年度总结是一次重要的思考和总结,通过对过去一年的回顾,我们可以更清楚地认识自己,为未来的发展制定更好的计划。每一篇年度总结都有其独特的风格和内容,以下是一些精选的范文,供大家参考和借鉴。

观看《大国工匠年度人物》心得体会

20-大国工匠年度人物陈兆海26年工作在测量一线,他先后参与修建了我国首座30万吨级矿石码头、首座航母船坞、首座双层地锚式悬索桥等多个国家重点工程。他执着专注、勇于创新,练就了一双慧眼和一双巧手,以追求极致的匠人匠心,为大国工程建设保驾护航。

将陈兆海的事迹反复观看多遍后,再次深刻领会了什么是“钉子精神”、什么是“舍小家为大家”、什么是“岁月静好是因为有人默默负重前行”,一个平凡而伟大的形象让我想起路遥所言“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”

苦练技术:面壁十年图破壁。

码头建设:纸上得来终觉浅。

航母船坞:男儿有泪不轻弹。

生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群。作为一个普通的教育人,当以楷模为导向,在岗位上,苦练基本功,勤于钻研,做一个专业的教育人,牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的贤人精神,牢记“立德树人、五育并举”的教育使命,不忘初心,始终如一的在岗位上努力前行,让每一个孩子获得良好的教育,为不同的孩子创造不同的学习条件,让不同的孩子在学习上获得适合自己的发展,各美其美,美美与共。

你应该在短暂的岁月里,真正活的不负众爱,若干年后,回望来路,无憾!

大国工匠年度人物观看心得

所有评出的大国工匠年度人物都是值得我们尊敬并为之自豪的!看过他们的事迹之后,我有一种强烈的干事创业的冲动,是他们给了我鼓励,从他们身上我看到的是对“平凡而伟大”最好的诠释。没有轰轰烈烈,没有豪言壮语,他们都是单位里极普通的一员,平凡的岗位,多年的磨练,岁月并没有让他们甘于平凡,反而让他们厚积薄发,创新、坚守,让一颗螺丝钉也有机会闪闪发光。

一直以来,我都认为,成功的人,能力超群的人都不会是平凡的一员,或许他们真的有过人的一面,而这一面是他们千万次的历练之后的水到渠成、理所当然,没有谁的成功是轻而易举的。他们的经历和成就给我很大的鼓舞,让我激动万分。

一、平凡岗位,不忘初心。

我们每个人所处的岗位应该说都是平凡的,在平凡的岗位上首先要心定,认清自己的岗位,坚持在自己的岗位上认真坚定的把自己的岗位职责履行好,坚守初心,把自己该做的事做细、做精,高标准要求自己,时刻提醒自己提升自己各方面的能力,这是基础。

二、提升自己,锐意创新。

能力危机如何解决?除了学习,应该没有更好的捷径。在把自己的工作做细、做精的基础上,提升自己的工作能力就变得必须。术业有专攻,从自己的专业入手,多学理论,多实践,反复磨练自己的技能和本领,边学理论边实践,让自己的工作技能达到极致,精益求精是过程,极致才是我们的目标。过程就是我们创新、创造的机会,要把事物做到极致,现有的手段、方法肯定是达不到的,创新问题就会突显出来,敢想敢做才能有火花闪现,抓住自己瞬间的灵感,不要让它溜走,不怕失败,勇于挑战,有这样的信念和胆识,创新才有可能。

三、自信坚定,勇挑重担。

不忘初心,提升自己,锐意创新之后,我们没有理由不自信,底气是应该有的,这份自信基于我们的坚定信念和专业积累。能力危机解决了,任务来临时,才敢毫不犹豫的站出来,挑战权威,挑战先进,挑战自己。失败不可怕,丢人也无所谓,重要的是我们做了,为了工作的进步,我想一切都是可以战胜的,过程也会是永远值得珍藏的记忆,失败也英雄。

平凡的伟大,我也是有机会的。大国工匠们超越的是世界先进,为祖国增光添彩,我也是中国人,是祖国的一份子,为了祖**亲,为了我爱的单位,从现在做起,一切都还来得及。

年“大国工匠年度人物”心得感悟

一个国家和富强,不仅仅是国家的富强,政府的富强,同样也是人民的富强。而《大国工匠》正好给我们诠释了国家富强的另外一面。

“工匠”,从字面来看,就是工人、匠人的意思,词典上的解释就是有技艺专长的人,技艺精湛,匠心独具。他们勤恳敬业、干练稳重、遵守规矩;他们不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受产品在手中升华的过程;他们用工作获得金钱,但不为金钱而工作;他们耐得住寂寞、经得住诱惑,将毕生精力奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰;他们执著、坚守、精进,不断追求极致与完美。

工匠精神是一种在设计上追求独具匠心、质量上追求精益求精、技艺上追求尽善尽美的精神,蕴涵着严谨、耐心、踏实、专注、敬业、创新、拼搏等可贵品质。工匠精神体现于劳动者的价值追求和综合素质上,落实在产品的质量和生产的各个环节上。

我认为,工匠精神的内涵有三个关键词:一是敬业,就是对所从事的职业有一种敬畏之心,视职业为自己的生命;二是精业,就是精通自己所从事的职业,技艺精湛,我们熟知的大国工匠,个个都是身怀绝技的人,在行业细分领域做到国内第一乃至世界第一;三是奉献,就是对所从事的职业有一种担当精神、牺牲精神,耐得住寂寞,守得住清贫,不急功近利、不贪图名利。

因此,要成为“工匠”,须有钻研的力量。做事情讲究的是熟能生巧,当你能够把一件事情不厌其烦的重复做,用心积累经验,就具备了生巧的潜质。这其中当然需要有一颗坚韧恒心,经过孜孜不倦、精益求精的过程,才可能呈现出完美的产品。要成为“工匠”,须有奉献的力量。将所从事的职业转变成自己的事业,古往今来的大师无不怀着这样的价值理念来推动自身在各自领域的进步。要在某一领域成为佼佼者,必然要占用自己的时间,于是减少了与朋友的喝酒应酬,也减少了伙伴间的娱乐活动,可是当你觉得是在为社会、为他人的生活改善而工作时,生命也会随之变得熠熠生辉。

从个人、社会到国家,都需融入务实求精的工匠精神。工匠精神不是,它存在于每一个人身上。只有建立健全有利于工匠精神养成的制度体系,牢固树立滋养工匠精神的价值体系,促进员工在实践中、大胆创新,不断探寻新、新手段,才能不断提升工作水平,为行业发展贡献力量。

观看《大国工匠年度人物》心得体会

在一个3000平方米大的现代化数控车床厂房里,中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱所在的角落,并不起眼。

这像一个隐喻:在我们这个人口超过13亿人的偌大国度里,胡双钱和他的钳工同行们,显得寡言少语,也几乎得不到太多的关注。甚至,直到今年的五一劳动节期间,中央电视台特别节目《大国工匠》在介绍胡双钱们时,仍有一些网友惊叹,?原来还有这样一群人的存在?。

《大国工匠》讲述了8个工匠?8双劳动的手?所缔造的神话。节目播出之后,工匠的故事很快引起社会热议,截至5月7日,相关话题的微博阅读量超过3560万次。人们发现,包括胡双钱在内的工匠们,之所以走入镜头,并非他们有多么高的学历、收入,而是他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的?中国制造?。

可以不是官员也不是负责人但必须有别人难以替代的技术。

提到优质制造,人们的第一反应往往是瑞士、德国、日本等国家的制造业,以及这些国家里控制误差不超毫秒的钟表匠,仅拧各种螺丝就要学习几个月的工人,和那些捏寿司都要捏成极致艺术品的手艺人。而经这些工匠之手制造出来的产品,也无一例外地打上了隐形的高品质标签。

那么,中国呢作为一个制造业大国,我们难道就没有这种工匠精神,还是说社会的浮躁,让我们忽视了这种精神的存在岳群说。

这也成了《大国工匠》制作的初衷。选题确定后,拍摄对象的寻找是一道难关:要在种类繁多的工种与数量庞大的技术工人中,找到能代表中国水平与中国制造实力的工匠,并非易事。

胡双钱就是其中一位拥有非凡技术的匠人,至今,他都是一名工人身份的老师傅,但这并不妨碍他成为制造中国大飞机团队里必不可缺的一分子。

大国工匠年度人物心得

班主任组织我们全班同学观看了中央电视台系列片《大国工匠》,看后感触颇深。

大国工匠,匠心筑梦。有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能密封精度控制到头发丝的五十分之一,高超的艺术创造着中国史上的一个个奇迹,但他们都有一个特点:对专业执着,甚至是痴迷。

大国工匠中各个岗位上的高级技工,生产的飞机、火箭、高铁、轮船是质量要求十分高的产品。如果01%的质量问题。飞机可能会坠落;高铁可能会脱轨;轮船可能会沉没。这些100%的保证质量在他们的眼里已经习从为常,成为小菜一碟的事情了;中国经济经过三十年的飞速发展。经济总质量有显著提高,已跃居世界世界第二。这些都离不开他们日日夜夜加班加点,当别人休息时,他们还在一线,当别人一家人团聚时,他们只能独自一人在一线奋斗。

高凤林,是中国航天科技集团公司第一科研研究院首都航天机械公司特种熔融焊接工高级技师,从事火箭发动机焊接工作。在承接国家“七五”攻关项目,东北哈汽轮机场大型机车换热器的生产中技术人员一年多未攻克的熔焊难关,高凤林凭借着多年的实践经验和反复摸索使压了生产单位一年多的两组18台产品顺利交付。

此刻的我们要向他们学习这种坚持不懈的精神,和他们奋斗的目标,争做国家的栋梁,我不是制造业专业,而是烹饪专业学生,我们需要不断的理解烹饪艺术的学习。烹饪不难,但做好不易,烹饪操作技巧确实很难掌握,专业老师对我也十分的关心重视。学习虽然是辛苦的,环境也热,但苦中有乐,每当我学会了一道菜肴,听到老师和同学们的.赞扬,便会十分的开心与自豪,但是还是会有很多不足,很多的细节是需要装饰的。不能安于现状,要越来越精,掌握更多的技巧,突破一个个难点,用时间用心去练习。山外有山,人外有人,如今社会高手如云,而我,也要确立自己的目标,我要做的就是不断的去进步,更上一层楼!

学习大国工匠年度人物心得体会与感悟

通过培训老师的讲解和对五大核心标准的理解,我学习到了不管身处哪个岗位,都应该把自己定位为一名工匠。那么,什么是“极致工匠”,个人理解是指能够将一件事情做到无可挑剔,做到精益求精,甚至达到偏执的一种做事理念。

围绕这种精神,我首先用“工匠”这个名词衡量自身的定位,查找不足,提升自我。20__年企业建立之初,我和我当时并不健全的团队,在当地几乎没有机械加工厂,周边城市因原企业负面影响不予合作的背景下,开始了我们的供应资源搭建工作。在开封周边每到一个城市,都恨不得将整个工业园区的企业全部走遍。每每看到企业的设备及综合能力能够支撑我们产品生产的时候,心里就像雨后的彩虹,虽然总有一些在洽谈后“撞了南墙”,但我们并没有因为一次次的“撞墙”而回头。

我们每个人都紧盯着生产计划这个纲领目标,不管夜里几点,一切休息和吃饭的时间都取决于当日的目标是否落地。而当时大部分新供方不了解我们的业务流程,我和我的.员工不分昼夜,现场跟盯生产,时常用自己的小车连夜拉回部件,并指导供应商业务人员检验、入库。通过三年的努力,我们的生产经营已经步入规范,小麦机已经跻身国内第二,并且美誉度已经达到第一,拖拉机也得到了用户的高度认可。这样的工作习惯已深深的扎根于河南事业部的每一位员工,但这并非是“极致工匠”。

经过学习,我体会到我们现在已经具备了“有”,但在精细化、规范化、近乎偏执化方面还缺失很多。我们要学习“盘子为什么要刷七遍”。学习做事情应不厌其烦,做到对得起自己的岗位、对得起自己的企业,更对得起自己的良心,用人品做产品;学习海底捞的服务意识,对待供应商的管理也是如此,我将带领团队不断完善内部管理流程,建设订单及供方信息数据化管理通道,倡导主动引导供应商按制度、流程办理业务,建立服务型、阳光采购理念;要学习将工作做到“滴水不漏”,这个词说起来容易,但每件事都将其落到实处可不是件简单的事。想想个人,在与合作单位洽谈中只要说错一句话或一个数据,可能会带来很多不必要的麻烦甚至是对企业的损失。回想点滴,自身应该多多总结,查找语言或业务处理漏洞,鞭策自己务必从小事做起;学习“李传泉”的不怕撞南墙精神,接到任务迎难而上,且按照公司既定的方向,永不言败。最后对“近乎偏执”,我的理解是,干一行、爱一行,使之成为我生存的全部,为中联重科农机事业奉献全部力量。

观看《大国工匠年度人物》心得体会

“当工人,就要当个好工人!”父亲这样说,艾爱国就在几十年的焊工岗位上这样做。

20-年大国工匠年度人物艾爱国,站在领奖台上说,我热爱这个工作,热爱,我就有激情。短片中,普通青年焊工艾爱国,面对紫铜牢固焊接难题,敢于多次尝试。面对次次失败,绝不气馁,提出采用当时尚未普及的氩弧焊工艺焊接。这种技术需要长时间面对高温,汗流尽了,人消瘦了,戴着石棉手套的手起了无数血泡都没使他动摇,最终一举成功。成功的他依旧不断钻研,改进技术,并将自己的绝技毫无保留的传授给年轻人。

71岁的他,面对新的难题,依旧迎难而上,挑战高难度。不断创新,在技术突破时他常说:“焊工易学难精。我对自己的技术要求是达到极致。”

朴素的话语,蕴含精深的道理。

满怀激情。正如艾爱国所说,热爱,就有激情,激情,就有创新。几十年的教育工作,是积累了一些教育经验,然而这些经验是在过去中积淀的。有些已经不能适应现有的教育教学。就拿眼前的疫情来说,线上教学就是我们要攻克的难关。

平台使用可以学习,但与学生隔屏的情形下,如何能有线下教学的现场感,带动学生主动参与呢?网络上推荐了一些老师的做法,这些做法适不适合我所教的学生?我的学生每天在家里是怎样的状态?网课时使用的是手机、平板还是电脑?网课时家中有无父母陪伴?会受到哪些因素干扰?这些疑问是通过冷冰冰的问卷调查?还是通过有温度的通话沟通?我想,真正的热爱,会让人充满激情的工作,做到极致。

学无止境。为跟上时代发展,花甲之年的艾爱国开始学用电脑,打字、制图,无一不能。主动学习,自我提升,将自己的经验撰写成论文、书籍,毫无保留地传给年轻人。反观自己,虽也能做到主动学习,毫无保留地传递。但在自我总结,精炼文字方面做地非常不足。学习,也要追求极致。学必思,思必记,整理成文,才是可以不断传递的经验。

勇于挑战。无论何时迎难而上,艾爱国的故事警醒着我。“双减”之下,疫情之下,教育面临无数挑战。作为一名有着多年党龄的一线教师,要敢于走出舒适区,挑战面前绝不后退,默默坚守,耐心、创新地将自己的工作做到极致,这才是一名党员应有的优秀品格!

大国工匠年度人物发布仪式心得

由中华总工会、中央广播电视总台联合举办的2021年“大国工匠年度人物”揭晓,全国共10位劳动者获此殊荣。其中,湘钢焊接顾问艾爱国位列榜首,成为湖南省首位“大国工匠年度人物”。

艾爱国是湖南省焊接行业领军人物,在工作中精益求精、追求卓越、勇于自主创新,由他牵头成立的湘钢焊接实验室通过了计量资质cma认证,被评为“焊接工艺技术湖南省重点实验室”,被中华全国总工会命名为“全国示范性劳模创新工作室”,先后参与了国内多项“大国重器”与“超级工程”建设,为我国冶金、矿山、机械、电力等行业攻克各种焊接技术难关数百项。

“快过年了,艾劳模又‘隐身’了。”1月21日,在华菱湘钢,听闻记者要找公司焊接顾问、“七一勋章”获得者艾爱国,他的徒弟欧勇打趣道。只要过年过节,艾爱国总有办法让人找不到他。徒弟打电话,他说在厂里忙;徒弟赶到厂里,他改口说在公园散步……就是不愿意麻烦徒弟,不想收礼。“那在哪里能找到艾劳模?”记者急了。欧勇笑着说:“只要你有技术难题,师傅自然就出现了。”

在接受记者时,艾爱国说道“我虽然72岁了,但焊接一天不学就落后,以前的经验只能作为参考。”艾爱国说着,眼睛却不离开电脑,“但是我喜欢挑战难题,解决了我就高兴。”说罢,艾爱国继续沉浸到眼前的焊接难题中。刘春说,只要有艾爱国在,他心里就有底。

“艾劳模很忙,但只要请教焊接方面的难题,他有求必应。”刘春说。重大项目,身影频现在国内外不少重大项目建设中,也能找到艾爱国工作的身影。

“很多人以为湘钢只研发、生产钢材,事实上,要承接一个重大项目,焊缝质量同等重要。”华菱湘钢海工钢研发工程师脱臣德说,“艾劳模就像一个‘钢铁裁缝’,研究的.就是如何将不同性能的钢板完美‘缝合’。”2020年,华菱湘钢瞄准了国内首个自营深水油田开发项目——流花项目。流花项目的导管架要求全部使用高强钢,华菱湘钢是国内第一家将新研发的高强钢送去给项目检验的钢厂,艾爱国参与了焊接工艺的研究。然而,在实验室测试合格的焊缝,到了施工现场,却是另一回事。艾爱国很着急,接到电话,次日一大早便坐高铁到了珠海,在高铁上一个个核对焊接数据。从珠海站出来已是中午,到施工现场还有1个多小时车程,艾爱国拒绝了先吃中饭的提议,直奔目的地。

穿上工作服、拿上防护面罩,艾爱国趴在钢板上查看焊缝,不放过任何一个细节:是否做了预热?预热温度是多少?电流、电压情况……观察记录完整后,他和现场工程师坐下来一一分析,根据生产现场的实际情况,优化出一套新的焊接工艺。现场工程师隐隐意识到,来的这个老头,也许是一位“技术大神”,试探着说了句:“我们焊别的材料时,焊材消耗大……”“走,去现场看看!”艾爱国立马起身,几步蹬上铁架,“顺手”解决了这个重大工程的另一个焊接难题。最终,湘钢的钢材和焊接工艺,通过了各方试验,独家拿下了流花项目2.6万吨高强钢订单。然而,想找到艾爱国参与重大项目的凭证,并不容易。曾有人找艾爱国要当年报道过他的报纸、照片存档,艾爱国洒脱地说:“我哪里还有那些东西,全部丢掉了!”徒弟们拿他也没办法,他们深知,在师傅心中,成绩只代表过去,现在和将来才是下一个目标。

“艾劳模”无私奉献、乐于助人、善学善思、不慕名利的精神由内而发,感染着身边一群群血气方刚的年轻人。一个“艾劳模”势必要带出一批“爱劳模”。

“大国工匠年度人物”心得体会

今天,我从纪录片《矢志奋斗,只争朝夕》的短视频中,找到了答案。

从一个英文字母都认不全的转业军人到自学电脑编程;从一个铣刀、钻头都不认识到领衔国际超精密数控铣工的“领跑者”。几十年间,不知道他经历过多少困难和失败,但他始终怀揣着自己的信念和梦想。

这种精神在新时代的教育教学工作中永不褪色,日久弥新。当今社会教育观念层出不穷,教育生态复杂多变。但作为教育人,要能排除各种干扰,坚守自己的初心。面对教育对象和教育环境的变化,不抱怨,不放弃,要主动思变、求变。不断学习和提升自我的各种能力。利用各种教育教学资源。探索适合现代学生的教育教学方式方法。以培养身心健康、人格健全的学生作为我们的理想追求和使命担当,不断探索、不断超越。

“大国工匠年度人物”心得体会

《大国工匠》向我们展示了两丝钳工顾秋亮、航空工匠胡双钱、火箭心脏焊接员高凤林等典型人物。他们在平凡的岗位上追求完美和极致,以技术为生命的崇高敬业精神。他们细致、卓越、永不满足的“工匠精神”令人钦佩和印象深刻。在他们身上,劳动精神得到了深刻而生动的诠释。

大国工匠每期都介绍一些从事制造业的技术人员,有的在生产线组装蛟龙号。高速列车和飞机钳工正在中国历史上用他们勤劳的双手和精湛的.艺术创造者奇迹。

飞机、火箭、高铁、船舶等大国工匠生产的质量要求很高的产品。若质量问题为0,1%。飞机可能坠落;高铁可能脱轨;船舶可能沉没。在他们眼里,这些100%的质量保证已经习惯了。经过30年的快速发展,中国经济发展迅速。经济总质量显著提高,跃居世界第二。这些都离不开他们日夜加班。当别人休息时,他们还在前线。当别人和家人团聚时,他们只能独自在前线奋斗。

高凤林中国航天科技集团有限公司第一科研院所首都航天机械有限公司专业熔融焊接工高级技师,从事火箭发动机焊接工作。在承接国家“七五”攻关项目时,技术人员在东北哈尔滨汽车机场大型机车换热器的生产中,一年多没有克服熔焊困难。高凤林凭借多年的实践经验和反复探索,一年多来压制了生产单位的两组18款产品。

他们热爱航天,勤奋实践,立足本岗,刻苦学习。我们应该永远向他们学习。提高自己的技术水平,让自己在未来取得巨大成就,成为大国工匠的一员。

他们的故事告诉我们,职业没有高低之分。只要我们努力工作,诚实工作,热爱劳动,我们就能在普通工作中创造非凡的成就,甚至奇迹。这些工人之所以成为大国工匠,是因为他们尊重劳动,坚持劳动,把劳动当成生命。他们以辛勤劳动积累经验,创造奇迹和力量,以不懈的追求唱响了劳动的光荣,创造了时代的伟大声音。

明年,我们将离开校园,进入社会,成为一名工人。我们都应该像大国工匠一样,勇于在平凡的岗位上创造不平凡和奇迹,让光荣的劳动和伟大成为时代最强烈的声音。

“大国工匠年度人物”心得体会

刘更生,一位传奇人物,从事手工木匠活,从新时代的时髦词是:雕刻时光的人。

他为冬奥场馆提供红木家具,座椅平整度标准是误差0。2毫米以内,他将标准提高到了误差0。1毫米以内。

他在学徒时,懂得了惜木如金、静心方能练好手艺,为了手艺活炉火纯青,他每天在废木材上反复进行枯燥的开榫、凿眼、下锯、刮刨子,千万次的锤炼,刨出的木花竟然能薄如纸片。腿站不起来了、手磨破了、驼背了,依然孜孜以求。

他在参加国家宝贝修复工作,用追求极致的匠心让这些宝贝重放光彩,成为年度人物当之无愧。

短短的视频背后是岁月的磨砺、是匠心的追求、是中国人精神的体现,作为教育人,我们面对学生的是一个个鲜活的生命体,他们个性鲜明、灿烂活泼,作为教师,我们应该在教育思想、教育理念、教学方法等方面向刘师傅一样精研、深钻,领悟教育之道,积极投身课程改革的'洪流中,将学到的新的理念、方法用在实践中,并不断的反思,积累经验改进不足,引领学生更好的成长,促进全面发展、促进素养提升。

“大国工匠年度人物”心得体会

20xx大国工匠年度人物陈兆海26年工作在测量一线,他先后参与修建了我国首座30万吨级矿石码头、首座航母船坞、首座双层地锚式悬索桥等多个国家重点工程。他执着专注、勇于创新,练就了一双慧眼和一双巧手,以追求极致的匠人匠心,为大国工程建设保驾护航。

将陈兆海的事迹反复观看多遍后,再次深刻领会了什么是“钉子精神”、什么是“舍小家为大家”、什么是“岁月静好是因为有人默默负重前行”,一个平凡而伟大的形象让我想起路遥所言“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”

苦练技术:面壁十年图破壁。

码头建设:纸上得来终觉浅。

航母船坞:男儿有泪不轻弹。

生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群。作为一个普通的教育人,当以楷模为导向,在岗位上,苦练基本功,勤于钻研,做一个专业的教育人,牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的贤人精神,牢记“立德树人、五育并举”的教育使命,不忘初心,始终如一的在岗位上努力前行,让每一个孩子获得良好的教育,为不同的孩子创造不同的学习条件,让不同的孩子在学习上获得适合自己的发展,各美其美,美美与共。

你应该在短暂的岁月里,真正活的不负众爱,若干年后,回望来路,无憾!

大国工匠年度人物心得体会范文

工匠精神是一种在设计上追求独具匠心、质量上追求精益求精、技艺上追求尽善尽美的精神,蕴涵着严谨、耐心、踏实、专注、敬业、创新、拼搏等可贵品质。工匠精神体现于劳动者的价值追求和综合素质上,落实在产品的质量和生产的各个环节上。

我认为,工匠精神的内涵有三个关键词:一是敬业,就是对所从事的职业有一种敬畏之心,视职业为自己的生命;二是精业,就是精通自己所从事的职业,技艺精湛,我们熟知的大国工匠,个个都是身怀绝技的人,在行业细分领域做到国内第一乃至世界第一;三是奉献,就是对所从事的职业有一种担当精神、牺牲精神,耐得住寂寞,守得住清贫,不急功近利、不贪图名利。

因此,要成为“工匠”,须有钻研的力量。做事情讲究的是熟能生巧,当你能够把一件事情不厌其烦的重复做,用心积累经验,就具备了生巧的潜质。这其中当然需要有一颗坚韧恒心,经过孜孜不倦、精益求精的过程,才可能呈现出完美的产品。要成为“工匠”,须有奉献的力量。将所从事的职业转变成自己的事业,古往今来的大师无不怀着这样的价值理念来推动自身在各自领域的进步。要在某一领域成为佼佼者,必然要占用自己的时间,于是减少了与朋友的喝酒应酬,也减少了伙伴间的娱乐活动,可是当你觉得是在为社会、为他人的生活改善而工作时,生命也会随之变得熠熠生辉。

从个人、社会到国家,都需融入务实求精的工匠精神。工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上。只有建立健全有利于工匠精神养成的制度体系,牢固树立滋养工匠精神的价值体系,促进员工在实践中发散思维、大胆创新,不断探寻新方法、新手段,才能不断提升工作水平,为行业发展贡献力量。

谈起大国工匠,就想起这句话,就如同从前,书信很长,马车很慢,一生只够爱一个人一样。工匠几乎把所有的心血都倾注进去,对待作品,像对待自己的孩子一般。

我没有亲眼见过他们做作品时的场景,只是在书里的只字片语中了解到大国工匠,他们身上所有的匠人精神。现在我们提倡的匠人精神的本质是工匠精神,不也是对职业道德的遵守,追求卓越的创造精神,用户至上的服务精神吗?印象最深的就是古文里有一篇《庖丁解牛》庖丁给梁惠王宰牛。“庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然响然,奏刀騞然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中经首之会。”庖丁即厨师的意思,但是他的技艺非常精湛,就连梁惠王也不由得的夸赞他,其实他也没做什么特别伟大的事。忠于自己的工作,热爱自己的工作。用心去做,用眼去看,用官所感。就如韩愈《师说》中的一句,“术业有专攻。”我所以为的工匠精神,也莫过如此了吧:不仅仅以自己的工作来养家糊口,对自己手中的东西,精益求精,精雕细琢,更上一层楼的精神。

在古代,中国作为手工业出产大国,瓷器、玉雕、绣品都是出自匠人之手。虽然匠人的地位并不高,但他们所创造的,却是举世无双的宝物。就拿瓷器来举例子,作为中国的一张名片,如果没有工匠不断的推陈出新,又怎么会有举世闻名的中国瓷器?“瓷器”的发明始于汉代,脱胎于陶器,它的发明是中国古代工匠在烧制白陶器和印纹硬陶器的经验中,逐步探索出来的。由最开始的素瓷,到后来洁白无瑕的白瓷,再者唐三彩、元青花、秘色瓷、珐琅彩。这不知多少工匠倾注了全部心血进去,方得一“小瓶”,碎一件,便少一件。也许,工匠精神的另一层含义也告诫我们,不仅也对自己的作品用心,更要懂得来之不易的成果,总结下去前人摸索出来的经验,传承不断推新的文明。

周杰伦有这样一首歌“天青色等烟雨,而我在等你”。以前不懂这是什么意思,后来才知道啊,天青色是无法自己形成的,在青瓷出炉的那一瞬必须是烟雨天,釉色才会渐变成梦幻般的天青色.因此雨过天晴的瓷器极为珍惜。工匠,是有工艺专长的匠人。等待仅仅是程序的一部分,也是匠人精神所追求的一种精神,一种境界。只有执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新,沉得住心,才能做出真正独具匠心,经得住时间检验的作品。

“大国工匠年度人物”心得体会

卢仁峰,中国兵器工业集团首席焊接技师,一个为坦克缝制保护伞的人。作为厂里技术最好的焊接工人,卢仁峰专门负责焊接坦克的驾驶舱,这是坦克最关键也是最复杂的部位。

几十年来,卢仁峰在焊接岗位上交出的一直是百分之百合格的产品,而这些产品却是他靠着一只手来完成的。“办法总比困难多”,这是老卢的一句口头禅。虽然受伤,卢仁峰骨子里却带着军工人的坚韧与乐观精神。他的左手没有神经,没有知觉,总容易被烫到。后来他就想办法,到冬天冷的时候,里头加一个手套,外边再加一个,这样就在高温下焊接也不怕。另外焊接常备的手持焊帽,别人拿手操作很灵活,对卢仁峰来说却是很难使用。经过尝试,卢仁峰在这个焊帽里加了一个卡子,这样他就可以用嘴叼住,不影响右手正常干活儿。对他来说面对的`挑战越大,迸发的能量就越强。尤其是接图纸和接工程的时候,他很少针对别人的图纸提要求。在卢仁峰看来,但凡他能解决的,就不提要求。缺少工具他自己创新,焊接材料也是他自己研究。多年来,他牵头完成152项技术难题攻关,提出改进工艺建议200余项,一批关键技术瓶颈的突破为实现强军目标贡献了智慧和力量。

作为一名教育工作者,要具有工匠精神:精雕细刻、精益求精,追求卓越。精炼学科教学技艺,将教育作为终身事业:“一辈子做教师,一辈子学做教师”并在此过程中体验幸福。专注、执着于教育教学,力求教育教学工作的精细、极致:“对每一节课,都用终生的时间来备课”。

要坚守匠心:坚持不懈、倾尽全力、敬业乐业。要勇于尝试教育教学创新,更加关注学生创造性思维的培养,引导学生学会思考,做到融会贯通,举一反三,做学习的主人。

千钧利器承天运,称颂全球立最高。

“大国工匠年度人物”心得体会

随着时代的快速发展,“车马慢,书信慢”的时代早已远离我们。取而代之的是机械化工业时代。中国制造业大国,现在许多企业追求“投资少、见效快”的理念,可以忽视“工匠精神”,导致中国人到日本等地批量生活必需品,甚至马桶盖、剪刀也寻求“日本制造”,远离中国制造业。这种现象的出现正是因为缺乏“工匠精神”,环顾四周,浮躁的风滋生蔓延,所以我们需要工匠精神。

工匠精神,需要它让我们追求完美。顾洪忠大师一生追求完美。到目前为止,还没有人再做第二份他做的《夜宴图》的木板,因为他做的太精致,太难。他用1667块木板做成,先打印,不适合修改,所以重复一年半,坚持细致完美的工匠精神令人惊叹。正是因为这种工匠精神,我们才获得了这样的艺术精品。相信有了这样追求完美的'精神,那些粗制滥造的产品就不复存在了。

工匠精神,需要它让我们解放心灵,摒弃浮躁之气。著名拼布艺术家金媛善认为,工匠精神需要坚持、感受和实践。她精心坐着,几百个小时做出了世界精美的《百花争艳》,在外国展览上备受好评。她愿意静下心来做事,做布艺术就像练习一样。另一方面,我们的制造业迫不及待地想在一个小时内制造成千上万的次品,让中国人对“中国制造”失去信心。如果有金大师一般不顾浮躁,只专注于自己的产品,“中国制造”肯定会大放异彩。

陆耀东先生说:“我们生活在一个以米饭为主食的国家,我们有一碗内涵吗?我们每天点灯生活,我们有没有一盏有感觉的灯?是的,现在文明促进文明太快,没有时间体验传统文化的美,不能做中国感情,甚至少数,所以我们应该从今天开始冲动做产品,慢不是坏事,中国传统文化和中国工匠精神,融入产品,回到中国总是“向外看”的眼睛,让中国制造有一天成为每个人购买的第一个产品。

工匠精神,我们需要它!

学习大国工匠年度人物心得

忆起父母老师所讲的劳模,可能跳出我们脑海的是胸佩大红花的五十年代出现于教材上的劳动模范:王进喜、时传祥,他们意志顽强、干劲冲天,他们对待工作满腔热情,兢兢业业,他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,他们是劳动人民中的楷模。

说起劳模,我便想起了我现在所处的学校,想起了我们的两位老师:康平高中的李晓军副校长和付立红老师,他们朴实、敬业,把自己全部的爱给了我们,把自己全部的精力奉献给了教育。说起劳动模范,我觉得,两位老师也是我们学习的榜样,我们现在的努力学习,将来努力工作,都要学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的.师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范”的幸福教师。我想,就是因为他们的言传身教,我已经立下我的志向,将来我也要做一个身正为范的教师,回到母校奉献自己的青春力量。

记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们,在班级管理的每一个细节中他总是用他的言行潜移默化地感染我们,告诉我们每一位同学:师爱为教育之本,老师会以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。绝不抛弃每一位学生,“不抛弃,不放弃”正是他的名言。所以对于班内的学习不够好的同学,他从不言放弃,付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。

爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。作为付老师的一名学生,将来我也要做一个这样的劳动模范,将来也做这样一位关心爱护学生的教师,在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”在我们的身边,有着这么一群人,他们就同这句话一样用其自身的人格力量,改变着自身,奉献祖国,感染激励着我们一路向前。亲爱的同学们,让我们在劳模精神的引领下,做一名身在福中也知珍惜的学生吧!

“大国工匠年度人物”心得体会

刘更生,一位传奇人物,从事手工木匠活,从新时代的时髦词是:雕刻时光的人。

他为冬奥场馆提供红木家具,座椅平整度标准是误差0。2毫米以内,他将标准提高到了误差0。1毫米以内。

他在学徒时,懂得了惜木如金、静心方能练好手艺,为了手艺活炉火纯青,他每天在废木材上反复进行枯燥的开榫、凿眼、下锯、刮刨子,千万次的锤炼,刨出的木花竟然能薄如纸片。腿站不起来了、手磨破了、驼背了,依然孜孜以求。

他在参加国家宝贝修复工作,用追求极致的匠心让这些宝贝重放光彩,成为年度人物当之无愧。

短短的视频背后是岁月的磨砺、是匠心的'追求、是中国人精神的体现,作为教育人,我们面对学生的是一个个鲜活的生命体,他们个性鲜明、灿烂活泼,作为教师,我们应该在教育思想、教育理念、教学方法等方面向刘师傅一样精研、深钻,领悟教育之道,积极投身课程改革的洪流中,将学到的新的理念、方法用在实践中,并不断的反思,积累经验改进不足,引领学生更好的成长,促进全面发展、促进素养提升。