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以担当为话题的作文
担当，不分身份;担当，不分大小。在生活中往往会有许多事情值得我们去担当，有的人因为担当而成为英雄，有的人因为担当而改变的人生，也有的人因为担当而背上千古骂名。
记得在《西游记》中有一回讲的是孙行者大闹五庄观，毁了人参果树，而这件事情的原因则是猪八戒的一行人想吃人参果，而猪八戒囫囵吞枣的吃完以后又嫌没有尝到味道，便又叫孙悟空去给他偷一个。但是这件事被守观的道童知道了，误认为是唐僧一行人干的，便将师徒四人绑了起来，要将唐僧治死。而这时候孙悟空却跳出来说偷吃人参果的是他，毁了仙树的也是他，与其他人无关。
其实这也是一种担当，一种保护团队的担当。他也可以不说，让唐僧独自受难，但是他明白自己的师父和师弟都需要他的保护，所以孙悟空选择了担当。也正因为担当，孙悟空成了大英雄，成了家喻户晓的斗战胜佛。
每个人一定都听说过这样一个故事，从前在美国有一个小男孩，一天他得到了一把新斧头，他迫不及待地想要试一试这把斧头的威力，于是他便在父亲的后花园里找到了一棵小樱桃树，冲那棵樱桃树砍了上去，可是小树一下子就断成了两截。父亲回来后发现小树被砍断了，十分生气，大声质问是谁干的。小孩们又惊又慌，这时那位小男孩站了出来，承认了事实，也不免遭受了父亲的打骂。这个小男孩就是美国第一任总统——华盛顿。
在面对父亲的怒问前，他本可以什么都不说，因为只要他不说，没人会知道，这件事也会很快过去了。可是他并没有这样做，而是大胆的承认了自己的错误，即使面临要挨一顿打。华盛顿的担当是一种对于自己内心的担当，一种个人的担当。
可是担当往往也会影响到一个人的名誉。大家都知道清政府官员李鸿章是一位奸臣，可是为什么有人说他是奸臣呢?因为那张割地赔款的条约。面对强大的外敌，清朝政府无力抵抗，只好想出了割地赔款的不公平条约，可是协议书拟好了，名字该谁签呢?是皇上?不!当年李鸿章替皇上签了字，因为他知道这一笔将会影响到一个人后世的名誉，皇上可不能因此遭罪，于是，以自己的名义签下了条约。
其实这也是一种担当，一种大国担当，虽然后果严重，可是为了皇上，李鸿章愿意担当。
担当不分身份，不分年龄，也不分后果，因为有担当世上才会有英雄。
以担当为话题的作文
82年前的今天，在南京爆发了一场前所未闻的大屠杀。
1937年12月13日，日军对放下武器的中国士兵和无辜的平民百姓进行了一场惨绝人寰的大屠杀。在六个星期的大屠杀中，共有30多万人惨遭杀害。六个星期啊！多么漫长的日子，30万人生灵涂炭！他们永远地和亲人阴阳两隔了。
“历史可以宽恕，但绝不能忘却！”残忍的刽子手们的罪行，怎可忘记，怎能忘记。我们每个一个有血性的中国人，永远不会忘记！虽然我们的祖国今天日渐强大，但是我们依旧不能忘记日军曾经对我中国人民犯下的累累恶行！
日军731部队，他们在侵华战争期间，组建了大批生化武器的研究、生产和作战部队，在惨无人道、毫无人性的实验中，那些可怜的中国战俘们踏上了“死亡之旅”，他们被抹去了姓名，一律被称为“原木”。想想那些因为遭受折磨而扭曲的脸，痛苦的挣扎，我不禁打了个寒颤。我痛恨：为什么日本人做了那样惨绝人寰的事，自己还不承认呢？每当我想起日军狡猾、狰狞，充满恶意的嘴脸。我就又会想到中国军人的`坚定，宁死不屈的精神。虽然我生在和平年代，但作为一个中华少年，绝不能绝不会忘记那段我们祖国母亲曾遭受侵略的历史，“天生我材必有用”，将来我们会让我们的祖国更加强大更加威武雄壮！
以担当为话题的作文
担当，一个平凡的词语，但是，它蕴含的力量却重比千钧。从个人来说，它是一种态度，勇于担当，将会成就我们的人生;从国家来说，它就得到了更高的升华，成为了一个民族的精神底蕴，我们中华民族就是因此传承数千年，同期许多显赫的国度就是因为失去了这一精神力量，失去了发展的能力，湮没在历史长河之中。
担当，是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的寒冬，散发着那一缕迷人的幽香;担当是在秋天失去色彩的红花，无声凋零，落地成诗也无怨无悔;担当是清晨的雾罩，阳光照在斑驳石壁上，浸润着那一份苍老的古韵古香。
始皇勇于担当，剑荡四方，序八州，朝同列，终结了数百年的分裂局势，神州大地统一祥和。汉武大帝勇于担当，广袖长挥，几十万汉家儿郎齐头并进，铮铮铁蹄践踏着匈奴人的土地，将大汉的龙旗扎在了狼居胥的山巅，让大汉的威名远震域外。冉闵勇于担当，在汉民迫于异族的淫威之下时，濒于灭绝时，一纸杀胡令杀得异族闻风丧胆，汉人才没有消失在历史长河里。
为民族担起责任的人还有许多许多，他们都是担当起民族责任的使者，他们代表着民族，勇于担当，他们应该得到后辈的尊重和铭记。
盛极必衰仿佛是中华民族头上的魔咒。在百年之前，中华民族也曾被列强左右，面临亡国灭种的危机。这个时候，久违的民族担当再次被人扛起，从武昌起义的那声炮响，一代代中华儿女担起了延续祖先荣光的大任。
时光飞逝，我们已经成为了中学生。梁启超先生曾言少年强，则国强;但是担当不是要我们说瞎话，大放厥词，而是趁着我们的父辈还能肩扛起那份担当，抓住机会，努力学习好老师教授的基础文化知识，并且发扬长辈们艰苦奋斗的精神，学好专业本领，当我们羽翼渐丰的时候，我们就能主动从父辈手中接下那完成中华民族伟大复兴的重任，能在社会主义建设的大路上铺下自己的那一块砖石。
也有同学会问，我们现在能做些什么呢?其实不然，社会中每个人都有不同的身份，每个身份都有与之对应的责任。责任，说白了就是你该做的事情，我们现在能做的除了努力学习之外，还要加深自我修养，加强个人素质，做好自己力所能及的事情。
让我们一起努力，做好国家预备的生力军，将来让父辈能放心的将他们肩上的那份担当交给我们，让我们的后辈不用再在史书里缅怀昔日祖先缔造的辉煌，让我们在世人面前能骄傲地抬起头说：我是中国人。
以担当为话题的作文
转眼间，两年过去了。从小学升入初中，我就成了您的一位不是很听话的学生。可是，您对我们耐心的教诲，铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心，就是担当。
“人之初，性本善。”你很好。很少批评学生，很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的不足、短板，努力加以修正。您说：“人就像天生的花草和灌木，必须适时加以修剪。”“孩子从小，就要教好，就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足，避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次，我在上语文课时，我与同学说话。你停了下来，用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是，大伙就又恢复了平静，听课了。“坚持执着，放下就好”。每当同学们回答不上问题时，我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是，你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导，培养我们如何找到解决问题的方法，让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校，做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从，可是，你总是说：“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀!你不仅仅传授着文化知识，更让我们去学会做人，做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好，命能改好。”每当学生中，私下里有做些与学习无关，甚至影响其他同学学习的时候，你会说：“拯救别人，就是拯救自己。”“给别人机会，就是给自己机会。”而且结合你的丰富体验，讲述自己的故事，给我们上了很好的人生必修课。
你爱学生，也爱生活。每天看着你笑着来上课，和你在一起让我们感受到阳光般温暖，和你在一起让我们体会到教师的崇高，和你在一起更让我们领悟到良心与担当。
谢谢您，老师!天地的恩赐，让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊，健康的行走在人生成长的道路上。
以担当为话题的作文
小舟之所以能够横渡大江，是因为它有载人送客的责任；蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它有传播未来的责任；蜗牛是所以能够坚持上爬，是因为他有对自己永不言弃的责任。而如今，社会中有些人却逃避自己应尽的责任，不赡养父母，逃税甚至开车撞人后逃之夭夭。这些事不断发生在我们周围，这种不负责任的情况早已不容忽视。我们必须是正视自己所要承担的责任。
责任是沉重的，背负起这两个字并不轻松，也许这便是有些人不想承担责任的重要原因吧！可是，责任又是高尚的，它能促使人成长，成功……毫无疑问责任是不能逃避或推让的。只有勇于承担，你的人生才会坦坦荡荡，问心无愧！
也许有人会说，不是我不想负责任，只是过程很麻烦。开车撞人后如果不跑，被人家骂一顿之后还要赔上大笔的医药费，何苦呢？是的，责任有时候就意味着麻烦，在这快节奏的都市生活中，麻烦是人们避之不及的，我们到底该怎么做呢？（进一步阐释含义并提出怎么做）。
仔细想想，方法其实很简单，只要凭着一份对自我、对他人、对社会的热爱，将心比心，麻烦将不再是麻烦，而责任中，也包含着一颗真心。
20世纪初，一位叫弗兰克的人经过艰难的努力，开办了一家小银行，但不幸的是一次突如其来的抢劫，导致了他银行的倒闭。因为他破产了，储户失去了存款。若是我们应该会置之不理！可是，弗兰克却说：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”他用自己的一份努力和心血，诠释了责任的真正意义，诠释了一份因为爱而负责的一份心甘情愿。
责任不是一个甜美的字眼，它的存在是上帝留给世人的一种考验。有的人不能通过考验，于是他选择了逃避；有的人成功的通过了考验，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，终将会随着时间的逝去而消失，但这两类人在后人的心中仍以各自的不耻或高尚生存者。愿我们所有的孩子都能勇敢的承担责任，将责任之心带到成长之路上，让人生散发出金子般耀眼的光芒！
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担当的
时间就像泼出去的水，收不回来。我想，从少儿逐渐成长收获颇丰。但，是担当让我感受到成长的真谛。
在老家我闯了不少祸事，但真正让我感到收获的是那一次一一。
那天下午，天像被谁清洗过似的，一点杂迹也没有。连鸟儿也尽情遨游着属于自己的一片天，而我却被关在家中。临出门时奶奶还不忘唠叨着：“女孩子家家，不能出去乱走的，乖乖呆好。”而我偏不，看着新买的自行车，心里动了歪点子一一出去骑骑？事不宜迟，我脚下生风般将自行车推了出去。到了院子里看着四下无人，赶紧骑了上去。
刚骑上，只见车头歪歪扭扭，随一声惨叫，便因为我重心不稳，跌了下去。我仍不甘心又骑了上去，终于车子稳稳地，慢慢地开始行驶，我心中的石头落了大半，可谁知刚驶出院子就又摔了下来。这次摔在了邻家奶奶的谷堆中，我趔趄了一下，反应迅速地站了起来，可是自行车却坏了。我顾不得身上的疼，看着谷堆像漫天飘飞的雪花般飞舞起来，心中忐忑不安。这里一片狼藉，我仓皇地把自行车推回去，一切又恢复了平静。
在房间里，我吓得不敢出声，此时只听见我此起彼伏的心跳声和风吹过窗子的沙沙声。
不久奶奶回来了，见院子像是刚战斗过的样子，就猜想到是我弄的。什么也没有说，面无表情的走了回来。我在窗口巴望着，望见了奶奶那副神情，心中更加忐忑了。
奶奶进了家门，我再也忍不住了，"哇"得一声大哭了起来，奶奶看见自行车知道了原委，安慰着我：“没事，自行车坏了修就好，你没事吧？”我呜咽地摇了摇头，然后指着谷堆说"我弄坏…了…我，要去道歉。”奶奶惊讶极了，仿佛这话不是我说的般。望着我，欣慰地点点头。其实在那一刻我也很不可思议自己说出了这样话，说完后我的心全放下了。
于是我和奶奶去向邻居道了歉，邻居也并不责怪我，这事便不了了之了。
那一刻我想，当我说出道歉的话时，是心中的那一份担当，那份责任使我说出了口。那时就是我15岁最大的收获。
担当
担当是一种态度。它需要我们有铁肩担道义的气魄，有舍我其谁的大公大勇之心，他不计较得失，他不踌躇功过，本文是本站小编为大家整理的关于担当话题。
作文。
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在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人，用今天的话说，就是做一个有责任心的人。
在历史的长河中，有许多仁人志士在身处困境时，都表现出了强烈的责任感。
唐朝的玄奘法师，对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同，就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后，发现自己迷路了，喝水时大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在这紧要关头，玄奘发誓：宁可西进而死，决不东归而生，不到印度，决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任!
他又走了5天4夜，几度昏迷在茫茫大漠中，终于找到了一处草地池塘，才脱离了险境。
试问，如果没有“责任”做他坚实的后盾，玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神，才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感，才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任，完成了自己的使命，并告诉后人：做人要有所担当!
孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣。”意思是说，如果一个人整天只想着自己，那么这个人就不可能成为真正的君子。是的，如果我们只想着自己的小家庭，只想着自己的小世界，而没有对大家庭有所担当，没有对社会做出贡献，自身的价值必会贬值，必会随着历史长河奔涌而消逝。
在不同的历史时期，人们肩负的责任虽然有所不同，但其本质是相通的。
清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。
一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然，我们无法像他们一样成为君子，但我们会成为有所担当的普通人，因为，我们已深深懂得：做人，要有所担当!
时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息地度过了。每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天围着外婆转，外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥?这是我应该做的!”而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲人的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛地惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去!”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词：“没有一个省心的!”其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退了。
外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个平凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和“执子之手，与子偕老”的至诚。
什么是担当?
是一种态度，亦是一种责任感，是一种接受，亦是一种行动。为自己、他人，为国家、民族。历史上那些杰出的担当者，即使在自己名字的正面烙下深深的伤痕与苦难，也一定会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处，文天祥披枷带锁，赤足行往菜市口，变的，是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的，是你忠君爱国的气节与担当。你明晓，在你的忠贞前，黄金会褪色，蒙古人会暴躁，忽必烈会哀求。你自豪，无愧于临安朝堂上的誓言，无愧于宁死不屈的信念，无愧于一个男儿的气魄!
时穷节乃现，一一垂丹青。
风呼啸，雪飘摇，百姓恸哭，尔心炽烈。向南方从容就义，在悲壮的历史哀歌中，你将身躯和真气节一起殉道!
孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。学圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧!
您虽倒下，但却让还我河山的誓言，留遍祖国的每一寸角落。
头可断，志未陨。精忠犹在，报国难摇。八千里路云月，塞北贺兰山缺。待后生，重拾旧河山，朝天阙!
天涯地角有穷时，只有爱国无尽处!
戎马倥惚，明太祖向我们策马扬鞭而来。短短一月便六亲尽亡，伴着皇觉寺的惨灯，大元，让我如何甘愿为你臣服?听吧，满天下无数人的恸哭;看吧，满天下无数人的血泪，怎就不能唤起朝廷的恻隐之心?!
于是你手执长矛，从起兵的一刹起，便担当起满天下无数人的怨恨，担当起满天下无数老百姓的苦难，担当起为骆驼加最后一根稻草的使命!
这不仅为自己解脱，也为苍生解脱，不仅为自己挣一条命，也为苍生挣一条命啊!
谁谓前途苦难满，横刀誓把荆棘斩。等闲推出扶桑日，社稷山河在眼前。接受并负起责任，虽千万人，吾往矣!担当，忠君，爱国，济苍生!
是他们，在担当中成就了自己!
是他们，在担当中将生命升华!
是他们，在担当中构筑一个民族的脊梁!
人生懂得担当责任，担当爱情，担当痛苦，我相信总有一天。
以担当为话题的作文
担当是一种美德，是一种高尚的情操，在浩渺历史中，我看到了无数仁人志士的担当。
鞠躬效忠，诚如诸葛。
三国鼎立，世间纷争不断，我一人独隐于草庐之中，静以修身。可他的到来打破了宁静，三次拜访，我已无法托辞拒绝，这等诚心，何人可及?他是刘备，那蜀国的霸主，却屡次放低姿态拜访我，我已甘心为其谋事。
鞠躬尽瘁，死而后已，我必助你兴复汉室，报你知遇之恩。我知道白帝城托孤时，你已有心让我掌权。我却不敢，因为三顾茅庐的殊遇是要我用一辈子还清的。
我用《出师表》劝诫后主。用毕生精力维护你打下的江山。我不能退缩，我承担了太多。不论如何，我会一直忠于汉室，就算死也要为心中的信念和责任而死。
诸葛亮在五丈原永远闭上了双眼。眼前的汉室是他心中最美的模样，这是他担当了多少才换来的。
苟利生死，不避祸福。
海滩上升起阵阵乌烟，笼罩的阴霾，却阻挡不了你欣长的身姿。你的双眼如海水一般透亮，散发着坚定的光芒。
是你，林则徐。虎门海滩的每一粒沙都闪着金光，歌颂着你辉煌的功绩。岂避祸福的勇气支撑起你的担当，你义无反顾的接下了这项任务-虎门销烟。
在这场没有战火的战争中，你取得了胜利，我看到你的背影那么挺拔，像极了中国的龙骨-坚毅。你为了国家付出了太多，披肝沥胆，扛起重担，是因为担当，复兴祖国的担当，你怀着一腔热血，销毁了害人的鸦片，点燃了国民斗志。
你是那样了不起，诠释着勇气与担当的联系。
天下为任，先忧境界。
他是范仲淹，那个先天下忧而忧的文官。一生曲折，屡次被贬，仍心怀天下。
《岳阳楼记》他劝滕子京放宽心，他渴望与圣人比肩，却不拘泥于物喜己悲。他不是普通的迁客骚人，也从不认为自己是文豪。塞下秋时他会欣赏边塞异景，会以浊酒排遣忧愁，会不寐。
正因对天下的担当，不负苍生的使命感，让他唯负了自己却毫无怨言。
古往今来，正是因大大小小的担当精神，才共同构建了这个多彩的世界。担当像星光一般由零星几许汇聚起来，逐渐铺成一条璀璨的银河，点亮历史，点亮前行之灯。
担当
作为学生有责任认真读好书;作为医生一有责任去拯救病人：作为大小，有责任支撑起家……一个人在社会中有各种各样的身份，也就有来自不同身份的责任，都用行动去践行。所以我悟出一个朴实的道理：“每一个人都需要用行动去担当，去践行自己的责任和使命。
俄国文豪列夫。托你斯素曾说：“人生的价值，并不是设证用深时间，而是用深度去衡量。”这深度又意味着什么呢？经过十六年的探索，我终白这深度就是或担当责任的深度。一个人将出行动越多，担当的责任的越多，这深度就越多。用行动去担起自己的责任，人生的价值就会更加有意义。
古罗马哲学赛涅卡也教导世人：“幸福的生活就是自己本性的生活。”这话说的当然没有错，但何为我们的本性？很多人失败，就因为没有看到自己的本性。人为在这个世界上，并不是自由自在游手好闲，而是累赘的责任的托累，并不能像佛教所说的一样，躲避现实，抛妻弃子，而是应该选择担当，选择践行，选择迎行而上。这就是我们的本性。
20世纪英国文学艾略曾说：“理想和现容实之间，总有一道阴影。"人们走不出那道阴影就是因为理想的美好，而现曾过于残酷。很多人不想去担当起现实中众多的责任，想要选择逃避，选择懒情地存在自己毫无价值的生活里，最终越走越深，再也走不出那道阴影了。
我也曾有过一段沉述于阴影的时光，就在我有幸拜读了维丛熙的长篇小说《北国草》，我立刻置身于一个陌生而又亲切的世界。我的情被步人公的命运牵动着，我的心被那里的气息伏虏了。在那个激动人心、需要担当的时代，为着一种理想为着一种信念——把大变为北大仓，一群把京知青抛弃了城市的舒适，来到了孤寂的把国之边i奉献他们的青春年华，奉献他们的年轻生命，卢华来了，白生走来了，俞秋兰也走来了--最难忘的.是一个烈士的后代一马俊友，为保护麦田而献出了自己的生命。我流泪了，我的心为之颤抖。我知道我的想法是错误的。
著名记者柴静也曾过说一句话：“不要因为走得太远而忘记我们为什么而出发。"我们始终记住自己的出发点，为的是祖国、人民、自己肩上的责任而去奋斗而去担当。
责任与担当
作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。
对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的」。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。
担当
在生活中，不同的人都扮演着不同的角色，不同角色演绎着不同的故事，不同的故事连接交错在一起，组成了一个独一无二的人生。每个人都拥有一份担当。
夜晚，我走在回寝室的路上，狂烈的风搅着蚯蚓在平地上席卷着，黄色的灯闪烁着。
到了寝室。在这宁静的夜下，我完成了一天内该做的事。一天的经历如同放电影般在我眼前浮现，定格，挥之不去。
“前几天，我与家长们协商，共同满了本书，每一每个人都有一份。最近在打折后说也特别好，大家在几周内把钱交一下，十元。一分也不要，多一分也不要少。”这是我们英语老师所说的。大家都竖起耳朵仔细的聆听着，谁也不敢忘记。
健忘症似乎补充到了我的每一天，我每天总是容易忘记事情。
这次晚上我想着事情务必往前推，我打开柜子，在最角落里找到盒子。这才发现我没有带钱，我又忘了这件事。
我出了寝室的门，在廊道上闲着转悠，我转过身看向门里。这才发现，我的床铺边有一张蓝色的人民币，它在角落里。映衬着白色的光，极难发现。
“我捡几钱难道是我丢了？难道我又忘记了吗？”我想着。但不久，我又否定了这一想法。我明明没有带钱。那这就绝对是别人丢的。
我拿着钱，向其他人打听。也没有人知道。我也只好拿着钱攥在手里。
“那个人丢了钱那该多着急呀，这可能是他一周的生活费用。”第二天，我下定决心把钱交给了班长。我再没有顾及什么，心中一片轻松。
做人就要有担当，便坚守自己的立场，世上没有绝对的对和错。只有一定的真和假，只要做自己问心无愧的事，那就是肩负起了责任，肩负起了担当。
担当
小时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天围着外婆转，外婆还常常不满。
可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥?这是我应该做的!”而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲的呵护。
外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛的惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去!”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
责任与担当
勇于担当，莫忘责任。
古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。
圣人，圣人。
当车轮卷起滚滚浓烟时。
当你和弟子们黯然走出齐都时。
人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。
你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。
而他们只看见了自己的霸业与天下。
老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!
后辈，敬仰!
君子，君子。
当土木堡传来兵败的号角时。
当天子被野蛮的民族掳走时。
当京师乱成一团，百姓惊慌时。
你站了出来，在那些一面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。
城外精兵猛将，曾击溃百万大军。
城内文弱书生，未曾经历一战。
不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传!
晚生，钦佩!
今人，今人。
当大货车从你身上无情碾过时。
当孩子们的哭声传入你耳畔时。
你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?”
你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。
张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!
学生，倾慕!
古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任!
担当
他六出祁山，只为国家能早日统一;他七擒孟获，只为民族能和谐共处。诸葛亮用一生去完成他的责任，“鞠躬尽瘁、死而后己”是他一生的写照。他用自己的努力使孔明灯照亮于黑夜，使自己名垂千古。我懂得了，为国家效力是他诸葛亮的责任，而一个人的责任，是一个人所应尽的任务，须用一生去完成。
大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音;塞北的寒风曾见证过她对民族和谐的期盼。王昭君仅仅是一个女子，一个柔弱的女子，却在国家危难之际甘愿牺牲自己。因为王昭君懂得，为国家的和谐效力，这是她的责任，她应用自己的努力去完成这她本应该做的事。于是，我懂得了，责任心是一个人必备的道德修养，它不仅是对自己的责任，更是对他人，对社会的责任。
废寝忘食，他用赤诚之心完成了无韵之离骚;含垢忍辱，他用顽强之志铸就了史家之绝唱。司马迁用一部史记，讲述着一个史学家应有的良知;司马迁用一部史记，见证了一个史学家对历史的忠贞。司马迁懂得，他是一个史学家，他的责任就是为国家的史学尽力，他用一生诠释了他为自己的责任所做的努力。于是，我懂得了，每一个人都应背负着责任和生活着，并用努力去完成自己的责任。
责任从我们呱呱落地的那一刻起便伴随着我们每一个人，随着我们的成长，责任随之变化。我现在是一名学生，学习便是我的责任，所以我应为它努力奋斗。在社会生活中，对他人友善也是我的责任，并且懂得爱，懂得怜悯，懂得善良。更要求我们对生活有着热爱，对世界显现善意，对他人保持尊重，懂得爱他人，敬畏和悲叹每一个短促而劳碌的生命，我们才能才能真诚地服务他人，尽责社会。
诸葛亮、王昭君、司马迁……用他们高尚的心灵诠释了他们对责任的理解，用行动对责任作出了最好的诠释——责任是美好的，它鞭策我们面向更美好的明天，我们应毫不犹豫地担起身上的责任，用努力为自己创造一片更美好的明天。
责任与担当
“责任”一词含义有二种。
其一，分内应做的事，如“保卫祖国，人人有责任”。
其二，没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失，如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式，但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解，先写对责任的最初感受，然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛：
责任是一种约束，是鞭策，接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释。再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁，最后发出号召，倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题：
年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。这一代人在走上社会之前，一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任，是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧，勇敢地担起责任吧。
可以把责任具体化到“责任心”，以“每个人都应该有责任心”为论点，先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，最后再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。
责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步。有责任感的人少了，社会就下滑。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。责任还有一个孪生姐妹，那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任，但如果只强调责任，而不顾及每个人的权利，可以吗？责任和权利之间是矛盾辩证的关系，于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
有担当的有担当的
1）真正的管理者必须有承担责任的精神。
2）责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的'含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。
3）自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。
4）在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。
5）改造自己，总比禁止别人来得难。
6）先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
7）每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。
8）社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
9）温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。
10）对培养好幼儿具有高度的担当感。
11）担当感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。
12）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
13）真正进步的人决不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。
14）自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’、‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。
15）担当感与机遇成正比。
16）人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
17）现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致，做个担当的人。
18）历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。
19）真正的担当的精神，是依据我们的热忱，我们持之以恒的创新精神，我们的成本意识，我们承担责任和乐于助人的愿望，我们的敬业精神，以及我们简洁的行为所构成的。
20）尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物，所以我们要有担当。
责任与担当
“天下兴亡，匹夫有责”。虽然现在是和平年代，但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业，就必须学会担当。
康德说：“既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”，如果已经选择了前进的方向，就要勇于担当起重任，不在失败和困难面前畏缩不前，集中精力，成功之日定会到来。
索尔仁尼琴说：“一句真话，比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境，流亡多年，但他一直担当着自己的重任，走在布满荆棘的路上，最终，他赢得了人民，“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到，“黑云压城城欲摧”，而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当，不惧挫折，人生才会出现彩虹。
大丈夫应以天下为己任，在社会中，不同的角色有着不同的责任，在责任面前，我们不能退缩，应当用全部精力勇敢担起。
保尔，这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物，其实就是他的翻版。坚强的共产主义者，他面临的困难仿佛高山，却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任，因救人被抓，因战争带来痛苦，在严寒中工作，最后瘫痪在床，双目失明。他克服了这一切，割断了束缚生命的铁环，如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔，一个为人类的解放而奋斗的保尔，深深的印在了我们的心里。
林则徐勇于担当，终成一代民族英雄；巴尔扎克敢于担当，在困境中成功；还有像吴菊萍、吴斌这样的人，勇于担当，终成最美。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己，为社会，为国家，勇敢地担当责任，不畏困难，迈向成功。
歌德说：“责任就是对自己要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当，担当是我们的责任。
责任与担当
小舟之所以能够横渡大江，是因为它有载人送客的责任；蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它有传播未来的责任；蜗牛是所以能够坚持上爬，是因为他有对自己永不言弃的责任。而如今，社会中有些人却逃避自己应尽的责任，不赡养父母，逃税甚至开车撞人后逃之夭夭。这些事不断发生在我们周围，这种不负责任的情况早已不容忽视。我们必须是正视自己所要承担的责任。
责任是沉重的，背负起这两个字并不轻松，也许这便是有些人不想承担责任的重要原因吧！可是，责任又是高尚的，它能促使人成长，成功，毫无疑问责任是不能逃避或推让的。只有勇于承担，你的人生才会坦坦荡荡，问心无愧！
仔细想想，方法其实很简单，只要凭着一份对自我、对他人、对社会的热爱，将心比心，麻烦将不再是麻烦，而责任中，也包含着一颗真心。
20世纪初，一位叫弗兰克的人经过艰难的努力，开办了一家小银行，但不幸的是一次突如其来的抢劫，导致了他银行的倒闭。因为他破产了，储户失去了存款。若是我们应该会置之不理！可是，弗兰克却说：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”他用自己的一份努力和心血，诠释了责任的真正意义，诠释了一份因为爱而负责的一份心甘情愿。
责任不是一个甜美的字眼，它的存在是上帝留给世人的一种考验。有的人不能通过考验，于是他选择了逃避；有的人成功的通过了考验，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，终将会随着时间的逝去而消失，但这两类人在后人的心中仍以各自的不耻或高尚生存者。愿我们所有的孩子都能勇敢的承担责任，将责任之心带到成长之路上，让人生散发出金子般耀眼的光芒！
责任与担当
寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。
文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩，这样的一个小男孩，在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现，这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师，他善于发现每一位同学的优点与缺点，为了让每一位同学尽情发挥自己的特长，他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位，比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”，负责保持教室墙壁的洁白；爱打架的同学成为了“维和警察”，专门维护班级的和谐；喜欢花草的同学则成了“园艺师”，负责打理教室窗口的盆栽；就连一向胆小怕事的金敬礼，也因为他爱拾东西而且拾金不昧，而有了一个新的职务“失物招领员”，专门为大家寻找丢失的东西。
书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。
这使我想到现在的学校教育中，有的老师为了省事，一直让某些大胆一点的同学担任班干部，而那些稍微胆小一点的同学则被教师忘在一边，从来不赋予他们责任与荣誉，甚少或是不给机会让他们服务于同学，也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学，使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中，难以改变。我觉得，这不能不说是教育工作中的一种缺陷。
众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样，善于发现每一位孩子的优点与缺点，对于优点，提供合适的平台让其尽情发挥；对于缺点与不足，加以引导与心理教育，进行合适的锻炼，让每一位孩子正视自己的不足，并在锻炼中克服自己的不足，让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样，学校的教育就能称之为成功的教育。
现在，我高兴地看到，学校外面拉出的横幅“和爱育人，让每一个孩子健康成长”。这和爱育人，让孩子健康成长，自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“，那么，我们的孩子，社会的未来，就能得以健康的成长，成长为国家的栋梁之才！
有担当的有担当的
3.尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯。
6.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超。
7.一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天。
8.我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人。
9.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。
10.改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅。
13.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋。
16.这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超。
17.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德。
18.责任感与机遇成正比。——威尔逊。
19.责任到此止步。——杜鲁门。
20.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
21.生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基。
22.当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基。
23.历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果。
24.真正的责任是信自己。——佚名。
25.对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立。
26.先生的责任是教人做人。——陶行知。
27.友谊是一种责任。——纪伯伦。
28.友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦。
29.提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德。
20世纪初在美国有位移民叫弗兰克，经过艰难的努力，积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”他用行动证明了自己，他让我们明白了什么是担当责任。
责任，无处不在，孔融让梨是责任，黄香温席也是责任；天下兴亡，匹夫有责是责任，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山也是责任。作为学生，认真完成学习任务是责任，作为朋友，互助，宽容也是责任。人人都应该意识到自己身上的责任。
在我们身边，有这样两个人，一个人能担当责任，遭受了失败，并不气馁，并且又鼓起莫大的勇气，而第二个人，觉得自己什么也做不好，做什么事情都没有信心，做什么都不行，跌入失败的低谷，这两种人，就是我们大家。
“玉可碎不可改其质，竹可焚不可毁其节。”关云长千里走单骑为的就是担当二字，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，那些为国家，为民族而担当大任的人，值得我们敬仰。
担当需要勇气，需要信心，需要智慧，需要实力……“不畏浮云遮望眼”，担当需要舍我其谁的气魄，不计较个人得失，不怕艰难困苦，勇于为自己，为他人，为集体而担当的人才是大写的人，是值得我们敬佩的。
我们生于和平时代，也要勇于承担，为自己，为亲人，为集体，为国家，承担自己应负的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。
