读书有感的演讲稿

老师们,学生们:

大家好!

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!

读书时可以让自己的心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

谢谢大家!

小学生全民读书日个人有感演讲稿

全民国防教育日有什么意义。

一、加强领导,精心部署。

通过此次活动,进一步增强民众的国防观念和民防意识,不忘国耻,激发爱国热情,让群众进一步了解掌握必要的防空知识和民防知识技能,扩大民防的社会影响,不断提高城市防空防灾综合能力,有力保障人民群众的生命和财产安全,有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。

为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动,领导高度重视,及时成立了工作领导小组,落实人员,指定实施计划。召开了全厂工作人员参加会议,部署我场“全民国防教育日”集中宣传活动,并对做好我场宣传活动提出了具体要求,克服时间紧、任务重、工作忙等客观因素,为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下了良好的基础。

二、条块配合,做好宣传活动工作。

1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间,我场紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责,着力开展“全民国防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排,我区于9月_日上午在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。

2、在活动中,现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式,积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防教育法》和《国防教育条例》,让群众更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动,取得了良好效果,现场群众纷纷表示,普及防灾减灾知识,提高防护技能,对于保护自身生命安全,促进社会和谐有序,具有积极的现实意义。宣传活动共计发放防灾手册50余本,各种防灾宣传资料400多份,悬挂横幅1幅,书写固定标语20幅。

三、不断总结,继续做好防灾减灾宣传教育。

国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益,做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民生命安全,促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措,关键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力,为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。

勿忘国耻,强我国防。

老师们、同学们:

今年9月_日是我国第_个全民国防教育日,当尖锐的防空警报声响彻全国的上空的时候,很多人都情不自禁地想起发生在七十七年前的那次给中国人民造成深重灾难的“九一八”事变。

1931年9月18日,日本侵略中国的关东军按照预先设计好的阴谋,炸毁了位于沈阳北郊柳条湖附近的一段南满铁路,然后布置假现场,诬谄是中国军队炸的铁路,并以此为借口,炮轰沈阳北大营中国军队驻地,制造了震惊中外的“九一八”事变。“九一八”事变爆发后,蒋中正政府顽固地坚持“攘外必先安内”的错误政策,居然下令东北军“绝对不抵抗”,致使日本侵略军在短短的4个多月的时间里就疯狂地侵占了我国的东北三省。

1937年7月7日,贪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊区宛平城制造了“卢沟桥事变”。随后,日本帝国主义者全面发动了侵华战争,日寇的铁蹄野蛮地践踏在中华大地上,无数个中国家庭生离死别,无数的中国人民陷入了水深火热的灾难之中。日本侵略者所到之处先要烧光、杀光、抢光,仅仅1937年12月,日军攻占南京后,就残酷地制造了杀害了三十多万手无寸铁中国人的南京大屠杀。

经过中国人民长达八年的艰苦卓绝的抗日战争,终于把侵略者赶出了中国的土地。不管过去了多少年,1931年9月18日,都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。从1840年的鸦烟战争,到1949年新中国成立,中国人民经历了太多的屈辱和磨难。因为政府的腐朽无能,世界上大大小小的帝国主义国家都曾经把魔爪伸向中国,沙皇俄国侵占了我们一百多万平方公里的土地;中日甲午战争,邓士昌等海军将士壮烈殉国;八国联军打到北京,烧杀抢掠,无恶不作,将金碧辉煌的圆明园变成一片断壁残垣;……直到1949年10月新中国成立,中国人民才站了起来,中国才获得了巨大的发展。1960年11月5日,我国第一枚导弹腾空而起;1964年10月16日,壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起,中国从此有了自己的原子弹;1967年6月17日,中国自行设计、制造的第一颗氢弹试爆成功;1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星从酒泉卫星发射中心升空;建国50年大庆,我们又向世界展示了我国海陆空三军现代化的武器装备;10月15日,“神舟”五号顺利升空,实现了中国人漫游太空的愿望;再过不久,“神舟”七号也将启航……这些都证明了我国国防和科技都有了很大的发展。

历史告诉我们,落后就要挨打,不团结就要挨打。新的形势下,我国的国防建设只能加强,不能削弱!同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族的未来。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄、养好习惯、形成美德,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《心系国防,共筑美好家园》。

8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。作为中国公民,我们应该牢记国土沦丧的历史,赞颂祖国的辉煌成就,树立居安思危的忧患意识,建设强大国防。

同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白。第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。20北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去,参加好每一次的国防教育的实践活动。

同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

谢谢!

我生长在一个双军人的家庭中。听妈妈说,我出生时,远在千里之外高原部队的爸爸打来电话:”女儿的名字就叫‘皎雪’吧,我想让她像开在雪域高原上皎洁的雪莲一样圣洁。“爸爸是名军事记者,长年在外采访。在我儿时的记忆里,爸爸是一个一点不疼我、一点不顾家的人。

记得我五岁那年,生病住院。我天天闹着要爸爸,可左等右等也不见爸爸回来。我对妈妈说:”爸爸咋不来看我呢?爸爸不要我了吗?“妈妈紧紧抱住我,泪水在眼眶里打转。

望着憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸还是爱我的,爱妈妈的。

随着年龄的增长,我开始逐渐理解父亲,理解一位穿着军装的父亲,他用自己的一生实现着对祖国对国防的庄严承诺!这种承诺就是热爱部队胜过一切!

上中学以后,我一直喜欢数理化,对语文总是马虎应付。一次学校组织文艺晚会,我担任主持人,主持词写好后我想让爸爸改一下。可等到晚上12点,爸爸加班还没回家。我就把稿子放在书房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一张纸条:”雪儿:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,还可以按你的意思改过来。“望着连一个标点,一个省略号爸爸都严抠细琢,一丝不苟的修改文稿,我默默无语。这,就是我从爸爸——一位虚怀若谷的军人那里得到的父爱!

我考上电子科技大学以后,爸爸鼓励我,国防需要科技,未来战争是一场高科技的较量,你一定要好好学习。爸爸希望我毕业后就去部队,让我学到的高科技知识,插上飞翔的翅膀,在祖国的蓝天绽放出彩花朵朵;让前辈开创的国防事业,一代一代地传承,用我们的智慧与气魄去奋力拼搏!

我从小爱唱歌,爸爸给我讲的一个唱歌的故事让我真正懂得了爸爸的爱:那一次,爸爸到西藏边防一个连队采访。那天,他和全连八十多名官兵组织实战演练,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪风像刀子一样,把他们的嘴唇都吹裂了,晚上回到营区,战士们都累得不行,指导员为了激励士气,提议唱首歌提提精神,爸爸忙说:”不行,你不见大家一动嘴,嘴唇就会出血吗。我看——歌还是要唱,但咱们不用嘴。“”那用什么?“”用鼻子!“大家笑得马上捂住了嘴巴。

一首无言的歌,一首从心里流淌出来的歌,让我懂得了爸爸的爱和每一个边防军人一样,他们把对亲人、对家庭的爱化作了对国防事业的热爱,对祖国的忠诚。

”爸爸,您爱部队,我爱您——"。

读书有感的演讲稿

老师们,学生们:

大家好!

读书真的改变了我。对这我深有体会。记得小时候,妈妈工作很忙,每到周六周日,她总是要上班,中午下班很晚,她担心我老早就饿,要孤独地在家等她很长时间,所以她总会在去上班的路上把我捎到图书馆,跟管理员说好中午让我留在这,然后再去上班。中午她下班了,骑车到图书馆接我,然后再带我去吃饭。于是,我几乎每个周六周末都是在图书馆度过的。要说我不高兴,那你就真错了。我怎样能不高兴呢?图书馆里有很多小孩子喜欢的书,我常常在一个书架前挑上好几本,然后一块拿到桌子上,叠成一大摞,看完这本再看另一本,看得津津有味,融到了书里,于是,时间很快就悄悄地流逝了,往往是我还在看着,妈妈就来接我了。就这样,我的小学很快过去了。

紧之后我跨进了初中的大门,觉得任何事物都很新奇。我仍旧一个人走到学校,走着回家,仍旧努力学习,只是,我读的书越来越少。随着年级的升高,我越来越腾不出时间静下心来读会儿书了。我离课外书越来越远,与以往陪伴我的书中的伙伴越来越陌生,我的心也不如以前宁静了。但我又很快意识到,不行,这样不行,如果我只顾学习不再读课外书,等到我的本事耗尽了,我变得空虚了,又怎样会有力量迎接更大的挑战呢?于是,我又开始关注书籍,挤不出时间我也要挤,每一天中午放学回家后,吃完饭,我总会读一会儿书,哪怕只能读十分钟,我也依然坚持着。某个周六我去了趟书店,静静地看着各式各样、琳琅满目的书,我沸腾了,每一本我都想拿来读一读,我强烈地渴望着,像一个喉咙干了急需水的人,但又因为时间有限,于是我只好精选了两本,捧回了家。

书对我们是多么重要啊!如果没有我看过的书,就没有今日的我。

书中的人物悲伤,我就跟着悲伤;书中的人物欢乐,我就跟着欢乐。我与他们同悲同乐,彷如一体。

我的书架上最显眼的就是郭敬明的'《夏至未至》、《最终我们留给世界》,落落的《年华是无效信》,七堇年的《被窝是青春的坟墓》,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的科学》,曹文轩的《草房子》还有j。k。罗琳的《哈利波特》……它们是我的最爱中的最爱。就算我什么也不要了,我也不能丢下它们。

书是我的信仰,是我的光芒,我愿意以我的其它任何珍爱为代价,换取它们永远留在我的生命长河。

岁月纵横,生死挈阔,生老病死,新雪旧房,我愿意与书“执手迎风,山高水长”。

只要有你,生活就不是枯燥无聊的;只要有你,我就能够淡定从容地应对那些荆棘坎坷;只要有你,在身边。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(6)班的___。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。

俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。

伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。

我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁,拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。

记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。

在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。

同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(6)班的xxx。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。

俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。

伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。

我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁,拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。

记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。

在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的'思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。

同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。

我的讲话完毕,谢谢大家。

小学生全民读书日个人有感演讲稿

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习中引用的这句名言,给我们敲响了警钟。通过学习此次国家安全教育课,我们对国家安全有了更深入的认识。国家安全问题是我们国家一直关注的重要问题,在中国国力日益强大的同时,国际上出现了对我国国家安全造成威胁的因素,一些反华境外势力企图在我国的国家安全问题上大做文章,如“新疆棉”事件、香港占中事件等,国家安全教育刻不容缓。

作为新时代的青年学生,我们必须充分学习国家安全知识,强化维护国家安全的责任和义务,提高自己的鉴别能力,时刻警惕生活中危害国家安全的行为。同时,积极配合国家安全机关工作,为夯实国家安全的社会基础献出一份力量。我们要时刻谨记:只有坚持总体国家安全观,防患于未然,才能保卫国家安全,护航民族复兴。

小学生全民读书日个人有感演讲稿

认识到位,行动才会自觉,实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下,在全面依法治国不断推进的背景下,增强全民国家安全意识面临种种新课题。引导人们正确认识国家安全形势,增强“安而不忘危”的忧患意识,才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、反法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度,强化公民法治观念,以法律划定行为底线,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式,让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关,明确维护国家安全的责任和义务,才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识,将总体国家安全观内化于心、外化于行,共同构筑扞卫国家安全的铜墙铁壁。

读书有感的演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好,我演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》。

每当我打开一本本书,那熟悉的愈加醇厚的清香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语!

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。

人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中, “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。

读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着智慧的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。

谢谢!

读书有感的演讲稿

老师们,学生们:

大家好!

读书好比游览山河的壮丽,一页磅礴,一页多彩。一幅幅美景如诗画般的展此刻我的面前,心也开始向往那书中的世界:维也纳的苍翠,爱琴海的深蓝,普罗旺斯的梦幻……遥望远方的繁星春水,静静守护着窗前最终的藤叶;俯视山下的呼啸山庄,感悟于眼前的死水微润。书本让我跨越时间的鸿沟,感受人类精神是上一次又一次的辉煌。

读书好比结识一位似曾相识的挚友,书中的每一个字让我有切身体会,就像一本我亲身经历过的游记一般熟悉。每当我读到那个发光的角落,总会感叹道:“原先我的过往和思绪都被记录在那里了啊。”每一本书,都是作者思想的闪光。读一一本书就像在与一位知识渊博的学者交流一般,让知识的火把照亮我黑暗的思绪。

读书就像黎明的一缕缕阳光,让自己多姿多彩的生活得到万丈光芒。读书就像风雨过后的一道彩虹,让自己的世界多姿多彩,焕然一新。与书本相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧。与书本相约,我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大。与书本相约,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。

读书演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。

十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,美丽的花朵开在清晨。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!

读书之乐,乐在“好读书,不求甚解。”执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年无知的你我,还只会呀呀吟哦。但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。

读书之乐,乐在“书犹药也,善读者之可以医愚。”成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨……这就是我的快乐。

读书之乐,乐在“在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文筹武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的快乐。

亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!

读书交流演讲稿谈读书演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是打开知识大门的金钥匙,书,就像一位默默无闻的老师,给我们指引着成功的道路。

书让我们知道了许多深刻的道理。如:我在幼儿园的时候,我就看过了《白雪公主和七个小矮人》,通过这本书,我知道了人不可貌相;《卖火柴的小女孩》在读这本书的时候,我仿佛也被带进了那个时代,我仿佛也感受到了那个小女孩的痛苦。这个故事,使我更加珍惜现在的每一刻光阴、岁月。

书让我知道了很久以前的'故事和事情。如:《三国演义》它让我知道了战争时期许许多多的英雄豪杰,也让我知道了许许多多阴险狡诈的人。还让我知道了许多的军计。诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的历史,使我们永远刻在心中的最深处。

读一本好书,可以让我们的作文写得棒、写得妙。读一本好书,可以使我们的课外生活丰富多彩。

书上的字,像一个个快乐的音符,在我们的脑海里快乐的跳着优美的舞蹈。书是一对幻想的翅膀,让我们遨游在蔚蓝的天空!

文档为doc格式。

读书演讲稿

读书,这两个字相信很多人都知道,都会说,我从幼儿园就开始读书,一读就是十多年,幼儿园、小学、初中、高中、大学直至研究生。

读书的重要性不言而喻,古人常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,讲的就是读书的重要,靠着读书可以改变生活,改变命运,实现人生理想。

上学的时候,我们读书大多是被动读书,老师要求我们学习什么,考试考什么我们就读什么书,因为应试教育,我们首先是要保证自己下步能继续读书。等到毕业参加工作之后,我们能够因为自己的文凭找到工作,可以温饱自己,略有盈余还可以养家糊口(这都是结婚生子之后,其实压力很大)。

难道就这样放弃读书了吗?当然不是,越是在生活贫瘠的时候,越是要加强读书。从书本中充实自己,从书本中给予自己能量,从书本中提升自己能力。

也许很多人会说,时间根本没有,工作都做不完,哪里有心情读书,每天下班回去累的像狗,一点都不想动,本来升起一点读书的渴望,却是因为疲惫的身体而放弃。其实,读书的重要性的道理,大家都懂,确实因为种种原因,未能实现。

我们会出现这样的心理和表现,完全是因为自身毅力不足,其实,每天我们都可以抽出一点点的时间来读书。可能这些时间就是看电视、刷微博、发朋友圈的时间里面。不是没有时间,而是没有真正形成一种读书的习惯。

要想读好书,必须形成良好的读书习惯,将读书深深烙印在自己生活的每一天,点滴积累,不断提升自己的文化素养。

其实要养成读书的好习惯也很简单,只需要坚持一段时间的读书,自然而然就会形成。科学研究证明,一个习惯的养成只需要21天,只要坚持21天你就会养成良好的读书习惯。这个其实就像以前追网络小说一样,每天更新,如果那一天没有更新,自己反而不习惯了,读书习惯养成后也是这样的。

良好的读书习惯养成后,就是要如何选择读书内容,知识的海洋是无边的,而我们每个人都是渺小的,不可能将所有的知识、书本都吸收,所以我们就必须有选择性的读书。如何选择?就要看自己的兴趣爱好,自身当前需要提升的,自我欠缺或者不足的......

选择是多样性的,但是,随着时间的积累,在良好的读书习惯下,个人知识面一定会越来越宽的。

读《演讲稿》有感

是金子总有发光的一天。郭晨老师这块金是被他的小学语文老师发掘的,于是他开始闪耀,至今都未褪色,足以证明他是块真金呢!

他的小学语文老师在不经意间给了他继续写作的兴趣和信心,也让幼年的郭晨老师爱上了作文,并立志要当作家。才有了现在的郭晨老师。而那篇被当堂发表的周记,恐怕应该还在郭晨老师的柜子中收藏,又或者早就不翼而飞了吧?真想看看那篇让他从地底发掘出来的“铁锹”,也就是那片周记。

话说这郭晨通知在这周记当堂发表之后啊,他就一个劲的“创作”起来了。在我们这个年龄段的时候,他可是啃了很多书来奠定基础哦!当然,这段时期也是他写作的蓬勃时期,不断写稿、投稿、退稿。还好那时投稿方便,成本也低。收到一大沓打印的退稿信,就开始变地麻木了,用“只问耕耘不问收获”来安慰自己。但是在发表那篇周记的八年后,郭晨老师终于在《星火》发表了一篇叫《鸡》的短篇纪实小说,但动机不纯。后来收进了《江西优秀短篇小说集》,却因太骄傲而遭受了经济损失,但是却得到了3个很有用的启示:第一条是告诉了他,创作要有感而发,要有生活根底,胡编乱造,无病呻吟不灵;第二条是说明他只擅长纪实写作,不善于虚构。第三条启示是让他认识到编辑的伟大,能化腐朽为神奇,将他一万多字的初稿删到两千字发表了。很风趣的说法,却也很真实,注定他以后的纪实文学道路和终生的编辑生涯。那时他在新闻系求学,常读书,看得多了,他手就痒痒了。在1962年的一天写了一篇叫《毛栗子的哲学》的小文,竟在南昌晚报副刊头条刊登了,获极大鼓励啊。从此那是一发不可收拾,报纸上是常见郭晨老是的文章了。那“豆腐块”是令他格外珍惜的,连现在出版一部砖头似的大部头著作都比不了它。足以见证这“豆腐块”对郭晨同志的影响了。

说到郭晨同志是个作家,马上切入他是个记者型作家,这都是遵循了他的生命规律而作出的决定。捕捉生命深处的信息,一要留心,二便是贵人点拨。

一个人的经历与作家的类型、成就是有密切关系的,经历决定了他的题材选择、风格类型和语言特色。

郭晨同志到目前为止的一生做了3件比较大的事儿,一是办报,二是办刊,三是写作。写《逆境中的毛泽东》这本那么厚的书,听说光收集材料便用了30多年,其他的就不用说了,光这点就说明郭晨同志的毅力有多大。我是干不来需要毅力的事儿,所以我很佩服他。

经历这笔财富,似乎不是所有人都有的,至少我还没有什么很珍贵的经历。记者的经历让郭晨老师视野开阔不少,与各色人等打交道的机会也多了不少。让他练就了一套菜饭和挖掘素材的过硬本领,这是记者型作家必备的基本功。他的上述经历是怎样决定我的文学创作方向和作家类型的呢?他为什么终生选择纪实文学创作,成为重大革命历史题材的纪实文学作家,除了有长期的新闻文化工作经历的因素之外,还有感情、兴趣、条件的因素。

总结郭晨老师的成长经验可以看出,兴趣是酵母,环境是催化剂,漫长的积累是作坊。

写重大革命历史题材的作品有几难:一是难采访。二是难驾驭。老前辈的事他没有经历,他们的风光和磨难我没有体验。只好把自己的人生感受加进去。三是难通过。四是难面世。那么多难,为什么郭晨老师还要写呢?答案我不知道,但我知道一句话,叫“世上无难事,只怕有心人。”

有句话叫“万变不离其宗”,郭晨同志在文字的表述方式上就有过三次延伸和转换,不过总归是写作,总归是写东西给人看的。写什么题材都不能脱离文学创作的固有规律,都要刻划人物,都要表现人物命运,都要展示情感世界,都要进行艺术思维,都应该大胆拓展虚构想象空间,这几个“要”说起来容易可是做起来就难了呢。

“历史题材有属于未来的东西,找到了,作品就永恒!”这是黑格尔说的话,这句话就很好的概括了写历史题材的重点。

说到写作,每个人都有优势和缺陷。郭晨老师的优势和缺陷给我很大的启示:要想写好作文,思想一定要敏锐,功底也要扎实(而我恰好这两点都没有的样子);写作可以适当的加些虚构的事物,这样可以显得不太直白,感觉起来文章更美,(不过虚构部分要得当);文章要多加些优美的词句,但不能脱离实际。

人生中有无数选择。其实人生本身就是一个选择,我们的选择就是决定了自己。成功的第一步应该是要有目标吧,然后就应该“不动摇,不懈怠,不折腾”但是这个目标,必须符合你的生命规律,是你的宿命。因为人生来各有使命,各有禀赋,你的选择一定要遵循自己的使命,发挥自己的禀赋与潜能。如果志向和选择与生命规律南辕北辙,那就会终生悔恨,到老了连后悔药都买不到。性格决定命运,更重要的是你能不能掌握和运用你性格中的天赋秉赋,天赋是先天的潜能,每个人都具有,大小不同,关键在于你自己能否发现和发挥。要做到四个“正”字:人正,想正,行正,身正。还要善于字我化解,自我疗伤。是人就一定有过不去的坎,总有特沮丧特伤感的时候,那时我们就该实行自我化解,自我疗伤了、办法由三条,一是顺其自然,不妨相信命运,命中有的总会有,命中没有的莫强求,强求来的是祸不是福,先求得心理平衡,平伏意气。“精神到时文章老,学问深时意气平”;二是冷处理,与冲突的人物事件脱离接触,退却冷藏一段,心平气和之后进行调整修补,不硬拼强攻,不破罐子破摔;三要有点“阿q精神”,从各个角度自己安慰自己,包括“失败是成功之母”、“受苦受难受罪是消孽减灾还债”等等。对人生的七坎八坷不要太当回事,不要把生命搞得那么沉重,要潇洒年轻一回,潇洒老一回。

对郭晨老师的讲稿,我是只能感受到这些了。因为他写的一些东西实在太深奥,我理解不了应该是正常的,毕竟我智商有限。

读书演讲稿

亲爱的老师和同学们:

早上好!今天真的是特别的一天。阳光灿烂,春风温暖如春。我们迎来了_读书节。

有人说,一个人的心智发展史就是他的读书史。一个坚持读书的人,他的心是开放的,细腻的,活泼的,他会在书里品味生活,体验生活,增长见识,他的心是宁静而充实的,他的举止是平静而安详的,他就像一幅让人倾心,吸引人驻足的风景。

对于老师来说,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育,社会对教师要求越来越高的今天,我们觉得自己越来越忙越来越累,就像一个伐木工人每天忙于砍树,效率却降低了。为什么?因为忙得手里的斧子都磨不动了,忙得充不了电,忙得没时间看一眼。我的水桶里有多少新鲜的营养!

教育是一种影响,是灵魂从灵魂中觉醒。我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的读书引领孩子开始一段美好的读书之旅,让孩子成长得更快,收获更多。

亲爱的同学们,你们正处于人生记忆的黄金季节,很多事情总是可以很容易的记住。如果你选择书作为伴侣,你会发现好书就像打开窗户去认识眼前的世界一样,带给我们惊喜和力量,快乐是不可替代的。

明亮,让我们的每一天都因为有了陪伴的书而意义非凡。一起读。什么时候开始不重要。重要的是我们现在已经开始了,每天都在坚持!

读书演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿

每个人都有梦想,都有打算。我,一个处于少年期的青少年,也有打算,在我这个年季是,我的打算,正如你所想的,那就是读书。

为什么要读书?而且是好好读书,用心读书才是青少年的责任呢?

瞧,你所在大街上目睹的一幕:几个花季少年放眼望去,衣衫不整,手戴钻戒,耳穿圆环,脚踩拖鞋,还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么?是他们的形象吗?还是个性?在社会上他们又是什么?不错!这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”,在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。他们烦躁读书,厌恶读书,常常与不三不四的人勾当在一起,往往在服装上标新立异,追求时尚潮流。可他们却不知道,他们自己极度伤透了父母们的心,更是荒废了自己的学业、前途。看到这种情节,我想试问他们前途何在?答案却是:尽在黑暗毁灭中。

以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣,他们看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只图暂时的感官快乐,对我们青少年的成长发展极其不利。另一种则是高雅的生活情趣,与前者恰恰相反,它有利于青少年心理健康和谐发展,对个人的发展还起促进作用,能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理,从而使我们更加热爱生活,也热爱读书。

“好好读书,认真读书,用心读书”应是青少年的责任,可由于各种各样的原因,一些人不愿读书,一些人想读却不能读书,但又有一些人可以读书,有条件读书。若你还不愿读书,不想读书,都请读书吧!正如“请乘读书之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。”读书不晚,若你愿读,前途则是一扇成功的大门,读书是钥匙,若你修成正果,请开起这扇大门,里面满是辉煌,正照在你的脸上。

由此可见,读书至关重要,那我们还有什么理由不选择读书呢?你们又有什么理由放弃读书呢?现在开始,从此踏上读书之旅吧!

读《演讲稿》有感

轻轻地合上这部《红岩》,我从心底里不由得发出感叹:我们今天的美好生活来之不易啊!是多少烈士的头颅和鲜血换来的!要好好珍惜现在的幸福生活。更加憎恨国民党的无耻和残暴,阴险和狡诈。

小说发生在1948至1949年解放战争时期,战争已临近尾声。在蒋介石反动集团统治下的重庆,更加恐怖、阴森。以许云峰、江姐、成岗为代表的中国共产党,被无耻的叛徒甫志高的告密,先后被捕。在狱中,他们受尽了非,当解放军即将解放重庆时,江姐等人被秘密杀害,当天晚上,渣滓洞和白公馆同时举行了越狱暴动,一些同志牺牲了,但更多的同志,终于冲出魔窟,迎接胜利。

在书中众多的英雄人物中,我最敬仰的人是江姐。她虽然是一位女性,但与男同志一样从事地下工作。因为工作需要抛家别子,长时间独自一人在外工作,好不容易盼到团聚,却发现丈夫已被敌人杀害,人头被高高挂在城头,江姐强忍着悲痛有英勇的投入到新的战斗中。在不幸被捕后,凶残的敌人把竹签订进了她的手指。面对毒刑,他毫不屈服,傲然宣告:毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党的意志是钢铁做的!是啊,没有这钢铁般的意志,哪有新中国的成立!哪有安乐和谐的现代生活!我佩服江姐钢铁般的意志,看到书中敌人把竹签子顶进江姐的手指,我都气得直咬牙,恨不得穿越过去,领着现在的解放军叔叔们,拿着新式武器,把江姐他们都解救出来,把敌人都消灭掉。

让人揪心的另一个人物是小萝卜头。他没有任何错误,也不是共产党,可她的童年是在没有自由,吃不好,穿不暖的狱中生活。灭绝人寰的敌人,还不放过这个可怜的孩子,最终剥夺小萝卜头这个弱小的生命。

读书演讲稿

伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

小时候我喜欢读童话故事,常常抱着童话故事书进入梦乡。我从童话里认识了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了怀着美好愿望在大年夜被冻死的可怜的卖火柴的小女孩??。我从一个个故事中明白了什么是真善美,什么是假恶丑。童话给我快乐,我在童话中成长。

到了中学我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公保尔说过这样一段话:“人生最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,人的一生应当这样度过:‘回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际,他能够说,我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类而斗争’”。

从这本书中,我明白了每个人都要拥有顽强的毅力,树立崇高的。

理想,造就优良的素质,在正确的目标中去理解人生的意义,实现人生的价值。保尔的形象是那么高大,就象一座灯塔,照亮我的人生,帮我拨开迷雾,引导我不断地前进。是的,“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧??”保尔的这段话激励着我一路走来,开创着自己美好的明天。现在我成了一名人民教师,我常常读李镇西老师的《爱心与教育》、《用心灵赢得心灵》、《教有所思》、《李镇西和他的学生们》、《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的老师》,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《叶圣陶答教师100封信》等书籍。

李镇西老师在《爱心与教育》里说:“素质教育,首先是充满情感的教育。一个受学生衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的教师。离开了情感,一切教育都无从谈起。”苏霍姆林斯基,前苏联伟大的教育家之一。《给教师的建议》对我的帮助很大。我最欣赏他这样论述教育:“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。”对待后进生他说:“不能让儿童那种‘成为好人’的愿望的火花熄灭”。

我的苦恼与困惑,指明了前进的方向??只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗怀抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步,更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向??只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与书为友,书写快乐人生。

xxx。

马峪口小学。

读书演讲稿

亲爱的老师和同学们:

我喜欢阅读,从小就喜欢。

小时候妈妈经常对我说:“我觉得你会是个有用的人。为什么?因为你爱读书。”是的,我喜欢阅读。

在一本书里,我曾经读过著名作家毕淑敏写的《读书使人优美》。感触良多。这篇文章终于让我明白,让自己的生活变得更好的方法只有一个:读书。

读书和旅行一样愉快,因为走遍祖国的大好河山就像读一本很有趣的书一样有趣,爬一段艰难的路程就像读一篇文章的大意。品尝人间美味就像看书。阅读和旅行一样令人愉快。

看书。书能带来快乐和美好!