写活动总结需要注意客观和真实,不要夸大或掩饰活动的结果和问题。接下来的活动总结范文,将帮助我们更好地理解和掌握活动总结的写作要点。

学雷锋活动方案及总结

以下是由小编为大家精心整理出来的学雷锋。

及总结,希望大家能够喜欢。

为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

1.全班召开一次学习雷锋主题班队会。

2.积极开展向班内贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

**小学。

20xx.3.11。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月11日上午,我们班同学在校园清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

亲爱的同学:大家好!

全心全意的为人民服务,在平凡的军营里,做出了不平凡的事,是新中国青年的楷模。

我们学校每年都要在春季开学时,举行学雷锋活动,我和同学们就绞尽脑汁想去做一些大事情,越是轰轰烈烈越好。然而,每次都是无功而返。结果学雷锋只能停留在口头上,并未付诸于行动上。最近,从我们班的一个人身上,我真切的看到了雷锋的影子,就是班长,他每天不用老师和班长的督促,带领值日生打扫班级卫生,擦窗台、擦桌椅、拖地、擦黑板等,别人都是每周值日一次,可她却是天天值日。在甲流防控时期,每天的早自习,她还负责给班级发热感冒的同学测量体温。

阳春三月,春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。

这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的。

黑板报。

学雷锋主题升旗仪式等感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展使广大同学耳濡目染营造了良好的学习氛围也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

2、利用xx银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。

2019年3月5日,葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。

当日上午,天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。

关大治校长代表学校为xx银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教育,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了。

倡议书。

3、各班举行学雷锋主题班队会。

各班以“学雷锋,树新风”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

4、开展植树美化环境活动。

为弘扬雷锋精神,增强学生的环保意识,学校组织了部分学生到学校周边植树,绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧,挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水,每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战,共植下栾树等树木30余株,为校园及校园周围种下了一片绿色,一份清新,营造了一个良好的生活环境。

以学雷锋为主题,中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主,每班出了一期黑板报,学生们设计的黑板报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。

6、组织部分学生到敬老院慰问。

3月27日上午,xx小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福,满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人,从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中,同学们为老人们送去生活用品,给老人表演精彩的节目,帮他们打扫卫生,用自己的行动温暖了老人们的心!

雷锋活动回头看,每位同学都撰写了学雷锋活动日记,同学们表示:将用自己的实际行动,从身边做起,从小事做起,在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

xx小学。

2019年3月。

幼儿园学雷锋活动方案总结

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的'精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想。

在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题。

立足校园服务社会共创和谐。

三、活动安排。

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校xx年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

文档为doc格式。

三月学雷锋活动方案和总结

弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)

二、内容

3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行,如下雨则改为广播收听,。);

4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加,每班交5至8份);

6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学:为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座,快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景,开展“好心人,谢谢你”的实验系列,或者设计第四周的某一日为“班级助残日”,让学生互帮互助,以此深化活动体验,寻找生活中的雷锋。

9、全面总结学雷锋活动,出宣传展板两块(3月15日完成)

10、本学期开展“雷锋少年”活动,各年级推荐学雷锋先进个人2---3名,评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

第二部分:各年级根据实际操作

(一年级)

1、学唱一两首学雷锋的歌;

3、能在家主动做一件力做能及的家务事,愿意做孝顺、懂事的好孩子;

4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

附:六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区,包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

六(1)班 负责一(1)班 一(10)班

六(2)班 负责一(2)班 一(9)班

六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班

六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班

六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班

另:各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

(二年级)

1、会唱一支歌,会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

2、会吟一首诗;

3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行,年级事先划好服务区域)。

(三年级)

1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目

的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

( 四年级)

1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行,年级事先划好服务区域);

4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

(五年级)

1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。

2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

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学雷锋活动方案总结精选_

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

思想到位,认识到位。

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显(1)广泛开展活动宣传。

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

一、指导思想。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题。

《弘扬雷锋精神做有道德的人》。

三、活动要求。

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2013年3月起。

五、活动安排。

第一阶段:宣传发动。

1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展。

1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰。

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报学校,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学雷锋献爱心活动总结,学雷锋献爱心活动方案,社区学雷锋活动总结

活动目的:

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,让队员认识雷锋,学习雷锋、争做雷锋,培养孩子们的爱心和奉献精神,培养孩子们的助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下。

活动准备:

学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,开展学习雷锋精神的主题班会,中队板报宣传雷锋精神,张贴学习雷锋标语:(相约春天,让雷锋精神在校园闪光),校园内营造浓厚的学习雷锋氛围,评选“学雷锋标兵”。各班拟订学雷锋活动方案。

活动时间:二0一五年三月。

活动安排:

一、营造学雷锋氛围。

1、小喇叭广播播放学雷锋歌曲。

2、悬挂学雷锋标语。

3、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋。

1、一二年级学唱雷锋歌曲、观看雷锋的电影。

2、三到六年级学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会,五六年级师生为社会服务。

时间:(第四周)周一下午第一节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物、看电影。

(2)三四年级参观南营房,寻找雷锋的足迹。(填写实践活动表格每班5张)。

(3)五六年级清扫红领巾街。(填写实践活动表格每班5张)。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,

(2)为妈妈、奶奶、干一件力所能及的事,如端茶、干家务、洗脚、捶背等。(每班选五位家长填写表格,有能力的家庭将此事拍下来,把照片的电子稿上交班主任,班主任整理上传德育处)。

(3)营造节日的氛围。(中午的小喇叭广播播放一首歌颂妈妈的诗,或一个故事,一篇作文,最后播一首赞扬妈妈的歌曲)。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

(1)、每班制作一份环保标语,悬挂在校园的树上,给全体同学起警示作用。

(2)各年级爱绿护绿活动。

一二年级给校园的花草浇水。

三四年级五六年级参加植树活动。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

6、(第六周)班主任准备一节学雷锋主题班会,自定方案,3月底上交方案,及班里的“学雷锋标兵”同学的事迹报告单。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

每班评选一名“学雷锋标兵”学校表彰。

学雷锋活动总结方案

一、活动主题:学习雷锋精神争做文明青年。

二、活动时间:20xx年3月。

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动。

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段:组织实施。

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。

第三阶段:总结表彰。

1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求。

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划。

学雷锋活动策划方案总结

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一行、甘当一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。以下是由小编为大家整理出来的学雷锋活动。

总结,仅供参考。

“如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个平凡却又伟大的人。

雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。

我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。

一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!”的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。

新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。我们学习雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹,把他的精神发扬光大!

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句。

口号。

已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升全体学生的思想道德情操,现将3月5日"学雷锋活动",计划如下:

组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

(一)做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出。

倡议书。

1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。

2、各班主任主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。

3、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”。

(二)积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

1、把三月份作为我校学雷锋活动月,第二周为活动周。

2、开展“做文明市民”活动,3月20日组织高年级学生进行主要街道清理白色垃圾的环保活动。

3、开展“奉献爱心、情动你我、改变命运”活动:组织号召全校师生向希望工程捐款。

4、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

(三)召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进。

事迹材料。

上报到少先大队辅导员处。

2、4月初召开全校学雷锋。

表彰大会。

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”,这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。

  雷锋个人的人格魁力是他进步的动力,还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播。学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。根据松柏学校的雏鹰假日小队活动的精神,家委会决定组织开展“学雷锋、献爱心”的活动,具体安排如下:

一、活动目的及活动主题。

开展户外集体活动,宣传并践行雷锋精神。

二、活动时间与地点介绍。

将于2015年03月23日(星期日)在金光湖开展此次活动。

【金光湖】位于厦门市同安莲花镇内田村,距同安城区23公里,厦门市区60公里。林区山形如“湖”状,四周六条山岭和两座小山交相环抱,构成“金”字形,旭日初生、叶露晶莹、金光闪闪,故名“金光湖”。金光湖被誉为“闽南的西双版纳”,林海茫茫,野生动植物品种繁多,不胜枚举,林区总面积7768亩,最高海拔845米。林区古木参天,曲径幽回,身处林海,不仅可以饱览大自然秀丽风光,还可尽情享受“森林氧吧”的无穷乐趣。区内有国家一级、二级保护植物及其它树林,还有珍稀动物,众多的中草药及自然景观。古木参天,藤萝交缠,灌木丛丛,野草离离,严严实实地覆盖着山地。林中存有康熙宰相李光地于康熙四十九年五月初一手谕文告,文告要求山民百姓多加爱护古树林木,由于本文告的庇护,这方林地至今保存完好。林区具有很高的科研、旅游价值和丰富的动植物资源。这里有2亿多年前与恐龙同时代的植物“活化石”-----刺桫椤,以及稀有的蕨类植物-----观音坐莲,国家一级保护动物-----穿山甲,可供采用的中药-----灵芝草、风鼓草、砂仁、玉桂等,林区还有173科835种较为罕见树种,如国家二级保护植物-----福建第一柏,夫妻树一楠,还有千年重阳木、木荷、黄储、桉树、白杨树、九层松、青岗栎、枫、杉等。林中尚有数十种野生经济菌群,组成一个生机盎然的绿色王国。林中含氧量和负离子数高于城市5-7倍,堪称少有的“天然氧吧”。

三、活动报名方式。

1.报名截止时间:3月21日(星期五下午三点前)。

2.报名方法:由家委会进行活动方案的讨论与确定。确认活动方案后在班级群公告此次活动的方案及具体内容。再由各小组家委负责人于3月20日(星期四)晚上21:00之前电话各小组成员家长进行确认参加活动的人员,并将参加名单报送给家委会,由xxx妈妈负责进行收集汇总。号召各位家长及孩子积极参与,家委们也积极做好更好的组织工作,达到活动的目的。

四、活动流程及安排。

08:00指定地点集合出发,前往美丽的金光湖。在大巴上,开展互动游戏增进集体活动氛围。

10:30抵达金光湖原始森林景区,参观恐龙传说迎客门、清宰相李光地塑像及其护林文书石刻。

11:00前往【金光寨】观看舞台表演,“部落风情”狂野的森林舞蹈,惊悚的土著火神、上刀山下火海、参与有趣的竹杆舞等原始部落节目表演,感受精彩刺激的森林原始文化。

12:00集体享用美味中餐。

13:30畅游金光湖各景区,感受富有原始气息的“森林人家”、体验500米长森林树冠空中走廊、感受森林冲浪、探奇林海叠水奇观、悠游十二生肖潭趣景。

17:30活动结束,返回温馨的家。

五、活动参与的温馨提醒。

1、活动当天尽量轻装,少带杂物,以减轻负荷;。

2、自备水及少量健康零食;。

3、最好备上防蚊花露水,活动场所可能有蚊子及小黑虫;。

5、本活动为非商业、自助游性质的aa制户外活动,有一定的未知危险性,参加者属于自愿参加。

6、注意保护环境,严禁乱扔垃圾,除了脚印什么都不要留下;除了照片什么都不要带走。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

社区学雷锋活动方案及总结

3月是雷锋月,我镇机关工会在全社区范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮,大力弘扬雷锋事迹,践行雷锋精神,进一步促进了我镇职工的机身文明建设,为构建和谐社会增添了新的动力。

一、领导重视,组织实施。

社区工会把学习雷锋活动摆上重要的日程,多方纤细,加强对活动的组织领导,周密安排部署,精心组织实施,落实专人负责各项准备事务。

二、依托载体,广泛宣传。

社区工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》,把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容,向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》,写心得体会,让广大职工群众更加真实地交接雷锋,更加真切地领会雷锋精神,让雷锋精神深入人心。

社区工会联合学校,倡议学习雷锋好榜样,发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁,亲情倾诉,温暖服务,营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。

通过这次学习雷锋活动,进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同,带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质,使之成为雷锋传人,文明xx人。

社区学雷锋活动方案及总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照xx镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情况,确定201x年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动。

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

201x年3月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

201x年3月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

201x年3月26日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。

201x年3月26日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查法轮功反宣传品的公开信”,宣传法轮功等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样,深化活动内涵。

社区广为宣传xx等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员xx,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。

1、 读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

2、 《雷锋在我身边》有奖征文

3、 争做好人好事,争当道德模范

请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学习雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋习告别,向不良习惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。

1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

竞赛形式:书写答卷100分制

竞赛时间:3月25日班会

设 奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励

2、《雷锋在我身边》有奖征文

字数规定:800——1000字

文章上交截止日期: 3月29日

上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。

3、争做好人好事,争当道德模范

各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。

:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。

城关一中德育处、校团委、语文教研组

学雷锋活动方案

二、活动目的。

1.为了纪念雷锋逝世五十周年;。

2.为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义;。

3.为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中;。

4.雷锋精神中有“团结精神”,集体主义精神,这次活动也是为了加深同学们之间的感情,增进班级凝聚力。

这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式,首先是带大家去易园参加义务劳动,然后是班级集体活动,做一些可以增进班级凝聚力的小游戏。

3月25日上午。

安阳市易园。

六、活动负责人。

魏雯菲15890773998。

李振15890765287。

以及所有班委。

七、活动参与人员。

法学二班全体成员。

八、活动准备工作。

前期:准备活动用品,班牌、标志、系旗;准备节目;。

出发时:上车前再次强调安全问题,并且组织好同学们上车的秩序。

九、活动具体环节。

1.早上七点半在菊园宿舍门口集合;。

2.七点四十五出发,乘坐32路车前往易园;。

3.八点半到九点之间到达易园,开始活动;。

4.到达易园后首先在易园门口进行合影,并且进行学雷锋动员行动;。

5.进园后组织大家一起捡垃圾。

6.在草坪汇合,进行接下来的活动。

7.首先是“三分钟谈话”,把同学们分成两拨,分别进行抽签配对,每对发以纸笔,两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。

8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义,告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分;。

10.由李丹、杜凯旋、陆久远、魏雯菲等同学给大家表演节目。

此次活动目的有两个,除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外,要将雷锋精神长久的注入到同学们心中,要时时刻刻学雷锋:第二个目的就是为了增强班级凝聚力,加深同学们之间的感情联系。

十一、活动预算。

奖品设置:15元。

十二、安全预案。

由于这次活动是设在室外,危险较多,因此所有班委都分配有任。

务,每个班委负责5-7个人的安全,出发前给同学们强调需要注意的安全事项。

学雷锋活动方案

20xx年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”54周年纪念日,也是我国第17个“青年志愿者服务日”,为贯彻落实党的十八届五中全会和中央文明委3号,中央文明办2号、7号文件精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化,市文明办决定开展“幸福岳阳、与爱同行”20xx年岳阳市学雷锋志愿服务系列活动,具体方案如下:

以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励全市干部群众人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为岳阳创建全国文明城市,实现岳阳更好更快更大发展做出积极的贡献。

幸福岳阳、与爱同行

全市学雷锋志愿服务系列活动从20xx年1月1日开始启动,至20xx年12月底结束,全年不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、岗位学雷锋服务、三关爱等10大志愿服务活动。全市各县市区、各文明单位、志愿服务公益团队不间断组织开展志愿服务活动。具体活动项目和内容安排如下:

(一)邻里守望志愿服务项目:

牵头单位:市文明办、团市委

活动项目安排:

1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体,组织全市青年志愿者积极投身城乡清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,创设保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动净化美丽家园。

2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展,发动青年志愿者从身边做起,通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让农民工身边有朋友般的关照,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴。

3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。

4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动,为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们解决实际困难。

5、节约资源青年志愿者行动。动员全市青年志愿者践行“绿色交通”理念,大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行,节约能源,减少碳排放,养成低碳生活习惯,共同保护城市环境。

6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护洞庭湖、保护饮用水源、保护江豚等活动,增强环保意识,治理水土流失,保护生态环境,推动生态岳阳建设。

7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为,组织青年志愿者开展义务劝导活动;在全市公交线路上进行志愿宣传和引导,制止拥挤、无序乘车,倡导安全乘车、文明礼让。

8、健康义诊青年志愿者行动。组建免费义诊和健康咨询等医疗服务小分队,在街道、社区、广场为市民进行义务体检和健康咨询,免费发放基本药品,并大力宣传预防疾病和生活保健知识。

9、社会治安青年志愿者行动。组织青年志愿者主动发现并及时制止破坏社会公共秩序和危害市民人身安全、财产安全的不法行为,敢于劝阻不文明、不道德行为,并与之作坚决斗争,倡导良好社会风尚,营造安定有序的社会环境。

10、应急救灾青年志愿者行动。组织志愿者积极推广陆上、水上救生常识和技能,深入社区、农村、工厂、学校开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、公共卫生事件和重大自然灾难的救援帮扶。

(二)绿色环保志愿服务项目:

牵头单位:市环保局、市林业局

活动项目安排:

3月份,开展植树造林活动。

5月份,绿色学校环保宣传,联合学校开展环保进课堂宣传活动。

6月份,开展世界环境日宣传活动。

7月份,结合省委省zf“一号重点工程”,举行保护湘江“绿色卫士”宣传活动。

9月份,保护环境,联合相关部门开展“保护山川河流”宣传活动。

10月份,深入基层,与寒门学子开展“同在蓝天下、牵手共成长”关爱活动。

(三)关爱留守儿童志愿服务项目:

牵头单位:市教育局、市妇联

活动项目安排:

1、启动“留守儿童爱心课堂”志愿服务项目。致力于留守儿童教育,建立关爱留守儿童示范教学基地,完善支教接力计划,选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识,丰富课余生活,建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系,让留守儿童感受社会温暖。

2、以家庭教育为依托,邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团讲师、研究员、心理咨询师;国家级课题“以亲子共读方式开展儿童社会化教育”课题组专家朱月琴教授来岳阳讲座,主要为城区周边县市区家庭引进先进的教育理念和方法。

3、把华容青苹果爱心关怀辅导站引入岳阳市区,吸纳更多的爱心人士为学校、社区开展心理辅导和关怀。

4、利用假期,倡导屋场讲坛,组织志愿者进村户,接地气,访疾苦,结对子,开展假期心理疏导,让未成年人安全度假,利用假期塑造阳光心态。

5、与教育局联合举办儿童、青少年心理咨询辅导培训班,由青苹果爱心关怀辅导站和岳阳星兴心灵咨询服务中心的爱心志愿者授课,主要对象为基层社区妇女干部、幼儿园及中小学教师、学生家长等,同时给一批志愿者直接走向课堂面对服务对象交流言论进行心理介入辅导。

6、组织相应的爱心捐赠关爱活动。

(四)关爱空巢老人志愿服务项目:

牵头单位:市民政局、市卫生局

活动项目安排:

1、启动“关爱空巢老人爱心义诊”志愿服务项目。

2、建好社区慈善义工队伍。结合创建全国文明城市重点工作任务,以社团、社工、义工服务社区为抓手,大力发展社区慈善义工队伍,着力打造新型社会化志愿服务。积极配合团市委,做好注册志愿者的公开招募工作。

3、开展老年服务志愿活动。对全市老年人生活情况进行调查摸底,建立老年人生活状况和服务需求信息数据库;健全关爱老人服务志愿活动各项规章制度;开展老年人志愿服务活动试点工作,动员和组织社会志愿者参与关爱老年人志愿服务活动,对相关活动进行服务记录;做好老年人法律援助和权益保障工作。

4、做好慈善组织的登记管理工作。加快对慈善组织的培育,鼓励社会力量广泛参与建立慈善组织,降低公益性社会慈善组织的登记门槛,在注册资金、登记时限、代办服务等方面给予倾斜和便利。

(五)关爱残疾人士志愿服务项目:

牵头单位:市残联、市民政局

活动项目安排:

1、完善助残志愿者工作站制度。将“助残志愿者工作站”工作纳入社会助残、志愿服务的重要内容,完善工作站建设与管理机制,切实做到有人员、有制度、有活动、有图文、有成效,保障学雷锋志愿助残服务活动常态化开展。将“爱心助残志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊风采的重要“窗口”。

2、倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区,组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动,为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、幼儿教育和陪护出行等上门服务,探索一对一、多对一的结对助残新模式。

3、搭建爱心助残公益平台。立足10个工作站,内设小型图书室或文娱活动室,长期开展残疾人事业和助残公益文化宣传。广泛动员各志愿服务组织和社区居民,以助残志愿者工作站为基地和载体,奉献爱心、服务基层残疾人,打造社会助残爱心奉献的互动平台。

4.夯实爱心助残活动舞台。广泛发动党员干部、共青团员、大中院校学生、企事业单位员工等,积极参与常态化、开放式的助残志愿服务活动,塑造“爱在身边”助残帮困公益活动品牌。

(六)关爱农民工志愿服务项目:

牵头单位:市总工会、市人社局

活动项目安排:

1、1-2月份开展志愿者“送票到手,助万家团圆”活动。针对年末岁初,农民工返乡流动高峰期,购票难的实际情况,合理有序的引导农民工流动,把票送到农民工手里。

2、3-4月份开展志愿者“春风送岗位、服务农民工”活动。同时在招聘现场安排“春风直通车”,将求职成功的农民工直接免费输送到用工单位,实现“服务到家,帮扶到底”。

3、 5-6月份开展志愿者“送政策上门、进企业服务”专项行动。根据家庭服务企业的需要,扶持家庭服务企业又好又快发展。让更多的人到家庭企业工作,解决岗位需求,同时把家庭服务企业做成爱心品牌。

4、 7-8月份开展志愿者“送贷款到基层、助万人创基业”活动。组织志愿者走进企业、走进社区,现场宣传促进就业,自主创业。以推动全民创业增加城乡居民收入,提升劳动者幸福感。

5、9-10月份开展“一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心奉献社会,真情暖人心”,继续坚持与就业困难人员“一对一”帮困结对服务工作。

6、11-12月份开展志愿者“手牵手,送技能上门、传递正能量”活动。结合今年群众路线教育活动,开展“手牵手,送技能上门”志愿者培训服务活动。面向农民工、残疾人士开展职业培训志愿服务,让就业困难的农民工“人有一手,各有一招”。

(七)关爱山川河流志愿服务项目:

牵头单位:市林业局、市国土局

活动项目安排:

2、4月份在东洞庭湖自然保护区开展“爱鸟周”活动;

3、开展“关爱自然、保护百湖”志愿服务活动,组织志愿者参与主要江堤河岸种植湿地植被,清理河流垃圾,劝导纠正污水乱排河流的不文明现象。

4、开展“保护山川、义务植树”志愿服务活动。组织志愿者积极参加义务植树活动,鼓励企事业单位参与纪念林建设。组织志愿者到公园的浅山沟峪维护环境卫生,捡拾白色垃圾,纠正不文明行为。

5、开展“关爱地球、保护家园”志愿服务活动。组织广大志愿者利用公共场所,运用多种形式,大力宣传生态文明理念,积极倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环保知识。传授防灾减灾技能,提高人们保护山川河流和生态环境的意识、能力。

6、组织志愿者送林业科技下乡服务活动;组织志愿者开展生活、工作环境卫生大扫除活动。

(八)文明出行志愿服务项目:

牵头单位:市公安局、市交通局

活动项目安排:

1、1-2月份组织学雷锋文明交通志愿者,结合春运开展“交通安全进客货运企业”文明交通志愿宣讲活动。

2、3月份结合学雷锋活动,在中心城区开展一次“学雷锋文明交通志愿者”爱心护学活动。

3、4月份结合“全国交通安全反思日”在城区组织开展一场“不能忘记的教训”的文明交通志愿宣传图片展及主题志愿宣传活动。

4、 5-11月份,每月组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。

5、12月份结合“全国交通安全日”组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通,共创全国交通管理模范城市”为主题的文明交通志愿宣传活动。

(九)岳阳文化志愿服务项目:

牵头单位:市文广新局、市文联

活动项目安排:

1、依托公共图书馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者做好图书导读、借阅服务、读者咨询等工作,参与读书征文活动、爱心图书室、数字图书馆建设等相关工作,为读者学习知识创造良好环境。

2、依托文化馆(站)开展文化志愿服务。广泛招募、规范管理具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者,为文化志愿者参与组织群众文化活动、开展文艺技能培训、参加各种文艺演出、策划排演群众喜闻乐见的小戏小品等创造条件,丰富群众精神文化生活,提高群众的生活质量和幸福指数。

3、依托博物馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者通过担任讲解员、参与展览布展、协助整理文物档案、举办专题讲座、宣传普及文物知识等途径,拉近普通群众与博物馆的距离,让人们在认知和欣赏过程中,增长见识,陶冶情操。以博物馆、市级爱国主义教育基地为重点,建设省级雷锋精神教育核心基地。

4、依托美术馆开展文化志愿服务。积极做好文化志愿者的招募、管理和培训工作,通过担任导览员、讲解员,参与举办美术讲座,做好宣传报道、资料整理等相关工作,普及美术知识,提高大众的审美水平和欣赏能力,吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力。

5、依托文化惠民工程开展文化志愿服务。结合实施广播电视村村通工程、全国文化信息资源共享工程、数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、“演艺惠民”送戏下乡、“高雅艺术惠民”演出、“欢乐潇湘·幸福岳阳”大型群众文艺汇演等文化惠民工程,招募文化志愿者协助做好技术指导、政策宣传、数字文化资源整理、群众上网辅导、观众组织等工作,为群众参加文化活动提供便利。

6、依托节日纪念日开展文化志愿服务。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命节日,组织文化志愿者举办文艺演出、演讲比赛、诗歌朗诵等活动;利用春节、清明、端午、中秋等传统节日,举办道德讲座、中华经典诵读等活动;利用“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日,开展各种面向妇女儿童和广大劳动者的文化活动;利用寒暑假,组织志愿者以情感陪护、素质拓展等形式开展关爱留守儿童、进城务工人员子女活动;利用周末,联合市县科协开展“文化志愿者进乡村学校少年宫”服务活动。

7、依托党的群众路线教育实践活动开展文化志愿服务。开展义务植树、无偿献血、五创劝导、上门办证等活动,改进工作作风、优化工作质量。开展敬老扶幼、助残帮困活动,为联点社区和局直系统生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们。广泛发动文化市场义务监督员,以及关心文化市场管理的文化志愿者,开展文化市场义务监督服务活动,对网吧、娱乐场所、印刷复制企业、演出经营场所等文化经营单位守法经营、文明经营的情况进行监督,进一步提高文化经营单位守法文明经营的.自觉性和主动性。

8、做好“红红火火过大年”为社区居民、贫困家庭送春联,文化进社区、进乡村等志愿服务活动。

(十)岗位学雷锋志愿服务项目:

牵头单位:市直机关工委、市总工会

活动项目安排:

1、3-5月份开展“学雷锋活动周”主题实践活动。组织机关、企事业单位干部举办学雷锋精神座谈会、读书报告会,围绕“岗位学雷锋、争做好员工”开展经验交流和理论研讨,实现雷锋精神和时代精神相结合。

2、开展向身边雷锋学习活动。在各机关、企事业单位和各行业妇女组织开展“学习身边的先进典型”活动,组织以“弘扬雷锋精神”为主题的道德讲堂活动,树立学雷锋先进典型,促进岗位学雷锋活动。

3、开展岗位竞赛活动。各机关、企事业单位紧密结合党的群众路线教育实践活动,广泛开展劳动竞赛和技能比武,积极参加“我为企业发展献一策”和“安康杯”竞赛活动,把学习雷锋精神的成效转化成推动工作、谋事创业的强大动力。

4、开展岗位学雷锋活动。围绕学雷锋这一主题,以行业规范、岗位职责为标准,创建党员先锋岗、工人先锋号、青年文明号、芙蓉标兵岗,在各行业广泛开展岗位学雷锋活动。

1、高度重视、加强领导。各地各单位要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,根据统一安排,结合各自实际制定具体的工作方案,切实加强组织领导,采取有效措施,发挥广大党员干部和志愿服务团队的积极性、创造性,扎实推进系列活动的开展。

2、完善机制、保持常态。各地各单位要建立完善志愿服务工作联席会议制度、考核激励制度,把志愿服务活动纳入文明城市、文明村镇、文明单位的创建和考评,加大权重和比例。要为志愿服务系列活动的开展提供必要的资金保障,形成长年抓、抓常年,常态化、规范化的工作格局。

3、丰富载体、打造品牌。各地各单位及志愿服务组织要按照市文明委的统一部署,开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造具有本地特色的志愿服务品牌。

4、加大宣传、营造氛围。全市各媒体要加大对志愿服务精神、志愿服务活动和志愿服务先进典型的宣传推介,各地文明办要通过编发简报、组织志愿感言征集活动、组织志愿精神研讨活动等形式,宣传志愿精神,培育志愿文化。要加大对志愿服务工作的表彰力度,在全社会形成“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好社会风尚。

学雷锋活动方案

x年3月5日是 “向雷锋同志学习”x周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋活动方案

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的.志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

联系人:

策划者:

组织者:

拍照:

报道:

参加人员:

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备:

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组

学雷锋活动日方案,学雷锋活动策划方案

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点。

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:长沙望城区。

四、活动时间。

2015年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲。

五、组织及分工:家长委员会。

协调:家长委员会全体委员。

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)。

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;。

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)。

8、医疗救护:念念妈妈。

篇二。

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

三、具体活动安排:

1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。

学习讨论话题:

1、什么是雷锋精神;。

2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?