活动策划需要考虑时间、地点、参与人员、预算等多个因素,并在此基础上制定详细的计划。接下来为大家分享一些成功案例,希望能够启发您的活动策划思路。
文艺活动策划
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的`广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
小学文艺汇演代表队、全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:操场。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
2、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
3、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)。
组长:马树文。
组员:全体教师。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)。
组长:马树文。
组员:全体教师。
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)。
组长:马树文。
组员:全体教师。
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。
组长:马树文。
组员:全体教师。
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。
组长:马树文。
组员:全体教师。
6、评委组:
组长:马树文。
评委:全体教师。
7、保安组:
全体教师。
8、会场组织:全体教师。
八、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
3、每个节目提前2个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、其它未定事项待后通知。
文艺活动策划书
(二)第一环节——歌曲接龙
具体规则:
(1)主持人手中有三句起始歌词,33位同学分三组每组11人以保证每个人都参加。
(2)各组选手按照抽签顺序依次站在台前面向同学进行歌曲首尾接龙,第一名同学从主持人手中三组歌词中随机抽取一组交由另一位主持人公布,其所唱歌词中需包含主持人所念歌词的最后一个字。
注意:
(1)衔接应流畅,尽量避免中断
(2)下一名同学有五秒钟倒计时,若超过规定时间则要接受小惩罚
(3)惩罚由同学自己抽签决定
(三)第二环节——小游戏之真心话
具体规则:
(1)分别抽签(放回式)决定五组同学,每组七人
(2)主持人手中有a—6,大王共7张牌,七位同学分别依次抽取
(3)同学们各自拿好手中的的牌,不要让其他同学看到,全部都拿到牌后,抽中大王的同学在a—6中任意指定一个数,抽到指定牌号的同学要真实回答同学们提出的一个问题。
(四)第三环节——情歌对唱
具体规则:
(1)本环节分四轮
(3)四组同学分别从主持人手中的卡片中抽取演唱曲目进行情歌对唱
注意:
(1)可演唱一小段,至少一分钟
(2)演唱完毕后由同学们进行无记名投票,票数较低的一组要接受抽中的小惩罚。
(五)第四环节——小游戏之你画我猜
具体规则:一共六组选手,每组由抽签决定两个人,一人面向同学,另一人在黑
板上根据主持人手中的提示在黑板上画图,画完后由另一位同学来猜,
猜对成功过关,若猜错则接受惩罚。
(六)主持人宣布活动结束
文艺活动策划
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
团结、文明、健康、活泼、向上。
活动领导小组:组长:谭敏(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:校务会(负责具体事物)。
活动组织小组:组长:谭敏(负责协调组织)副组长:谢运梅(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)。
1、舞蹈类:舞蹈人数不限,能体现良好的精神面貌、文化气息。
2、歌唱类:要求:可以是独唱,也可以是多人的。
3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前,具体时间由学校少先队辅导员谢运梅老师安排,张文喆老师负责配合。
5、(我想说环节,学生把最想说的话以小纸条的形式写好,交谢老师处)以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为每班一个,主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由谢运梅客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,对参加的活动都设有奖励,旨在鼓励教师和学生参与进来。
2、各节目奖励办法:一等奖:120元、二等奖:100元。
3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。
4、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。
1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
2、以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。
文艺活动策划
1.活动主题:歌唱红歌,展示个性。
2.活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
3.活动时间:5月4日。
4.活动地点:学校操场。
5.活动对象:xx中学全体师生。
6.活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)。
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。
(3分)。
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)。
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班。
(2)、二等奖:两个班。
(3)、三等奖:三个班。
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
10策划人:阿呷日落。
策划时间:xx年4月3日。
今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:
一、活动口号:传承五四薪火展现新我风采。
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动。
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动。
三、活动时间:4月下旬至5月初。
系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动。
1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)。
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个。
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个。
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个。
优秀奖若干(约50——60名)奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个。
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。
注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。
文艺活动策划书
一、活动背景:。
2019年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接-班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!
二、活动主题和目的。
1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。
2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。
三、主办单位和组委会(正在联系中):四、活动时间和地点。
活动时间:2019年7月30日。
活动地点:阳泉新天地购物广场。
五、演出设想:
1、统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。
2、特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。
3、加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。
4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。
5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。
2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。
3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影。
八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):
十、工作人员安排:
联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):
拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):
联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):
表演导演(审节目,指导彩排):
道具(根据演员需求及舞台需求):
服装(与赞助商协调,或租用):
化妆(与提供赞助的美容美发店协调):
舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):
宣传(联系报社或电视台等媒体):
备注:
l场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和-谐即可。
l晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。
l参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。
l器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。
l晚会各节目正在紧急筹备中。
l不足之处我们将努力完善,衷心希望合作愉快。
文艺活动策划
组长:叶露君。
副组长:赖建新。
成员:刘小妮、范劲松、刘锦才、黄雪梅、马秋芳。
二、活动时间:20xx年12月31日晚7:30。
三、活动地点:紫金宾馆歌舞厅。
四、活动形式及要求:
1、一至六年级级组、幼儿组、文体组、行政组,每个组出两个节目,由级组长组织并作好准备。
2、节目内容要求健康、活泼、形式不拘,但此次活动不采用大合唱。
3、这是学校组织的集体性活动,要求全体教职工(含临工)都要参加,特殊情况需向活动组长请假,规划方案《员工文艺活动方案》。
4、此次活动不设奖项。
五、节目主持人:林南、钟丽云。
六、活动准备、后勤工作负责人:范劲松、黄雪梅、马秋芳。
一、时间:
xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00员工团年聚餐。
二、地点:雷庭网吧、添天饭店。
三、参与人数:公司全体员工+各部门员工家属=220人。
四、活动流程:
4、15:10--17:30文艺演出(其中穿插各趣味游戏)。
五、文艺演出各部门节目安排如下:
舞蹈(手语舞除外)3个:市场部1个;网络部1个;职业介绍中心1个;
小品2个:网络部1个;职业介绍中心1个;
其他节目(安排节目除外)由各部门自行报名参加:
报名数量:市场部1个以上;网络部3个以上;职业介绍中心1个以上;
文艺活动策划书
二、活动目的.:
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节.
四、活动地点:七一七北院
五、主办单位:行政西路社区
六、活动总负责人:候xx
活动现场布置负责人:杨xx
结束清场负责人:社区全体工作人员
活动现场秩序维护负责人:李x、王x
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、
兑奖员:支x、李xx、乔xx
礼品发放员:高xx、王xx、王xx
七、活动内容
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
八、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;
2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
文艺活动策划书
12:30—12:50班主任组织本班同学进入会场;13:00开始观看学生演出。
1、升国旗,奏唱国歌。
2、宣布新团员名单。
3、授予团员标志,新团员宣誓。
4、新老团员代表讲话。
5、学校领导朱校长讲话。
6、主持人开场白(评委介绍)。
7、主持人宣布五四文艺汇演开始。
8、进行弟子规诵读比赛。
9、观看文艺汇演。
10、宣布演出结束,后勤总务组清理会场。
文档为doc格式。
文艺活动策划书
为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据xx区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和的原则,举办以xxxx为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:
一、组织保障
街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。
(一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:
组长:陈智伟
常务副组长:娄益元
成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯
领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅xx,联系电话:8546xxxx)。
(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:
1、活动协调组
组长: 娄益元、高宇红
成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳
职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。
2、安全保卫组
组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军
成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利
职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。
3、后勤保障组
组长: 方国庆
成员:胡庆良、郁永胜
职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。
4、游园现场组织组
组长:何建民
职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。
二、活动步骤
(一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。
(二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。
(三)实施阶段(x月x日x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。
三、活动内容
(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城广场:
1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。
2、元宵晚会:x月x日(正月十五),举办三羊开泰 人文日新元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:0020:30。
(三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。
四、活动要求
1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。
2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于x月x日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。
文艺活动策划书
1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。
2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的`校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
3. 活动时间:5月4日
4. 活动地点:学校操场
5. 活动对象:xx中学全体师生
6. 活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。
(3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
10 策划人:阿呷日落
策划时间:xx年4月3日
今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:
一、活动口号:传承五四薪火 展现新我风采
二、活动内容:
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间:4月下旬至5月初
系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个
优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。
注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。
文艺活动策划书
丰富校园文化生活,展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长,加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通,推动校园精神文明建设,增强学生归属感和荣誉感。
扬民族精神团结出力量。
1、健康向上,风格要清新、明朗,幽默,充分围绕“庆五一、迎五四”的主题,反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的'审美追求。
2、以艺术类为主的节目汇演,内容包括:集体必唱歌曲(各班级必唱,必唱歌曲为《歌唱祖国》)、自选歌曲由班级自定。注:1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后,才给该班级打分。
2、必唱歌曲也采用班级集体的形式。
1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分:集体必唱歌曲、自选歌曲。
2、彩排时间:xx年4月25日。
3、开幕时间:xx年4月29日。
1、文明集体组织奖。(设1名,由评委现场采用无记名投票方式评选,奖金人民币:元)。
2、必唱歌曲奖项设置。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
一等奖奖金人民币:x元。
二等奖奖金人民币:x元。
三等奖奖金人民币:x元。
1、场地布置。
1)、背景幕布预计人民币x元。
2、奖金发放(共计)人民币:x元。
3、其它项目预计人民币元。
文艺活动策划书
文艺活动策划书()“与时俱进,携手共创,展现(:)当代大学生风采”
策
划
书
青年志愿者协会。
二〇一四年四月二十日。
前言:
为更好提高当代大学生的综合素质,也为加强“四大学院”间的交流与合作,更为展现当代大学生风采,商丘科技职业学院管理系团总支青年志愿者协会特举办“与时俱进,携手共创,展现当代大学生风采”活动。
一、活动目的:体现当代学生风采,同时此次活动会让商丘。
市的当代大学生受到很大的启发,更能坚守“为人民服务,为党服务,为社会服务”的三服务原则,也为今后商丘科技职业学院,华豫学院,商丘师范学院,商丘职业技术学院,四个院校能更好的沟通迈出了一大步。
二、活动地点:商丘市火车站。
三、活动时间:五月二十二日十点(预计整个活动演出时间2个半小时)。
四、活动内容:以“与时俱进,携手共创,弘扬当代大学生风采”为主题,文艺表演为主要表现方式,表现积极向上的生活态度,努力提高当代大学生的综合素质,不辜负社会、党、人民对当代大学生的期望。
五、主办单位:商丘科技职业学院管理系团总支。
六、承办单位:商丘师范学院商丘华豫学院商丘职业技。
术学院商丘科技职业学院管理系青年志愿者。
七、策划人:陈爽王亚洲吴金萍余晓楠张跃东。
八、总负责人:刘倩雷雨陈爽。
九、活动前期工作安排:
1.由本校(商科院)代表人员与职业技术学院、华豫学院、商丘师范学院代表人员进行密切沟通,相互配合,争取活动的准时顺利进行。
2.由各校共同与火车站进行联系,争取得到各个有利于活动的支持(场地----)。
3.演员由各校分别推荐本校优秀节目,优秀节目,优秀演员,为此次活动充满青春的活力。
4.由四校共同与火车站附近旅馆联系,租两间合适的房间供演员换服装,化妆等等使用。
5.由四校共同出纳活动期间费用,例如舞台搭建等等。6.演员服装由各校自己自费安排挑选,演员排练在商科院进行。7.演出人由四校共同商议决定。8.参加本次活动的人员(除演员领导外)不得超过15人(商科院不得超过20人)。
9.本次演出有六项节目(话剧、歌曲、舞蹈、小品、戏曲、健美操)。
10.各校制作一条宣扬本校的条幅。商丘科技职业学院制作一条关于活动主题的条幅。
十、活动进行以及结束安排:参加活动人员分为三组,师院。
为第一组,华豫为第二组,职业为第三组,商科院分别。
分配其中共同配合工作。
1:活动开场由主持人宣布本次活动出席的嘉宾以及领导,由领导和嘉宾讲话。
2:文艺表演:节目一:
节目二:
节目三:
节目四:
节目五:
节目六:
(中间有主持人讲话,以及其他一些小活动)。
3:结束:领导嘉宾,以及全体演员上台,由主持人讲话,宣布活动结束。
青年志愿者协会。
二〇一四年四月二十日。
一、活动背景:xx年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接-班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!二、活动主题和目的1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。
2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。
三、主办单位和组委会(正在联系中):四、活动时间和地点。
活动时间:xx年7月30日。
活动地点:阳泉新天地购物广场。
五、演出设想:1、统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。2、特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。
3、加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。
5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。
2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):
十、工作人员安排:
联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):
拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):
联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):
表演导演(审节目,指导彩排):
道具(根据演员需求及舞台需求):
服装(与赞助商协调,或租用):
化妆(与提供赞助的美容美发店协调):
舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):
宣传(联系报社或电视台等媒体):
备注:
l场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和-谐即可。
l晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。
l参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。
l器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。
l晚会各节目正在紧急筹备中。
文艺活动策划书
为丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,使同学们更好的展示风采和勇气,决定于20xx年4月在班内举办一次文艺活动。为使各项工作开展顺利,特制定本工作方案,具体方案如下:
青春·飞扬·凝聚·跃动
20xx年4月
教室
抽签纸箱若干个,扑克牌,便签纸等
歌曲接龙,情歌对唱,游戏等
(一)两位主持人宣布活动开始
(二)第一环节——歌曲接龙
具体规则:
(1)主持人手中有三句起始歌词,33位同学分三组每组11人以保证每个人都参加。
(2)各组选手按照抽签顺序依次站在台前面向同学进行歌曲首尾接龙,第一名同学从主持人手中三组歌词中随机抽取一组交由另一位主持人公布,其所唱歌词中需包含主持人所念歌词的最后一个字。
注意:
(1)衔接应流畅,尽量避免中断
(2)下一名同学有五秒钟倒计时,若超过规定时间则要接受小惩罚
(3)惩罚由同学自己抽签决定
(三)第二环节——小游戏之真心话
具体规则:
(1)分别抽签(放回式)决定五组同学,每组七人
(2)主持人手中有a—6,大王共7张牌,七位同学分别依次抽取
(3)同学们各自拿好手中的的牌,不要让其他同学看到,全部都拿到牌后,抽中大王的同学在a—6中任意指定一个数,抽到指定牌号的同学要真实回答同学们提出的一个问题。
(四)第三环节——情歌对唱
具体规则:
(1)本环节分四轮
(3)四组同学分别从主持人手中的卡片中抽取演唱曲目进行情歌对唱
注意:
(1)可演唱一小段,至少一分钟
(2)演唱完毕后由同学们进行无记名投票,票数较低的一组要接受抽中的小惩罚。
(五)第四环节——小游戏之你画我猜
具体规则:一共六组选手,每组由抽签决定两个人,一人面向同学,另一人在黑
板上根据主持人手中的提示在黑板上画图,画完后由另一位同学来猜,
猜对成功过关,若猜错则接受惩罚。
(六)主持人宣布活动结束
文艺活动策划书
歌唱红歌,展示个性。
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
5月4日
学校操场
xx中学全体师生
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:
形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:
服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:
比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
(1)、一等奖:
一个班
(2)、二等奖:
两个班
(3)、三等奖:
三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
文艺活动策划书
一、活动背景:。
2010年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接-班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!
二、活动主题和目的1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。
2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。
三、
主办单位和组委会(正在联系中):
四、活动时间和地点。
活动时间:2010年7月30日。
活动地点:阳泉新天地购物广场。
五、演出设想:
1、统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。
2、特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。
3、加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。
4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。
5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。
2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。
3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影。
八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):
十、工作人员安排:
联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):
拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):
联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):
表演导演(审节目,指导彩排):
道具(根据演员需求及舞台需求):
服装(与赞助商协调,或租用):
化妆(与提供赞助的美容美发店协调):
舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):
宣传(联系报社或电视台等媒体):
备注:
l场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和-谐即可。
l晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。
l参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。
l器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。
l晚会各节目正在紧急筹备中。
l不足之处我们将努力完善,衷心希望合作愉快。
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