范本可以成为我们学习和进步的动力,通过对范本的研究和模仿,我们可以逐渐形成自己独特的风格和风貌。以下是一些经过精心挑选和整理的总结范文,希望对大家写作总结有所启发。

6月青年大学习网上团课心得总结

在前段时间,我透过参加政治理论学习,更深刻地认识到作为一名党员干部,就要解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,务必要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻持续努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的潜力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改善作风的重要性、必要性和紧迫性。

在工作之余,及时的给自己充电,不断的学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,要始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”――不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习资料,注重突出了“三个结合”。要注重学习与了解党的知识相结合。。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个用心进取的中国人,构成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们务必透过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人用心向上的原动力。

党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的潜力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别潜力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身潜力的提高,才能为实现它带给强有力的先锋力量基础。

然后就是把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部务必实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

青年大学习网上团课心得总结

共青团是党领导的先进青年的群团组织,承担着为党做好青年工作的光荣使命。

党的十八大以来,习近平总书记亲自领导和部署包括共青团在内的党的群团改革,关心和指导新中国历史上第一个青年发展规划的制定出台,对青年工作提出了一系列新思想新观点新论断,形成了习近平青年工作思想,深刻回答了我们党培养什么样的青年、怎样培养青年等一系列重大理论和实际问题,把我们党对青年群众工作规律的认识提升到历史新高度,为做好新形势下党的青年群众工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

206月20日,习近平总书记在同团中央十七届领导班子集体谈话时强调,共青团必须把培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为根本任务,把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任。他强调,要提高团的吸引力和凝聚力,关键是要高举理想信念的旗帜。要扩大团的工作有效覆盖面,关键是要把工作延伸到广大青年最需要的地方去。

年7月6日,习近平总书记出席中央党的群团工作会议并发表重要讲话。他强调,中国特色社会主义事业是亿万人民的事业,党的群团工作肩负着庄严使命。工会、共青团、妇联等群团组织一定要坚持解放思想、改革创新、锐意进取、扎实苦干,切实保持和增强党的群团工作和群团组织的政治性、先进性、群众性。

“为政之要,重在用人;事业发展,关键在人。”习近平总书记高度重视干部成长特别是青年干部成长,告诫包括团干部在内的群团干部要牢记自己是党的干部,党对大家的要求和标准是一样的。习近平总书记还专门对广大团干部提出了明确要求,即必须坚定理想信念,心系广大青年,提高工作能力,锤炼优良作风。

嘱托巍巍重于泰山,鞭策勤勤驱人奋进!

五年来,以习近平青年工作思想为指引,共青团牢记党的要求,锐意进取、真抓实干,青年发展大格局正在形成、团建科学化水平不断提升、共青团网络新媒体生机勃发、少先队事业实现蓬勃发展、青年社会组织队伍日益壮大、从严治团取得了明显成效,团的工作和建设取得新发展、实现新变革。

五年来,共青团取得的成绩、实现的变革令人鼓舞。这五年,是共青团紧跟以习近平同志为核心的党中央,不断增强“四个意识”、提高政治站位的五年;是共青团不折不扣落实党中央关于群团改革等重要要求,坚定增强政治性、先进性、群众性,坚决祛除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”,坚实经受革命性锻造的五年;是共青团顺应时代潮流、把握青年脉搏、大胆探索创新,影响力吸引力显著增强的五年。

党有号召,团有行动,不忘初心,牢记使命。有着光荣传统的中国共青团,一定能够在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧跟党走在时代前列、走在青年前列,团结带领广大青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代征途中书写新的青春篇章!

青年大学习网上团课心得总结

最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自己的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。

通过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮助的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定。进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样。所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心情经常很低落。到考试时在突击。这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用。

在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长,但我接受了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应该珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。

很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。

一、务实、高效、创新的工作新模式。

自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。

责任心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典:能力有多大,责任就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养责任心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。

一、自身素养,人格魅力。

一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题:1、人和政治的关系,2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块内容中,罗老师又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读大量经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治出国留学的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。

二、团队精神,领导风范分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。

在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在校园这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。

三、经验办事,创新机制。

在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,可以攻玉。不仅他人的经验,自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录,便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走,继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物,“逆水行舟,不进则退”,停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法,我们都要不断创新,提高工作效率和工作质量。

以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中,我也会不断地总结,积累经验,提高工作效率和工作质量。

青年大学习网上团课的心得总结观后感

为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,全面贯彻党的十九大和团十八大会议精神,落实“全团抓学校”的工作要求,推进团学改革再出发,新学期伊始,全校各级团组织开展了“开学第一堂团课”系列主题活动。

9月5日上午,校团委在行政楼318召开新学期共青团工作会议,校团委书记秦亚传达了9月4日召开的全省20秋季开学高校共青团安排部署视频会议精神,重点就开学“第一堂团课”、“青年大学习”、“网上主题团课”和团中央、团省委新媒体宣传推广和注册志愿者等工作作了具体说明和安排,秦书记要求,全校各级团学干部要认真学习总书记“7·2”讲话精神和团的十八大会议精神,开展好新学期开学第一堂团课,认真谋划好我校共青团工作,努力推动我校共青团各项改革落地见效。

按照全校新学期共青团工作会议精神,全校各级团学组织陆续开展了“网上主题团课”等“青年大学习”系列活动,以各种形式集中观看了《青,习近平对你说》、《团团说“一干多支”》等四川共青团原创新媒体文化产品,同学们还围绕省委书记彭清华在年秋季开学之际作的主题为“新时代四川的使命和任务”的形势报告和《团团致四川高校学子的一封信》展开了热烈讨论和交流。

物理与电子信息工程学院刘欢说:“‘梦想从学习开始,事业靠本领成就’,作为一名学生,我们应该把抓好学习当作首要任务,作为一种责任、一种生活方式,脚踏实地、刻苦钻研,求得真学问、练就真本领。”数学与信息科学学院杨胤说:“学习了彭书记的讲话和《团团说“一干多支”》,我对省委推动治蜀兴川再上新台阶的谋划部署有了更加全面、更加深刻的认识,对四川未来的发展充满了信心,更加坚定了投身治蜀兴川实践的理想信念。”音乐学院吴昊说:“我们生活在一个美好的时代,成长成才、建功立业都拥有了更加广阔的舞台。但是,世界上没有坐享其成的好事,我们要肩负使命,实现梦想,就必须要勇于拼搏、不懈奋斗。”

青年大学习网上团课心得总结

我大概是初中的时候入的团,那时候什么都不懂,就觉得是老师让入的,然后一个班也没有几个名额,我就觉得很光荣。入团后我发现除了政治面貌由群众变为共青团员,不只是多了两个字这么简单。后来做了团支书我才深深明白因为是共青团员,所以要起带头作用。你要时刻要注意自己的行为举止,时刻做好为班级为他人服务的准备。你不能随心所欲的凭着自己的性子去做一些看似疯狂的事情,因为你是共青团员,所以你要努力的做到最好。

在入大学之前,我对共青团员的认识大概只有这些。

今年我来到大学,我又一次当选了团支书这个职位。我以为我会像以前那样抽空去开开会,到时间提醒大家交团费。经过开学的这段时间吧,我发现团支书这个职位真的是蛮重要的。学生会给开会,辅导员给开会,班助给开会,班委会,还要记录很多东西;我发现团支书要做的事情很多,我害怕自己做不好,不能很好的为大家服务。这种感觉一直压抑着我,直到学生会开会通知说周六周日有个团支书的培训课,另一个班的团支书说你去吧,去听听课学习学习。

就是这样,我很荣幸的在这个周六也就是10月29日我来到了中原工学院南校区参加了这样一个学习,这次培训课让我对党建带团建的政策有了新的认识。特别是书记给我们讲共青团的历史,从新民主主义革命时期到社会主义革命建设时期;从_时期到改革开放时期和全面建设小康社会时期的共青团的发展史。让我了解到中国共青团是共产党的后备军,两者的关系是不可分裂的。开展团课培训,是从源头上强化党的建筑性建筑,稳固执政的青年群众根本的重要步骤。是党建带团建,团建促党建的现实举动。

作为一名合格的共青团员,要有先进的政治思想,马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想是每一个共青团员应具备的政治思想。树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德和科学文化素质。

作为一名合格共青团员,要有刻苦学习的精神和勤奋工作乐于奉献的精神。要有勇于创新的思想,不断钻研的精神,对待知识要有永不满足,攀登不止的追求。即可以在学问上有所成就,又可以在能力上有所提高。

团员要注意团员的形象,要有“严以律己,宽以待人”的作风,也要有吃苦和奉献的精神;在生活和学习中起到模范带头作用,虚心向别人学习及接受他人的建议。作为一名团员,自身的言论会给他人.组织.社会带来一定的影响,所以我们做事要是非分明,要明白什么可以做,什么不可以做。

总之,作为一名共青团员,我一定要做到遵纪守法,实事求是,与时共进,团结他人,乐于奉献,为建设中国特色社会主义贡献自己的力量。我为自己是一名共青团员而自豪!我愿意为成为一名优秀的共青团员而不断努力。

最后我想写一下入团誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!

作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。以古为镜,可以知兴替。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

透过团课的学习使我明白了作为一名当代中学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。

首先,我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质,它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。

我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,用心参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习,热心帮忙同学进步,及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。

我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

在学习期间,全校同学用心响应团支部的号召,参加了爱国卫生运动--上街清理小广告,虽然辛苦,但我们并不觉得累,反而满心的光荣感。

在上团课后,我开展批评和自我批评,透过思想交锋分清是非,帮忙自我自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,使共青团无愧于党的后备军的称号。

团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我们团校青年更就应珍惜时间、把握青春。'有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属'。做一个有志的青年,为了祖国完美的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!

6月青年大学习团课的学生心得总结

通过这次团课的学习,收获颇多,我明白了团的意义,也体会到了作为一名共青团员应有的责任与担当。通过这次团课学习,也使我明白了党和中国共产主义青年团的关系,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。

中国共产主义青年团作为党领导下的群众组织,在社会主义现代化建设中发挥着带领青年在经济建设中发挥主力军和突击队的作用,充分发挥党联系青年的桥梁和纽带的作用。如今的社会飞速发展,需要我们用智慧去创造,用青春和热血去开拓属于我们的时代。

我们这些共青团员青年应当具备坚定的共产主义信仰,要脚踏实地的努力干,我们要有理想但不理想主义,志存高远但不好高骛远,要不忘初心做好当下的每一项工作,沉心静气,脚踏实地向前走。

梁启超曾经说过:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步。让我们撸起袖子加油干,带领新一代青年,共圆中国梦!

我们是现在这个时代最大的顶梁柱,为我们这个祖国的大家庭,贡献着自己的一份力量,我们虽然渺小,但是,却能在最关键的时刻起到很大的作用。坚持学以致用的思想,努力提高自身的水平,锤炼自身素质。因为只有这样,我们的思想、心灵以及日后的人生路程才能得到更好的发展和进步。才能带领着大家一起努力,让所有身为青年团员的我们,能够脚踏实地的有所作为。

青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年,我们所肩负的责任重大,更要牢记习近平新时代中国特色社会主义思想。首先,应从自身出发,严格自律不断提升,树立良好形象。作为一名团员,要有坚定的理想和信念,更要具备优秀的品质和道德。诚实,善良,有责任心。并积极投身到学校和社会的各项公益活动之中。青年既是追梦者也是圆梦人,我们要为实现民族复兴而奋斗。

我们应该用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定跟党走的初心,让中国梦激扬青春梦。让青春焕发最绚丽的光彩。

青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

通过本次学习我更加深刻地认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理,其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉,是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。

青年时代,是人生中最美的那一部分,是世界上所有语言中最动人的语汇。青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度,关心青年的成长进步,为新时代党的青年工作指明前进方向。

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6月青年大学习团课的学生心得总结

20xx年12月至今,一年的团校生活已经接近尾声。还记得当初被推荐参加学校第七期团学干部培训班时的欣喜和期待,那是本部的同学不能理解的一种心情。想着能回到学校,与这个学校秀的一群人组成一个团队,相互学习,互相进步;想着能与尊敬的老师面对面交流,学习成功的经验,改正自己的不足,更好的为大家服务;想着在彩色球场与大家顶着烈日,在教练的指导下紧密配合,争做秀的团队。

由于距离原因没能到场参加开班仪式,成为我的遗憾,当然我们并没有被遗忘,在开班仪式结束后,收到了开班仪式当天的讲话录音,我们如获珍宝,组织其他几位学员一同学习录音内容。虽然没能到现场与大家一起感受热情的开班典礼,但是我们的心是与大家在一起的,我们渴望融入这个集体的心,我们求教的心,我们与大家一同成长的心。

作为小组副组长,与各家学院团副在北院逸夫楼首次见面,详谈团校培训相关事宜。当天我乘坐十点的校车到了本部,在会议室等待会议开始。心中忐忑不已,因为即将参会的同学之前我都不认识,但是会议开始后,同学们并没有因为不认识而远离我,每一位同学都热情的跟我点头问好,向我询问中华学院的情况,这让我温暖不已。在这里我想说,谢谢你们,让我在陌生的环境里感受到集体的温暖。

四月,名师讲座拉开帷幕,团校的各位老师为我们提供很好的平台,知识渊博的任远征老师,与时俱进的杨洲老师,实干家牛定柱老师,美丽与智慧并存的何媛媛老师。他们是良师,也是益友,他们在用自己经历告诉我们,怎样成为一名优秀的学生干部;优秀的学生干部应该具有哪些品质;成为学生干部应该怎样处事。

一、怎样成为一名优秀的学生干部。

1.想要成为一名优秀的学生干部,首先要认识世界的多样性,人的多样性。“世界上没有两片相同的叶子,总是存在微小的差异”,而这微小的差距就是成败的关键。成功的人不是不拘小节,而是更注重细节。

2.“认识他人,学会用人”,古人云:“人尽其才,物尽其用”便是建立在“知人”基础上。任远征老师强调“认识自己比认识别人更加困难”,这是我们成长的盲区,我们能够一眼看出别人的缺点,却不知自己也存在同样的问题,只是如局者迷罢了。

3.作为一名学生干部,最重要的是综合能力的提升,我们不仅要有独当一面的能力,更要是个“多面手”,做别人所不能做的事,吃别人不能吃的苦。我们要有广阔的知识面、良好的沟通能力、强大的组织能力和协调能力。在困难面前,我们不是退缩,而是迎难而上。

4.以身作则,树立榜样。作为一名学生干部,自身的人格魅力是非常重要的,而人格魅力来自生活的点滴,身体力行,亲力亲为。当你与大家荣辱与共,进退一致时,你们已经是一股强大的力量了,困难也会迎刃而解。其次就是做好自己,“其身正,不令而从”,做一个恪守本分、遵纪守法的人,让别人以你为榜样,成为生活中的正能量。

5.让自己成为一个不可替代的人。怎样做才能让自己不被淘汰,不轻易被替换,只有让自己有独特之处,有绝对优势,才能成为不可替代的人。

二、学生干部思想的提升。

1.从青春开始警惕,不要变成自己讨厌的人。我们决定不了身边有什么样的人,只能做好自己。我们很有可能被身边的人影响,这就需要我们有一种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,在复杂中仍保留纯真,依然做最真实的自己。

2.自己的能力,自己如何做人,决定了能赢得怎样的圈子。每个走进你生命的人,都不是偶然。人人都是一方神秘的磁场,吸引着类似气质的同伴。遇到什么样的人,也侧面印证着你是什么样的人。所以,做好自己,提升自己,让自己有一个优秀的圈子,比金钱名利更重要。

3.给予不一定是失去,吃亏可能是占便宜。做一名学生干部,一定要能吃亏,抱着一颗为人民服务的心去做好每一件事,这过程中可能枯燥乏味,但是收获的经历和经验是别人所不能比的。

4.低调做人,踏实做事。团学干部是一个很大的群体,一股强大的中坚力量,在这个群体中,我们受到别人的尊重,肯定和膜拜,但是做人做事一定要保持低调和踏实的作风,我们要意识到现在的光环只是暂时的,只有不断磨砺自己,让自己成为一名真正的成功者。

在团校中,我们学到太多太多,今年是我担任学院团委副书记的第二年,第二年的自己,少了刚进团委的稚嫩,在完成工作和处理事情上,更坚毅,更果断,更加严格要求自己。一个在犯错中成长的人,终究能将错误“绳之以法”,我不怕犯错,但错了一定会承认,并改正。我相信生活中有千千万万个“我”,也在迸发向上努力学习着。也许他们不像我这般幸运,有团校这个温暖的大家庭。感谢各位老师,一切尽在不言中。

通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要积极主动地学习。在xx老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶——有自己消化和加工的过程。

与人合作。在xx老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。xx老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

青年大学习网上团课的心得总结观后感

当代大学生是青少年的主力军,我们大学生每个人应该肩负为国家做出贡献的责任,做一个有担当,有能力,有理想的现代大学生,认真学习五四精神-爱国、进步、民主、科学。我们大学生应该结合自身情况,创造青年的独特价值,把五四精神融入自己的价值追求中,努力提高自身本领,掌握科学方法,弘扬科学精神,培养科学观念,同伪科学,反科学现象作斗争。(徐松童)。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作是推动社会前进的最活跃的力量。对当代青年而言,投身社会建设发展就必然要强化斗争精神,增强奋斗本领,广大青年应该在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。(宛军)。

高质量发展就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,体现创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的发展,坚持质量第一,效益优先的发展。高质量发展是从“有没有”转向“好不好”。推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求,也是适应我国社会发展主要矛盾变化的必然要求,更是遵循经济规律发展的必然要求。经济发展是一个螺旋式上升的过程,我国经济发展也要遵循这一规律。实现我国经济高质量发展是必然趋势,是民心所向,是实现中华民族伟大复兴道路上坚实、关键的一步。(鲁丹妮)。

通过本期团课的学习,我对国家发展策略有了更多的认识。了解到“推动高质量发展”是对我国经济发展阶段变化和现在所处关口作出的一个重大判断,为今后我国经济发展指明方向、提出任务,具有重大现实意义和深远历史意义。更认识到推动高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求以及我国基本实现社会主义现代化的必然要求。推动经济高质量发展,形成优质高效多样化的供给体系,实现供给和需求在新水平上的动态均衡,才能使我国经济保持持续健康发展。(曹俊)。

5月青年大学习团课的学生学习心得总结

疫情就是命令,防控就是责任!福海渔场服务区在疫情防控最吃劲的关键阶段组织30名职工参加“青年大学习”第八季第一期“坚决打赢疫情防控阻击战”的专题学习,将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神广泛而有效地传递给广大职工,帮助大家坚定信心、科学防治。

众志成城,齐心协力,抗击疫情,共克时艰。在疫情面前,福海渔场服务区团员青年按照上级有关要求,积极投身到一线疫情防控工作当中,对过往司乘人员进行体温测试记录、车辆核查消毒、值班值守...哪里需要哪里就有他们“逆行者”的身影,他们的行动发扬了“党有号召、团有行动”的光荣传统,为坚决打赢疫情防控阻击战贡献了公路人的一份青春力量!

青年大学习网上团课心得总结

当代青年是同新时代共同前进的一代。这是他们最大的人生际遇,也是最大的人生考验。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。

爱之深,责之切。从“五点希望”到“八字真经”,从“十六字诀”到“四点要求”,字字珠玑、句句箴言,无不透射出习近平总书记对广大青年期望之殷切、要求之严格。

当年,不到16岁的习近平到陕北高原当知青,在延川县梁家河大队一干就是7年。种地、拉煤、打坝、挑粪……他什么活儿都干,什么苦都吃,同老乡们甘苦与共、风雨共济。习近平总书记以自己丰富的经验智慧和人生阅历,结合自己成长路上的切身感受,给予青年人全方位、多层次的珍贵启发和深刻教诲,一次次为青年提出了严格要求。关于为人修身,关于求学择业,关于创新奋斗,总书记或用典、或设喻,用青年人听得懂、听得进的话语,娓娓道来,打动人心。他用一句句值得青年一代记取的“金句”答疑解惑、春风化雨,总能滋润青年的心田。

谈人生理想——青年要立鸿鹄志。

“志不立,天下无可成之事。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。为了勉励青年人避免精神上“缺钙”,习近平总书记不止一次对青年“立鸿鹄志”提出具体指导和要求。

在给北京大学考古文博学院级本科团支部全体同学的回信中,总书记肯定了同学们立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想和追求,勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。

在给河北保定学院西部支教毕业生群体代表的回信中,总书记勉励青年人到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

谈价值追求——青年要懂“扣扣子”

我们都还记得总书记用“扣扣子”的形象比喻来说明青少年价值观养成的重要性。

总书记强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

对于青年人的价值追求,习近平总书记还这样对青年人说:“无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”

谈练就本领——青年要探索求真。

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”青年是人生的黄金时期,应该树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。习近平总书记常常激励广大青年,要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。

在同各界优秀青年代表座谈时,总书记指出,广大青年要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,增强知识更新的紧迫感,如饥似渴学习,既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。

在北京大学师生座谈会上,总书记强调,学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。

谈干事创业——青年要做奋斗者。

205月,习近平总书记在天津考察工作期间专程前往人力资源发展促进中心和天津职业技能公共实训中心考察,了解职业技能培训情况。总书记勉励当代大学生志存高远、脚踏实地,坚持从实际出发,勇于到基层一线和艰苦地方去,把人生的路一步步走稳走实,善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

马克思曾说,青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。1939年5月30日,庆贺模范青年大会在延安召开。毛泽东同志在讲话时说,“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”这篇《永久奋斗》曾被习近平总书记所引用,他这样召唤中国当代青年:在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

“现在,青春是用来奋斗的。将来,青春是用来回忆的。”新时代青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。正如习近平总书记在致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中所指出,同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔!

新时代青年,不止诗和远方,更有梦和家国!他们,一定能够乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真!

团课的心得体会

常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中,高考如利刃架在颈上,恐怕在这种压力之下,团的生活无法开展,而团员更会忘却自己的身份和责任。正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。

这次团课学习活动总共进行了四次讲座和两次小组讨论活动,学习的内容涉及各方面,起初我以为团课学习就是学习一些政治理论知识,这些老生常谈的东西真的不是很感兴趣,但通过四次讲座,发现并非如此,团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的,有教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己,有与日常生活息息相关的心理学教育,还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外,我们小组也组织了三次集中讨论学习,对学生干部的工作责任和工作方法以及刚出来的《政府工作报告》进行了热烈的讨论。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西,也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。

通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,在这次《政府工作报告》的讨论中,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战,这次团课学习心得体会也主要就这方面说一下自己的看法。今年的这份工作报告同往年相比似乎包含了更多的含义,因为它出台于特殊时期,我们知道,全球金融危机对中国也造成了不小的__,作为全球第三大经济体,中国能否作出有效决策,不仅仅攸关中国自身的发展,也影响到外部世界对经济复苏的核心。在报告中,温家宝在财政预算方面推出了诸多措施,包括9500亿元的预算赤字,9050亿中央政府投资以及5000亿税务减免,还再次重申了“保八”的目标,也就是确保09年经济增长率能达到8%左右。另外对于去年11月出台的四万亿经济刺激方案,温特别强调绝不能把钱用于重复建设和一般性加工业,而应重点用于民生工程、“三农”、基础建设、社会事业、节能环保和技术进步等方面,中央政府也会派特别检查组进行监督。从中我们可以看到政府的基本思路就是追求长期目标与解决眼前困难相结合,把扩大内需与改善民生相结合。“保八”是目标,保民生是基础。

另外通过这几次团课的学些,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。

微团课的心得体会

微团课是一种近年来兴起的在线教育形式,凭借其灵活性和互动性受到越来越多人的欢迎。与传统的大班教学相比,微团课以精准的知识点、个性化的教学方式和丰富的学习资源为特点,给学员提供了更好的学习体验。下面我将分享我参与微团课学习的体验和心得。

微团课的学习方式与传统教育有着显著区别。首先,微团课的学习时间和地点都非常灵活。学员可以根据自己的时间安排,在家庭、工作或者旅行之余随时进行学习。其次,微团课采用小班教学,老师和学生之间更容易产生互动。学员可以通过在线平台与教师进行即时交流,提出问题、分享经验、讨论学习内容,促进学习效果的提升。此外,微团课还提供了丰富的学习资源,包括课件、录播、习题等,学员可以根据自己的需要进行多样化的学习。

在过去的几个月里,我参与了一门关于市场营销的微团课。通过这门课程,我深刻体会到了微团课的优势。首先,我可以根据自己的学习进度进行学习,不再被传统教学的进度所束缚。这让我更加自由地安排学习时间,更好地平衡工作和学习。其次,微团课的在线交流平台使我和教师之间的互动更加紧密。我可以随时解答疑惑、与其他学员讨论学习内容,获得更多的思维碰撞和学习灵感。最重要的是,微团课丰富的学习资源使我可以更加全面地掌握知识点。通过课件、录播和习题,我能够反复巩固所学的知识,从而更好地应用于实际工作中。

虽然微团课有诸多优势,但也不可避免地存在一些不足之处。首先,由于学员和教师之间缺乏面对面的交流,有时候问题的解答可能不够及时和清晰。其次,虽然微团课提供了大量的学习资源,但有时候学员可能会感到信息过载,不知道如何从中选择合适的资源进行学习。此外,由于学员的背景和水平不同,微团课可能无法满足每个学员的个性化需求。因此,对于微团课来说,不断改进和创新是非常重要的。

第五段:展望微团课的未来。

尽管微团课还存在一些不足之处,但我相信随着技术的发展和教育理念的进步,微团课必将在未来取得更大的发展。首先,随着在线教育的普及,越来越多的学员会选择微团课作为学习的方式。这将为微团课提供更多的用户体验数据和反馈,进而推动其不断改进和创新。其次,教育机构和老师也将更加重视微团课的教学设计和资源丰富度,以满足学员的个性化需求。最后,以技术为支撑的在线交流和学习平台将不断提升,为微团课带来更好的互动体验和学习效果。

总结:微团课作为一种新兴的在线教育形式,以其灵活性和互动性受到越来越多人的关注和喜爱。通过我的参与和体验,我深刻认识到了微团课的优势和潜力。尽管它还存在一些不足之处,但我相信随着技术和教育理念的不断发展,微团课必将迎来更加美好的未来。

上团课的心得

我很荣幸能够成为团校的学生,这让我有机会对“共青团”有真正意义上的理解和认识。

担任此次团校指导老师的老师们精心准备了每一次团校的内容,他们制作的精美的ppt使我们更直观地了解到许多有关团的基本知识。在学习中,大家都非常认真,在这样良好的学习氛围中,我们了解到中国共产主义青年团光辉而悠久的历史,了解到作为一名合格团员需要履行的神圣义务。知道只有依靠组织的力量和集体的智慧,我们才可以提高境界和各种本领,知道只有不断学习和始终保持一颗虚心求教之心才有可能不断进步。知道了我们是为了祖国而学习,是为了服务人民而努力。我更加深刻的体会到作为一名团员,应该起模范带头作用。在这短短几天的学习生活中,我初步接受了团组织光芒的洗礼。

总的来说,这次的团校学习令我受益匪浅。几天的团校,虽然很短,但是对于我的人生来说,这会是一个永远难以忘记的体验。在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。

首先,乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。相比之下,向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的你是几段秘书的测试,揭开了向书记讲课的主题:领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力,这些都应该是作为一个主要学生干部,一个团学工作者,或多或少说具备的能力,也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说,这其实是一个发现问题,研究问题,解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后,我发现,任何一个形式的活动,无论大小,即使你之前的准备工作再充分,也无法避免有问题出现,只是出现的问题大小而已。在问题出现时,我们常常抱怨,追究责任,被责怪或者是去责怪别人。因此,我们害怕出现问题,害怕被责备,即使在问题出现时,我们首先想到不是怎样去解决问题,而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新,而无从下手的原因,因为我们根本没有清醒的认识到,只有从现有的问题入手,才能找到创新的突破口。同时,向书记还告诉我们,细节决定成败,心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的',我们只有一步步从细节上做好它,才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部,更要在学习、工作、生活上端正自己的态度,才能起到学生干部应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的达到为学生服务的目的。

白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先,我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自己,认清所拥有的资源,以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点,提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的理想和踏实的业务能力。

除了理论课,我们也参与了社会,校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,但是可以体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且形成一种强烈的环保意识。

总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。

五四团课的心得体会

作为团员,参加五四团课是一次难得的机会,我深有感触。在这堂特殊的团课中,我不仅学到了许多重要的知识和思想,而且对自己的团员身份有了更深刻的认识。以下将围绕五四团课的主题,结合我个人的体验和感受,分为五个段落进行论述。

五四团课是对五四运动的纪念和回顾,它旨在让我们了解和传承五四精神,增强我们的团员意识和青年使命感。在这堂团课中,我们感受到了许多革命先辈们当年追求进步和民族独立的精神,同时也看到了自己作为当代青年的责任。

第二段:团课中的重要知识和思想。

五四团课中充满了智慧和思辨,我们学习了许多重要的知识和思想。其中一点是提倡独立思考和创新精神。我们被鼓励不断探索,勇于质疑和挑战,不做问题的接受者,而要成为问题的解决者。另外,五四团课还教导我们要关注社会问题,关心国家和民族的命运,积极参与社会实践,为社会进步贡献自己的力量。

第三段:增强团员意识和青年使命感。

五四团课的参与让我对团员身份有了更深刻的认识。我意识到,作为团员,我们的责任不只是享受福利,更是要为社会、为他人做出贡献。团员意识意味着积极参与团组织的学习和活动,关心他人的困难,勇于奉献和服务他人。此外,五四团课还激发了我内心深处的青年使命感,让我感到作为一名青年应该时刻保持奋斗的状态,为实现国家伟大复兴的中国梦而不懈努力。

五四团课的参与不仅对我们的思想和认识产生了深刻的影响,也给予我们了许多启发。首先,它让我认识到个人的价值就是为集体的价值服务,只有为他人和社会做出贡献,个人才能得到真正的发展和成长。其次,团课教会了我们团结协作的重要性。只有通过团结和合作,我们才能战胜一切困难,实现更大的目标。最后,团课还教会了我们要坚定自己的信仰和理想,不被困难和挫折所击倒,不断追求进步和突破。

第五段:个人的成长和展望。

五四团课的参与使我受益匪浅,我从中学到了许多宝贵的知识和思想,更重要的是对团员的身份和青春的意义有了更深刻的认识。我将团课中所学所感化为行动,积极参与团组织的活动,为团结他人、奉献社会贡献自己的力量。未来,我希望能继续保持团员的身份,不忘初心,勇敢前行,为实现伟大中国梦努力奋斗。

在五四团课中,我不仅学到了许多重要的知识和思想,更重要的是对自己的团员身份有了更深刻的认识。通过参与这堂团课,我认识到自己是一名拥有责任和使命感的团员,我将把所学所感付诸实践,积极为团结他人和贡献社会做出自己的努力。我坚信,在未来的日子里,我会不断成长,不断进步,为实现中国梦而努力奋斗。

微团课的心得体会

微团课是一种新兴的在线学习模式,它将学习者通过互联网连接起来,采用小班制授课方式。在参与了几次微团课之后,我深受启发,获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:个人学习效果的提升。

微团课的小班制度使得每个学习者都有机会积极参与讨论和提问,与老师和同学们的互动使学习效果大大提升。之前,我在课堂上总是迟迟不敢发言,害怕批评和被嘲笑。然而,在微团课中,我逐渐克服了这个困扰,勇于表达自己的观点。老师总是很鼓励我们发言,并及时给予反馈。通过与同学们的讨论,我发现自己的思维得到了拓展,观点也更加全面。

第三段:构建良好的学习氛围。

微团课的学习氛围非常好,大家都怀着积极向上的心态参与课程。在微团课中,我认识了很多志同道合的伙伴,我们互相鼓励和帮助。有时候,我在某个问题上遇到困难,同学们总会积极帮助我,给予我建议和支持。这种友情和团队精神让我觉得自己不再是一个人在学习,而是一个团队的一部分。我们通过群chat或者视频会议,共同讨论问题,并解决疑惑。这种共同学习的经历非常有趣而有意义,也让我明白了合作的重要性。

第四段:时间和空间的自由灵活性。

微团课给予学习者充足的时间和空间自由度。由于学习材料和课程安排都在线上进行,我们可以根据自己的时间安排来进行学习,不再受限于传统教室中的时间表。这使得学习更加自由灵活,我们可以更好地掌控时间,高效地进行学习。另外,由于团课是在线的,我们可以随时随地参与学习,只需一部手机或者电脑即可。这对于在家或者不方便出行的学习者来说尤为重要。

第五段:师生亲密关系的建立。

微团课中的小班制度使得师生之间的关系更加亲密和融洽。老师积极主动地与我们沟通,关心我们的学习情况,并及时给予我们反馈和指导。通过微团课,我与老师之间建立了更多沟通的机会,我们交流了很多学习经验和思想观点。老师以更多的亲近和友善的态度对待我们,这让我感受到自己在老师眼中的重要性。这样的亲密关系也使得我更加愿意去积极参与学习和课堂讨论。

总结:

通过参与微团课,我深刻体验到了学习效果的提升、良好学习氛围的构建、时间和空间的自由灵活性以及师生亲密关系的建立。微团课为互联网时代的学习者提供了全新的学习模式,将学生们连接起来,创造了更好的学习体验。对于我个人而言,微团课给了我重拾自信和积极参与学习的机会,也让我认识到学习可以是一种有趣而有益的体验。

微团课的心得体会

近年来,随着科技的不断发展和互联网的普及,微团课作为一种新型的在线教育方式,逐渐受到了人们的关注和喜爱。通过微团课的学习,我深深体会到了它的独特魅力和优势。在此,我愿意分享自己的心得体会。

首先是微团课的便捷性。微团课作为一种线上教学平台,可以帮助学生随时随地进行学习。无论是在家中、在交通工具上还是在公共场所,只要有网络,都可以轻松地参与微团课学习。这种灵活的学习方式不仅仅解放了学生的时间和空间,还能更好地适应学生的个性化需求。无论是想提前预习还是需要复习巩固知识点,微团课都能够满足学生的要求,让学习更加高效和便捷。

其次是微团课的互动性。相比传统课堂上的单向讲述,微团课注重师生间的互动交流。在微团课中,学生既可以向老师提问、讨论问题,又可以与其他同学进行交流和合作。通过引导学生自主学习和思考,微团课不仅提高了学生的参与度和学习兴趣,还增强了学生的表达能力和团队合作意识。在我参与的一节微团课上,我和同学们通过在线实时讨论,共同解决了一个难题。这种互动和共同探讨的过程不仅让我收获了新知识,也锻炼了我的思维和沟通能力。

再次是微团课的个性化教学。微团课的平台提供了丰富的教学资源和个性化的学习内容。学生可以根据自己的爱好和需求,选择不同的学习课程和学习路径。在我学习英语的过程中,我发现微团课为我提供了丰富多样的学习资源,例如听力训练、口语练习和写作指导。我可以根据自己的英语水平和学习目标,选择适合自己的课程和学习方法,使学习更加有针对性和高效性。这种个性化教学的方式不仅让我更加主动地参与学习,还提高了我的学习动力和自信心。

另外是微团课的学习效果。微团课作为一种线上的学习方式,拥有丰富的教学资源和优质的授课讲师。通过多媒体教学和互动辅导,微团课能够生动形象地呈现知识点,让学生更容易理解和掌握。而且,微团课还通过学生答题和测验等形式,及时对学生的学习效果进行评估和反馈,使学生发现并纠正自己学习中存在的问题。通过学习微团课,我的英语成绩有了明显的提高,同时也掌握了一些学习方法和技巧,提高了我的学习能力和自律性。

综上所述,微团课作为一种新型的在线教育方式,在便捷性、互动性、个性化教学和学习效果方面都有明显的优势。通过微团课的学习,我深刻感受到了它的独特魅力和教育价值。随着科技的不断进步和教育模式的不断创新,相信微团课将会在未来的教育领域中发挥越来越重要的作用。我期待着更多的学生能够加入到微团课的学习中,并从中获得更多的收获和成长。

团课的心得体会

团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。

中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

团课的心得体会

作为党的后背军,我们共青团员一定要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,事实上团员更应该通过不断学习,打好基础,搞标准、严要求,时刻准备着为共产党注入先进的血液!为中华民族的伟大复兴而贡献自己的一份力量。1999年我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员。

团课的心得体会

我大概是初中的时候入的团,那时候什么都不懂,就觉得是老师让入的,然后一个班也没有几个名额,我就觉得很光荣。入团后我发现除了政治面貌由群众变为共青团员,不只是多了两个字这么简单。后来做了团支书我才深深明白因为是共青团员,所以要起带头作用。你要时刻要注意自己的行为举止,时刻做好为班级为他人服务的准备。你不能随心所欲的凭着自己的性子去做一些看似疯狂的事情,因为你是共青团员,所以你要努力的做到最好。在入大学之前,我对共青团员的认识大概只有这些。

今年我来到大学,我又一次当选了团支书这个职位。我以为我会像以前那样抽空去开开会,到时间提醒大家交团费。经过开学的这段时间吧,我发现团支书这个职位真的是蛮重要的。学生会给开会,辅导员给开会,班助给开会,班委会,还要记录很多东西;我发现团支书要做的事情很多,我害怕自己做不好,不能很好的为大家服务。这种感觉一直压抑着我,直到学生会开会通知说周六周日有个团支书的培训课,另一个班的团支书说你去吧,去听听课学习学习。

就是这样,我很荣幸的在这个周六也就是10月29日我来到了中原工学院南校区参加了这样一个学习,这次培训课让我对党建带团建的政策有了新的认识。特别是书记给我们讲共青团的历史,从新民主主义革命时期到社会主义革命建设时期;从十年动乱时期到改革开放时期和全面建设小康社会时期的共青团的发展史。让我了解到中国共青团是共产党的后备军,两者的关系是不可分裂的。开展团课培训,是从源头上强化党的建筑性建筑,稳固执政的青年群众根本的重要步骤。是党建带团建,团建促党建的现实举动。

作为一名合格的共青团员,要有先进的政治思想,马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想是每一个共青团员应具备的政治思想。树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德和科学文化素质。

团课心得总结

通过团课的学习,让我们对团的基本知识和团的基本理论有了更深的了解,了解了团的性质、任务,团员的权利和义务,以及团组织的基本制度,使我们对团有了更清晰的认识。

同时,团课的学习也帮助我们树立了正确的世界观、人生观和价值观,提高了我们的思想认识和道德素质,使我们对生活有了更深刻的理解和思考。

总之,团课的学习使我们在获得知识的同时,也提高了我们的思想认识和道德素质,对我们今后的学习和生活有着重要的指导意义。

团课的心得体会

通过共产党员先进性教育学习,我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识,对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。共产党员应当具有的先进性,应当是一种品质、一种能力、一种行为,应当是三者的有机统一。品质上的先进性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸,是其由内向外的过渡和转化,并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用,主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

而团员是先进青年的代表,建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍,是团组织战斗力的重要体现,是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证,是进一步做好新形势下青年群众工作,巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会,团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。

下面就各方面对我们的团进行总结:。

首先着眼于加强团员队伍建设,以服务团员青年成长成才为宗旨,以学习教育、讨论评议、总结深化为途径,逐步建立起良好的团员队伍形象,展现当代团员精神风范和政治面貌。

1、增强团员政治意识。要集中学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神,深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,进一步增强团员的政治意识。

2、增强团员组织意识。各级团组织要正面引导,立足各自特点,通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育,加强团员的组织生活观念、组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识。

3、增强团员的模范带头意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育,进一步增强团员的荣誉感,促进团员以更高的标准来要求自己,增强团员的模范带头意识,发挥团员在青年群体中的榜样作用。

(一)坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误。

(二)坚持正面教育,充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用,多渠道教育团员。

(三)坚持发扬民主,走群众路线。尊重团员民主权利,调动团员的积极性,坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

(四)坚持干部带头,发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动,带头参加学习、查找问题,带头制定和落实整改措施。

(五)要探索团员教育管理新机制。积极推进“双团籍”的管理模式,把好团员队伍的入口关,试点入团前公示制度,把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来,更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

1、共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法,使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。

2、团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后,对如何体现和发挥团员的先进性,如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值,要有较为深刻的认识。在此基础上,团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考,撰写个人成长设计。

3、团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况,结合本单位的实际,拟订“团支部20xx年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面,整体规划包括总体目标、任务、方法和要求,个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。

随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。