在策划一个活动时，活动方案是必不可少的，它能够帮助我们明确活动的目的、确定活动的重点和方向。如果你想了解一些成功案例，可以参考下面的活动方案范文，或许会对你的活动策划有所启发。
高考文言文复习冲刺策略方案
《五人墓碑记》节选嗟乎!大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后;而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉!故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
高考文言文复习冲刺策略方案
在这一阶段，新的考试大纲刚刚下来，考生要根据最新的大纲变化作出相应的调整，对于新增和修改考点要给予关注，这往往是当年命题的热点，此时开始进入章节复习，分专题、分章节把握，要注意跨章节的综合类大题的处理，此时可以用全国卷一、二的历年高考试题来进行训练。突出重点，有的放矢。在物理的复习中注重训练自己对实验过程和结果的分析理解能力，灵活应用知识建立模型的能力，以及联系实际独立思考的能力等等。
化学首轮复习和第二轮复习是紧密结合的，而且这个时候是考试大纲公布的时刻。此阶段重点之一是提炼这门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是进行专题训练，并对专题知识进行归纳总结，并在这时对真题进行总结和研究。对化学科目来说，会经常出现一些考生比较陌生的题，尤其是有机部分常会出现考生没有接触过的有机化合物，解答这类问题时，考生应在题给信息中提取关键信息，根据其结构顺利推出它的性质。在实验题上，要尤其注意实验的安全性原则和科学性原则，涉及到工业生产的题目，还要考虑经济性原则。
生物方面，应该在已经大体掌握知识框架的基础上，在考试大纲的指导的前提下开始深入研究真题，尤其是非选择题，掌握各种答题方法和要点，本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。生物学科中，除了掌握主干知识以外，还需要花一些时间去关注生物学热点问题，如诺贝尔生理学奖研究内容、近期发生的生物学热门事件等，了解其中蕴藏的生物学知识。
一、充分认识考前一个月的重要性。
我带高考这么多年，我的体会是：考前一个月是提高分数的黄金时刻，要充分认识这一个月的重要性。有很多同学高考失利，在很大程度上可能就是因为在最后一个月出问题了，结果败在了最后。
二、最后一个月它是个黄金时刻，最后一个月也是几乎所有的考生都会心态浮躁、“心理变态”的时刻。
几十年带高三的经验告诉我，几乎所有的高考学生，都会有一种体验，越是关键的时刻往往过得越艰难。现在全国的高考考生按理说到了最后一个月，这么关键的时刻应该争分夺秒，应该不顾一切，但是事实上越是到了最后一个月都不想学了，这时候，跳楼的开始增多了，浮躁的人越来越多。同学们的机会就恰好在这儿。什么机会?众人皆昏睡，唯有我独醒。当你的对手都昏昏然，飘飘然，不知所以然的时候，我们要把心思收回来，踏踏实实过好每一天，我们便能在关键的时候超越我们的对手我当班主任，平时不怎么重视，但最后一个月我瞪起眼来了，平常那么多的考试，那么大的压力，谁不学。到了最后一个月，没有什么大型考试了，学生的自由时间越来越多了，不知道该咋办了，所以这是第二点，抓住机会，我们的竞争对手都“变态”了，我们这个时候是超越别人的最好时刻。
三、有句话：心如止水，宁静致远。这是学习的最高境界。
背负着太大的压力，脑子里考虑学习之外的事太多，都会严重影响学习效率的。一共30天，要一天一天度过。怎么过呢?每天要做到：心态平和、目标明确、重点突出，便是最有效的学习。我可以较长时间不学习，但我学习的每分每秒都必须是高效的。因为大家都开始浮躁，按都按不住。几乎大量的时间是自由的，老师讲课越来越少，那么当我把这个时间给你的时候，其实你有很多的事要干，但干不下去了，怎么办?每天学习之前来一个自我提醒：我要学习了，那怕就学半个小时，一定要做到全心投入，四大皆空，心无旁骛。每天这样一个暗示，你一旦学起来，效率就高多了。我可以就学半个小时，但我要学就学它个踏踏实实，学它个全情投入，我今天要干个啥，不是说整天昏昏沉沉，睁开眼睛没事干，做题吧，不是那样的，每天都有一个明确的目标，然后重点突出，便是一天的最佳风光。
专题一：基础知识(词语、成语、病句)。
专题二：名句默写。
专题三：文言文。
专题四：诗词鉴赏。
专题五：阅读。
专题六：作文。
高考百日冲刺誓师大会方案
地点：学校操场。
参加人员：校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学。
学生入场：播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。
主持：李陈胜。
会场布置：
竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”
发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手。
负责：李有仙。
2、音响话筒：周甲进。
主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只。
学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放：吴长青。
3、整队、场地划分及入场导引：戚友达。
4、摄像：朱理哲。
注意事项：
1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。
大会议程：
一、宣布大会开始。
二、升旗仪式。
三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳。
四、教师代表发言：郑若。
五、家长代表发言：
六、张校长。
寄语。
七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜。
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。
附件：
我用青春的名义宣誓。
百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒!
我曾用智慧培育理想。
我曾用汗水浇灌希望。
我曾渡过学海茫茫。
我没有失败的理由。
我走过的每一步.都是成功的保障!
我发誓。
不负父母的期盼。
不负恩师的厚望。
不负天赐的智慧。
不负青春的理想。
我承诺。
不作懦弱的退缩。
不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑。
去赢得我志在必得的辉煌。
百日拼搏.一朝圆梦。
捷报飞传.名题金榜。
奋斗一百天。
让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗一百天。
让雄心与智慧在六月闪光。
高考文言文复习冲刺策略方案
在高三复习迎考中，许多学生不太喜欢或很少“朗读”文言文，所以，绝大语文生的文言文“语感”，即对语意及用法所产生的直觉感知还是比较“浅”、比较“滞”的。在考场上，面对第一次“见面”的生疏文言语段，不少学生反映“读不懂”，于是只得云里雾里地去理解文义，连猜带蒙地去解答题目。
若能在考前有限的时间里做到“朗读”，在考场上辅之以“默读”，在答题时就会容易“入题”，也容易“解题”，考生不妨一试。
考前进行一遍“朗读”
在考前有限的几天时间里，如果能再进行一次踏踏实实的“朗读”，一定能够获得很大的收益。因为，“读”，不易走神――聚精会神是最佳的复习效果；“读”，不易忘记――刻骨铭心是把握知识的最好状态；“读”，易加深理解――准确理解是赢得高分的重要保障；“读”，易触发灵感――心有灵犀是立意创新的`源源活水。
在考前这几天，把语文书和各类考卷上的文言文“通读”一遍，读到能够“同步翻译”的最高境界。就是“嘴上”读文，“脑中”译文，自己嘴上所诵读的“声”与自己心里所理解的“义”，来一个“同步翻译”。
重视文言实词语言环境。
在朗读过程中，要抓住一个核心――实词的理解。
每一个实词都有着它最基本的意义，这些意义大都在我们的理解和把握之内；但每一个实词在不同的语言环境中又会呈现出各自不同的意义。在解读实词时我们往往会忽略甚至忘记“这个实词”的“语言环境”――这是我们在“朗读”时要时时提醒自己的关键之处。如果在解答试卷时，我们离开了“这个词”的语言环境，就会自觉不自觉地习惯用实词的“基本意义”来认知试卷上的实词，这样就会造成对实词理解的严重偏差。
在实词的解答中，我们常常容易犯的错误是：
组词法――习惯于用“组词”的方法来思考和释词；填空法――把需要解释的词扔掉，只是按照上下文的意思填入一个词语；对应法――只是用一个双音节的词语释词对应。这些应引起考生的高度重视。
考场默读提高阅读质量。
如果有了考前朗读的“热身”过程，在考场上考生就会自然而然地进入“默读”状态。“默读”能够促进考生对文义的准确、正确理解。
在考场“默读”中，考生应该具有这样两个“意识”：
知识点分布意识。高考文言文阅读的命题者常常是用有限的题目量来涵盖较多的文言文知识，这样可以使得考查的范围更大、知识更广。命题者命题的策略也正是我们复习和考试的策略，即同一个“知识点”在同一份试卷中重复出现的可能是微乎其微的。
整体把握意识。文言文句子翻译需要了解修辞格、文化意义，以及人物、事件、观点等。古人在表达时，由于所处年代的政治氛围、道德规范、文化背景、民俗习惯等要素，使得作者在表达文意的时候，染上了较明显的时空色彩，这些都是我们“默读”时需要注意的。
冲刺高考备考方案
1、调整心态。
对于学生们来说，不能为一时的得失而影响了自己的情绪。在冲刺阶段，学生们可能会看到自己的学习成果，也可能没有什么大的起-，面对这些情况，不能松懈，也不能骄傲，更不能气馁，不能失望。
2、补短板。
在高考仅剩的30天里面，在如此之短的时间里，想要成绩有一个大幅度的提升，补短板是非常重要的。高三学生们可以找出自己的短板来，然后做好计划，并且下定决心，踏踏实实，一步一步地按照计划走。
3、坚持每天刷一部分题目。
高三学生需要的是一种良好的状态，并且把这种状态要带入考场之内，所以，学生们可以每天给自己做一定量的题目，需要有一定的针对-，从自己的实际出发，坚持每天刷题。
4、梳理和总结。
在复习了一段时间之后，高三学生们一定有了一些容易忘记，容易做错的题目，这时，就需要学生们把这些知识点进行梳理和总结，想办法处理这些知识点，在这些题目上下功夫，把问题解决好，成绩一定能有所提高。
5、回归课本。
在最后的30天里面，高三学生们应该回归课本。高考的试题虽然高于课本，但是，它也来自于课本，是一些课本题目的延伸。一些基础知识，可能会一些遗忘，这时，学生们需要把不太牢固的知识，容易混淆的知识，模棱两可的知识，进行复习，在复习这些课本知识的时候，学生们一定也会有新的感悟。
6、反思。
反思是一个老生常谈的问题了，学生们在最后复习冲刺阶段，一定要多多思考，为什么这些题会做错，反思自己的问题，并且记录下来，在下一次遇到这样的题目时，一定要做对。
7、模拟训练。
在最后的10天里，高三学生们可以模拟高考的时间，来进行训练，这种训练能让学生体验到高考现场的感觉，保持一种高效的状态，训练学生考试的感觉。
8、把时间分块。
科学家研究发现，我们大脑处理数据时，小块的时间比大块的时间效率要高，所以，高三学生们可以在每次学习50分钟至60分钟之后，休息一下，然后，再进行复习，这样的效率会比较高。
9、固定学习的时间。
高三的学生们可以将种学科的复习时间固定化，比如，每天早上7:00至8:00是复习英语的，这样能更好地吸收这些知识。
10、利用导图。
思维导图是一个很有效的方法，高三学生们可以将自己的知识点进行整理，用导图的方式，把知识画出来，建构一个知识体系。
冲刺高考备考方案
临近高考的学生，每天保持充足的睡眠是很有必要的呢。最好每天能够休息8个小时左右，采取劳逸结合的方法，使学习的效率越来越好。
2、听音乐。
听一些舒缓的音乐，可以得到有效的缓解，或者看一些欢乐的小品，让心态放松。
3、找家人和朋友倾诉。
每天有时间的话把心中的焦虑和担忧说出来，不要抑制自己的情绪，从而得到鼓励和安慰。
4、做一些适当的运动。
采取一些散步和打羽毛球，缓解紧张的情绪，调整心态，缓解心中的压力。
5、自我心理暗示。
心里可以在考前默念“我能行”，我不怕，这样可以提高自己的自信心，缓解心中的压力。
6、保持一个好的心态。
心态要摆正，不要把高考看的太重。因为看的太重的话，会无形增加自己的压力。
7、冥想打坐10分钟。
冥想打坐可以促进血液循环，消除考前烦恼。从学校长凳到公交车座位、家里，可以随时随地进行。
8、深呼吸。
感觉压力大的时候，用鼻子慢慢深呼吸2~3分钟，然后闭上双眼，保持安静几分钟。呼吸过程中可以用手指按压鼻孔，用左右鼻孔交替呼吸。每次呼气应迅速有力，仿佛要吹跑落在嘴唇上的小飞虫。
9、爬楼梯。
长期以来，人们一直认为体育锻炼有益减轻压力。最新研究发现，短暂的井喷式运动可帮助快速减压。比如心情不畅时，爬爬楼梯可加速心跳，缓解压力。
10、吃点黑巧克力。
黑巧克力可减轻人体对短期压力和长期压力的反应。多项研究表明，吃黑巧克力之后，应激激素皮质醇和肾上腺素水平降低，压力感也明显减轻。
高考百日冲刺誓师大会方案
切实抓好高三年级高考考前100天的教育教学工作，充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战高考，争取20xx年高考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：高三全体班主任。
(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始。
1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。
2、8：30—9：30：全体高三师生参加誓师大会。
(二)大会地点：学校篮球场。
(三)参加人员：学校有关领导，高三年级全体师生。
(四)主持：xx。
(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)。
2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒。
3、音乐播放：xx。
(1)学生入场：播放进行曲。
(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》。
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：xx副校长动员讲话。
第3项：教师代表发言。
第4项：学生代表发言。
第5项：高三年级教师集体宣誓(领誓人：xx)。
第6项：高三全体学生宣誓(领誓人：xx)。
第7项：张校长做高考备考指导讲话。
领誓人：xx。
请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓：
让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦；
让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。
我们挥洒汗水同舟共济；我们斗志昂扬，永不言弃！
我们奋战一百天，激情创造奇迹！
领词人:xx。
请高三年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓：
在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓：
十二年一剑，时不我待！目标明确，自信自强！勤学苦练，意志如钢！
挑战自我，斗志昂扬！全力备考，圆我梦想！拼搏百天，笑傲考场！
高考百日冲刺誓师大会方案
李陈胜。
竖幅：十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯。
发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手。
负责：李有仙。
2、音响话筒：周甲进。
主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只。
学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放：吴长青。
3、整队、场地划分及入场导引：戚友达。
4、摄像：朱理哲。
1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。
一、宣布大会开始。
二、升旗仪式。
三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳。
四、教师代表发言：郑若。
五、家长代表发言：
六、张校长寄语。
七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜。
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。
高考全面冲刺励志语高考冲刺方案
1.积一时之跬步，致千里之遥程。
2.高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
3.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
4.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
5.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
6.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
7.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
8.不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
9.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
10.善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
11.高三是集体战斗与个人成就的时期。
12.自信是成功的先决条件。
13.有高水平的集体，才有高水平的个人。
14.淡泊功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
15.更快、更高、更强。领先就是金牌。
16.高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
17.高考是汇百万人参加的一次练习。
18.有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
19.心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
20.作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
21.面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
22.决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
23.对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!
24.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
25.高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
26.总想赢者必输，不怕输者必赢。
27.试试就能行，争争就能赢。
28.信心是成功的一半。
29.生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
30.圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
31.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
32.名列前茅是银，日新月异是金。
33.平日从严，高考坦然。
34.永远不要以粗心为借口原谅自己。
35.练习就是高考，高考就是练习。
36.紧张而有序，效率是关键。
37.争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
38.不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
39.超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
40.面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
41.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
42.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
43.只求“少丢分”，不说“得高分”!
44.每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
45.高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
46.高考得高分的秘诀就是少丢分!
47.面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
48.高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。
49.每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。
50.每天5分钟，写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。
52.身体常动，内心常静。
53.学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
54.四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
55.有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
56.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
57.学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。
58.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
59.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
60.高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考.刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
61.人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
62.说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
63.不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。
64.“讲效率”包含两层意思：一是不做不惜工本的事，二是做省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
65.以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞.小障碍上，谁就先迈出了一大步。
66.学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。
67.勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
68.不经三思不求教，不动笔墨不读书。
69.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
70.计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
71.体悟好往届高考题，触类旁通。
72.理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
73.做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
74.对待试题：冷静.乐观，对待考试:认真.自信。
75.最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
76.遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
77.把容易题作对，难题就会变容易。
78.不求难题都做，先求中低档题不错。
79.书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。
80.全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。
81.宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。
82.笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
83.看清知识的盲点.能力的弱项.丢分的原因。
84.模拟的意义在于如何走下去。
85.考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
86.调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
87.模拟失利并非坏事，让你发现问题。
88.模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
89.越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
90.面对目标，信心百倍，人生能有几次搏?面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。
91.人生能有几次搏?莫到白发还未博。
92.给自己一个恰如其分的自信。
93.人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望.颓废.不知所措。
94.这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
95.人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
96.热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前;如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么，一切都将变得简单而和谐!
97.高考是海，青涩的我们也曾惧怕它，试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。
98.六月7、8日，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
99.祝你成功，成功之路始于脚下。
100.心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。
高考百日冲刺誓师大会方案
一、时间：20xx年2月27日下午5：20，距高考100天。
标语(挂教学楼前)：
a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。
b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。
电子屏：再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。(4分钟)。
2、***校长讲话。(5分钟)。
3、高三年级组长***发言。(3分钟)。
4、教师代表***发言。(3分钟)。
5、学生代表xxx(10班)发言。(5分钟)。
6、老师宣誓(领誓人：王安立)。(3分钟)。
7、学生宣誓(领誓人：11班xxx)。(3分钟)。
8、签名仪式。校长***一齐上台签名、然后各班班长上台签名，其余学生会后签名悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)。
9、宣布会议结束。(1分钟)。
10、会议时间控制在35分钟。会议分工：
***协调：
1横幅、标语两个(一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂)电子屏语。
2音响及歌曲、话筒的准备、照相、摄像、会场的布置。
3签字笔(6支)的准备。
4会后签名标语条幅的悬挂。
***：教师队伍整队及位置确定。
各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。具体要。
求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始。
年级组：活动策划。
***：主持词、老师及学生领誓人的站位、会场控制。
***：教师考勤统计。
高考全面冲刺励志语高考冲刺方案
1、进更理想大学，铸更辉煌人生。
2、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
3、人之所以能，是相信能。
4、胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不要忘记还有将来。
5、不为失败找理由，要为成功找方法。
6、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
7、我努力，我坚持，我一定能成功！
8、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
9、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
10、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
11、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。
13、辛苦一年，收益一生。
14、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
15、天行健，君子以自强不息！
16、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。
17、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
18、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
19、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生。
20、微笑迎考，成功在望。
高考文言文复习冲刺策略方案
主要要从两方面进行把握：一方面是高中物理的学科特点;一方面是高考的特点和要求。
物理这门学科的特点：
一是在于物理理论的理解。首先要明白各物理概念的具体含义，还要理解各个概念之间的关系(方程式)。可以通过自己绘制思维导图的形式来建立知识框架，建立知识树。甚至有些比较难以推导的二级结论，也要尝试去记忆，一旦高考考查到，这就是你的优势。
二是在于物理要求精确，要求定量。物理所用的工具是数学。想要在物理上取得好成绩，一定要有不错的数学功底。一定要给自己这样一个清醒的认识：所有的理科题目其实都是数学题目。这些基本的数学功底包括代数列方程，包括函数图像的绘制和读取，甚至包括函数的求导和微积分。要想熟练地掌握解题技巧，需要我们通过大量练习来提高自己的解题能力。
高考的特点：
高考是选拔性考试。虽然我们现在高等教育的招生人数年年增加，但是考生人数仍然大于招生人数。更为严峻的是，名校招生人数更是稀少。所以要明白，高考一定是有梯度的，它要用难题来筛选考生。这就要求我们不但要跑得快，更要跑得比别人快。所以我们应该做到：简单题目中档题目我不但会做，而且解题时间上比你更快。然后我们把节省下来的时间，努力去突破有区分度的难题。这就要求我们像运动员一样，不断去解题训练自己的速度和稳定度。
因为高中物理和高考的特点，在高三剩下的时间里，我们应该努力这样去做：
学习成绩不是由智力决定的，而是由习惯来决定的。要想提高学习成绩，应该养成良好的学习习惯。力争做到天天解题，防止手生。找一下近十年的高考真题，或者网购一套模拟题，保持每天都做一套题目。
实际上老师的辅导，是照顾多数同学的，总有人照顾不到。疫情之下，没有了老师的辅导，在家自学可以说是比老师的辅导更有效率。如果掌握好了，未必不会弯道超车，关键是要养成良好的习惯，把握好时间，查缺补漏，训练好解题技能。
高考文言文复习冲刺策略方案
1.针对高考的命题思路来备考。复习是兼顾知识点、能力点来复习。对于知识点，到了如今的六月份，应该是准备的很好了，在做模拟题的过程中发现有不懂的地方，及时看教材，问老师，把问题及时解决掉。对于能力点的提升，可以通过思考、做题、再思考来逐步提升。高考命题要求是难、中、易的比例为3:5:2，能力题主要体现在中难等程度的题型上，抓住了中等题的得分，高考物理就可以有88分了，这是很好的成绩了，正是这一部分(80%)决定了我们高考是否成功，由此也容易理解狠抓“双基”的好处了。高考题是新题多，但其分析的方法与平时练习题没什么两样，复习时：踏踏实实、难度合适、狠抓基础是取得高考成功的关键。
2.通过复习对所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、形成树。综合归纳的过程，就是能力提升的过程，这个过程是必要的，不可缺的。一轮复习的目标是夯实基础，将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲。二轮复习是：综合能力提升、对考点、知识点进行融合，对比分析思考，总结成自己的思想方法。三轮复习：提高熟练程度、提高解题速度、综合能力再提高、解题技巧再提升、增加灵活解题能力、学会分析综合辨识能力的过程。现在到了高考延期阶段，就是四轮复习了，最能体现学生的自学能力，自我提升阶段到了。进行重复的复习，螺旋式上升阶段了。查漏补缺工作做的好，对提高成绩一定有帮助。
3.提升审题能力。物理考题其独有的魅力之一是：考生对物理过程的分析必须是清楚的，考生在读到物理题目之后，对已知条件、所求结果之间所发生的过程必须心中有数，能了解物理情景、建立模型、运用物理规律进行求解。还有一点是：对信息提取能力的考察仍是命题的形式之一。以图象、图表和数据列表方式出现的题目值得关注。学生可以通过反复练习同类题目，达到强化此类题目的解题能力。关注物理学的技术应用所带来的社会热点问题，以联系生活、生产实际和科学前沿为背景这类的题目，关注科学发展的现状，渗透科学研究方法。这类题目，属于“起点高，落点低”，在审题是，学会与所学物理基础知识相联系，建立模型，这类题，只要能够理解题意，解答过程都不会很复杂。要有答对的信心。
4.往年高考题重做。最多、最真、最好的高考信息体现在最近两年的高考题目上。其难度、题型、考查点都体现在上面。最近两年的题，能体现主要信息。真题重做，能让学生得到真实的提高。市面上的部分模拟题，是新题，但有些题离高考题的要求较远，学生又不会分辨，给中等生带来不少的困扰。因此，直接重练真题，不失为一个简单、有效的方法之一。
5.学生应整理出考点、课本知识点。对于的物理考纲，学生应浏览一遍，做到复习无漏点。物理课本的知识点整理成册，做到高效复习。还有物理学史的复习与总结，也要重视，可能就是一道6分的题。
6.注重答题的规范性。做到会做的题一定要得满分，不能因为答题的不规范而扣分。对于不能完全得满分的题，尽可能多拿分，学会拿到步骤分。
高考文言文复习冲刺策略方案
由于江苏高考(课程)特定的模式(语数外计总分，选修划分等第)以及其对学校教学策略和学生学习心理的引导，使得学生在高考冲刺之前的相当长时间对政治学科的学习不够重视，导致基础知识不牢，知识迁移能力差，应考能力弱。这些都造成解题上出现较多的问题，如不管题目内容生搬硬套，答案求全、求多，想到哪写到哪，不能做到紧紧扣题，理论联系实际等，都给我们选科等第的提高造成很大的障碍。直到最后关头才关心起选修等第，慌了阵脚。当然，高考政治学科的特殊性决定了它在短时间内获得质的提升并不是没有可能。如何最大限度地利用好最后的复习时间，给政治学科等第的提高再加一把助推力，做到手中有粮，心中不慌，我想，至少要从以下几方面入手：
1.翻阅教材，回归基础。
高考试题材料在课外，试题的切入点和视角千变万化，但解答的要求、内容却在课内。只有做到手中有粮，我们才能真正做到心中不慌。
这里的阅读教材并不是指不分要领逐字记忆和阅读，而是以主干知识为核心，以“查字典”的方式展开的重点阅读。我们已经经历过了两次四市联考和数次校内模考，在做题的过程中，总有一些题目虽然碰巧选对了，但是对于涉及的知识点不够清晰。此时，充分利用教材，及时翻阅教材，在教材中的相应内容进行标注。几次反复之后，会逐步扫清知识盲点，并且清楚地知道哪些知识点是高频考点，做到有的放矢。
2.总结错题，加强体验。
在冲刺阶段我们做的练习和模考卷都是十分有价值的。对于其中的错题要及时收集、整理。这里的收集、整理不是简单地从试卷搬运到错题本上的过程，也不是机械地将老师的讲解记录下来的过程，切忌只落在纸上。一定要如之前所说对照课本查阅，或是认真思考消化老师对此题的讲解。在最后阶段再拿出来重新做一遍，提醒自己要注意的问题，总结做题的方法，收获会很显著。做题要加强体验，训练、提高做题的正确感觉和习惯，控制做题的节奏。
3.熟悉答题要领，掌握解题规范。
考试最终要落在字面上，熟悉答题要领非常重要。考试答题的基本要求是审题准确，思路对头，方法得当，表达清楚，卷面整洁。我们要注意总结考试主要题型的特点。如选择题答题的关键是题干与题支要求一致，排除不一致的和标准答案似是而非的题支。做非选择题要审清题意，抓住题目的核心，分清题目的层次，搞清问题的设问。做答要求就是答案内容和题意、设问相一致。答题要做到具体问题具体分析，不能追求字数多多益善。我们还要加强答题形式的训练，做到表达清楚，书写规范。
高考百日冲刺誓师大会方案
时间：
20xx年2月26日星期六上午8:00点。
地点：
学校操场。
参加人员：
校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学。
学生入场：
播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。
主持：
xx。
会场布置：
竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”
发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手。
负责：xx。
2、音响话筒：xx。
主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只。
学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放：xx。
3、整队、场地划分及入场导引：xx。
4、摄像：xx。
注意事项：
1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。
大会议程：
附件：
我用青春的名义宣誓。
百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒！
我曾用智慧培育理想。
我曾用汗水浇灌希望。
我曾渡过学海茫茫。
我没有失败的理由。
我走过的每一步.都是成功的.保障！
我发誓。
不负父母的期盼。
不负恩师的厚望。
不负天赐的智慧。
不负青春的理想。
我承诺。
不作懦弱的退缩。
不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑。
去赢得我志在必得的辉煌。
百日拼搏.一朝圆梦。
捷报飞传.名题金榜。
奋斗一百天。
让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗一百天。
让雄心与智慧在六月闪光。
