通过阅读优秀的范文，我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式。以下是小编为大家整理的一些范文范本，供大家学习和参考，希望对大家的写作有所帮助。

开学给班主任的一封信

尊敬的老师：

您好！

听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受，家长给老师的一封信。

真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。

很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的帮助。

作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮助我。在此深表感谢！

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

亲爱的老师们：

新学期好！这封信本应该早就写。

给大家。

的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。

开学第一周，我和大家聊什么呢？

先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥平老师讲述他的暑期生活，他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。

我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。

的确是我们学校最宝贵的财富。

老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。

的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都。

精神。

抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！

新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。

祝大家新的学期遇见更好的自己！

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

尊敬的老师：

您好！

我是xx的妈妈，请原谅我如此冒昧地给您写信！孩子今天的数学作业几乎全做错了，她不知道有余数的除法该怎样计算，甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂，虽然在我的引导下她改对了练习册上的题，但独立做题时她就又不会了，所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来，与其在别人的帮助下完成作业，不如真正弄懂以后自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间，再给巳祺讲一下，谢谢您！

关于今天为何出现这么多的错题，问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏，根本没有专心听讲，在这里现向您说声对不起，我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么，如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯，尽管批评她。

但愿这封信没有打乱您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

尊敬的老师：

您们好！

孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心关怀，辛勤的教育和帮助！

孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡；孩子尿湿裤子老师及时更换衣服；孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理；像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中；有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间；每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢xx老师和xx老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作；同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

尊敬的校长：

您好！

我是贵校三（6）班吕明娜的家长，今天我怀着无比激动的心情给您写这封信。首先让我向您致以衷心的感谢，感谢在您的率领下有一个优秀的教学团队，卓越的教育质量，让我们的孩子能够健康快乐地成长学习。

我今天发自内心写这封感谢信，不仅是我，也代表大多数家长的心声。主要是感谢三（6）班汤宇霖、戴慧、郑兰三位任课老师，感谢她们对孩子的悉心培养和教育。

那是去年下半学期，班级正按部就班地更进教学进程，学生们以饱满的热情迎接考试，就在这紧张而又关键的节骨眼上，吕明娜出水痘了。等再进学校时，时间已过去半个月，考试迫在眉捷。三位老师紧急安排，协力合作，重点突破。她们忘我工作，把时间用在了刀刃上，争分争秒，放学排队等待时还不忘为孩子分析作业错题，通过多方配合、同学帮助、自已努力、吕明娜进步飞快，三门课目考试成绩理想，令人满意。见到如此负责的老师，我们做家长的又怎能不感动呢？而更让人敬重的是她们从不收任何家长的红包，对孩子因材施教，不放任一个学生。

在这个温馨的.班级体里，孩子各方面有了很大的进步。这与班里三位老师尽心尽责地教育密不可分。感谢她们的无私奉献，孩子的点滴进步都凝结着老师的心血和汗水，她们身上散发着耀眼的光辉，不愧于人民教师的光荣称号。

学生是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

花朵寄托未来，掌声献给园丁。

再次感谢双语小学校领导，祝愿学校取得更大的辉煌；感谢三（6）班各科为孩子辛勤付出的老师，你们辛苦了！并祝愿你们在以后的工作中顺顺利利，万事如意！

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

尊敬的赵老师：

您好！

我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一向这么照顾我家孩子，不仅仅在学习上给了非常大的帮忙，而且在人格方面也做了非常多贡献，我在那里由衷的说一声：“谢谢您！”

以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自己子女学校不满，而我非常庆幸，我的女儿理解了良好的教育。

她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间非常大，她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您，赵老师，真的非常感谢您，谢谢您帮忙我家孩子，让她此刻获得了一个良好的性格，有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

你们好！

我们是爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间，孩子基本适应了幼儿园生活，并且各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢！

不睡觉，老师就抱着睡，有时一抱就是半个多小时，还得唱歌。不吃饭，就躺在一个老师怀里，另一个老师喂。xx大便了，老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。

我们知道，孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际，向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢，并送上真挚的新年祝福：

祝四位老师在新的一年里工作顺利，万事如意！

代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师，感谢你们的辛勤劳动，恭祝新年愉快！

此致

敬礼

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

尊敬的老师：

您好！

您工作繁忙，请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校xx它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜xx让您无从说起，因为人们的世界各有不同。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放弃她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而必须确保它在八点钟就可以睡觉，而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到现在为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起xx“今天作业多不多？”xx成了“每日必问”。

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感谢您对孩子的赞美与祝福xx这对于她必将会终身感念！

写信人：

日期：

开学给班主任的一封信

尊敬的老师：

您好！

我是张晨峰的妈妈，前几天，孩子放学回来，很兴奋的告诉我，老师有博客了，要我快打开瞧瞧，我怀着一点好奇的心理进了博客，好漂亮啊，展现眼前的是孩子们的一张张笑脸，是孩子们养在教室里的一盆盆生机盎然的花儿，是您给孩子们的殷殷寄语，一篇篇看下去，让感恩走进心灵，八个愉快的教育方法，什么样的教师才是真正的好教师......心豁然开朗，很高兴，也很感动，晨峰是个调皮的孩子，平时他做了错事或言行让我觉的不顺眼时，我就会大声的训斥他甚至贬低他，想以此来刺激他让他改变，可结果好像适得其反，没有收到多大的效果，细细看您的文章，我忽然明白自己的教育方式错了，我们应该看到孩子的优点，肯定他，鼓励他，呵护孩子的心灵，给孩子一份自信，让他一点点成长，感谢您创建了这个交流平台，让我懂得了作为家长应该如何对待孩子。

在这里，我也感受到了您对孩子们的关心和爱护，看到了您为孩子们的成长所做出的努力，谢谢您！张老师，让我们一起为孩子们的成长努力！

祝工作顺利！

写信人：

日期：

开学了写给班主任的一封信

你好！

我是您即将迎来的初一新生中的一员——xx。

在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的'声音容貌……曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！

我很期待您是一个男老师，我希望你是一个外表帅气，内心善良。我还希望你是教数学，在课堂上采用开放式教学，积级组织班级图书角……课余活动，希望你在课上严厉，课下和我们一起谈心，玩耍，聊天，和我们像大朋友一样。我还希望：您在十一或寒暑假时组织一些春游，滑雪等有趣的活动。

作为你们班的新同学，下面我来介绍一下我自己吧！我叫xx，我是一个乐观的女孩。我有很多优点：乐观，开朗，向上……但正是因为这些优点而引发出了我大大咧咧马马虎虎的缺点，希望您能针对我的种种缺点，采取措施并能严格的要求我。

祝您身体健康，万事如意，心想事成。

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

开学了写给班主任的一封信

敬重的田老师：

在您培育的那么多花朵之中，我是那其中的一朵，每天，您为我们浇水，关怀我们怎样生长，我们对您感谢不尽！记得在五班级，您刚刚接任我们一班，我是班里第一个到教室的，见到了您，您就满脸笑容的迎接了我。您刚见我，就说我是个好同学，说您以前的同学经常提起我。刚开学，您就支配给了我很多任务，我知道，那是您对我的'信任，我很感谢您的这份信任。

渐渐地，我也长大了，有了很多不足，尽管这样，您还是急躁的为我讲道理，我仔细数了数，从五班级到现在，您把我叫到办公室谈话，已经有12次了，这整整12次的教育，使我明白了很多。您刚接我们班，我经常不举手回答问题，我要是能举一次手真的是个奇迹了。后来，有一次，您叫起了我，我原来不敢说，但您的一番话，鼓舞了我：“没关系，要信任自己，把你想到的说出来，老师知道，你想的是正确的。”我大胆的把我的想法说了出来，您夸了我。从那以后，课堂上也经常消逝我举手的身影。

或许，我不像李可馨那样踏踏实实的学习，踏踏实实的做人，但是，我会努力成为那样，我知道，它是您心目中的好同学，我也会努力成为像他那样的人，不辜负您的期望！

祝您身体健康！

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

开学给班主任的一封信

尊敬的老师：

您好！

听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。

真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。

很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，x年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。

作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感谢！

写信人：

日期：

初一开学给班主任的一封信

亲爱的张老师：

您好！

您在我心中有着无比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如阳光、如雨露，一点一滴地滋养我，哺育我。

记得我刚转来的时候，您跨入教室，我看着那一张张陌生的面孔，您叫我回答问题。即使我没有回答出来，您也微笑着叫我坐下，每次的作文本上，都会有您精心的修改，也有您认真写的评语，我都会仔细地看，并以此提高我的写作能力。当我思考时，您走过来，细心的给我启发；当我埋头一脸茫然时，您耐心地教导我；当我伤心时，您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗，养成一棵粗壮的大树，老师您是多么辛苦啊！用勤奋的汗水浇灌我们，您站在三寸的讲台上，我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长，而您却一天一天老去，您教给我们的知识我们会终身受益。

老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师，您是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的'花苗，老师您是人类灵魂的工程师，培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花，这朵花将永远在我的心中绽放，永远美丽！

时光飞逝，我们已经毕业了。有太多的不舍之情，有太多想说的话，有太多的感受想要表达，唯有对你说一句：”我永远都不会忘记您的，愿您身体健康，青春永驻。”

文档为doc格式。

班主任开学致家长的一封信

家长朋友们：

首先家长要从自身做起，调整家庭作息和生活气氛。按照学生开学后的作息来安排整个家庭的生活。其次要和孩子做良好的沟通，为假期最后的几天安排计划，减少孩子无所事事的时间。这些计划可以与即将到来的新学期有关，也可以仅仅是家庭任务，主要目的是让孩子在白天的时间内有事可想、可做。让孩子尽快地进入学习状态，需要家长的未雨绸缪。假期末期，家长的提早介入能让孩子更好地调整过渡的学习状态：

1.调整好合理的作息时间。

调整生物钟和心理状态是必要的，家长应该帮助孩子在心理和生理上平稳过渡，迎接紧张的学习生活。假期里孩子的作息时间大多不规律，时常长时间看电视或上网玩游戏导致晚睡晚起，以至于睡眠得不到保障。等到开学后，由于不规律的作息，孩子很容易出现困倦、疲惫的表现。家长可以在开学一周前开始调整好孩子的生物钟，让孩子的作息时间规律起来。晚上避免熬夜，做到按时睡觉，早上的起床时间能和学校的作息时间相统一。经过一星期的适应，到了开学时孩子就不容易出现赖床现象，孩子每天上课就更能以良好的精神状态面对学习。

2.制定合理的饮食。

由于物质条件的丰富和假期里孩子的作息时间的不规律，许多孩子总能在身边得到想要的零食，孩子养成了天天零食不离嘴的坏习惯，而正式开饭时，却吃不下任何主食，主要的维生素、蛋白质等微量元素得不到保障，导致身体的机能也相对紊乱。开学后由于学校作息时间和学校制度的相对规范，孩子一下子适应不过来，就容易注意力不集中。因此合理的饮食、均衡的营养也是相当重要，开学前的及时调合理的饮食，也能保证孩子的良好精神状态。

3.适当看些课外书感受学习氛围。

许多家长认为孩子的假期作业能越快完成越好，所以到了假期末期多数孩子的作业已经完成，到了开学前几天只能无所事事。课外书的阅读能提高孩子的注意力，丰富孩子的课外知识，家长可以在开学前和孩子一起买些孩子感兴趣的课外书，孩子通过课外书的阅读，既能增长知识，也能让孩子感受到学习的氛围。让孩子更快地适应接下来的学习。

4.适当的体育锻炼。

适量运动能有效提高孩子身体各方面素质，但由于现在的家庭结构都是以独生子女为主，许多孩子都宁可窝在家里看电视，也不出去玩，更不用说去体育锻炼了。家长可以结合家庭特色，选择喜欢的运动方式，如爬山、打羽毛球、打乒乓球等，父母和孩子一起运动，不仅起到锻炼身体的作用，也能拓宽孩子的视野，更是家庭间有效交流的最好时机。

开学后，孩子有更多的时间待在学校里，当孩子已经在开学前适当调整状态，那么开学后的收心工作能让整个学期的学习变得事半功倍。

1.多与同伴交流。

与老师、同学分别了一个假期，刚开学时见到的事物总是特别新鲜，同伴之间相互交流一下假期中的经历，分享一下自己在假期中的快乐。尤其是对那些平时在家里由于长辈过多的溺爱和看护，很少和小伙伴交流的孩子，处在老师和小伙伴一起活动的氛围中，小伙伴们互相间的分享交流，能有效减少孩子开学后与长辈分开时的焦虑。

2.做到劳逸结合。

开学后，一些家长马上开始了对孩子的收心工作，除了完成老师布置的家庭作业外，又额外给孩子布置了一大堆习题让孩子完成，家长们认为这样才能起到收心的效果。其实让孩子收心不是不让孩子玩，相反，适当的休息、游戏能更好地促进孩子的学习，让孩子在快乐的心境中有效地学习。

3.与学校多沟通。

开学一段时间后，家长可以通过与学校的积极沟通，及时了解孩子在学校的表现，从老师反馈中了解孩子在学校是否适应良好，家长可以根据孩子在的表现来及时调整对孩子的教育，使家庭的教育和学校的教育方向一致。对孩子的快速地调整学习状态更能起到事半功倍的效果。

开学给班主任的一封信

在过去的一个学期，幼儿园的第四个年头，小小高各方面取得了很明显的进步，作为家长为孩子的进步感到高兴，同时也衷心感谢老师付出的辛勤劳动。

说到孩子的进步，总结起来还真是不少，觉得不知不觉中他已经长大了。

首先，在思想、品质方面，他逐渐有了自己的想法，独立思考解决问题或者得出结论的意识明显加强，虽然有时候幼稚可笑或是和大人的想法有矛盾，仍然可以感觉到他的思维方面的飞跃；能够尊敬师长，大多数时候和同学能友好相处，懂得分享，在家里没有乱发脾气，在别人家做客讲礼貌不吵闹，讲道理，初步有了一些感恩的想法。

在学习方面，小小高已经明白自己很快就要进入小学，需要在学习习惯和知识方面做了一些必要的准备。根据我们查看作业的情况，他握笔姿势良好，基本比划能够规范书写，对数学有了一些基本的认识，简单的加减法熟练掌握，作业能够按时完成；识字量明显增长，阅读理解能力有进步，越来越喜欢比较复杂的故事和文学作品；通过三年多幼儿园不间断的英语学习，他对英语非常有兴趣，老师给他的表扬和鼓励，给他很大的自信。现在他对学习有兴趣，对小学生活比较向往。

日常生活方面，生活自理能力有明显的提高，自己穿脱衣服，刷牙洗漱，自己洗澡，自己收拾玩具书包、开关电视机等电器，能帮家长做一些力所能及的事情，减轻了家长的负担，也锻炼了他的能力；幼儿园开展的安全教育起到了很好的效果，小小高现在开大门会先从安全窗口观察来人是谁，认识消防器具，在户外游玩明白要紧跟父母以防走失，也清楚万一走失后该向谁求助；认识钱币，能够自己独立购买简单的物品，明白找钱的概念；自己处理事情的胆量也有很大进步，比如能跟的士司机清楚表达要去的目的地，寒假里没有大人陪伴自己坐飞机从上海返回广州。

体育方面，能够按时起床去幼儿园参加晨练，身体素质增强了；能够骑行没有辅助轮的小自行车；跳绳从只能跳一个两个，到现在能连续跳10多个。

美育方面，绘画水平有明显提高，北京旅游回来，能够用画笔画出像模像样的天坛和天安门；在幼儿园贴出的美术作业，也可以感到他在物体轮廓、色彩方面把握能力上的进步，有一定的想象力和绘画表达能力；喜欢看文艺节目，春节联欢晚会看得津津有味；钢琴学习坚持了近一年，进步很大，还参加了琴行的新年晚会，体会了付出和收获的喜悦；对做手工有兴趣，运用剪刀的能力大大提高，小手越来越灵巧。

这些成绩和进步与老师悉心的教导，和愉快的集体生活是分不开的。

6岁的小朋友当然还是有一些不足的地方，比方说情绪化，怕困难怕挫折，不够坚强，吃饭挑食，不好好睡觉，喜欢长时间看电视玩游戏，注意力不够集中，收拾玩具书包仍需要提醒，独生子女综合症等等。他的成长还需要幼儿园和家长共同配合。

幼儿园的学习生活只剩下最后一个学期了，我们希望孩子能做好充分的准备，快乐、自信地迎接小学阶段的生活。

在知识的准备方面，建议老师增加一些阅读理解方面的训练。小小高在阅读习惯方面还没有形成，喜欢被动地听故事看动画片，希望他能随着拼音的学习和识字量的扩大，培养起阅读方面的兴趣，主动获取知识和乐趣。其他知识，我们觉得跟着幼儿园的学习计划和老师教学安排，应该足够为他今后的学习打好基础。

另外，我们有个小建议，也是一个有代表性的社会现象，就是女孩子在学习生活各方面全面超越男孩子的客观事实。小小高有时候无意识地表示，很多事情都是女生做得好，男生做得稍差一点是理所当然。我们请老师给男孩子一些鼓励，树立他们的信心。

再次对老师认真、细心、敬业、负责任、充满爱心的工作精神表示尊敬和感谢！希望新学期更多与老师的交流沟通，帮助孩子更好的度过幼小衔接阶段。

祝老师。

新学期工作顺利，青春美丽，万事如意！

此致

敬礼！

大班小小高家长。

20xx年xx月14日。

初一开学给班主任的一封信

亲爱的朱老师：

您好！

朱老师，我想您。

在小学同学们眼中，已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手，可您知道吗？这一切都源于您啊！二年级，您刚接手我们班，开学第一周的第一节写作课，您带领着我们通过您特别制作的ppt来感受秋天，在舒缓的音乐中，电子白板上那一幅幅鲜活的图片，您一句句启发的话语，一下子打开了我的想象：我仿佛看见了秋天金黄的田野，置身在了秋天斑斓的山间，我好像嗅见了秋天果园的清香，仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家，我顾不得吃午饭，找出作文本，洋洋洒洒的'整整三面，我一挥而就。

下午我把作文本交给了您，两节课后，您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子，通篇满满的红色波浪线，我抬头看着您，您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中，我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。

感受到您的赞许和鼓励，以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样，为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文，我留意着身边一个又一个值得记录的素材，不知不觉间，这使我养成了善于观察的好习惯。

您跟我说：“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读，大量的阅读更加丰富了我的想象力，看着春天的百合花，我能想到精心照料着花和我的妈妈，一片叶子从眼前落下，我的脑海中就会浮现“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”，指导着我发表一篇又一篇文章，朱老师，是您，给我插上了写作的翅磅。

插柳之恩，终身难忘。

祝您。

身体健康，永远年轻。

开学给班主任的一封信

亲爱的老师们：

新学期好！这封信本应该早就写给大家的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。

开学第一周，我和大家聊什么呢？

先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥平老师讲述他的暑期生活，他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的`主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。

我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。

新的学期开始了，可能分工的变化会给部分老师，带来一定的压力。这个我能理解，但是大家能够这样积极去面对这些问题，我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的，因此我很赞同他的排法。昨天，金洁老师发出了少年宫的辅导员报名，有那么多人主动报名，我觉得很给力。大家都有一种担当的精神，的确是我们学校最宝贵的财富。

老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。

一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校，每一位老师都是校长，你的精气神就是班级的“魂”，就是学生的样子。因此，新学期开始，让我们多说有精神的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！

新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。

祝大家新的学期遇见更好的自己！

xxx。

二〇xx年九月五日。