非常高兴能够与大家一起共同参与这个庄重而庄重的场合。以下是小编为大家收集的会议范文,希望能够给大家带来一些启示和灵感。
团结互助班会主持词结束语
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"。
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔。
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。
合:这种力量就叫做凝聚力。
男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女:什么是团结呢?
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。
女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。
李嘉碧:我给大家讲个故事,
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”
马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”
不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。
女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!
女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。
女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。
男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。
女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。
男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。
女:介绍游戏规则。
男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。
女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。
男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。
女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。
合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。
合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!
合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”
男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。
女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。
大学辩论赛主持稿结束语
正方四辩做总结陈词3分钟。
(五)观众提问。
1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题。
2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题。
(六)评委统计结果,点评。
(七)主持人公布比赛结果。
(八)主持人宣布比赛结束。
大学端午节主持词结束语
男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!
女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海。
女:时逢仲夏五月天,中华儿女思屈原;
离骚九歌贯千古,傲骨血脉越万年。
男:今朝吾辈过端午,吟诗诵读敬先贤;
家风传承谁自言,粽子飘香心相连。
合:祝大家端午节安康!谢谢大家!
大学迎新晚会主持词结束语
男:今天,你们功成身退要离开学生会这个大家庭。
女:今天,我们全心投入原为了学生会创造新的辉煌。
男:一切的场景仿佛还在昨天,可今天,新老干事交接却近在眼前。
女:与新干事而言,这里是全新的开始;与老干事而言,这里也并不意味着结束,我们永远在一起。
合:我们永远在路上。
男:下面我宣布20xx学年学生会送老迎新晚会。
合:到此结束。
团结互助班会主持词结束语
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔。
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。
合:这种力量就叫做凝聚力。
男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女:什么是团结呢?
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。
女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事......
李嘉碧:我给大家讲个故事,
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”
马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”
不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。
女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!
女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。
女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。
男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。
女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的`理解,请大家欣赏《团结就是力量》。
男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。
女:介绍游戏规则。
男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。
女:有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学就象一块块煤炭。
男:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;。
女:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。
合:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。
合:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!
合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”
男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。
女:最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。
文档为doc格式。
团结互助班会主持词结束语
主持人甲:是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。
主持人乙:您们的精神将永远激励着我们前进。
学生1:有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,
学生2:万紫千红大地明。
主持人甲:人老不失戎马志,余热生辉耀九重。
主持人乙:振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。
主持人甲:最后,我们忠心的祝福您们。
合:重阳节快乐,健康长寿,万事如意!
大学中秋晚会主持词结束语
女:月圆年年相似,你我岁岁相盼。
男:中秋节的思念,在情融_年代放飞远方的眷恋。
女:中秋节的团圆,在情融_年代把浓浓情意展现。
男:情融今夜的美好,永驻在我们心房成为永远的一缕芳华。
女:情融今夜的辉煌,成为我们永远的理想。
男:但愿人长久,千里共婵娟。
女:但愿人长久,千里共婵娟。
男:在这里,祝福所有的朋友家庭幸福美满、平安快乐,永远团团圆圆。
男:谢谢大家!
大学辩论赛主持稿结束语
正方四辩做总结陈词3分钟。
(五)观众提问。
1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题。
2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题。
(六)评委统计结果,点评。
(七)主持人公布比赛结果。
(八)主持人宣布比赛结束。
近年来流行的大型辩论赛,一般是由8个人参与。下面小编为大家带来的是,欢迎大家参考!(一)在我们的评委经......
迎新晚会主持词结束语大学
乙:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃。
丙:今夜,我们让青春尽情的绽放,
丁:今夜,我们让梦想自由的飞翔。
甲:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日,
乙:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节。
丙:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,
丁:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
甲:让我们挽起生命的臂膀,唱响生命的完美乐章,
乙:尊敬的各位领导,各位老师,
丙:亲爱的同学们,
丁:xx大学xx学院xx年迎新生晚会到此圆满结束!祝大家晚安。
甲乙丙丁:晚安!
班会结束语主持词
女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。
男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。
女:在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。
男:谢谢张老师的精彩发言。
女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)。
女:有一种节约叫光盘。
男:有一种公益叫光盘。
女:有一种习惯叫光盘。
齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。
齐:班会到此结束,谢谢大家!
(鞠躬致谢)。
班会结束语主持词
甲:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。
乙:下面,我们来做一个小游戏。
甲:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的.即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
乙:想玩游戏的到中间来。
甲:有奖品的哦!
乙:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。
甲:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。
乙:班会即将接近尾声,有请xx、xx、xx为我们朗诵一首诗《梦想》。
甲:最后,我们来听一首歌结束这次班会。
乙:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。
合:谢谢大家!
班会结束语主持词
(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男):xx,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是透过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!
(女):哦,说来听听!
(男):咱们全班同学一齐给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份作为教师节的礼物。
(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)。
(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!
(女):我宣布一下签订书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订书的顺序;其次每个组一齐签订书后,由组长带领一齐读一遍的资料,当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)。
(男):还有如果小组内有同学不想签订书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一齐为他打气,争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)。
(女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。
5分钟后,
(女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布开始!
两个主持人一齐商定好上台的'秩序。并宣布上台顺序。每个小组完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。
(齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)。
班会结束语主持词
主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!
主持人剪碎小条(此处有掌声)。
主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;。
主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。
主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!
主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。
主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。
主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——。
主持人(女):我宣布——。
合:北京市昌平一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!
主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。
班会主持词结束语
甲:谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。谢谢您!乙:老师愿您永远健康!愉快!幸福!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!
甲:同学们让我们把心中的感谢用小纸条的形式写下来吧。献给我们最最尊敬的老师!
主持人甲:“一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。
主持人乙:“国家的振兴”靠教育,教育的振兴在教师。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们告别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。
主持人甲:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!
主持人乙:但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
合:最后,让我们全班一起来说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”
班主任:现在,我的心情非常激动。听你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。
班会结束语主持词
主持人甲:谢谢b同学对班会的支持,掌声鼓励!
主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。
学生活动:参与讨论,踊跃发言。
班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。
主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。
主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)。
主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!
班会结束语主持词
男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)。
男:听完了这个故事你有什么想法?
女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。
女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)。
男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。
女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
高三班会主持词结束语
我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!
我宣布:高二(7)班主题班会。
现在开始。
究竟什么才是友谊呢?
哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。
作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。
下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》。
朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。
友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。
“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难??”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。
人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。
这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。
李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君。
而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。
莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。
纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!
让我们携手并进,建立起真正的友谊!
今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!
谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。
班会主持词结束语
管:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
吴:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
管:第一环节《感恩父母》。
吴:现在请同学们跟李旺齐读《游子吟》。
合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
管:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
管:谢谢精彩的表演。接下来,有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》。
管:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
吴:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
管:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗诵《学会感恩》!
吴:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
管:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
管,谢谢大家精彩的表演。
吴:第二环节《感恩老师》。
管:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
吴:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。
管:下面有哪位学生谈谈感想。
吴:刘:学会感恩,拥抱美好人生。
吴:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。
管:常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小。
事一下子变得无比亲切起来。,
吴:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
管:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。管:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合:感恩的心,感谢有你,101班班主题班会到此结束,谢谢大家。
吴:下面有请值周学生代表兰斌祥作总结。
管:有请班主任*作值周总结。
吴:有请上周值周领导做总结。
管:下面有我101班学生为学校领导送流动红旗。
班会主持词结束语
男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老师妈妈,您为我们操碎了心;。
女:教师妈妈,您为我们流干了泪。
男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;。
女:您像园丁,培育着祖国的花朵;。
男:您像粉笔,默默地奉献着自己;。
女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。
男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!
男:大家都明白,这天是9月10日,是我国的教师节。
女:队员们,你们明白我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。
队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师就应有自己的节日。
队员2:当天,他就把教师就应有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的修改。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长推荐开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。
队员3:其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
队员4:而将教师节定在9月10日是思考到全国大、中、小学新学年开始,校园要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,能够给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。
女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗下面请第二小队的队员们告诉大家。
班会结束语主持词
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再见,再也不见”
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表诚信宣誓。
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。