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异地申请书

尊敬的领导:

你好!

首先感谢你这几年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的工作调动申请书!我于x年x月从x学校毕业后,并在x年xx月开始在x公司上班至今,现在x岗位工作。我很喜欢我们公司,我也很喜欢自己的这份工作。在这段时间里,我努力把自己的'工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,爱岗敬业,兢于奉献。我的工作能力和各方面的业绩有很大的提高,为公司创造了很多的效益。感谢领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

我在2fe1拉工作的测试工位,在领导的关怀下我非常热爱本职工作,在工作中学到了很多知识;我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,自身也得到了较好的发展。现公司内部招物料员,我想进一步拓宽知识面,同时给自己一个锻炼的机会,所以,希望能够对工种进行适当的调整,为三普多做一些贡献。因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。

谢谢!

此致

敬礼!

xx年x月x日。

异地申请书

尊敬的各位领导:

您好!

首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。

我叫蒋付成,家在四川省成都市武侯区。于xxxx年从西昌毕业后,于参加了xxxx年资阳市安岳县教育局组织的教师公开招聘,被聘任后分配到安岳县华严小学任教。从事教学工作的这几年年中,我参与了学校的小学数学教学、思想品德教学等教学工作,协助学校处理双基统计、打字复印等工作。

我于xxxx年至今,从事教育教学工作是兢兢业业,完成各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。在xxxx年担任村主任教师工作,20xx-20xx年度考核优秀奖,20xx-20xx年度考核一等奖,同时班级也被评为县级优秀班集体。

现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。

同时家中有年老的.父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲独自承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。

我和爱人于xxxx年结婚,至今长期两地分居,还好感情基础良好,至今没有感情问题发生。但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。

在20xx年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。

在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。

我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。敬请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

异地高考申请书精选_

来自新华网的“新华评论”

随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。昨日,教育部部长袁贵仁在列席十一届全国人大四次会议接受采访时表示,教育部目前正在和上海、北京研究,逐步推进异地高考。(3月7日《新京报》)。

从2008年有全国人大代表提出解决外来务工人员子女就地高考问题,到《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见,再到《教育规划纲要学习辅导百问》,“异地高考”这个议论了两年多的问题,在今年两会上颇有“拨云见日”的迹象。同时,这个极具统筹性质的改革之举也让教育改革有了新的契机。

异地高考作为一个微观改革,经常被认为与宏观的户籍制度相冲突,也正因为异地高考属于社会系统性改革中的一环,所谓“牵一发而动全身”,尽管有人呼吁要以微观变量促进宏观变革,但由于诸多因素的掣肘,高考仍难与户籍剥离开来。一些外来务工者的子女,从学前就在流入地接受教育,向所在地缴纳了小学、初中、高中阶段的赞助费、借读费,却在高考来临时被打回原籍。且不说此举罔顾了外来工的劳动贡献,单从如今各地高中课改、自主命题的角度而言,在流入地学习、回原籍考试,必定出现的“水土不服”已令这些学生未考先输。

外来工子女在流入地高考无门的尴尬与无奈,有关部门并非不知,长期以来之所以此项改革难以向纵深发展,牵涉的是教育资源分配不公之类的老话题。一些重点大学招生越来越地方化,在办学所在地的招生比例居高不下,甚至出现教育割据的现象。而这些局面的形成又固化了所在地维护现有利益的心态,不难相信,高等教育资源丰富的省市有着担心外来人口挤占本地考生利益的隐忧。

教育部此次的明确表态及实际作为,无疑令所有人期待与喜悦。在地域及户籍博弈中进行了多年的高考,或许有望通过此次变革产生渐进式的变化。而纵观几十年来高考制度的微调措施,实施“异地高考”制度也已具备了成熟的条件。统一教材、统一命题时代的结束,可以让“异地高考”有效避免投机式的“高考移民”,而上海、北京这两大城市的积极响应也为其他城市起到了带头和促进作用,再加上一些高校在“按各省市的人口比例确定招生指标”方面的试水,可以乐观地预见,“异地高考”已不再是梦。

在“统筹”即将成为我国社会发展公平公正的主旋律的当下,“逐步推进异地高考”无疑与这种理念暗合,它所释放的不仅仅是高考制度的破冰信号,更是对外来工及其子女人性化关怀的具体举措。同时,这种带有统筹性质的高考变革也让户籍制度的樊篱得以松动,让教育在追求公平、共享的路径上具有了正确的姿态。(张英)。

截至3月7日,两会持续到第五天,期间舆论话题层出不穷,而且更迭比较迅速。人民网舆情监测室统计数据显示,今日,排在话题热榜前五位的舆情话题分别是异地高考、裸官登记、食品安全、放开“二胎”和房产税暂不推广。其中异地高考跃居今日话题榜之首,成为舆论最为关注的焦点。

3月6日,教育部部长袁贵仁在列席十一届全国人大四次会议时透露,教育部正在研究异地高考问题,因为涉及的人比较多,所以该问题比较复杂,北京、上海都在研究办法,教育部则主要和接收这些学生比较多的地方逐步共同推进异地高考。消息一经报道便引起舆论的高度关注。据人民网舆情监测室分析,此方面的网络舆论呈现双面性,一方面高调赞赏教育部的表态,另一方面却又怀疑政府部门的决心,对异地高考政策的落实持悲观态度。而官方言论亦呈现分化现象,教育部的声音遭遇曲高和寡之势,地方政府的官员言论在肯定政策方向的同时,大多侧重异地高考实现的困难。

热点话题舆情分析:异地高考。

教育不公根源的问题,绝大多数网友认为户籍制度是导致教育不公的根本原因,异地高考能够突破户籍制度的桎梏,有效促进教育公平。人民网舆情监测室统计结果显示,有48%的网友认可这一观点,支持实现异地高考。

但是,也有舆论认为教育资源的分配不均和招生制度的不合理才是教育不公的根源,异地高考无助于实现教育公平,反而会带来很多新的问题,譬如大城市人口恶性膨胀,催生新的限制标准,当地人的教育权益被削弱等。人民网舆情监测室统计结果显示,19%的网友认为异地高考无助于教育公平。要想真正实现教育公平就必须在全国范围内均衡的分配教育资源,改革现有的招生制度。

第二,何时能够实现异地高考?实现难度如何?

关于异地高考政策落实的问题,尽管绝大多数网友力挺异地高考政策,但是对其落地前景却持悲观态度。人民网舆情监测室统计结果显示,认为异地高考政策能够很快落实的网友寥寥无几,另有23%的网友认为异地高考实现难度很大,牵扯到方方面面的利益和事情,绝非教育部门能单独解决的问题,所以近期不会有大的突破。

支持地高考,促进教育公平(48%)异地高考无助于教育公平,不支持(19%):实现异地高考难度很大(23%):

人民网北京3月9日电(记者林露)8日,全国人大常委会委员、民进中央专职副主席朱永新,全国人大代表、江苏省教育厅厅长沈健,全国政协委员、北京四中校长刘长铭做客人民网谈高考改革的话题。

朱永新说,总的来说,异地高考是一个方向和趋势。父母亲外出打工,让孩子回到家乡去读书,我觉得这本身是对人的权利的一种冷漠,我觉得应该建立起一套机制,能够让学籍和户籍脱钩,让学生在学习所在地,和父母生活的所在地进行考试。这是一个系统工程,因为它涉及到户籍制度,涉及到考试的公平性等,需要做认真的梳理。我有一个很好的朋友在北京,孩子在北京一个很好的学校读书,因为快要考试,所以前天回户籍所在地,到一个边远的地方去了,他母亲把工作辞了陪孩子回家读书。近几年来两会一直很关注这个问题。今后像清华、北大这样的学校,要研究怎么样进一步对全国更加开放、更加公平,给其他地方更多的指标。如果学生在哪里考都一样,这个问题自然就可以得到解决。这是考试制度本身造成的问题,还需要通过改革考试制度来解决。

沈健认为,异地高考是一个教育民生,也是一个系统工程,首先必须由教育系统来认识、设计、主导,但是必须各地各部门共同配合才能完成。最近全国考试指导委员会已经成立了,首先在全国范围之内一定要做好考试和录取制度改革的顶层设计,这里面还要强调各地对课程体系的标准化、权威性要有基本的统一。第二,要改变现有的以户籍制为学籍制,比如在北京上中学,应该在北京考试比较合适。现有的很多做法,招生计划的下达、各地参加高考的人数以及高考录取率是不一样的。这个工作解决得好,对于我国经济和社会发展,以及基础教育和高等教育的协调健康发展是有好处的。江苏已经在做,像苏南、苏北,家长在苏南的城市,作为外来务工人员,江苏已经坚持流入地政府负责,公办学校为主的入学,特别是义务教育阶段的入学。但是参加高考的时候,允许学生在苏南参加考试,而不必回到苏北的城市去。只要顶层设计好,作出明确规定,做好宣传,这项工作是可以平稳推进的。

刘长铭表示,应该解决异地高考的问题,因为这些农民工的孩子受教育是非常重要的一件事情,如果他们不能够得到很好的教育,将来可能会在国家现代化进程中被甩下来。我们国家现在处在一个人口大迁徙的历史时期,异地高考成了突出的问题,政府提出解决这个问题是对的。至于怎么解决这个问题,有很多细节,比如在当地参加高考,按照当地的标准和内容来进行考试,还是在外来人口集中的地方,有些学校专门按照他们的标准去进行教学等等,这些都是可探讨的办法。

(两会新华视点·观点交锋)流动人口子女“异地高考”如何破冰?

新华网北京3月11日电(“新华视点”记者程义峰、许雪毅、仇逸)10日,教育部长袁贵仁在两会上透露,教育部正在研讨进城流动人口子女就地高考问题,将尽快出方案。这一新闻引起各方人士的强烈关注。

自1977年我国恢复高考制度以来,考生只能在户籍地参加高考,各大学在各省区市按名额录取。流动人口子女在异地参加高考能否令户口政策破冰?会不会令外地考生涌入大城市?正在北京参加全国两会的代表委员纷纷对此发表看法。

一问:能否打破户口“藩篱”?

【观点一】全国政协委员、上海市控江中学校长张群:从高考资源来讲,北京、上海等地高校云集,户籍考生入学相对容易。但是,要客观分析其中的历史等复杂因素,包括相当部分高校是由当地纳税人付费办校的,从义务和权利角度而言也有相对合理的成分。异地高考较为敏感,也很复杂,不能盲目出台。

【观点二】全国人大代表朱雪芹:作为一名农民工代表、作为一名母亲,我正在为孩子的教育问题发愁。子女的教育是外来务工人员最关心的事情之一。许多不得不回老家读高中的孩子,由于长时期与父母分离,只能委托家里老人照顾甚至无人看管,这些孩子容易滋生心理问题甚至误入歧途。如果能推行流动人口子女异地高考,并打破户籍限制,那真是好消息。

(记者点评)改革开放以来,因为经济和社会发展的需要,人口大流动已成为不可阻挡的潮流。户口问题一直困扰着这些流动家庭的生活,在医疗、住房、子女受教育等权益上无法与城里人同等待遇。随迁子女能在异地参加高考,正是打破教育地域藩篱的积极信号。

二问:大城市教育资源能否承受?

【观点一】全国政协常委葛剑雄:均衡各地高考招生比例,势必会影响北京、上海等招生比例原本较高的省市考生的利益,但是应该看到,这些省市的高考招生比例长期高于其他地方,这本身就是不公平、不合理的,这种地域特权早就应该被破除。

【观点二】全国人大代表、福建省福州格致中学特级教师郑捷:不让异地高考不合理,但怎么改,不能太急,否则可能造成保护了这部分人,却又损害了另一些人的利益。外来务工人员子女的诉求值得关注,但教育现在都是属地化管理,涉及到经费等大量问题。异地高考政策有可能会造成大量高考移民,冲击输入地的既有秩序。

【观点三】全国政协委员张群:非常担心放开会导致北京、上海、广州、重庆等地学校的压力过大,现在上海许多区县义务教育阶段入读的孩子超过半数是外来务工人员子女,一旦放开高中乃至高校将是一个怎样的局面难以想像。以美国许多州立大学为例,对本州学生一个价、对外州学生一个价格,对海外留学生又一个价格,也有相应的考虑在内。

(记者点评)“异地高考”并不鼓励高考移民,即为了争取更多的入学机会而去高考。在这场教育资源并非增量的改革中,蛋糕怎么切分是一个复杂的问题。一定要处理好各方利益,包括体制、机制和税制的改革都要考虑在内,尽量减少震荡和负面影响。

【观点一】全国人大代表、集美大学校长苏文金:异地高考的大方向是好的,但要避免出现一些漏洞甚至腐败,前几年也有报道,有的人利用权力帮助利益相关人移民到录取率比较高的省份。异地高考可能会带来一些问题,比如把户口迁移到北京,或者北京有亲戚,挂一个户口在那里。

【观点二】全国政协委员、北京师范大学副校长葛剑平:制度安排是一件左右为难的事,是“双刃剑”。政策设计太严,流动人口子女无法享受,政策设计过松,肯定会不少人动脑筋钻空子,目前能想到的一个是纳税上的限制,外地人在北京购房,需提供五年以上纳税证明,异地高考也可以借鉴。另外,外地小孩在北京上学的时间也要有限制,以防有人突击送小孩到北京来,那时候很难招架得住。

【观点三】全国人大代表、武汉大学教授彭富春:“异地高考”政策是一个很得民心的举措,是顺应历史潮流的,凡事都要看主流,与它的正面效应相比,负面效应只能算是支流。因此产生的问题不必多虑。

(记者点评)适度的担忧是必须的,但别因噎废食。任何一项改革都有代价和成本,如果政策设计妥当,有关职能部门加强监督,想钻政策空子和谋利的人就不容易得逞。随迁子女到异地参加高考这一政策的调整才会显现出它的积极效果。

异地申请书

您好!

首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢。

领导。

在百忙中审阅我的申请报告!我系xxx分公司职工,目前在xxx岗位。在。

领导。

的关怀下我非常热爱本职工作,但是由于我在xxx工作多年,一直无法照顾到我的家庭,没有尽到一个丈夫和父亲的责任。所以希望。

领导。

能够考虑到我的实际困难,调我去xxx分公司工作,以便我更好的'照顾家庭。我和家人表示万分感激!在新的岗位上,我会继续以满腔的热情投入到工作中去。恳请。

领导。

批准!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

异地高考报名申请书怎么填

随着大量城市流动人口和外地务工人员在异地工作时间的推移,政策规定其子女可以在异地参加高考。不同省份制定的异地高考政策都是不一样的,异地考生在哪个省份参加高考就可以按照哪个省份指定的异地高考政策来参加高考。

1、家长的条件是:有稳定工作、稳定住所、稳定收入,缴纳各种保险,并且是常住人口;。

2、学生的条件是:要在迁入所在地就读;。

3、所在城市的条件是:发展需这个行业群体。异地高考准入条件要有条件准入。首先家长要符合件,学生还要符合条件。

4.基本的材料就是学生及父母的户口本和身份证,另外学生还需要准备一份亲子关系证明或是公证处提供可以证明亲子关系的有效材料。

最后,参加异地高考的学生家长还需要提供本地合法稳定的职业证明,合法稳定的居住地证明、居住证、以及参加社会保险证明等有效材料。

大部分省份对于外来人员子女异地高考的要求,都是需要家长和子女双方都符合要求才可以。家长的基本条件就是需要在本地有稳定的工作,住所和收入,并且缴纳了社会保险等各种保险,在这个城市居住了一定的年份。

而对于外来人员子女的基本条件是在这个城市上学的时间长短,有的学生是从小就在这个城市长大的,在这里上了小学、初中和高中,而有的则是中学阶段才来,有的更是在高中才来。各地会根据实际情况来决定,什么样的学生才能与本地考生享受同样的待遇。

异地申请书

县教育局:

我叫xxx,男,xxx年xx月出生,xx年毕业于xx大学xx专业,通过xx年招考,参加工作,现在在xxxx任教。

我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。

在这本来充满希望的年代里,在这本应开心的岁月里,而我的`心却被生活一块一块地拧碎。我的父母亲住在xxx,年事已高,病痛不断,身体一天不如一天,哥哥为了生计,长期在浙江打工,二老本身已经需要他人照料,但还要照顾两个年幼的孙子,生活压力很大。都说家是最温馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守儿童了。这让我夜不能寝,十分内疚。我现在几乎每天都在xx镇与xx镇之间往返(往返路程有xx多里),身心俱疲,惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行。

在此,特向贵局申请,从xx镇调到xx镇继续教育工作。因此,恳请。

领导。

能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的`调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求。如果。

领导。

同意了我的申请,那么,我坚信,不用再为家庭担忧的我,将能腾出更多的精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的。

章。

申请人:

日期:

异地申请书

院人事处:

我于xxxx年从武汉大学毕业后分配来本院,现在经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病,需要人照顾,以及我与爱人长期分居两地生活等实际困难,特向领导提出申请,调回家乡工作。

我的家乡在湖南省xx县。父亲现年75岁,xxx年因半身不遂,生活不能自理。我于xxx年结婚,爱人在家务农,现有一个儿子。由于我在外地工作,这样,照顾老人、教养儿子以及家内外劳动,都由我爱人独力承担。因长期操劳,她实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调回家乡,就近解决工作问题。请领导批准。

此致

敬礼

申请人:

日期:

异地调动申请书

我于20xx年来到xxx工作,因本人工作的xxx离家较远、丈夫经常出差等原因,导致小孩年幼无法照顾,因此特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xxx工作。

20xx年我与在xx上班的爱人结婚。20xx年我们在xx西路北坛花园小区购置了房屋。我的父母在 xx居住,爱人的父母在xx居住,均因年事已高,不能来此与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年1岁,因为丈夫从事跑外工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xxx较远,路上需要两个小时,长期以来,我一直在单位与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。给我的生活来了诸多困难,也影响了我的工作。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入社区工作。

请领导批准。

此致

敬礼!

异地调动申请书

尊敬的各位领导:

您好!

感谢您从百忙之中抽时间阅览我的申请书。

我是x'x'x,家在南康区唐江镇西坑村。于20x'x年参加全国高校毕业生“三支一扶”计划,在大余县樟斗中学支教两年后正式入编到樟斗中心小学任教数学到现在。在从事教育工作的八年中,我一直站在教育工作的前沿。虽然我一直在偏远的山区任教,但是我从来没有一句怨言,“让每一位学生在我的.课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。这八年以来,我一直用深情、用激情、用真情实践我的人生“理念”。我把对事业的追求,对理想的憧憬,对未来的设想,全部融汇为对孩子们无私的爱。让孩子们健康、快乐地成长是我班主任工作中一贯追求的教育思想。八年来,我工作严谨踏实,教学成绩优秀,爱生如子,得到广大师生的一致好评。

我现在已经30岁了,和老公一起都在樟斗上班,不能照顾到家里。儿子马上就到上一年级的年龄,因为在大余没有有房子,单位上也不方便所以小孩就只能在家里读书。家里离学校又很远,每天上放学要穿过一条马路,且必须大人接送。公公婆婆年老体弱多病,去年公公就查出患有多种危险疾病(糖尿病,冠心病,心肌梗塞),老公只有一兄弟,接送小孩的事就落到公公肩上。两个老人家没什么文化带着一个小孙子,每天都在担心家里会发生什么意外。为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活和精神上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我的请求,将我调动到南康工作。

如果我有幸能到南康工作,我决不辜负领导对我的信任和期望,必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

异地调动申请书

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!我系xxx分公司职工,目前在xxx岗位。在领导的关怀下我非常热爱本职工作,但是由于我在xxx工作多年,一直无法照顾到我的家庭,没有尽到一个丈夫和父亲的责任。所以希望领导能够考虑到我的实际困难,调我去xxx分公司工作,以便我更好的照顾家庭。我和家人表示万分感激!在新的岗位上,我会继续以满腔的热情投入到工作中去。恳请领导批准!

此致 

敬礼

申请人。

20xx年x月x日。

异地调动申请书

尊敬的领导:

你好!

首先感谢你这几年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的工作调动申请书!我于x年x月从x学校毕业后,并在x年xx月开始在x公司上班至今,现在x岗位工作。我很喜欢我们公司,我也很喜欢自己的这份工作。在这段时间里,我努力把自己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,爱岗敬业,兢于奉献。我的工作能力和各方面的业绩有很大的提高,为公司创造了很多的效益。感谢领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

我在2fe1拉工作的测试工位,在领导的关怀下我非常热爱本职工作,在工作中学到了很多知识;我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,自身也得到了较好的发展。 现公司内部招物料员,我想进一步拓宽知识面,同时给自己一个锻炼的机会,所以,希望能够对工种进行适当的调整,为三普多做一些贡献。 因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。

谢谢!

此致

敬礼!

申请人:x

x年x月x日

异地调动申请书

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!我系xxx分公司职工,目前在xxx岗位。在领导的关怀下我非常热爱本职工作,但是由于我在xxx工作多年,一直无法照顾到我的家庭,没有尽到一个丈夫和父亲的责任。所以希望领导能够考虑到我的实际困难,调我去xxx分公司工作,以便我更好的照顾家庭。我和家人表示万分感激!在新的岗位上,我会继续以满腔的热情投入到工作中去。恳请领导批准!

此致

敬礼

申请人。

异地调动申请书

尊敬的各位领导:

我叫xx—x,男,1982年8月出生,20xx年毕业于xx—x化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在xx—x任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校20xx年后备干部培训对象。

我于20xx年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。20xx—20xx学年高一(3)班被评为“优秀班集体”,20xx—20xx学年、20xx—20xx学年高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在20xx、20xx、20xx年多次获县级、校级表彰。

我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了20xx—20xx年度“先进教师”光荣称号。

因我的爱人xx在xx—x中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。20xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xx—x。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的'理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台,如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx和xx往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xx—x乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

异地调动申请书

尊敬的各位领导:。

您好!感谢您从百忙之中抽时间阅览我的申请书。

我是陈秀文,家在南康区唐江镇西坑村。于20xx年参加全国高校毕业生“三支一扶”计划,在大余县樟斗中学支教两年后正式入编到樟斗中心小学任教数学到现在。在从事教育工作的八年中,我一直站在教育工作的前沿。虽然我一直在偏远的山区任教,但是我从来没有一句怨言,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。这八年以来,我一直用深情、用激情、用真情实践我的人生“理念”。我把对事业的追求,对理想的憧憬,对未来的设想,全部融汇为对孩子们无私的爱。让孩子们健康、快乐地成长是我班主任工作中一贯追求的教育思想。八年来,我工作严谨踏实,教学成绩优秀,爱生如子,得到广大师生的一致好评。

我现在已经30岁了,和老公一起都在樟斗上班,不能照顾到家里。儿子马上就到上一年级的年龄,因为在大余没有有房子,单位上也不方便所以小孩就只能在家里读书。家里离学校又很远,每天上放学要穿过一条马路,且必须大人接送。公公婆婆年老体弱多病,去年公公就查出患有多种危险疾病(糖尿病,冠心病,心肌梗塞),老公只有一兄弟,接送小孩的事就落到公公肩上。两个老人家没什么文化带着一个小孙子,每天都在担心家里会发生什么意外。为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活和精神上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我的请求,将我调动到南康工作。

如果我有幸能到南康工作,我决不辜负领导对我的信任和期望,必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!

申请人:陈秀文。

20xx年7月20日。

异地调动申请书

尊敬的院长:

您好!我是儿科的一名普通的护士,现在工作于儿童医院,首先感谢您在百忙之中看我的邮件,我是xx年7月毕业于山东大学来我院工作至今,在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个儿科优秀护士,由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助,在这7年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是怜爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际,我恳请能到儿科康复中心工作,我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,我虽然只是一名普通护士,但我会在工作中,不断努力,积极进取,我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。

领导及护理部:

您好首先感谢你们在百忙之中抽出时间看这份申请书!我是中内1科护士xx,29岁,在中内1科室工作8年了,在8年的内科工作中,我与同事们怀着饱满的热情在繁忙的工作中积极进取,不断学习,从没出现过医疗差错及医疗事故,得到同事及患者认可,我很荣幸成为这个集体中的一员,由于长期工作在内科系统,身心的疲惫,及个人身体原因,我无法继续全身心投入到内科的护理工作中,对此感到遗憾,希望院领导及护理部酌情考虑我的情况,将我调到外科系统继续工作。批准我的工作调动申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

申请日期:xx年xx月xx日

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异地调动申请书

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!我系xx分公司职工,目前在xx岗位。在领导的关怀下我非常热爱本职工作,但是由于我在xx工作多年,一直无法照顾到我的家庭,没有尽到一个丈夫和父亲的责任。

所以希望领导能够考虑到我的`实际困难,调我去xx分公司工作,以便我更好的照顾家庭。我和家人表示万分感激!在新的岗位上,我会继续以满腔的热情投入到工作中去。

恳请领导批准!

申请人:

日期:

异地申请书

尊敬的领导:

本人王兴荣,男,xx年10月出生,20xx年7月毕业于楚雄师范学院初等教育学院,20xx年8月参加全县教师招考9月非定向分配到高峰小学工作至今。本人于20xx年1月至20xx年2月,在云南师范大学【函授】进修汉语言文学专业,已经修完本科全部课程。

20xx年9月工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作。能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力,同时积极参加各种教研活动,如集体备课,校内外听课,教学教研会议等,所教的班级都在原来基础上得到一定的提高。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习﹑培训﹑考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。

家在和平镇平掌村委会距离单位较远,工作4年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。但是父母年岁已大,而且身体都不好,父亲患有严重的`荨麻疹和慢性胃炎,母亲现已患有轻度的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟弟为了减轻家庭负担出门打工,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。另外,我是苗族,家乡的苗族前辈们都将近要退休了,加之现在都已并村并校,家乡的父老乡亲都希望我能为家乡的双语教学做出自己的贡献。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行调整,调往和平小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为家乡的教育多做一些贡献。

最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

异地调动申请书

尊敬的各位领导:

您好!感谢您从百忙之中抽时间阅览我的申请书。

我是陈秀文,家在南康区唐江镇西坑村。于20xx年参加全国高校毕业生“三支一扶”计划,在大余县樟斗中学支教两年后正式入编到樟斗中心小学任教数学到现在。在从事教育工作的八年中,我一直站在教育工作的前沿。虽然我一直在偏远的山区任教,但是我从来没有一句怨言,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。这八年以来,我一直用深情、用激情、用真情实践我的人生“理念”。我把对事业的追求,对理想的.憧憬,对未来的设想,全部融汇为对孩子们无私的爱。让孩子们健康、快乐地成长是我班主任工作中一贯追求的教育思想。八年来,我工作严谨踏实,教学成绩优秀,爱生如子,得到广大师生的一致好评。

我现在已经30岁了,和老公一起都在樟斗上班,不能照顾到家里。儿子马上就到上一年级的年龄,因为在大余没有有房子,单位上也不方便所以小孩就只能在家里读书。家里离学校又很远,每天上放学要穿过一条马路,且必须大人接送。公公婆婆年老体弱多病,去年公公就查出患有多种危险疾病(糖尿病,冠心病,心肌梗塞),老公只有一兄弟,接送小孩的事就落到公公肩上。两个老人家没什么文化带着一个小孙子,每天都在担心家里会发生什么意外。为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活和精神上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我的请求,将我调动到南康工作。

如果我有幸能到南康工作,我决不辜负领导对我的信任和期望,必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!

申请人:xx。

20xx年7月20日。

异地调动申请书

尊敬的各位领导:

您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。

我叫xx,男,xx年xx月出生,xx年毕业于xx学校,毕业至今一直在xx小学任教;xx年在电大学习毕业,取得了小学教育的专科文凭。现已取得小学高级教师资格并聘为小学高级教师的十级岗位。

现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。

同时家中有年老的父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲独自承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。

我和爱人于20xx年结婚,至今长期两地分居,还好感情基础良好,至今没有感情问题发生。但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。

在20xx年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。

在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。

我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的'调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。敬请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

日期: