在商务活动中,合同协议是不可或缺的一部分,它能够确保交易双方的利益得到保障。在下面,我们列举了一些经过验证的合同协议范文,供您查阅。
共建协议书
甲方:
乙方:
工程由邹培施工队承包建设,为了确保工程按时按质、按量完成,经甲乙双方友好协商同意,签订合同条款如下:
一、工程地点:。
二、工程名称:。
三、工程量:篮球场一个,舞台一个及周边围墙建设,塘边挡土工程,村址一座(地面60㎡,两层,共120㎡)。
四、工程要求:一切工程质量按照图纸预算进行施工,若在施工中有工程量增加时,则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工,一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面,村址主体一座,余下则按工期完成。
五、工程造价:该工程款40万元。
六、工程期限:本工程总工期为90晴天,20xx年12月26日开工。
七、工程款支付方法:乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元,完工验收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工,甲方有权收回25万元,如有村民土地纠纷,乙方有权停工,停工造成损失甲方按每天工价赔偿。
八、工程施工管理:
1、承包方应根据工程实际,科学合理组织施工,确保工程按时保质完成。
2、承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。
3、建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。
4、建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。
九、以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份,
甲乙双方各执一份,工程完工款项付清后本合同自然失效。
甲方签名盖章:乙方签名:
共建协议书
为深入践行科学发展观,继续构建党政、社会、企业、工地“四位一体促民生”体系,推进城市建设又好又快发展,为共建共享生活品质之城、打造和谐社会贡献力量,根据上海市建设委员会、上海市精神文明建设委员会办公室相关文件精神,决定在人工耳蜗生产基地工地与奉贤区金海社区开展共建文明活动。经双方友好协商,现就共建活动的工作目标、具体内容等达成一致意见,特制定本协议书,共同遵照执行。
一、共建目标整合双方资源,建立联动平台,加强沟通联系,形成共建局面,又好又快推进工程建设,实现工程质量安全生产文明施工既定目标。
以知民情、谋民利、办民事、解民忧、暖民心为主线,发挥各自优势,开展系列活动,营造和谐氛围,打造“清洁工地”,建设美好家园,共享品质生活。
以民工学校为平台,落实“关爱民工”各项措施,利用双方资源,提高办学质量和实效,打响民工学校品牌。通过共建活动,实现双方相互理解、相互支持,结下一片深厚友谊,形成一股文明之风。
坚持“四问四权”的原则。工程建设全面落实问情于民、问需于民、问计于民、问绩于民,让群众有知情权、参与权、选择权、监督权,建群众满意的精品工程。
坚持“建楼(路、河)育人”的原则。落实建设工地民工学校制度化、规范化、标准化建设各项措施,使民工融入城市,共享品质生活。
坚持注重特色的原则。从实际出发,因地制宜,充分利用双方资源,努力发挥各自优势,创建具有特色的结对共建先进典型。
工地在工程进行过程中主动与结对社区(村镇)沟通,及时通报、公示进展情况;聘请社区(村镇)监督员,认真听取其意见建议,及时解答市民疑问;针对存在的问题,及时组织协调和整改,化解矛盾;加强日常联系沟通,解民忧,办实事,增进双方理解和支持。
以文明工地与文明社区(村镇)共建为抓手,对安全生产隐患、施工扬尘噪声、现场围挡不齐、材料乱堆乱放、污水横流、垃圾乱倒、场地杂乱、“五小设施”简陋不洁等影响社区(村镇)环境的问题,加强日常监督检查,组织力量开展整治活动,落实长效管理制度,在创建安全文明工地的同时,创造良好的社区(村镇)生活环境。
全面关爱民工,提倡社区文化娱乐设施有序对民工开放,组织民工走进社区、共享品质生活;社区(村镇)专家、学者走进工地民工学校,为民工工作生活和身心健康提供必要的指导和服务;开展文化进工地,组织电影放映、文艺演出、拔河、乒乓球、羽毛球比赛、棋类游戏等群众喜闻乐见的竞技活动,丰富民工业余文化生活,促进人际间的沟通交流。
开展结对双方班子共建活动。以创建党员先锋工程、效能监察工程、青年文明号和文明示范社区(村镇)活动为抓手,组织民工党员参加社区党建活动,工地项目班子或民工学校负责人走访社区,听取社区工作意见和建议,充分发挥民工党团员的模范带头作用,开展服务社区(村镇)群众活动,为群众做一些力所能及的实事、好事。社区(村镇)班子负责人也要到工地对项目班子和民工学校建设提出意见和建议,组织党团员为工程建设服务。
四、本协议未尽事宜,由双方协商解决。
五、本协议一式二份,共建双方各执一份。
人工耳蜗生产基。
地工程(工地)项目部负责人(签字盖章)。
x年xx月xx日。
奉贤区金海社区负责人(签字盖章)。
x年xx月xx日。
共建协议书
为了进一步加强精神文明建设,提高服务社会、奉献社会的能力,提升和谐发展的水平,探索一条“共识、共建、共享、共荣”的精神文明新路,切实做到资源共享、人才共用,促进北京首都旅游股份有限公司和密云乡村共同对物质文明、精神文明和政治文明建设的贡献。特制定如下公约:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,积极适应“中国特色社会主义总体布局向经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体发展”的时代要求,确保实现构建社会主义和谐社会的战略目标,充分发挥文明单位在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中的示范带头作用,不断提高文明单位的创建水平,促进单位三个文明建设。
二、组织机构。
为了加强协调和联系,成立共建文明领导小组,双方单位的书记均为组长,领导小组其他成员由共建单位各委派二名同志组成。在共建精神文明领导小组的主持下,积极开展文明创建工作。
1、加强公司和密云乡村在三个文明建设中的共创,提高单位共建的水平,推进单位精神文明建设的健康发展。领导小组成员每半年召开一次例会,交流、探讨共建活动情况,确定共建内容和目标。
2、发挥各自资源优势,取长补短,建立特色共建项目,积极为对方单位提供学习、工作、帮困等服务。
3、积极开展对困难学生的帮困活动,为贫困学生排忧解难,体现社会对弱势学生的关爱。
4、积极开展共建单位之间的科学、文化、法规的交流,以丰富职工的工作、学习和文化业余生活。
5、共建单位要积极开展文明单位创建活动,在共建中互相促进。
四、共建时间。
自20xx年9月起至20xx年9月止。
五、本协议一式二份,双方各执一份。
甲方:
x年xx月xx日。
乙方:
x年xx月xx日。
共建协议书
根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
一、指导思想。
以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。
1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。
三、双方协作内容及方式:
1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。
(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。
(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜,双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签字生效。
__________年______月_______日。
为了更好利用“黄花梨”这一谢塘知名特色农产品文化,通过开展农科教社团活动,将“农科教”打造成学校素质教育的重要载体,也为了共同承担起青少年的思想道德建设工作和机关的精神文明建设。谢塘镇中学学校(单位)与谢塘镇农技信息中心经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。
甲方(学校单位):
乙方(机位单位):
一、甲方:
1、积极配合乙方做好谢塘特色文化宣传活动。定期开展农科社团理论学习与实践操作活动。具体活动方案由双方协商而定。
2、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,参加农办组织开展的农业科普性知识和技能讲座。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。
3、发展计划共商:双方建立定期协商制度,制定特色农业教育发展计划。每学期召开一次学校与机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
二、乙方。
1、为甲方学生农科教社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社团活动的管理和评价工作。
2、挖掘本地特色农业资源,支持、配合学校开展社团教育工作。
3、聘请相关农业专家作为社团活动校外辅导员,定期开展农科教知识讲座。
4、乙方应尽量为甲方学生提供实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。
5、双方建立定期协商制度,制定社团教育发展计划。至少每学期召开一次学校、机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。
三、本协议自签订之日起生效。
1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期五年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年2月—20xx年12月。
甲方:乙方:
负责人(签名):负责人(签名):
二oxx年二月十五日二xx年二月十五日。
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共建协议书
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务。
1.在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2.实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5.有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务。
1.每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计。
划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2.按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3.选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4.按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6.优先选聘甲方毕业生。
合作期限从年月日至年月日止。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
注:此协议书需双面打印。
共建协议书
为深入贯彻党的、xx届五中全会精神以及市委《开展基层党组织结对共建活动的实施意见》,充分发挥党组织在结对共建,促进单位工作全面提高的过程中,双方本着互相支持,广泛合作,为推进两个文明建设共同发展,经双方协商,特签订结对共建协议书。
一、结对共建原则。
以结对共建为平台,立足各自工作实际和特点,有效整合结对双方的资源优势,开展活动。
1、优势互补,资源共享;。
2、有序推进,协调发展。
3、教育职工,服务社区。
1、为便于了解对方,结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。
2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”,“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化。
3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。
4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。
5、结对双方互相交流学习情况,对照双方主管局、街道党委工作要求,互相提出改进意见,以巩固“结对共建”成果。
三、结对共建要求。
1、初次接触,以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。
2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导,明确分管领导和具体负责部门,每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通,检查和落实《协议》内容。
3、每年年底召开一次结对共建工作交流会,总结本年度工作,深化结对共建活动内容,并提出改进意见,调整和充实下年度结对共建活动计划。
本协议自签订之日起生效,有效期到20xx年12月。协议未尽事宜,由结对双方进一步协商确定。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章):乙方(公章):
代表签字:代表签字:
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。
合作共建协议书
为贯彻落实《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》,推动xx次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把xx建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。
一、共建目标
依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的xx市人民医院为基础,共同筹建xx医学院附属xx医院(以下简称筹建医院),不断提升xx城乡医疗卫生服务水平,推动xx医疗卫生事业全面发展。
二、共建原则
1.“分步走”原则。第一步,共同建设xx市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的xx医学院附属xx医院;第二步,共同建设非直属的xx医学院附属xx医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的xx医学院附属xx医院。
2.“五不变”原则: 直属的xx医学院附属xx医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。
3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。
三、双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持xx振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。
2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。
3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。
4. 大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。
7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。
8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。
9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。
(二)乙方的权利和义务
1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持xx等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。
2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。
3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。
4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。
5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。
6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。
7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。
8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。
四、附则
1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。
2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。
3. 非直属附属医院“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。
4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。
5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。
6.本协议若产生争议:
(1)双方协商;
(2)主管部门调解;
(3)向有管辖权的法院诉讼。
共建协议书
甲方:
乙方:
为了全面推进基层服务型党组织创建活动,充分发挥各党组织自身优势,以促进自治区交通建设发展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。
按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务,坚持围绕科学规划用地,保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作,主动服务,定期就项目用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。
二、组织领导。
双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处党支部由书记任组长,由xx具体负责。
1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。
2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养,切实履行职责。
3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。
4、各级土地利用总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审;国家、自治区重点交通项目规划立项时,邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。
5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶,积极为帮扶对象提供相关支持和服务。
6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。
7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推进一项道路建设项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。
五、相关制度。
1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。
2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。
3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级党委。
4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做到每次活动有主题、有签名、有记录。
六、其他事项。
1、本协议一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。
2、其他未尽事宜,双方协商补充。
3、本协议经双方党组织书记签字后生效。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日。
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乡村医生协议书
乙方:
现乙方志愿外出进修学习,经甲方研究决定,同意乙方外出进修学习。现经甲乙双方共同协商达成如下协议:
一、乙方到医院进修学习,进修时间年,从年月日至年月日止。
二、乙方进修期间享受基本工资等待遇。
三、乙方外出进修学习期间如从事违法犯罪活动,均与甲方无关。
四、乙方进修学习期间必须严格遵守执业医师法,如进修期间发生的一切医疗事故和医疗责任均与甲方无关。
五、乙方进修期间所涉及的生活、住宿、交通等费用自理。
六、乙方进修学习期满必须按时回甲方上班且服务十年以上,否则甲方将要求乙方退还进修期间甲方承担的一切费用、追究由此给甲方造成的经济损失并按自动离职予以除名。
七、乙方进修学习期间,上级部门要求单位所有职工个人承担的费用(如捐款、个人表格资料费等)乙方必须承担。
八、本协议一式两份,甲方和乙方各保存一份。
甲方(盖章)乙方(签字)。
年月日年月日。
乡村修路协议书
甲方:______________________人民政府(以下简称甲方)。
乙方:______________________有限公司(以下简称乙方)。
经甲乙双方反复协商,就甲方修建给乙方造成损失的补偿问题达成如下协议:
一.甲方修路直接占用乙方的养殖池塘及排水渠土地(以实际核准的面积为准),给乙方以等量土地整体置换。置换的土地应在乙方场区附近,便于生产、交通方便的国有土地,并需经乙方认可。如置换的土地达不到上述要求,不能作为养殖池塘使用,则应根据具体情况相应增加置换面积。置换时间为公路正式开工六个月内,如逾期不能置换,应按有关政策标准予以资金补偿。
二.被_____________________公路隔开的乙方养殖池塘南端狭长状、不能再作为养殖池塘使用的土地(以实际核准的面积为准),甲方给乙方以等量土地整体置换。置换的土地应在乙方场区附近,便于生产、交通方便的国有土地,并需经乙方认可。如置换的土地达不到上述要求,不能作为养殖池塘使用,则应根据具体情况相应增加置换面积。置换时间为公路正式开工六个月内,如逾期不能置换,应按有关政策标准予以资金补偿。该土地正式置换前仍为乙方所有,任何其他单位及个人不得侵占或以任何形式施工和取土。
三.甲方对乙方的养殖池塘及进排水系统、设施的`修复或重建费。
用(主要包括:养殖池塘、进排水系统、涵闸、进排水口等设施的修复与重建,材料费、人工费、设备费、施工费等)予以全额补偿。由乙方请有资质的设计施工单位出具工程预算书,并经甲方认可。甲方应在认可该工程预算书后15日内向乙方支付完毕全部工程款项。为使生产损失减少到最低水平,保证修路、池塘改造部分工程(修建池塘排水渠等)同步进行,乙方定于一月二十日开始施工,甲方应于公路开工5日内先向乙方支付全部工程款项的50%。
四.甲方对修路施工造成乙方池塘养殖生产停产,予以乙方52名职工一次性补偿,补偿款为:_____万元。该费用经劳动局核准后15日内向乙方一次性支付到位。
五.甲方对乙方工厂化养殖车间生产投入及损失,给予一次性补偿,补偿费用为______________万元,补偿日期为公路正式施工后30日内一次性全额补偿完毕。
六.甲方必须确保施工单位在道路施工中所填土方全部从外部运进,不得动用乙方场区内的任何土方,不得以任何形式侵占乙方利益。
七.乙方应提供力所能及的帮助,积极配合支持施工单位的道路施工。
八.对未尽事宜双方继续友好协商,以补充协议书的形式确认,补充协议书与本协议书具有同等法律效益。
九.本协议签字生效后方可进行施工。
__________年_____月_____日。
乡村医生协议书
乙方:
由乙方本人申请,科室同意推荐,甲方研究决定,派乙方到时间月,自月日至年月日。
甲方权利和义务:
1、乙方进修学习期间,负责安排人员顶替乙方原有工作岗位;。
3、支付乙方进修学习期间的工资和各项福利,缴纳社会保险等费用;。
4、进修学习结束后,根据医院实际需要安排相应的工作岗位,并提供必要的工作条件;。
方为联系进修所发生的费用等。
乙方权利和义务:
3、不私自变更进修专业、延长或缩短进修时间;。
5、进修学习结束回院为甲方工作8年以上,如因个人原因而辞聘或调离医院,按甲方规定承担违约责任。
其他未尽事宜,双方协商解决。
本协议一式两份,甲乙双方各一份,具同等法律效力。
甲方(签字盖章):乙方(签字、手印):
警民共建协议书
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,发挥拥政爱民的优良传统,切实加强警民共建活动,使广大官兵进一步认清新形势下加强警政警民团结的极端重要性,真正做好把驻地当故乡,视人民如父母,打牢拥政爱民的思想基础,不断提高警民共建的层次和水平。经甲方和乙方协商,协议如下:
一、本协议旨在密切警政警民关系,促进双方共同提高。
二、警民共建的原则,主要是“围绕一个中心,坚持三个为主”。共建活动的一切形式、内容都服务于甲方和乙方全面建设这个中心;三个为主就是以地主领导为主、以思想文化建设为主、以发动群众自己搞为主。
三、广泛开展双拥活动,围绕社会主义精神文明建设的根本任务,在培养“四有”新人上下功夫。
四、甲方适时帮助乙方宣传新的发展理念,传播社会主义思想和道德风尚,传播科学知识,帮助官兵解决些后顾之忧,提高官兵回归社会的适应能力,对乙方人才培养和家属就业方面给予力所能及的支持;乙方帮助甲方进行国防教育,宣传国防知识,树立员工忧国忧民意识,适时组织员工到乙方单位过军事日活动或参加部队训练,提高自我形象和自律意识;双方在人员、技术、保障等方面要给予对方支持与共享。
五、坚持警民共建精神文明和警地共育“两用”人才相结合。结合好警地优势,取长补短,互为补充,为地方培养与现代化要求相适应的高素质的建设者。
六、落实几项制度。
1、座谈会制度。重大节日或重大事项适时开展警民座谈会;。
2、互访制度。双方定期走访,通过走访,互通情况,征求意见,增进了解,密切感情。
4、协调会制度。对开展的活动或工作双方及时协调。
七、本协议一式二份,股份有限公司、武警x市支队各一份。
八、本协议从签订之日起生效,如有更改,须经双方协商。
股份有限公司。
武警x市支队。
二x年x月xx日。
合作共建协议书
甲方:
乙方:
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。
二、甲方的责任与义务。
1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3、按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。
5、有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。
6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务。
1、每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。
5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6、优先选聘甲方毕业生。
四、协议合作期限。
合作期限从年月日至年月日止。
本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):广东白云学院艺术设计学院。
乙方(盖章):
负责人(签字):
负责人(签字):
年月日年月日。
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:
一、共建项目:颈腰疼痛专科:
业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科。
二、管理方式:
合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。
三、甲方权利与义务:
2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;。
3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;。
5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;。
6、负责专科医保的项目申请;。
7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。
五、乙方职责:
1、负责专科的形象策划和市场开拓;。
2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;。
4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;。
5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。
六、结算及利益分配:
甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。
甲方收入的费用:
甲方每年收取10万元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。
乙方收入的费用:
1,临床辅助检查费(包括检验、b超、心电图、放射、)乙方收取25%;外检项目乙方自己负责。
2,药品管理费:
七、专科正式启动时交风险押金10万元。
八、医疗纠纷和事故约定:
合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(2万元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。
九、协议期满及协议终止:
1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。
2、在下列情况下本协议终止:
(1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;。
(2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;。
(3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;。
(4)、一方严重违约导致专科无法经营时;。
3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。
4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。
十、违约责任及争议解决:
本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。
十一、其他:
1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;。
3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;。
十二、本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为捌年,自20__年月日至20__年月日止。
甲方:
乙方: