通过写读后感，我们能够更好地了解自己的成长和变化，同时也能够帮助他人更全面地了解这本书。以下是小编为大家挑选的一些读者对于经典名著的深入解读，让我们一起来领略他们的智慧。

《蜗牛》读后感

《蜗牛妈妈的心愿》是一则寓言故事，讲述了蜗牛妈妈望子成龙心切，一心想要把儿子培养成森林第一飞，但结果事与愿违，《蜗牛妈妈的心愿》读后感。跑步冠军小兔跳跳的妈妈认为：“只要功夫深，铁杵就能磨成针。”对此蜗牛妈妈深信不疑。为了使儿子成为下一届森林运动会的跑步冠军，她特地把儿子改名为“飞飞”，她想：飞比跳快呀！然后高价聘请一位著名的跑步教练。俗话说：名师出高徒嘛！又听说新产品风火轮跑鞋能提高跑步速度，她不惜重金买了风火轮跑鞋。

总之，蜗牛妈妈在儿子身上花了很多心血，蜗牛飞飞也付出了许多，终于打破了蜗牛家族保持了五十年的记录，但最终“飞飞”还是没有获得短跑冠军的称号。蜗牛妈妈苦恼极了：不是说只要功夫深，铁杵就能磨成针吗？怎么用在我儿子身上就不灵了呢？读完后，我不禁哈哈大笑起来，蜗牛妈妈怎么这么糊涂呢？她片面地理解了“只要功夫深，铁杵就能磨成针”这句话，功夫深了，材料不对的话，结果也不对，木杵只能磨成牙签而成不了针。蜗牛的特征只能“爬”，再煞费苦心，也不可能“跳”或“飞”呀！由此，我想到了现在一些爸爸妈妈们一心想把子女培养成才，像蜗牛妈妈一样，不顾小孩的.天赋和兴趣，逼着小孩去学这学那，精力和金钱花了不少，但结果未能如愿。所以我要向天下所有的爸爸妈妈们呼吁：爸爸妈妈们，不要过分地逼自己的孩子，要从他的能力和兴趣方面去培养发展，这样将来才能做大事业。

蜗牛读后感

我读了《安秋生小巴掌童话》这系列的书，其中我最感兴趣的是《蓝天里的'蜗牛》这篇文章。故事是这样的：一天，蜗牛的朋友鼹鼠生病了，他给蜗牛打电话，说：“蜗牛，我生病了，来看看我吧！”蜗牛想，我走的那么慢，不知道啥时候才能到。突然他想起了一个好办法。他对鼹鼠说：“一会儿请看天上！”。他挂断电话后，立刻去找河马，请河马帮他做一个大风筝。河马很会做风筝，一会儿，风筝就做好了。蜗牛爬上风筝，跟风筝一起，向鼹鼠家飞去。鼹鼠听了蜗牛的电话，正在盯着天空看。突然，鼹鼠眼睛一亮，看到了蓝天里，趴在风筝上的蜗牛！

读了这篇文章，我觉得蜗牛很聪明，第一时间就想出用风筝做交通工具，“飞”到好朋友鼹鼠家。我猜，他们肯定是一对很好的朋友！我很喜欢这篇文章，也很喜欢这个故事。如果你也喜欢，就赶快去读一下吧！

《蜗牛》读后感

寒假里，我读了《蜗牛的森林》这本书，里面是由许多简单的童话故事组成，蜗牛的森林是其中之一，故事讲的是蜗牛生活在一片草地上，对于蜗牛来说这里就是一片茂密的森林，一天兔子来到蜗牛的森林笑着对蜗牛说，你这也算森林，你应该去看看真正的森林，于是蜗牛就上路了，途中碰到大象，爬到大象的背上，看到了真正的森林，这时来了个巨人，巨人说，这里的森林和小草一样，才到我的膝盖，最后蜗牛又回到了属于自己的森林，这个故事使我知道了每个人都有自己的森林，属于自己的才是最好的.，同时也要学习小蜗牛为理想不怕困难、坚持不懈的精神，我也要和小蜗牛一样，在自己的森林里真真实实过好自己的每一天。

成语真真实实：指十分真实可靠。如：明·施耐庵《水浒传》第15回：“我弟兄三个，真真实实地并没半点儿假！”又如：清·荻岸山人《平山冷燕》第五回：“若说真真实实，落笔便成，虽斩头沥血，吾不信也！”

《蜗牛》读后感

今天在科学课上我们观察了蜗牛。

我们小组的蜗牛小小的，我们把它放在一张大大的叶子上，这张叶子足够用来当蜗牛的运动场了。我们先用眼睛观察蜗牛，它背着一个很大的壳，然后我们用放大镜观察蜗牛，它有四个触角，两大两小，眼睛长在大触角的顶上，它的腹软软的，蜗牛是用腹足来爬行的。蜗牛爬得很慢，它爬过的地方留下的粘粘的`东西，就是它走过路的痕迹。我们小组发现，当你用手一碰触蜗牛的触角时，它的身体马上会缩回到壳里去了。蜗牛很喜欢吃菜叶子，吃完了不一会就拉大便了，它的大便时黑黑的一条条的。

蜗牛很可爱，我们很喜欢它。

《蜗牛VS乌龟》读后感

一天，天气晴朗，碧空如洗，天上飘着一些洁白的小云朵，多像一群鱼在大海里兴致勃勃地游泳。风儿轻轻摸着小草，小草哈哈大笑。

这时，一只可爱的小乌龟出来了，它去朋友家小蜗牛做客。来的路上，一会儿看风景。一会儿唱着歌，一会儿休息休息。突然，小乌龟不小心滑倒了，它连哭还来不及，就摔到泥里了，小乌龟生气地说：“老天爷，你怎么这样，我哪里得罪你了，你叫我怎么见人啊？”说完，它就爬上了地上。小乌龟心想：我还是去洗个澡吧，要不然真的没脸见人啦。想完，就三步并作两步跑到小河里。

“扑”小乌龟跳到小河里，它一边搓身上，一边哼着歌。一会逗逗小鱼儿，一会摆着四条小短腿在游泳。它洗澡洗得可开心了。

它突然听到有人喊：“救命啊！救命啊！快来救人命啊！”这不是朋友小蜗牛的声音吗？难道这遇险了？小乌龟伸长脖子，四处寻觅，还是没有看到小蜗牛，它仔细地看，找到了，小蜗牛已经没有了挣扎力，只好等死了，它就钻进水底，稳稳地将小蜗牛托在岸边。

等小蜗牛醒了，小乌龟关心地问：“你怎么在小河里的？”小蜗牛不好意思地说：“我……我喝小河……河里的.水时，不小……小心掉进去的。”说完，它俩儿就去小蜗牛家。

《蜗牛》读后感

这个故事，主要讲述了在很久很久以前，丹麦最大的绿叶，那就是酸模的叶子。它们的叶子长得非常大，大的都能当一条围巾，也可以当一把雨伞。古代丹麦人喜欢吃蜗牛，蜗牛喜欢吃酸模的叶子。于是丹麦人开始种起酸模。

有一个古老的村庄，因为蜗牛比以前少多了，他们不再吃蜗牛了，酸模长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。酸模林里还住着两位老得不得了的蜗牛，他们不知道“公馆”是什么东西，蜗牛们在那里被烹饪后，变成黑色，最后被盛到一个金盘子里，冒着一股很香的气味，特别气派！

老蜗牛收养了一只小蜗牛。

有一天，突然下起了大雨，蜗牛妈妈说：“我们出生后就有家，也就是酸模林，我好像不知道，我们的家到底有多大，这里还有没有别的东西？”

我们的家没有什么东西！”老蜗牛说“世界上没有比我们的家更好的地方！”

蜗牛妈妈说：“我不像你，我想去那个大村庄里看看！”蜗牛爸爸绝望的说：“那个村庄已经被毁坏了！”

蜗牛妈妈说：“我们的儿子现在大了，上哪找个妻子？”

这时候，一只蚂蚁介绍了一只蚂蚁女王。蜗牛爸爸妈妈没有同意。

过了几天，一只白蚊子介绍了一只蜗牛小姐，蜗牛爸爸妈妈同意了，给他们的儿子举办了婚礼。结婚以后，蜗牛爸爸妈妈把酸模林给了小蜗牛和妻子，酸模林在他们的'精心培养下，健康地生长着。而且，小蜗牛和他的妻子繁育了大量的后代。

阅读心得：蜗牛的眼界非常狭窄，以为自己生活的地方就是最幸福的地方，认为被烹饪后用金盘子盛上餐桌供人享用就是荣耀。我们要丰富自己的见闻，多出去走走，看看外面的世界。

《蜗牛VS乌龟》读后感

在一片葱葱郁郁的森林里，住着一只勤劳的乌龟和一只好吃懒做的蜗牛。

一天，蜗牛对乌龟说：“亲爱的乌龟小弟，你要不要和我来一场跑步比赛？”乌龟听了，漫不经心地说：“赛跑？小菜一碟！”蜗牛听完，很是生气，轻蔑地说：“就你？也想和我比？简直是白日做梦！”乌龟满脸嘲讽地望着蜗牛，那眼神，像是在说：“小蜗牛，害怕了吧？”骄傲自大的小蜗牛可是最要面子的，毫不示弱地说：“一言为定，三天后见！”

小乌龟回到家，日日夜夜勤勤恳恳地练习着。不论何时何地，都能看见不辞劳苦地练习跑步的小乌龟。而蜗牛呢？整天懒洋洋地躺在床上，要不就是只顾着吃喝玩耍，一点也不想练习跑步。

比赛当天，乌龟和蜗牛来到约定的地点，乌龟说：“谁先跑到那棵高大的树下，谁就获胜！”说完，乌龟用手指了指对面山坡上那棵又粗又壮的树。蜗牛满口答应，它数到：“3…2…1…开始！”说完，蜗牛飞快地“跑”了起来，可是，它哪里是跑呀，分明只是慢悠悠地爬而已！眼看乌龟跑得无影无踪，蜗牛急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是，这又有什么用呢？谁叫他平时不勤奋练习呢，一切都晚了。

不到30分钟的时间，蜗牛就听见对面山坡上传来一阵阵高兴地欢呼声，原来是乌龟在喊：“我胜利啦！我胜利啦……”蜗牛听见这阵喊声，失落地低下头。

通过这件事情，蜗牛明白了一个道理：不管是谁，只要肯努力，就一定会有收获。“心动不如行动”，从此，蜗牛每天起早贪黑地练习各种本领，相信不久的将来，它必成大器！

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《小蜗牛》读后感

今天，我在一本书上看了一个名叫《小蜗牛》的故事。我看了之后心中思绪万千，波澜起伏。我受益匪浅，我久久不能忘怀她给我的那深刻的哲理。

这个故事的大意是这样的：小蜗牛问他的妈妈说自己为什么要背沉重的壳，妈妈说是保护自己，小蜗牛问妈妈那蚯蚓、毛毛虫都没有壳，那是为什么，妈妈说那是因为他们一个有土地保护，一个长大后又天空保护所以没有壳，小蜗牛很伤心的大哭起来，说谁也不保护我们，我们怎么办。妈妈说：“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己！”

我看了这个故事，想了很多很多，我也感悟到了很多的道理，认识到了自己的一些错误。我想：蚯蚓、毛毛虫、蜗牛，那不就是代表着三种人吗？蚯蚓和毛毛虫都是靠着外界的力量和生存环境来活下去的，它们很安全，又能丰衣足食。而小蜗牛，没有什么可靠的地点，随时可能被动物踩死，吞食，还会被些小孩子逗弄，玩耍，很有可能被活活玩死！蜗牛就像那些很弱小的人，有点自卑，但是却从没有放弃过努力，从没有怨天尤人，没有想让别人帮他，而是默默的，一声不吭的慢慢进步。其实，我自己的qq空间的名字就叫小蜗牛，起这个名字是因为我当时的体育很不好，跑步慢到了令人捧腹的地步，体育接力跑后，同学们经常在那里偷偷的议论我，讥讽我，嘲笑我！我一直都没有怨言，默默地承受了来自四面八方的嘲笑讥讽，暗自下定了决心：我一定要进步！体质一定要好起来！5年级到了，我的体质有了很大的改善，好得多了，虽然还是不快，至少没有人再说我、嘲笑我了！我想，如果在你弱小的时候，别人嘲笑你，讥讽你，你立即反击，别人会更看不起你，然而，你没有说话，一段时间后，你有了很大的进步，别人就会很吃惊，再也无话可说了。

小蜗牛，固然是很弱小的，但是它的不懈努力，它的默默、它的无怨言，它的悄悄进步，它的暗下决心……其实，这已经不是软弱，而是一种默默的坚强，默默的勇敢，它升华到了另一个境界！

《蜗牛》读后感

我手中拿着一本散发着淡淡墨香的作文书，我好奇地翻开了作文书，呵！一篇篇生动、优美的文章映入我的眼帘，其中一个故事——《乌龟和蜗牛赛跑》深深地吸引了我。这篇幅作文主要讲：乌龟和蜗牛赛跑，乌龟两次超过了蜗牛，又让蜗牛超过，蜗牛反败为胜了。

读了这篇作文，我懂得了两个道理。

一是：做什么事都不能像乌龟那样骄傲自大，更不能自以为是，不要以为一时超过别人，就是永远的`胜利。有时，弱者只要努力就会胜过强者。

二是：我们做什么事，要像蜗牛那样坚持不懈，蜗牛知道自己比不过乌龟，但是由于他的坚持，他居然成功了。

我们不管做什么事都要坚持不懈。

《蜗牛》读后感

《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁是上，蜗牛艰难地往上爬，又被作者拽下来，但它不怕重重困难，继续朝顶端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也够不着了。

读了这篇文章后，令我感受最深的.是蜗牛虽小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神，而我最缺乏这种精神，如假期在家，妈妈让我练字，刚开的几天还不错，可没过十天，我就坚持不住了，不想再练了，还有数学、英语作业我是乱写、乱画，我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力，持之以恒的精神。

《蜗牛》读后感

老鹰有一双天生善飞的翅膀，它们强壮有力，能在天空翱翔；而蜗牛具有永不停息的执著精神，能坚持不懈地爬行，最终总能登上金字塔顶。不要希望自己侥幸成为雄鹰，因为大多数人都是蜗牛，那种天生的成功者只是少数人。如果你只是只蜗牛，就不能自暴自弃，反而要更加努力，因为你要比“雄鹰”花费更多的时间和精力才能到达“塔顶”。现在，来看看你是“雄鹰”还是“蜗牛”？如果你是鹰，那么恭喜你，你的'天赋使你能很轻松的到达金字塔顶，但是你也不能骄傲，不然你可能会从塔尖上不慎掉下来的。如果你和我一样只是一只蜗牛，就需要付出加倍的努力，要坚持，有毅力，每天进步一点点，总有一天我们都能登上成功的“金字塔”。

《蜗牛》读后感

我爱书，所以也爱读书。

最近我读了一本书，它的名字就叫做《聪明的蜗牛》。

这个故事很有教育意义，让我产生了许多联想和感悟。

记得那时在一个吹蜡烛比赛中。我的对手是一个很强壮的人。我想：他比我大几岁，力气也比我大，如果不动脑筋跟定是输多赢少。我认真地观察了当时的风向，正好是吹南风。因此我向裁判员提出：吹蜡烛的位置要让我先选择，两个人不能在同一个位置。裁判员不假思索地说；“可以。”

我立即选择了南方，鼓起勇气用力吹过去，由于顺风，南风帮了忙，共计吹灭了8根蜡烛；我的对手因为不能站在我这个位置上吹，尽管用尽力气吹过去，他却只吹灭了5根蜡烛。我已比他多吹灭3根蜡烛的优势赢得了让这次比赛的胜利。

读了《聪明的蜗牛》，我明白了：在日常生活中，常常面对机遇与挑战，在对手比自己强大时，要冷静对待，善于思考，巧妙应对，关键时刻聪明的大脑往往会比力气更重要。

看，这就是我从书中悟出的道理。

蜗牛读后感

可爱的小蜗牛我想对你说，你那坚持不懈的精神打动了我。

有一次，在三年级的时候学到了一篇文章名字叫《蜗牛》。因为文章上的小蜗牛有坚持不懈的力量，所以我想做一次实验。有一天，我一个人走在大路上，我一转头就看见了一个螺旋形的壳，慢吞吞的`探出了两根细小的触角，最后慢悠悠的探出了柔软的身子。我一见就匆匆忙忙的抓住了它，又顺手采下一片绿油油的绿叶。我把它放在绿叶的一端。我等了又等，等到它爬到了一半已经过了十几分钟了，我马上抓住了它的小硬壳往上一推。本来是想助它一臂之力的，可是没想到反而硬生生摔到地下。我本来以为它会全身而退的，可是它还坚信着它会爬到另一端，又开始爬了，这一次我决不会打扰它了。过了十五分钟它终于爬上了另一端，它好像说：“快看，快看我终于成功了！”

我以后要像小蜗牛一样，做一个坚持不懈的好孩子。

《蜗牛的奖杯》读后感

蜗牛的奖杯是我深爱的一则寓言，它的主要内容是蜗牛本是昆虫，在飞翔大赛上夺得了一个奖杯，可是它太看重过去的辉煌，想和奖杯形影不离。最后，它和奖杯合为一体了，它再也不能飞翔，奔跑了。

这则寓言令我茅塞顿开。我不禁浮想联翩，如果一个人取得了举世瞩目的辉煌成就，可如果说他自甘堕落，不求上进，就好比在金子上涂抹上了层泥，未来的屡败仍然会淹没过去的辉煌成就。写到这里，我不禁想起一件往事。

我们不能只重视过去的辉煌成就，要更重视末来，展望末来。

同学们：请忘却昔日的成就，把握今天，让我们一起展望末来！

蜗牛读后感

看完了极速蜗牛这个片子，我觉得很感人，这只小小的蜗牛竟然有那么强的意志力啊！

《极速蜗牛》讲述了一只菜园蜗牛turbo抱有一个旁人无法理解并且觉得几乎不可能实现的梦想——成为全世界速度最快的蜗牛。然而这个看似不可能的梦想却因为一次偶然的不寻常事件让他拥有了非凡的速度从而有了实现的可能，自信满满的turbo打算让自己的梦想真的`成真……以“慢”著称世界的蜗牛妄图闯入拼速度的世界，这似乎显得十分违和，然而这种实现不可能之梦想却是这部动画电影的主旨所在，有梦想就该竭力去实现，哪怕不可能！

到片子最后，我的眼泪差一点就“飞”出来了！因为小蜗牛被叫“盖”赛车手欺负的很惨！可是，让我最可恨的是那个叫“盖”的赛车手，他最后竟然想把小蜗牛踩死，让自己获得冠军！

《蜗牛VS乌龟》读后感

一天，碧空如洗，万里无云，蓝天就像一个蓝色的帽子，白云就像魔术师，一会儿变成绵羊，一会儿变成雪白的小花，风儿在树林中散步，小草绿了，在地上摇摆。

小乌龟出来散步，一会儿看看天上的朵朵白云，一会儿在草地打滚，突然，不知道是谁扔的西瓜皮，把小乌龟绊倒了，也不知道自己滚到哪里，刚好有一条小河，就想到小河里把臭味洗掉。想到被人踢了一脚，掉到了泥坑里，它生气地说：“气死了，真倒霉。”说着到河边洗澡。

小乌龟憋着一肚子火气来到河边，潜到水底，刚下水，一肚子火气就消了。它一边哼着歌洗澡，一边搓着自己的身子，高兴地摆着四条腿，玩儿得可欢了！

突然，小乌龟听到有人喊：“救命啊！救命啊！”小乌龟仔细一听，想：这不是蜗牛的声音吗？它是不是出了什么事？于是小乌龟伸长脖子，没看见蜗牛，就揉揉眼睛，再次寻找蜗牛，啊！终于找到了，小乌龟连忙把蜗牛救上岸。

小乌龟关心地问：“你没事吧？蜗牛，你到底是怎么掉到小河里的呢？”蜗牛不好意思地说道：“没，没事，我本来是看见这里的树上有绿油油的叶子，刚想上去吃，却被一阵大风吹走了。被吹到了小河里，幸好，你救了我，谢谢你，谢谢你，千言万语，也不能表示我的感谢！”

蜗牛的壮举读后感

《蜗牛VS乌龟》读后感

大乌龟和小蜗牛正文：

大森林里，大乌龟和小蜗牛是邻居，它们的房子差不多，生活习惯也相似，所以它俩形影不离，是一对非常要好的朋友。这不，小蜗牛正率领小动物们为大乌龟庆功呢！它们把美丽的花环套在了大乌龟的'脖子上，拥着大乌龟唱啊跳啊，好不热闹。你要问庆什么功，那就是人人皆知的“龟兔赛跑”呀！大乌龟赢了骄傲的兔子，得了冠军。小动物们把它尊为英雄，有的给它送钱，有的给它送东西，一时间，它成了人们议论的新闻人物，成了人们学习的榜样。大乌龟也陶醉在得意中。

日子一天天地过去了，小动物们还是每天聚在一起聊天，聚在一起做操，再分头去找吃的。而这支队伍中却渐渐少了一个人物，那就是“英雄”――大乌龟。现在的大乌龟有荣誉了，有钱了，不像以前那样总缩着头了，它天天昂着头，对人也有些爱理不理了，整天靠在大树边洋洋得意，回忆往事，而且嘴边还总是挂着一句话：“我曾经赢过兔子！”就连对小蜗牛也不像以前好了。

有一天，小蜗牛去找大乌龟，说：“龟哥，我一生最大的愿望就是想去摩天峰采一些可以包治百病的仙草，献给那些需要的朋友。我们能一起去吗？”大乌龟白了它一眼：“那么远，多米；那么高，1000多米，不把人累死，也得把人晒死。算了，算了吧！”别的小动物听说了这件事，也都嘲笑小蜗牛：“就你？连爬一个葡萄架就得几十天，爬不到摩天峰，你可能就不在了。”小蜗牛一脸的不服气，坚定地说：“有志者事竟成，你们看着吧！”第二天，小蜗牛收拾行装出发了。它不分白天和黑夜，日夜兼程，渴了就去草叶上喝露水，饿了就吃些干粮。有一次，它因为太累了，太困了，一不小心从一块大石头上跌了下来，摔得头破血流，而且更糟糕的是房子也破了两个洞。它咬了咬牙，擦去了头上的血，继续向山顶爬去。经过两个多月长途跋涉，它终于爬到了山顶，找到了梦想的仙草。它兴奋极了：“我成功了，我爬到了山顶！”

小蜗牛带着仙草回到了故乡，把一些仙草分给那些得病的乡亲，人们都夸小蜗牛有志气，真是个好人。这时小蜗牛也听到一个坏消息：“大乌龟因为仗势欺人，打伤一个小伙伴，被法院判了刑。在狱中还得了重病，现在生命垂危，住进了医院。”小蜗牛想了想，带上仙草来到医院，大乌龟得救了，但它还是不能自由，将被警察带走。临走大乌龟拍着小蜗牛的肩说：“我真不应该居功自傲，我要向你学习，做一辈子好人。”

蜗牛读后感

“看！蜗牛拔出来。”爷爷高声喊道。爷爷问我："蜗牛的粘液有什么用处呢？”

我回答：“用来认路。”爷爷说：“不是这个用处，你在想想。”我仔细研究蜗牛，发现蜗牛的'粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不会掉下来。我把我的发现告诉了爷爷，爷爷说：“还没找全再找找。”我仔细的想了想，蜗牛是用腹足爬行的，可这么脆弱的腹足怎么跟地面直接接触呢？对了，粘液应该可以保护它的腹足。我充满兴心的告诉爷爷。爷爷对我竖起了大拇指。

原来观察事物只要细心对待，就一定会有收获。

《蜗牛VS乌龟》读后感

成功=勤奋+坚持+方法+少说废话！《蜗牛vs乌龟》这则寓言故事就反映出了这个道理。从前，在一个茂密的大森林里，住着许多动物。而自从龟兔赛跑乌龟赢了之后，就骄傲自满，横行霸道，欺负小动物。一天，蜗牛实在气不过，就与乌龟进行比赛：一个月后谁先到达山顶就算赢；输的一方要请对方吃肯德基。从此，乌龟整天好逸恶劳，蜗牛每天练习跑步。日复一日，很快蜗牛和乌龟的比赛开始了：虽然乌龟身体肥胖，但始终比蜗牛跑得快。于是，乌龟靠在树边，跷着二郎腿，“呼呼呼”睡起觉来；蜗牛则继续跑，累了，不顾歇息，渴了，不顾喝水，最后赢得了胜利。听了这则故事，也许你会问：为什么蜗牛会赢得胜利？它不是比乌龟跑得还慢吗？！难道它会腾云驾雾，七十二变……我会告诉你：不！它不会腾云驾雾，也不会七十二变；它确确实实的赢得胜利；它是比乌龟跑得慢，但是它却有坚持到底，不向困难屈服的毅力。

蜗牛读后感

1.我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》，蜗牛读后感。

这个故事说，有些人做出不合时宜的事情，难免会受到别人的讥笑和指责。

2.鼹鼠先生病的很重了,他非常想念自己的老朋友蜗牛,有气无力的给他打了一个电话,叫他来,来迟了就见不上面了,蜗牛挂下电话,蜗牛急就像了热锅上的蚂蚁,最后,蜗牛想了一个好办法请河马先生做一只风筝,上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康.鼹鼠看到病就好了。这是我刚看的一篇故事，我觉得好感动啊!我觉得小蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励，我还明白了朋友要互相帮助，我觉的小蜗牛很聪明，我要向小蜗牛学习助人为乐。

3.《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁是上，蜗牛艰难地往上爬，又被作者拽下来，但它不怕重重困难，继续朝顶端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也够不着了。

读了这篇文章后，令我感受最深的是蜗牛虽小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神，而我最缺乏这种精神，如假期在家，妈妈让我练字，刚开的几天还不错，可没过十天，我就坚持不住了，不想再练了，还有数学、英语作业我是乱写、乱画，我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力，持之以恒的精神，读后感《蜗牛读后感》。

本文是一部意识流小说，小说描写主人公在一个普通日子的平常瞬间，抬头看见墙上的斑点，由此引发意识的发散，产生一系列幻觉和遐想。主人公一会儿由斑点联想到钉痕、挂肖像的前任房客;一会儿从对斑点的疑惑联想到生命的神秘、思想的不准确性和人类的无知;一会儿从猜测斑点是一个凸出的圆形联想到一座古象，进而想到忧伤、白骨和考古…最后发现墙上的斑点不过是一只蜗牛。

意识流这个名词在我的生活中并不常见，我只是看到过一些称为意识流派别的画作，但当时我并不清楚意识流的真正意义，而这篇文章，带我走入了一个全新的写作风格，让我了解到意识流就是一种完全面向自我的，重在表现人的下意识、潜意识乃至无意识的内心世界的文章，这种文章一般要表现的事物是非常复杂的，同时，这种复杂性也使得意识流并不能称为一种派别。

事实上，在我开始读这篇文章的时候，我并不是很明白作者要写这篇文章的目的，而后，我查阅了一些资料，了解到这篇文章是意识流小说，于是我再次读了这篇文章。这次，我发现作者对于自己思想的发散描写得非常细致，我着重注意了她联想到的事物的色彩，发现这些色彩大多鲜明艳丽，就像是意识里的模糊的色彩，作者描写的很详细，让我不禁跟着她的思绪联想。

每个人的意识都是发散性的，但是真正能写出这样的作品的人很少。作者每一个联想都带有某种映射的意味，让人既赞叹于她的奇妙想象又赞同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一个大树，墙上的斑点作为大树的主干，而由此的联系则是它的枝条，由此也分出了密集的树杈，一层层的联想让这些树杈更加完整。

事实上，这种联想能不间断地持续下去，就像是人的思维，可是作者又用她的思想将未完的联想拽回了主干，再由斑点开始想起，如此循环往复，让人看到了意识的散漫无序。整篇文章看似松散，但其结构却十分严谨，像是一个以支点为核心向四周辐射的形状。而这个支点就是连接作者的思维和读者的一个跳板。

我想，虽然作者想通过这篇文章讲述一些哲理，从而采用了这种意识的发散似的文章，但这一定也是作者的真实想象，因为没有任何一种联系能像思维的联系这样奇妙，既存在着必然性同时又有着不确定性，我想这才是本文最大的亮点。

蜗牛读后感

我读了蜗年的森林这本书，书中有一段小故事让我刻骨铭心，其中讲到有一天蜗牛在森林里散步，突然，一只穿着红色靴子的兔子来到这片草地上坐了下来，蜗牛看见了，急忙说：“嘿，欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子说：“这也算森林？最大森林的草才高过我的长靴。”蜗牛不相信，想自己去看一下，蜗牛旅行什么都不用带，他的壳就是他的家，蜗牛走着走着，突然，遇到了一棵大树，他在底下看不清楚想往上爬，爬着爬着，他看见刺眼的阳光。结合我平常的学习，我觉得我要学习蜗牛吃苦耐劳的`精神。在学习中要一心一意不能三心二意，同时要向学习好的同学学习，学习别人的长处，弥补自己的短处，努力争取做一名爱学习、爱思想、更爱劳动的好学生。