学好英语可以开拓更广阔的职业发展机会,让我们能在国际舞台上更加自信地表达自己。如果你正在写英语总结,可以参考以下的范文,获取一些写作思路和技巧。

暑假的事英语作文

今天是个晴朗的日子,当我早上起来的时候,我决定去看我的祖父母,所以我中午坐公共汽车去了,他们很高兴见到我,我也很高兴。

下午,我的更远让我帮他给植物浇水,我很高兴看到花儿在风中微笑。

总之,今天是难忘的一天,因为我看到我的亲人和帮助的人。

暑假的英语作文

众所周知,书籍是人类进步的阶梯,所以我最喜欢的东西也就是书了。在书籍方面我比较爱看心理学和历史方面的。我之所以选择心理学方面的书是因为我想在和他人相处时最重要的就是懂得适时的谈吐,否则将会无法建立一个好的人际圈。而历史就是纯属兴趣吧。我觉得书籍对我们的作用很大所以我还会继续多看书的。

暑假英语学习计划

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把所听的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听,说是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

暑假英语学习计划

假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水平挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

英语阅读材料中,最简单的是专业文章,其次是新闻,最难的是小说。我大学花了半年多时间就可以毫不费力地读懂纽约时报,但是直到大学毕业2年才能勉强读完davincicode(达·芬奇密码)。但是真的读完一本几百页的小说,带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。

这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的'过程中一定不能忘记摘抄。

准备一个国际英语水平测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。

词汇书选购四原则:

a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。

b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。

c、有音标。

d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。

a、找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。

b、利用雅思最新真题题库练习。

c、录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。

d、定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。

e、平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。

a、阅读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。

b、在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。

其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。

a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。

b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。

c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的轮换基本可以搞定。

e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。

a、如果基础比较弱,选择网上有代表性的论坛,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

b、过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。

c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找talkshow来听,譬如saturdaynight,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或ted(爱看英文演讲的同学应该对ted不陌生,每年的ted大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有ted专区。有iphone的同学也可以直接下载app。

这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

imdb——为了好记,我上课经常开玩笑说全称是iamdabian——“我是大便”。其实是internetmoviedatabase的简称,这是目前全球互联网中最大的一个电影资料库,top250佳片是imdb很受欢迎的特色,里面列出了注册用户投票选出的有史以来最佳250部电影。大家如果假期看不完250部,至少要选其中20部电影看。

暑假英语学习计划

一、计划实施的目标:

1。提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2。加强运动,提高身体素质。

3。学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1。针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2。在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5。遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7。每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8。一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9。一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1。一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

2。每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1。设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1。家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

2。家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

放暑假英语作文

动物学校放暑假了,小猴子们特别高兴。

一天,小猴子花花在野外的小河边散步,它看见聪聪、小小和妙妙在踢球,花花说:“我和你们一起玩吧”。妙妙说:“好啊”。它们就玩了起来,小小把球踢得太远了,只听扑通一声,球到了小河里,聪聪说:“咱们把尾巴倒挂一个勾着一个,谁在最底下谁就把球拿上来。”它们按聪聪说得话,真得把球拿上来了,它们又可以高高兴兴得玩球了!

放暑假英语作文

放暑假了,我和爷爷奶奶回到锦绣花园小区。

又可以见到我幼儿园的小伙伴了,一想到这我就很高兴。期末考试考得不怎么好,所以暑假我要好好学习,争取下次考个好成绩。我每天先学习半天,然后去找我幼儿园的好伙伴。

第一天就遇到马老师和我的好朋友朱嫣冉。马老师鼓励我好好学习,要听老师的话做一个优秀的三好学生。我记住了马老师的话一定要好好学习。后来又来了几个幼儿园的小伙伴,我们一起玩捉迷藏的游戏,大家都很开心。我们约好以后每天都在一起玩。这几天每天都跟小朋友们一起做游戏。打球,暑假真开心啊!

暑假英语作文

我有一个快乐的暑假,因为我做了许多有趣的东西。

我去了海边,我在大海里游泳。我打电话给朋友和他们玩了。“我去拜访我的祖父母和吃了许多美味的食物。

然后我与我的妹妹去了动物园。我非常高兴。因为我看见很多动物。他们很可爱。所以我拍照,所有的动物。还有我最喜欢的喜欢蝴蝶。他们是五彩缤纷的和美丽的。我的妹妹非常喜欢它们。

今年我有一个很棒的暑假。

暑假英语作文:暑假的打算

玩和学习在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性,但也不能放任地玩。所以,在每一星期的星期天,是我的“放假日”,可以玩电脑,到公园里玩机动游戏,让自己的心情非常快乐。到星期一,再投入到学习中去。

学习是孩子、人的任务。当然,我也要去上一些兴趣班。对于我来说,这两个月是非常繁忙的,八月十日考琴级,八月五日开始学习议论文基础班,七月21日学习羽毛球,七月12日至七月日15学奥数,七月14日开始学历史。啊!那么多的兴趣班,真让人感到头晕。

这就是我的打算,决定了暑假打算之后,就开始了我的暑假生活……。

暑假英语日志

今天,我偷偷地坐到沙发上,打开电视看了起来。

过了一会儿,门开了。原来是爸爸,看见我正看电视,便抢过遥控板看体育频道,我急忙抢回来,换回了动画片。我们抢了又抢,电视被我们搞得团团转,遥控板也被我们抢了又抢。经过了50回合的“战斗”,还是分不出胜败。我们再来剪刀、石头、布,可是也还是打成平手,最后,还是让妈妈来决定了谁来看电视。毫无疑问,妈妈决定肯定是我,我便继续看着我的动画片。

当我把这件事写下来的时候,我发现爸爸其实是让了我一下的。在抢遥控板的时候,他力气远远超过我,应该会在前几回合的“战斗”就可以赢我。所以,我欠他一个人情,下次我一定让爸爸能看拥有能看电视的权力。

高中暑假英语周记

每个爸妈都希望自己的孩子聪明乖巧,在更好的教育环境下接受更好的教育。当个真真正正的城市人,所以,从小我便在襁褓中随他们住进了高楼小区。

小区的样貌十年如一日般崭新依旧,就如汕尾的成长一样协调,不紧不慌、慢条斯理。然而,作为一名城市人的我却与它发生了代沟,这种代沟不是二者间的定见不合,而是一种成立在目生上的隔膜。原因是我不年夜白城市的楼有几幢,数不清道路有几条,我不年夜白……梦里花落知若干好多?或许我尽管上勤学,读好书就行了,外面纷杂的工具与我无关,因为高考不考这些。

说了这么多,不得不认可:我仍是一位地地道道的城市人,因为我有最权威的证实——居平易近户口证书。

若是有一天,我在城市中迷失踪了标的目的,或者说窜进了某一条小路绕不出来,请记得,别笑话我;若是有一天,我在城市中迷失踪了标的目的,或者说窜进了某一条小路绕不出来,请记得,别笑话我。

若是有一天,我在城市中迷失踪了标的目的,或者说窜进了某一条小路绕不出来,请记得,别笑话我。

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暑假英语日志

哎!好伤心哦!

本来以为终于找到喜欢的东西了,没想到又学不下去了。

上一篇日记好像说我要学吉他了吧!今天就是开学第一天。

看唐磊啊,周杰伦啊什么的弹吉他弹得那么悠闲,虽然我不认为吉他一定十分好弹,但至少不应该这么吃力吧!我说的吃力不是指难学,好不好学仍在待定之中,但对手指的损害程度绝对是一等一的。

想想一下,一个绷直了的钢丝,叫你拿手指使劲地去按,还必须用力,而且一定是每次按过都绝对要留下很深的印子的那一种,还有就是要用力地去拨动,连续不断,除了右手小指和左手的大拇指和小指外,无一幸免,绝对是以上两种命运之一。

结果呢,一个上午下来,只是一个小时半而已,我右手的大拇指和食指就紫掉了,别的指头不是发红就是发麻,不过……还真的挺有趣!

暑假英语学习总结

今年暑假,我有幸参加了中国烛光教育基金,20**年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培训班。做为一名小学乡村英语教师,通过这次培训,我受益非浅。无形之中您的希望之手已把我牵引,正是这份带着对今后工作的遐想,感谢您尊敬的老师们,给于我们鼓励,你们传递了我们新的理念,新的知识。无论是在教学理论上还是在教学实践上,我都收获了不少,下面就从几个方面来谈一下我这次学习的一点体会!

这次英语培训涉及了教学中重点,从基础出发,深入浅出系统的让培训者更加体会了,语音是语言传播关健,让我们更好的正确的解读了课标,也就正确把握了教学的方向。教学不是当一的以老师为主角的活动,她是师生间的双边活动,以至于学生是主角,老师是配角,如何让学生在知识的界面里不觉得的枯燥乏味,恰是这次培训中学习和体会到的教师的教学技能。转变了观念也就转变了教学技能,思想新了,办法也就有了,教学设计改变了课堂教学的模式。培训中,在教学传授中,老师渊博的知识,丰富的教学经验,高超的教学艺术,让我们饶有兴趣,深深不忘,深有启发。感谢各位老师,我深深觉得,学习任何东西,没有说多余,而是不够。无论能否全部消化,可是就那么一点,也是对一个学习者有效的学习。

有机会面对这么多的老师。在交流中,从他们身上我感悟到了很多新的教学方法和经验,还请教了我在教学中遇见的各种问题,感受颇为深刻。培训中,指导老师提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,与我在实际中的实践反思相借鉴并变通使用别人成功的做法,进而形成自己的教学风格,对我来说都是弥足珍贵。一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。我觉得正是这次学习培训,让我看到了自己与他人的差距。但是正是这份带着对今后工作的遐想,让我内心蒙发了更高的自我期许,在今后工作中将今天学到的都能学以致用,我会学得更好,用的更好。

这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具,它的目的是交流。在实际英语教学过程中,教学的目的是使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。总之,只有更新教育理念,深入教育实践,探索研究和学习,才会让课堂教学有声有色。在今后的工作中,我要把学到的知识,灵活的应用在实际教学中去。

培训时间太督促,可是我却非常感谢中国烛光教育基金,20**年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培训,给我们搭建这样好的学习的平台和机会,让我们一起学习,一起成长,一起提高。你对我来说不只是一次短暂的培训,如果说你仅仅改变了我的认识观念,不如说是对专业知识的`一次提生,对我今后工作的启迪。我们交流的热情已唤起,我们学习的激情正浓,就让智性的光芒在培训的天空留下振奋的痕迹吧!让我们用心用爱驰骋于教学天地!

暑假英语作文:暑假的打算

我的小狗球球送到奶奶家去了,因此我特别想念球球。这不,放了暑假的第一件事,就是去看看我的球球啦!

到了奶奶家,刚一进门,就知道它好得不得了。你看着一地的狗毛,不用说,百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮,那不正是我的球球吗?我三步并作两步跑了过去,球球似乎也认出了它曾经的小主人,“汪汪汪??”的叫着。

饭后,由我来喂小球球。我用手拿着馒头在逗它玩。没想到它也学着人的样子站了起来。我看到它是那样的可爱便给了他一点儿馒头,作为他成功站起来的奖赏。

接下来,便是教会他转圈儿。我又换成了一点火腿,拿着火腿用胳膊转圈。球球用乌黑发亮的眼睛看了看我,便明白了我的良苦用心。用两只后腿站着,随着火腿在原地转起了圈圈。看到这一切的我,扑哧一声笑了。随着,便传来了球球快乐的叫声。

时间在不知不觉中溜走了。我要回家了,球球好想知道我要离开他了,也走出了大门,去送我回家。当妈妈带我走时,球球可能还想跟着我回家,便不顾一切的向我跑来。最后还是爷爷用鞭子抽它,他才三步一回头地回到了奶奶家。

心得体会暑假英语

暑假作为学生们最期待的假期,是放松心情、锻炼身体和继续学习的好时机。今年的暑假,我决定利用这段宝贵的时间来提高我的英语水平。通过参加各种英语活动和学习材料,我收获了许多,也体会到了学习英语的乐趣和重要性。

第二段:利用各种活动提高英语水平。

首先,我报名参加了一家英语培训机构的暑期英语班。在这里,我跟着经验丰富的外教学习,参加了许多有趣的英语游戏和互动活动。这些活动让我更容易进入英语学习的状态,同时也提高了我的口语表达能力。此外,我还积极参加了学校组织的英语角活动和演讲比赛,通过与同学们的交流和竞赛,我的英语口语水平得到了很大的提升。

第三段:阅读和听力训练的重要性。

暑假期间,我发现提高阅读和听力能力对于英语学习的重要性。我每天都会选择一篇英语文章进行阅读,并记录生词和短语。通过这样的训练,我不仅增加了自己的词汇量,还提高了阅读理解能力。此外,我还利用网络资源和推荐的英文原声电影进行听力训练。这让我对英语的发音和语调有了更深的理解,也提高了听力水平。

第四段:写作和语法的重要性。

在暑假期间,我也特别注重写作和语法的学习。每周我会写几篇英语作文,并请老师和同学给予批改和意见。通过这样的练习,我逐渐掌握了英文写作的技巧和结构。同时,我也加强了对语法知识的学习,通过刷题和纠错,我的英语语法出现了显著的进步。这让我在写作和构建句子时更加自信。

第五段:总结和展望。

通过这个暑假的英语学习,我深刻体会到提高英语水平需要耐心和坚持。同时,我也明白了学习英语不能只依靠课堂,多参加各种活动是提高自己的有效途径。在未来的学习中,我将保持对英语的热爱,不断努力提高自己的听说读写能力。相信通过这样的努力,我一定会取得更大的进步。

总结:暑假英语学习让我不仅提高了自己的听说读写能力,还让我体会到学习英语的乐趣和重要性。通过参加各种活动,我学到了不少新知识和技能。我也发现了自己学习英语的不足之处,并通过这个暑假的学习进行了提高。回顾这段时间的学习,我感到很满意,也充满了信心和动力继续学习下去。

暑假英语作文:暑假的打算

旅游的地点已经选好了,就是回小布看瀑布。那里有一个叫岩背脑的大瀑布,非常壮观,回来我要写一篇小布游记。我要读的课外书也选好了,有作文书、《三字经》、电脑书等。看作文书能提高我的写作水平,读〈〈三字经〉〉可以认一些我没学过的字,还可以知道一些历史故事,电脑书会告诉我如何操作电脑,这些书将使我终身受益。

打羽毛球,我已经会发球了,在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是象棋高手,他总想教我,可我平时太忙,抽不出时间,暑假里一定得让他满足一下表现的欲望。

对了,我还得制定一个作息时间表,合理安排时间,这样才不会浪费宝贵的暑假时间。总之,我要在暑假里做很多我平时做不了的事,使自己变得更加聪明,更加完美。等开学了,大家将会看到一个全新的我。

暑假英语日志

同学们,你们过年一定很开心吧,我就过了一个很开心、很快乐的春节。

除夕一大早上,我就开始忙碌起来自己的事情,穿上新衣裳,洗脸、刷牙。一切准备就绪后,我和大爷拿着糨糊贴对联。你可别小看贴对联,这里也有学问呢。首先,得先看好哪个是上联、下联。如果要是贴倒了就会闹出笑话的。

到了晚上,万家灯火迎春节。8点春节联欢晚会终于开播了,首先主持人出来了,他们面带喜悦的笑容报幕一个又一个节目:有惊险、刺激的杂技、有动听的歌曲、有搞笑的相声小品,晚会丰富多彩风趣幽默。快到12点了,我们出去放炮,哇!除夕的夜晚真是太美了!你看那些礼花犹如一朵朵的花争奇斗艳,煞是好看!你听,那一声声震耳欲聋的鞭炮声犹如天空一道道的雷在轰响!此时,全国人民都在迎接新的一年的开始。我还放了几个穿天猴呢!一个个穿天猴带着我的理想飞向了天空,看着这些炮,我心里想:我们的祖国真是繁荣富强啊!

该包饺子了,只见妈妈拿起事先活好的面,搓成一个长条,然后切成一块一块的,用擀面杖。

暑假英语日志

9点起床,目前滴米未尽,还不知道今天要干嘛?先去吃饭....

吃完饭,带孩子找小妹妹玩,电话来了、、、得去单位办事。

带着孩子去,真是不方便,他跑前跑后,把自己弄得一身的土,给我也弄得满身是土。

事办完,带着一箱无公害蔬菜和一箱鸭梨,还有我的宝贝儿子回来了。

我思量一番,带着儿子去哪我都累,再加上小家伙也有点瞌睡了,算了,回家!

然后,到家!边干活边娱乐。

暑假英语学习计划

许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。

一、复习单词重中之重。

1、进行归纳,对比,联想记忆。all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。

2、在阅读中记忆词汇。暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。

3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。

4、进行默写。可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。

二、背诵课文增强语感。

古人云:书读百遍,其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!

1、先听后背。

我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。

2、理解后再背。

对于一篇课文,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。

3、注意重点句型和单词。

背课文不只是注重整体,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

4、背课文一天之际在于晨。

早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,而且对自己的心情和一天的状态都有好处。

5、加强默写强化训练。

学生在背完之后要再默写一遍,所谓”眼过千遍,不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。

三、练习听力提升能力。

随着英语重要的不断提升,听力是英语学习中非常重要的一个技能,在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准。我们都知道听力是一个需要不断积累的过程,需要每天坚持的练习,那么暑假我们也要坚持听,在假期我们可以什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。

四、认真梳理有效复习。

假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们联系起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别,如,整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。

总之,一份劳动,一份收获。日积月累,从少到多,相信同学们充分利用暑假接近两个月的时间,你们的英语水平一定会提高的!

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