优秀作文往往能够把握好文中的节奏和节拍,使读者在阅读时感到愉悦而流畅。这是一些学生们共同创作的作文,他们的独特思想和表达方式值得我们学习。

四年级观察植物生长作文一粒种子

每一粒种子的生长,都是一个伟大的奇迹。它,用自己的力量全心全意努力生长,破土而出,成为一棵小苗直至参天大树。大家都只看到了它的成果,却从未想到过它默默付出的艰辛和顽强。

这学期,科学老师要求我们种植凤仙花。回到家我迫不及待地从科学学具中取出一小包凤仙花籽,小小的、黑黑的。我和妈妈取出四颗花籽埋入土中,顺手把家里的菊梗花、格桑花种子也一块种了下去,甚是好玩。

一个星期后,我去探望小种子们:所有的凤仙花籽都在“呼呼大睡”,几棵格桑花苗率先从土里钻出脑袋,好奇地打量着这个世界,兴许对它来说一切都是新奇的呢。也许是温度不适宜吧?我把凤仙花盆搬入了房间,静等小苗钻出土。

又一个星期过去了,凤仙花种子为什么还在沉睡呢?到底是懒还是呆在土里发芽了呢?我轻轻扒开土一看,呀,果真发芽了!是四个绿绿的“小逗点”,只不过还躲在泥土里!原来它早已悄悄地抽了根,默默生长。

又过了一段时日,凤仙花小苗长势喜人。这四个“小生命”竟然凭着自己的顽强毅力坚定地活了下来,那挺直的腰肢,傲人的身姿,还未完全长大的叶子,仿佛在向世界宣告:看,我经历了风雨,依然挺拔!虽然环境险恶,但我有铁一般的生命,我能自力更生了!这就是一粒种子的奇迹,小小的根、茎、叶铸就的奇迹!

不是吗?你瞧,一旁的那盆多肉,刚开始也只是一片叶子,现在也早已长成一大盆多肉。既然一粒种子都有它的生机,都有它的坚韧,那么人不也是一样吗?默默努力,悄悄拔尖,最后惊艳所有人。这,也许就是一粒种子带给我们的哲理了。

四年级观察植物日记7天:蘑菇生长记

一天就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的四年级观察植物日记7天:蘑菇生长记,欢迎大家分享。

今天我收到了一份神秘礼物,爸爸说这是一个可以生长的礼物,我怀着好奇的心情打开了礼物。“咦?怎么是一个硬邦邦的圆柱形的东西?”看到我疑惑不解的.样子,爸爸笑着告诉我:“这个叫蘑菇培养基,把它放在阴暗潮湿的地方,用水来栽培,上面的菌丝处就可以生长出可食用的蘑菇”。听到爸爸这样说,我迫不及待的赶快行动起来。

第一天:我找来了一个盆子,把培养基的塑料膜剪开,随后把培养基放在有水的盆子里,等待奇迹的发生。

第二天:培养基外面已经有像米粒那么大的蘑菇长出来了,它们的根看上去也是圆柱形的,小蘑菇们纷纷探出了棕色的小脑袋,露出了雪白的肚皮,它们的生长速度这样的迅速,真是让我大吃一惊。

第三天:今天更多的地方长出了小蘑菇,有的像花朵、有的像草帽,有的像小雨伞......可是我突然发现只有一侧长了蘑菇,这是为什么呢?经过我和爸爸的讨论我知道了,那是因为一侧的蘑菇吸收水分过多,导致另一侧没有充足的水分供应,这样两侧的蘑菇就不能同时生长。所以从今天开始,我又多了一个任务,那就是每天用喷壶给培养基更多的地方喷水,争取在一次种植中能收获到更多的蘑菇。

第四天:也许是蘑菇们被我的勤劳打动了,昨天一晚,它们疯狂地生长,其中最长的已经有9厘米左右了,最短的也有4厘米长,又粗又壮的蘑菇挨挨挤挤的,很是热闹。

第七天:不知不觉中一周的时间已经过去了,在我的精心照料下蘑菇的小伞变成了大喇叭,一层层淡谈的白霜让蘑菇看上去更加诱人,通过这次观察也让我明白了,植物的生长并不是千篇一律,只有适宜的环境才能让它们健康生长。

是时候收割了,今晚就让我们来个蘑菇宴吧!

四年级观察植物作文

今天,我向大家介绍一种植物,苏铁。你们不要以为苏铁很普通哦!苏铁有着悠久的历史,它是和恐龙生活在一起的活化石。苏铁又分成许多种:普铁、德保苏铁、多岐苏铁等。你们在路上看见的大多是普铁。我家有一棵德保苏铁,它是怎样生根、发芽、长叶的?让我们一起去看看吧!

德保苏铁有一个圆溜溜的球茎,球茎上没有锋利的鳞片,有着不大明显的鳞片。成年德保苏铁的叶子有两三米高。在德保苏铁球茎的顶部有许多黄褐色的绒毛。整个球茎立在土里,好像一位士兵在守卫自己的家园和同伴,让人感觉到它必将生长成一株强壮的德保苏铁。

两个月后,德保苏铁长出了粗壮的根,根生长的速度是所有部分里最快的,不用几天就长好了。长好的根是淡黄色的,长而壮。而它的叶子,像害羞的小姑娘,慢慢地才发出芽。

在长叶期,球茎上的绒毛逐渐增多,慢慢变成棕红色。没过几天,一根柔软、淡绿、穿着白色绒毛衣的小芽长出来了!刚长出来的叶是脆弱无力的,好像风一吹就倒了。又过了半月,叶越长越大,叶上的毛也越来越多,在快要碰到我家屋顶时,叶的两旁慢慢地变成了嫩绿的,形成了打着小卷的叶子,这些叶子有的像虎皮蛋糕上的花纹,有的像小姐遮着脸,有的像一条糖果卷……各式各样的叶子多的数不清。

半个月后,卷着的叶子张开了,叶子起先是软的,后来越长越硬,在阳光的照射下显得格外美丽。又过了几天,叶子越长越茂盛,没有重叠的叶子,也没有枯黄的叶子,这些叶子不仅漂亮,还长了一双明亮的“眼睛”呢!

铁树总是往有阳光的方向长,以至于有些铁树长得东倒西歪。遇到雨天,它也朝着最亮的方向长。

经过一年的精心观察,我发现铁树的品格是不怕艰辛。无论是风吹雨打,还是电闪雷鸣,它都一直坚持不懈的生长。我要在学习方面也有不怕艰辛的品格,坚持不懈!

四年级观察植物生长作文6

我,是一粒种子,一粒平凡无奇的种子。我,离开了自己出生的地方,来到了一个遥远的地方,掉进了一个坑里。

自从来到了这儿,我就因长途跋涉而昏睡起来。不知过了多久,我被一声鸟鸣叫醒。这时,我似乎听到一个声音在轻轻地呼唤我:“去吧,回到地面上吧,你将看到一个五颜六色的美丽世界!”这时,我才发现,那个坑,已经不知道被谁填了起来。我努力地爬呀爬呀,爬得筋疲力尽,伤痕累累。但是,我是不会放弃的!因为,我能感受到,那个声音已经越来越近了!

我终于爬了出来。啊,外面多么美丽呀!朵朵白云在蔚蓝的天空里慢吞吞地飘着,周围是一片草原,上面开着色彩明丽的花朵和枝繁叶茂的大树,旁边还有一条正在演奏曲子的小溪……阳光照耀着我,雨水滋润着我。这时,我发现我长成了一颗小树苗。一切,都是那么美好!

过了几天,灾难来临了。一场暴风雨几乎将我连根拔起!我昏倒了,当我醒时,已经雨过天晴。我慢慢地挺起身来,之前听到的声音又在我的心里响了起来:“不要放弃,要活下去!”有时,我真的认为自己快不行,但那个声音总在我心中响起。这让我接受了一道道生与死的考验。

在我经历风雨的同时,我也感受到了生活的美好。年复一年,日复一日,我终于长成了一棵生气勃勃的参天大树。每次遇见困难时,那个声音总在我心中响起,这就是我能在艰苦环境里活下去的原因。

我是一颗种子,平凡无奇的种子。我都可以克服重重困难,你们,为何就不行呢?

观察植物生长豆四年级作文

暑假在老家的时候,我在小卖铺里买了几包生长豆。

生长豆五颜六色很漂亮,特别小,三个生长豆还没有一个红豆大。售货员阿姨告诉我,这个生长豆泡在水里会慢慢长大,长大了之后会渐渐变小,变小之后会再变大,就会生一个小宝宝。

我很好奇,回家之后我第一时间把生长豆泡在水里,有黑色、黄色、蓝色、绿色、红色、粉红色等等,哎呀,真是不能小看生长豆,才泡了半天,小小的生长豆长大了,大的像溜溜球,还是透明的,很漂亮。

接下来,我好想看看生长豆变小,生个小宝宝,我每天给它换水,可是生长豆一直变大,就是不变小,过了快两个月了,也没有见生长豆生宝宝,我好失望,售货员阿姨说假话了。

但是我也好开心,泡好的生长豆很漂亮,好想把它串成项链啊,可是一碰到针都碎了,我只能把它放水里欣赏了!

植物观察作文四年级

今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的',这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

观察作文四年级植物

但是葫芦上害虫很多,大部分叶子都死了,刚长出来的茎也是黄色的,连出芽的花也渐渐发黑。

幸运的.是,父亲在葫芦上喷洒了农药,杀死了所有的害虫,使死去的葫芦焕发出新的活力。

害虫死了,新的嫩叶就长出来了。他们是相爱的,叶子上有厚厚的白毛,让人爱。

几朵好几天不见的花已经长在茎的节点上了。葫芦的雄花和雌花没有区别,只是花柄不同。雄花的花柄是细而长的柄;雌花为葫芦形手柄。许多绿色的茎必须从叶子生长的地方生长出来。刚长出来的时候是淡绿色的。他们一碰到绳子,就立刻变成螺旋形,缠住绳子,让粗茎牢牢缠住绳子,爬上去。

接下来的几天,天气很凉爽,葫芦长得很快,长茎已经爬到树冠上了。

希望葫芦继续茁壮成长,再出一个葫芦。

观察作文四年级植物

周六,我和爸爸带了一包东西回家。这是什么东西?我慢慢给你介绍吧。

这个东西是绿豆宝宝。绿豆宝宝穿着绿色棉袄。一定是冷得瑟瑟发抖。但是他们一入水,就滚来滚去,和他们的绿豆宝宝打起了水仗。一条细细的缝就是他们的眼睛。绿豆宝宝一边玩一边看我。真的很有意思!

第二天,走到绿豆宝宝面前,我惊呆了!人家说孙悟空有72变,我豆娃也会。我看见他们伸出小白芽,朝我微微招手。这时它们都很安静,我知道它们都在等待发芽和开叶。

又一天过去了,我迫不及待地跑向豆宝宝。他们都脱下绿色的衣服,换上白色的衬衫。我的心里充满了喜悦和喜悦,我不停地唱着快乐的歌。两片绿叶摇曳,仿佛在对我说。小主人,我终于发芽开叶了。我和小豆很开心。今天,它为我的家增添了一道美丽的风景。

豆宝宝让我的生活充满色彩,让我的心情愉悦,让我的性格优雅。这些好处让我爱上了你,绿豆宝宝!

四年级观察植物生长作文6

我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的,这一簇,那一丛。有的像碗一样大,有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上,有的想卷心菜那样卷着,有的像纸一样薄,多姿多彩。

在百花园中,没有荷叶的任何地位。可荷叶从来都没有计较过,他只是默默无闻的站立着。这种品格感人哪个是令我敬佩不已!

碧绿的荷叶啊,你是最美丽。

四年级观察植物日记7天:蘑菇生长记

我以前不喜欢吃蘑菇,在吃了蘑菇之前,我就对蘑菇没有一点好感。

我虽然不喜欢蘑菇,但是在一天中午,蘑菇还是在我的人生中出现了。学校里的午饭时间到了,在每天的三样菜之中出现了一道新菜,就是蘑菇汤,我心想:我今天绝对不会要汤的!当汤端到我这边时,我把碗移到桌子下面,示意不要,但是这时旁边的同学要了蘑菇汤,并对我说:“蘑菇很好吃,真的!”可是我心想:蘑菇怎么会好吃呢?说不定我们口味不同呢!怎么说我都不会吃蘑菇的。

我本以为我逃过了蘑菇这一劫,但我却想错了。第二天中午吃饭时,天哪,又出现了——蘑菇汤!这次又有人对我说:“蘑菇真的很好吃,不信你可以尝尝呀,它可不是你想象中的怪味道。”这时我心中有所改动:说不定蘑菇真的很好吃呢?可是我又想:万一我的口味和别人不一样呢?要是我要了蘑菇尝了之后不好吃怎么办?总不能剩饭吧?老师可是不允许剩饭的。我就这样一直犹豫不决,直到我把整碗饭吃完,我又想:不如尝一尝吧,说不定真的好吃呢,不好吃我就说吃不下了。于是我把碗端到了蘑菇汤面前打了一碗汤,吃了一个蘑菇后,我觉得真的挺好吃的,于是我已经对蘑菇有了好感,开始狼吞虎咽,但是准备喝第二碗蘑菇汤时,老师却说没有了,看来这蘑菇真是很受欢迎啊!

在那之后,中午却再也没有出现过蘑菇了,还感觉有些不习惯呢!

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观察植物生长豆四年级作文

最近,我们班十分流行一种神奇的豆子——-生长豆。于是,我也跟风似的买了一包。我买的那包是五彩缤纷的,回到家,我慌忙找来一只鱼缸,把小米般大小的.生长豆放入鱼缸,然后又去洗手间,接入清水。水哗哗地流入,生长豆蜂拥而上,飘在了水面上,好像争着想看看它们的新家长什么样子。我把那些生长豆放在自己的房间里,希望可以随时对它们进行观察。

写作业时,我忍不住不时地去看那些弱小的小生命,那些生长豆又小又软,犹如五颜六色的米粒一样,一个小时后居然逐渐变成了“大米”!它们挤在一起,好像在呼唤人们去观赏它们呢!第二天晚上,我再去看那些小小的生长豆时,那些原本只有小米大小的生长豆,奇迹般地变成了一个个漂亮的“水娃娃”。我好奇心太强大了,便忍不住伸出手指,轻轻地摸了摸这些大如珍珠的生长豆,可一不小心用力过度,一下子捏破了三个。我十分不解地问爸爸:“生长豆为什么长得这么快?”爸爸回答:“生长豆是用吸水的东西做成的。”

四年级植物观察日记

小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家院子里种了好多好多美丽花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花,喜欢它外表,更喜欢它“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大理由:“水仙花有着顽强生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”美称。确它那动人身姿使人一见倾心。

外婆家那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕小花,花中嵌着一属黄金般花蕊,散出阵阵淡淡幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花根部像只大洋葱,根下长着白色根须,它们像一条条长长蚯蚓绕着一块块坚硬雨花石,又显得十分倔强。

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,非常多花儿都经不住严寒摧残,受不了命运考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它美丽芬芳,爱它高尚纯洁,更爱它顽强不屈!

植物观察日记四年级

老师让我们泡豆子或养蒜,我选的是养蒜。

养蒜首先要从厨房里拿两头蒜,找一个小小的深深的小碗。然后把蒜剥皮,蒜露出了白胖胖的身体。把它们头朝上站在碗里,一开始我怎么摆蒜都站不起来,我很着急,就让爸爸给我摆。爸爸不一会儿就摆好了。最后我从水龙头接了点儿水,浇在碗里。

第一天,没有多大变化,只是蒜头上长出了圆圆的绿芽,像张开的小嘴伸出了小舌头,特别可爱。

第二天,绿芽长高了一点儿。

第三天,我发现蒜的底部长出了白色的须。绿芽也长高了许多。

第四天,芽和须都长高了。

第五天,须变得特别长,像老爷爷的胡须,又长又白。

第六天,芽变得很高,就像一根绿色的针,直冲云霄。

第七天,芽已经有7、8厘米长了,须也变得又多又长。

蒜苗越长越高,已经成了我家一大奇观。

观察植物四年级作文

“丁”上课铃响了,老师神不知鬼不觉地出现在教室门口。他手里拿着一个黄色的小东西,他专注地看着。啊!原来是一只可爱的小鸭子,黄色的身体,在灯光下闪闪发光,非常漂亮。他的嘴张着,我好像一直听到小鸭子“呱呱呱”。我们走进去,发现小鸭子的背上还驼着三株肉质植物。

一株一株肉质,外紫内绿,很像一朵盛开的花。一群多肉植物,一个接一个,有点像圆柱形的。他们似乎失去了手掌,只剩下几根手指。可怜的手指。最后一种,离鸭头最近,比鸭头高,是一种“迷你”仙人掌,有一些毛茸茸的刺,摸起来很软,根本不扎手。我盯着肉肉的盆子,突然,我眼前一亮,发现了“新大陆”。仙人掌下面有一个垫子一样的东西,看起来什么都不像。我觉得:就是因为那个东西,这些东西才会长成“迷你”仙人掌!

真奇怪,这盆肉多!

四年级植物观察日记

教师节时,同学送给妈妈一盆植物,我非常喜欢。

带着这个问题,我开始天天观察它,有时给它浇点水,有时给它放点鹅卵石,有时……,这株植物被我养得可好了,鹅卵石中间还夹着几个小花蕊呢!

可就在有一天,我和妈妈刚走进办公室,看见原本郁郁葱葱的植物枯萎了。我心里非常着急,连忙叫妈妈想想办法救救它,妈妈说:“别慌,先浇点水试试看”。我看着妈妈把一大杯水一点一点地倒进去,之后我才恋恋不舍地回教室上课。

一下课,我就迫不及待地冲进妈妈办公室,只见这株植物又恢复了往日的生机,看上去更有精神了,一点不像刚刚枯萎过的`样子。我不禁赞叹生命的神奇。看来不是所有的植物都长在泥土里的,只要有水,植物就能生长!

观察植物四年级作文

今天我种了一颗小白菜,最开始,它是一颗小小的种子,长得黑黑的,圆圆的,也很扁,它就像一粒小芝麻一样,非常漂亮。

8月3日星期六晴。

现在,小白菜已经冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感觉到了大自然的神奇之处,小小的种子还没有石头引人注目,但长大后,却能变成一颗参天大树。我的小白菜虽然不能长那么大,但是它也在奋力吸收营养,让自己快快长大,才两天,它就发芽了。

8月13日星期二晴。

今天我的小白菜已经长出了嫩嫩的小叶子,上面还有细细的绒毛,手感非常好,就像一张小型棉被,当时它刚刚长出两片叶子,非常可爱。

8月31日星期六晴。

现在,我的小白菜已经不在是小白菜了,变得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在说:“主人,谢谢你!”

我真想再种一棵小白菜。

四年级植物观察日记

今天下午二节课后,我们在老师的带领下来到校园,准备观察校园里的植物。

校园里的植物可多啦,有南天竹、白三叶、小叶女贞、松树、冬青、法国梧桐等。这里面最高大的要属松树了,于是我就想起关于松树的诗句“大雪压青松,青松挺且直。”对松树油然而生一种敬意,所以决定今天就先来观察它。

我围着松树仔细地看了一圈。松树的枝干是棕褐色的,树皮很粗糙,虽然长得不粗壮,但是非常结实,给人一种很有力的感觉。松枝是一簇一簇的,上面长满了密密麻麻墨绿色的像针一样的叶子,有点像小刺猬,摸上去很扎手。我惊讶地发现,松树上还挂了一些可爱的松果呢!爷爷家生炉子时就是用它们来生火的!我把我观察到的都详细地记在了小本子上,因为老师说过,以后我们还要给校园的植物制作名片呢,到时候观察记录就要派上用场了,所以今天一定要记详细点儿。

晚上回到家,我想起老师讲过松、柏、竹称为岁寒三友,于是一个问题闪入我的脑海:“松树冬天为什么不落叶呢?”于是我决定到网上查一下。有了电脑就是方便啊,很快就有答案了:原来松树的叶子像针一样细细的,这样需要的水分就比大的叶片少得多,加上松树的叶子上有一层蜡质的膜,可以避免水分蒸发,所以,它不落叶也可以过冬。当然松树也要落叶的,只是别的树一年换一次叶子,它们要三年、五年换一次。我又弄明白了一个问题,下节课我要拿这个问题考考老师和同学们。

在网上,我还了解到更多关于松树的知识。松树的用途可大了,它是绿化先锋,是净化空气的高手,而且无论条件再艰苦,它都能生长。长大成才的松树,可以据成木板来制作家具门窗,还可以加工成胶合板,流下来的松脂还可以加工成松节油,松节油还有药用价值。松树的叶子、根、树皮和松果也同样大有作用,松针可以提纯芳香油,看似粗糙的树根、树皮和松果,经过工人师傅的手,还可以变成一件件精致美观的工艺品呢。

今天我了解到许多关于松树的知识,下节交流课上我一定把这些读给我的同学听。综合实践课真像老师说的那样,能学到许多书本上没有的知识,我喜欢上这样的课。明天课外活动我的下一个观察目标就是法国梧桐,我一定好好观察,争取有更多的收获。

植物观察日记四年级

上周老师给我们布置作业,让我们养蒜苗,回到家我就给妈妈说了,妈妈让我自己弄。

首先我拿出一大颗蒜剥开,在拿出一个小碗,再把蒜一颗一颗地放进小碗排整齐,保证每颗蒜瓣能立起来,然后交适量的水不能淹没蒜。

第一天我起床后去看了一下,蒜顶上都裂开了一个小小的口子,也露出了一点小头像鸡宝宝的嘴尖,然后我给他们加了一点清水。

第二天蒜苗长出了几毫米绿油油的非常可爱,我仔细一看蒜的底部长出了一点点须根,我再给蒜苗加了一点清水。

第三天蒜苗已经长得差不多2厘米高了,须根也长长了不少。须根长得密密麻麻的好像千条手。

第四天蒜苗从一层接近透明的皮里冲了出来。比之前长得更高了,我心里盼望着蒜苗长得又快又强壮。

过了几天,等我再去看它的时候,它已经长得快跟我的手臂长了!大约有20厘米高了,它和我的手指一样粗了。妈妈笑着跟我说可以炒一盘菜了,我说这可是我精心培育的,我对它可下不去手呢!

四年级植物观察日记

秋天到了,我家门前的美丽的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

美丽的桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑,飘香十里的小美丽的桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,美丽的桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

秋天,是一年四季中美丽的桂花树最美的时候,金色的美丽的桂花把美丽的桂花树装点得很漂亮,虽然美丽的桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级植物观察日记

今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧。

首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了。

放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣。

从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽。

10月11日 星期五 中雨

我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

10月18日 星期五 晴

哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

我发现蒜苗不但长长了,其它的变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱。再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味。

蒜苗尽情长吧!

四年级植物观察日记

今天,我从市场里买来了几粒绿豆,那些绿豆圆头圆脑像一个小足球。一回家,我就用水把玻璃碗装满,把绿豆扔了进去,绿豆像一位位水中舞蹈者,在水里跳舞。

10月2日星期六晴

今天一大早我就立马起床,发现我的绿豆长大了一圈,像是昨晚吃得太多,胖了一大圈。我奶奶跟我说:“可以用洗脸巾盖住,过一会可以发现一层白白的东西脱落下来。”我照做了,过了几小时我把洗脸巾拿开了,我把豆芽拿起来左瞧瞧右看看,感觉没什么异样,又拿起来闻闻。一股刺鼻的味道扑面而来,那味道让我差点吐出来。

突然我发现了水里有一个个透明的东西,我用水手摸了摸,那层膜冰凉而丝滑。妈妈告诉我,这是绿豆的保护膜,像是绿豆的紧身衣。绿豆的小芽终于突破了重重困难,向美好的世界探出头来,我把它放在桌上,没想到它竟然站起来,像一位刚刚学会站立的小孩,一阵风吹过,它的头摇得像波浪鼓,似乎在好奇地观察周围新鲜世物。

10月3日星期天晴

又等了一天我去看了看我的绿豆苗,这不看不知道,一看吓一跳,没想到一夜就长大了几毫米,与竹子相比,都有点青出于蓝胜于蓝。一阵风吹过,它像一只可爱的精灵,在风中自由自在的跳舞,风越来越大,小豆芽才也越舞越快,眼看就要断裂,我眼急手快地把它放回碗中,“豆芽”立刻像喝醉了的人,摇头晃脑的。

10月4日星期一 晴

今天起床,我看见垂头丧气的豆芽又变回了以往的生机。这些豆芽已经有5-6厘米了。妈妈说豆芽可以炒着吃了,果然,中午妈妈炒了一盘豆芽。我吃了一口,像是人间美味,口感时丰清爽,摇起来脆脆的。

看着被吃掉了的豆芽,我心里十分感慨植物的生长多么奇妙啊!

四年级植物观察日记

今天,俞老师让我们写植物观察日记。我一回到家中,顶顶重的事就是快点种上我的绿豆。

我把几粒绿豆放进水杯里,再往里加了点水、过了几秒,较小的绿豆,就浮起来了,较大的,就沉在水底了。它们个个在灯光的照射下,显得十分晶莹剔透。到了晚上,绿豆膨胀起来,像即将要爆炸似的。它们的形状是椭圆形的,看起来非常光滑,好像在向我炫耀它身躯的美丽动人。下一步,我把绿豆捞起来,放在湿巾里。

10月11日周六阴

早上起床,我看到绿豆们脱下了自己引以为傲的绿油油的外套,露出雪白的衬衫,好奇地张望着这个奇妙的世界。它们伸出原本藏在衣服里细长的"手臂”,这些“手臂"已经长得比身体还长了呢!

它的茎还拥有针一样的尖头。我拿起它,按了按,哇!它的茎按起来特别软,特别舒服。

10月15日周三雨

绿豆们个个都裂开身体,探出了绿绿的子叶。小子叶只探出了小脑袋,十分警惕地观察周围,它们已经有三厘米长的茎了呢!轻轻闻一闻,还有草味呢!

10月16日周四雨

绿豆们的身体全部露出来了,它们的子叶还是紧紧的包在一起,但是上面即将张开的痕迹非常明显。

10月17日周五雨

曲曲的。它们的身体变得干巴巴的,根上还长出了绒毛,细细的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服啊!

我盯着已经有十厘米长的豆芽,心里有说不出的快乐。