制定学生会工作计划可以提高学生会工作的效率,使每一项工作都有明确的目标和计划。我们为大家准备了一些精选的学生会工作计划范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

学期工作计划安排

在我县教育督导部门和校长室的关心指导下,以科学发展观为指针,以“办人民满意教育,创一流学校,努力成为县教育现代化名校之一”为办学目标,坚持“发展为本,和谐治校,特色立校,名师强校,科研兴校”,积极开展督导工作创新研究,着力构建学习型、服务型督导体系,全面落实学校工作计划和督导工作目标,全力维护学校正常工作秩序,为教育教学质量和学校教育督导工作上新台阶而不懈努力,努力争创临高县高水平现代化学校。

2、进一步加强对教研组、年级组以及教师个人教育教学工作的全面调研和考核;

3、进一步注意加强学校内部管理的运行机制和效率调研;

5、组织对学校教师的教学常规检查,坚持督导工作通报制度,继续加大督查力度;

6、协助学校做好资产监督、核查等各项工作。

1、加强政治和专业理论学习,构建学习型督导,提高自身修养和督导水平;

2、制定工作计划,明确工作重点,合理安排分工,及时公布每月每周的工作重点;

6、加强总结,注重难点、热点问题,注重评价改革和创新研究,注重提高,注重自我完善,为学校全面质量建设献计献策。

学校领导班子成员参与学校教育的督导工作,每学期参与教学常规检查性听课和教学抽查工作,定期召开教职工、学生座谈会和师生访谈,对教育教学工作做好调研督导工作并做好专题反馈报告。

1、制订工作计划,做好开学工作,深入班级和课堂指导、进行课堂法规检查;

3、组织教学常规期初检查工作。

1、组织随堂听课和走听活动,开展教学常规专项检查和抽查工作;

2、深入课堂、班级,了解新课程改革工作的落实及多媒体等现代化教学手段的运用情况。

3、组织教学常规月检查工作。

1、深入学科教研组,深入课堂,了解教学工作进展情况,组织学科调研指导;

2、组织教学常规月检查工作。

1、召开师生座谈会,了解素质教育情况,总结经验,寻找对策;

2、组织开展对学校学科的单项督导工作;

3、组织教学常规月检查工作。

1、组织教学常规工作期末全面检查;

2、依据教研组、年级组、教师和学生有关考评细则,进行测评。

学生会工作计划安排

新学期伊始,我们生活部作为系部学生会的一个重要部门,即将开始新的学习工作。我们将继续以"服务同学,建设系部"为宗旨,努力做好分内分外的工作。现将本学期生活部工作计划如下:

人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点,我部老部员和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为生活部选拔优秀的成员,组成一只优秀的团队。

1、这一学期,我们准备在全院中开展一次"文明寝室"评比活动,活动对象包括我院在校的大一大二全体同学。我们将在评比时间段内通过定期的查寝与不定期的抽查相结合,最后总结评选出二十个优秀寝室。我们旨在通过这样的活动来使我们的同学养成一种文明的生活习惯,使学生的身心健康全面发展。

2、配合学院和学生会兄弟部门的相关活动。

作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立"有困难,找生活部"的工作理念。

xx级干事刚刚进入学生会,对于学生会的了解还不够深入,新学期的活动已进入开展阶段。为了加强学生会生活部的凝聚力,提高干事的素质,使学生会的工作取得更好的成效,我们对新干事培训迫在眉睫。

1、充分利用例会时间。每两周一次的例会,除了安排新的工作计划以及总结工作外,利用剩余时间对干事进行学校以及学生会相关事宜的介绍和解释,让每个干事树立学生会大集体观念,熟悉学生会工作的大致流程,明确作为学生会成员的责任。

2、定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

1、宣传"自我保护意识"系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动,可与宣传部共同开展。

2、做有关食堂的调查问卷。

3、开展以"可怜天下父母心"主题的孝敬活动。可利用母亲节父亲节来宣传。开展以"孝"为题的征文比赛,与编辑部、宣传部共同举办。

4、开展一次"谢你一路相伴"校园故事征集活动。

5、举行以"大学生活"为主题的征文比赛,可以联系自身实际,谈谈大学生活感言、未来规划或者宿舍生活等,诗歌散文等体裁不限。活动初步定在十二月初,参赛对象为各个学院的学生。

以上就是本年度内生活部工作的大致计划,体现了生活部的工作特色和理念,工作的内容十分的丰富,要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们生活部崭新一页的见证。

学生会工作计划安排

"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同",经过xx年度学生工作的开展,我们进步了很多。上学期期末,我们也对xx年学生会工作进行了总结,在这一年,我们将在xx年的基础上再创新高。针对xx年度的学生工作,我们将继承其开展好的方面,同时改善其欠缺的方面。现在,我们将对xx年学生工作进行初步计划:

我们从来都是在院学生联合会的指导和监督下进行工作和取得进步的。所以在这一年,我们也将坚决执行院学生联合会的决定和政策。在学生工作开展遇到疑惑和麻烦时,我们会虚心向院学生联合会请教,遇到重大问题会及时向上级报告。这是我们在思想上和组织上坚持的原则和作出的保证。

1.进行新学期的第一次干部例会,对这一学期的工作提出几点要求和希望:

在新学期的第一次干部例会上,我们肯定会有很多事情要说,但集中到一点,就是对xx年学生工作的展望,希望学生会各部门把本部门的常规工作和特色活动开展好,在往年的经验总结中更进一步。

2.动员学生会各部门一起搞好女生月活动,彰显我系特色:

三月女生月,我们将配合院里面的工作,开展好本系的女生月工作,动员学生会所有成员参与到这个有意义的活动中去,不仅女生部积极组织我系女生参加活动,还有宣传外联部帮拉赞助,劳卫部帮忙搞卫生抬东西,生活维权部、心理健康教育部搞后勤工作.....

3.邀请院宣传统战部领导讲"形势与政治"报告:

我们系准备于四月份在活动中心举办"形势与政治"报告会,届时邀请学校宣传统战部的领导来给我们上课,然后组织全系同学认真听讲,并要求写听课感受。

4.积极准备和组织参与学院"龙虎杯"足球赛:

5.学生干部换届选举,"长江后浪推前浪":

我们计划在5月中旬举办我系的学生干部换届选举。在选举之前,对学生会所有成员尤其是干事进行特殊时期的重点培养;在选举之后,请学校或系里有丰富学生工作经验的领导来给新任学生干部上课培训。希望学生干部一届更比一届好,"长江后浪推前浪"。

6.积极配合系里搞好xx级毕业论文答辩:

配合系里工作,组织搞好毕业论文答辩。给xx级毕业的学长学姐安排好毕业答辩的教室,每个教室安排一位写字和速记比较好的学生干部去写毕业答辩记录。

7.举办考研、选调生的经验交流会:

邀请十位左右的大四学长或学姐为xx、xx年、xx级学生讲授他们考上研究生或选调生的经验,在场学生可向他们提问和请教。

8.进行xx年下学期的第一次干部例会,回望过去,展望新学期:

9月份,我们又将迎来新学期的第一次干部例会,在例会上,我们会一起探讨上学期学生会开展的工作成效和不足,并作出总结,以更好地去做这一学期的学生工作。同时,我们也会对这一学期的工作进行初步规划和强调。

9.迎接09级新生,做好相关迎新工作:

我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。

10.做好军训后勤工作,确保军训顺利进行:

我系学生会将安排部分学生干部深入军训队伍当中,按照"二帮一"的原则,每个班级安排两名学生干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。

11.招聘新干事,注入新的血液:

军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持"既不打击同学积极性,也要确保干事质量"的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的'干事,为系里以后的工作增光添彩。

12.组织"龙虎杯"篮球比赛,力争第一:

篮球比赛向来是我系非常重视的一场系级间较量的友谊比赛,我系篮球赛将朝着第一的目标前进,严格选拔、严格训练,再轻松比赛,力求为系里取得好的成绩。

13.筹备校运会,做好相关后勤工作:

一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。

14.组织体操比赛,加强同学们的体能训练:

体操比赛能体现当代大学生的青春活力,也能增强同学们的集体荣誉感。我系学生会将安排体育部负责训练,其他个别部门负责后勤,力求展现中文系的独特风采,为系里争取荣誉。

15.开展学风建设活动,提高同学们的学风:

为迎接本年十一月的学风建设月,也为了迎接本院今年的本科教学评估工作,我系学生会将制定出一套方案,促进学风建设。如教学楼蹲点、"一帮一"寝室内务蹲点、"学风建设模范班级"评选活动、学期"优秀班集体"评选活动等,提高中文系学生的学风、考风、班风,把中文系各班建设建设成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

16.筹备第四届科学文化艺术节,丰富同学们的课外生活:

我系学生会将配合学校、社团及团总支各部门,合理安排各项活动,使其有序进行,提高同学们的活动参与性,让他们在参与活动的过程中既娱乐了自己,又增长了知识。

17.组织元旦晚会,带领全体同学共度新年:

元旦晚会带有辞旧迎新之意,也是在老师和同学们辛苦工作与学习后的一次精神上的愉悦和放松,我们也要尽学生会的能力,开拓创新,选出富有特色的文艺节目,同时做好其他相关工作,让广大师生在晚会中感受快乐、感受激情、感受爱。

18.做好其他后续工作,为明年的学生工作做好准备:

以上是我系学生会对xx年工作开展的大体上的初步策划,我们期待我们的工作能圆满成功的进行,希望院学生联合会能给我们宝贵的意见,我们一定会虚心地接受。最后,我们也乐意接受院学生联合会对我系学生会的工作进行监督。

学期教学工作计划安排

1、知识目标:

(1)识记我国公民参与政治生活的主要内容。(2)理解积极参与公共事务管理的方式及必要性。(3)中学生应该怎样参与政治生活。

2、能力目标:

(1)联合实际,结合所学内容,分析说明我们应该怎样参与政治生活。(2)联系实际,培养应用能力,运用所学知识结合自己的体会和感受,增强自己参与政治生活的能力。

3、情感、态度、价值观目标:

(1)引导学生积极参与政治生活,幻想脱离政治或认为政治与自己无关是错误的,树立民-主政治的参与意识。(2)中学生应丰富参与政治生活的方式,进一步了解身边的政治生活,树立公民作为国家主人的责任感。以积极的热情参与政治生活,关心国家大事,增强责任感和使命感。

二、教材分析:

1、教学重难点。

重点:

(1)我国公民参与政治生活的主要内容。(2)中学生应该怎样参与政治生活。

难点:

(1)积极参与公共事务管理的方式及必要性;(2)政治文明与物质文明、精神文明的关系。

2、教学工具:传统教学工具(黑板、粉笔)和多媒体课件。

3、教法:复习导入法、情景设置、设问法、自主学习归纳法、课件演示法等。

学生会部门学期工作计划安排

新的一学期即将到来,xx团总支学生会,一定会继续在学院党委、团委的领导和指导下,认真遵循和贯彻党的基本路线和教育方针,密切配合学院的相关工作,代表和维护同学的利益,维护学院良好的教学秩序和学习、生活环境,积极开展各项文体娱乐活动,丰富同学们的课余生活,不断反映同学们的建议、意见和要求,促进老师和同学以及同学与同学之间的沟通和了解,成为联系师生之间的纽带,学院管理的助手和生力军。

一、指导思想。

本学期,学生会要继续坚持“一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切”的思想,本着“诚信、求实、创新、奉献”的精神,以“服务同学、提高自我”为宗旨,各部门分工合作,在做好本职工作的基础上,加强各部之间的交流与合作,使学生会的每一项工作能够有条不紊的进行,并且保质保量地完成。

二、重点工作。

1、在担任主席期间,认真履行主席的各项职责,完成好自己的各项工作任务。对内要主持好学生会的工作,组织并带领学生会成员认真履行自己的职责,协调好各部门之间的工作,使学生工作井然有序的进行。对外要搞好与校学生会和各二级学院学生会之间的关系,相互交流,相互学习,相互进步。

2、组织并带领学生干部继续锻炼和增强自身的工作能力。将“科学发展观”与学生的工作能力提高相结合,端正工作动机,更新工作思维,强化工作能力,处理好工作与学习之间的关系,并努力带动更多的同学得到锻炼和提高。

3、在自身工作能力得到提高的同时,为xx作出自己应有的贡献,为xx取得新的辉煌而不懈奋斗。积极配合和组织学校的相关活动和比赛,在活动中锻炼,在比赛中收获。延续xx的优良传统,发扬xx的优良作风,为xx争得更多的荣誉,为xx再创辉煌。

三、具体工作。

(一)明确主席工作职责。

1、掌握学生会干部的思想动态和工作情况,调动学生干部的工作积极性,努力开创学生工作的新局面。

2、带领学生会全体人员,以主人翁的工作态度和认真负责的精神,敢抓敢管,秉公办事,勇于承担责任。

3、完成好学校和学院布置的任务,处理好主席的日常工作。

4、负责好各个部门的监督和协调工作,加强部门与部门之间的交流和配合,确保各个部门工作计划的顺利进行。

5、定期向老师汇报学生会各部门的工作进程和工作情况,并在老师的指导下做相应的改进和调整。

6、完成老师交办的其他工作。

(二)完善制度建设,出台相应的奖惩办法。

为了规范学生干部的组织纪律性,激励学生干部认真完成好自己的工作。这学期要继续完善《xx学生干部考核制度》,并且要严格执行。另外这学期可增加《xx学生干部奖惩办法》,对学生干部的优秀事迹作出表彰,对学生干部不好的行为作出批评和警告。并在学期末开展“优秀部长”、“优秀干事”的评选,进一步提高学生干部工作的积极性。

(三)加强组织建设,进一步完善院学生会管理体系。

按照主要职责对学生会下设的10个部进行分类和分工。

“内务部门”:学习部,生活部,纪检部;。

“媒体部门”:宣传部,新闻部;。

“活动部门”:文娱部,女生部,体育部;。

“对内”:组织部;。

“对外”:外联部。

“内务部门”:主要处理同学们日常的学习,生活方面的工作;“媒体部门”:主要负责相关比赛、活动的前期宣传和后期的报道;“活动部门”:主要负责各类比赛和活动的筹划和举办;“对内”:由组织部负责学院各班的内部建设;“对外”:由外联部负责活动、比赛的对外招商引资工作。

通过分类和分工,让各个部门的同学更加清楚的了解自己部门与其他部门之间的关系。同时加强协调各部门之间的工作,营造起“既各司其职,又团结协作”这样一种良好氛围。学生会的工作不是一个人的工作,任何活动都会牵涉到每个部门,只有各自做好自己的工作,并在工作过程中互相配合团结协作,才能将整个工作做好。例如一次大型活动的开展,需要学生会所有的同学都参与进来。

在活动准备前期,宣传部的同学要负责海报的设计和制作,进行相关的宣传;外联部的同学要出去与商家洽谈,获得相关的赞助;主办“活动的部门”比如文娱部,要提前对活动进行策划。

活动开展期间,由组织部的同学负责通知各个班,组织好各班同学参加活动;主办活动的部门负责好活动的开展,保证活动的顺利进行;同时其他部门的同学也要参与其中,做好整个活动的协助工作。当活动结束后,新闻部的同学还要对活动进行报道。

学生会工作计划安排

明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

为发扬我院学生运动的精神,加强我院同学之间的交流,增强我院的凝聚力。因此既篮球赛和运动会,我院将举行全民健身活动。发动同学们积极参加,并想出好的有创新的项目,让同学们在活动中寻找乐趣,在参与中感受大学生活的精彩,我院的精彩,为我院增添更多欢乐及意义。

(1)强化体育部所有成员的责任意识,吃苦耐劳的精神。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

我相信在学院领导的领导下,我部将会把活动办的更好,把工作做好,积极努力的完成学院的各项任务,为校园体育事业建设提供微薄之力。

各位同学:

你们好,随着新学期的到来,我院已经在学院老师的正确领导下,全体学生干部的共同努力下,成功地完成了各项工作的交接和准备、筹建工作。随着委员竞聘大会的结束,以及同学们的关注和全体学生的共同努力下,我们的所有工作将步入正轨。我们将以饱满的工作热情,焕然一新的精神面貌,严谨的工作态度,在工作中积极探索,勇于实践,做到公平公正,明确职责,集思广益,脚踏实地。

我院团委在校团委的带领下,所委任的所有学生干部依据民主程序选举产生,代表同学行使自我教育,自我管理,自我服务的权利和责任。我们以毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以促学风、抓特色为工作思路,以全心全意为全院师生服务为目标,独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。在团结引导广大同学的同时,高举爱国主义旗帜,服务同学,树立共产主义的广大理想并坚定不移的走中国特色社会主义道路。坚持党建带团建,在上级组织的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动,坚持理论学习贯穿始终,坚持以主题实践活动为载体,增强学生干部的政治意识,组织意识,规范意识,用先进的政治理论武装学生的头脑,努力构建先进和谐优秀团委。我们对自己的未来充满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭过去的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,总结过去、展望未来。

认真开展我院学生工作,着重大力推进院风和学风建设,提高我院学生的综合素质,争做沈阳农业大学优秀一流团体。

第一,坚持科学的方法,加强对我院学生的思想政治教育,引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。

新一年的工作,要从实际出发,结合校园文化特点,营造积极向上的理论学习气氛。团委学生会作为学生们自己的组织,要切实做好广大同学的思想政治工作,团结带领广大同学在新的学期里努力学习,扎实工作,经受锻炼,增长才干,是同学们的爱国热情得以激发,从而增强同学们的民族自豪感、自信心以及时代赋予的使命感。一直以来高校学生的思想政治教育工作一直是各大高校工作的重点,广大学生能否拥有正确的思想政治意识直接关系到我们学生工作的成败,我院更是如此。因此,我们新一届学生会要深入开展思想政治教育,使我院学生能拥有坚定的政治方向。

新的一学期,在院党总支的领导下,我院团委认真开展各项思想政治教育工作,深入贯彻三个代表重要思想,大力宣传党的路线、方针、政策,以思想政治教育为核心,加强对学生的思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育,提高学生的综合素质。并通过带头对学生干部进行各项培训等方式来带动我院广大同学积极主动提高自身的思想道德水平,并全面提高我院学生干部的综合素质,树立我院学生干部的良好典范。

第二、加强学生会自身组织作风建设,全心全意为同学服务。

团委学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,在为学生服务方面起了很大作用。在今后的工作中团委学生会全体成员要时刻紧记以服务同学锻炼自我的工作宗旨,在今后的工作中充分发挥学生干部的带头作用。要时时以身作则,处处树立榜样,克服官本位主义,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取更方面的不同意见,不断完善和发展自己,以促进团委学生会工作更好的开展。我们不但要在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任我们,树立起工程学院团委学生会的良好威信。并在今后的工作中应该完善责任追究制,无论是委员还是副部长,委员,为我院学生工作做出了贡献我们就要奖励,反之就要受到相应的惩罚,做到优则奖、劣则汰!

第三、大力推进我院学风建设,突出学生干部的带头作用。

学习部要认真落实查课制度,确保正常的教学计划的开展,促进学风建设。另外团委学生会各部门将全面配合院里的各项学生工作,加大宣传力度,开展各种精品讲座营造校园学术氛围。学生会利用各种方式深入展开向先进学习的教育活动,树立典型,以点带面,并做好表彰奖励工作,为学生之间的相互学习起个导向作用,以先进性的教育来带动更多的同学不断努力,共同进步,齐手创造校风建设的新突破。

第四、寓教于乐,营造浓厚的校园文化氛围。

我们要在落实校团委各项工作的基础上,努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,举办开展多种形式的争先创优和文艺、趣味活动,使我院的每一名同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。我们将革旧鼎新,紧跟时代步伐,唱出当代大学生的新知和个性,体现当代大学生良好的精神风貌!

第五、全力打造特色品牌学生活动。

在传承优秀传统的基础上,立足弘扬当代大学生的创新精神。在细节上进行创新,达到真正懂得改革创新,培养当代大学生的实践能力和创造力。为了使同学们解放思想,积极发挥主观能动性,力创一些拥有我们工程学院特色的精品活动,锻炼我院学生创新思维,开拓我院学生综合素质,培养复合型人才。

1、在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。2、开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。3、工作与活动中不能故步自封,要勇于创新,打造特色。4、在今后的工作中大家一定要,明确权责,科学管理。

5、团委学生会各部门与基层学生之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

学生会的工作计划安排

1、在开学初始,团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的学生会管理文件。

2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、qq群、档案等方面作出进一步的整理补充,充实学生会自身的文化建设。

3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强学生干部队伍的团队建设,提高战斗力与凝聚力,打造“和谐学生会”。

4、加强学生干部自身素质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自己,服务同学。为提高干部工作积极性和责任心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼学生干部演讲能力。

1、开学初期,在新生当中再次进行学生会的`宣传,树立学生会的整体形象,为以后的学生会建设打下良好的基础。

2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的学生及其他学生组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。

首先,全力打造本院特色活动(往年是《模拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自己的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。

其次,我们将形成经济学院科技节的通用品牌。认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。形成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。

第三,在本学期的活动中,我们将注重学生在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作提供参考和摸板。从而形成经济学院第四界团总之学生会的经典形象,精心打造我们学生会的另一个和另一种意义上的品牌活动。

第四,在树立品牌活动的同时,加强全院学生的理论学习,认真学习精神,提高全院学生的理论修养。

1、我们将积极配合校学生会的工作,认真开展各项活动,为学校学生文化活动的开展尽一份力量,丰富我们的校园文化。

2、积极与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作,弥补自身的不足,提高我们学生会的竞争力与影响力。

3、我们将与校内、校外的学生会或其他学生组织进行长期的合作,扩大我们学院的影响力,丰富我们学院的学生文化活动。

1、开展本科教学评估的宣传活动,与学院的其他学生组织一起,举办知识竞赛等活动,让广大同学了解教学评估的意义。

2、配合学院的领导和老师,加强学院的学风建设,做好校自律会开展的“学风状况”调研活动,及时了解情况,促进提高。

3、积极开展其他的相关活动,展示学院特色,配合学校的“迎评促建创优”工作。

1、总体协调各部门工作,做到明确分工,责任到人。

2、学院领导老师,指定活动方案和预期目标。

3、及时了解各部门组织情况,给以建议和指导。

在这个学期的工作中,我们将注重学生会的自身文化建设,使我们学生会的各个方面更加完善。同时,突出学院品牌活动的建设,使学院活动更加丰富,充分调动同学们的积极性,提高同学们的综合素质。我们相信,新学年我们学生会将会为我们经济济学院带来新的辉煌,因为我们很优秀!加油!

学生会工作计划安排

新学期伊始,我们生活部作为系部学生会的一个重要部门,即将开始新的学习工作。我们将继续以“服务同学,建设系部”为宗旨,努力做好分内分外的工作。现将本学期生活部工作计划如下:

一、人员的组织和选拔。

人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点,我部老部员和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为生活部选拔优秀的成员,组成一只优秀的团队。

二、工作开展。

(1)基本工作的开展。

1、这一学期,我们准备在全院中开展一次“文明寝室”评比活动,活动对象包括我院在校的大一大二全体同学。我们将在评比时间段内通过定期的查寝与不定期的抽查相结合,最后总结评选出二十个优秀寝室。我们旨在通过这样的活动来使我们的同学养成一种文明的生活习惯,使学生的身心健康全面发展。

2、配合学院和学生会兄弟部门的相关活动。

作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难,找生活部”的工作理念。

xx级干事刚刚进入学生会,对于学生会的了解还不够深入,新学期的活动已进入开展阶段。为了加强学生会生活部的凝聚力,提高干事的素质,使学生会的工作取得更好的成效,我们对新干事培训迫在眉睫。

1、充分利用例会时间。每两周一次的例会,除了安排新的工作计划以及总结工作外,利用剩余时间对干事进行学校以及学生会相关事宜的介绍和解释,让每个干事树立学生会大集体观念,熟悉学生会工作的大致流程,明确作为学生会成员的责任。

2、定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

(2)创新方面。

1、宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动,可与宣传部共同开展。

2、做有关食堂的调查问卷。

3、开展以“可怜天下父母心”主题的.孝敬活动。可利用母亲节父亲节来宣传。开展以“孝”为题的征文比赛,与编辑部、宣传部共同举办。

4、开展一次“谢你一路相伴”校园故事征集活动。

5、举行以“大学生活”为主题的征文比赛,可以联系自身实际,谈谈大学生活感言、未来规划或者宿舍生活等,诗歌散文等体裁不限。活动初步定在十二月初,参赛对象为各个学院的学生。

以上就是本年度内生活部工作的大致计划,体现了生活部的工作特色和理念,工作的内容十分的丰富,要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们生活部崭新一页的见证。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,经过xx年度学生工作的开展,我们进步了很多。上学期期末,我们也对xx年学生会工作进行了总结,在这一年,我们将在xx年的基础上再创新高。针对xx年度的学生工作,我们将继承其开展好的方面,同时改善其欠缺的方面。现在,我们将对xx年学生工作进行初步计划:

一、思想上听取院学生联合会的引导,组织上坚持院学生联合会的领导。

我们从来都是在院学生联合会的指导和监督下进行工作和取得进步的。所以在这一年,我们也将坚决执行院学生联合会的决定和政策。在学生工作开展遇到疑惑和麻烦时,我们会虚心向院学生联合会请教,遇到重大问题会及时向上级报告。这是我们在思想上和组织上坚持的原则和作出的保证。

1.进行新学期的第一次干部例会,对这一学期的工作提出几点要求和希望。

在新学期的第一次干部例会上,我们肯定会有很多事情要说,但集中到一点,就是对xx年学生工作的展望,希望学生会各部门把本部门的常规工作和特色活动开展好,在往年的经验总结中更进一步。

2.动员学生会各部门一起搞好女生月活动,彰显我系特色。

三月女生月,我们将配合院里面的工作,开展好本系的女生月工作,动员学生会所有成员参与到这个有意义的活动中去,不仅女生部积极组织我系女生参加活动,还有宣传外联部帮拉赞助,劳卫部帮忙搞卫生抬东西,生活维权部、心理健康教育部搞后勤工作。

3.邀请院宣传统战部领导讲“形势与政治”报告。

我们系准备于四月份在活动中心举办“形势与政治”报告会,届时邀请学校宣传统战部的领导来给我们上课,然后组织全系同学认真听讲,并要求写听课感受。

4.积极准备和组织参与学院“龙虎杯”足球赛。

一年一度的学院足球赛也是在四月份举行,体育部主要负责运动员的比赛事项,生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作,监察部负责啦啦队员到场的考勤工作。

5.学生干部换届选举,“长江后浪推前浪”

我们计划在5月中旬举办我系的学生干部换届选举。在选举之前,对学生会所有成员尤其是干事进行特殊时期的重点培养;在选举之后,请学校或系里有丰富学生工作经验的领导来给新任学生干部上课培训。希望学生干部一届更比一届好,“长江后浪推前浪”。

6.积极配合系里搞好xx级毕业论文答辩。

配合系里工作,组织搞好毕业论文答辩。给xx级毕业的学长学姐安排好毕业答辩的教室,每个教室安排一位写字和速记比较好的学生干部去写毕业答辩记录。

7.举办考研、选调生的经验交流会。

邀请十位左右的大四学长或学姐为xx、xx年、xx级学生讲授他们考上研究生或选调生的经验,在场学生可向他们提问和请教。

8.进行xx年下学期的第一次干部例会,回望过去,展望新学期。

9月份,我们又将迎来新学期的第一次干部例会,在例会上,我们会一起探讨上学期学生会开展的工作成效和不足,并作出总结,以更好地去做这一学期的学生工作。同时,我们也会对这一学期的工作进行初步规划和强调。

9.迎接09级新生,做好相关迎新工作。

我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。

10.做好军训后勤工作,确保军训顺利进行。

我系学生会将安排部分学生干部深入军训队伍当中,按照“二帮一”的原则,每个班级安排两名学生干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。

11.招聘新干事,注入新的血液。

军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。

12.组织“龙虎杯”篮球比赛,力争第一。

篮球比赛向来是我系非常重视的一场系级间较量的友谊比赛,我系篮球赛将朝着第一的目标前进,严格选拔、严格训练,再轻松比赛,力求为系里取得好的成绩。

13.筹备校运会,做好相关后勤工作。

一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。

14.组织体操比赛,加强同学们的体能训练。

体操比赛能体现当代大学生的青春活力,也能增强同学们的集体荣誉感。我系学生会将安排体育部负责训练,其他个别部门负责后勤,力求展现中文系的独特风采,为系里争取荣誉。

15.开展学风建设活动,提高同学们的学风。

为迎接本年十一月的学风建设月,也为了迎接本院今年的本科教学评估工作,我系学生会将制定出一套方案,促进学风建设。如教学楼蹲点、“一帮一”寝室内务蹲点、“学风建设模范班级”评选活动、学期“优秀班集体”评选活动等,提高中文系学生的学风、考风、班风,把中文系各班建设建设成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

16.筹备第四届科学文化艺术节,丰富同学们的课外生活。

我系学生会将配合学校、社团及团总支各部门,合理安排各项活动,使其有序进行,提高同学们的活动参与性,让他们在参与活动的过程中既娱乐了自己,又增长了知识。

17.组织元旦晚会,带领全体同学共度新年。

元旦晚会带有辞旧迎新之意,也是在老师和同学们辛苦工作与学习后的一次精神上的愉悦和放松,我们也要尽学生会的能力,开拓创新,选出富有特色的文艺节目,同时做好其他相关工作,让广大师生在晚会中感受快乐、感受激情、感受爱。

18.做好其他后续工作,为明年的学生工作做好准备。

以上是我系学生会对xx年工作开展的大体上的初步策划,我们期待我们的工作能圆满成功的进行,希望院学生联合会能给我们宝贵的意见,我们一定会虚心地接受。最后,我们也乐意接受院学生联合会对我系学生会的工作进行监督。

新的一年到来,新的学期伊始,同样迎来我们学生会新的工作开展;20xx年悄无声息地过去了,再新的一年开始我荣幸当选了校学生会的一名干事,在经过职务的变化之后,肩上的责任和任务更加重了,自我要求也需要更加严格了.

新的一年将不是平凡的一年,机遇与挑战并存,由于今年我校将迎来教育部本科教学合格评估工作,为了更好地配合和开展校团委和学生会的工作,特制订了一个明确的工作计划,如下:

一:端正态度,树立积极的思想。

无论做什么事都必须有一个良好的态度做前提才能出色地完成,尤其作为一名学生会的干部,更是必不可少,在工作中端正态度,积极认真,不摆任何“官架子“,始终坚持贯彻发扬“全心全意为学生服务”的宗旨。

二:认真工作,学会反思,总结经验。

本身作为自管会的一员,熟知自管会工作的繁忙与责任大,身为干事协调好自身与会长、楼长和委员之间的工作和关系,工作中在委员间起到带头的作用及做好会长和楼长的左右手。

自管会的任务及职责是创造一个和谐文明的宿舍环境及文化,为更好的迎接我校本科评估工作,我们更需认真努力向这一目标前进,每次进行工作后积极反思,思考不足,总结经验,为以后做的更好积累资本。

三:敢于创新,勇于挑战。

明确本部门的职责和工作重点,并传承崇高的使命感和责任感,更新工作观念、理清工作发展思路,大胆尝试新方法,以创新的观念来对待学习和生活,明确工作发展方向,为学生会自管会的长期发展而奉献自己的力量。

做好文明工作,创建文明和谐校园。巡视时认真佩戴好红袖章,提前到场,准时离场。

学期工作计划安排

新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,本学期,我校将在__市教育局正确领导下,在镇党委、政府关心和指导下,紧紧围绕《__市教育局20__年工作要点》等文件精神,以统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

一、指导思想。

以开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动高王小办学品位上台阶。

二、工作目标。

1.安全第一,预防为主,为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。

2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。

3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全分会一流学校。

4.德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。

5.“学最好的别人,做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

6.加强营养餐管理力度,确保学生及时食用安全放心的早餐。

三、工作措施。

(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取。

1.认真领会市教体局的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。

2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。

大学学生会工作计划安排

做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为为大家推荐的关于学生会。

希望大家能够喜欢。

本学期已临近尾声,回顾这一学期,学生会在系团委领导老师带领下取得了许多耀眼成绩,所以下学期学生会的工作更要进一步努力和细化,将学生会这个这个组织的作用发挥到最大,我们将沿袭上届学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。

学生会成员将以自我服务,自我管理,自我教育为宗旨,加强自我管理,锻炼自身,以全心全意为全系师生服务为目的,发挥学生会的桥梁作用,配合系部工作,组织实施各种有益于学生身心健康的的活动,丰富我们的校园文化生活。

认真完成系部任务,大力加强系部日常检查督促,提高学生的综合素质,增强学生会在系部影响力,积极参加学校活动,增强我系学生在全校范围内的影响。

2月:1、学生会开大会商谈提新事宜,提高学生会成员工作的积极性。

3月:1、跟进学生会检查质量,从检查的表格到检查人的言行举止,细致工作。

2、组织学生会成员聚餐,增进成员感情,加强交流。

2、组织学生会成员春游野炊。

5月:1、开展一次系部活动。

6月:开学生会大会进行对优秀干事表彰,总结学生会在这一学期的所搞活动,进步和不足。

言:专业实习业已结束,大学时光悄然接近尾声,经过两年的锻炼、学习,相信我们在各方面都获得了进步。大三,在四年的大学生活中是决定性的一年,对未来我们都应该有了一定的方向,不管是学习,还是工作。大三,对每位同学来说都应该是紧张而充实的,正如老师在年级群里的一句话:“明年我们就大四了”。新的学年,是新的开始。为了让新的一年中年级工作能有序地进行,更好地服务同学,提高工作效率,现制定工作计划如下:

(一)为加强自身建设,本届xx总班会不定期向大四以及前任xx总班们汲取工作经验。

(二)积极协助辅导员老师的工作,接受党支部、年级同学,们的监督,及时听取大家的意见,及时反馈信息并定期对我们的工作进行总结和改进。

(三)配合好其他各总班的工作,同时协调好xx总班与xx小班之间各方面的关系。物业工作计划及安排(四)加强防腐倡廉建设。总班和小班明确账目,透明账目。不扣一分钱。

(五)对其他任何总班工作必须全力以赴,认真负责。

(六)勤奋刻苦学习,努力提高自身素质,争做学生榜样。

(一)卫生检查。联合xx总班进行寝室卫生检查,两周一次,对表现好的寝室进行公开表扬并颁发放小奖品,对卫生情况差的寝室进行通报批评。(xx和xxx负责女寝,xx和xx负责男寝)。

(二)做好发票的收集整理工作,及时清算年级账目(每月月底结算),定期准时到学校财务处报销账目。(由zzz和ccc主要负责)。

(三)整理家庭经济困难学生信息资料,建立一套完整的家庭经济困难学生资助档案。建立起xx总班与经济困难学生沟通交流的长效机制,了解困难同学的生活情况,及时帮助他们。建立起家庭经济困难学生之间互帮互助的长效机制,使他们通过该机制建立起深厚友谊,在遇到困难时携手共度难关。

(四)完善家庭经济困难学生评选制度,使评选过程透明化、程序化,力争让每一个家庭经济困难的学生都受到资助。

(五)帮助家庭经济困难同学进行国家及社会助学金的申请。

(六)进行各种通知的打印张贴,以及与xx有关表格的制作。

(七)借助团活动宣传疾病预防知识,急救知识,防盗防火。

防诈骗安全知识以及心理健康教育知识。

(八)看望、照顾生病同学。

(九)积极配合各部门做好后勤保障工作。

(十)进行每周一次的办公室卫生打扫工作,四个xx总班一人负责一周的办公室卫生打扫。

(一)总班发通知,同一个通知应当由一个人统一对外发布,发布之前由另外一名同学负责检查,以免造成不必要的误解和出现不必要的错误。

(二)各小班在汇报工作以及交接任务时,应当直接汇报给负责这项工作的总班,防止工作出现失误和出现问题后互相扯皮。

(三)每次会议总班和小班都要按时参加,遵守会场纪律。总班给小班安排工作时,要详细告知该项任务的具体操作要求及工作进度安排,防止一件小事反反复复做,浪费资源。

(四)四个xx总班的工作互相协调配合,采取集体负责与主要负责人负责相结合的制度,任何一人接到任务时应当第一时间先跟其他三人传达工作内容,如果工作可以一个人完成就一个人完成,如果工作量过大,则接受任务的那个人为主要负责人,其余三人应当积极协助其工作。

(五)做每项工作之前,四个人要一起商量,取得一致结果,如需对外发布,应当以统一口径对外发布。

1.继续做好本职工作,各部门定期进行讨论和工作情况汇报,做好会议记录,以备查询。对于学生会日常工作,负责人员职责要到人,保证日常工作的顺利进行。

2.加强与学生会之间的交流与联系,积极配合学校及其他各部门开展各项活动,如社团展示活动,各种比赛等,并在活动中提高学生会干部的能力,展示学生会的风采。统筹各项资源、资金。保证各项工作高效率的完成。

5、把握整体性,鼓励多样性。顾及全体,从整体着眼。在参与校级重大活动时,我们要坚持集中力量办大事的原则,平时的日常工作中,我们鼓励各部门根据自己的特色和职能,发挥自己优势,打造自己的特色品牌。一切的一切都是为将校学生会凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。

关于创新:

端正工作心态创新工作思路。只有坚持要有创新才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时,不断丰富、创新。

1、没有调研就没有发言权。

在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括在校学生、其他部门学生干部、辅导员及相关教师领导,并对活动的可行性进行评估分析。

2、细分活动类型整合活动资源。

根据受众的广度,大致将团学活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源、资金。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的预期效果。建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。

学生会新学期工作计划总结,学生会新学期工作计划安排【精选】

本学期密云二中学生会在校团委的指导下,以培养良好的学风、校风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,本着团结、奉献、求实、创新的精神,坚持走群众路线,在维护学校秩序的同时,反映同学们的意见、建议和要求。促进同学和学校,同学与老师,同学之间的沟通了解,成为学校和学生联系的桥梁,学校管理的助手,同学们的好朋友。切实做到为同学服务。

二、常规工作。

(一)主席部【高余明政、苏冠群、胡超鹤】。

1配合和指导好各个部门的工作,确保工作的顺利进行和活动的定期开展。并及时做好工作小结。

2组织好每两周一次的例会。及时进行本周工作小结,并布置下周工作。合理安排时间,提高工作效率。

3协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合。并定期对各部门进行考核,使学生会工作井然有序的进行。

4定期向老师汇报学生会各个部门的工作情况,如计划,进度等。

6、定期将“意见建议”或“工作小结”发到博客上。从中汲取好的建议,及时调整工作计划。

(二)宣传部【李璐、郭溪萌、李海龙】。

配合实践部、文体部、生活部等作好海报宣传工作。

p.s:因为海报有了特定的地点张贴(每次活动仅需制作2张海报),这学期制作海报的工作量会大大减少,希望在允许的条件下增加海报质量。

全年任务:配合学校做“清华北大墙”。通过教委,网络等途径搜集自1978年恢复高考后,从密云二中考入清华北大的往届毕业生的个人简历。包括(大学毕业后的发展;深造方向;现在所担当的职务及所在单位等个人信息,并附一张数码相片。收集好后交给学校做成个人展板形式,分布在校园各处,激励后生勇夺佳绩。

管理完善学生会博客,建立学生会qq群。

※在6月末7月初,拟定出下学期学生会成员招新表格。

学期教学工作计划安排

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育,把我各园建设成为精品幼儿园。

二、工作目标。

1、加强有针对性的专业学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。

2、加强常规教学管理,教师要养成良好的教育工作常规,把培养懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。

3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和教师专业素质。

4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年教师专业成长。建立一支成熟型、研究型教师队伍。

5、评选教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色发展。

6、举行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。

三、主要工作及措施:

(一)加强师资队伍建设,促教师专业成长。

1、加强教育理论学习,实施“读书富脑工程”,务实教师的理论基础。进一步学习《3-6岁幼儿教育指南》和《幼儿园教育指导纲要》,对,《指南》《纲要》进行深入理解、用心探索、切实落到实处。用心参与教师再培训教育。要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。

2、师徒结对开展传帮带活动。本学期在全园范围内开展第一届青年教师拜师结对活动,要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师,制定结对计划,开展带教指导活动,师徒共同成长。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。举行师徒结对之青年教师优质课评选活动,师傅指导徒弟用心参加并上好优质课。凡参与指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,一并奖励师傅,并在期末评选优秀师徒。在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。

(二)强化教育教学常规管理,提高教育教学质量。

1、进一步加大幼儿一日生活流程和常规的监管力度。

要求教师严格执行幼儿园一日生活流程,建立科学、良好的一日生活常规,认真备课、按时开展晨间活动、做操和上课,按时开展活动区活动和户外体育活动。本学期开展半日活动跟踪评比,了解各班日常教学和常规,指导教师合理、规范地组织幼儿一日生活,充分发挥游戏在一日生活管理中的作用。

2、实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周45节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分作为月考依据)。由本学期教研领导,深入班级随堂听课、检查教案,了解教师书写教案和执教状况。要求带班教师上课有教案、有教具、有准备。教研组进行应对面、一对一指导,引领教师转变教育观念和教育行为,帮忙教师解决教学中的问题和困惑。提高课堂教学质量提倡教师之间相互听课,教研组长不少于20节。教师不少于15节,学期末进行听课记录汇展。

3、加强各园各年级教研组的管理和建设。本学期规范各园各教研组职责,以各教研组为基地,充分发挥教研组长的作用,带领本组成员进行群众备课、“一课三研”和分组教研等活动,让教研组成为教师提高业务水平的重要阵地。

(三)以园本教研为载体,促进教师专业成长。

1、每周由各园各年级组长组织本级教师共同探讨、落实主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。并根据教研活动计划,每周四开展形式多样的园本教研活动,帮忙教师更新观念,转变主角,提高教师的教研水平(学习、培训及每月特长考核)。

2、发挥学科带头人的作用,开展研训活动。用心借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,用心参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。要.不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改善教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28号上交)。

3、观摩交流,主要观摩本园及其他姐妹园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

4、采取走出去、请进来的方式使教师理解各种优质培训。本学期我们将有计划、有目的地采取请进来走出去的方式进行各种培训,提升自身的专业水平。要求凡是外出学习的老师,回来后一交学习记录本,二写参观学习心得,三上汇报课,切实做到学有所获,学有所用。

5、开展教师基础技能培训与评比、继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作(由指导)、活动过程的设计、弹琴、钢笔字、简笔画、手指操游戏、舞蹈、声乐等岗位练兵活动。激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(四)、加强家园联系,实现家园共育。

2、举行半日开放活动。

各园要第期举行半日教学活动观摩,让家长走进幼儿园,亲身感受我们的教育工作。

3、社会主题活动:“采摘”、“中秋节”“教师节”“国庆节”“重阳节”“唱歌比赛”“感恩节”“圣诞节寻找祝福”“小天使闯天涯”要号召、发动家长用心踊跃的参加。

4、感谢家长对我们工作的大力支持与配合!

对各园评选出的“支持幼儿园工作的先进家长代表”给予必须的奖励。

四、具体安排(略)。

幼儿园学期工作计划安排

我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,深入贯彻《纲要》精神,同课程改革紧密联系,并作为我园生存发展的核心任务。以教育科研为切入口,在边学习、边思考、边实践、边改进的过程中不断完善与发展,调动教师教学热情,优化整合教育资源,挖掘园本课题,引导教师与幼儿园健康成长。

二、保教工作重点和措施:

(一)重点。

1、加强队伍建设。深入学习领会新《纲要》、《规程》精神,以此为立足点,加强教师队伍建设,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。

2、明确教育理念。树立“以幼儿发展为本”的教育理念,在一日活动的各个环节体现幼儿的主体性、重探究性、自主性、生成性的、重多元的、综合的、开放的活动,在一日活动的各个环节体现幼儿的主体性,实施因材施教,促进每位幼儿在原有水平上获得发展,积极落实幼儿园的育人目标。

3、根据县教育局转发的《四川省教育厅关于进一步加强和改进教研工作的通知》和我园发展规划,根据本园实际,认真抓好园本课程的开发和研究。

4、开展区角活动,积极创设条件开展各类游戏活动,培养幼儿交往、生存能力。

5、完善。

教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次多形式的带教、评比交流研讨活动,促进教师专业化成长。本学期除全园性学习外,每周5下午定为班组长学习日,进行有目的讨论和学习,形成教研组——班组长——班组成员这样一个扩散式的络。

6、本学期开展2次家园互动教研活动,保证活动实效性,对活动进行量化评价。

7、本期我园承担对虹桥中心幼儿园半日现场观摩活动的现场指导任务。

8、广搭舞台,力争机会为教师提供“请进来,走出去”的学习机会。

9、各班认真制定各项计划(班务计划、教学计划等)。

(二)措施。

1、加强师资队伍建设,提高教师素质与能力。

新《纲要》精神与教育理念的贯彻、落实,关键需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》活动,深入领会和掌握《纲要》的基本思想,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中,并交流讨论,及时总结和推广经验。抓师德建设,把师德建设真正落实到教育教学的实践中去。师资队伍建设目标管理层次化,对青年教师做到分层管理,分步培养。通过青年教师评优课活动的开展,不断发现新人,提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇。

2、加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

(1)开展扎实有效的教研活动。

教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化。

发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,要全面贯彻教师与幼儿互为主体、提高幼儿能力和形成正确的价值观、情感、态度为主旨的要求。

(2)深入开展公开课活动。

a、公开课教学,一方面是要促进教师深入备课,努力提高教师自身的素质,另一方面是要促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,再一方面是鼓励教师勤于探索、着力创新。经验丰富、教学能力强的'教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己在教学上逐渐走向成熟。

b、每位教师要认真参加听课、评课活动。

3、贯彻落实《纲要》精神,全面实施素质教育。

(1)继续开展幼儿园课程指导教学,注重教育活动的整合,课程设置以幼儿的发展为本,以素质教育的启蒙为核心,课程目标突出“终身教育观、知识观、学习观等”,课程内容为全面的、启蒙的,课程结构以“主题教学”的形式出现,各领域的内容互相渗透。

(2)根据《纲要》精神合理安排幼儿一日活动内容,对幼儿实施素质教育,培养幼儿良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,强调创新重于掌握、潜能大于表现、做人先于学问,促进幼儿全面发展。

活动和举办家长会、家长学校授课活动。

四、教研活动安排:

(一)三月份。

1、教研组制定教研计划,班组制定班务计划,各计划公示于园电脑的“园务公开盘”里。

2、组织全体教师学习讨论“园级课题的挖掘和申报”活动。

3、中青年教师自愿报名参加“园优质课”活动。

4、组织教师进行“教师教学技能培训”并于3月底参加测评。

5、召开家长会,发放“致家长的一封信”。

6、对虹桥中心幼儿园进行现场指导活动。

(二)四月份。

1、组织班组长进行学习、讨论;班组成员进行学习。

2、组织幼儿参加“全国素质杯绘画大赛”。

3、召开幼儿运动会。

4、申报园级课题。

5、组织教师参加县“教师全能”竞赛活动。

6、对各班下午游戏活动、英语半小时活动进行检查。

7、县级课题申请结题。

8、对虹桥中心幼儿园进行现场指导活动。

(三)五月份。

1、组织班组长进行学习、讨论;班组成员进行学习。

2、中青年教师献优质课评比活动。

3、准备“6.1”庆祝活动。

4、申报县、市级课题。

5、鼓励教师参加各项征文评比活动。

6、检查教师备课本。

(四)六月份。

1、组织班组长进行学习、讨论;班组成员进行学习。

2、庆“6.1”活动。

3、鼓励教师参加各项征文评比活动。

4、对各班环境使用情况进行量化评价。

5、检查教师“六认真”情况。

(五)七月份。

1、作好幼儿评价资料的收集整理工作。

2、召开家长会。

3、各班教师回顾本学期的工作,填写《教师素质发展手册》。

4、回收教师备课本,检查备课本。

5、进行学期教研总结工作,鼓励大家提出合理化建议,并讨论下学期教研工作重点。

新学期工作计划安排

根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、重点工作。

1、加强教学常规管理。

(1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(1)认真落实各年级教学质量检测。

4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作。

三、工作目标。

1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。

3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。

4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。

1、渗透生本教育思想,构建和谐高效课堂模式。

全面落实教学课程计划,努力构建符合生本教育需求的新课堂教学模式,设计以提高学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上让学生学好第一遍,在重视学生知识积累的前提下,注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;更要把学法指导渗透到教学全过程之中,指导学生自主学习,有目的、有计划地加强学生自主学习方法的指导和训练,养成良好学习习惯,提高自主学习能力。

2、落实教学基本要求,不断提高课堂效益。

每位教师要认真学习、把握和运用新课标、新教材,认真研究新课标思想和理念,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编、批改、评讲效能作业,效能作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目标达成度;四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,同时要科学合理配置各学科课时和辅导时间;五是认真组织考试,要不断研究考试的模式与方法,从批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点。

3、强化集体备课,整合教学资源。

加强教研组学科建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。年级学科备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、学生能力培养研究、学生学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

效能作业的布置量适中,作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上,反对贪多贪难、食而不消,作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。对资料中的习题要加以分析,去粗取精,对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要分层,以减轻学生负担为根本原则。要“日日清”“周周清”。

4、加强业务精细管理,确保教学规范有序。

进一步加强教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);依据《区文教体局关于加强教学常规管理,促进基础教育课程改革实施意见》,结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

5、强化学科组织建设,建立校本教研制度。

完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作,加强与市、区同级学校的联谊,真真切切地在学科教学研究和教学活动等方面做到互通有无,开展经常性的相互交流。

6、提升教研水平,强化教学实效性。

走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究。

组织骨干示范,引导课堂教学,充分发挥学校骨干教师的带头作用,以达到引领和示范的作用。本期以迎接省课题“双有效教学”活动现场会为契机,,组织一批教师展示新课堂研究汇报课,同时加强新聘教师管理工作,使他们尽快进入状态。教师一学期听课不少于10节,年级组长、教研组长、备课组长、行政领导不少20节。组织好教师的论文撰写、交流、评比、推广工作。

7、增强教学辅助功能,确保一线稳定有序。

加强班级图书馆、阅览室、实验室、微机室、文印室的管理,将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处,做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全,为教学一线提供安全、优质的服务;教辅工作管理,教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、资料收缴等要严格有序,为教学常规管理的有效落实做好先行保证。做好迎接河北省均衡教育检查工作。

8、组织好教师参加河北省远程教育、生本教育等培训工作。

新学期工作计划安排202

最终还是选择了难度系数较大,中国人少得可怜的--经营学这个系的教授比较严格,对待外国人和韩国人一视同仁,我很喜欢这样。前辈说,这个系对英语的要求也很大,正和我口味。下个学期似乎会更忙些,白天有系里的课,下午有日语课,晚饭时有韩国语等级考试的辅导课,英语托易和托福都得掌握他,不然去美国的奢望会最终成为0的。晚饭后就要去打工,目前打工的工作是干2个还是1个,还没有考虑好,这个学期干得比较辛苦。为了买些想要的.数码产品,真是劳命伤残了。不过我知道,下个学期的身体会有透支现象。至于学生会,还是进了比较好,乐于助人嘛,我的最爱了。乐队的社团也得去,学学架子鼓,还有潜水的社团也得参加。学校的室内游泳馆也差不多快竣工了,以后运动就得在水里度过了。旅游的计划依旧不变,釜山电影节的时候会再去趟釜山,11月去趟八公山看枫叶,12月去江原道,束草去领略一下迷死人的景致,接着就是打工到12月底回国。去北京找焦龙玩玩,rmb足够的话再去趟香格里拉。然后就得在国内打工消遣一下了,内心嫉妒纠结的事情(韩国打工呢,还是回国打呢?)趁年轻,多忙忙~~~。

新学期教学工作计划安排

为了适应新学期教学工作的要求,适应新课程的教学要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

2、课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

4、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。

6、积极推进素质教育。目前的考试模式紧密联系学生的生活实践,注重基础知识和基本技能的形成,鼓励学生自主探索,实践能力,促进学生全面发展。

为此在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取本学期教学工作有更大的进步。

幼儿园学期工作计划安排

新学期,对家长来说是新的希望,对老师来说是新的挑战,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己。总结上学期的工作,吸取经验,本学期,我们根据我班的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论制定了有本班特色的班务工作计划。

一、指导思想。

坚持邓小平理论、江“三个代表”重要思想,在贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的同时,认真学习、讨论幼儿园新大纲,进一步深化幼教改革,坚持全面推进素质教育的思想,倡导先进的教育观念,尊重每个幼儿,尊重幼儿身心发展规律,力求体现终身教育的思想,将社会、文化、环境与教育密切结合,努力实现教育的目的性与幼儿发展的可能性相适宜的状态,以促进教师与幼儿的相互作用、共同成长。同时,根据园务工作重点,结合园内实验课题,抓好幼儿一日活动的开展,着力培养幼儿的创新精神和创造能力。

二、班级情况分析。

(一)、班级情况:

我班现有27名幼儿,其中女孩12名,男孩15名。经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。同伴间能够做到互相谦让、团结友爱,为人有礼貌,在日常生活中能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

(二)、存在的不足:

在健康领域中,我班幼儿的生活自理能力偏低,自我保护意识不是很强,上学期我班带药服用的现象比较严重,一方面可能是因孩子们自身的身体素质较差,另一方面是因为平时教师组织户外体育运动还不够多,这也是值得我们深思的。

在语言领域中,我们幼儿是发展得比较好的,平时我们班孩子特别爱听故事,如罗贻文个别幼儿还能完整的复述故事,还有个别幼儿已有很大的识字量如秦鸿铭。但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解能力有些落后。在社会领域中,我班的大部分都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往,能大胆、自信的在集体面前表演,愉快地融入集体生活。

在数学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手能力也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期必须在这方面重点加以辅导。

在艺术领域方面,经过一个学期的学习,孩子们尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、非常喜欢参加表演,本学期将重点加强训练。

(三)、家长情况:

经过一段时间的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。在日常通过多种途径与家长沟通,建立了良好的交流平台,家长们也主动和老师交流,了解孩子在园情况,听取老师的已见和看法,也让老师了解了孩子在家情况。通过日常观察我们也了解到个别家长平时忙于工作或教育意识不强对孩子的日常教育存在观念上的误区。总的来说,我们班的家长总体水平较高,对于老师的工作比较理解和支持,呈现出较好的发展趋势。

三、本学期发展目标:

(一)、健康领域目标:1、学习用适当的方式表达情绪,学会调整自已的情绪。2、学习整理床铺,管理自已的物品。3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自已和身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

(二)、社会领域目标:1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。2、学习尊重别人的意见、需要、感受,分享群体合作中产生的欢乐和成果。3.学习简单评价自已及别人的行为,初步分辨是非,对自已能做的事表现出自信。4、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。

(三)、语言领域目标:1、学习欣赏文学作,乐意表达自已的感受,能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。2、学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的内容。3、喜欢看电视、听广播、学习收集新闻。

(四)、科学领域目标:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。3、关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。

(五)、艺术领域目标:音乐:(1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌,2、喜欢模仿创编歌曲和动作。3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。)绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。制作:鼓励利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。

四、家长工作。

在家长工作方面,我们一直本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式,通过电访、面对面交流、交互平台、家长开放日、亲子活动等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,与家长交流,互换育儿信息。根据单元主题内容,出好《家长园地》,反映每个主题的目标要求,介绍科学教养知识。将教学主题内容及时告知家长,让家长能在最快的时间里了解孩子的教育,以便家长配合我们的教育工作。最后我们将继续邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

学生会军训工作计划安排

以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质、锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

:组员:

1、学院军训值班:学院设军训总值班,由学院领导担任,军训总值班要亲自到现场检查指导军训工作。军训值班在军训总值班领导下开展工作,必须坚守岗位,组织协调军训工作。

2、教师值班:

教师值班由参加军训班级的班主任及政治辅导员担任。必须在军训现场,及时掌握学生情况,发现情况及时处理并上报。

一排:03旅游管理职高班人数:48人教官:x班主任:

二排:03计算机信息管理职高人数:49人教官:x班主任:

三排:03电子商务职高班人数:30教官:x班主任:

四排:03商务英语职高班1人数:35人教官:x班主任:

五排:03商务英语职高班2人数:35人教官:x班主任:

六排:02计算机信息管理大专人数:29人教官:理工部主任:

略军训日程安排内容如果有变化,另行通知。

开训动员时间:8月23日上午08:30时。

地点:食堂。

教师新学期工作计划安排

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的。工作计划的小编为您提供一篇《20__年度小学科学教师工作计划》,助您的工作能顺利开展!

一、工作思路。

本学期工作重点是:全面贯彻新课程理念,深化课程改革;围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;注重专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。

本学期工作的主要任务是:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制;认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。

本学期工作的策略是:“充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务”。科学学科的教学研究应确立以人为本的理念,充分调动广大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。

二、工作重点。

(一)加强学习,提高教育教学理论水平。

1.精心安排系列学习内容,讲求针对性、有效性。

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

2.精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。

(1)继续邀请省知名课程与教学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

(2)不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

(二)加强指导和管理,提升课程实施水平。

1.加强课程管理,引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。

2.加强新教材的培训力度。充分调动市(区)专(兼)职教研员、各校学科带头人、骨干教师、教坛新秀的群体力量,在参加省新教材培训的基础上,在__市有序开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

3.整合全市教科研力量,由市教研室牵头,针对课程改革中的重点和难点成立专题研究组,开展专项研究。本学期专项研究的重点是:中法合作“做中学”项目的深入研究与适度推广共进;二是“同题异构”多元化教学设计以及个性化教学实施;加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,在实践中提高教师的教学智慧。

4.有序推进“春晖工程”,加强小学科学“精品课”建设,共建优质教育资源,促进全市科学教育协调发展。

5.根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程,如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究、蚕桑文化等,进一步拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育的内涵。

6.结合科学学科基地的系统化建设,定期开展各种形式的基地活动,向全市学科教师展示基地研究情况。

(三)改善教研方式,提高教研质量。

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,引导教师充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1.改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,充分发挥教科研基地学校和各辖市(区)科学学科中心组的研究与辐射作用,提高教研质量。

2.以各种形式,灵活、有效、充分发挥科学学科基地的引导功能,向全市学科教师展示学科基地研究氛围与榜样风范。

3.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以期形成具有本地特色的科学课堂教学新模式。

4.切实加强具体实验项目的实施,培植典型,提高课程实施的研究水平。尤其要以中法合作“做中学”科学教育项目为抓手,在认真总结和深刻反思的基础上,进一步深入开展教学案例的模仿(大力倡导)与创生(适度尝试)。全面提高教师深度挖掘课程资源的能力以及课堂教学实践创新的技能。

5.加强对学校教研组工作的指导,根据“__市中小学教研组建设章程”,定期检查学校教研组的工作。

6.不定期举办各种专题性、主题性学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的科学教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

7.继续征集、优化、整理“教学情境设计、课堂教学实录及评析”,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

(四)重视教育科研,深化课题研究。

1.探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。科学课题研究应重视应用研究、行动研究、现场研究、微观研究;应重视质的研究;应以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2.系统展开省级重点课题“科学探究中,渗透元认知要素的实践与研究”的结题工作。

(五)改革评价方式,完善评价体系。

1.逐步建立起以学生的发展为核心,以学生自评、学生互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系。

2.帮助部分学校逐步建立并完善学生学业(学生成长)记录袋,探索建立促进学生发展的过程性评价体系。

3.逐步成熟__市小学科学学科有效教学抽样检测调研工作,对符合科学教育规律的命题理论作出探讨,将命题科学化的研究引向深入。

4.探求小学科学实验操作考查的最佳模式,是小学科学评价体系重点需要加强的环节。

(六)组织各类研训活动,促进教师专业成长。

实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求,它的成败在很大程度上决定于教师的业务水平。因此,组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动,能够推动教师队伍的发展。

1.继续承担小学科学教师继续教育任务,围绕课程改革这一核心内容充分展开,为新课程实施提供保障。认真组织各种形式的、行之有效的新课程培训活动,引导教师进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

2.组织《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组,攻克难关,提高课程理解能力。

3.以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学科学学科教学质量的途径和方法,采取积极措施,大面积稳步提高小学科学教学水平。

4.加强对青年科学教师的培养,探索促进青年教师专业成长的新途径、新方法:以青年科学教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度;通过双向选择,为青年教师确定教学指导(以教研员、学科带头人、骨干教师为主),有目的地开展“传”“帮”“带”和交流活动,促进青年教师健康成长;继续抓好青年教师的课题研究工作,引导青年教师开展小型课题研究工作。

1.加强教研员自身的理论学习,确立自身的研究方向和专题,提高专业研究水平。

2.进一步加强对辖市(区)教研员的工作指导,促进各地区教研水平的均衡发展。

3.教研员苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力,努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准,确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。

三、工作日程。

1.市、区科学教研工作协调会;。

2.筹措“科学名师精讲课堂”活动;。

3.筹措“科学探究中,渗透元认知要素的实践与研究”课题结题活动;。

4.筹措村校校际联动校本教研机制;。

5.筹措直属校校际联动校本教研机制;。

6.科学教材典型章节教材分析;。

7.申报“做中学”教学研讨活动执教任务;。

8.申报《科学》新教材课堂教学研讨活动执教任务;。

9.组织开展__市小学生劳动技术操作大赛;。

10.精品课工程拍摄活动。

1.科学教学常规调研;。

2.学科中心组学术沙龙;。

3.科学课堂教学研讨活动;。

4.村校校际联动校本教研活动;。

5.直属校校际联动校本教研活动;。

6.“做中学”专题研究活动;。

7.精品课工程拍摄活动。

1.科学教学常规调研;。

2.学科中心组学术沙龙;。

3.科学课堂教学研讨活动;。

4.村校校际联动校本教研活动;。

5.直属校校际联动校本教研活动;。

6.“做中学”专题研究活动;。

8.常州选手参加江苏省优质课评比活动;。

9.精品课工程拍摄活动。

1.科学教学常规调研;。

2.学科中心组学术沙龙;。

3.科学课堂教学研讨活动;。

4.村校校际联动校本教研活动;。

5.直属校校际联动校本教研活动;。

6.“做中学”专题研究活动;。

7.精品课工程拍摄活动;。

8.科学教学城际交流活动。

一月份(20__年)。

1.科学教学常规调研;。

2.学科中心组学术沙龙;。

3.科学课堂教学研讨活动;。

4.村校校际联动校本教研活动;。

5.直属校校际联动校本教研活动;。

6.“做中学”专题研究活动;。

7.精品课工程拍摄活动;。

新学期教学工作计划安排

活动环节:

1、用宝宝的小动物标记或小名并以唱歌的方式欢迎宝宝来园。

2、鼓励宝宝用自己的水杯喝水。

3、引导宝宝将水杯放回固定的地方。

4、引导宝宝用自己的毛巾擦手,将毛巾放回固定的地方。

5、引导宝宝喜欢自己的小床,愿意在自己的小床上睡觉。

活动扮演区:“亲亲宝贝屋”—————————娃娃的餐具。

益智区:

1、玩敲桩台。

2、玩镶嵌玩具图书区。

阅读——————————“故事”《尿床了》。

户外区:

玩小滑梯美劳区:

装饰小毛巾扮演区:“亲亲宝贝屋”———————————给娃娃洗脸。

图书区:听儿歌看图画———————————“儿歌”《家》。

扮演区:“亲亲宝贝屋”——————————哄娃娃睡觉。

户外区:玩按摩球美劳区:给娃娃盖被子。

1、鼓励宝宝将物品放在家中固定的地方。

2、鼓励宝宝用油画棒涂涂画画。

3、亲子共读“故事”《尿床了》活动计划表活动环节9月第三周星期一星期二星期三星期四星期五生活活动。

6、引导宝宝学习用两只手端杯子喝水。

7、鼓励宝宝自己用勺子吃饭。

8、让宝宝知道厕所是大小便的地方,能在老师的帮助下入厕。

9、鼓励宝宝乐于自己洗手。

10、鼓励宝宝多喝白开水。

新学期教师工作计划安排

作为优秀的教师有利于培养他们的创新意识和创新能力,于潜移默化中影响学生的人格、志趣,甚至影响学生的一生。关于新学期教师工作计划安排怎么写呢?下面是小编为大家收集有关于新学期教师工作计划安排,希望你喜欢。

一、本班情况分析:。

(一)幼儿情况:这学期小班的幼儿都是新入园的幼儿并且年龄都在四岁以下。新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉,有的幼儿哭闹现象严重。这个年龄段的幼儿与亲人的情感依恋是很正常的,又是很重要的。因此,老师就要象妈妈一样去抱抱他、逗逗她、和他说话、与他玩耍,在浓浓的亲情中让幼儿健康成长。

(二)幼儿人数:全班人数28人,平均年龄在三岁至四岁之间。

(三)教师情况分析及分工合作:。

3-4岁幼儿发展特点是生长发育快,但动作协调性差;处在口语发展的关键期,自我意识开始萌芽;直觉行动思维,情绪不稳定。根据孩子的年龄特点,区域活动应体现分散、自由、自主、宽松等特点,根据幼儿的年龄特征,我们将幼儿的区域活动和常规教育渗透到教育教学的五大领域中,将教学划分为:健康、语言、数学、科学、艺术。

(一)、健康:。

1、激发幼儿上幼儿园的积极情感,适应幼儿园有规律的生活,学习秩序,体验集体生活的快乐。

2、初步认识日常用品,养成良好的进餐、饮食、睡眠、盥洗、游戏、排便等习惯,具有基本的生活自理能力。

3、让幼儿了解必要的安全保健常识,认识身体的主要器官名称,了解其主要功能及最基本的保护方法。乐于接受预防接种及疾病治疗,并学会保护自己。

4、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快地参加体育活动,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调,灵活。

(二)、语言:。

1、能学习说普通话,逐渐发准易错音。

2、注意安静地听别人讲话,能用简短完整的语句表达自己的愿。

望。学会使用礼貌用语。

3、愿意和别人交谈,能用简短完整语句表达自己的愿望。学会使用礼貌用语。

4、乐意听老师讲述故事和朗诵儿歌,能初步理解作品的主要内容。能独立地朗诵儿歌。

(三)、数学:。

(1)培养幼儿学习数学的兴趣,体验数学活动的兴趣。

(2)通过多种感官感知的方法,引导幼儿观察周围事物,学习按物体的名称或某种特征(颜色,大小等)进行分类。

(3)学习用简单的数学方法,解决生活和游戏中简单的问题。

(4)喜欢摆弄操作材料,能在老师的帮助下,按要求拿取,摆放操作材料。

(5)学习按物体的量的差异进行4以内物体的排序。

(6)认识最基本的数量关系,对物体进行初步的比较。

(四)、科学。

1、爱护动植物,关心周围环境,愿意接触大自然。

2、学习感受大自然的美,有初步的环保意识。

3、能对自己周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

4、培养幼儿初步动手动脑,探索问题。

5、学习感受与周围环境接触的愉快情感,愿意与成人,同伴分享和交流。

6、对感知活动有兴趣,初步学习运用感官认识事物。

(五)、艺术:艺术领域包括美术教育和音乐教育两部分内容。美工:。

1、关注周围美好事物,愿意欣赏作品。

2、喜欢美工活动,并在美工活动中有愉快的体验。

3、初步学会正确的握笔方法和作画姿势。

4、在活动后,培养幼儿整理自己的绘画用具,养成良好的绘画常规,逐渐到愿意主动地整理。

5、认识纸、笔、剪刀等多种绘画,手工工具和材料,初步掌握正确的使用方法。

6、初步学会撕纸盒粘贴的方法,学会用胶棒粘贴一些简单的物体形象。

7、能用简单的线条,色彩表现自己熟悉的事物。

8、能分辨几种不同的颜色,愿意用自己喜欢的颜色作画。音乐:。

1、能初步按音乐的节拍,喜欢用肢体作简单的律动。

2、培养对音准与节奏的初步认识,体验音乐活动的兴趣。

3、学会用正确的姿势,自然的声音歌唱。

4、学会欣赏音乐,舞蹈的兴趣安静专心地听音乐。

(六)、社会。

1、新生入园稳定其情绪,帮助熟悉幼儿园的环境,能适应幼儿园集。

体生活。

2、乐意与人交往,保持愉快的情绪,与同伴一起参加集体活动和游戏。

3、愿意学做力所能及的事,不怕困难。

4、养成基本的个人卫生和公共卫生习惯。

5、具有良好的生活行为习惯和品德。

6、懂得爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国的情感。

7、培养幼儿在参与各项活动中能有自信心。

三、教学课题:。

1、为幼儿提供一个安全丰富有序探索的环境,让幼儿喜欢幼儿园。

2、能够安静进餐、午休,养成饭前便后洗手的良好习惯。

3、乐意尝试运用多种技能和多种材料创造性地表现美的事物,并积极参与。

4、能和小伙伴友好的相处,不打架、不骂人。养成良好的盥洗习惯。能对社区及周围环境进行观察并能够操作。

5、集体活动时,幼儿能够较安静的听讲,不随便下位置,养成良好的学习习惯。

6、初步了解一些自然现象及它们之间的关系,渴望去探究。

7、能关心爱护周围环境,有初步的环保意识。

8、建立适宜区域活动的常规,适时、适度、适量地投放不同层次的活动。

四、安全工作:。

1、教师应认真做好晨检工作,认真做到一摸,二看,三问、四查。

2、教育幼儿友好相处,不打人、不骂人、不抓人、不咬人、玩玩具时不争抢,互相谦让。

3、加强安全教育,避免触电,摔伤,烫伤、吃错药、走失等事故的发生。

4、定期或不定期每月对外大型玩具进行检查,及时维修,养护。。

5、教育幼儿不带危险品进幼儿园。增强幼儿的自我保护意识。

五、卫生保健工作。

1、培养幼儿饭前便后洗手的好习惯。

2、培养幼儿良好的饮食习惯和生活卫生习惯。

3、教育幼儿自己吃饭,能够安静的进餐,并保持桌面、地面卫生,不掉饭粒。

4、培养幼儿良好的午休习惯,有正确的睡眠姿势。

5、培养幼儿良好的大小便习惯,能主动入厕。

6、通过参与多种多样的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,养成积极参加体育活动的情感。

7、提醒幼儿多喝水,并养成主动喝水的习惯。

六、日常生活:。

抓住每日生活中的点滴,将安全教育、德育、教学、生活自理能力的培养渗透在日常生活中。

(一)生活活动指导。

生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。

生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

(二)活动区指导要点。

活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

本学期,我们将结合《纲要》中各领域目标制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标,认真备好每一节教育活动,准备色彩鲜明、形象直观的教具,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。

在语言领域,在教育活动、区域活动、生活活动中,会正确使用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整话与他人交流等。社会领域中,敢于在活动中大胆的与伙伴交往,初步学习规则意识,懂得与伙伴合作和分享,做力所能及的事,爱自己的父母及周围人。在科学领域中,认识简单的几何图形,1和许多的关系简单的排序等,在区域活动中通过与材料的互动,学习动手动脑探究问题的能力。在艺术领域中,能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习画简单的单线条物体。健康领域中,养成良好的生活卫生习惯,自己穿脱衣服、鞋子,喜欢与伙伴共同游戏。

在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用,认真搞好教科研活动。幼儿在与材料的交互作用中,使幼儿语言表达能力、交往能力,合作分享及探究能力,动手能力,自理能力都得到不同程度的提高。能背诵简短的儿歌、古诗。

在家长工作方面:利用接送幼儿的时间与家长沟通交流,大力宣传我园的特色及优势,教师的特长及经验,让家长放心地将幼儿送到幼儿园中。尽快稳定幼儿情绪,使其尽快适应幼儿园的生活,解除家长的后顾之忧。需要家长配合哪些方面,定期表扬班内进步较大的幼儿。季节交替,家长应注意的一些问题。通过家园联系的方式交流幼儿在园与在家的一些情况,形成家园共育教育。通过家长园地向家长们介绍一些有关育儿知识、生理、心理、个性培养等方面的知识,同时让家长写一些育儿心得,大家共同参考。家长对教师的工作满意,并积极配合教师的工作。能按时送幼儿入园,家长能放心得去工作,幼儿出勤率较高。

在班务工作方面:为幼儿创设良好的物质环境、精神环境。坚持以保为主,保教并重的原则,从幼儿的生活上,关心照顾幼儿。如:幼儿在饮水、进餐、午睡、入厕及体弱幼儿的照顾等。另一方面加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的生活习惯,鼓励幼儿自己的事情自己做,如:自己穿鞋、收拾玩具、活动区材料。定期召开班务会,对近期情况做分析、小结。

一、思想教育。

经过主题班会等形式,进取开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;逐步构成安全意识,掌握必要的安全知识和技能;了解相关法律法规知识,提高法律观念和法律素质,预防和减少违法犯罪行为。同时严抓班风班纪,营造良好的班级氛围和学校秩序。

二、培养学生正确的学习方法。

1、加强学习方法的指导,提高学习效率,培养学生正确的学习方法。课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,加强练习,还需要针对每科的具体情景对具体科目的学习方法全方位的指导,如专业课焊接、数控等实训课程,必须要利用课余时间加大练习力度,让学生明白好专业是练出来的。

2、创造条件帮忙后进生补习,经过同学自愿,请教师补习、指导,订阅辅导资料等方式,让他们感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的学习氛围。

3、进取配合学校开展各类有益身心的课外活动,鼓励学生进取参与,丰富学生的第二课堂;并坚持有效地开展学习小组活动,使全班同学学习进取性得以提高。组织学生进取参加丰富多彩的学校活动,在活动中教育学生,加强学生的团体荣誉感。主要有:朗诵、演讲比赛、节日汇演等活动项目。

4、加强课外阅读,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

三、加强班级管理。

1、要勤与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级。平时,早自习,上午上课,午时上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班级情景,观察学生作习情景,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中。

2、抓好班干部队伍的建设,精心挑选班干部,强化组织纪律性、原则性,明确班干部工作职责,鼓励班干部参与到学校的各个团体中去,加强学习与交流,提高班干部的综合素质与本事,鼓励他们大胆的在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级,构成高效的班级管理模式。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理。但主要在于耐心的批评教育,严重的报学校给予处分,对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使这类学生改掉恶习,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习本事为核心,纪律管理为手段,全方位调动进取性,使他们全身心的投入到学校学习和生活中。

第一、搞好班级的稳定工作。

稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。

第二、完成好政教处的部署、安排。

对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

第三、加强班干部的培训。

备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。

第四、加强班级学生的德育培养。

随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。

第五、关注一些比较特别的学生。

通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

第六、强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。

千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。

第七、加强自身的业务学习。

人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。

一、指导思想。

以教育工作为指导,以全心全意为学生服务为做一个好老师宗旨,认真执行《教师职业道德规范》的各项要求,努力提高个人素质和教学水平,努力完成学校交给的各项任务。

二、工作目标。

1、树立理想信念,做到“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。

2、刻苦钻研业务,提高基本素质,以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得学生的好评。

3、待学生要有一颗博爱之心,以诚相待,以自己的真情去感动学生。

三、思想方面。

自己努力按照“好老师”的要求努力工作,把热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习放在自己的工作首位,记录政治笔记,提高觉悟和意识。特别要注意结合___大、__届_。

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精神,领悟党的方针政策,关注教育发展的形势,当好学生的追梦人和圆梦人。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。

要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

四、个人业务。

1、精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识。不仅要熟悉所教教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,掌握新信息,不断更新知识,站在学科的前沿,由经验型到科研型的转化。

2、既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才。实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力,教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革,相邻学科的联系日益加强,文理相互渗透,因此,注重与其他学科的沟通,形成“大教学观”,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力。教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。

3、提高教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说:“教师不懂心理学,这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学需要科学理论的指导,教师要较好的实施素质教育,必须掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。教师不仅知道教什么,还要知道怎样教和为什么选择这样教,用科学的理论去指导自己的教学。

4、向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

五、课堂教学。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于欢快氛围中。让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习,做到课前反思、课中反思、课后反思。

六、积极参加教研活动。

1、平时积极开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课、上课质量。

2、积极参加集体备课活动,于教师相互切磋教艺,资源共享。

3、教研活动是教师提高专业化水平的重要途径。学习、培训:参加专家讲座、向优秀教师学习、互动式讨论、自主学习、参与式学习、自我反思等。

春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况。

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施。

1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作。

开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才。

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度。

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五。四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

班级工作目标:

1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2.加强一日教学活动,

3.围绕本班活动专题,做好户外体育活动。

4.环境创设,丰富主题墙内容。

5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。

6.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。

工作要点。

1.常规教育。

大班是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子,安静的等待吃早饭,吃饭不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边,这样比较安全。训练孩子有序的端饭,有序的搭椅子,讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。

关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。

3.家长工作。

每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长对幼儿园放心。

4..班级管理。

营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比学习的好风气。

5.狠抓安全教育和安全管理。

大班孩子年龄偏大,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所,喝水,睡觉都有老师看护。力求安全第一。

6.建立起健全的学生信息网。

随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。

工作措施。

1、认真制订好适合本大班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;。

2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;。

3、了解大班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;。

4、安全教育常抓不懈,每天强调;。

5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;。

2、周二阳光活动;。

3、周三作业检查;。

4、周四家庭关系;。

5、周五班会总结。

6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。

一、教学内容。

这册教材包括下面一些内容:解决问题、表内除法(一)、图形与变化、表内除(二)、万以内数的认识、克和千克的认识、万以内的加法和减法(一)、统计、找规律、总复习等。

这册教材的计算教学内容是万以内的加、减法笔算和表内除法。这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。因此,表内除法同20以内的加、减法一样,是小学数学的重要基础知识,是小学生需要掌握的除法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。因此,在这两部分计算教学中,教材安排了运用这些知识解决问题的教学,使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系,也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。

在量的计量方面,本册教材出现克和千克的认识,让学生通过各种自主探索的学习活动,理解使用统一的重量单位。建立1克和1千克的重量观念。在空间与图形方面,本册教材安排了图形和变化等教学内容,使学生通过观察、操作,初步认识平移、旋转现象形成初步的空间观念。

在统计知识方面,本册教材安排的是简单的数据收集和整理的方法,认识以一当五的条形统计图,让学生经历用统计方法解决问题的过程。"数学广角"介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法,培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

二、教学目标。

这一册的教学目标是,使学生:

1、认识认识计数单位"百"和"千",知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

2、会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。

3、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4、初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

5、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6、认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

7、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。

8、会探索给定图形或数的排列中简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

本学期小小班共有两本教材,即《聪明宝宝》和《快乐宝宝》。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学计划。

一、教材分析及预期达到的教学目标:

(一)《聪明宝宝》主要培养的是幼儿的认知能力、语言发展能力、思维能力、动手能力和生活自理能力。因此,我们预期达到的教学目标为以下几点:

(1)喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

(2)乐意回答成人提问,也能向成人提出简单的问题。

(3)喜欢听成人讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。

(4)会一页一页翻书和看书,看完后归原位。

(5)喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

(6)听懂并愿意学普通话,喜欢模仿成人或电视中的语言,乐意与同伴老师或亲人交流,表达自己的意愿。

(7)对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

(8)知道圆形、方形、三角形等基本图形的名称及特征。

(9)知道1和许多,能点数2"3件物品。

(10)初步感知物体大小、软硬等特性,辨别生活中常见的声音和颜色;初步理解早、晚等时间概念及上、下等空间方位概念。

(11)对线条、色彩等有初步的感受和表现力。

(12)喜欢唱歌、跳舞、画画,能随意地用语言、动作、声音、涂鸦等形式自由表现自己的心情和感受。

(二)《快乐宝宝》主要培养的是幼儿的动作发展能力,即协调能力、反应能力、平衡能力、跳跃能力和攀登能力等。因此,我们预期达到的教学目标为以下几点:

(1)够独立、自然、协调地走、跑、跳。

(2)注意活动身体,喜欢参加户外游戏活动和体育活动。

(3)根据器械性质的不同,手脚协调地钻、爬、滚、攀。

(4)培养幼儿大胆、开朗的性格,不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助。

(5)了解生活中常见的危险因素,不接触危险的物品,不去危险的地方玩耍。

(6)喜欢与班上的老师、小朋友交往,与同伴友好相处,懂得分享与轮流,养成良好的合作意识。

二、具体课程安排:

1.《聪明宝宝》:《早上空气好》、《黄灿灿的梨》、《刷牙》、

《高高、强强和电脑》、

3、音乐活动:《小手爬》。

4、儿歌活动:《睡前要小便》。

5、故事活动:《高高兴兴上幼儿园》。

1、《聪明宝宝》:《高和矮》、《小动物回家》、《我是妈妈的好帮手》、《拼一拼》、

2、《快乐宝宝》:《抛小沙包》、《跳飞机》、《捉迷藏》、《顶沙包》、

3、美术活动:《大纸球》。

4、儿歌活动:《手指歌》。

5、音乐活动:《五官歌》。

1、《聪明宝宝》:《西瓜大又甜》、《我的家》、《左和右》、《咪咪洗脚》。

2、《快乐宝宝》:《机智的小山羊》、《龙舟比赛》、《走平衡木》、

《小熊抱大西瓜》。

3、智力活动:《看谁找得对》。

4、儿歌活动:《妈妈节》。

5、音乐活动:《拍手点头舞》。

1、《聪明宝宝》:《太阳在哪边》、《旺旺吃冰淇淋》、《我和你》、

《会飞的动物》。

2、《快乐宝宝》:《看谁投的准》、《拉车》、《踮脚走》、《小袋鼠跳远》。

3、儿歌活动:《玩具玩具我爱你》。

4、音乐活动:《看谁先蹲下》(两课时)。

1、《聪明宝宝》:《美丽的向日葵》、《数积木》、《站那里》、

《贪玩的小蝴蝶》。

3、儿歌活动:《保护眼睛》。

4、故事活动:《三只小牛》。

教师新学期工作计划安排

密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

二、活动重点:针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。

我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。

2.在三年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。

三、活动难点:就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。

四 、课程评价。

注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价,反映学生在活动过程中各方面的个性表现,包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等,都是学生评价活动的主体,都应该参与到对学生的评价中来。引导反思,注重学生的自我评价和自我反思,增强他们对自己所进行的活动的信心,学会在与人相处中,发现自己和他人的长处,提高自我评价和自我调控的水平。