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工作分析报告

时光荏苒,岁月如梭,20xx年已在不经意间悄然逝去。回首20xx,既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。20xx年是公司大发展的一年,动态试验机市场良好,开发四部的工作是繁重和艰巨的,我在车工和毛工的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的氛围中,较好地完成了各项任务,自身的业务素质和工作本事有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年,我参与了较多的产品设计,从中受益匪浅,不仅仅学到了很多专业知识,对动态产品有了更全面的理解和把握,并且培养了我作为机械工程师所应当具备的基本素质。同时,我坚持自学,学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍,提高了理论水平。具体总结如下:

1.设计、调试出口印度的摩托车试验机。

印度之行是成功的,也是艰难和值得回味的。我们一行三人,在没有翻译的情景下,克服当地天气炎热和饮食不适应的困难,在不到三周的时间内将四台设备调试完毕,拿到了用户的验收纪要,这是值得肯定的。但,我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口,缺乏经验,我们的包装和防锈做的不够好,设备出现了故障,让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节,用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门,那么,我相信我们会从中受益。

2.主管设计pws-j20b1。

此试验机已经交检完毕,各项指标到达了技术协议要求,等用户款到发货。

3.参与设计pws-200b。

与毛工一齐设计,对液压夹头,气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解,从毛工身上学到了很多东西。比如,设计的严谨和严肃性,此产品已发货。

4.参与设计pws-250c。

与毛工一齐设计,目前已经过用户预验收。

5.作为技术方面的项目负责人,设计nw-dyb200。

此项目为新产品,完全是全新设计,并且设计时间短,难度大,对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严,找mts等产品的资料让我参考,给了我很大的自主性,经过努力,最终完成了设计任务。目前,此产品机械部分已安装完毕,等待控制器调试。

6.参与qpns-200h7、qpsb-200的设计。

这两台产品同样是新产品,并且结构复杂,开始时定我为项目负责人,但设计中我明显感到自身本事的不足,加上项目的关键时期,家中有急事,我休假近三周,耽误了设计时间,左工承担了很多本该我做的工作,我深感遗憾和感激。这两百多万的产品,对我是很好的磨练,让我认识到了自身的不足,同时要感激左工教了我很多东西,因为这两个产品,我成熟了很多。

7.参与了pnw-b5000的设计。

此产品我在车工的指导下参与了设计,目前图纸已设计完毕,等待用户审查图纸后出图。我觉得自我很幸运,和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品,他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物,是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。

8.参与了pnw-6000的设计。

目前正在紧张的图纸设计阶段。

9.与毛工一齐调研了驱动桥方面的试验台驱动桥方面的试验台在我公司是空白,我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研,掌握了很多资料,目前,毛工正跟客户谈技术方面的问题。

10.为销售部门做技术方案,供给技术支持。

20xx年,我结合机械行业的发展,公司和我个人的实际情景,重点学习了ansys、cosmos、pre等软件,买书进一步学习了solidworks,掌握了机械设计当前的新工具,开阔了设计思路,提高了设计本事。20xx年的时候,我对有限元分析只停留在初步的理解上。06年,我自学了cosmos有限元分析软件,经过多次实践,并与专业人士的有限元分析进行了比较,最终掌握了这一有限元分析工具。此刻,我对有限元分析充满了信心。另外,我实现了有限元分析软件上的跨越。以前也曾想过要学习ansys这一更专业、应用更广泛的有限元分析软件,但因为这一软件难度大,一向没有好好学习。毕竟这是硕士、甚至博士的选修课程,之后,邓总要求我学习ansys,并给技术人员培训。我以此为动力,经过一个多月的苦练,基本上掌握了ansys,此刻已能用它进行简单的有限元分析,这是我自身的一个飞跃。同时,我还自学了proe等三维软件。虽然在目前的工作中,solidworks已经够用,但proe毕竟是机械方面比较有权威的软件,所以进行了学习。学习的目的是为了应用,在以后的工作中,我会认真研究将所学习的新技术充分应用,让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图,做运动模拟,做有限元分析等等。

“三年磨一剑,如今把示君”,经过三年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始研究如何在工作中取得新的成绩,以实现自我的价值。我从来都是进取的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自我:必须要做好每一件事情,必须要全力以赴。经过这几年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是设计人员所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔,我要做到享受设计,我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应当是我06年工作作风方面最大的收获。

回首过去的一年,也留下了一些遗憾,需要我引以为戒。比如:缺乏独立承担职责的勇气。遇到问题,喜欢请教别人解决,而不能果断地做出决定。左工生病的时候,整个项目落到了我的肩膀上,刚开始的时候,觉得任务太重,对自我没有信心。之后自我接管过来,解决了一个一个的问题,才发现事情没有自我想象的复杂,我缺乏独立承担职责的勇气。还有,我的语言表达本事有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。此刻看来,这样是远远不够的,我需要应对客户,需要与别人沟通。

20xx年已匆匆离去,充满期望的新的一年正向我们走来。路正长,求索之路漫漫,公司13年的宏伟目标已摆在我们面前,我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

工作分析报告

时光荏苒岁月如梭,不知不觉中已到了20xx年年末,回首这一年,不禁感慨万千,在这一年中,有欢笑也有泪水,可是很充实也学到了很多东西,在领导和同事的积极帮忙下,各方面的本事都有所提高,没有辜负大家对我的新任,现将本年度的工作总结如下:

认真学习科学发展观,把学习作为工作和生活中的一项重要资料,夯实理论基础,不断汲取新的知识,更新理念,提高自我的政治水平,坚持科学发展观,以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。

在工作中,严格遵守班组里的各项规章制度,爱岗敬业、扎实工作、热情服务、勤学苦干,充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保成功的战斗精神,任劳任怨,不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。

我深知在社会发展如此之快的今日不断学习提高是多么的重要,仅有能认真学习才能更好的完成自我的工作任务,更好的为人民服务。为了不断提高自身技能,我从不放过每一个学习的机会,在工作中虚心求教,不断总结完善,创新思路,科学统筹,大大的提高了工作效率。利用业余时间参加高等教育自学考试,并于今年7月份拿下本科毕业证。为自我更好的完成本工作打下了坚实的基础。

心系客户,想之所想,急之所急,“客户满意、业务发展”始终作为我的工作目标,尽自我所能为客户排忧解难,主动热情,迅速办理,及时回复,用诚心、细心、耐心、精心,为客户供给优质热忱的服务。

作为一名入党积极分子,发展对象的我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自我,要不断的鞭策自我,不断地完善自我,在班组中起先锋模范带头作用。积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

在20xx年这一年里,经本人在学习、工作、生活等各方面的努力,得到了分公司各位领导和班组所有员工、相关班组的一致认可。再次被组员评选为20xx年分公司先进生产工作者。本人在近些年来所取的成绩,都离不开分公司领导和同事的热心的帮忙。

在新的一年中,我必须要把工作做的更出色些,把每一位用户都当成自我知心的朋友,热心的为用户服务。勇于应对各种困难和挑战,努力铸就生命的辉煌。尽自我最大努力,为我们的企业贡献自我的一份力量,为我们的企业树立新的形象,朝着“更快、更高、更强”方向迈进,突破,没有终点。

工作分析报告

时光如梭,转眼既逝。xx年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情景总结。20**年,坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。现总结如下:

政治思想方面:思想进取提高,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我的各方面的本事,以便使自我更快地认清发展的形势。勇于解剖自我、分析自我、正视自我,提高自身素质。在学习“八荣八耻”时期,了解到了“八荣八耻”的内涵。

学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学以致用,既进取学习,又挤出时间来进行调研,提高自身的工作本事。

工作作风和成绩方面:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,具有较强的政治敏锐性和政治职责感。能时时处处严格要求自我,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的进取性;对于重点工作能创新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实,能以服务群众作为工作的出发点和落脚点,强化工作措施,狠抓干部队伍建设,和全体干部职工较好的实现了以党建促经济,以稳定保经济。经过在这段时间的工作,我深感学习的重要性,加之工作业务性较强,我越感知识的重要。为了尽快充实自我,使自我能更好地搞好本职工作。我从以下几个方面学习向书本学习2、向老同志学习3、向实践学习。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高,但我也认识到自我的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自我置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自我的贡献!

工作分析报告

本人于20xx年x月x日由安全营运部(调度中心)调岗至企管经营部工作,现就个人工作情景做简单汇报:

一、负责对集团各公交运营单位日常经营管理情景的监控与分析:

收集15年度9月、10月、11月、12月份集团各单位经营管理方面的核心数据,按月完善各公交运营单位核心经营管理数据库,按月完成集团各单位一线人员工资表的收集,完善工资信息库,每日对各公交运营单位(公交一、二公司、东康公司、阿康公司)日报表的收集,完善日报信息库。

根据各公交运营单位上报的经营管理核心数据以及集团财务管理部、安全营运部、考核办供给的各单位经营管理指标,按月对集团各公交运营单位经营管理方面核心数据的同比、环比情景作简要分析,差异性较大的数据指标经过实地调研做详细分析,主动查找各公交运营单位经营管理方面的不足,对有关问题合理提议,提出初步改善措施。按月完成集团各公交运营单位月度经营管理信息报表及分析报告,并提交领导审核。

二、负责领导临时性安排的有关薪酬执行情景、制度落实情景以及其他有关企业经营管理方面的调研工作:

(一)协助领导完成《关于调研东胜区汽车检测站市场情景报告》,提交领导审核。

调研鄂市地区所有车辆综合性能检测站的总体分布情景,初步了解各车辆检测站的主营业务本事以及运营收入状况,初步规划集团拟建检测站的总投入以及预估主营业务量。

(二)按照领导要求,完成对中心城区各公交运营单位驾驶员劳动强度、劳动量的统计工作,协助领导完成《关于中心城区各公交公司驾驶员薪酬状况的调研报告》以及《关于平衡中心城区各公司驾驶员薪酬的补充报告》,独立完成《关于各公交运营单位驾驶员劳动强度统计的调研报告》。经过收集中心城区各单位驾驶员有关劳动量、劳动强度的基础数据,按照统一口径初步确定各单位驾驶员的劳动总量,依据各单位驾驶员劳动总量大小不一样的总趋势,参照各单位驾驶员当前工资定额,对当前工资定额的合理与否做初步分析,并提交领导审核。

三、完成各公交运营单位上报的各类激励方案的调研、测算、执行、跟踪等工作,出台具体跟踪情景说明:

对阿康公司上报的“节油标兵”、“优质服务竞赛活动”评选方案进行跟踪,出台《关于阿康公司“优质服务”、“节油标兵”两项活动情景的跟踪说明》。审核、把关、测算神东通勤公司上报“服务之星”评选方案,出台《神东通勤公司“服务之星”方案跟踪说明》。经过收集全年监控中心有关阿康公司监控违纪方面的基础数据,协助领导根据实际情景对阿康公司年终指标中监控违纪率的核算办法作出调整,每月按照新的核算办法对阿康公司监控违纪率指标进行测算,出台《关于阿康公司“监控违纪率”核算的跟踪说明》。协助领导根据实际情景对阿康公司、公交一公司年终指标中零小修下线率核算口径统一标准,出台《关于调整部分单位零小修下线率核算口径的跟踪说明》。

四、负责各公交运营单位本年度现行各项规章制度、工资方案的梳理、执行情景的抽查工作:

收集、整理各公交运营单位内部现行各项规章管理制度,年终考核时对各单位制度的落实、执行情景进行抽查,完成《各单位制度普查报告》。

按月汇总各公交运营单位一线人员薪酬实发额,参照具体驾驶员薪酬方案以及当前工资定额,对各单位驾驶员薪酬方案执行情景进行分析说明,按月出台《月度驾驶员薪酬执行情景分析报告》。

五、负责集团各公交运营单位年终考核工作:

协同部室领导共同完成公交一公司、公交二公司、阿康公司、东康公司、神东通勤公司的年终考核工作,出台各单位年终考核评价报告。

工作分析报告

人生总是变幻无常,你永远也不明白下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那以往的种种心境是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自我的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习进取应对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

个人的生活都有高潮和低谷,我明白以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真研究和为之奋斗的地方。

1,兴趣爱好对自我的影响。

我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我十分有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我十分的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我此刻所学的财管专业,我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自我的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受本事都是我需要学习的,并且对我自我的影响十分大。

2,性格及对自我的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的本事异常强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在团体中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情景下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法,一方面,对事物有自我的确定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简便愉快,在团体中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自我的目标和梦想,虽然不是异常远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情,少数情景下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能坚持心境平和,在遇到重大挑战或紧急情景时,也可能比较紧张。

3,本事与品质。

我的人际交往本事很强,并且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自我有客观的确定和选择,不会人云亦云。自我的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是研究太多,不敢果断处理,创造力不强。

我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自我。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。我还进取要求加入.....组织,跟随党的脚步,严格要求自我,以自我的努力为社会,团体作出贡献,实现自我的人生价值。

1.自身的优势。

有出色的观察力和对细节的关注本事。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的研究。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护团体。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自我有客观的确定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,研究的东西太多,往往把简单的事情研究的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改善的方面。

性格的冲动性,耐心。

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,能够充分发挥自我在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自我冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护团体。

批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。研究太多,太有原则性。

经过这一学期的心理健康教育课,我觉的有些收获。我一向觉的,我的心理还是比较健康的,可是进入大学以后,各种问题都涌到了面前,心理是很容易出现问题的,我在这短短一学期的心理健康教育课中,发现了自我原先的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不明白,不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中,明白了该如何来发现,疏导,防范这些心理障碍,欢乐地度过这四年时光。可是我明白我还只是学了些皮毛。我还想明白些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的`知识很实用,也能和理论结合。最好多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。

工作分析报告

本人于20__年_月_日由安全营运部(调度中心)调岗至企管经营部工作,现就个人工作情景做简单汇报:

一、负责对集团各公交运营单位日常经营管理情景的监控与分析:

收集15年度9月、10月、11月、12月份集团各单位经营管理方面的核心数据,按月完善各公交运营单位核心经营管理数据库,按月完成集团各单位一线人员工资表的收集,完善工资信息库,每日对各公交运营单位(公交一、二公司、东康公司、阿康公司)日报表的收集,完善日报信息库。

根据各公交运营单位上报的经营管理核心数据以及集团财务管理部、安全营运部、考核办供给的各单位经营管理指标,按月对集团各公交运营单位经营管理方面核心数据的同比、环比情景作简要分析,差异性较大的数据指标经过实地调研做详细分析,主动查找各公交运营单位经营管理方面的不足,对有关问题合理提议,提出初步改善措施。按月完成集团各公交运营单位月度经营管理信息报表及分析报告,并提交领导审核。

二、负责领导临时性安排的有关薪酬执行情景、制度落实情景以及其他有关企业经营管理方面的调研工作:

(一)协助领导完成《关于调研东胜区汽车检测站市场情景报告》,提交领导审核。

调研鄂市地区所有车辆综合性能检测站的总体分布情景,初步了解各车辆检测站的主营业务本事以及运营收入状况,初步规划集团拟建检测站的总投入以及预估主营业务量。

(二)按照领导要求,完成对中心城区各公交运营单位驾驶员劳动强度、劳动量的统计工作,协助领导完成《关于中心城区各公交公司驾驶员薪酬状况的调研报告》以及《关于平衡中心城区各公司驾驶员薪酬的补充报告》,独立完成《关于各公交运营单位驾驶员劳动强度统计的调研报告》。经过收集中心城区各单位驾驶员有关劳动量、劳动强度的基础数据,按照统一口径初步确定各单位驾驶员的劳动总量,依据各单位驾驶员劳动总量大小不一样的总趋势,参照各单位驾驶员当前工资定额,对当前工资定额的合理与否做初步分析,并提交领导审核。

三、

完成各公交运营单位上报的各类激励方案的调研、测算、执行、跟踪等工作,出台具体跟踪情景说明:

对阿康公司上报的“节油标兵”、“优质服务竞赛活动”评选方案进行跟踪,出台《关于阿康公司“优质服务”、“节油标兵”两项活动情景的跟踪说明》。审核、把关、测算神东通勤公司上报“服务之星”评选方案,出台《神东通勤公司“服务之星”方案跟踪说明》。经过收集全年监控中心有关阿康公司监控违纪方面的基础数据,协助领导根据实际情景对阿康公司年终指标中监控违纪率的核算办法作出调整,每月按照新的核算办法对阿康公司监控违纪率指标进行测算,出台《关于阿康公司“监控违纪率”核算的跟踪说明》。协助领导根据实际情景对阿康公司、公交一公司年终指标中零小修下线率核算口径统一标准,出台《关于调整部分单位零小修下线率核算口径的跟踪说明》。

口径的跟踪说明》。

四、负责各公交运营单位本年度现行各项规章制度、工资方案的梳理、执行情景的抽查工作:

收集、整理各公交运营单位内部现行各项规章管理制度,年终考核时对各单位制度的落实、执行情景进行抽查,完成《各单位制度普查报告》。

按月汇总各公交运营单位一线人员薪酬实发额,参照具体驾驶员薪酬方案以及当前工资定额,对各单位驾驶员薪酬方案执行情景进行分析说明,按月出台《月度驾驶员薪酬执行情景分析报告》。

五、负责集团各公交运营单位年终考核工作:

协同部室领导共同完成公交一公司、公交二公司、阿康公司、东康公司、神东通勤公司的年终考核工作,出台各单位年终考核评价报告。

工作分析报告

两周的时间很快就过去了,来公司上班仅仅8天的时间,在公司领导和各部门同事的配合与协助下,我基本上完成了自我岗位上的各项职责,下头我将就自我的工作状况、感想等做一个简要的总结。

1、参与一比多产品服务中心站点的改版。

一共参与了29幅页面的页面示意图的制作,其中有两幅是试画,在进行纠正之后,用了两天的时间完成了余下的27幅,经过制作页面示意图,对visio这一图形制作工具进行了全面的了解与熟悉。

2、建立一比多免费商铺。

经过建立的一比多免费商铺对一比多平台进行了解,尤其是一比多的商铺管理,经过与慧聪和阿里巴巴的比较,来找到一比多的优势与不足,提交了一份关于三方产品比较的分析报告。

3、尝试开发后台求购信息录入页面。

后台求购信息页面以产品的前台求购信息页面为参考,同事参照了阿里巴巴和慧聪的前台求购信息录入页面,收集了后台求购信息录入工作人员的意见,将其中不需要用到的地方删减,有利于加快后台部门求购信息录入的速度。

4、部门其他的例行工作任务。

在完成以上三个主要任务的同时还参与了部门的其它例行工作任务,包括产品服务中心页面错误之处的维护修改申请,整理网络营销推广的方法等。

2、工作中由于对业务不够熟练、产品和流程不够熟悉,花了很多的时间来做这方面的了解,浪费了一些时间。

这短短8天的工作时间就算是我8月份的工作总结了,虽说仅有8天的工作时间,但凭着这段时间所做的这些工作任务,以及同事和领导的帮忙,让我成长了不少,我相信,在以后的工作中我会做的越来越好、越来越出色的,请公司放心。

工作分析报告

本学期我校认真贯彻落实区教育工作会议和乡联校教育教学工作会议精神,以全面提高教育质量为核心,以深化校本教研为切入点,以导学案的学习运用为主渠道,以提升教师教学素质和学生全面发展为目标,规范教学管理,丰富内涵,从发展课堂、发展教师,发展学生的实际需要出发,以教师的发展和学生的提高为研究主体,通过探索创新研训形式,开展自我反思、同伴互助、专业引领的行动研究,从而提高教育教学质量,全面推进学校教学工作的稳步发展,下面把我校本学期的教学工作分析报告如下。

20xx年9月6日,我校与各位教师、学科教研组组长签订了本学期的教学目标责任书,结合我校实际,重点对合格率进行了严格的规定,完善了三清目标责任制,制定了切实有效的培优辅差计划和导师关爱体系。

本学期要求合格率各年级各科均达100%,优秀率语文学科平均达40%以上,数学学科平均达30%―40%,英语学科三至六年级分别为:50%、50%、40%、30%。思品、科学均达30%以上。

学年末,通过抽取月考(20%)、期中(30%)和期末(50%)的考试成就进行目标完成情况的对照。经过查抄汇总分析如下:

1、合格率完成情况及原因分析。

数学学科有两个年级合格率未达到100%,分别为二、五年级,合格率分别为86%、78.6%;低年级主要表现为学生的行为习惯差,文风不好;高年级表现为基础差,学习方法不灵活,教师应用导学案教学不到位。

语文学科二、五年级的合格率不达100%,分别为86%、92.9%。低年级主要表现为学生的行为习惯差,文风不好;高年级表现为阅读教学方法陈旧,教师讲得多,学生思维不活跃,习作缺乏真情实感。

英语学科的五、六年级合格率不达100%,依次为92.9%、90%。其原因是:个别学生英语基础知识不扎实,语法知识不牢固,英语写作中单词积累少;综合学科只有一年级达到100%,二至六年级的合格率依次为:71.4%、71.4%、77%、61.5%、70%。主要表此刻:基础性知识缺乏记忆,拓展性知识学生表现的死板,不会结合实际,教师实践教学不到位。

2、优秀率完成情况。

全校数学学科的优秀率均达到目标。

语文学科的优秀率有三个年级不达。分别是:二年级(14.3%)、四年级(38.5%)、五年级(30.8%)。主要原因表现为学生在完成阅读题时,不认真阅读短文,不关注细节,造成点滴失分现象。教师在阅读教学时缺乏针性的方法指导,阅读量不达课标要求。

英语的优秀率均达目标要求。

3、本次期末考试情况。

本学期联校统一组织了期末考试工作,考试科目22科,考试年级为1――6年级,全校招考人数67人,实考人数67人,参考率达100%,合格率达97.13%,优秀率达47.95%,各科总均分达86.35分,三率一均分总和为8251.36。考试科目22科,其中有5科不达乡水平线,达线率为77.3%。

学校要求校长和教学领导每天听一节课(每周不少于4节),每个月与教师谈课6次,每个月讲一节公开示范课,每周举行一次校本讲座,每学期至少进行两次教学质量讲座。经过本学期的查抄,结合联校督导评估,均已达到上述目标要求。另外校长蹲点语文教研组,教导主任蹲点综合教研组,每周二、五下午的教研活动均能准时列入,并对活动情况进行总结指导,而且有详细的活动记录。本学期由于荆明星老师遭遇车祸,无法上班,从10月20日开始,校长和教导主任不等不靠,身先士卒轮流担任、负责四年级的语文教学和班级管理工作,确保正常的教学秩序。

本学期,我校在原有各种教学管理制度的基础上,结合本学期导学案实施情况,新建了《高垴庄学校学案教学推进实施方案》、《课堂教学改革导学案实施方案》、《高垴庄中心学校课堂导学评价表》、《高垴庄中心学校导学案实施课堂教学评价量化细则》等。修订了《五环节评价方案》,完善了《班主任管理评价细则》、《班级管理评价细则》以及《高垴庄学校导学案实施方案》。学校依据新推出的导学案修改了教师听评课评价细则,更多的关注“以生为本”的理念,在小组合作方面,预习指导方面均有所突破。

(一)检查情况。

本学期环节检查按月进行,分别对教师的上课情况、导学案实施与应用情况、参与教研活动情况、教师作业批改情况、学生辅导情况、各种测试情况、听评课情况等进行了检查。检查次数4次。

(二)主要工作开展情况。

1.9月3日,我校组织教师认真学习讨论郊区《九年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》,并将新旧方案进行了对照,详细解读了调整的部分,新方案更进一步体现了均衡教育的理念。尤其突出了教学活动的有效性和成果,旨在提高学生的综合素质,为我校开展教学活动供应了理论依据。

2.9月5日,组织教师认真学习了联校教学工作计划,尤其是对计划中“以教学工作为中心,以课堂改革为突破口,以教师课堂达标活动为抓手,全面提高教学质量”进行了详细解读,让教师进一步明确了本学期的重点是学习运用太谷县的导学案先进教学法,从而大面积提高教学质量,牢固树立质量意识。并把五环节管理进行了细化。我校结合联校计划出台了本校教学工作计划、学案教学推进实施方案,成立了相应的领导组,并组织教师进行了学习、交流。

3.9月13日,我校组织英语教师听取了新老师李航程的一节三年级英语课,教师们听课后感到受益匪浅。课上李老师能在充实调动学生学习积极性的基础上,整合教材,让知识变得简单、有序、易掌握。教师们的同感是:那样的课堂与导学案进行整合,学生的学习效果一定会更好。

4.10月8日和9日,我校统一组织了各年级的月考。同时,学校教导处完善了相关的考测表册。月考后,以教研组为单位进行了月考质量分析研讨。分析会上,任课教师均能结合考试情况找准问题,对症下药,制定根本性的整改措施。

5.在10月16日,学校教导处对全体教师的备课、听课、作业批改等方面进行了检查与反馈。

6.10月19日,组织了一轮中青年轻教师的课堂改革活动,参与的教师有:杨贤芳、靳艳茹、冯建平、陶捧弟、李航程、杨春芳。他们分别展示了不同学科、不同学段的导学案实施情况。虽然还存在很多问题,但是他们的展示给学校课堂改革注入了活力,在全校教师中推广导学案起到了模范带头作用。

7.11月11日,我校统一组织了各年级的期中考试。本次考试统一命题,统一阅卷,结合学校教师少的实际情况,合并了考场,同学段学生交叉考试。考试后,首先以学科教研组为单位进行了期中考试的质量分析研讨。其次,校长在11月17日召开教学工作会议,会上每位教师针对考试情况都做出了认真的总结、分析、反思。学校要求发现问题,觅找差距,对症下药,制定针对性强的整改措施,力求确保合格率,不休提高优秀率。

8.我们于11月16日――19日组织了新一轮不同年龄段教师的导学案课堂展示活动,参与的教师有:李航程、杨春芳、陶捧弟、张俊、贾常富。他们分别展示了不同学科、不同学段的导学案实施情况。虽然还存在很多问题,但他们的展示不仅为自己大胆尝试导学案教学进行了有目标的尝试,使全体教师体验到了导学案引领下的高效课堂带来的轻松与活力。

9.12月9日――12月17日,学校领导组织全体教师开展了导学案运用普听课活动。

10.12月27日,我校了解了各学科的教学进度,对即将进行的期末测试全面细致的安排。要求全体教师针对学情,分层设计导学案进行合理复习,以提高复习效率。

11.学校领导坚持每天深入课堂进行听课活动,课下对课堂上存在的问题进行指导,而且进行复听课,重在听取对前一次听课中提到的问题的整改情况和导学案的运作情况。教师间继续开展互听互评课活动,通过相互交流,学习对方在导学案教学方面的`优点同时指出导学案实施中存在的问题,并研讨改进的方法,从而达到了相互取长补短,共同提高的目的。

导学案作为实现高效课堂的有效形式已经得到了普遍的认可。回想一学期来所听的一些导学案的示范课和自己尝试做课的体会,认为导学案这种模式上课还是利大于弊的。

试行之初,我们的新课堂发生了惊人的变化,也立刻显现出这种模式的优势:课堂上老师讲得少了,学习的兴趣浓厚多了,学生的思维活了,问的问题多了,解决问题的方法多了,学生的视野开阔多了,生生之间、师生之间的关系变得融洽多了,课堂效率也得到显著提高。一学期的摸索和尝试,让我们切实体会了:“给学生一个机会,还老师一个惊喜”这句话的深刻的含义。

导学案教学确实提高了课堂效率,提高了教学成就,提高了学生的能力,但感到在使用的过程中还有很多的困惑:

1、怎样带动基本薄弱学生水平提高的同时,又如何提高优势学生的水平?

2、如何避免两极分化的现象?

3、如何做到学科和学生的“两头兼顾”,从而推动学生的全面、均衡发展?

5、对于老教师,上课前又如何对教研室供应的学案进行实效的修改和完善?

6、导学案的批阅又如何做到有指导性、针对性和及时性。

8、是不是课堂气氛越活跃越好?什么样的活跃程度才能达到导学案的最佳效果?

9、导学案使用如何充分彰显教师教学个性?

10、全区实行导学案教学,给我们教师提出了更高的要求,在课时减。

年度工作分析报告

新的历史时期,新的发展机遇,带给我们每一个人的,必将是全新的挑战。面对挑战,除了有勇往直前的精神,必须还要有清醒认识问题的头脑。面对新的形势下,学生会工作面临的挑战(我认为更是机遇),现将自己的看法分别表述如下:。

一、学生会应该如何抓住机遇,迎接挑战,适应我校两校区办学的新局面。

两校办学,对于学校来说无疑是办学上了一个很大的台阶。对于我们学生会的组织和管理工作同样也是!就像材料中提到的一样,很多人都会说:由于两校办学,会给学生整个的组织管理工作带来了很大的困难!但是如果我们用积极的眼光来看待这个问题,难道这不是我们打破原有旧思维、老传统,开辟学团工作新纪元的时刻吗?!

客观的情况使我们不能完全沿用过去的方法,这就要创新方法,适应这种条件下的工作规律。因此要研究新情况,探索新方法。我个人认为:

首先,一个重要原则就是工作重心下移,充分调动学院工作积极性、创造性,发挥学院工作的优势。校学生会要在组织做好全局性工作的同时,应学会支持、服务、指导各院学生会开展工作,建立起横向一条横向的联系网!而且要学会用更多的精力、更高的艺术支持、服务、指导学院学生会开展工作,加强校学生会和各院学生会之间的沟通和交流,各院工作上去了,培养人才目标达到了,校学生会的工作也做好了。从支持、服务、指导学院工作的成效中看校学生会的工作水平。由于我本人是学信息管理的,有个提议如下,学生会可以搭建网络工作平台,通过网络平台沟通校院联系,交流工作信息,推广先进经验,这里面有许多创新点。

其次,整合学生会的人力,加强两边学生会之间的联系,建立起一条学生会内部纵向领导关系!虽说明水新校已有了自己的一套班子,但是要指明的是,他们在大多数问题上,只有执行权,没有决策权。这就要求两校各个部门之间、主席团之间都要建立直线的领导关系,提高办事效率,同时也便于工作经验和学生会文化的薪火传承。

最后,对于由于地理原因造成的信息流的闭塞,以及同兄弟院校的交流问题,我个人认为,现阶段应多从自身挖潜,提高学校内部的活动数量和质量,通过“请进来、走出去”的方式同兄弟院校加强联系!

二、学生会应该如何从质和量两个方面调整和完善活动体系。

关于社团活动的质和量的问题,一直就没有停止过讨论。就我个人而言,我并没有感觉到社团活动的量和质之间有割裂性,相反,我认为它们是有机统一的整体。

首先,就量上说,数量多的社团活动并不意味着重复,相反,我认为大量不同类型不同方面的社团活动反而会增加其在普通同学之间的覆盖面。就我而言,很多时候是被系里推荐去参加了很多自己都不感情趣的活动,为什么呢?难道我们的活动就是专为文体突出的活跃份子准备的吗?答案是否定的。原因在于我们的活动没有能够吸引到绝大多数同学的眼球,没有能让绝大多数同学找到自己的舞台!量的提升,意味着覆盖面的提升,也就意味着会有更多的人参与到社团活动中,享受它带来的快乐和提高!而这也是我们社团工作的基本目标。

再次,就质上说,在有一定数量的基础上,一定要树立几个精品的社团活动,打出自己的品牌,作出自己的品位,形成自己的文化内涵。也许有点空翻,可是在两校分制的情况下,这又是我们确实面临的问题!难道在老校还要继续大规模的开展歌咏比赛?是不是像曾经的“明日ceo”更加适合在老校生根呢?根据两边学生的实际情况和需要,打出几个精品的活动,并坚持长期的搞下去,我认为,这才是我们社团工作更高的目标。

三、关于学生会应如何准确定位并切实落实的问题。

关于学生会的定位问题,虽然是老生常谈,容易被人忽略,它实则是我们工作的支点。我从初中曾经刚入学生会的懵懂,到高中对学生会工作的全面了解,再到大学,接触到了真正开放的管理和工作模式,虽然体会早已有了千差万别的变化,但是那句最熟悉的话反而却深深的印在了我们的心里:学生会就是连接学校和学生之间的纽带和桥梁。无论环境如何的变化,学生会的性质始终没有变,这才是我们自足之本!一直都有很多关于学生会的负面消息,我想究其根源,就是各位学生会成员没有真正理解“学生会”这三个字和含义,没有把自己始终摆在一个服务的角色上——服务于学校,服务于学生。

作为学生会主席,他应该督促大家形成这样一种服务的意识,以谦卑低调的姿态开展工作。但更重要的是,作为学生会的带头人,他无疑要具备统筹全局,协调把握大方向的能力;他没有必要事无巨细,但是他一定要了解最近都有什么活动,都进展到了什么的程度;他没有必要事必躬亲,他必须要有能够激发起每位学生会成员潜能的素质,使大家围绕在他的`身边,为了自己的梦想,实现自己的价值,付出汗水和努力,不断的超越自我;学生会主席,他是一个帅,不是一个将!

一路走来,从初中到高中,我都是济宁最好中学的学生会主席。同一种信念一直支撑着我,同一个梦想再次把我引导人生的十字路口,我选择大道朝天的走下去。10年的学生会经验,雷厉风行的处事作风,自信开朗的性格,优秀的学习成绩基础——这就是我,信息管理学院文艺部部长,马森。

反邪教形势分析报告范文

今年以来,在区委xx办公室的正确指导下,在乡党委的具体领导下。我乡在开展创建“无邪教乡”活动中,以“崇尚科学、关爱社会、珍惜生命、反对邪教”为宗旨,以提升我乡反邪教工作整体水平为目标,进一步强化工作机制,认真落实工作举措,切实加大工作力度。在深化警示教育上下功夫,在加大宣传力度上做文章,确保我乡无邪教组织窝点,无邪教人员,无邪教活动。现将创建工作汇报 如下:

反邪教斗争并非一蹴而就,而要长抓不懈。我镇一直以来,坚持警钟长鸣,从领导机制上筑牢反邪教防线。一是我镇专门成立了由党委书记任组长,镇长、党务副书记、纪检书记、人大主席为副组长的反邪教活动领导小组,下设了办公室,常务副书记任办公室主任,镇各嘎查领导和组织、宣传、教育、派出所、司法、宗教、文化等部门同志为成员,综治干事、司法干事为工作人员的反邪教活动领导小组办公室。二是出台了《**镇反邪教警示教育活动工作方案》,下发了《中共**镇委员会关于在全镇开展反邪教警示教育活动的通知 》,落实了反邪教工作制度 、规定 等。三是实行镇党政领导联系嘎查、一般干部承包嘎查,指导反邪教活动制度,全镇每个嘎查村都有一名机关干部包嘎查村负责指导、帮助该嘎查村的反邪教工作,同时与镇党政领导干部和各嘎查村及一般干部签定了《**镇防范和处理邪教问题工作责任书》。

创建“无邪教”乡镇领导小组与各村负责人及古竹小学领导签订了责任书,明确了创建目标,分解下达了任务层,落实责任制,把具体任务落实到人。

围绕“无邪教”乡镇创建的宣传工作,我乡主要做了以下几块工作。

1、加强宣传阵地的创建,大田乡十七个村,村村建有禁毒反邪教宣传专用窗,各老年协会都有影像播放设备,在此基础上,今年又新建了广告牌式固定宣传标语40多块,宣传栏7个,极大的拓展了宣传空间。

2、利用多渠道、多种方式进行了宣传,拓展了宣传的广度和深度,各村利用禁毒反邪教宣传栏张贴禁毒反邪教宣传画,分发卡片进行入户宣传,古竹小学利用黑板报和宣传画等还把禁毒反邪教警示教育搬进了课堂,进行了“崇尚科学、关爱生命”的警示教育,乡创建“无邪教”乡镇工作领导小组还利用各种大会、夜读等机会,见缝插针,进行警示教育,同时利用先进的.科学设备,在网络中下载资料图片等,在夜读时进行讲解,根据老年人的抽象思维较慢的特点,各村老年协会还利用影像资料等进行直观的宣传。六月份乡创建“无邪教”乡镇根据古竹市场人员集中、人员流动量大的特点,组织了司法所、综治办、妇联、共青团及社会志愿者到集市上发放禁毒反邪教宣传卡片,使禁毒反邪教资料进入千家万户。

各村多次开展了以村主要领导为信息员,以各网格员分片惊醒了排查,使排查力度纵向到底,横向到边,不留死角。今年7月,徐村治保主任徐国元在排查发现有可疑人员在徐村进行串联,立马对可疑人员进行了驱离,使邪教人员不敢进村。

年度工作分析报告

根据我系目前的现状,我们认为在教学及平时工作中要在以下方面做出调整和改进。

第一,目前我系教学计划的制订与市场对人才的需求有较大差距。尤其在我系实行“两年制”以后,更应该根据实际情况,压缩基础课课时,增加专业课,砍掉非必要的课程,全力保证学生在有限的时间内学到真正的技能。

第二,加强学生的实际技能,加强实际项目的演练,让学生在2年的时间内掌握大量的计算机行业相关知识,能够在就业时掌握更多的项目经验。

第三,加强学生管理,特别是拉近辅导员与专业的距离,一切学生活动围绕专业来展开。目前学生活动与专业的相关性很小,大量的学生精力被无关的活动所牵扯,这就造成了目前辅导员办公室门庭若市,而教研室讨论专业问题的学生寥寥无几。

第四,加强教师对学生的考核。每门课程结课的时候,均要求学生提供相应的项目或作品。这样可以加强学生在平时的学习动力,避免结课的时候很多学生对本门课程一点也不了解。

第五,加强考勤,按时上下课。对于平时缺勤较多的学生,要严格处理。目前学生缺勤并没有实际的处理办法,造成学生上课和不上课一个样,最后考试全能过的局面。

第六,增加考试课的数量,减少考察课。目前我系课程考察课过多,在2年制的前提下,这样做非常浪费资源和时间。考察课在最后考核的时候往往很容易通过,这就造成学生平时学习没有压力,更没有动力。

第七,教师在日常教学中注意培养学生的就业技能。比如,软件专业的课程中应该加强培养学生在软件开发中应该具备的素质,象软件文档的编写、软件编程风格等。因为这些基本素质是在课本中学不到的,而恰恰是用人单位非常重视的。这些内容是教学中缺失的一环。

第八,增强教师的责任心。学生平时缺勤情况严重、缺乏学习动力、上机课学生等现象并不仅仅是学生单方面的问题,如果教师积极教学,加强责任心,这些现象也会得到缓解。

综上所述,只有在平时加强对教师队伍和学生的管理,充分找到自身的不足,提高自身的实力,才能培养出用人单位所需要的真正“人才”,才能在招生的时候打出自己的品牌,才能在激烈的竞争中生存发展下去。

工作分析报告

今年以来,我市严格按照中央、自治区党委和河池市委关于抓牢意识形态工作责任制的要求,主动谋划全市意识形态工作,从强化机制建设、阵地建设和宣传方式入手,切实增强主动性、把牢主动权、打好主动仗,取得了明显成效。

强化“三大机制”建设增强主动性。一是建立统筹管理机制,市委常委会全年主动专题研究意识形态工作4次,市委主要负责人带头管阵地、把导向、管队伍,党委、党组班子成员认真履行“一岗双责”,形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门和地方分工负责,上下联动、齐抓共管的工作格局。二是建立学习培训机制,把意识形态列入党委(党组)中心组专题学习,精心开展10个专题理论学习,按时按质完成“两学一做”4个专题学习;通过邀请中央、自治区、河池市专家教授集中授课的方式,培训领导干部2万多人次;将意识形态工作内容列入党校培训计划,举办培训班30多期。三是建立责任追究机制,将意识形态工作纳入党委督查范围,开展定期专题督查12件次。建立意识形态工作责任追究机制,对履责不力的地方、单位和干部,严肃追究相关责任。

强化“五个阵地”建设把牢主动权。一是管好新闻阵地,建立完善新闻阅评、新闻宣传例会、突发事件新闻应急报道联席会议、新闻发言人和新闻联络员、网络宣传员、舆情信息员等7个新闻宣传制度。开展非法电视接收设备稽查活动4次。严格把好电视新闻内容和电视节目关口,对电视节目和广播信号实行24小时监控,防止外来敌对势力通过电视和广播信号的渗透。二是管好社科阵地,加强对各种学术研讨会、论坛、讲座的规范化管理,清理规范各种研讨会、论坛、讲座等3场(次),决不给错误思潮提供传播渠道。三是管好文化阵地,新建村级公共服务中心20个;扎实开展送文化、电影下乡和“三馆一站”免费开放惠民活动,受益群众35万人次;乡镇文化广播电视站建成率100%;文化信息资源共享工程乡镇覆盖率100%,村(社区)覆盖率达81.9%;“农家书屋”行政村(社区)普及率达89.52%。扎实开展“扫黄打非”、文化市场整治专项行动5次,坚决杜绝不良思潮的传播。四是管好网络阵地,依法加强网上舆论生态建设和管理。及时发现、封堵和删除网上有害信息,规范互联网信息安全管理秩序。请新华社广西分社舆情部为我市提供日常监测“新华舆情”短信及舆情周报“舆情小结”短信、“每日热点舆情排行”、舆情分析报告、每周热点舆情案例、领导参考等,强化对热点舆情、民情的分析研判、监控应对。五是管好舆论阵地。开通“宜州市委的书记板块”、“河池市委的书记信箱网友留言”、“河池网网络问政专区”、“宜州网络问政平台”,积极回应网民的网络问政和留言涉及的相关问题。严厉打击敌对分子利用社会热点问题搞非法宣传、插手人民内部矛盾制造事端,成功处置1起利用邪教组织破坏法律实施案件。

强化“三大宣传”方式打好主动仗。一是主动传播好声音。充分借助宜州党政网、今日宜州政务微信平台、广播电视台以及上级媒体对重大工作、重大活动、重大事件进行宣传报道9500多条。积极开展文艺志愿者服务活动,市文联乡村文艺者协会被中宣部、文化部、国家广电总局授予“服务农民服务基层文化建设先进集体”称号,为全市经济社会发展营造了良好氛围。二是有效提升好形象。积极加强与上级主流媒体的联络和交流,抢占舆论制高点。配合中央、广西电视台等电视媒体拍摄新闻或电视专题片28次;利用中央主流媒体和新媒体的双重优势,打造全媒体全景式(8+1)宣传互动平台。挖掘刘三姐等特色文化,成功举办广西宜州刘三姐文化旅游节、壮族三月三万人山歌会等活动,充分展现宜州文化魅力。参加各种旅游宣传推介活动5次,有效提升宜州国内外的影响力和知名度。宜州彩调入选第六批自治区级“非遗”名录。先后荣获“中华诗词之乡”、“广西书法之乡”等荣誉称号。三是广泛传递正能量。坚持从严从实抓好“两学一做”,培树党员党性意识,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。加强新形势下党的思想政治建设。出版《中国共产党宜州历史》和《宜山县抗日战争史料》,弘扬党的优良传统。利用统一战线网站、报刊、会议等载体,引导广大统战成员了解党委政府的声音,巩固主流思想地位。通过网络、电视、报刊及微信平台等载体,加大社会主义核心价值观宣传力度,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,弘扬广西精神、河池精神,我市残疾人运动员彭秋萍在里约残奥会上夺得2金1银,并打破2项世界纪录。加强社会主义精神文明建设,培育良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。怀远镇村医梁韦阳和人民警察韦加志列为中国好人榜候选人。向河池文明办推荐“身边好人”典型21个。有效凝聚全市人民共建幸福新宜州的强大正能量。

反邪教形势分析报告范文

按照省市科协的要求,为了全面贯彻落实党的十八届三中全会和习的系列重要讲话精神及省科协主席培训班和市科协工作会议精神,宣传科学思想,维护社会稳定建设幸福和谐美好新甘肃,我县科协抽组人员,深入有关学校和乡镇,通过实地走访调查,对全县反邪教工作开展情况进行了全面掌握和了解。现将调研情况汇报如下:

灵台县反邪教协会成立于2009年,是由我县自然科学、宗教、法律、教育等社会各界有志于反对邪教组织的人士自愿组成,并在民政部门依法登记成立的公益性、非营利性法人社会团体,业务上受灵台县科学技术协会主管,目前发展协会会员共58人,设理事长1人、常务理事长1人、副理事长5人、秘书长1人。

其主要职能是:弘扬科学精神,维护法律尊严,尊重宗教信仰自由,团结和联络科学技术界、社会科学界、宗教界、法律界、教育界等社会各界人士,反对一切危害人民生命财产及安全、扰乱社会公共秩序、破坏法律实施和社会稳定的邪教组织,努力提高公众对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力。

我县反邪教协会在县委、县政府大力支持和县防邪办等有关部门的密切配合下,在市科协的业务指导下,充分发挥科技群团优势和职能作用,高举科学旗帜,团结各方力量,积极开展了以“弘扬科学精神,破除愚昧迷信,倡导文明生活”为宗旨的反邪教活动,大力宣传科学思想和科技知识,推行科学方法,弘扬科学精神,为我县构建科学发展、健康文明、和谐秀美的生活工作环境,创造了一个良好的社会氛围。主要做了以下几个方面的工作:

1.健全组织网络,为开展反邪教工作奠定基础。为把反对邪教斗争长期有效地坚持下去,在县委、县政府大力支持下,成立了灵台县反邪教协会;各乡镇相继成立了反邪教领导小组,各村也成立了防邪小组,配齐配强了工作人员。同时,把防范处理邪教工作与经济社会发展工作同部署、同考核,将反邪教工作纳入党委责任书考核范畴,制定了考核办法,逐乡镇、逐部门分解细化了工作任务,并严格落实考核奖罚。形成了县、乡、村“三级”反邪教组织网络。同时建立了一支300多人的科普志愿者队伍,涉及农牧、林业、教育、卫生等各个行业。不定期组织志愿者开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”宣传展览活动,受到了群众的好评。

2.贴近实际实效,扎实开展反邪教宣传教育。把反邪教宣传教育活动作为做好防范处理邪教工作的基础性工作的有力抓手,将反邪教宣传教育内容融入精神文明建设、党员冬训、法律“七进”、综治宣传月、科技“三下乡”、“科技活动周”、全国“科普日”等主题宣传活动之中,采取召开报告会、座谈会、悬挂反邪教挂图、散发宣传资料、播放宣传录像等多种形式,多次组织开展了反邪教宣传教育进机关、进企业、进社区、进村社、进学校、进家庭、进寺庙活动。各单位也都把反邪教教育列入党员、干部思想政治工作和教育培训的重要内容,坚持开展各种形式的经常性思想教育,发挥其在防范处理邪教工作中的先锋模范作用。县教育局坚持每学期开学初对教育系统反邪教警示教育工作进行安排部署,在全县228所中小学校、幼儿园组织开展了“崇尚科学、反对邪教”为主题的有奖征文、问卷调查、观看电教片、誓师签名等活动,有效防止了邪教组织在校园的发展蔓延。县防邪办积极与县委党校衔接,将反邪教宣传教育纳入党校教学主体培训班计划,作为各类党员干部培训班的内容之一,并将其纳入考试内容。去年3月份,组织开展了为期两个月的政法综治和反邪教宣传教育活动,开展教育宣传活动26场次,下发防邪教宣讲提纲1400份,制作展牌26面,巡回播放《崇尚科学、反对邪教》专辑、《警惕冒用宗教名义的非法组织》等vcd光盘65场次,培训业务骨干462人,受教育人数达21750多人。通过开展宣传教育,进一步提高了社会公众识别邪教、抵制邪教的能力,增强了同邪教斗争的积极性。

3.发挥职能优势,深入开展科普宣传展览活动。我县充分发挥科普群团的优势作用,广泛开展了以“弘扬科学精神,破除愚昧迷信,倡导文明生活”为宗旨的反邪教科普展览活动:一是举办了反邪教警示教育图片展。以“崇尚科学,关爱生命,维护人权,反对邪教”为主题,制作展览板20块,宣传资料1万多份,分“关爱生命、科学健身、把握自己命运、尊重他人、维护共同利益、让爱洒满人间”等部分,巡回乡镇、街道集中进行“科学精神、科学思想、科学方法”三个方面的知识宣传活动。从正反两方面揭示科学文明生活的重要性,警示公民要尊重他人、不侵害他人利益和维护公共利益的传统美德,认清邪教的危害,远离邪教、反对邪教,让关爱洒满人间;二是举办科普广播讲座。在电台、电视台开辟了科普专栏,播放科学生产、科学养生、科学健身、文明生活方面的科普常识60余次,并在县文化广场定期播放反邪教宣传视频。202-年县防邪教办与县反邪教协会组织各乡镇、社区、未成年人观看反邪教警示宣传电影专场和科教纪实影片,反邪教只是得到有力宣传,取得了很好的成果;三是利用科普网络,发布各行业开展科普动态和生命与健康方面的科学知识。县反邪教协会积极协调组织县公安系统在全县各个网吧及青少年出入场所大力宣传印发宣传资料1600份,通过开展科普宣传活动,在丰富广大群众文化生活的同时,提高了广大群众自觉抵制和防范邪教的能力,为维护社会稳定、促进全县政治、经济和精神文明各项事业全面进步,发挥了积极作用。

4.加强知识学习,积极开展反邪教活动经验交流。反邪教工作是科普工作的重要组成部分,这与国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》所提出的提高公众科学素养的目标是一致的。202-年协会组织开展全县各乡镇、社区反邪教专干及协会会员培训20次,并积极组织他们参加反邪教理论研讨,并邀请社会各界专业人士开展科普知识讲座5场,县反邪教协会组织报送省反邪教协会的两篇反邪教论文分别在兰州和陇南召开的反邪教论文交流大会上进行了交流。为建设和谐灵台努力培养了一支具有鉴别力和政治敏锐性,懂政策、素质高、专业能力强的反邪教工作专业人才队伍。

我县反邪教工作虽然取得了一定成绩,但反邪教形势和上级部门的要求相比还有一定差距:一是开展宣传警示教育还不够深入扎实,防范措施与手段还需要进一步更新;二是反邪教理事会由全县各职能部门组成,挂靠县科协,组织比较松散,难于组织有效的反邪教活动;三是协会从上到下没有专门的财政预算资金,导致开展活动不经常等;四是反邪教工作在执法范围上属于公安部门,在宣传防范上属于群众团体,在信息共享上难于和反邪教协会沟通。对于以上存在的问题我们将在今后的工作中严格按照上级组织的要求,围绕县委、县政府的中心工作,不断加大工作力度,不断提升防范抵御邪教的能力,努力为建设“和谐灵台”做出积极贡献。

1.要高度重视,准确把握反邪教协会的地位和作用。反邪教协会作为社团组织,是一个对公众进行宣传的窗口,一定要围绕党的中心工作,按照上级的部署要求和各自的工作特点开展反邪教工作。没有地方党委政府的高度重视和有力支持就不能切实把这项工作作为当前和今后一项严肃的政治任务,抓紧、抓好、抓出成效。

2.要创新内容和方式,开展群众喜闻乐见的工作和活动。协会要经常按照协会工作实际和工作能力,织织会员深入农村、社区、学校、企业,采用举办科普挂图展览、专题讲座、报告会、研讨会等多种形式,大力弘扬科学精神和人文精神,传播科学思想和科学知识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高公众抵御邪教侵害的能力,做到深入人心,不留死角。

3.要善于整合社会资源,建立反邪教工作长效机制。在党委和政府的大力支持下努力做到组织网络到位,与公安部门紧密配合,信息报送及时、正确,积极开展对邪教重点人员调查摸底工作,做到情况清、底子明,并积极做好帮教转化工作。要通过定期召开会员大会,扩大影响,吸纳新会员,为反邪教协会注入新的活力。

4.要认真开展调查研究,总结推广典型经验。加强同各地反邪教协会间的宣传和信息交流,不断研究和探讨各类邪教组织活动的新动向、新特点,通过调查研究、学术研讨,提出反对邪教的新方法、新举措,为党和政府建言献策,提供决策依据,推动全县反邪教工作深入扎实开展。