毕业典礼是学生们回顾学习岁月、感谢恩师、与同学道别的重要时刻。请大家共同欣赏一些令人动容的毕业典礼演讲,让我们感受到成功的喜悦和无限的可能。
幼儿园毕业典礼活动方案
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人讲话:
感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演:
(1)舞蹈《庆祝》(小班)。
(2)舞蹈《小天使》(中班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老师再见了》(大班)。
(5)诗歌:《毕业诗》(大班)。
7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。
幼儿园毕业典礼活动方案
前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
1、开场:
1、主持人作开场白。
2、园长晚会致辞(可参考前言)。
2、晚会流程:
节目形式:开幕大型节目。
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……。
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
节目形式:大班舞蹈。
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人。
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)。
节目形式:时装表演。
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
节目形式:大班舞蹈。
人数:24人。
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
节目形式:打击乐。
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人。
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服。
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的'。依然紧扣主题,深化主题内容。
节目形式:中班体操。
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人。
道具、舞服:节目老师负责。
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)。
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友。
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
节目形式:教师舞蹈。
人数:24人。
节目形式:中班舞蹈。
人数:20人。
道具、舞服:节目老师负责。
节目形式:歌曲演唱。
串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌--《鲁冰花》。
人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。
备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。
幼儿园毕业典礼活动方案
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
健康成长感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13:30。
大班组全体师生、家长。
组别具体内容具体要求负责人。
宣传组。
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。
2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美。
3、摄影、摄像提前一周联系好王茜。
4、新闻报道及时撰写与上报许新。
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英。
1、场地布置。
2、各班教师准备好家长的座位。
3、主席台的布置班级。
2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)。
3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。
3、毕业歌、毕业诗班级教师。
5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。
6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛。
1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任。
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华。
安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美。
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)。
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。
(1)感恩父母。
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友。
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。
幼儿园毕业典礼活动方案
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的.欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
20xx年6月30日晚6:30——8:00。
大班全体幼儿、家长及全园教师。
存钱罐荧光棒幼儿手册。
1、主持人讲话。
2、节目表演。
3、家长寄语。
4、游戏。
5、节目表演。
6、家长寄语。
7、游戏。
8、园长寄语。
9、毕业颁奖。
幼儿园毕业典礼活动方案
一、活动流程:
1提前宣传发放《家长邀请函》。
2毕业证书的准备。
3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)。
二、活动目的。
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;。
2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;。
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间:
20__年__月__日上午。
四、参加人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师。
五、活动过程:
1、主持人出场。
2、园长致辞。
3、幼儿代表献花。
4、大班(学前班)教师寄语。
5、家长代表讲话。
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照。
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》。
8、收拾清扫场地。
幼儿园毕业典礼活动方案
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题—— “在灿烂阳光下”
三、活动总策划:
四、接待组:
1.家长来宾的`接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置:
1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:展板的制作
3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5.活动当天展板的维护:
七、活动安排
1. 活动时间:
2. 活动地点:小学体育馆
3. 活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4. 节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇
(2)节目排练时间:4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催 场:
(5)拉 幕:。
(6)上下场指引:
(7)音 响:
(8)摄 像: 拍照:
(9)医务应急:静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号 节目名称 负责人 备注
1 教师开场舞:
《爵士舞》
2 园长致辞 话筒一只
3 大班打击乐:大中国、拔根芦柴花 三只立
式话筒
4 大班歌伴舞:
在灿烂阳光下 扣式话
筒一只
5 领导致辞 话筒一只
6 小班舞蹈:
有爱就有天堂
7 大班成语:
亡羊补牢 徐逸负责道具
8 中班舞蹈:
我可喜欢你
9 大班歌伴舞:
荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。
10 毕业班家长
和幼儿发言
11 大班诗朗诵:
毕业献词 三只立式话筒、准备台阶
12 大合唱:
毕业歌 三只立式话筒
13 颁发毕业证书 领取4个班级的量
备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项
1. 演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3. 各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、“毕业典礼”活动行事历
工 作 内 容
完成毕业典礼方案初稿,并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位,不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位,不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)
幼儿园毕业典礼活动方案
表达告别老师和同伴的情感。
享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
20__年_月_日晚6:30―― 8:00活动地点:幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿家长及全园教师
存钱罐荧光棒幼儿手册
主持人讲话 (教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦! ” “祝大家快快长大! ” “祝小朋友不要长得太胖! ” “希望大家不要变成近视眼! ”“祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?
那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
游戏:击鼓传花
节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友
说什么呢?
游戏:抢板凳
节目表演:英语歌曲独唱―― do re mi
徐如霜:
小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:幼儿教师毕业献词――毕业诗
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈
幼儿2:亲爱的爷爷奶奶
幼儿3:亲爱的老师小朋友们
(合):大家好!
幼儿1:六月的希望六月的梦,
幼儿2:六月的鲜花,
幼儿3:六月的歌,
幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,
幼儿2:我们班的.小朋友即将告别老师和同伴,
幼儿3:进入小学。
(合):我们代表全体学前班小朋友,
幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,
幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!
合:零点幼儿园____届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,
幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!
合:有请园长妈妈,大家欢迎!
――园长致辞
幼儿园毕业典礼活动方案
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的.养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
”在灿烂阳光下”
xxx。
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作。
3、幼儿在园的生活ppt制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的维护:
1、活动时间:
2、活动地点:小学体育馆。
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排。
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)。
(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照:
(9)医务应急:xx。
(10)节目具体流程和人员安排。
幼儿园毕业典礼活动方案
1、提前宣传发放《家长邀请函》。
2、毕业证书的准备。
3、摄影摄像器材及人员安排,以备后期的`光碟制作(纪念品)。
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;
2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
20xx年7月x日上午:9点半10点半(一个小时)。
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师。
1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)。
2、园长致辞。
3、幼儿代表献花。
4、大班(学前班)教师寄语。
5、家长代表讲话。
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照。
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》。
8、收拾清扫场地。
开场前轮流播放欢快的儿歌音乐。
幼儿园毕业典礼活动方案
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负责人:周丹。
策划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬。
后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅。
安全保障:李锦昌。
三、活动时间及地点:
时间:20_年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)。
地点:天域歌剧院。
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长。
五、具体人员分工:
1、总指挥:范观琳。
2、总监:韩自媚。
3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅。
周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光:周宝。
负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。
5、音响:刘葵弟、钟锐祥。
负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。
6、摄影:(另请)。
拍照:(另请)。
负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(教师)。
刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)。
负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。
8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪。
负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。
9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西。
负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。
10、现场安全及秩序维持:李锦昌、保安5人。
负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。
11、执行:全园教师。
负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》。
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)。
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)。
(四)文艺表演。
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》。
2、大班幼儿情景剧《礼·家》。
3、教师舞蹈《风采》。
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》。
5、家长节目《国家》。
6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》。
7、大班幼儿武术表演《武魂》。
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》。
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》。
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》。
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》。
12、大班幼儿童声合唱。
13、大班幼儿快板《美丽校园七彩童年》。
14、师幼舞蹈《师生情》。
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》。
七、活动准备:
1、服装道具。
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。
2、音乐。
候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》。
结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》。
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置。
a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演。
b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。
4、家长工作。
召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:
a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。
b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。
5、主持词。
张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。
6、具体时间安排。
6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。
6月13日,园内第一次连排。
6月23日,园内第二次连排。
6月30—7月1日,天域歌剧院走台。
7月1日—2日,舞台布置就绪。
7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。
7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。
幼儿园毕业典礼活动方案
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。
给家长发放邀请函。
xx月xx日。
7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆。
8:30——9:00来宾入园,签名。
9:00——10:00,毕业典礼。
毕业歌(全体幼儿)。
幼儿园毕业典礼活动方案
(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量(主持人声音)童声合唱。
主持人(老师):
各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!
我们xx幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们xx幼儿园园长xxx给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)。
(背景音乐渐止)。
二、园长致辞。
亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第x届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。
祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案感恩的心幼儿园毕业典礼方案感恩的心。
借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!
最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!
谢谢!
三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)。
(播放背景音乐《师恩如海》师恩如海mp3音量由弱到强)。
(男)亲爱的小朋友,
(女)亲爱的老师,
(合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!
(女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,
(男):亲爱的'老师,我们要向您献上最深的祝福,
(合):感谢老师的教育和培养!
(老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!
(女):让我们掌声欢迎。
(男):园长及各位老师。
(合):上场!
(老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)。
老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。
师生合影拍照留念。
礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。
四、大班(学前班)老师寄语。
主持人(老师):
幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!xxx小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎x爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请xx的爸爸(妈妈)!(掌声)。
五、家长代表讲话。
主持人(老师):
非常感谢x爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们xx幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)。
两名幼儿主持人上场。
六、发放毕业证书,拍毕业纪念照。
毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。
(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。
主持人(男):今天,我们就要毕业了!
(女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!
(男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!
(女):这一刻,多么幸福!多么激动!
(合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!
(师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!
幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。
七、师生手语表演唱《感恩的心》。
主持人(老师):
孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。
备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。
八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)。
(女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!
幼儿园毕业典礼活动方案
园长、大班组教师、大班幼儿、家长。
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的`互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。
1、家长签到。
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场(春明)。
3、园长寄语。
4、家长代表说话。
5、大班组教师寄语。
游戏互动:音乐游戏。
6、大班幼儿汇报演出。
(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)。
(2)大二班:舞蹈(三字经)。
(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服。