优秀作文可以打动人心，让人们对事物有全新的认识和理解。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录，让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。
我的家作文：我的家史
他出生在烟台招远的一个靠海的农村。他的父亲参加过当时的人民公社，为抗美援朝做过贡献。母亲是一个农村妇女，勤劳、朴实的妇女。家里七个孩子，他排名老四。
在他的身上有着极强的时代特征。前些日子，家里人知道我要写“家谱”，爷爷就把三十多年前的日记翻出来。我大致的看了看，有两个感受，一是爷爷当时的字确实写的好看，二是里面全是毛主席语录啊！
他总是很节俭，很节俭。可能和经历有关吧，他和他的姐姐在外求学时，正赶上饥荒，粮食总是不够的，严重时真的吃过树皮，所以对粮食格外珍惜。家里的每顿饭，他都是“终结者”，各种剩菜剩饭，倒掉他总会觉得可惜。出去吃饭，他总觉得不如家里的`好，总是舍不得让自己吃点好的。
但他对他的孩子却是截然相反的。我说午饭想吃个什么，无论多远他都会骑着车去给我买，只是回来会唠叨几句，说外面东西不干净。
七十多的人还是特别有经济头脑，几乎每天都会去离家近的银行，看看自己的存款什么时候到期，到银行选几个理财产品，一头白发的他，早已让银行的工作人员熟悉。
他教育爸爸做人做事一定要低调，这也是他一贯的作风，一直就是低调的活着。不招惹是非，不哗众取宠，他的孩子就是要低调的工作、生活。这也算是家训吧。
他，就这么低调这一辈子，简朴这一辈子。
我的家乡家乡美景作文
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”但在瓯江之畔有一颗璀璨的明珠，一座美丽的城市，它就是我心中的天堂，我的家乡――温暖之州、温馨之州――温州。温州――一个美丽而人才辈出的地方，这就是我亲爱的家乡。
春天到了，河水清澈见底，就像一面洁白的镜子。园里的小花百花争艳，小草碧绿碧绿的，非常美丽。
夏天到了，天气开始变得热起来，烈日炎炎，太阳发出了金黄色的光芒，大地仿佛被烤焦了。
秋天到了，秋高气爽，果园里的果子成熟了，有苹果、梨子、橘子、柿子……田野里稻子也成熟了，稻子笑弯了腰，好像正在对我们笑呢！
冬天到了，寒风刺骨，我们几个小朋友穿上棉袄，来到户外打雪仗、堆雪人、滑雪等各种好玩的项目。
来吧！我的朋友。温州是多么的美啊！上温州来做客吧！我们期待您的到来。
我的家作文：我的家史
她出生在抗日战争胜利的前两个月里，家里六个孩子，她是老四。
她的老家在莱芜那边，因为家乡那边受战争的迫害和饥荒，六个孩子实在养不活。于是她在四、五岁时跟着她的大姐来到周村，投奔他的父亲。
学上到高二，因为一只耳朵的耳聋而被迫终止。这学历在当时也是较高的。当时的她是很辉煌的，她是第一届山东省少先队大队长，代表周村区去省里开会，接受省长的表彰。在学校，带领学生放学后去街道办扫盲。一米五多的她是校篮球队的主力，现在投起篮来，依旧是精准得很。当年，在周村这个小地方也是小有名气。
后来，到了建委去工作，工作近，干过好多职务，当过幼儿园园长，到档案馆做过档案员，坐过办公室。
1970年，与爷爷结婚，次年便有了爸爸，两年后有了姑姑。
她和家人一起经历，一起改变。从最初的与工资几十块钱到现在的几千块，从平房到筒子楼再到现在的小高层，从意气风发到满脸皱纹。见证了抗日胜利，感悟着毛主席语录，经历过地震、饥荒。人事变迁，经历风雨，岁月如同一把利刃，在这个坚强的女人脸上刻下一道又一道岁月的轨迹。
去年寒假，有机会跟着家里到千佛寺。奶奶指着主殿和我说，这就是她小时候住的地方。一楼是她父亲办公的地方，二楼是他和她姐姐住的地方。他的父亲是当时的区长，她是标准的“官二代”，但当时的“官二代”和现在是截然不同的，好的都要给百姓，剩下的才是自己的，还要带头下地干活之类的。
她曾有着辉煌，有着自己的事业，看着老照片上的她，灰色西装端坐在办公桌后。
她不爱说话，只是默默地用她的行动为我们付出，为这个家奉献。
今年6月，她的70大寿，饭桌上她说了这么一段话：今年我也70了，以后的日子就糊涂着过吧，我再坚持着为孩子们做3年饭，就完成任务了。
我的十六年，周一到周五都是在奶奶家吃饭，没有总结过那是什么味道，只是饭端上来就吃，一吃就是十六年，对这个味道木讷了十六年。
人老了，老了就爱唠叨些，这对叛逆的我，却久久不能理解其中的道理。
那天我忍不了找爸爸去“告状”，爸爸说了一番话让我顿悟：老人，他们会觉得自己没了多少日子，他们想把自己觉得最好的.，都留给她的孩子，都让她的孩子知道。所以，他们才会说的更多，让孩子知道，有了好吃的就一定要让你吃到，尽力去为孩子做到最好。
对啊！当人开始数着日子活时，就要让亲人、孩子得到最好的。
她用余热温暖着她的孩子们，温暖着我的十六年和未来！这便是一个平凡的女人一生最不平凡的事了吧！
我的家庭作文：我的家
我有一个幸福快乐的家。爸爸幽默风趣，妈妈和蔼可亲，我活泼可爱。我们还有一个共同的特点，那就是乐于助人。
我们邻居是一对老夫妇。张爷爷患了老年痴呆，因此张奶奶要时刻看着张爷爷，十分不便，所以每当我倒垃圾时就帮张奶奶家的一起倒掉。妈妈去超市时也会问张奶奶有什么需要买的物品帮她带回来。爸爸有空时会和我一起带着张爷爷出去散步。
有一天，张爷爷竟自己一个人出门了。好久都没回来，急得张奶奶敲响了我家的门。那时，爸爸刚上夜班回来才睡了两三个小时，但爸爸知道情况后二话不说立即开着车和妈妈一起去找张爷爷。我则在家里陪着张奶奶，“奶奶，你放心，爷爷马上就会回来的。”我安慰道。因为张奶奶的子女住在市里，赶回来需要些时间，所以只听见奶奶念叨着：“远水救不了近火，可多亏了有你们这家热心的邻居啊！”
终于，经过近一个小时的寻找，找到了张爷爷。当爸妈把张爷爷带回家时，他的子女也赶回来了，他们感动地说：“真是远亲不如近邻，有你们家这样的好邻居真是我们的幸运！真是太感谢了……”
听到这些话语，我的心里美滋滋的，我为我们一家人感到自豪，因为我们都有一颗助人为乐的心，我爱我家。
我的家乡_家乡的初中写景作文
湄潭之名有来历。据《康熙湄潭县志》载：“东有江水流转至县之主脉玉屛山北，环绕县城，转西至南，有湄水桥之水颠倒流合，汇为深渊弯环如眉，故曰湄潭。”古书很形象地描绘了城内山环水绕的特殊地理环境。
有山有水，山清水秀，如此一块风水宝地，怎么可能不与茶为伴？我的家乡湄潭是“贵州茶业第一县”，所产“湄潭翠芽”、“遵义红”、“贵州针”等品牌享誉国内，甚至飘洋过海香飘万里。湄潭，土地肥沃，山川秀丽，生态良好，物产丰饶，素有“贵州高原上的一颗明珠”和“云贵小江南”之誉。
旅游之城。
湄潭还是一座旅游之城。晚上，走在湄潭的任何一条大街上，你都会发现，这里的夜景与众不同！每一颗树上都挂着霓虹灯，每一条街区灯的色彩也不一样，但每一串灯都闪闪发亮。街上霓虹闪烁，五光十色，几乎不需要路灯。
湄潭最有名的要数“天下第一壶”了。它是国家aaaa级旅游景点。“天下第一壶”，对，你没有听错，这茶壶也是景点！它虽然是按茶壶外形的比例放大的，但它的设计却可圈可点，精巧绝伦。它建在城中的一处山顶山，使人一抬头就能望见它那庞大的身躯，它下大上小中间“细”。中间的“腰”形成了一条完美的曲线。它的庞大，近似疯狂：它的体积足足有28360。23立方米，建筑面积5000余平方米，它身高48。2米，最大直径为24米，它的基座高25。6米，是世界上最大的茶壶实体造型！这么大的茶壶，可不是一个摆设。它的表面布满了大大小小的窗户！茶壶里面是可以进去的，当然，里面也不是水，而是一个大的商城。至于具体情况如何，我也不是很清楚，因为我没有进去过，实在可惜！
文明之城。
湄潭也是一座文明之城。市区中，布满各式各样的垃圾桶，再加上来回游弋的民警，让你想随手扔垃圾都很难。因为一旦你乱扔垃圾被巡警看见，就要交一笔不小的罚款！所以，城区内，几乎看不到垃圾。还有，经过城区的水是碧绿的，它的绿，是清澈见底的那种绿。这种绿，给人以一种生机勃勃的感觉！可见人们的环境保护意识有多好！
湄潭——我美丽可爱的家乡，我爱你！
我的家作文：我的家史
“牛”姓在中华上下五千年的历史中是一个大姓，以“牛”为姓在历史长河中光芒熠熠的人物难以胜数。曾听专家解析百家姓，同一姓氏的人其实皆源自同一系，只是随着时间的推移，分化出诸多旁系，血缘出五代便不再论为亲戚，所以出现现在的情况。而我的家族便是“牛”姓的旁系之一。
爷爷年少时去参军、国内逃亡，灾荒最严重的时间。真实的经历了啃树皮、吃腰带的生活。在小学毕业后就迫不得已的只身出去打工。17、8岁就要下矿井，很难想象要一个人扛着50斤的面在渐暗的天色下走5公里崎岖的`山路；很难想象要在寒风徐徐、冰霜遍地的冬日还要用赤裸的双手零距离接触零度；很难想象……这一切都让我惊讶，更心酸。爷爷就是靠这样撑起了3个子女的天空，撑起了一个家，却也累了自己。这或许是时代的无奈，不过有幸爷爷还健在，我还能陪他。
老爸的毅力和聪明一直是我所敬佩的。他从一个穷山沟走出来，年少时，他辍学在家养过兔子，但是这次辍学让他意识到，学习的重要性。初中、高中一直是班里的前几名，因而也是他们村第一个大学生。大学毕业，他也曾带着他的梦想南飘过广东，北上过北京，自己打拼，终于落脚于淄博，终于有了个安定的归宿，我以我爸爸为骄傲。虽然现在的他饱经风霜，少了当年的年少轻狂，他用稳稳地实际行动撑起了我的家。
这就是我的家族历史，时间流逝带不走的血缘之亲。
我的家乡家乡美景作文
我的家乡坐落在宽阔（辽阔）的东北大平原上，他（它）是一个既美丽又平凡的小镇，它的名字叫德惠。家乡的小城最美丽的地方是明珠广场。（开门见山开头，直接引出下文。）。
清晨，当第一缕阳光照在广场上，人们呼吸着新鲜的空气来到这里晨练，他们有的打太极拳，有的抽冰猴还有的在做健身运动，这里真热闹啊！
中午的阳光火辣辣的炙烤着大地，广场上的人们也渐渐的稀少了，不过还有一些人在郁郁葱葱的树底下乘凉。有的老爷爷在下棋，有的在打扑克，还有一些老奶奶在这一堆，那儿一堆地聊着天。（排比句运用得好，值得借鉴！）。
年轻人在一起跳着流行的舞蹈，大叔、大妈们美滋滋的扭着大秧歌。那边唱ktv的围了一大群人……广场上真热闹。
到了，傍晚夜市开始了，阵阵香味扑鼻而来。小商家都摆出自己的特色小吃，有烤冷面、烤鱿鱼、手抓饼，还有新疆肉串，数不胜数，无论谁来这里都要品尝一番。（文章详略得当，很好！）。
这就是我的家乡，既美丽又令人留恋的地方，我爱我的家乡—德惠！（卒章显志结尾，紧扣主题！）。
我爱我的家乡_家乡的景色作文
我的家乡荥阳，虽然我的家乡没有弯弯的小河，没有大型的游乐场，也没有茂密的树林，但是我依然爱我的家乡。
我家乡的田野一眼望不到边。每当秋季来临，我们那里就有香香的玉米，甜甜的柿子，又大又红的苹果。荥阳还有小公园，里面有很多体育器材，每天那里都会有人在健身。
我的家乡特产有柿子，柿子醋……柿子醋喝在嘴里酸酸甜甜的。
我的家乡在平凉，这里风景优美，物产丰富，花草从生，是个可爱的地方。
春天，树木抽出新的枝条，张树嫩绿的叶子，小鸟在天空中叽叽的叫着，花儿露出了笑脸，小草从土里钻出头来。小朋友脱掉了棉袄，到草地上玩耍，到田野里奔跑。
夏天正是水果盛产的季节，荔枝、龙眼、西瓜、香蕉、水梨，还有进口的葡萄柚、苹果等琳琅满目。到中午的时候，小朋友们全都到商店了买冰激凌去了。
秋天是丰收的季节。香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、橙子、柚子、芒果、枣，石榴、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、火龙果，都成熟了。
冬天是小朋友的天地。西北风呼呼的刮着，雪轻轻的下着。树上积满了雪，地上的雪厚厚，真像一片白色的世界。小朋友们有的打雪仗，还有的堆雪人。
我的家乡我的家作文
假如别人问：“你最喜欢哪个地方？”我会不假思索地说：“我的老家。”别人会问：“为什么？”我会答：“你要是连自己的家乡都不喜欢，那么你还能喜欢哪儿呢？”
我的家乡在农村。那个地方有好多个村子，我家在双坝村，我家是一个开厂的，面积很大，围绕这栋房子的是一些花草树木和蔬菜、水果。
房子的北面的右边种了些番茄、黄瓜、南瓜、豆荚……周围围着一些树木，中间是一块空旷地，用来晒衣服或放油菜籽。左边是用来种西瓜、香瓜、茄子的，西瓜让我还有一段的童年回忆呢。记得我六七岁那年，有人来拿纱布，开了个大卡车，我捧着大西瓜正准备放在车子旁，准备叫爸妈出来尝西瓜，结果因为瓜是圆的，竟不安分地自己滚到车子底下。卡车一开，西瓜就裂开了，我坐在地上看着粉碎的西瓜哭了起来。“这可是今年最后的西瓜呀，没的吃了。”爸见我哭成这个样，对奶奶说：“妈，你把这块地也种上西瓜吧！”奶奶立刻动了手，把瓜籽撒在另一块地上了。
房子西侧种了两棵桃树，两棵梨树，到了收获季节，那结出来的果实可是美味难以抵挡。每到成熟季节，我会摘一个个梨子尝过够。吃不完，我们还会分一下给邻居们的孩子们吃。
房子东面长满了花花草草，花开的季节，好看极了。房子南面也种的蔬菜，不过蔬菜都是玉米棒儿。
我的家乡家乡美景作文
济南，是个泉城，有许多泉，最有名的要数趵突泉了，因为它被几代皇帝命为天下第一泉，又是72泉之首。诗人李青照也在那住过。
远远望去，泉水涌出三个水柱，中间的最高，两边的比较低。还有几条鱼，红的、银的、金黄的，每条都很漂亮。
我想，这些泉水是怎么来的呢？难道是根水管一直在排着清水吗？不是，这是自然泉，不可能有水管的。它是由地底下的水涌上来的。所以近看好像是从几个眼里冒出来的，越冒越多，后来人们才又给它修的装饰院，和起了名字。
泉水旁边长着几棵小草，轻轻地喝着泉水的水流。小鱼围在旁边，听着泉水用"丁咚"的话讲故事。泉水安静了，小草睡着了，小鱼也不游了。趵突泉好象进入了梦乡。
这时候，泉水是最美的。因为这时候，泉水唱着甜美的歌，"丁咚""丁咚"冒出的水，静静地流淌着。有时，一束束月光照在水面，泉水还是这样流淌着。
啊，它难道就不知疲倦吗？我走出了趵突泉，可还能听到"丁咚""丁咚"的声音。
啊，美丽的趵突泉，我爱你。
我的家
教 学 目 标（情感、知识、技能）1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。
重 点能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。
难 点用普通话正确练说。
教 具 准 备录音机、投影片。
教 学 过 程时间备注。
教 学 过 程时间备注。
教 学 过 程时间备注。
我的家
孩子对自己的家庭了解的不多，仅限于自己的爸爸妈妈叫什么、自己的家里有什么玩具等。缺乏对父母工作性质的了解，和对家庭环境的认识。在一次游戏中，几个小朋友因为对自己的家住在哪里产生了兴趣，在建筑去搭起了“方庄小区”。孩子们的这些行为表现证明他们对相关知识有很大的需求，因此我们开设这个主题活动来加深孩子们对自己家庭的了解。
活动目标。
问题板块。
主题壁报。
区域游戏。
相关内容。
家园合作。
资源利用。
爸爸妈妈的职业；家里的安全；我生活的地方；我家的成员；
图书区：《家庭安全》、《我的家》；益智区：餐具找影子。
房子立体拼图；建筑区：小区建筑物名称的辅材；
夸夸我的孩子；家庭、个人才艺展；爸爸妈妈的工作调查表；我的宝宝很能干。
图书：《家里的安全》、《我的家》；歌曲：《我的好妈妈》故事：《金色的房子》、《小兔乖乖》；小区的商店、花园、医院、住宅楼、立交桥、学校、等设施。
活动目标：
1、 解自己的家，和小区周围的环境。
2、 能大胆的用各种形式表达自己对家的理解。
活动形式：幼儿自愿参加活动区活动。
活动准备：各种大中型积木、辅助材料、积塑玩具等。
设计意图。
师幼互动。
教育反思。
1、引导幼儿讨论自己家在什么地方？周围有什么？
2、引导幼儿讨论可以用什么方式表现自己的家和周围的环境。3、引导幼儿将自己想到的用多种方式表现出来。
4、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、大部分小朋友的家都住在方庄或附近，对这里的环境也比较了解，对一些公共场所都知道。如：街心公园、家乐福、医院、幼儿园、学校、住宅楼等。
2、有的幼儿说可以用画的形式表现；有的幼儿说可以用积木来搭建；还有的幼儿说可以用积塑玩具搭小区里的人和汽车、花坛等；还有的幼儿说可以用益智区的木制拼图搭家里的东西等等。想的非常多。
3、幼儿自选活动区进行活动，在活动区中将自己想到的小区环境表达出来。刘浩一、李浩展、魏金、袁智鑫用大型积木搭出了方庄小区的一些有代表性的环境，并和积塑区的小朋友进行合作，给小区的模型中丰富了小人和汽车等。
4、幼儿在参观中，表达了自己的看法，对同伴较好的表现手法进行了肯定。幼儿能从同伴的作品中找出不足之处，并纷纷表示要在明天继续这个活动。
2、手里的活动去参与别人的活动。应在后面的活动中对幼儿提出相应的要求。
[nextpage]。
活动目标：
1. 引导幼儿体会家长工作的辛苦，知道爱自己的爸爸妈妈。
2. 引导幼儿利用多种材料进行有目的的制作。。
活动形式：幼儿自愿参加美工区活动。
活动准备：各种美工制作工具、各种废旧材料、各种纸张、彩笔等。
设计意图。
师幼互动。
教育反思。
1、引导幼儿讨论父母的辛苦之处。
2、引导幼儿讨论想给自己的爸爸、妈妈制作什么礼物。幼儿制作过程中，进行个别指导。
3、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、孩子们在讨论时都表示自己的爸爸、妈妈非常好，非常爱自己。但只有一部分幼儿能说出爸爸、妈妈怎样辛苦，对父母的工作也比较了解。
2、有的幼儿说戏爸爸、妈妈画一张画。有的说爸爸喜欢手套，想给爸爸做一双手套。许多幼儿都知道自己的父母喜欢什么。
3、有的幼儿制作了小花送给爸爸妈妈，有的制作了小衣服，还有的制作了手套等。幼儿在制作中能相互帮助，共同想办法克服困难。
4、将幼儿作品展示到作品袋中，幼儿在过渡环节可以互相欣赏，或给自己的爸爸妈妈看。
有的幼儿对父母的工作并不太了解，通过这次活动，使幼儿知道了爸爸、妈妈的辛苦。在制作的过程中，幼儿比较了解父母的爱好，知道做些什么送给爸爸妈妈。在制作工程中比较有主见，自主的完成自己的作品。而且孩子们了解爸爸妈妈兴趣的不同，说明幼儿观察到了家长较细微的特点。
活动目标：
1、引导幼儿体会家长工作的辛苦。
2、知道为自己的爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
活动形式：幼儿自愿参加美工区活动。
活动准备：各种美工制作工具、各种纸张、彩笔等。
设计意图。
师幼互动。
教育反思。
1、引导幼儿讨论自己带的照片上，在做些什么？
2、引导幼儿讨论自己在家里或幼儿园中还会做什么事？
3、引导幼儿将自己会做的事用多种方式表现出来。
4、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、幼儿纷纷将自己带来的照片介绍给大家，幼儿的兴趣很高，介绍自己时，声音很大，语言也很完整。当其他幼儿看到小朋友在家里劳动的相片时，纷纷表示自己回家也要帮爸爸、妈妈做事。
2、大部分幼儿非常积极踊跃的发言，她们有的说自己会扫地、会擦桌子、会洗碗、会自己穿衣服……也有的幼儿说他们在家里自己画画，不影响爸爸、妈妈；自己睡觉，不缠着妈妈等。说话时孩子们非常兴奋。
3、有的幼儿说要回家去照成相片，还有人说要画下来。在绘画的过程中，幼儿说得非常好，可绘画的技巧尚有待提高，表现形式也有些单一。
4、幼儿的兴趣大多集中在自己的作品上，对别人的作品不太感兴趣。
幼儿对这种活动非常感兴趣，当自己的形象以照片的形式再现出来时，幼儿显得很兴奋。孩子们在活动中，能够认识到帮别人做事的快乐，并有了初步的想参与成人劳动的意识。这一点时非常有意义的。但是幼儿在表现时手段比较单一，多以绘画的形式表现。其他的材料利用的不多。
活动目标：
1、 了解家中的安全隐患，知道怎样保护自己。
2、 能大胆的用绘画的形式表现自己的想法。
活动形式：幼儿自愿参加图书阅读活动。
活动准备：各种与安全相关的图书、图画纸、彩笔等。
设计意图。
师幼互动 教育反思。
1、引导幼儿讨论自己家中有什么不安全的地方？
2、引导幼儿讨论自己在家里如何避免这些安全隐患？
3、引导幼儿将自己想到的用绘画的方式表现出来。
4、引导幼儿互相参观同伴的作品。
1、幼儿在这个环节中发言很踊跃，大部分孩子都知道家中的一些常见危险，如：电器有电、玻璃容易碎、柜子容易夹手等。
我的家
课 题（教学内容） 4 课时 1。
教 学 目 标（情感、知识、技能） 1、 得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、 能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。
重 点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。
难 点 用普通话正确练说。
教 具 准 备 录音机、投影片。
教 学 过 程 时间 备注。
教 学 过 程 时间 备注。
教 学 过 程 时间 备注。
我的家庭作文：我的家
我们每个人都有一个家而我们的每个家都是温暖的有可能我们的家没有灯没有蜡烛，没有毯子但是有爸爸妈妈是他们一直在给我们温暖，是他们在养育我们。我们是一棵树苗，爸爸妈妈就是太阳和雨露，他们无时无刻不在关心我们，个我们养分就是为了让我们茁壮成长！
我爱我家因为我家的人员我都很喜欢，我有一个又漂亮又会照顾人的'好妈妈。我还有一个既公正又实在的爸爸也许我的家和你的家一样但是我们每个人感受的温暖是不同的这是因为我们每个人的心不同好比我有一颗感恩的心。你有一颗孝心我们感受的温暖是不同的。
我在我的家我感到了比阳光照射还温暖的这是因为我爱我家。
我的家
我的家乡在赤峰，地理位置是在内蒙古自治区的东部，面积很大，有9万多平方公里呢！
随着祖国的改革开放。赤峰也发生这翻天覆地地变化。除了开发旅游产业，还新。建了现代化的城区一新城区。我家就住在新城区。这里有香味迷人的植物园。有古老的石博园，美丽的雕塑园，还有纵横交错的漂亮的街道。夜晚，光彩夺目的街灯，将新城区打扮的如同一位漂亮的新娘，每条街道的街灯都不相同。有的像蝴蝶般飞舞；有点像慢慢滚动；有的像一条白色的袋子飘舞着；还有的像一只变色龙似得，一会变成了蓝色，一会变成了红色，多么神奇呀，人们在美丽的街灯下休闲娱乐，清除了白天的疲劳。唱京戏。卡拉ok，跳街舞。扭秧歌。下象棋。打羽毛球。踢足球。人们的业余生活夏足丰富多彩，那现代化的健身器材，成为了城市中不可缺少的健身工具。在这灯火通明的夜晚，你更能感爱到赤峰那浓郁的文化气息。
欢迎你到赤峰做客，你一定会爱上这个美丽而神奇的地方。
我的家
我的家乡，是生我养我的地方。
虽然她没有泰山那样的“一览众山小”；没有西湖的“淡装浓抹总相宜”；没有黄山的“奇松、怪石、云雾、温泉”；更没有苏州园林的小巧玲珑。但是我依然爱她，她养育了我。
我的家乡在一个小县城，那里环境不算繁华热闹，但一走进山林，仿佛就走进了人间仙境。我依稀记得，我在儿时常和奶奶一起上山找竹笋，而我就跟在奶奶身后，欣赏着不约而同向我迎面开来的小花。山上的花各种颜色都有：黄的、粉的、白的……我经常会摘一些，回到家后，我找来一些塑料瓶，把里面灌满水，把花装进这些所谓的“花瓶”里，算是给家里增添了几分色彩吧。山上的竹子十分的多，一颗连着一棵，密密麻麻的，没有一点儿缝隙。我常抱着竹子转圈圈，直到头晕目眩才会停下。可以说，大山是我的“游乐场”。
家乡，我爱恋的家乡，你竟让我如此着迷！
我的家
最温馨的地方就是家。是美丽的、温馨的，爸爸、妈妈、奶奶和我就组成了这样的一个小家庭。
走进我家的大门，迎面放着一个白色的小鞋柜。我家的鞋柜有六层，里面摆满了大大小小的鞋子，大的像一艘大船，仿佛明天就要出海远洋；小的像一条小舟，好像即将在大海里钓鱼捉虾。
我家的客厅既宽敞又明亮，沙发软软的，坐上去可舒服了。沙发对面的墙上挂着一个电视，上面放着小猫玩具。
餐厅是我们吃饭的地方，每到吃饭时间妈妈就会从厨房端出来一盘盘美味可口的饭菜，让我和爸爸、奶奶大饱口福。厨房是妈妈的天地，妈妈每天都在那里为我们准备美味可口的饭菜。
虽然不富裕，但有爸爸、妈妈、奶奶的爱，我很满足。
我的家
活动目标：能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。
重点：学习用正方形的纸这房子。
难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。
活动准备：
正方形彩纸每人一张，水彩笔。
brp/p活动过程：
一、引出课题，激发幼儿兴趣：
我们每个人都有一个可爱的家，你的家在哪里？房子前面有些什么东西？（幼儿自由讨论）。
今天我们都来折、画自己的家，比比谁的家最美丽。
二、讲解示范：
1、先用正方形纸折出小房子。（教师讲解示范，幼儿跟折）。
把正方形纸边对边对齐折；再横着对折后打开，折出中心线；把两边的纸向中心线折；用手指伸进去折出房子两边的尖角。
2、折好的小房子反面涂上浆糊，贴在纸上。
3、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等，也可画上做早操的小朋友。
三、幼儿作画，教师巡回指导：
1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画许多物体。
2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。
四、讲评：
幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。
