毕业论文是对自己综合能力的全面考察,是展示学生学术潜力和创新能力的重要途径。毕业论文是大学生在完成学业时必须撰写的一篇重要的学术作品,它是对自己所学专业知识与研究能力的一次综合考验。撰写一篇较为完美的毕业论文需要充分了解论文的结构和格式,还需要注意论点的清晰性和逻辑性。以下是小编为大家收集的毕业论文范文,希望能给大家一些启发和参考。

本科生电子商务的毕业论文题目

3、云南东源煤业集团市场营销部电子商务系统规划与设计。

4、电子商务网上支付系统的研究及实现。

5、中国人民财产保险(picc)电子商务平台设计与研究。

6、电子商务技术及其在江西发动机集团公司的应用研究。

7、基于企业信息系统集成的电子商务架构研究。

8、中小企业开展电子商务的研究。

9、钢铁企业电子商务物流系统设计及其模型分析研究。

11、基于internet环境的电子商务中物流配送算法研究与实现。

12、b2c电子商务系统研究与实现。

13、我国煤炭电子商务发展对策研究。

15、基于供应链管理的电子商务系统的设计与实现。

16、基于b/s结构的电子商务系统的设计。

17、景区旅游电子商务系统的设计与开发。

18、农民专业合作社电子商务系统-农产品网上销售系统设计与实现。

电子商务本科毕业论文题目

3、b2b电子商务的未来趋势--全程电子商务模式研究。

4、我国跨境电子商务发展研究。

8、物流快递业与电子商务协同发展研究分析。

9、电子商务全球化对我国经济的影响。

10、电子商务环境下茂名生鲜农产品冷链物流一体化运作模式研究。

11、“互联网+”背景下电子商务产业聚集区建设研究。

12、跨境电子商务企业绩效影响因素实证分析。

13、传统零售企业电子商务发展及对策研究。

15、电子商务网络营销平台的安全性分析。

18、跨境电子商务物流模式创新与发展趋势。

19、电子商务物流服务业发展现状及对策研究。

21、电子商务对我国国际贸易的影响及发展对策研究。

22、跨境电商背景下的电子商务人才能力需求调研。

23、基于因子分析和聚类分析的我国电子商务发展水平研究。

24、电子商务的发展对我国国际贸易的影响。

25、浅析我国电子商务税收征管存在的问题与对策。

27、生鲜农产品电子商务供应链优化发展对策研究。

28、借鉴国外经验优化我国农产品电子商务发展研究。

30、大数据时代下电子商务企业的发展新方向。

31、电子商务环境下财务管理信息化建设的研究。

32、我国电子商务税收征管问题与机制创新研究。

34、黑龙江省农村电子商务发展对策研究。

2、电子商务系统中数据融合与olap的研究与设计。

3、云南东源煤业集团市场营销部电子商务系统规划与设计。

5、中国人民财产保险(picc)电子商务平台设计与研究。

6、电子商务技术及其在江西发动机集团公司的应用研究。

7、基于企业信息系统集成的电子商务架构研究。

8、中小企业开展电子商务的研究。

9、钢铁企业电子商务物流系统设计及其模型分析研究。

11、基于internet环境的电子商务中物流配送算法研究与实现。

13、我国煤炭电子商务发展对策研究。

15、基于供应链管理的电子商务系统的设计与实现。

16、基于b/s结构的电子商务系统的设计。

17、景区旅游电子商务系统的设计与开发。

18、农民专业合作社电子商务系统-农产品网上销售系统设计与实现。

20、文化创意服务产品电子商务平台的规划与设计。

23、基于电子商务的齐星物流系统设计与实现。

24、b2c电子商务网站规划与设计在教学中的实践研究。

25、天津港物流电子商务系统分析与设计研究。

26、陕西邮政电子商务平台社会代办点web接入系统设计与实现。

27、电子产品b2c电子商务网站规划和设计。

28、易宝二手商品电子商务系统设计与实现。

29、中小企业电子商务系统的设计与实现。

30、农产品电子商务交易平台中三级网络系统的设计与实现。

31、基于web数据挖掘技术的书店电子商务系统的设计与实现。

32、光大证券电子商务集中平台系统规划。

33、基于soa架构的b2b电子商务系统的设计与实现。

34、基于网上零售的智能电子商务系统的研究与设计。

35、第三方物流企业电子商务系统分析与设计。

36、基于j2ee的出版类企业电子商务系统平台研究与设计。

39、企业电子商务系统设计与实现。

41、基于php+mysql的电子商务系统的设计与实现。

42、旅游b2b电子商务系统的设计与实现。

43、基于asp的校园电子商务平台的研究与设计。

44、基于列式存储和saptrex技术的电子商务系统设计与实现。

45、“广之旅”b2c电子商务系统的研究与设计。

47、o2o电子商务模式创新中的物流规划与设计。

48、基于gps的第三方综合物流管理信息系统分析与规划设计。

49、电子商务系统中网上零售系统的设计与实现。

商务英语毕业论文题目参考【】

3、语篇功能对等视角的商务英语翻译。

5、关联理论在商务英语阅读教学中的应用。

6、成人商务英语教学中学生自主学习能力的培养。

7、功能对等理论视角下的商务英语翻译。

10、职前学生商务英语词汇教学法探索。

11、商务英语中模糊语言的应用及其语用分析。

12、从目的论角度看国际商务英语翻译的质量评估。

13、高职院校商务英语精读教学中的任务型教学法。

14、词典类型对翻译与习得商务英语新词作用的实证研究。

15、高职课程的演进及其对商务英语专业项目课程开发的探索。

16、语域理论指导下的商务英语汉译。

17、商务英语写作中介语错误分析的研究。

18、从顺应论的视角分析商务英语信函中的语用失误。

19、商务英语网络课件的评估:tmm个案研究。

20、商务英语新闻中概念隐喻的认知研究。

21、关于中国职业高等院校商务英语课程设计中一些重要问题的思考。

22、研究性学习在中职商务英语口语教学中的应用。

23、商务合同语篇中的语法隐喻研究。

24、英语广告在商务英语教学中的个案应用。

25、教师反馈对提高商务英语写作准确性作用的研究。

26、论任务型教学法在商务英语写作教学中的运用。

27、建构主义指导下的商务英语课程设计研究。

28、高职生商务英语词汇学习策略实证研究。

29、商务英语新词构词研究。

30、剑桥商务英语口语考试的构念效度分析。

31、独立学院商务英语专业课程设置初探。

32、任务导向的高职商务课程开发研究。

34、商务英语写作能力量表研究。

35、词组方法在商务英语词汇学习中的有效性研究。

36、商务英语语篇中的衔接与连贯。

37、高职高专商务英语专业项目设计实训模式研究。

38、商务英语信函翻译的语用充实策略。

41、多元智能理论在高职商务英语口语教学中的'应用研究。

42、语块与商务英语信函。

43、基于文化图式理论下的商务英语翻译教学研究。

44、商务英语口语教学中的任务设计。

45、论显性/隐性教学对商务英语学生语用能力发展的影响。

46、商务英语词汇的一词多义现象研究。

47、任务型语言教学在中等职业学校商务英语中的应用研究。

48、国际商务英语中的模糊语言及其英汉翻译策略研究。

49、评价理论应用于商务英语阅读教学中的尝试性研究。

51、功能主义视角下的国际商务英语合同汉译策略研究。

52、高职商务英语专业“开放式”实践教学模式与研究。

53、商务英语信函中的语块研究。

54、等值理论在商务英语翻译中的应用。

55、新方略:用功能语法指导商务英语口语教学。

59、基于语料库的商务英语词汇特点的研究。

60、元认知策略在商务英语专业学生二语词汇习得中的作用。

电子商务专业毕业论文选题题目参考【】

3、云南东源煤业集团市场营销部电子商务系统规划与设计。

4、电子商务网上支付系统的研究及实现。

5、中国人民财产保险(picc)电子商务平台设计与研究。

6、电子商务技术及其在江西发动机集团公司的应用研究。

7、基于企业信息系统集成的电子商务架构研究。

8、中小企业开展电子商务的研究。

9、钢铁企业电子商务物流系统设计及其模型分析研究。

10、大连电信电子商务系统的规划与设计。

11、基于internet环境的电子商务中物流配送算法研究与实现。

12、b2c电子商务系统研究与实现。

13、我国煤炭电子商务发展对策研究。

14、电子商务系统的架构与实现。

15、基于供应链管理的电子商务系统的设计与实现。

16、基于b/s结构的电子商务系统的设计。

17、景区旅游电子商务系统的设计与开发。

18、农民专业合作社电子商务系统-农产品网上销售系统设计与实现。

19、校园电子商务系统的设计与实现。

20、文化创意服务产品电子商务平台的规划与设计。

21、银行电子商务系统中crm的研究与设计。

22、青鸟旅行社电子商务系统的规划与设计。

23、基于电子商务的齐星物流系统设计与实现。

24、b2c电子商务网站规划与设计在教学中的实践研究。

25、天津港物流电子商务系统分析与设计研究。

26、陕西邮政电子商务平台社会代办点web接入系统设计与实现。

27、电子产品b2c电子商务网站规划和设计。

28、易宝二手商品电子商务系统设计与实现。

29、中小企业电子商务系统的设计与实现。

30、农产品电子商务交易平台中三级网络系统的设计与实现。

31、基于web数据挖掘技术的书店电子商务系统的设计与实现。

32、光大证券电子商务集中平台系统规划。

33、基于soa架构的b2b电子商务系统的设计与实现。

34、基于网上零售的智能电子商务系统的研究与设计。

35、第三方物流企业电子商务系统分析与设计。

36、基于j2ee的出版类企业电子商务系统平台研究与设计。

37、物流电子商务系统的设计与实现。

38、社区电子商务系统的研究与设计。

39、企业电子商务系统设计与实现。

40、电子商务系统的自动化测试框架的分析与设计。

41、基于php+mysql的电子商务系统的设计与实现。

42、旅游b2b电子商务系统的设计与实现。

43、基于asp的校园电子商务平台的研究与设计。

44、基于列式存储和saptrex技术的电子商务系统设计与实现。

45、“广之旅”b2c电子商务系统的研究与设计。

46、旅游电子商务系统的设计与实现。

47、o2o电子商务模式创新中的物流规划与设计。

48、基于gps的第三方综合物流管理信息系统分析与规划设计。

49、电子商务系统中网上零售系统的设计与实现。

50、某炼油厂电子商务系统设计。

商务英语毕业论文题目参考【】

3、中西方餐桌礼仪差异。

4、了解中西方不同礼仪在外贸业务中的意义。

5、中英文在生活中的差异。

6、文化差异与英汉习语的翻译。

7、论语境在翻译中的重要性。

8、英语听说读写四种技能的关系。

9、方言对英语发音的影响。

10、英语词汇中的外来语单词。

11、美国英语的特色。

12、中外文学作品比较。

13、报刊英语中标点、缩略语的应用。

14、背诵在英语中的作用。

15、英语与美语的差异。

16、中西饮食文化的比较。

17、中西文化中礼仪在外贸业务中的比较。

18、中美商务谈判中恭维语及恭维应答的比较分析。

电子商务专业毕业论文题目精选

5、大数据时代电子商务安全与数据分析平台研究。

6、基于混沌加密的电子商务安全研究。

7、基于set协议的电子商务安全问题研究。

8、电子商务安全协议的设计与分析。

9、电子商务安全协议的设计与形式化分析。

11、电子商务安全现状及对策探讨。

12、基于混合加密技术的电子商务安全体系研究。

13、一种p2p电子商务安全信任模型。

15、电子商务安全问题及其解决方案。

17、电子商务安全技术及在网上银行中的实现。

19、电子商务安全协议研究与b2c交易系统实现。

20、电子商务安全策略研究。

21、基于混沌理论的电子商务安全研究。

23、电子商务安全支付系统的研究与应用。

24、基于j2ee电子商务安全的研究与实现。

26、电子商务安全协议的一种形式化分析方法。

27、移动电子商务安全研究。

28、非传统安全视角下中国电子商务安全研究。

29、wpki在保障移动电子商务安全上的应用。

31、电子商务安全体系架构应用集成。

32、基于set协议的电子商务安全系统的构建与研究。

33、电子商务安全协议的形式化分析技术研究。

34、电子商务安全中身份认证技术的解决方案。

37、b2b电子商务模式及安全在线支付系统的研究。

38、电子商务安全体系结构及关键技术研究。

39、现代电子商务安全技术研究。

40、电子商务安全技术分析与研究。

42、电子商务安全体系研究。

45、新的基于wap的移动电子商务安全解决方案。

电子商务本科毕业论文题目

摘要:高校电子商务系统业务的复杂性以及信息安全级别要求高导致其软件开发难度增大。本文使用统一建模语言对高校电子商务系统进行合理的建模。实验表明该方法是解决高校图书电子商务系统开发复杂性的有效途径。该方法在降低了系统开发风险的同时,能够保质保量地完成高校图书电子商务系统的正确实施。

引言。

随着万维网和高校内部网络技术的日益发展以及电子商务系统应用范围的逐渐扩大,电子商务系统的开发也愈益突显其现实重要性。如何能够将二者结合,设计研发一个功能强大、且性能先进的高校图书电子商务系统,已经成为时下电子商务系统在高校应用研究领域内亟需解决的一个重要课题。

高校图书电子商务系统有其自身的鲜明特点,而且电子商务系统的复杂性亦导致其软件开发难度增大。首先,电子商务系统协同关系复杂,系统涉及到银行、海关、税务、物流等多个企事业单位的协调配合。其次,系统信息数据转换方式比较复杂,涉及到多种通讯协议、数据格式的转换以及相互之间的跨系统传递和调用。另外,购买者通过高校图书电子商务系统发生的付费购买活动都是在网络中开展和进行的,银联数据信息及个人通讯信息的处理和交换都是由电子商务系统自动来辅助完成,因此电子商务系统对于信息准确性、安全性均提出了较高的要求。业务的复杂以及信息安全性的高要求,使得高校图书电子商务系统的软件开发面临一定的挑战。而经过研究分析可知,使用uml建模技术对高校电子商务系统进行科学合理的正确建模则是针对高校图书电子商务系统开发复杂性的有效解决途径。

1、uml建模语言。

uml统一建模语言,又称标准化建模语言,始于的一个omg标准,是一种支持模型化和软件系统开发的图形化语言,能够为软件开发的所有阶段(包括从需求分析到软件构造部署)提供模型化和可视化的基础技术支持[1]。

uml主要由用例图、静态图、行为图、交互图和实现图组成[2]。在此,对各种图类的功能分析作如下论述。

(1)用例图(usecasediagram),主要是从软件使用者的角度来描述软件系统所需的全部功能,并将可能使用系统的每个操作者分别列述出来。

(2)静态图(staticdiagram),主要可分为包图、对象图和类图。其中,类图描述的是软件系统使用类以及各类之间的静态结构,如各类属性与操作的内部结构。而且,类图还定义了在软件系统中的各类及相互之间的各种关联属性,如关联、聚合、依赖等。对象图则是类图的实例,通常存在于软件系统开发所对应的时间段内。包图即通过包之间的相互关系描述了软件系统中的层次结构。

(3)行为图(behaviordiagram),由状态图和活动图组成,并且提供了软件系统中动态模型和组成对象之间的交互关系。其中的状态图描述了类对象中所有可能会发生的状态以及不同事件发生时的各种状态的转移条件。而活动图则有利于软件开发系统中并行活动的识别。

(4)交互图(interactivediagram),由顺序图和协作图组成,主要用来描述不同对象之间的交互关系。其中的顺序图表示了动态的类对象间的合作关系,能够实现不同消息发送先后顺序以及彼此之间交互关系的结果显示。协作图则可以描述类对象之间的各种合作关系。

(5)实现图(implementationdiagram)用于描述整个软件系统内部构件之间的相互依赖关系以及各部件代码的物理结构。其中部件有可能是二进制的文件、可执行的文件或者是资源代码式的部件文件。此外,构件图即使用了实现类或者逻辑类信息向用户展示了软件系统内部各部件的相互关系和影响程度,有利于开发者进行便捷高效的系统维护。

在高速发展的信息时代,高校图书软件系统提供的信息不仅要满足高校师生的信息需求,并且还借助电子商务系统的先天优势而扩大图书信息服务范围,同时又拓展了图书的信息服务领域,从而进一步适应社会发展的现实需求和形势需要[3]。尤其是,高校图书信息的管理与现代网络技术的同步,可以不断提升高校图书的信息利用率,而且这种方式在增加高校收入的基础上,更为社会提供了高度丰富的信息资源服务。

高校图书电子商务系统提供的服务主要可表述为以下几种[4]:

(1)在线图书信息销售与在线图书定购。通过该功能,高校可以通过网络向其它数字高校和信息机构出售或出租电子出版物、以及有关自建数据库的镜像权、使用权和复制权等。也可以进行各类高校书籍、联机出版物、教学音像制品、教学电子杂志的在线销售和订阅。

(2)付费图书信息阅读。付费阅读功能使得高校图书信息中价值丰富的数据不仅能提供给馆内用户或校园内局域用户检索,也可以同时提供给远程付费授权用户使用。付费阅读可将高校自建的电子图书信息数据库及某些电子杂志和书籍信息以购买付费阅读的方式对外界提供,如此既满足了社会普通用户的信息需求,而且又能对高校图书信息的资金投入进行了适当的补偿。

(3)高校信息增值服务。该功能可以提供社会各类科技课题所需要的定题服务、高级信息检索服务和信息跟踪服务、资料编译服务以及各类论文期刊发表检测查重服务等。

3、基于uml的高校电子商务系统建模过程。

高校图书电子商务系统在建模设计过程中,首先必须提供用户接口以供用户登录并选择喜好的图书信息;同时还必须提供软件系统的管理维护接口以供管理员和一般的网站工作人员处理普通客户订单并维护网站正常运行。

高校图书电子商务系统的顺序图中的图书订购顺序图如图3所示。图书订购顺序图中,订购用户首先使用自己的id号和密码登录电子商务系统,登录模块会将客户的id保存在电子商务系统缓存中,之后将该信息提交给商品查询模块。商品查询模块要求订购客户输入订购查询信息条件,订购客户输入适当的查询条件后,订购查询模块即显示符合查询条件的商品列表。订购客户得到该查询商品列表后,向电子商务系统提交需要购买的商品id,而订购模块得到商品id后,将会生成订单并提交给数据模块进行信息保存,系统保存成功后,订购模块提示用户订购该商品的成功信息。

管理员处理订单时序图中,管理员使用管理员账号和密码登录后,登录模块会将管理员的id信息保存在系统缓存中并提交给订单处理模块。随后订单处理模块向管理员提供实时的未处理订单的列表,管理员则根据商品id得到各类商品的实际库存情况,库存数量如果充足,管理员即接受订单,并把接受信息提交给数据模块,数据模块更新该订购客户的订单信息并返回订购成功信息给订单处理模块,订单处理模块再提示管理员该操作成功。

4、结束语。

高校图书电子商务系统通过实际使用表明,采用统一建模语言对高校图书电子商务系统进行软件需求分析阶段和软件设计等阶段的建模,并严格按照所产生的系统模型进行软件编码和软件测试的开发方式,能够显著提高软件系统开发的成功率[5]。除此之外,也降低了软件开发成本[6],节省了人力和物力,更进一步缩短了电子商务系统的开发周期。该方法在降低系统开发风险的同时,能够保质保量地实现高校图书电子商务系统的正确实施,并推动其尽早投入使用,因而具有良好的现实适用性。

电子商务专业毕业论文题目

3、拼多多:依托大数据和智能技术实现平台内部治理。

4、从拼多多到海底捞:"穷人经济"蛋糕有多大?

5、山西省农业农村厅与拼多多达成战略合作。

6、拼出小康生活拼多多模式助力脱贫攻坚。

7、拼多多:极简规则,创造无穷价值。

8、基于拼多多的电商平台c2m模式创新路径研究。

9、社交电商拼多多的商业模式分析。

10、后发制人--拼多多如何实现弯道超车。

11、拼多多的拉新策略研究--基于红包分享的裂变效应。

12、拼多多逆向物流现状分析及发展对策。

13、三四线城市用户拼多多网络拼单意愿影响因素分析。

14、社交化电商新兴"拼团购物"模式发展分析--以"拼多多"为例。

15、福州人陈磊接任拼多多ceo,黄峥继续担任董事长。

16、拼多多欢乐"大农业"农场游戏研发对策研究。

17、基于层次分析法的拼多多电商扶贫模式swot分析。

18、地摊经济、拼多多爆火背后的商业逻辑。

19、拼多多:发挥企业力量,助力政府扶贫。

20、新互联网思维下的商业模式探索--以淘宝、拼多多为例。

21、场景时代下社交电商平台运营模式对比分析--以拼多多、云集为例。

22、电商行业成本领先战略的案例研究--以拼多多为例。

23、拼多多公司的财务现状分析。

24、拼多多是怎样"拼"的?

25、人工智能如何重构商业模式匹配性?--新电商拼多多案例研究。

26、开拓下沉市场:移动类电商平台的市场拓新--以拼多多为例。

27、拼多多开启电商直播马布里首秀带动运动产品回温。

28、拼多多运营模式研究。

29、拼多多社会化营销现状分析。

30、拼多多首次战投花落国美。

31、拼多多竞争战略分析。

32、广西:田东借助"拼多多"热卖樱桃番茄。

33、电商平台拼多多的财务分析。

34、拼多多现象与现代营销策略的嬗变。

35、社区拼团,能拼出下一个拼多多吗?

36、浅析拼多多的泛游戏化设计。

37、拼多多20x年财报:gmv首破万亿净增用户超"阿里+京东"。

38、拼多多商业模式研究--基于"商业模式画布"的分析。

39、长尾理论视角下拼多多营销策略分析。

40、拼多多低价分享拼团模式的问题及建议。

41、基于aarrr模型的用户增长策略研究--以拼多多为例。

42、下沉市场的社交电商商业模式研究--拼多多之胜与淘集集之败。

43、基于消费者行为理论下的病毒性营销分析--以拼多多为例。

44、社交电商平台用户满意度影响因素研究--以小红书和拼多多为例。

45、基于生态位视角下电子商务平台战略动态演变--以拼多多为例。

46、拼多多的"百亿补贴"财务效果探析--基于拼多多20__年财务报表。

47、社交电商平台拼多多盈利模式存在的问题及对策。

48、拼多多经济快速增长分析及发展展望。

49、从拼多多发行可转债解析我国中概股企业发行可转债前景。

50、拼多多:抗击疫情共克时艰。

毕业论文题目

2、幼师如何应对“二孩考题”

3、受访者认为护士和幼师职业性别隔离现象最明显。

4、男幼师培养模式的改革与实践。

5、培养男幼师不能满足于“破冰”

6、浅谈中职幼师的班级管理。

7、幼师不妨化迎评压力为自律动力。

8、幼师专业男生职业价值观及其影响因素研究。

9、谈群体效应下幼师专业钢琴课自主学习。

10、宿迁市学前教育发展研究。

11、浅谈运用音乐结构进行幼儿体操创编。

12、浅谈5-6岁年龄段幼儿绘画语言的培养与强化。

13、浅谈幼教工作中如何加强幼儿的学习动机。

14、男幼师:为幼儿园添上“父亲”角色。

15、新闻报道中的幼师形象分析。

16、引导幼教专业学生运用本土资源学好美术。

17、幼师语文校本教材开发与建设的要点探究。

18、提高男幼师生职业认同的对策研究。

19、幼师培训成果怎样扎根在心。

20、男幼师身份认同的迷失。

21、在中职幼师教育中开展导师制的实践与思考。

22、关于朝鲜族幼师专业手工制作课的几点思考。

23、幼师怎样靠“颜值”吃饭。

24、幼师院校对幼儿体育专业人才的培养研究。

25、幼师为什么越培训越茫然。

26、论高职学前教育专业学生人文素养的养成。

27、试论如何提高幼儿教师讲故事技巧能力。

28、幼儿教师职业倦怠及其影响因素分析。

29、专业化视角下幼师培养模式的创新探索。

30、中国内地及香港幼儿教育劵实践对非在编幼师待遇改善的启示。

31、男幼师对幼儿成长的影响。

32、幼师专业男生专业满意度及其影响因素调查研究。

33、人才培养模式视角下乡村幼儿教师补充的困境与出路。

34、简析如何加强幼师思想政治课的德育功效。

35、微课支持的幼师生协作问题解决学习策略研究。

36、提高幼师综合素质是必然趋势。

37、浅议男幼儿教师职前教育中的问题及对策。

38、调动幼师学校学生国画学习兴趣的方法初探。

39、幼师虐童事件频发的背后。

40、幼师即兴弹唱中演唱音准问题的解决策略探究。

毕业论文题目

3、幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究。

4、幼儿“告状”行为的研究及其指导策略。

5、幼儿不良饮食习惯的教育研究。

6、学前教育专业社会实践基地建设路径的实践探索。

7、全面二胎政策下甘肃省学前教育发展预测。

8、父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究。

9、幼儿教师工作压力现状的研究。

10、学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养。

11、幼儿教师社会支持的现状研究。

12、幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究。

13、幼儿教师家庭支持的现状研究。

14、幼儿冲突行为及其干预策略的研究。

15、学前教育中童话故事的作用及方法研究。

16、父亲角色对幼儿社会性发展的影响的研究。

17、幼儿欺负行为及其干预策略的研究。

18、父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究。

19、当前农村学前教育发展现状及对策分析。

20、学前教育专业装饰画基础课程设计探讨。

21、幼儿园开展英语教育的可行性研究。

22、学前教育专业钢琴集体课的创新思考。

23、幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究。

24、幼儿教师心理健康状况及其影响因素的研究。

25、幼儿园的奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究。

26、学前教育音乐课程多维内涵构建的思考。

27、幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究。

28、幼儿教师职业倦怠感的研究。

29、幼儿园的社会支持现状研究。

30、家长选择幼儿园时的主导因素研究。

31、家长对幼儿园教育期望的现状研究。

32、家长在幼儿园教育活动中的配合现状研究。

33、家长对幼儿园开展双语教育的认识研究。

34、幼儿园活动区材料的选择、开发和利用情况研究。

35、大班男女幼儿对幼儿教师形象认识的研究。

36、幼儿教师对幼儿园开展双语教育的认识研究。

37、学习型幼儿园构建策略研究。

38、试论多彩光谱方案在学前教育专业学业评价中的应用。

39、幼儿教师专业自主发展问题研究。

40、男幼儿与女幼儿在师幼互动中的差异因素研究。

41、父亲与母亲对于幼儿发展认识上的差异研究。

42、蒙学在学前教育中的创造性应用研究。

43、幼儿园园本课程开发情况研究。

44、行动研究与幼儿教师的专业成长。

45、提高幼儿园教师队伍稳定性的对策研究。

46、农村幼儿园健康教育的现状、问题及其对策研究。

47、浅析现代化幼儿学前教育。

48、0-3岁婴儿家庭科学育儿情况研究。

49、教师对幼儿游戏指导策略的调查。

50、在园幼儿心理伤害问题的现状、问题及其对策。

商务英语毕业论文

第一章引言。

1.1研究背景。

1.1.1研究意义。

1.1.2国内外研究现状。

1.2研究问题。

1.3研究方法。

1.4研究思路和章节安排。

第二章商务英语写作教材编写设计理论基础。

2.1写作教材编写情境和方法。

2.1.1efl情境下的教学目的、大纲和教材的使用。

2.1.2写作教材设计方法。

2.2体裁理论。

2.2.1体裁的概念。

2.2.2话语共同体。

2.2.3体裁分析理论。

2.2.4体裁分类研究。

2.2.5体裁教学法。

2.3.2商务语境与商务话语共同体。

小结。

第三章商务英语写作教材与商务英语写作现状调查分析。

3.2.1国外主要商务英语写作教材情况。

3.2.2国内主要商务英语写作教材情况。

3.2.4国内商务英语写作教材编写存在的问题。

3.3国内商务英语写作教材使用情况调查。

3.3.1问卷调查。

3.3.2访谈调查。

3.3.3调查结果分析。

3.4.1调查对象及方法。

3.4.2调查结果分析。

第四章体裁理论在商务英语写作教材编写中的应用。

4.1现有商务英语写作教材的改进思路。

4.1.1基于需求分析的教学大纲和教材编写。

4.1.2建立专用语料库。

4.1.3立体化教材编写。

4.1.4将体裁理论应用于教材的设计和编写。

4.2体裁理论下的商务英语写作教学设计。

4.2.1基于体裁理论的商务英语写作教学过程。

4.2.2基于体裁理论的call写作教学设计。

4.3基于体裁理论的商务英语写作教材编写设计。

4.3.1以体裁概念为核心的编写模式。

4.4基于体裁理论的商务英语写作教材内容设计。

4.4.1基于学习者的商务英语写作体裁能力。

4.4.2语言方面内容。

4.4.3非语言方面内容。

4.4.4商务写作教材中的体裁种类。

第五章结论。

5.1本研究的总结。

5.2本论文的创新点。

5.3不足之处和尚待研究的问题。

参考文献。

毕业论文题目

3、分析四腔心切面所见异常在产前超声诊断先天性心脏畸形中的应用。

4、磁共振诊断胎盘植入及植入深度的临床价值。

5、产前超声诊断胎儿主动脉缩窄的临床作用及预后探讨。

6、盆底超声在产后康复疗效评估中的应用价值及分析。

7、妊娠期重症肌无力患者的临床研究进展。

8、妊娠合并甲状腺功能亢进症控制状态对妊娠结局的影响。

9、胎盘屏障对污染物母婴传递的阻隔。

10、高龄孕妇的妊娠结局及其分娩相关危险因素的临床研究。

11、异常妊娠大出血的临床急救分析。

12、球囊仿生助产技术在初产妇自然分娩中的应用价值分析。

13、探讨胎膜早破孕妇生殖道感染状况及其对妊娠结局的影响。

14、高龄孕妇微量元素分析。

15、妊娠期糖尿病患者孕期体成分分析及其与孕期血糖变化的相关性。

16、子宫压缩性缝合术治疗产后出血的安全性。

17、妊娠期糖尿病患者同型半胱氨酸与相关生化指标的关系。

18、经阴道分娩初产妇实施会阴侧切术对分娩结局的影响。

19、卡前列素氨丁三醇对产后出血的治疗效果观察。

20、维生素b1肌内注射联合新斯的明足三里注射对剖宫产术后肠功能恢复的影响。

21、胎盘早剥并发子宫胎盘卒中的临床结局分析。

22、益母草注射液对产妇产后宫缩强度的影响观察。

23、胎儿生长受限的胎盘因素及其临床诊治。

24、双胎妊娠胎盘特征及其临床预后。

25、胎盘异常的磁共振成像改变特征。

26、妊娠高脂血症血浆高密度脂蛋白亚类分布特征及相关脂酶改变研究。

27、被动吸烟与妊娠期母体并发症的关系。

28、孕晚期hbv-dna病毒载量与乙型肝炎母婴传播关系的临床研究。

29、静脉高糖营养短期治疗妊娠剧吐疗效观察。

30、妊娠相关血浆蛋白a在急性胸痛患者中的诊断价值。

31、瘢痕子宫再次妊娠采取阴道分娩的可行性及安全性分析。

32、妊娠各期及新生儿eb病毒感染情况及母婴垂直传播的初步研究。

33、胎儿纤维连接蛋白联合宫颈长度在早产预测中的应用研究。

34、米非司酮与利凡诺联合在剖宫产术后再孕引产中的`应用效果分析。

35、孕前口腔干预对预防妊娠期龈炎的效果研究。

36、剖宫产后瘢痕子宫再次妊娠分娩方式的临床探讨。

37、浅析早发型重度子痫前期的期待治疗与围生结局的相关性。

38、缩宫素及米索前列醇在预防产后出血中的临床应用观察。

39、剖宫产瘢痕妊娠应用平阳霉素联合甲氨蝶呤注射治疗的疗效观察。

40、产前孕妇心理状态对分娩方式的影响分析。

41、二次妊娠合并瘢痕子宫产妇剖宫产并发症观察。

42、妊娠期糖尿病的孕期管理对妊娠结局的影响观察。

43、超声在子痫前期胎儿心功能评价中的应用效果研究。

44、浅析超声诊断异位妊娠的临床意义。

45、胎儿肢体畸形产前超声诊断的价值分析。

46、妊高症采用硫酸镁和硫酸镁联合硝苯地平治疗的临床分析。

47、中期孕妇凝血功能检测结果分析。

48、足月胎膜早破干预时机及妊娠结局观察。

49、轻重度子痫前期妊娠孕妇抗心律失常干预治疗模式的研究。

50、糖化血红蛋白和糖耐量在妊娠期糖尿病初筛中的价值。

51、清淤利胆汤联合西药治疗湿热型妊娠期肝内胆汁淤积症疗效观察。

52、复方丹参注射液联合硫酸镁对妊娠高血压综合征患者妊娠结局及et、no的影响。

53、瘢痕子宫再次足月妊娠分娩结局临床分析。

54、探讨卡前列素氨丁三醇联合宫腔填塞纱条治疗凶险型前置胎盘的效果。

55、缩宫素联合钙剂和米索前列醇预防治疗产后出血的临床分析。

56、低分子肝素在复发性流产患者中的临床应用研究。

57、探讨妊娠期糖尿病患者血清同型半胱氨酸的检测及临床意义。

58、不同分娩方式对剖宫产术后再次妊娠产妇分娩结局以及新生儿结局的影响。

59、产后治疗中卡前列素氨丁三醇与缩宫素的应用效果对比研究。

60、卡前列素氨丁三醇注射液治疗产后出血的疗效分析。

61、药物流产联合刮宫术治疗瘢痕子宫妊娠的疗效和安全性分析。

62、产科急症剖宫产与择期剖宫产的临床特征对比研究。

63、成分输血对产科急性弥散性血管内凝血患者凝血功能及治疗效果的影响。

64、妊娠合并急性阑尾炎的产科处理。

65、临床路径管理在产科分娩中的应用效果。

66、产科弥漫性血管内凝血早期诊治的临床分析。

67、产科围术期预防性应用抗生素的疗效探析。

68、产科出血性休克的临床原因及治疗措施。

69、探讨气囊仿生助产术在产科的临床价值。

70、无痛分娩技术在产科的临床应用探析。

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商务英语毕业论文

[摘要]商务英语写作能力是对外贸易活动中一项非常重要的能力,走访企业和问卷调查表明用人单位对商务英语专业毕业生的写作能力满意度并不高。从校企合作模式角度来探讨如何更好地培养商务英语专业人才,以期为高校商务英语专业人才培养提供一定的借鉴意义。

随着中国与世界各国的经济贸易往来日趋频繁,企业需要大量既掌握国际贸易商务知识与技能,又具有扎实的语言基本功和跨文化交际与沟通能力的复合型英语人才。商务英语写作能力则成为国际贸易企业相互沟通、促进业务开展、顺利达成交易、建立友好合作关系等贸易活动的重要桥梁。作为国际电子商务有效沟通的重要途径之一,商务英语写作能力在国际贸易中起着非常重要作用。明确、清晰、积极、有人情味、有说服力电子商务邮件和沟通是有效的润滑剂,能够帮助克服文化障碍,是英语核心能力之一。因此,商务英语写作能力对外贸从业人员尤为重要。笔者以南京市100家中对外贸易企业作为研究对象,通过问卷调查和企业走访,发现目前的用人单位对新进人才的商务英语写作能力满意度并不高,本研究试图从校企合作视角探讨商务英语写作能力培养的有效模式。

商务英语写作能力包括一般贸易信函、贸易流程信函、商务社交信函、公司内部信函、及求职任职信函。[1]89参考目前的本科及高职院校的商务英语专业人才培养方案以及一些学者的研究[2]34-41[3]30-34,问卷精选了与目前高校开设的商务英语课程内容相关度极高的8种商务写作知识与技能,下表是用人单位对这8种商务英语写作知识与技能满意度的评价。表1企业对毕业生“商务写作知识与技能”的满意度(单位%)表1表明用人单位对商务英语专业从业人员的商务英语写作知识与能力的总体满意度不高,除了收发英文电子邮件以外,其他7种技能满意率都较低。写商务英语报告满意率为19%,不满意率为16%,不满意率为6%;写英文会议纪要的不满意率为16%;写商务备忘录不满意率为11%,准备并参加英文展会的满意率为29%,不满意率为6%。商务英语专业的人才的实践能力较差,除了能完成简单的收发电子邮件,其它商务英语写作能力有待在实践中提高。

商务英语写作能力的培养目标是培养具有真实商务语境下的写作能力的人才,研究表明目前现有的高校英语专业的商务英语写作教材普遍存在教材的材料和任务真实性不高[1]90[4]156-158,与实际工作需求脱节问题[5]24-28。任务的真实性创造的语境合乎二语习得者的情趣,是可能想象的,能鼓励二语习得者使用交际策略,激发自然交际的需要,有用英语进行思维的生活需要,使二语习得者意识有一定的困难,但是有意义、有能力完成的[4]158。让学生直接从事商务交际活动的实务训练,能够弥补课堂教学的不足,有效地调动学生利用各种资源收集与课堂教学相关信息和资料。学生收集资料的过程本身就是学习真实语料的过程,能帮助培养学生的能力。这种目标明确的活动更容易激发学生的积极性,增强学生真实语境下商务英语写作能力。因此,从企业角度探讨商务英语写作能力的培养有非常重要的现实意义。本研究从校企共建实习基地、校企共建专业课程、校企共建教师队伍等三个方面探讨商务英语写作人才培养模式。

1.校企合作共建实习基地。目前大多数院校采取的“2+1+1”的教学模式,把基础语言知识、专业技能、综合素质的三种能力要求结合起来。2年校内基础课程,1年校内专业方向课程,1年企业实习实训,课程教学遵循语言习得和能力培养规律,开展校企合作。学校需要在1年的专业课程方面刻苦钻研,通过系统课程设计,有效实施以“商务模拟实训室”和“虚拟职场情境体验室”等虚拟情景模拟教学,给学生创设包括电子邮件往来,备忘录等公司内部信函,社交场合信函,商务报告写作,参展布展等外贸函电写作的真实语境。除了与外贸企业签定实习基地以外,学校还可以建立自己的外贸公司,学生在完成专业基础上及时到企业实习,直接参与外贸经营活动,把商务英语写作的理论学习和定岗实习实训很好地结合起来,在实践中模拟最适合市场需求的商务英语写作人才培养模式,把课堂教学和实践有机结合。这些校内外实训、实习的工学结合、工学交替的综合性实训基地,为教、学、做一体化教学模式的实施提供了平台,充分满足了学生专业实训和顶岗实习的需要。依靠校企合作,充分利用企业资源,学习者可以获得基本的实践技能,加深对商务活动体验和理解,增强商务英语写作能力需求的内涵建构。

2.校企合作共建专业课程。教材研究发现目前市场上商务英语写作教材研究严重滞后于国际贸易真实情景、教材内容重合率高、覆盖体裁内容较窄、任务缺乏真实性、立体化建设不足、练习设计总量不足、形式单一,商务英语写作教材编写者缺乏真实商务语境的实践工作经验等问题[1]87,因此建设符合真实商务语境的商务英语写作教材尤为重要。基于问卷调查和企业走访,在外贸实践中最常见贸易流程信函包括:询盘回盘、报盘还盘、下单及确认、合同及其条款细则、付款、包装及唛头、装运、申诉及理赔、催款、函货代、保险、各类单证等。最常见的公司内部信函信函涵盖了备忘录、招聘、便条、通告、通知、会议纪要、日程安排等;外贸公司常用的商务社交信函包含感谢信、邀请信、祝贺信、慰问信、道歉信等。通过校企合作,邀请行业精英参与商讨商务英语写作课程教学安排,按照工学结合校企合作要求对商务英语写作专业课程内容进行调整,以适应培养商务英语专业人才培养目标。另外,基于我校扎根于南京、服务南京的发展战略,编写符合市场需求的商务英语写作教材,通过企业调查收集各类真实商务语境下相关商务信函案例,把学生实践过程中的商务英语写作的案例直接带回编写入教材,在现有教材的基础上调整商务英语写作教材编写内容及其布局,编写适应外贸实践的商务英语写作教材;另一面可以根据企业实践需求开设会展英语写作,国际商务谈判,商务报告写作等课程,把校企合作模式应用到实处,培养适应国际贸易需求的商务英语写作人才。

3.校企合作共建教师队伍。调查表明我国商务英语专业教师普遍缺乏相关企业的实践工作经验[1]90,实践教学时环节显得有点力不从心。校企合作模式下,高等学校的商务英语专业需要从多种渠道来提升培养商务英语写作教师的专业技能,为学生提供最优质的商务英语写作能力提高的课程模式。通过市场调研了解外贸企业对商务英语写作人才需求,制定“双师”型商务英语写作教师培训规划,定期组织教师去实训基地接受专业技能培训,派遣商务英语写作教师和学生参加一年一度的广交会及各类型的外贸行业参会,从实践中掌握外贸函电写作专业技能,了解外贸岗位需求和商务英语专业发展的最新动态。可聘请外贸企业专家和成功公司经理等具有丰富的外贸知识和经验的专家定期到学校为商务英语写作专业教师进行实训知识培训,培养优秀的“双师”商务英语写作教师。此外,聘请外贸公司经理到高校里做兼职教师,讲授商务英语写作课程,或与校内教师共同教授商务英语写作课程的实践教学环节。校企同上一门课程,校内专任教师可以为企业老师准备相关教学常规资料,确实减轻企业兼职教师准备繁杂教学资料的压力,企业教师可以为专任教师提供企业一线经验,这样校企老师相互学习,从而提高教学效果。[6]95-97要大力引进会以英语授课、有多年商场经验的人士或者获得国外商科学位的教师。提倡教师的自我终身教育,这是切实提高我国商务英语师资整体素质、学科专业发展的必然要求。有目的、有组织、有计划地加强在职专业师资的培训和转型,改善教师的专业结构,适应专业教学需要。

商务英语专业人才的培养必须紧密联系国际贸易市场需求,目前我国商务英语专业人才远不能适应经济社会发展的要求,商务英语教学不容乐观。究其根本原因是商务英语专业人才培养与市场需求脱节。因此,如何提高商务英语专业的教学,有效性地培养市场所需的语言基础扎实,知识面宽广、实践能力强的商务英语应用型人才是目前我国高校亟待解决的问题。商务英语写作能力是国际贸易从业人员的核心能力,校企合作模式依据所面向的企业能力要求对学生进行定向式的设计,使培养的人才达到企业需求。高校根据地方对外贸易企业的发展需求,结合学校自身办学条件和商务英语专业的具体实际,不断探索和创新合作教育的模式和方法,调整商务英语写作教学模式,在实践中最大限度的提高商务英语写作教学效果,探索适应地方外贸企业和市场需求的商务英语专业人才培养模式。

[2]王艳艳,王光林,郑丽娜.商务英语专业人才需求和培养模式调查与启示[j].外语界,2014(2).

[3]严明.基于题材的商务英语话语能力构建研究———黑龙江大学商务英语专业人才培养模式探索[j].当代外语研究,2014(4).

[4]n二语习得理论框架下的商务英语写作教材现状[j].河北联合大学学报(社会科学版),2014(3).

[5]王兴孙.对国际商务英语学科发展的探讨[j].国际商务研究,1997(1).

[6]卢艳华.师范院校商务英语专业师资建设的策略研究[j].黑龙江高教研究,2013(5).

毕业论文题目

葫芦岛旅游市场营销策略研究。

世界遗产保护与政府管理体制的完善。

旅游管理专业本科生实习效果评价研究。

乡村旅游地社会网络对组织有效性的影响机制研究。

基于结构方程的旅游竞争力模型。

泰国旅游业可持续发展的管理措施研究。

旅游管理专业大学生就业问题研究。

高职旅游管理创业教育的研究。

兴义市旅游管理新模式研究。

青城山旅游发展战略研究。

湖北旅游产业发展瓶颈突破战略研究。

县域农业生态旅游研究。

基于struts架构的昌邑市旅游局电子政务系统的设计与实现。

基于javeme的旅游服务预订系统的设计与实现。