活动总结是对活动过程中所取得成果和收获进行总结和记录的方式。以下是一些关于活动总结的范文，希望对大家写作活动总结时有所启发和帮助。

开展团日活动总结

活动人员：09物流3班同学。

活动目的及意义：

(1)进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

(2)加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

(3)通过这次动员大会使得同学们了解到此次团日活动的内容与目的和意义，也从这次主题讲座中让同学们更深一层地了解五四运动及五四精神，怎样做好一个大学生，怎样对待大学生活。

活动情况：

对下一次活动的展望：

在此次团日活动中，由于准备不够充分，不够及时，导致没能够准时开始，而且场地布置达不到预期目的。

展望：下一次团日活动必须做好充分准备，班干部之间需要配合好，合理安排工作。

4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全体同学于4107教师举行以“弘扬五四精神，促进学子成才”为主题的团日活动动员大会。并邀请了工商管理系团总支副书记谭艳莉为我们做演讲。

大会伊始，谭艳莉将五四精神与大学生紧密联系起来，--年已是“五四”运动第92周年，作为“90后”的大学生，虽然未曾经历过1919年那个动荡的年代，但“五四”运动传承下来的五四爱国精神依旧深深地影响着这一代人。随后，详细地向我们描述了五四运动的起因和经过，生动形象的语句将我们带入了当年陈独秀、李大钊等革命先辈带领北大学子发起抗议和游行的情景。

紧接着，告诫在座每一位同学要好好把握大学3年的美好时光，尽快适应大学生的角色，适应这里的学习、生活环境，在这个学习氛围自由的地方放飞梦想，自由遨游。

讲座结束后，团支书发表关于此次团日活动的背景与目的，动员全班同学积极参与此次团日活动，至此，活动结束。

活动开展情况总结

根据兰教师〔20xx〕237号及教育局文件精神，我校积极行动，成立了以学区主任张希才为组长的领导小组，制定活方案，展开了一系列有效的学习教育实践活动，现将具体活动情况总结如下：

为确保“五师四有”德师风活动顺利开展，学校高度重视，成立了活动领导小组：张希财为组长，陈靖为副组长，负责该项工作的具体措施，并收集相关资料。各校校长是师德师风建设工作的第一责任人，完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德师风建设长效机制，构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的五位一体师德监督体系，按要求把师德师分五师四有主题教育，抓紧抓细抓实抓出成效，解决师德师风存在的突出问题。

1.开动员大会。学校经过精心准备，召开了全体教师会议，在会上张主任做了重要讲话，统一了思想，提高认识，明确活动目的、任务和具体步骤，进一步提高全体教职工对“五师四有”教师涵义的理解和对师德师风教育活动开展意义的认识，规范教师言行，树立良好师表形象的自觉性。

2.组织学习。结合我校实际，通过墙报、校园广播及学校微信群等进行广泛宣传，动员积极营造良好的活动氛围。

2.组织开展教育故事，我讲案例征集活动。通过三名人才工作室等多层次建立平台，组织开展讲好我的教育故事系列宣讲活动，引导广大教师实时讲教育故事，人人爱听教育故事，大家争做有故事的教育人，建立常态化教育故事案例，积累提炼机制，重细节接地气，讲真话，从不同角度点位层次讲述感人教育瞬间身边的好老师，学校的好活动等，形成形式多样的师德正面形象宣传报道，营造尊师重教的浓厚社会氛围。

3.开展校本培训，邀请兰州市道德模范任务陈靖进行专题讲座，每位与会教师都受益匪浅，收获颇丰，并告诫自己，在接下来新学期的教育教学中，严于律己，付诸实践，做行动的主人，努力提高自己的教育教学水平，成为一名更加优秀的人民教师。

4.本学期举办了以“甘守三尺讲台，争做‘五师’四有老师”为主题的演讲，张主任强调要加强师德修养，树立良好的教师形象，并从工作之时注重言行举止、工作纪律、工作之余注重健康科学的生活方式等方面提出了具体意见，要求全体教师要勤学习、勤思考、勤工作，爱岗敬业，勇挑重担，敢于负责，勇于争先，围绕教育教学质量，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。

5.组织开展师德建设大家坛论坛交流活动，动员一线，教师一线，优秀教师做师的专题小讲座，邀请学生家长讲述学校教师的感人细节，组织学校师德建设专场讨论会，改进学校师德建设工作，组织学校师德师风建设征文评选活动。

6.组织开展精彩课堂我展示教学比武活动，学校以构建有效课堂为主体，以提升教师的专业能力为目标，坚持全员参与，以赛促学，以评选优集中组织开展一次面向全体教师的教学能力展示活动，搭建展示平台，发挥示范作用，储备优秀人才，培养一批有扎实学识的好老师，营造比学赶超的良好氛围。

7.组织开展师德模范比一比评优选先活动，重点建立健全长效机制上的进行整改完善，扩大典型引领，榜样示范的辐射效益，以教育的正能量引领社会的风向标。

8.组织开展师德问题早发现专项整治活动。对在职教师违规补课有偿家教收受和纤维家长索要财物体罚或变体罚学生以及学术不端品德不端等重点问题进行整改。

9.组织开展师德师风大家评测评整改活动，深入开展师德师风民主评议活动，将学生评、家长评、同事评、学校评和自己评等评价形式，群众提、领导点，互相帮相结合，通过设立意见箱公布监督电话，召开家长代表，学生代表座谈会组织教师讨论会等多种形式进行师德师风工作，满意度测评，广泛征求教师，学生家长社会对教师个人和学校在师德师风方面的意见和建议，全面掌握师德师风建设中存在的薄弱环节，或突出问题剖析产生根源，制定整改措施，逐一整改落实，对师德师风工作满意度进行随机测评对比分析，并将结果作为师德师风年终考核的重要依据。

总之，通过，“五师四有”主题教育的深入开展，我校教师的精神风貌焕然一新，同时也进一步增强了教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，促进了学校的全面发展。

团日活动开展总结

总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分。

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持；还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大。

我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、活动全面深入。

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。

开展团日活动总结

活动人员：09物流3班同学。

活动目的：

(1)通过此次活动，达到凝聚班集体，促进同学间的交流，增强基层团员的活力;。

(2)以一张张的笑脸拼成的祖国版图，体现我们的爱国情怀，为祖国的未来，为我们的未来充满希望。

(2)讨论制作方案。

(3)动手实践。

(4)作品展示，做好宣传报，将作品于4107教室墙的宣传板展示。

4月8日下午3：00，09物流3班在4107举行团日活动——爱国拼图。

由于此次活动是第一个活动，也是09物流3班最重点的活动，各班委与同学都很重视。活动前，宣传委员与活动组成员将所需材料准备齐全。3：00同学们准时到场，活动准时开始。活动过程中,由宣传委员组织分配任务，内容分为泡沫板锯出祖国版图的形状，然后再分割为大小不一的四十四部分，分别代表四十四位同学，最后是所有同学将各自的照片贴到自己合适的地方，完成了各个板块的'拼图，最后进行了合影留念。

此次活动旨在弘扬五四爱国精神，在我国的版图上贴上自己的笑脸，为祖国祝福。

开展团日活动总结

中山大学亚残运会城市志愿者第四中队的团日活动于20xx年12月19日正式举行，活动主题为“我手绘我心——志愿亚残，无悔青春主题海报设计评比大赛”。活动内容重点是展示各自小队亲自设计的志愿者海报，向路人宣传亚运会、亚残运会和志愿精神。

各支小队事先设计出有小队特色的海报，当天拿着打印好的海报于上午10点半至11点半在东校马路边、下午4点半至5点半在南校大北门外广场上，邀请公众人士书写小卡片为志愿者们加油打气，并将彩色纸片粘贴在各小队的海报上。最后，由中队在一张大纸上勾画出亚残运会会徽的图案，然后由到场参加团日活动的每一位志愿者将收集来的不同颜色的祝福纸片贴到亚残运会会徽的不同色块上，拼成一幅写满祝福的亚残会徽，以此寄托本中队对亚残运会的祝福和对中队队员志愿工作的感激。

在活动现场，我们看到，路人都对各小队的海报非常感兴趣，写下的话有很多是为广州喝彩，也有不少是为志愿者加油，由此可见志愿者在市民心目中留下了一个不俗的印象。当天是以中队为单位开展的团日活动，小队之间也因此有了彼此认识的机会。一大群年轻的志愿者们，就在这样的环境下搭起友谊的桥梁，帮助凝聚中队的内部力量。

下午6点左右，夜幕降临，城市志愿者第四中队主题团日活动宣告结束，活动圆满成功。

本次团日活动基本实现了团日活动策划的构想。现将本次活动的经验教训总结如下，以供参考借鉴：

1、宣传效果好，整个团日活动时间跨度长，并不是草草了事，也不是为了单纯的应付上级的要求，而是举办了19号整整一天之长；地点覆盖范围广，中队里的队员不仅仅有南校的，也有东校的，因此整个活动并不只是在东校区举办，也没有单纯在南校区举办，而是19号早上在东校区举办，下午在南校区举办，这样很大程度上保证了活动的宣传效果，真正地将我们中队的团日活动的主题“海报宣传评比”凸显了出来。

2、与市民的互动效果，由于整个“海报宣传评比大赛”采取的是竞争的方式，也就是说每个小队都要争取市民对他们自主设计的海报的认可，这样的话整个团日活动过程当中与市民形成了很好的互动效果，而不仅仅是我们中队自娱自乐地在搞活动，真正地达到了一个活动应有的效果和作用。

3、各小队参与活动过程当中积极性高，由于整个活动采取的是比赛的形式，因此每个小队都很害怕自己设计的海报拿到最后一名，因此都相当积极地参与到整个活动过程当中来，不存在队员去参加了活动，但是却仅仅是在拼凑人数的情况。

1、参与活动人数较少，这主要是因为整个团日活动的时间受限制所造成的，团日活动选取在19号举行，但是亚残城市志愿者的服务时间却要到20号才终止，这就导致举办活动那天的时候还有队员需要上岗，这样的话就大大降低了出勤率。

2、前期准备略显不足，在申办场地、准备海报等方面都不是做得很好。

综述，本中队的团日活动在中队齐心协力的合作之下顺利举办，对我中队团队凝聚力建设以及增进队员友谊、扩大亚残运会志愿者精神的影响等都有极大的意义。

活动开展情况总结

为进一步加强对烟草专卖法律、法规的宣传力度，营造良好的社会监督氛围和消费服务环境，切实维护国家利益和消费者利益，围绕“消费与安全”这一活动主题，宜春市烟草专卖局适时印发了《全市烟草20xx年“3.15”消费者权益日活动实施方案》，全市各单位根据市局实施方案的要求扎实有效地开展形式多样的宣传活动，现将具体情况汇报如下：

3月9日，宜春市局成立了“3.15”活动领导小组，制定了具体实施方案，分工明确，责任到人，紧密配合，纵横联动，确保活动开展取得圆满成功。

围绕“消费与安全”这一主题，以宣传展板、视频播放等群众喜闻乐见的形式，对近年来全市烟草打假打私工作中查处的典型案件进行宣传曝光，营造烟草专卖良好执法氛围。在3月15日宜春市消费者协会召开的表彰会上，宜春市局被评为“20xx年消费者维权诚信承诺先进单位”。

在广场等人群集中地段设立咨询服务点，开展真假卷烟鉴别的现场咨询活动，制作部分主销品牌卷烟的真、假对比样品，对其进行有针对性的讲解，提高了广大消费者抵制假冒卷烟的主动意识和依法维权意识和能力。此次宣传活动全市系统各单位共发放宣传资料6000余份，现场接受咨询800余人次。

“3.15”期间，联合公安、工商对辖区卷烟市场进行一次集中检查，以辖区内集贸市场、特殊业态零售户、违规大户为重点，打击违规经营和无证经营行为，切实保护持证商户的合法权益，进一步规范辖区卷烟市场秩序，对不法零售户起到了一定的震摄作用。努力营造安全放心的消费环境和公平有序的市场竞争环境，维护国家利益和消费者利益。

组织专卖执法人员进行工作用语和仪表形象培训，规范执法行为，倡导文明用语，树立专卖执法良好形象。

在媒体上公开“12313”举报投诉电话，发挥“12313”烟草专卖品市场监管举报电话的作用，提高“12313”举报电话在消费者和群众中的影响力。

樟树、丰城、上高、靖安等地邀请当地工商、技术监督局等相关部门，举行了假冒商标卷烟公开销毁活动，焚烧假烟达220余件，有力地打击了制售假冒卷烟违法行为，维护了消费者权益。

团日活动开展总结

为进一步推动增强共青团员意识主题教育活动深入开展，根据团区委的有关工作要求，日前，海滨街团工委结合实际情况，在全街范围内开展了以“青春献祖国”为主题的团日活动，引导团员青年围绕建设国家级生态石化基地建设，在各自岗位上勤奋学习、努力工作。

9月29日，海滨街团工委组织25个团支部干部及部分团员代表，召开了增强团员意识教育会议。会上，组织团员青年学习了新团章、增强团员意识教育读本，通过学习，不断增强团员、团干部思想政治理论素质，使他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

9月30日，在十一国庆节即将到来之即，海滨街25个社区团支部分别在各自辖区内开展了以真情献爱心为主题的团日活动，有的社区团支部组织团员青年对小区内乱堆乱放、乱贴乱画等现象进行了卫生清理，进一步美化了社区的环境，营造了良好的节日气氛；有的社区团员青年深入到贫困家庭进行了走访慰问，使贫困家庭也能过一个愉快安祥的节日；还有的社区团支部利用黑板报、广播、宣传栏等形式，将节水、节电、节油等节能小常识、节约小窍门和生态环境保护知识，向辖区广大居民进行了广泛宣传普及。

通过开展此次“青春献祖国”主题团日活动，进一步加强了团员队伍建设，增强了团组织凝聚力和战斗力，充分体现了海滨街团员青年良好的精神风貌。

教研活动开展情况总结

本学期，我们继续把教师学习当作学校科研工作的一项重要内容。把教师的业务学习当作学校常规工作来抓，与教师平时的个人业务学习相结合;与教师的备课组活动相结合;与课堂教学观摩相结合;与教师集中学习相结合，利用多种方式开展教学专题研讨活动，学习新课程理念，分析教学现状，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为，使学习工作制度化、日常化。

本学期学校科研工作的主题仍然是“高效课堂的开展”和“小组合作学习”的专题研究，老师们的研修重点仍然是理论学习与实践感悟。为了让从中学并入我校的老师们较快的融入到我校的教学研究中，也为了我校教师更加深入理解研究的内涵，在课堂上体现高效、合作的特点，提高研究的效率，科研室定期为老师们下发了理论学习材料并提供相关网络链接便于教师下载学习，为教师们的研究提供科学、准确的'理论依据，尽可能地为老师们解决教育教学中的疑难问题提供思路和途径。

在本学期的“高效课堂”的研究主题下，围绕“小组合作学习”的究专题，协助教导处开展“四课”研究，提高教师的教学水平。

(1)发挥市、区骨干教师的引领作用，上好开学初的“高效课堂”引路课。每位市、区骨干教师在开学初的前两周内，上好示范课，为青年教师引路。

(2)加强加大抽查课力度，提高教师对课堂的关注程度，促使教师积极研究课堂教学，用心设计好每一节课。学校领导组成抽查课领导小组，由教导处不定期对教师的课堂教学进行抽查，领导小组分工听评课，检验教师开展“高效课堂”和“小组合作”的教学效果如何，并且将反馈结果及时在全校公布，促进了教师的研究热情。本学期从抽查课中也发现一些小组合作研究进行较好的班级和老师，如七年级的九班和十班，八年级的一班、二班和六班，九年级的二班、五班等。

教研活动开展情况总结

在本学期，我们不断学习和向其他学校请教管理方法和经验，经常带着存在的问题去学习现代教育理论，学习学校管理方法，提高了自己的业务管理水平，掌握了较好的管理方法及策略。

这学期里，我们领导班子团结一致，深入分析学校的教育教学情况，制定了各项工作计划、规章制度，教学的实施及管理做到有章可循，心中有数。教导处指导教师制定出切合各班实际的班务计划及行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了新型课堂教学方法的尝试。本学期，通过全体教师的共同努力，全校教师业务能力及教学热心都有所提升，教学风气等方面也在逐步走向完善，并得到了周边村民的肯定和好评。我校领导班子有了强烈的事业心和责任感，每天都是早到校，晚离校。为了充分掌握学校的教学情况，行政领导经常深入课堂听课，了解教学动态，掌握了教学的第一手资料，为课堂教学做好了依据，在学校领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，相互发表意见，教流困惑，共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

师资力量的雄厚与薄弱直接影响学校的教学水平。一学期来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督，开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业、以校为家的老师。

教育教学是一项复杂的系统工程，真正提高教育教学质量必须做到脚踏实地，扎扎实实地加强学校各项管理，抓好每个细节。

1、按照上级教育部门对课程设置方案的要求及我校课程实施计划的'相关规定，根据实际情况，我校制定了课程实施方案，开齐开全课程。在具体执行过程中努力做到保证课程设置的完整性，保证学年安排不随意更改，保证各类课程授课总时数。

2、学校制定并完善了一系列制度，通过不定期抽查和分阶段普查相结合的方式，检查每位教师的教案、作业批改、听课记录、学生成绩考核等，将检查结果作为绩效考核的重要依据。加强课堂教学的跟踪，坚持听课、评课制度，及时与教师交流，提出指导性意见，解决教与学中的各种问题与困难，促进教师的改进和提高。

3、面向全体学生，因材施教，最大限度地激发学生学习的积极性、主动性。注重学生作业质量，统一规范作业格式，大力提倡分层练习。注重学生发展性评价及学生能力培养。

教学工作是学校的中心工作。我校通过抓教研和教学常规来提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我校召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。从改变教师的教育教学观念;培养学生的学习兴趣;让家长更多地参与到学生管理中;把课堂延伸到学校外，丰富学生学习的资源等方面入手，通过强化监督教育“六环”来确保教学的有效开展。

1、积极开展了多样式、切实有效的教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决方法及策略，真正起到了以研促教的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保障，因此，我校始终抓实抓好，重点做了以下方面的工作：

(1)、严格遵循规章要求开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减和占用其中的任一科目的课时。

(2)、做好教材管理工作，开学时就严格要求，期末收回循环科书，并记录存放，以备来年使用。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每周组织各教研组长进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求每次检查前，教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在教案检查、作业批改及听课记录等方面存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出意见，并作详细记录，在下一次的检查中以前一次的不足作为重点。

(4)、以学生为中心，规范学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明抓起，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓学生的个人卫生习惯、良好的学习习惯以及学生良好的生活习惯的养成教育。

今后的教学教研工作应多从以下几个方面入手：

1、提高教师教学研究的积极性和创造性，提高课堂教学效率，在保持优良成绩的基础上帮助学生全面发展。

2、加强学校教学常规管理，创造性地开展教育教学活动和教研活动，在“实”字上面狠下功夫，在“细”字上求突破。进一步提高教师工作的创造性和能动性，全面提高教师队伍的业务水平。

3、将学科渗透与校园文化紧密结合，办出我校特色。

一学期以来，我校本着“以人为本，因材施教。”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强了教研组的建设和运作，严格管理教学常规，促进了教师队伍的建设。提高全体教职工的共同努力，我们取得了相应的成效，也显露出了诸多的不足，我们将在今后的教育教学管理中，不断总结经验，不断学习完善。在国家教育方针、政策的指引下，本着强管理、重实践、求实效、勇于创新的原则，让我校和学生一起，和全体教师一起全面发展。

活动开展情况工作总结

市保密局：

根据你局《关于开展纪念〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布二十周年宣传教育活动的通知》（泸市密办〔xx〕11号）文件精神，为提高广大人事编制干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感，全面提升保密工作质量，市人事局保密工作领导组结合自身工作实际，广泛深入开展保密宣传活动，取得了显著成效。现将我局开展《保密法》宣传活动情况报告如下：

根据泸市密办〔xx〕11号文件精神，我局保密工作领导组及时召开保密工作会议，会议传达学习了“关于开展纪念《中华人民共和国保密法》颁布20周年宣传教育活动的通知”精神，并作了《保密法》宣传教育活动部署：一是加强教育，提高涉密人员保密意识；二是突出重点，抓好保密要害部门、部位的保密工作；三是健全制度，进一步规范保密工作，为全面开展保密宣传工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中华人民共和国保密法》宣传教育活动中，为确保我局保密宣传工作落到实处，局保密工作领导组结合人事编制工作实际和泸市密办〔xx〕11号文件精神，紧紧围绕“深入学习保密法律、法规，大力普及保密知识，不断深化保密意识，努力推动科学发展”这一主题，对《保密法》宣传活动进行了部署，各科室（中心）均以保密宣传教育主题为核心，积极组织本科室（中心）人员认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律、法规和文件精神，向相关部门报送保密工作信息，切实把保密宣传教育工作落到了实处。

我局保密工作领导组高度重视保密工作，在保密宣传活动期间，采取普遍检查和重点抽查相结合的方式，及时对局办公室、军转安置科等科室的涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况，对市人事考试中心制卷、阅卷、试卷传递等相关环节的保密管理是否严密进行了检查；并在奥运来临之际，对我局网络进行了拉网式全面排查，印发了《关于做好奥运会期间网络与信息安全通报工作的通知》，奥运期间坚持了24小时双岗双责值守制和信息通报制。通过检查，发现我局的保密工作均严格按照保密有关规定办理，职工防范意识和保密技术基本能够适应新形势下保密工作的需要。近年来，我局未发现和发生任何失泄密事件，确保了国家秘密信息的安全。

为进一步提高我局职工学法、用法，增强责任意识和保密意识，局保密领导组组织全体职工学习《保密法》及其《实施办法》，各支部分别开展了《宪法》、《公务员法》、《公务员行政处分条例》等法律、法规学习，通过集中培训、支部学习和自学等多种形式的学习，使职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密工作的方法和手段，为推动保密宣传活动的深入开展奠定了基础。

在保密宣传活动期间，我局在抓好了涉密载体、保密要害部门、部位人员保密工作的同时，主要领导充分利用“英模报告会”，进一步教育全局职工要在日常的工作中强化工作责任心，严格遵守保密制度，切不可因为受个人利益趋使或工作疏忽而导致失密、泄密事件发生，给国家和单位造成不可挽回的重大损失，也毁掉自己的前途和人生。分管保密工作的领导在全局职工大会上，传达学习了省委保密办、省国家保密局《关于转发关于xx年泄密事件的情况通报的通知》精神，并且观看了《小心你的手机》和《人事考试操作规程》等教育片，使全体干部职工受到一次深刻教育，凡事要引以为鉴，警钟长鸣，以高度的警惕性和责任感来对待保密工作；凡是涉密岗位人员更要强化保密法律法规和相关知识的学习，进一步增强保密意识，做到谨言行，慎交友，不给不法分子有可趁之机；在日常工作中要高标准，严格要求，严格遵守保密制度，加强对电脑、文件等涉密载体的管理，规范操作，确保不发生失泄密事件。

通过广泛深入的保密宣传教育活动，不仅提高了广大干部职工的保密观念和业务素质，增强了保密法制意识，而且取得了良好的宣传效果。

活动开展情况总结

在上级领导和地方政府的关心和支持下，学校通过丰富多彩的足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，践行了“足球从娃娃抓起”的目标，有力地推动了学校的阳光体育活动。

通过校园足球活动的开展，让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中，我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式，不断完善教育教学和活动的保障措施，有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。

某某小学是一所普通公办小学，在校生1374人，25个教学班，专职体育教师4人，外聘足球教练2人，学校高度重视体育工作，具有一定的体育特色基础，每年拿出十万元的专项资金，安排专职人员大力开展校园体育运动，并以此作为学校的办学特色。学校形成浓郁的校园足球氛围，“班班有球队，月月有比赛，人人一只球”即将成为我校的一张名片。

我校紧紧围绕“学会做人、学会学习、学会创新、学会健体”的校园足球理念，以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品味，学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了健康、和谐的校园文化。逐步确立了“以创新求发展，以特色求品牌，让足球教学影响孩子一生”的目标，将足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手。学校有步骤地开展足球教学活动，营造了良好的校园足球文化氛围。

（一）“足球进课堂”，普及校园足球技能和知识。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和良好的心态，树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此，我校积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动，确保每班每周一节足球课。

学校将足球教学纳入课程进行课堂教学，每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课中，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

（二）抓好足球队伍建设，提高足球训练水平。

我校在普及足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队训练工作，以足球社团活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中，足球老师从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合，在有趣的训练活动中提高学足球基本功，让学生在体验乐趣的同时，学到基本的足球知识和技能。目前学校已成立学校、年级、班级三级足球队，并正常开展训练和竞赛。

学校能认真做好队伍梯队建设，保证足球教学课时，每周从体育课时中抽取一节作为专门的足球课。学校还结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动。组织了班级与班级、年级与年级之间的友谊赛，并积极参加区教体局每年组织的班级足球联赛。通过进一步规范训练及比赛，我校校园足球活动逐步普及，学生足球训练水平不断提高。

（三）加快场地设施建设，为开展足球活动提供必要的硬件保障。

20xx年，对学校原运动场进行彻底改造。建成5人标准足球运动场一块，并铺设人工草坪。学校为保证更多的学生参与校园足球活动，推进足球特色建设步伐，购置了步梯、足球及训练设备，对校园足球在我校的良好开展起到了积极地推动作用。

（四）积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论氛围。

学校在师生中倡导“校园足球文化”，通过玩足球、画足球、讲足球、赛足球、足球大课间、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。学校利用校园广播、微信公众号和新闻媒体等广泛宣传校园足球运动的开展情况。同时，邀请家长参与、观看学校足球活动，让更多的家长给予支持。通过两年的尝试，学生的运动热情及技能有了很大提高，几乎所有的孩子都参加了足球活动。20xxx年5月我校举办了“你好世界杯”足球嘉年华，全校师生共同参与，包括足球征文比赛、足球绘画比赛、足球趣味运动会等，本次活动内容丰富、形式多样，受到学生家长的一致好评。

四、

1、缺乏专业师资，只有两名外聘教师，流动性较大，每周一节足球课，部分年级由足球老师上课，不够专业。

2、社会氛围营造不足，尤其是家长的观念还有待扭转。

1、打造一支业务能力强、敬业的体育教师队伍。

学校要创造机会，安排更多教师参加各级各类足球培训，增强教师的“造血”功能，要求每他们必须加强足球理论和技术的学习，并上好每周一次的足球课。同时，切实保障他们的装备和训练费用。

2、营造更加良好的校园足球氛围。

学校要积极争取社会、家长的支持，在校园足球宣传工作上花心思、下功夫；通过发放告家长书、邀请家长参观学生训练、召开座谈会等形式大张旗鼓地向家长宣传足球训练给孩子带来的好处，取得了家长的理解和支持；在足球校园文化建设上动脑筋、精布置；在足球特长学生训练上想对策、出成绩。积极营造良好的足球氛围，让踢球成为学生的一种兴趣和爱好。

3、不断创新和发展学校足球特色。

满足于现状，没有创新，校园足球特色就不会发展。我校足球特色还有许多需要创新、改变和发展的，比如：学校足球比赛成绩还需更加优秀，怎么做好优秀队员的培养、输送工作，怎么让更新颖、更具特色的足球活动在校园内开展等。学校要静下心来研究足球特色活动现状，找到制约校园足球特色发展的瓶颈，找到一条适合自身实际、切实可行的足球特色发展之路。

我们会以更加诚恳的态度、更加积极的心态、更加扎实的作风，争取在最短的时间内将我校的足球特色打造的更加鲜明、更加靓丽。

清明活动开展情况总结

活动开展情况总结

为了响应市委关于开展“新阶段、新发展”大讨论活动的号召，根据区委的统一部署，自六月底以来，我镇在镇党委的领导下，精心组织，周密安排，各单位及广大群众积极参与，从而使该项活动在我镇卓有成效地开展。简单归纳一下，我们主做了以下几个方面工作：

由于此次大讨论活动是副省长。

为了使该项活动在我镇能够有条不紊地开展，镇大讨论活动领导小组精心组织，周密部署。首先，制定了实施方案，根据我镇的实际情况，制定了详细的实施方案，用以指导此次活动的开展，方案中确定了讨论内容，工作步骤及工作要求，保证了活动有有步骤、有计划地进行。其次，成立了由副书记钟文胜为组长的督导组，不定期督查各单位开展大讨论活动情况，及时掌握活动开展的进度和干部群众的思想反映，确保大讨论活动卓有成效进行。

为了营造大讨论活动的舆论氛围，我镇切实加大了宣传力度，一方面通过召开动员会，报告会等形式，使大家充分了解开展大讨论活动的目的和重要意义，另一方面通过制作宣传标语，开辟宣传栏等形式，大力宣传开展大讨论活动的必要性，广泛发动群众，动员群众，组织群众，迅速掀起大讨论活动的热潮。截止目前，共收到大讨论文章40余篇，大多数文章能够结合自己的本职工作，找出不足，提出改进意见，也有部分文章给党委、政府提出了很好建议，我们将在后一阶段进行认真总结归纳。

根据我镇的实际情况，我们主要采取两种形式，三个层次。首先是领导干部带头学习讨论。6月27日，镇召开班子会，认真学习了市委八十三次党委会议精神，各位班子成员结合自己所分管的口，分别谈了自己的感想，找出了不足和差距。其次，举行座谈会，6月30日，在“七·一”到来之际，镇党委邀请了各村书记、主任、各单位负责人及部分优秀党员代表，举办了一次别开生面的大讨论座谈会，会上，各位同志踊跃发言，气氛热烈，大家思发展、谋发展，提出了很多好的意见和建议，达到了预期效果。第三，就是由各包村领导负责指导所包村的大讨论活动。

进一步加大宣传力度，把“两新”大讨论活动与开展先进性教育活动结合起来，使之规范化、制度化，紧扣和谐与发展两大主题，突出重点，完成全年任务。

通过开展“新阶段、新发展”大讨论活动，以保持共产党员先进性教育活动为契机，认真总结经验，增强紧迫感，不断改进工作作风，落实工作责任制，特别是当前的招商引资，重点工程协调（区生态工业城征迁及东城玻纤工业小区用地），林改、违章建筑监管及社会稳定等工作，突出重点，完成全年任务。

班级活动开展情况总结

美术特色活动在我校已经开展一年半了，期间有成功的喜悦，也有失败的迷茫。一路走来也挺艰辛，但是看到一幅幅精美的作品从学生手中诞生，我们也觉得很欣慰，很自豪。现将本期工作总结如下：

一、召开教师动员大会。

本学期初我们就积极召开教师动员大会，告诉教师我们要继承上学期的成果，继续扎实开展美术特色活动。向教师讲了美术特色活动的目的，并强调这是一件长期工程，必须从思想上高度重视。会后安排教师让学生买齐绘画用品。

二、科幻画创作。

十月份我们发动学生进行科幻画创作，给学生发放很多科幻画作品进行参考。向学生讲解什么是科幻画，进行创作时要注意什么?开展科幻画作品展，选出优秀作品参加中心校展览。

三、写生练习、主题创作。

在学生具有一定绘画能力的基础上，我们尝试让学生进行写生练习，画画同学、文具、花草等，进一步提高学生的造型能力。另外我们还把绘画和学校德育活动结合起来，让学生围绕一个主题创作，如以讲文明礼貌、孝敬长辈、热爱自然等为主题进行创作。从而让学生在绘画的同时，思想也受到教育。

四、加强教师特色培训。

本学期每周一晚，我们都对教师进行特色培训，让教师在提高自身绘画水平的同时，能更好的辅导学生绘画。从而更好的推动我校美术特色活动更加长远的发展。

五、举行画展。

本期我校安排了两次画展，对各班优秀作品进行展评，并评出学校一、二、三等奖进行奖励，奖品分别是油画棒、画夹和素描纸。

总之，通过本学期的努力，我们的学生造型能力得到进一步提高，涂色也更均匀，画面效果越来越好，基本上每个学生都能画出较为精美的作品，好的学生还能进行墙体彩绘。特色之路还很长，我们会继续竭尽全力为学生的全面发展贡献自己的力量。