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大学计划书

当我写这一篇文章时,我已经是十堰职院学院的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学三年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学三年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大三就是你收获的季节了。

生活上,在大学三年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

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一、 在班级建设中,纪律尤为中重要。因此,我将在即将召开的班 委会上同其他班委一起讨论制定我们班的各项纪律规定。

二、 将配合班委成员的各项工作, 并与班委成员一起协商讨论如何 做好班上的纪律工作。

三、 一切以建设“文明班级”为目标,严格执行班委会制定的各项 制度,尤其是纪律者一块。

四、 将定期的`向辅导员汇报班级考勤和学习氛围情况。

五、 同时向同学和班干部征询一段时期内自己的工作情况, 并加以 改正。

六、 当然,作为纪检还要认真的对我们班寝室负责,与同学们交流 寝室的情况。

七、 作为纪检,可能有时会因工作情况,而做事比较偏激,请同学 原谅!

纪检委员:xx

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要明确大学生活的目的,不盲目,不迷茫。青春对我,我们每个人只有一次,我们无权虚度。

必须从现在开始努力!不要等到毕业时再做无谓的悔恨,再续前时的无奈。把痛苦放在现在,把希望与美好留给未来!

所以让从现在开始,要制定学习计划。

为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。

大学是深造自己的神圣殿堂,可是其年限却只有三年,为了能够充分这三年时光,为了不让自己荒废学业,特别编制本计划书。

让自己具备xx专业要求的所有技能,并熟悉xxxx所需的全部基本技能与知识。

成为新一代有素质的大学生。

基础层:xx学主体知识层:辅助知识层:office办公软件系列......

文秘系列:应用文协写作、商务礼仪、谈判口才与技巧

计算机一级以上、英语四级以上

按时参与正常教学

时刻检索自己的学习程度,总结提高

高标准要求自己,及时做题提高

分四个阶段实现第一阶段:

目标:—————————————————————

学习内容:————————————————————————

评估结果:————————————————————————————

修整计划建议和方案

第二、三、四阶段(格式同第一阶段)

学习的过程,很辛苦,也很枯燥,但是不能轻言放弃!因为未来,掌握在自己手中。让我们共同努力,共同学习,共同进步,为了不让过去充满悔恨,为了让我们的大学生活丰富多彩,为了让大学校园的每一个角落都洒满我们阳光般的微笑,脚踏实地,努力积累,让我们为明天奋斗吧!

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步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

1、活动背景:

随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

2、活动意义:

民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

3、活动时间:3、18-4、18

3、18-3、20前期宣传,报名

3、21-3、22饮食健康知识竞赛

3、25-3、31主食大pk

4、1-4、6对战蔬菜

4、7-4、15落“汤”鸡

4、18奇迹在心中暨颁奖

典礼

4、活动简介:

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

l、健康知识大pk:

时间:3、21-3、22

地点:南苑球场

活动细节:

1)、参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)、题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)、按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)、抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

奖项

l主食大pk

时间:3、25——3、31

地点:文化广场

活动评委:群众甲乙丙丁

活动细节:

1)、21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

2)、21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

3)、时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

晋级方式:甲乙丙丁的`票数为唯一晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项

l、对战蔬菜:

时间:4、1——4、6

地点:二田

活动细节:

1)、参赛的15为选手报上菜单!

2)、选手依据菜单买菜,记录下花费!

3)、30分钟为限。

晋级方式:超时者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

选出10人参加下一环节

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

l、落“汤”鸡

时间:4、7——4、15

地点:南苑球场

活动细节:

1)、10人,一人一套厨具,调味品自备!

2)、以鸡为主要材料,制作汤!。

3)、1个小时为限

活动评委:踏入正门的前20位学生

晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

奖项设置:冠军mp4

活动内容:国际志愿者日组织募书

活动时间:

举办单位:***学院

青年志愿者协会

协办单位:***学院团学会

青年志愿者协会

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一 阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:***

南校区负责人:***

五、活动步骤:

(一)、前期准备

1、活动申请;

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

(二)、活动实施:

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)、注意事项:

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2、南校与本部的协调;

3、图书的管理和保存;

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学生会制度已经是个拥有悠久历史的学校活动组织,而各个部门工作的分工也已是约定俗成,在此并不做太多重复说明。就谈论下个人对某些部门的工作补充:

文娱部:

以前文娱部仅仅负责各晚会活动,在一场晚会表演编排及呈现上发挥着重大作用,而在平时并没有太多的工作。在此我想为文娱部增设一项职能:协助各部门开展部门间的交流活动。即,文娱部要策划一些好的点子,在部门间组织适当的活动,以增加部门间的交流、合作、联系。以往这项工作是交由各部门间自由组织,但时间久了便会发现收效甚微,如今文娱部承担起这项责任,便可以使部门间活动有计划,有目的地进行,达到活动的真正目的。

大学本来就是应该有丰富多彩的生活的,不仅仅学习生活要丰富,课余生活更是不可或缺。交流可以仅仅在一片草地上聊天、唱歌、做游戏;可以到武夷山上郊游登高;可以相约喝杯饮料或只是一起吃顿饭;可以组织个有意义的文体科技竞赛活动,大家参与竞技,一起成长。这些工作并不难进行,只是需要有个人或有个组织在前面牵头领队。

生活部:

生活部的职能是每周四下午定期到各宿舍进行卫生检查。卫生检查只是对同学们住宿情况的反馈。为加强这一检查力度,务必要加强其检查后的奖惩制度。对每周的卫生检查情况进行海报张贴,设置优、良好、差三个等级。对学期长期表现良好的给予院内表彰,对表现不佳的在登记批评后若仍然没有改善的要进行处分。情节较轻的要求舍长承担起责任写宿舍检讨、并保证改正。情节重着可以考虑是否要取消该宿舍所有成员的入党及评优评先资格。

生活部还可以与各班级的劳动委员合作,对教室卫生进行管理。在每个班级有制定固定班级的情况下,可以评比班级的布置,卫生的保持,板报的设计等。让所有班级在竞争中一同成长,在各个小活动中展示班级凝聚力。

保卫部:

长期以来保卫部处于闲置状态,其实保卫部不是没有工作可做而是还没有发挥其真正作用。同学们的安全健康是一项重要的校园工作,而这些工作主要集中在xx宿舍安全用电;2、同学上课;3、学生晚归;4、教学楼安全等方面。而我们保卫部的工作也可以从这几个方面着手。

首先,安排保卫部及各班级的文明督导由辅导员带队组成稽查小组,在各教学楼下检查同学们的迟到及早餐携带进教室的情况,做好登记。事后可通知各班班长对同学进行监督管理惩罚。

其次,由保卫部带队,各班的劳动委员、生活委员、文明督导轮流每晚让班级同学在晚xx:30签到。将签到情况记录在册,每天向宿舍管理员汇报情况,指定时间未归的同学报告给该同学所在班级的班长及其辅导员。

最后,由于我们的教学楼集中在同文区,对于教学楼安全的核查将容易很多,保卫部每周二、四、六晚8:30-9:00组队检查同文教学区的安全。

保卫部的主要工作就是保卫同学们的安全。作为学生会的一个设定部门就要发挥其作用。发挥每个人的作用,大家参与进来,为学生会工作贡献力量,才能真正做到有凝聚力,有归属感。

万事开头难,虽然是第一届商学院学生会,但是一切不会有太大的变化,在以前的基础上,我们稍作调整便可使整个学生会生机无限。我也只是提出一小部分的意见,希望能对未来学生会发展有所作用。

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义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

二活动目的

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四活动负责人;黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位: 各个兄弟团体

五活动宣传

(一)宣传

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

六活动开展

1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2活动的司仪;由播音部负责主持

3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4活动的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

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1、协助班长维护好本班的班风和班纪。

2、鼓励同学们积极参加本校内及校外外的活动,古云:流水不腐。有竞争,才会永葆活力。希望在活动中展示我们的风采。

3、协助团支书了解团员同学的思想、学习和生活情况,对团员同学进行思想教育和纪律教育,搜集和整理团员同学的先进事迹,建议系团委会对先进团员进行表扬和奖励,对违反团的纪律的行为进行批评教育,并提出处理意见。

4、负责本班的用电安全并检查和落实。平时宿舍没人的情况,务必断掉一切电源。坚决制止违章电器的使用。这一点,男生宿舍要格外注意。

5、维护本班安定良好的纪律局面。特别是上课自习的出勤,早退状况以及夜不归宿,留宿陌生人等。

6、及时向班主任反映班上存在的问题及为同学们向上级申请加分。我相信,在以后的这段日子里,通过我们的共同努力,我们的班级会越来越好!日后的工作开展过程中,我们将保持现有的艰苦奋斗和作风和勇于创新的工作作风,做一名合格的当代大学生,做一名合格的大学学生干部;为纪检这个称号增添光彩。响应从严治校的方针和政策,做好校园的安全稳定和谐工作。树立纪检形象,打造纪检品牌!为了“纪律”称号而努力奋斗!

汇报人:xxx。

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金星农庄(大学城)

1、21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路。

分成3个小组,每组选出2位组长由组长负责处理突发事故

2、到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票。

3、进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4、野炊流程(分工合作,自由发挥)

5、野炊后集体去活动

6、15:30分集合准备返校

1、活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

3、带上学生证

4、注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

5、进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

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弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我系学习氛围,提高大学生综合素质和社会实践能力。

院团委宣传部

20xx年11月1日至11月20日

全系学生

书法(毛笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班学习委员处,然后统一交到学习与社会实践部。

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

策划书经我院团委宣传部集体协商起草最终定稿后,上交团委书记审批。

(2)活动前期宣传:

1、展板:时间(11月1日展出),由分团委宣传部做一张展板分批展出,展板展三天,放在地点待定,展板由我部负责,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

2、书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,再通知各班宣传委员,某时间在宣传部办公室召开会议,并把通知内容转告给各班级宣传委员。

3、活动准备:联系大赛评委,组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。

2、作品征集:

(1)时间:11月1日至11月5日

(2)要求:参赛作品长不超过1、2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名、班级、联系方式)

(3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院分团委宣传部办公室,然后经评委团进行评选。

(4)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量不少于三份(针对个别班级的.特殊情况,在会议后在商讨论定)。

3、作品整理及保存

(1)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按下列分类存放:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放,以便归还。

(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审

(1)时间:11月6日至11月15日

(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

(3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(4)活动后期宣传:

1、获奖名单:由团委宣传部负责做获奖名单展板放在指定地点公布。

2、作品展览:展板宣传,展三天,分别放在指定地点。

5、评审标准

1、参赛者作品内容是否积极向上,创意是否新颖。

2、书法类注重笔法是否流畅,字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理,是否有新意。

3、评委人员:本校专长书画的老师

书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。

笔:5元

纸:5元

奖品:200元

横幅:20元

一共230元

部门分工做到分工不分家,虽然每个部门都有自己的分工,但是当其他部门有需要时应全力帮助;如在宣传阶段出海报是个艰苦的工作,其他部门在需要时应第一时间去帮助。

本次活动将出横幅以加强宣传力度,请各相关部门作好准备。

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(一) 优势分析:

1积极主动,勤奋上进。

2自主学习能力很强,善于学习。

3有目标有想法追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

4进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神。

5责任意识强,做事认真负责。

6具有吃苦耐劳精神,踏实勤恳。

7有较强的团队合作意识。

8与人交往时比较谦逊,十分重视朋友感情,有奉献精神,充满一股热血喜欢关心他人并提出实际的帮助。

9做事有很强的原则性,知识面广,对新事物兴趣浓厚等等。

(二) 劣势分析:

1创新能力不够强。

2不善于思考、分析。

3太情绪化,容易被情绪所影响。

4做事缺乏条理性、计划不够周详等等。

二、 客观环境分析

(一)家庭环境

作为一名农村来的学生,我的家庭经济不是太好,但是,我的父母亲,及其他家人一直都非常的支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了期望。圆满的完成学业不仅是对我个人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。

(二)社会环境

近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

(三)社会环境

物流管理,由于专业性不太强,在人才市场,没有经验或经验不足的.物流管理毕业生应聘一般创统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有利冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有功效。

三、 学业规划分解

(一)总目标

长远目标:先就业,积累足够的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。

短期目标:20xx年毕业时顺利的拿到毕业证书和学位证书,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能改变自身的缺的和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

(二)大学阶段的目标分解

1、大一阶段目标分解

第一、打牢基础。将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。坚持每天及英语单词、每天早上读英语,每天坚持听英语。并从大一开始坚定不移地坚持下去。第二学期把英语四级过了。

第二、经常去图书馆借阅与经济类有关的书籍。

第三、扩展自己的阅读量,可以使名著,艺术,自然,哲学等等自己感兴趣的书籍。

2、大二阶段目标:

第一、在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方向;

第三加深对专业的大范围学习及其课外深度学习,不断的拓展自

建的知识面。

第四通过英语六级考试和计算机二级考试,普通话等级考试要达到一级甲等水平。

第五培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。

第七、大二的课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,准备接受更高专业知识。

3、大三阶段目标:

第一开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

第四、根据实际情况考取与就业相关的部分证书;

第五、构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识。

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留学目的也就是动机,是指为什么要学习西班牙语,为什么选择西班牙作为留学目的国,为什么申请某所大学。比如,是出于工作需要以提高自身的竞争力,还是出于自己的兴趣爱好。在陈述留学动机时应突出自己的特点,结合自己的实际情况,言辞恳切,富有说服力,让签证官觉得真实合理,尽量避免使用千篇一律的说辞。

学习目标,是指赴西留学的专业,攻读的学位,学历程度以及达到何种水平。学习方法,即根据自身的学习目标而决定如何去学习,如何合理安排时间。对赴西留学做一个大概的时间规划,比如,前一年在语言中心学习语言,之后再花3—4年攻读本科学位或者1—2年攻读硕士学位。

其次,毕业后的打算应在学习计划中有所体现。如自己想回国创业或者是回国寻求发展等。在此建议大家一定要提到自己毕业之后回国的意愿。领事馆一般都会忌讳有移民倾向的申请人。因此,为保证顺利的获得签证,一定要注意此内容。学生一定要对自己的学习计划非常的熟悉,以便在面签时能够流利回答此方面的问题。

再次,建议大家在国内学习的过程中掌握好西语,这样在面签的过程中准备的充分些,也会少了很多紧张,同时学生一定要对自己的学习计划非常的熟悉,以便在面签时能够流利回答此方面的问题,让大使馆充分相信你去西班牙的目的是留学。

1、西班牙学校录取通知书

学生在国内申请西班牙留学签证时要拥有一份所申请学校的录取通知书,这个也就相当于邀请函的性质,主要目的是为了给使馆知道有一个西班牙的正规学校已经同意接受你。国内的学生申请留学,都是要在当地先学习语言学院课程,达到能听懂大学课程要求的水平。所以通常都是先申请西班牙的语言学院,拿到语言学校的录取通知书是申请签证的重要条件。

2、最高学历证明

申请人学位证书翻译件的公证证书,公证处是不认可学生自己翻译和翻译公司的翻译件的。而且在翻译时,针对本科以下毕业证书翻译尤为重要,一旦用词不准。很有可能成为拒签的主要原因之一。

3、留学资金证明

4、西班牙语500课时学习证明

西班牙语500课时学习证明,是使馆对申请留学的学生最基本的语言学习经历的要求,但对学生的真实语言水平要求更为重视,经过学习后掌握日常生活交流的西语能力,建议学生去千奕西班牙语学校学习,他们是国内唯一一家专门做西班牙语培训的学校,现有的30多个班有20多个都是出国班,每年送走的`学生也不计其数。如果没有正确的选择学习基础的语言,签证就很容易被拒,而且西班牙被拒两次就基本没什么机会了。就算过了签证一关,到境外培训语言时也会很吃力,甚至要重修才可以进入专业课。那时候就会在生活和学习上遇到很大的困难。

5、西班牙住所的证明

西班牙住所的证明是使馆要了解学生在西班牙是否有住的地方,如在学校里住,建议给校方联系人写信说明,请对方在给你发放录取通知书时,说明你会住在学校公寓里并大概说明地址。西班牙留学市场刚刚起步,很多大学对这个政策不是很了解,一般都没有特殊说明。前一阵有很多自己申请学校的申请人都因这个原因被要求补充说明材料。

学历要求:西班牙留学对于学生的学历要求,是根据学生所申请的大学课程而定的。

申请本科:申请西班牙本科要求学生在国内要有高考成绩,高考成绩低要当地总分的45%以上(以全国卷总分750分为例,高考分数338分以上者即具备申请资格)。

无高考成绩或中专毕业生,可先通过高职学习,而后进入西班牙大学学习。

申请研究生:国内专、本科毕业生只要西班牙语达到b2以上水平,即可申请攻读西班牙硕士学位。申请硕士要求学生提供大学阶段的在校成绩单、学历和推荐信等材料。根据不同大学、申请专业的不同,具体要求也有所不同。商科、人文、教育等领域硕士接受跨专业申请。

语言方面要求:西班牙留学语言是首先要过的关,无论是去读本科还是读研,都要具备能听懂西班牙大学课程的西语水平,否则根本不能跟上课程。语言学习是分为两步进行的。

国内500课时语言学习:通常国内的学生在去西班牙留学之前对于西语的掌握都为零,但是要顺利通过使馆签证的要求,是必须要学习500课时的出国西语课程的,这个课程是为了学生在西班牙的基本生活,课程历时4个月时间,终学完达到日常生活交流水平,也就是a2水平。

西班牙语言学院学习:学生在国内学习基础课程并通过签证顺利到达西班牙之后,还要继续进行西班牙语课程学习。这个课程帮助学生从生活基础用语提升到能听懂大学授课的水平,即b2水平。

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成为百万富翁,建立很多很多的学校并扶助贫困地区的失学儿童。

成为一名能力与才德兼备的现代型人才。

考入清华或北大(至少中山级以上)攻读研究生。

拿一等奖学金(考试成绩名次进入前2)。

开始努力并为目标不屈不挠、奋斗不息。

1.不玩电脑游戏,不在电脑上颓废地扼杀自己的青春。

2.不浪费一分一秒,让汗水在阳光下晶莹透亮。

3.不受外界的诱惑等不利因素所干扰,做一个真正的自己,努力,努力,再努力。

4.最大限度地利用有利的'因素和条件,并在力所能及的情况下改变所处的不利条件。

5.积极主动地提高课堂学习质量。

6.积极主动地向教师请教问题。

7.积极主动地利用好图书资料。

8.积极主动地参加一些学术讲座、报告、研讨会。

9.在前一天晚上睡前制定好第二天的学习计划。

6:30~6:45起床、洗漱、早餐。

6:55~7:30英语早读,培养语感。

7:30~8:00数学作业及预习。

12:00~1:30自习(自修室为佳)。

1:30~2:15午睡(自修室为佳)。

4:30~5:30自习(自修室为佳)。

5:30~6:00晚餐。

6:00~8:00高等数学。

8:00~10:00大学英语。

10:00~10:30洗澡及洗衣。

10:30~11:30新闻、名著、杂志(可以在床上)。

11:30~6:30睡觉。

1.没有注明的时间除了上课,其余在自修窒自习,日间不回宿舍.

2.有2小时以上的大块时间去图书馆,否则去自修窒.

3.坚持就是胜利!

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这一年多来,作为班长,我学到了很多工具,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在理解上的偏差。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的设法,才能恰当的开展班级工作--组织和办理班级。从这个角度来看,我认为本身的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型勾当的经验。一年中各类评选、文艺勾当都需要动员和选拔同学去参与,除此以外日常平凡的一些展览、表演勾当的组织安排也对我是一份熬炼。经过了一年多工作,我现在与从前的本身最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到办理和组织勾当中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的揭晓意见上可以患上到左证。但是另一方面,我认为在某些方面我的办理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有要患上大家的日常平凡表现患上到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这要患上到学年末的德育分评选中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个应该改进的地方。

从我的本职工作来说,这一学年中,我们即看到了新的希望,但也有不好的.端绪。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完美本身的知识体系。如果不是由于发生了那件意外的工作,我想在这学期期末的学风班评选中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不克不及忽视暴露出的疑难题目。我认为现在有一批同学的学习态度错位紧张:日常平凡不上课,期末天天通宵,60分万岁。在如许一个竞争激烈的年月,60分的成绩能贵干?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种征象我的熟悉:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教诲的工作不克不及由我们班委会来做,我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清实际。

另一个不容乐观的疑难题目就是:大家对学校安排的勾当抵触情绪比较紧张,很很长时间候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加勾当。这个疑难题目我认为首要是两个方面酿成的:一方面,是我们班委会教诲工作做的不够好,没有充分的提倡教诲奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些勾当时欠考虑,导致勾当的进程和事前宣传的不相符,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个疑难题目我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到勾当中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其它方式,轮流代表班级参加勾当。

竞赛中有数人患上奖,积极参与学院组织的各类勾当,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

大家都知道,说永恒比做容易。大学班级的办理权当作是生活中的一种体验吧。

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随着时代的发展,人们经济收入的提高,消费观念的转变,休闲类食品不仅种类越来越多,并且产品结构也向着风味型、营养型、享受型甚至功能型的方向发展。如今,休闲食品已不再只是小孩子的专利,而是受到了越来越多的不同年龄人群的喜爱,不论是居家生活还是出外旅行,休闲类食品已经成为我们生活中的一种消费“新食尚”,发展至今,休闲食品俨然成为食品消费的重要内容,而时尚化更已成为休闲食品产业争夺消费者的重要策略。休闲食品的消费市场不断扩大,消费人群随之增多,新产品种类不断推出,在这种情景下,我们的梦*幻糕点吧应运而生了。

梦*幻糕点吧是由大学生自主创业的商业小店。于20xx/12/10诞生于山东英才学院,虽然还不够成型,但是已经具备打入中国糕点市场的计划与资本。

梦*幻糕点吧为大学生自主创业品牌,进行小成本投资,做的是营养均衡,休闲的,时尚的精美糕点食品,面向广大的中低档消费者群体。

制作屋现做现卖糕点,软糕粥,尤其是定做情侣蛋糕,及深受年轻人喜欢的果冻个性蛋糕,这些均打破了市场的局面,同时该蛋糕以海藻为原料,制作中不加防腐剂,从而保证了食品的安全。健康的,才是开心的;就是健康的!

2.1.1流行趋势。

时下市场上充斥着各种口味不同、式样不同的糕点,归结起来这些产品无非都是为了满足顾客休闲的需求(娱乐、时尚、口感……)、满足美丽的需求、满足健康的需求、满足成长的需求。消费者购买糕点用于食用和送礼。糕点小巧、味道好,有一定营养价值,所以它的购买频数较高;果冻轻盈美观、营养丰富,成为礼尚往来的佳品,为此许多厂家推出了方便送礼的“糕点大礼包”。因此,休闲食品的消费市场不断扩大,消费人群随之增多,新产品种类不断推出,“休闲的就是时尚的”已成为人们对食品时尚性的共识,休闲食品不只是口感好、有益健康的食品,更成为促进人们交流的介质,是适于表达情感的载体。

2.1.2行业现状。

首先糕点是源于国外,但是由于中国市场的需要,还有结合中国的食品特色,在中国市场发展到了巅峰。

糕点的成分是有25%的面粉,其中为精制面粉,含大量的麦芽糖等等的营养成分;35%的芯,其中包括肉类,素菜类,还有就是一些甜食类等等,做出来的颜色各式各样,但是不会添加任何色素,纯天然色;其余的40%则是由外加的水果,咸菜,果冻等等的一些个人爱好。

随着我国人民生活水平的提高,休闲成为大众生活不可缺少的重要部分,而休闲食品也由原来仅能充饥,发展到现在既可满足口感需求,又可提供所需营养,还能调节心情。近年休闲食品市场需求量呈持续增长势头,按年增长速度10%计算,预计今年中国休闲食品市场需求额将超过千亿元。但中国目前的消费水平偏低,市场潜力仍很大。

休闲食品每年有近三百亿的市场容量,越来越多的国内外休闲食品品牌进入这个市场,相互之间争夺市场,虽然近年国内休闲食品市场发展迅速,但专家表示,国内本土品牌休闲食品的种类与国外相比,品种还是较为有限,无论在新产品的开发、口味的多样化、包装的个性化、产品的营养化方面都存在较大的差距,缺乏足够的市场竞争力。糕点业不但有激烈的业内竞争,还有与薯片、糖果等其他产业的竞争,因为它们同属于休闲食品的范畴。糕点业不能只着眼于行业内的竞争,还要不断创新,分析消费者心理,充分为消费者考虑,提高营养价值和休闲品味,来占领休闲食品的市场。

swot分析表。

:糕点是年轻人喜欢的食品,消费市场巨大,而且就在你的身边,充满个性化、时尚化的果冻食品,令人们留恋往返。

w(劣势):特色经营市场接受程度难以预测,存在一定风险。

o(机会):糕点市场需求逐年扩大;人们的消费观念也发生变化。

t(威胁):市场上经营休闲食品的商店较多,且各具特色,竞争很激烈。

a、大学生创业往往对未来充满希望,有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

b、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的知识技能优势。知识的重要性是不言而喻的,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。

c、大学生属于年轻一代,对流行时尚的敏感度强,可以始终走在流行的前列,和适合此类项目的创业。

近年来,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。根据国家和各市政府的有关规定,各地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策,具体包括:

高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营日起,一年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外,如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可免税三年。

自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为10万元,并享受贷款贴息。

4.1资金来源--保证贷款。

由父母或是亲戚的同事作担保,即可在工行、建行等金融机构获得10万元左右的保证贷款,从而较快的获取创业资金。

4.2早期资金投放及回报情况。

店面面积为五平米到十平米,一平米到二人均可,封口机1台、沙冰机1台、果冻专用模具5套、巧克力喷泉机1台。店内需3~4店员,员工工资占投资额的10%左右。

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大学与中学的学习方式完全不同,中学习惯于接受老师的传授与课堂灌输,而大学老师更注重问题的讲解与思维方式的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的,专业课老师只给学生讲解基本原则与规律,更多的是开发我们独立思考与解决问题的能力。

间,我会多去图书馆看书,不断的充实自己的知识,力争做到别人懂的我懂,别人不懂的我也懂,做一个有内涵的人。同时,我会让自己越来越喜欢自己的专业,从而做到自主学习并乐在其中。

(二)校园生活

大学是全新的体验,四年中,有同室相处的室友,有同桌的学友,也有相知相恋的爱人,校园生活的.绚丽多彩将使大学更加令人难忘,但大学生活同样面临许多挑战与不适,如何过好大学生活,过得更加充实,需要从大一开始用心经营。

我会选择一两个自己喜欢的社团加入,培养自己的兴趣爱好,同时也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈。大学生活中处理同学间的人际关系我会遵循这几个原则:一是真诚,以心换心;二是包容,包容别人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,大学同处一室,是人生中一段非常特别的经历。珍惜与室友相处的每一天,珍惜大学的每一天。

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我们建筑工程 4 班本来组建于各个军训连队,所以在团 结凝聚方面可能要差一些。而怎样把这样的班级发展为一个 良好的班集体呢?我觉得首先得有一个优秀的领头团体,班 委在一个班级中的重要性不可忽视。而我作为这个团体中的 一员,更应该为班集体做出贡献。作为一个纪律委员,以下便是本职的工作计划:

1、做好班级考勤工作,严格打考勤,统计好白天上课 的出勤情况,每节课都要清点人数,填好考勤表,实事求是。

若发现又旷课的同学,必须及时向辅导员或者辅导员助理汇 报。此外,每周周五要向辅导员汇报班级一周的纪律工作的 情况,并及时上交考勤表。

2、做好请假记录工作,对于因病、事假的同学,应及 时做好记录,未按时销假的都视为旷课处理并上报辅导员。

3、维护本班安定良好的纪律局面,无论是在平时上课 或是讲座还是在自习,维护好班级的良好秩序和纪律。

4、认真、及时做好班上考勤的记录,绝不徇私,在每 周周一自习向全班公布一次考勤记录。

5、积极配合其他班委工作。班级除了纪律工作外,还 有很多其他工作,系里,班里搞活动时,积极协同其他班委的工作,鼓励和带动大家积极去参加,为班级争光。齐参与, 共锻炼,同发展。

6、努力做好和各位同学的沟通,在生活和学习上努力 帮助同学,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。

在日后工作展开中,我都会按照工作计划书去实施,并 且保持一种艰苦奋斗的作风和勇于创新的工作作风,做一名 合格的当代大学生,做一名合格的班干部。为建技 4 班做出 贡献,最终实现为班级负责和争光的目标,共同推动我们建 技 4 班优秀班级的创建。

以上便是本年度的工作计划,相信我们建技 4 班的明天 会更加辉煌!!!

xxx

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进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是适应,而是如何过得更好更充实。

(一)接触社会

通过一年的学习,大二已经开始知道专业是什么,将来要做什么。我会选择走出校园、接触社会,了解社会对我所学专业的应用、使用等方面情况,同时了解社会对该专业应用的不足点,回校后有针对的进行学习调整。

同时主动参与社会实践,丰富大学学习内容,完善知识结构,拓展知识层面。可适当参与社会兼职,为自己以后适应社会做准备。

(二)职业规划

到大四才进行自己的职业规划,我想有点晚了,提前规划自己的职业发展,就业将会更加主动。进行职业规划的前提是了解自己,了解职业,对自己的需求清晰明确,同时职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整,以符合自己发展的实际情况。

当然,对于大二时期的职业规划,我并不会过于详细,因为大二还是处于探索时期,大学的专业学习开展正逐步深入,对职业的了解也刚刚开始,因此我会以粗线条来描绘职业发展的轮廓,以后再一步一步细化。

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一、严抓班级出勤率,做到不迟到,不早退,无无故旷课等,使 得更多的同学走进教室专心学习,降低班级同学期末考试的挂科率, 长远来说,使得班级更多同学能够顺利完成大学四年的学习,能够达 到学校颁发毕业证与学位证的标准。

二、把握班级同学思想状况,提高班级同学的思想觉悟,遵规守 纪。

三、时刻监督管理班级同学使用违规电器的情况,劝导并讲解违 规电器的危害性,让同学自身意识到违规电器的弊端,杜绝违规电器 在班级的存在。

四、积极与班级同学沟通,私下进行交流,从根本上保证同学们 的学习积极性,自愿按时走进教室,能够达到自我约束,以便将来在 社会上能够更好更快的适应。

五、随时提醒并协助任课老师按时点名,抽查班级同学出勤率。即时向辅导员反映班级所存在的问题, 汇报班级的出勤率以及各项纪 检数据。

六、积极协助班级其他学生干部开展班级活动,把班级在新的一 学期里推向一个新的高度。

新学期,新希望,新高度,干好班级各项事情的同时使得自身在 思想与学习上有着更大的进步。

纪检委员

二零xx年九月一日

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针对目前国家高校毕业生就业压力大、社会弱势群体还大量存在的问题,我团队策划在宁夏地区开展“高校+公益组织”合作模式,利用双方的社会资源寻找爱心人士、爱心企业成立专项爱心创业基金,通过爱心创业基金帮助大学生创业与帮扶社会弱势群体。项目第一期面向宁夏高校在校学生或毕业三年以内有创业意向的大学生公开招标5—10例市场前景较好的大学生创业案例,爱心创业基金给予全程支持(资金、场地、培训)等,进行孵化。将就业与公益相结合,创业案例在孵化盈利后向爱心创业基金捐赠一份爱心基金,具体金额不限。爱心创业基金的30%用来帮扶宁夏地区弱势群体(一对一资助贫困学生、残疾人、孤寡老人等)70%用来支持孵化高校大学生创业项目。

1.2项目背景

1.2.1需求分析

“慈心为人,善行天下”公益创业项目主要针对目前高校毕业大学生就业难问题与社会弱势群体生活困难问题。大学生就业难问题主要是由高校扩招、学生就业渠道不畅、学生缺乏就业培训、市场需求下降等引起,解决大学生就业问题有利于社会稳定。通过将创业与公益相结合,最终实现社会、学校、在校学生和社会弱势群体我多方共赢。

因此,本项目实施有其一定的必要性。

1.2.2受益人描述

a:直接受益群体

项目实施地区的高校学生、社会弱势群体、支持项目奉献的爱心人士。

b:间接受益群体

其他地区的社会弱势群体;为项目提供支持的政府部门、企业、媒体和爱心人士。

1.3项目意义

1.3.1对个人意义

参加“慈心为人,善行天下”公益创业项目一方面有利于培养个人团队意识、创业意识为以后就业奠定基础。另一方面,个人通过参加此项目有利于借助社会资源去实现自己的创业梦想。

1.3.2对高校意义

“慈心为人,善行天下”公益创业项目有利于营造高校的创业氛围,促进大学生创业的积极性。在一定程度上解决高校的就业压力。另一方面,通过高校学生参与本项目有利于培养大学生的社会责任感,从而可以逐渐的营造高校人人参加公益、支持公益的环境。

1.3.3对社会意义

本项目通过“高校+公益组织”的模式,能够有效地、合理地利用社会资源,去解决社会问题。从而使社会资源利用更大化。

2.1项目目标

能够顺利成立爱心创业基金,在第一期孵化出5—10个大学生创业项目,在一定程度上能够帮助宁夏地区弱势群体解决他们的生活困难问题。

2.2评估项目指标

2.3项目实施计划

“慈心为人,善行天下”公益创业项目将通过四个步骤去逐步实施,首先是通过“高校+公益组织”模式,利用高效跟公益组织撬动社会上资源去成立爱心创业基金、寻找合适的创业孵化基地。当爱心创业基金成立后面向宁夏地区高校或毕业三年内的大学生公开招标创业项目。然后对入围的创业项目进行适当的、合理的培训。最后通过投入一定的物力、财力、技术等方式对这些项目进行孵化。

step1:首先利用社会各界资源成立“爱心创业基金”。

通过高校跟公益组织两种推力,利用双方的社会资源去寻找爱心人士、爱心企业、基金会、政府等支持成立爱心创业基金、寻找到合适的创业孵化基地。为进一步孵化创业项目做准备,用周边的资源去撬动社会资源,从而使社会资源达到最大化的利用。

step2:在宁夏地区进行高校大学生创业项目公开招标

在这一步骤中通过高校、媒体等宣传,让大学生知道了解爱心创业基金。在高校中对一些市场前景较好的大学生创业项目进行公开招标。选择合适的5—10例项目进行培训准备。

step3:对入围项目大学生项目进行培训

在这个阶段通过请专家等以培训的方式对入围的大学生创业项目进行培训,为大学生创业项目提供一定的理论、理念方面的指导。在项目市场需求、财务分析、项目可持续性、实践性项目进行指导。从而使入围的项目向着可持续的专业性方向发展。

step4:对入围的项目进行孵化

孵化期是“慈心为人,善行天下”公益创业项目极为重要的一个阶段。在此阶段,我们会给予入围的大学生创业项目以资金、场地、资源、技术等各方面的支持,给予全程的项目孵化。直至该项目盈利并且拥有良好的发展前景。

step5:盈利项目反哺爱心创业基金进行公益活动

该阶段为本项目最后一个阶段,目的是通过盈利项目反哺基金,从而用这部分资金去帮扶宁夏地区的弱势人群,去解决弱势人群的生活问题。从而促进社会和谐。

3.1项目时间进度

20xx年3月—4月:项目团队组建、创业项目确定。

20xx年5月—8月:爱心创业基金筹备、项目宣传。

20xx年8月—9月:公开招标高校创业项目。

20xx年9月—11月:入围项目进行培训。

20xx年11月—20xx年11月项目孵化。

3.2项目管理制度

3.2.1项目自身管理

在项目前期做好宣传工作为爱心创业基金、大学生创业项目孵化奠定基础。

其次是认真做好项目的过程控制。在项目实施过程中制定详细的衡量评估标准,尤其是在公开招首先是认真做好项目的前评估工作。扎扎实实地做好项目的前期运作,包括资料的收集、市场的调研。标大学生项目进行孵化这个过程中一定要制定出一个可量化的、具体的审核标准。

再次是认真做好项目的后期评估工作。要进一步加大“慈心为人,善行天下”公益创业项目推广力度,促进“高校+公益组织”联合发展模式在宁夏地区的覆盖范围。推广这种良性的公益双轮循环模式在宁夏地区的影响力。

3.2.2项目团队管理

由于“慈心为人,善行天下”公益创业项目的项目执行团队都是宁夏高校的大学生,在社会经验方面存在着很大的不足,所以我们要加强对项目执行团队的培训力度。通过公益组织邀请外界的公益人士对团队进行项目管理方面的培训。

当然,为了能使本项目顺利实施,我们项目执行团队也是得到了公益组织的支持,寻找到了项目支持团队。通过高校项目执行团对与公益组织项目支持团队相互配合、取长补短这样使得项目成果取得更大化。

然后就是制定一定的项目团队考核机制,使团队拥有团队意识,从而提高项目执行效率。

3.3项目沟通机制

3.3.1组织内部沟通

对项目管理者来说:

1.首先应意识到沟通的重要性,因为良好的沟通可以使人际关系和谐,可以顺利完成工作任务,达成绩效目标,沟通不良会导致品质服务不佳。

2.通过正式的沟通渠道:月会,座谈会等。

3.通过非正式的沟通渠道:电子邮件,小型聚会等。管理者以身作则,在组织内部构建“开放的,分享性”的组织文化。

4.管理者用员工可以接受的方式沟通,用心与员工交流。

5.平民化的沟通方式,让管理者与员工双方没有距离。

相互尊重,合作,服务的心为组织服务,为社会服务。

3.3.2组织外部沟通

1.尊重各组织间的差异,求同存异。

2.既要不损害自身利益,又要保证相关爱心企业的利益

3.对相关高校大学毕业生的创业项目要关心,鼓励

4.对于需要帮扶群体,我们本身要有相应规定,避免出现伤害等不良问题

4.1项目创新性分析

本项目创业性很强,项目通过爱心创业基金去支持孵化高校大学生创业项目,从而使项目盈利并朝着企业的方向发展。

4.2项目公益性分析

“慈心为人,善行天下”公益创业项目通过爱心创业基金将创业与公益相结合,通过全程孵化在一定程度上解决大学生就业难问题。另一方面通过成功孵化的项目的反哺,爱心互助基金去帮扶社会上弱势群体。从而带动培养出一批有责任感的爱心企业。可以形成全民互助的氛围。

4.3项目实践性与可持续性分析

1.实践性:

实践主体分为三个部分:

(1)联系爱心人士,爱心企业成立爱心创业基金。

(2)用爱心创业基金去支持孵化大学生创业项目。

(3)让已经孵化出的项目去反过来支持爱心创业基金。目标明确,通过良性循环去达到共赢的目标,可操作性强。

2.可持续性:

(1)高效的团队构成。团队成员多数在学生会,社团担任重要职务,参加过社会实践活动,积累了丰富的实践经验和处理突发事件的能力。

(2)强大的执行后盾,我们有专业的指导老师,顾问都是团队强大的智囊团,确保活动顺利执行。并且还有爱心人士和公益组织的支持。

(3)项目具体良好的推广潜力,项目是基于公益事业,定会得到很多大学生的大力支持以及爱心人士和企业的帮助。

5.1投资估算分析

做任何项目不管是否是公益性的,我们首先关注的应是投资回报率,当然,这个回报率不一定局限于金钱,因为是公益性创业项目,所有以较小的投入去解决更多的社会问题也当属于投资回报率之内。基于之前一系列研究,深入进行了行业的竞争分析,综合了公益创业的定位思考,制定适合项目实施策略,此时该详细盘算一下投资预算了。

由于“慈心为人,善行天下”公益创业项目前期项目实施中会筹备一个爱心创业基金,以及项目实施过程中会去孵化其他的创业项目。所以该项目前期投入较大。

5.2筹措资金与投资计划

因项目投入数额较大,所以需要高校跟公益组织动用双方社会资源共同出资完成,结合上表可以计算出,本31.2万元跟项目孵化场地一个。

5.2.1资金投资

前期需动用高校跟公益组织各方资源联合爱心人士、爱心企业、政府、基金会筹资31.2万元。

5.2.2场地投资

需动用社会各界资源寻找到创业孵化场地一块。

6.1市场风险及应对预案

市场风险主要体现为以下几点,首先是成立爱心创业基金过程中不顺利,其次是大学生缺少这种创业的意识或者没有好的创业项目,同时创业项目在孵化后没有更好地发展,这些都是在本项目中不可避免的可能会面临的问题。当然我们可以利用多媒体、自媒体建立微信公众平台等各种本项目的专门宣传手段,让爱心人士加入关注,对募捐的资金进行实时跟踪。增加彼此间的信任。同时可以通过各种培训给予大学生一定的创业指导,在孵化过程中给予知道及多种培训,孵化后后期长期的跟踪服务。最后是通过与公信力较强的公益组织建立合作关系,通过公益组织的社会资源为项目筹集资金。

6.2政策风险及应对预案

我国的财政政策改变对经济增长带来很大的不确定性,这将是对我们“高校+公益组织”模式的一个巨大挑战。国家的经济政策、土地政策等都会对本项目产生一定的影响,同样也会对我们的项目构成一定的风险。

6.3财务风险及应对预案

对于我们“慈心为人,善行天下”的公益创业项目由于这是由我们在校大学生主持的项目,因此不可避免会因为我们缺乏相关的经验和专业知识而导致在孵化大学生创业项目是会存在很多我们无法遇见的困难,而具有相关专业知识和经验的专业咨询和托管公司能在很大的情况下规避这些我们无法预见的风险。因此我们应该在我们公益创业项目与大学生创业企业建立一个由具有相关资金管理经验的机构和公司作为媒介的新关系。具体的说就是将我们得到的用于为企业孵化的资金交由专业的机构和公司托管在做完相关的调查符合条件的公司在获得孵化资金的时候由专业的机构对其各个阶段的企业运营计划进行评估对其方案的可行性向我方进行汇报以及相关的建议,使得我们能对这个公司的资金援助有更有效的管理。

“慈心为人,善行天下”公益创业项目是由我团队开创“高校+公益组织”模式设立爱心创业基金,由爱心创业基金孵化高校大学生创业项目,经孵化盈利后的创业项目向爱心创业基金捐赠一份爱心基金,去反哺爱心创业基金。爱心创业基金用这30%的资金去帮扶宁夏地区弱势群体,70%的资金继续去孵化大学生创业项目。通过“爱心创业基金——高校创业项目——爱心创业基金——弱势人群”这种双轮公益循环模式通过自我造血的方法去解决高校就业与帮扶弱势人群等社会问题。