心得体会是我们对某个经历、活动或学习过程所得到的收获和感悟的总结。在这段时间里,我遇到了很多困难和挑战,但也收获了许多快乐和成功。这一切都离不开自己的努力和团队的支持。

小手拉大手绿色进万家活动体会和感悟

他们总是天还没亮就出现在街道上,收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。

终于,天微微亮了,他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把,在水泥地上飞舞着!扫起的灰,随着扫把的摆动在地面上舞动着!灰尘漫天撒来,有些人来不及躲闪。于是,沉浸在了灰海里。

每日,她们繁忙的身影总是会出现在城市中的每一个被人遗忘的角落。每日。。。她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。

以前,武汉就开始了“城管革命”,虽然,在“城管革命”的调动下,一部分人改掉了坏习惯,可是,仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下,环境变好了,客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人,而其他一些乱丢垃圾者大有人在。

如果,每人每天少丢垃圾,城市美容师的工作就会轻松很多,那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣,社会也安宁了,人也舒服了;城市变美了,地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。

小手拉大手绿色进万家活动体会和感悟

文明是一场甘霖,滋润着人们干涸的心灵;文明是一丝清风,爽朗了人们的心情.

最让我感动的还是马路中央的那道靓丽的风景线。暑假的一天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,整座城市就像是一个大的火炉,要把人融化了,大家都在屋里吹着空调,谁也不愿意出门。我要去超市帮妈妈买东西,刚一出门,就感觉一股热浪迎面扑来,只想往后退,走到楼下时,太阳照得我睁不开眼睛,我硬着头皮向前走,走到十字路口,就看到站在马路中间值班的“特勤”他们脚上穿着黑色的皮靴,身上穿着严严实实的制服,头上还戴着帽子,简直就是“全副武装”。我很清晰的看到他们的脸上全是汗水,衣服也贴在身上。他们为了文明城市的创建,不顾炎热的在太阳下维护交通规则,辛勤的付出,真是让人肃然起敬。回来的时候,我在超市就多买了几瓶冷饮,送给了“特勤叔叔”,我也想为创建文明城市出一份力量。

让我们携起手来,为文明城市的创建多做贡献。多关注不起眼的细节,从点滴的小事做起,你就很了不起。

小手拉大手绿色进万家活动体会和感悟

家乡,这个平凡的词汇;家乡,这个充满童年回忆的地方,带给我无穷的快乐,也包含了我对它深深的爱。

我的家乡有山有水,是个美丽的地方。这几年家乡的变化随处可见,人们的生活水平提高了,交通更加便利,环保意识增强了,环境变得更好了。家乡的道路变宽了,旁边种着一棵棵高大挺拔的树木,新农村盖起了一座座小洋房,你挨着我,我挨着你。新农村的人民无比热情,无比好客。他们日出而作,日落而息,享受着小康生活。政府也加大力度控制污染物排放,臭水沟不见了。垃圾分类的处理,有效降低垃圾占地面积,30%~40%的垃圾进行回收利用,减少自然资源的消耗。

说到家乡的变化,就不得不提家乡特产——建盏。建盏的历史悠久,宋朝时候,建窑就已经开始生产,直到20世纪80年代得以恢复。建盏的用处很多,它可以用来盛各种饮料,还有养身保健功能。因为外观精美,设计独特,很多人购买之后进行收藏。

家乡,这个我熟悉的环境,给我营造出不同的爱。家乡越来越美,越变越好,我为家乡的变化点赞!

“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会

亲爱的家长们:

你们好!众所周知,全城上下正以高昂的热情和百倍的'信心积极投身创建国家卫生城市行动中,齐心努力将我市建设成为文明、绿色且具有文化气息的现代化城市。创建国家卫生城市,建设健康和谐温州,对于增强我市大卫生观念,提高城市管理与服务能力,提升城市品位和优化投资环境,促进经济社会可持续发展具有重要意义。然而创卫目标的实现依靠每一位市民对环境保洁工作所做的努力。目前,我市创卫工作正经历明察暗访阶段,这是展现温州市民文明素质的窗口,让我们以创国家卫生城市为契机,养成良好的卫生与保洁习惯,为本次创建工作顺利通过,承担起作为一名市民的责任。

一、全民行动,积极参与。

“温州是我家,整洁靠大家”,创建国家卫生城市,人人有责,家家受益。关心“创卫”,支持“创卫”,参与“创卫”。自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治,维护社会秩序和公共环境卫生。为孩子做出榜样,让温州因我们的小行动变得更美丽。

二、从我做起,健康生活。

健康知识的普及是整个创卫行动的一项重要内容。希望家长和孩子一起学习更多健康生活常识,在日常生活中能做到坚持锻炼,努力提升生活质量和品味,展现温州市民良好的形象和素质。

三、齐心协力,弘扬新风。

积极宣传“创卫”工作,以自己的好行为带动身边人。为“创卫”行动建言献策;关注身边环境卫生,形成相互提醒的良好氛围;主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施等行为,共同维护良好的人居环境。

家长朋友们,让我们在“创卫”行动上以身示范,做孩子行动的榜样。和孩子一同携手,从小事做起,从身边做起,为温州成功创建国家卫生城市作出自己应有的贡献!

xx小学。

小手拉大手心得体会

亲爱的同学们:

和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!

炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的升达园出现了一些不文明、少礼貌、不文《·》雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,资讯系团委向全院学生发出以下倡议:

1、男女交往举止得体,学生情侣不得在校园公共场合做出不符合大学生管理规定的行为;

3、举止文明,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不吸烟酗酒,不大肆喧哗;

4、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

6、自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不饲养宠物,不影响他人;

7、尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,不考试作弊;

8、遵守公共规则,维护校园秩序!

“天下大事,必行于细”,“千里之行,始于足下”,希望大家从小事做起,从自我做起,从现在做起,倡文明之风,践文明之行,争当文明大学生,共创和谐校园,展现我们升达学子积极向上的精神风貌!

20xx年xx月xx日。

“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:为改善城乡人居环境,提高居民幸福生活指数,提升礼泉新形象。特开展小手拉大手,清洁家园活动,目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关,身为礼泉的公民,美化和提升礼泉形象,我们责无旁贷。在此,七星街道团工委联合礼泉小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议:

一、从我做起,从现在做起。争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动,捡起一个垃圾袋,拾起一片废纸,擦掉一处污渍,净化环境,美化礼泉,进一步提升城市品位和文明程度。

二、从我做起,从现在做起。争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中,一是要规范自身行为(讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象),做到校内校外一个样,有无监督一个样,彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义,引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。

三、从我做起,从现在做起。争做环境卫生的`维护者。遵守社会公德,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时,用我们的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,让他们改掉陋习,养成良好的文明卫生习惯,与我们一道共同创建美丽家园。

四、从我做起,从现在做起。争做“门前三包”的劝导者。做好“门前三包”是建设美丽家园的前提,每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”,即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾,无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆,凡发现有违反“门前三包”的行为,我们要劝导父母自觉执行。

五、从我做起,从现在做起。争做环保小卫士。从小树立“爱护环境卫生光荣,破坏环境卫生可耻”。

“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会

一年一度的“九九重阳节”即将来临,重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。所以这次的重阳节活动我们准备邀请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

二、活动时间及形式:

主题活动:20xx年9月30日下午邀请小班年级组幼儿爷爷、奶奶来园共同参加《“小手拉大手”共度重阳节》的活动,用各种的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

三、活动目标:。

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

四、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、幼儿作品。

五、活动过程:(具体实施方案根据自己班级的实际情况而定):

(一)、介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

(二)、幼儿表演环节。

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*儿歌:“重阳节”

(三)、互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四、活动结束:

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

五、活动延伸:

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

小手拉大手绿色进万家活动体会和感悟

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“环保”这个词大家或许都知道,我弄不明白,为什么有些人天天喊着环保的口号,却无一个人去实现它!嘴说没有用,我们最该做的是去从小事做起,去吧自己家门前的垃圾扫干净,要自觉保持“垃圾不落地”的原则,如果每人都这样,我保证:明年的地球将焕然一新。不仅要做到“垃圾不落地”,还要多植树,去绿化、美化我们的家园,地球怎么就会脏呢?所以,我建议既然要做到绿化、美化,我推荐最好在小区发起环保的口号,号召更多人去实施“垃圾不落地”的观点,不但要嘴说,还要去实际行动,把一些不爱卫生的群众说服,再开展一系列活动,这样会更和群众的关系拉近了一步。不仅要这样,最好还要推广太阳能汽车啊;二次回收利用;不使用一次性的筷子、碗,尽量避免“白色危机”之类的事物,最引人注意的是这些东西造成的污染是很难弥补的,树木会枯死,我们呼出的二氧化碳越来越多,最终可能会然我们灭亡!还好,现在越来越多的社会人士来资助环保事业庞大起来,尽管我是一个六年级的小学生,但我知道:我虽然无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸,可以抑制自己要换家具的欲望(家具能用就用,不赶时髦,以免刺激对森林的砍伐),我可以爱护花草树木。只要我们人人都这样做,地球母亲将会露出欣慰地笑容!就是因为有人们的觉醒,才有了地球日。地球日,象征着人们已不再无知,人们会去为地球做一些事,为地球植上一棵棵人们未来希望的生命之树,让我们的后人生活在一个空气清新的世界上。但有人会说:“我没什么力,也没什么钱,我就不用了。”在这里,我想说:“谁说你不能拯救地球!环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界。”有些人,明明果皮箱就在旁边,却把垃圾扔到一旁,对着旁人说:“环保有什么用,就算有用,我也不出力,还有那什么绿色生活,就是一垃圾。”我在这又想说:“绿色生活是企业界发展绿色技术、绿色清洁生产;绿色生活是我们这个新世纪的规则。”绿色生活是世界必要的东西,是我们生活必要的东西。

善待绿色的资源,善待这个可爱的世界,有一句话说:“善待地球就是善待自己。”是啊!只有我们觉悟过来,去保护环境,地球母亲就不会有“感冒”、“发烧”、“打喷嚏”,其实我说的这些很常见,到处都有灾难,这不是我们自作自受吗?无论你是什么职业的,只要你有环保的意识和会去实际行动的人,都该对你那些很浪费的同事说一句:“你觉的你自己的浪费,不是自私和冷漠还是什么?你不能因为自己的享受而去毁了我们子孙后代的生活啊!”无论你是谁,你如果是挥霍着大自然的资源,你就不知道,这资源是我们从自私那里借来的,如果你挥霍的不能自拔了,那可能我们的未来没希望了。不是我夸张的说,事实就是这样的。如果你是一个热爱绿色家园的人,你会因关爱地球、关心未来而受到后代的敬仰。挥霍,不是体面和荣誉,而是一种慢性自杀!

我希望你们真的能去绿化我们的家园,去保护我们的家园!

小手拉大手心得体会

1月13日,团省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环境保护厅、省林业厅、省少工委在济南市联合召开全省“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动工作推进会议,“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动正式启动。此项行动旨在教育引导少年儿童从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,以“小手拉大手”为主要途径,通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识,携手共建美丽山东。为推动广大少先队员在寒假中积极行动,参与全省“小手拉在手、共筑碧水蓝天”活动,现将寒假期间的有关活动要求通知如下:

一、开展倡议抵制燃放烟花爆竹活动。在寒假之前,各中小学校少先队组织要通过“少先队活动课”、主题队会、印发《自觉抵制燃放烟花爆竹倡议书》等形式,结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响,广泛宣传燃放烟花爆竹危害和相关管理规定,倡议学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹。开展中华传统文化教育,组织少先队员了解各具特色的年俗文化,学习各类传统节日用品的制作方法,引导少年儿童和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

二、开展“低炭出行、光盘行动”等活动。深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动,鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。开展“光盘行动”。教育少年儿童珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,春节期间劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。

三、开展争当生态环保宣传小使者活动。鼓励少年儿童在家庭成员中开展环保宣传,带动家长一起学习环保知识,增强环保意识。鼓励少先队员开展环保宣传雏鹰假日小队活动,引导少年儿童成为生态环保的'践行者和传播者,带动家庭、社会共同践行绿色发展理念,参与生态文明建设,形成“少年先行、家庭参与、社会联动”的良好局面。各学校要在假期活动安排中体现活动内容,在放假通知中有活动设计,在假期结束安排队员交流心得、展示成果,扎实组织好春节期间的相关落实工作。

“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会

为贯彻落实《邯郸市教育局、邯郸市爱卫办关于开展“小手拉大手共创卫生城”活动的通知》,建设一个干净整洁、文明和谐的美好校园,将学校的`卫生工作融入全市创卫工作大局,汉光中学南校区决定在全校师生及家长中开展“小手拉大手共创卫生城”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、领导高度重视,落实相关工作。

1、加强领导,落实责任,我校领导高度重视“小手拉大手共创卫生城”活动。创建了工作领导小组,制定了活动方案。确保各项工作落实到位。

2、领导小组。

组长:

副组长:

二、树立卫生意识,从你我做起―――开展了一次卫生大扫除活动。

这次校园环境卫生清洁活动,不仅美化校园环境,同时增强了师生们的环保意识和卫生意识,充分展现了汉光中学南校区师生良好的精神文明风貌,为开展“小手拉大手,共创卫生城”活动打下了坚实的基础。

孩子和家长一起携手,一起努力,为共建卫生整洁、美丽安宁、文明祥和的卫生城市贡献一份力量。

四、利用电子屏、条幅、展板、主题班会、黑板报对“小手拉大手共创卫生城”进行宣传工作。

制作了“小手拉大手共创卫生城”宣传条幅,制作了两张“小手拉大手共创卫生城”为主题展板,以班为单位制作了一期“小手拉大手共创卫生城”宣传板报,召开了一次以“小手拉大手共创卫生城”为主题的班会。对学生进行卫生习惯的养成教育,教育学生要做到“四不”“五勤”,即不乱扔果皮纸屑、不吃零食、不喝生水、不随地吐痰,勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣袜、勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。通过“小手”的带动,促使家长每天收集家中的垃圾集中处理,逐步养成不乱扔垃圾的良好卫生习惯。

通过“小手拉大手共创卫生城”系列活动,美化了校园环境,教育了学生。通过小手拉大手,使孩子和大人,学校和家庭一起携手向前,共建卫生整洁,文明祥和的卫生城市。

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小手拉大手共建文明城活动心得体会作文

文明是个人素质的体现,也是个人品质的集中表现。而文明城市的创建需要我们共同的努力,需要我们用心对待。接下来小编在这里给大家带来20xx小手拉大手,共建文明城主题活动。

心得体会。

作文,我们一起来看看吧!

文明是冬日里的太阳,温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。

一天晚上,我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物,来到红绿灯路口,我们站在路边等待指示。这时,我发现绿灯还没有亮,有一些人就匆匆横过马路,我们和其他人一直好比说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人,把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

政府还给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》,通过讨论,制订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。

凡事贵在实践。政府不但对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境并且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化而且根据“酒泉市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为酒泉创建文明城市加分。

我们应对体现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的不停的填充模范感染……每个人的精神境界都得以升华。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中体现积极、心态上进、追求完美;在精神上彼此监督、互相学习;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

久雨放晴,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好日子呀!上周六,吃过早餐,妈妈带我到凤凰广场上玩。

今天的广场比往日显得格外的清新、洁净,市政府墙壁的瓷砖像一面镜子明净,四周精心栽培的花圃草坪像一幅幅画,使广场的环境更显出幽雅漂亮。密集翠绿的草坪好似一张绿地毯,让人心旷神怡。广场上有健身的,有坐草坪上的,有躺在草坪上看书,多么悠闲而洒脱!

正在这时候,一位漂亮的小姑娘带着一只可爱的小狗慢慢走过来。这只狗身上穿着手织的白色套装,露出淡黄色的头和尾与白色套装首尾相应,黄白相间搭配得恰到好处,很是协调,如同于洁净的狗与这位高贵的主人一样协调。正当我细细欣赏的时候,它却跑近草坪,东闻闻,西闻闻,终于干了一件令我惊讶的事———在草坪上拉了一堆屎,散落在洁净的“地毯”上显得很刺眼,我愣住了。更让我想不到的是狗那高贵的女主人却对她的小狗说:“小宝贝,快走快走,别把身子弄脏了,多丢面子。”说着,她牵着小狗到别处溜达了。原先在草坪旁边打羽毛球的一对恋人闻到臭气也捂着鼻子走开了。一个大约三、四岁的小妹妹惊叫起来:“妈妈,你看那里好脏、好恶心。”她妈妈扭头一看,若无其事地说:“大惊小怪,狗屎有什么好看的!”说完,拉着小妹妹也走开了。

“保护环境,人人有责。”可为什么狗主人却要逃避责任?为什么那些哥哥姐姐,还有阿姨们见了都不理不睬呢?为什么他们只知道享受广场的环境美,却不去珍惜保护它呢?保护环境,要从身边做起,从我做起。我赶紧掏出纸巾,弯下腰屏住呼吸,把那堆令人讨厌的狗屎包起来,丢进垃圾桶。妈妈自豪地夸奖我说:“好女儿,你做得对,你做了文明小主人。”说完,妈妈也掏出纸巾轻轻擦拭着那几棵被狗屎污染的青草。

我和妈妈对视着笑了,小草也笑了。

1、文明礼仪记心间,微笑服务润心田。

2、文明改变生活。

3、心浮气躁处处堵,礼让包容路路顺。

4、扶残助残,共享阳光。

5、志愿感悟人生,行动书写文明。

6、人人讲文明,天天好心情。

7、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。

8、文明铜陵大舞台,你我参与更精彩。

9、时时处处讲公德,点点滴滴展文明。

10、文明意识多一分,铜陵形象美十分。

11、同谱城市文明曲,共唱铜陵和谐歌。

12、尊老爱幼扬传统美德,邻里和睦树文明新风。

13、立文明公约言行一致,创文明城市上下同心。

14、文明没有旁观者,你我都是践行人。

15、做文明使者,展铜陵风采。

16、你让我让,文明风尚。

17、生活好了,不忘节约;自己富了,多帮别人。

18、我是铜陵人,文明我先行。

19、人人都是铜陵形象,处处都有文明考场。

20、文明创建全方位,幸福铜陵零距离。

21、让创建留下你的身影,让铜陵记住你的文明。

22、幸福参天树,文明是沃土。

23、把垃圾带走,将文明留下。

24、创建为城市添魅力,文明让生活更美好。

25、传递文明,扮靓铜陵。

26、一举一动演绎铜陵形象,一言一语彰显你我文明。

27、文明事关你我他,创建就是为大家。

28、微笑是最美丽的语言,文明是最美丽的善举。

29、一分文明,三分礼让,十分温馨。

30、排队是最美的风景,有序是动人的文明。

小手拉大手活动感想心得

这次小手拉大手亲子活动,虽然进行的时间不长,但是却让我们每个人收获了满满的感动与喜悦。这次活动,不仅是一次亲子活动,更是一次心灵的碰撞与融合。

在这次活动中,我们通过共同完成各种任务,彼此之间的默契与感情也得到了进一步的提升。尤其是在攀爬过程中,我们互相支持、互相帮助,让我深深地感受到了来自父母的那份沉甸甸的爱。

回顾这次活动,我不仅学到了如何与他人更好地协作完成任务,更从中体会到了亲情的真谛。在日常生活中,我们往往因为工作、学习等各种原因,与家人疏于沟通,而这次活动却让我们重新找回了与家人之间的那份默契与感情。

通过这次活动,我也深刻地认识到,家庭的和谐、幸福,离不开每个家庭成员的努力与付出。作为子女,我们应该更加关注、关心家人,了解他们的需求,让他们感受到来自我们的关爱与陪伴。同时,作为父母,他们也应该多倾听我们的心声,了解我们的需求,用正确的方式引导我们成长。

总之,这次小手拉大手亲子活动,让我们重新认识到了亲情的重要性,也让我们更加珍惜与家人共度的时光。希望在未来的日子里,我们能更加努力,让亲情更加深厚,让家庭更加和谐。

小手拉大手活动感想心得

我想分享的是我与我的父母参加的“小手拉大手,一起向前走”活动。这次活动发生在几个月前,地点是我们城市的公园。但活动的主题——亲子关系,在我心中留下了深深的烙印。

这次活动的主旨是“通过行走,拉近亲子间的距离”。活动开始,我和父母手牵手,踏上了那条象征着亲子共享的成长的道路。我们沿着公园的小径前行,阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上,温暖而宁静。

我感到最深刻的是,这次活动让我看到了我与父母的关系,以及我们如何共同成长。在行走的过程中,我能够感受到父母的步伐稳健而坚定,他们在我需要的时候给予我支持。同时,我也看到了他们脸上的疲惫和压力,这让我意识到,他们也需要我的理解和支持。

这次活动让我意识到,作为子女,我们应该更多地理解父母,关心他们,支持他们。同时,作为父母,我们也应该学会倾听孩子,尊重他们的需求和想法,共同构建和谐的亲子关系。这种互动让我看到了自己作为一个桥梁的角色,连接着我和他们,我与他们的过去,以及我和他们的未来。

最后,我想说的是,这次“小手拉大手,一起向前走”活动,让我更加珍视和父母的关系,也让我明白,每一次与他们的交流,都是一次成长的机会,一次向他们学习的机会。我期待未来有更多的机会,和父母一起走过,一起学习,一起成长。

小手拉大手活动总结

为深入推进人居环境整治工作,改变在整治中出现的`“干部在干,群众在看”,只有村干部在积极参与人居环境整治活动的现象。营造共建、共治、共享,群众广泛参与的工作氛围,经镇党委、政府研究,决定开展“小手拉大手”人居环境整治行动,特制定如下方案。

一、指导思想。

根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《农村人居环境整治三年行动方案》和福建省“一革命、四行动”人居环境整治行动要求,以及市、县关于城乡人居环境整治提升大会战的安排部署,以整治乱倒垃圾、乱堆杂物、鸡鸭放养、违章搭盖等现象为重点,发挥群众主体作用,建立健全长效机制,有效解决村庄道路脏、乱、差问题,持续提高农村人居环境质量。

二、试点范围及成效。

将富石、上白、桥下3个村作为“小手拉大手”人居环境整治试点村。通过本次整治活动,于潜移默化中影响中、小学生,由“小手”带头积极参与人居环境整治,拉动家长、村民等“大手”养成良好卫生习惯。同时,探索垃圾分类处理,餐厨垃圾村级回收沤肥处理回田,建筑垃圾定点填埋,生活垃圾村收集、镇转运、县处理。人居环境整治工作步入正轨,村民基本能够做到“自家院子自家整,公共区域大家扫”,从而缩减公共区域保洁人员数量,节约保洁费用,让有限的村财用到实处,建立真实的“万人保洁”。

三、工作安排。

“小手拉大手”人居环境整治试点工作从20xx年6月1日开始,至20xx年8月31日,20xx年9月后长效巩固。

(一)宣传发动。仁寿中学、中心小学分别向本校学生发出倡议书,制定人居环境整治社会实践表,发动全体学生伸出“小手”积极参与人居环境整治,并教育引导学生在家动员家长伸出“大手”融入人居环境整治。镇、村干部、党员、入党积极分子入户动员村民参与人居环境整治,签署《门前三包责任书》,营造人居环境整治人人有责、人人尽责的工作氛围。

(二)组织实施。按照一个村配备一名保洁员、组建一支志愿服务队、打造一条示范街(路)、成立一支监督队的“保洁1+x”模式,落实人居环境整治工作。试点村均组建志愿服务队,每周六上午为集中志愿服务活动,成员由家长和学生(小学四年级以上)共同组成,根据村庄实际,划分若干个志愿服务小组,严格按照“门前三包”要求,负责各自片区范围内的环境卫生保洁、监督工作,及时发现并制止违规行为。参与志愿服务的学生每周填写一次《人居环境整治社会实践表》,由村团支部书记收集。对违反规定且拒不配合的家庭及个人,上报村委会酌情处理。

(三)督查指导。人居环境整治工作步入正轨,明确分工、落实责任,村民基本能够做到“自家院子自家整,公共区域大家做”。由志愿者作为“小小巡视员”不定期进行检查,对卫生死角、乱围乱盖等不文明现象进行随手拍,并发送给村团支书,要求村民进行整改,督促村民时刻保持良好卫生习惯,自觉做好人居环境整治。对部分村民出现不愿配合人居环境整治工作的情绪,进行迂回劝导(若其家中有直系亲属上学,则号召其亲属及其亲属的同学到该村民家中“帮助”进行人居环境整治。)。

(四)考评总结。由镇人居办牵头,成立人居环境整治工作考核小组,对3个试点村的人居环境整治工作开展情况进行考评。每周汇总一次活动过程中出现的问题,收集“小手”和“大手”的意见和建议,完善整治方案;每月进行一次总结点评,指出问题,巩固成效,逐步向全镇推广,形成常抓长效。

四、保障措施。

(一)明确分工,落实责任。镇人居办负责牵头组织协调,中小学校、试点村村委会要积极配合,明确责任人,按照方案要求,抓好工作落实。参加志愿服务队的学生利用节假日参与“小手拉大手”人居环境整治活动,活动前需先到村团支书处报到,由村团支书统筹安排工作区域和内容;每次开展活动的照片由村团支书发送到镇团委微信群。志愿者作为“巡视员”,开展不定期检查,对卫生死角、乱围乱搭乱盖等不文明现象进行随手拍,并及时发送给村团支书,督促村民整改。村委会要为志愿者提供必要的工具与帮助,并加强安全教育和保障。镇村干部、党员、入党积极分子要发挥表率作用,带头参与人居环境整治活动。镇政府购置带有宣传展板的可分类垃圾箱等垃圾处理设施,在村内增设垃圾收纳点,由志愿者负责日常管护。

(二)明确制度,强化约束。试点村通过村民代表大会制定人居环境整治相关制度,并写入村规民约,发挥村规民约的约束作用,形成“不良行为互相监督、良好风尚互相学习”的工作格局。

(三)明确奖惩,奖优罚劣。在试点村设立“红、黑榜”,对积极配合人居环境整治工作、“门前三包”工作完成较好的村民予以“红榜”表彰,优先考虑村内福利、奖扶,优先推荐仁寿镇“最美家庭”“最美庭院”等表彰评选;对拒不配合的村民,予以“黑榜”曝光,并下达责令整改通知;对多次不配合者,不予参加村集体慰问与各项优惠政策的享受。镇团委、人居办每周将“小手”志愿服务活动情况反馈至学校,在校内公布,并开展“最美家庭”小卫士评选活动。学生志愿者是团员的,建议学校期末评选“优秀共青团员”等荣誉时优先考虑;非团员的,建议学校在吸纳共青团员时优先考虑。

文档为doc格式。

小手拉大手活动感想心得

自2023年3月13日起,我们社区启动了为期一个月的小手拉大手活动。这是一次机会,让我们社区的年轻人和年长者齐心协力,共同构建一个更美好的社区环境。作为一名积极参与活动的学生,我深感此次活动的重要性,并在活动中收获颇丰。

活动过程中,我和我的伙伴们积极参与,用实际行动去实践和推动社区的改变。我们清理了公园的垃圾,提高了居民的环保意识;我们组织了环保知识讲座,让更多的人了解环保的重要性;我们开展了关爱老人的活动,让社区充满温暖和关爱。每一次的行动,都让我深深感受到社区的和谐与温馨。

在这个过程中,我不仅学到了如何与不同年龄层次的人有效沟通,还了解到团队协作的重要性。同时,我也深刻地感受到了社区的进步和改变。看到我们的努力让社区变得更加美好,我更加坚信,只有我们共同努力,才能创造更美好的未来。

此次小手拉大手活动,让我深刻体验到社区服务的重要性。我更加理解了团队合作的力量,也更加珍视每一次与他人互动的机会。这次活动让我意识到,我们每个人都有能力去影响我们的社区,去创造一个更美好的世界。

总的来说,小手拉大手活动让我收获了成长,也让我更加热爱我们的社区。我期待未来有更多的机会,和更多的人一起,为我们的社区贡献自己的一份力量。我坚信,只要我们携手并进,我们的社区一定能够变得更加美好。

小手拉大手活动感想心得

在这个寒假,我有幸参与了学校举办的小手拉大手活动,这是一个旨在通过与长辈互动,理解他们的生活和经验,培养我们的感恩之心和人际交往能力的活动。活动期间,我与我的父母一起参与,我们走进了社区,拜访了年长的亲戚,还参加了一些文化活动。

这次活动对我影响深远。通过与长辈们的交流,我深刻地感受到了他们的辛勤付出和无私奉献,这让我感动不已。我也明白了尊敬和关爱长辈的重要性,以及传承家族文化的重要性。此外,我也从父母身上学到了许多,例如如何处理人际关系,如何解决困难,如何应对压力等。

在整个过程中,我感到最深刻的收获是理解了感恩的重要性。感恩长辈们的付出,感恩父母陪伴我参与这次活动,感恩社会为我们提供的各种机会。我也明白了自己的责任和义务,要更好地珍惜眼前的一切,努力成为一个有担当的人。

回顾这次活动,我深感收获颇丰。我不仅学到了许多关于长辈和家庭的知识,还提高了自己的感恩之心和人际交往能力。我也更加明白了责任和担当的重要性。这次活动让我深刻地认识到,只有用心去感受和感恩,才能真正地成长和进步。我期待未来有更多的机会参与这样的活动,与更多的人分享我的成长和收获。

小手拉大手活动总结

为深入推进人居环境整治工作,改变在整治中出现的`“干部在干,群众在看”,只有村干部在积极参与人居环境整治活动的现象。营造共建、共治、共享,群众广泛参与的工作氛围,经镇党委、政府研究,决定开展“小手拉大手”人居环境整治行动,特制定如下方案。

一、指导思想。

根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《农村人居环境整治三年行动方案》和福建省“一革命、四行动”人居环境整治行动要求,以及市、县关于城乡人居环境整治提升大会战的安排部署,以整治乱倒垃圾、乱堆杂物、鸡鸭放养、违章搭盖等现象为重点,发挥群众主体作用,建立健全长效机制,有效解决村庄道路脏、乱、差问题,持续提高农村人居环境质量。

二、试点范围及成效。

将富石、上白、桥下3个村作为“小手拉大手”人居环境整治试点村。通过本次整治活动,于潜移默化中影响中、小学生,由“小手”带头积极参与人居环境整治,拉动家长、村民等“大手”养成良好卫生习惯。同时,探索垃圾分类处理,餐厨垃圾村级回收沤肥处理回田,建筑垃圾定点填埋,生活垃圾村收集、镇转运、县处理。人居环境整治工作步入正轨,村民基本能够做到“自家院子自家整,公共区域大家扫”,从而缩减公共区域保洁人员数量,节约保洁费用,让有限的村财用到实处,建立真实的“万人保洁”。

三、工作安排。

“小手拉大手”人居环境整治试点工作从20xx年6月1日开始,至20xx年8月31日,20xx年9月后长效巩固。

(一)宣传发动。仁寿中学、中心小学分别向本校学生发出倡议书,制定人居环境整治社会实践表,发动全体学生伸出“小手”积极参与人居环境整治,并教育引导学生在家动员家长伸出“大手”融入人居环境整治。镇、村干部、党员、入党积极分子入户动员村民参与人居环境整治,签署《门前三包责任书》,营造人居环境整治人人有责、人人尽责的工作氛围。

(二)组织实施。按照一个村配备一名保洁员、组建一支志愿服务队、打造一条示范街(路)、成立一支监督队的“保洁1+x”模式,落实人居环境整治工作。试点村均组建志愿服务队,每周六上午为集中志愿服务活动,成员由家长和学生(小学四年级以上)共同组成,根据村庄实际,划分若干个志愿服务小组,严格按照“门前三包”要求,负责各自片区范围内的环境卫生保洁、监督工作,及时发现并制止违规行为。参与志愿服务的学生每周填写一次《人居环境整治社会实践表》,由村团支部书记收集。对违反规定且拒不配合的家庭及个人,上报村委会酌情处理。

(三)督查指导。人居环境整治工作步入正轨,明确分工、落实责任,村民基本能够做到“自家院子自家整,公共区域大家做”。由志愿者作为“小小巡视员”不定期进行检查,对卫生死角、乱围乱盖等不文明现象进行随手拍,并发送给村团支书,要求村民进行整改,督促村民时刻保持良好卫生习惯,自觉做好人居环境整治。对部分村民出现不愿配合人居环境整治工作的情绪,进行迂回劝导(若其家中有直系亲属上学,则号召其亲属及其亲属的同学到该村民家中“帮助”进行人居环境整治。)。

(四)考评总结。由镇人居办牵头,成立人居环境整治工作考核小组,对3个试点村的人居环境整治工作开展情况进行考评。每周汇总一次活动过程中出现的问题,收集“小手”和“大手”的意见和建议,完善整治方案;每月进行一次总结点评,指出问题,巩固成效,逐步向全镇推广,形成常抓长效。

四、保障措施。

(一)明确分工,落实责任。镇人居办负责牵头组织协调,中小学校、试点村村委会要积极配合,明确责任人,按照方案要求,抓好工作落实。参加志愿服务队的学生利用节假日参与“小手拉大手”人居环境整治活动,活动前需先到村团支书处报到,由村团支书统筹安排工作区域和内容;每次开展活动的照片由村团支书发送到镇团委微信群。志愿者作为“巡视员”,开展不定期检查,对卫生死角、乱围乱搭乱盖等不文明现象进行随手拍,并及时发送给村团支书,督促村民整改。村委会要为志愿者提供必要的工具与帮助,并加强安全教育和保障。镇村干部、党员、入党积极分子要发挥表率作用,带头参与人居环境整治活动。镇政府购置带有宣传展板的可分类垃圾箱等垃圾处理设施,在村内增设垃圾收纳点,由志愿者负责日常管护。

(二)明确制度,强化约束。试点村通过村民代表大会制定人居环境整治相关制度,并写入村规民约,发挥村规民约的约束作用,形成“不良行为互相监督、良好风尚互相学习”的工作格局。

(三)明确奖惩,奖优罚劣。在试点村设立“红、黑榜”,对积极配合人居环境整治工作、“门前三包”工作完成较好的村民予以“红榜”表彰,优先考虑村内福利、奖扶,优先推荐仁寿镇“最美家庭”“最美庭院”等表彰评选;对拒不配合的村民,予以“黑榜”曝光,并下达责令整改通知;对多次不配合者,不予参加村集体慰问与各项优惠政策的享受。镇团委、人居办每周将“小手”志愿服务活动情况反馈至学校,在校内公布,并开展“最美家庭”小卫士评选活动。学生志愿者是团员的,建议学校期末评选“优秀共青团员”等荣誉时优先考虑;非团员的,建议学校在吸纳共青团员时优先考虑。

小手拉大手活动感想心得

这次小手拉大手活动令我深感震撼。这是一个结合了社会、自然、教育等多个领域的大型综合性活动,它的主题思想是“亲情、环保、创造”。我有幸参与其中,并从中学到了很多。

作为年轻一代,我从小生活在现代化的城市中,虽然便利但是也失去了很多体验大自然的机会。这次活动,让我有机会走出城市,走进大自然,和父母一起体验不一样的风景和人文风情。我记得那天我们站在山顶上,看着远处的大海和夕阳,那种感觉是难以言喻的。我感受到了自然的力量,也理解了人与自然的共生关系。同时,我也看到了父母的笑容,那是亲情之间的交流,是孩子陪伴父母的一种方式。我深刻体会到,亲情之间的交流不仅可以是日常生活中的关心和照顾,也可以是通过共享自然和文化的体验。

同时,我也看到了我们社区的变化。我们通过共同的努力,改变了社区的环境,让社区变得更加美丽和宜居。这让我明白了社区的力量,也让我看到了自己的责任。作为社区的一员,我应该为社区的发展和进步贡献自己的力量。

这次活动也让我感受到了创造的力量。我们通过自己的手,创造出了美丽的风景,也创造出了美好的回忆。我记得那天晚上,我们围坐在一起,讲述自己的感受,分享自己的经历,那一刻的感觉是难以忘怀的。我感受到了创造的乐趣,也理解到了创新和探索的重要性。我意识到,生活就是一个不断创造和探索的过程,只有不断地去尝试和探索,才能发现更多的可能性和机会。

总的来说,这次小手拉大手活动让我受益匪浅。我不仅学到了很多知识,也感受到了亲情、自然、社区和创造的力量。我明白了自己的责任和使命,也明白了生活的真谛。我相信,只有通过不断地学习和探索,才能实现自我价值的最大化,也才能为社会做出更大的贡献。

小手拉大手活动总结

它叫中国梦。

我们渴望家在梦的照耀下。

更加温暖和谐幸福。

我们生活在同一个国家。

她叫中国。

我们呼吸在同一片天空。

她叫(你那地方的名字)。

因为有了文明的滋润。

她才更加美丽迷人。

大手拉小手,

全民都行动。

让大地绿起来,

让天空蓝起来,

让江河清起来,

让空气净起来,

让花儿开起来,

让鸟儿唱起来,

让环境好起来。

大收拉小手,

人人都参与。

人人讲文明。