通过比赛，人们可以锻炼自己的团队合作精神和应对挑战的能力。以下是一些比赛成功者的经验分享，让我们一起来看看他们是如何取得胜利的。
拔河比赛活动方案及流程
一天，阳光明媚，天高云淡，一所小学正在举行紧张激烈的拔河比赛呢！
操场上，裁判员举着红旗高声喊道：“准备——开始！嘟——！”一声哨响，紧接着他就把举着旗子的手放了下来。顿时，操场上的每一个角落都响起了加油呐喊声。场上的运动员们有三一班的同学和三二班的同学，他们个个结实强壮。一听到哨声，大家立刻拽住绳子，拼命向后拉。三一班的王小明拿住绳子，脚直直得站在地上，想用阻力使绳子减慢向对手移动的速度。三二班的李小雨，抓住绳子，采用弓步式腿法，稳住绳子向后拉。
运动员们有的咬着牙拼命向后拉，有的在对自己鼓劲：“加油！马上就要赢了！”不一会儿，绳子到了三二班这边，他们的啦啦队欣喜若狂，欢呼雀跃。但三一班也不甘示弱，他们很快又把绳子拉了回来。王小明想：上次我们赢了，这次我们也照样能赢！李小雨想：我们一定要赢你们！就这样，双方越战越勇。三一班和三二班场外的同学大声地喊着：“加油！加油！这场面可真热闹啊！”
这场比赛真精彩！它让所有同学体会到了“团结就是力量！”
拔河比赛活动方案及流程【】
为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
4月3—4日（周三、四）上午09：30——18：00。
后院停车场。
主裁判：袁涛。
助理裁判：范晓雷、董俊霞。
主持人：杨晓亮。
记录员：谭晓齐。
监督裁判：周总。
1、各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签。
2、领导致开幕词，并宣布比赛开始。
3、主持人宣布比赛规则及相关事项。
4、按照抽签的顺序开始比赛。
5、主持人宣布比赛结果。
6、领导颁奖，队长领奖。
1、每队男队员7人，女队员5人。
2、请参考以上人数，安排每个部门参加人员。
a队：由营业部a班各部门人员组成。
b队：由营业部b班各部门人员组成。
c队：由营业部c班各部门人员组成。
d队：由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。
3、比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。
4、由各部门负责人安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。
5、4月1日18点前将名单交到人事部。
6、合并为一个队的，要求每个部门人员都要有人参加。
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员。
2、各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
比赛共设3个奖项，一等奖：价值936元的浴资劵（24张）；二等奖：价值468元的浴资劵（12张）；优秀奖：价值6元毛巾（12块）。
经费预算：价值xx04元的浴资劵（36张），价值72元（12块）拔河绳：1根，共计xx76元。
（工作人员须提前半小时做好准备）魏鹏负责准备浴资劵和毛巾；许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，创可贴一盒，消毒水一支，维护现场秩序；谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中。
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羽毛球比赛活动方案活动流程
四、活动地点：新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场五、活动内容：招收新一届网球协会会员，面向11级新生招收网球爱好者。
六、活动细则：
1前期宣传：
(1)海报宣传。
地点：学校各个海报粘贴点。
内容：网球协会简介。
(3)现场咨询。
时间：10。10(招新开始)。
地点：新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口。
老校区陶行知广场和各宿舍楼门口。
内容：由各部部长轮流负责，重点在宿舍楼门口进行宣传。
进行为期3天的招新工作，各个宿舍门口由两人负责，为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。
2、现场招新。
(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主)，另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞，用于展示海报，激发同学们的兴趣，并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。
(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为：姓名，系别，联系电话。)。
(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。
3、招新复核。
(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核，检验基础羽毛球球技。
(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。
(3)对整个活动进行总结。
七、活动经费及预算：
展板：30元。
海报：10元。
三联发票、圆珠笔：4元。
八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。
为丰富学院社团活动，加强学院师生之间的联系，让师生能更好的锻炼身体，我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为社团今后的发展注入新的活力，社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉，它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则，以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作，保证会员质量，提高社团团体效能。
唱歌比赛活动内容
二、活动背景：
基本情况简介：河北__大学每年举办的校园歌手大赛。
主要执行对象：东、西两校区喜爱歌唱的同学们；
近期状况：学校同学积极询问本次活动的相关内容，热情高涨；
组织部门：校学生会；
三、活动名称：展现自我，歌唱青春。
四、活动目标：
主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台；
五、活动开展。
（一）活动准备阶段：
1、海报宣传：与宣传部合作，制作海报并粘贴到宣传栏；
2、前期报名：召集各班班委，进行推荐、进行宣传并记录报名同学，统计参加人数；
3、赞助经费：与外联部合作拉赞助，提供活动经费；
（二）活动举办阶段：
人员组织配置：活动由校学生会各部门协调合作；
场地安排情况：由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准；
（三）活动后续阶段；
结果公示：由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏；
活动开展情况总结：由校学生会办公室部记录活动进行情况，并总结；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
乒乓球比赛活动流程策划方案
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头，嗅着如白开水般纯纯的阳光，唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，为同学们提供一个展现自我的舞台，河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的'挖掘，培养，展示，同时增加社员之间的交流，促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
为了增进各部门间沟通，丰富友友们的课外生活，增强各部门人员之间的凝聚力，提高共同竞争和互相合作的团体精神，促进内部成员友谊的发展，提高我们的综合素质，以及为真正热爱乒乓球，钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，举行此次比赛活动。
谁“羽”争锋“乒”无不胜。
乒乓球：20xx年3月28日星期六下午14：00。
羽毛球：20xx年3月29日星期天下午14：00。
乒乓球：北区体育馆乒乓球场地。
羽毛球：北区体育馆羽毛球场地。
河西学院青年志愿者协会。
河西学院青年志愿者协会志愿者部。
1、参加方式。
(1)报名：以南北区为单位，每队各选一名队长，凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式：南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名，报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在20xx年3月21日之前交到宋丹丹处。
2、活动细节。
(1)比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案：通知南北区参赛队员分别进行抽签，将签编为1、2、3、4、5……共n签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛，失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛：南北区各派两个代表进行团体比赛，争夺团体荣誉。
拔河比赛活动方案及流程
午饭过后，在温暖的阳光下，宽大的操场上，同学们的呐喊声中，全校举行了各年级之间的拔河比赛。
虽然今天我们班的成绩不理想，但是激动的场面还是值得我们每一个人回忆的。
在裁判老师的指挥下，同学们依次向后拽住绳子，老师脚踩着中间的`白线，等双方同学都完全着备好后，老师立即用手抓住绳子红线的两侧，在“3、2、1”的喊声中，“笃…”的一声，老师的哨子声意味着拔河比赛的开始，当绳子的红线超过地面白线的时候，意味着这班胜出，并且比赛结束。
我们年级的比赛首先是在2班和3班之间进行，我们班作为观众给自己愿意支持的班加油，在我心里觉得2班能赢，因为上次他们就是冠军，所以我给2班加油，也有的同学给3班加油，感觉很快胜负见分晓了，因为3班拉过了许多距离，但是2班似乎被激怒了，一股强大的力量赐给了2班，2班猛然一发力，牢牢地定住了胜负，裁判老师“笃…”的一声，显而易见，2班胜出。
接着我们班上场了，我们的对手是3班，起初我们虎视眈眈、藐视一切，认为3班已经输给了2班一场，这场我们赢定了。可是仿佛的3班似乎还没有从刚才的较量中恢复出来，想拼了命的要赢我们班，结果比赛刚刚开始就结束了，当然赢了我们，感觉我们还没有热身，这项比赛就莫名其妙的结束了。最后就是2班和3班的总决赛了，这一次时间有点长，可达1分钟多，一开始是感觉3班马上就要赢了。可是2班好像后发制人。在耐力和力量的比赛中还是2班胜利了。真替我们班可惜，好像就几秒钟就结束了这次的拔河比赛。以往拔河比赛中，我们班就没有赢过。看来这个体育项目就不是我们班的强项。全年级就3个班，我们得了个第三名，好像不光彩。还有下次我们再较量吧。希望下次我们能赢。
唱歌比赛活动内容
三、协办单位：各系学生会文艺部。
四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题：
六、参赛对象：全院在籍学生。
六、活动时间：20__年11月7日—20__年11月22日。
七、活动地点：院小礼堂。
八、活动流程：
1、报名时间：20__年11月7日—11月9日。
2、报名地点：各系文艺部。
3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。
4、报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
（三）比赛工作：
1、时间：20__年11月7日—20__年11月22日。
一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定。
二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30。
决赛时间：11月22日19：00—22：00。
2、地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。
3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。
九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则：
十一、歌唱比赛评分标准。
十二、奖项设置。
唱歌比赛活动内容
为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的。综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题。
“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞。
二、组织机构。
策划主办：湖南环境生物职业技术学院。
赞助单位：
三、参赛对象。
全校学生。
四、赛程安排。
1、初赛（海选）。
时间：20__年11月9日。
地点：大礼堂。
评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表。
赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛。
4、各系推选出5~8名进入复赛。
2、复赛。
时间：
地点：北校体育馆。
评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。）。
赛制：见复赛流程。
五、复赛流程。
（一)开场(18:30前，各班拉拉队入座）。
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛。
第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）。
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）。
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选。
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖。
六、评比方法。
（1)初赛(100分制）。
形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）。
（2)复赛(100分制）。
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位。
舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；
才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；
创意及综合素质（20分）。
七、奖项设置。
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖（大众评审）、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
羽毛球比赛活动方案活动流程
二、活动目的：
2、增强同学与同学之间的交流;。
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;。
三、参加对象：
机电工程系全体女生。
四、报名安排：
2、报名要求：
a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知识。
五、活动安排：
2、活动地点：羽毛球馆;。
3、比赛项目：女双、女单;。
4、比赛赛制：初赛复赛决赛;。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传安排分为三个阶段：
3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;。
七、奖项设置：
比赛取前六名颁发奖品;。
奖励。
本次比赛：单人赛：一等奖：羽毛球拍一副。
二等奖：2g优盘2个。
三等将：记录本3个。
双打赛：一等奖：羽毛球拍两副。
二等奖：2g优盘4个。
三等奖：记录本6个。
八、经费预算：
1.宣传费用：
横幅(1条)————50元;。
比赛用球：需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)。
3.杂费：
裁判用水————30元;。
4.奖品费用：270元。
总计：470元。
九、主办单位：机电工程系。
承办单位：机电工程系学生会。
羽毛球比赛活动方案活动流程
活动目的(宗旨)：
本次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身，全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
1.比赛名称。
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)。
2.引导词。
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动，这对于学校师生增强健身意识，提高运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位。
华中师范大学武汉传媒学院管理系。
4.承办单位。
管理系学生会。
5.赞助单位(略)。
6.比赛时间及地点。
日期：(有待商定)
地点：校图书馆四楼室内羽毛球场。
7.比赛项目及组别。
项目：羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别：按年级.专业.分成不同组别。例：__级：第一组：电子商务(本科).第二组：电子商务(专科).第三组：公管(本科).第四组：公管(专科).第五组：信管.第六组：文化产业管理(本科)，第七组：教工组。
注：具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)。
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)。
本次比赛采用单循环制(淘汰赛)，抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知。
a:本次比赛具体时间：(有待商定)。
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权，对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法。
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员。
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间：(有待商定)。
报名截止时间：(有待商定)。
报名地点：管理系各班班委。
二.竞赛工作。
1.竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的裁判组记录和公布成绩，编辑成册。
3.后勤组。
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成。
1.学生会主席团。
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部。
对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处。
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部。
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部。
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部。
主要负责保障场地.器材和设备不出问题，并设置医疗站。
7.学生会宣传部。
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部。
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾。
1.统计成绩(由宣传部负责)。
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)。
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)。
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)。
五.预算。
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如：创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注：场地.器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。
羽毛球比赛活动方案活动流程
一、主办单位:。
学工处、团委。
公共管理学院。
二、承办单位:。
体育课部。
社团联合会乒羽协会。
三、比赛的光阴与地点：
光阴：20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)。
地点：南区食堂五楼乒羽球馆。
四、比赛项目：
五、参赛条件与报名：
参赛对象：郧阳医学院整个学生。
资格审查：
(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。
(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。
报名：报名光阴为x月-号,遇特别情况适当调剂。
1.此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护(国际)学院代表队3支。
2.各代表队须由3男3女组成。
3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室;。
4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人;。
六、比赛措施。
(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施，每组前两名出线进入复赛，复赛采纳交叉赛的情势取前八名。
(二)团体比赛采纳团五局三胜制，根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队成功。
(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。
(四)规矩与用球：
1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2，如对照赛规矩不明确，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规矩。
2、由主办单位断定比赛用球。
七、裁判和比赛监督：
(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;。
(三)裁判委员会的职责:。
1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;。
2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;。
3.监督裁判的工作。
(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经容许不得擅自上场执裁。
八、嘉奖措施。
比赛嘉奖团体前八名。
九、鼓吹工作。
(三)中期鼓吹：出海报、网络鼓吹，校广播台鼓吹，实时报道比赛效果。
(四)后期鼓吹：比赛后一星期内，利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。
十、赛事组织工作。
(一)抽签分组：由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公道、公道、公开。
(二)工作人员布置:。
组织委员会：由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负。
裁判委员会：由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负。
后勤小组：由乒羽协会理事担负。
2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记载、计分等工作;。
3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，确定发球员发球;。
4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判确定边线球。
4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给，场地设备的掩护，现场秩序的保持，设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚。
(一)一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，容许有间歇五分钟的休息;。
第二，比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时，裁判员可根据实际需要暂时收场比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况产生时，裁判员可给予警告或违例等惩罚：
1.运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;。
3.运发动在比赛中故意毁坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行径。
十二、保证金。
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：
2.运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。
4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
演讲比赛流程
主持人简单介绍活动评委，比赛规则。
学习部部长作介绍。
比赛开始，选手按抽签顺序进行演讲（主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分，同时学习部干事及时统分排行）。
比赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单（进入决赛人数视参赛人数而定）。
请入选决赛的选手留下，抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜。
开场前播放音乐、相应的'图片（资料与主题相符）。
开场后播放幻灯片同时主持人说开场白。
主持人介绍嘉宾、评委。
1、主题演讲（限时4分钟）。
2、即性演讲（不得少于1分钟）。
3、才艺展示（不得多于4分钟）。
4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。
比赛结束，播放短片以供欣赏，同时办公室部进行紧张的统计。
演讲比赛流程
学习部部长作介绍。
比赛开始，选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分，同时学习部干事及时统分排行)。
比赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)。
请入选决赛的选手留下，抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜。
决赛。
开场前播放音乐、相应的图片(资料与主题相符)。
开场后播放幻灯片同时主持人说开场白。
主持人介绍嘉宾、评委。
1.主题演讲(限时4分钟)。
2.即性演讲(不得少于1分钟)。
3.才艺展示(不得多于4分钟)。
4.第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。
比赛结束，播放短片以供欣赏，同时办公室部进行紧张的统计。
演讲比赛流程
（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果；
（7）获奖人员上台领奖；
（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念；
（9）工作人员负责做好后期工作。
演讲比赛流程
1、布置会场，接待评委嘉宾。
2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。
3、比赛中段，进行一段文艺表演。
4、比赛继续，结束后有教师点评，登记员算分数。
5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送教师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。
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演讲比赛活动方案流程设计
为进一步贯彻落实学校工作要点，我校以“百善孝为先”为理念，以传承家族精神为宗旨，文峰中学团委特举办“清明祭哀思——悼念__”主题演讲比赛。
活动主题：
“清明祭哀思——悼念__”
参赛对象：
文峰中学全体学生。
大赛时间及实施办法。
本次大赛分为初赛、决赛两个阶段。
大赛时间：
(一)初赛：各班接到通知后组织本班学生写稿，根据活动主题，各班班主任进行选拔推荐后上报团委学生会干事管翠。
(二)决赛：4月15日(待定)进行校级演讲决赛。
决赛地点：教学楼前。
比赛规则。
参赛选手应持本人稿件参与本次比赛。
选手按抽签顺序出场，届时出场顺序由主持人提示。
参赛选手演讲限时叁分钟，由计时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
参赛选手及评委应自觉遵守本次赛事规则。
比赛要求。
紧扣“清明祭哀思——悼念__”题目，内容积极向上，语言表达准确、流畅、自然;。
脱稿演讲;。
演讲稿请用a4纸打印，演讲结束后演讲稿交于学生会干事管翠。
奖项设置。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
各班名额：每班至少派出2名参赛选手。
评委：罗燕燕、蒋宣虎、管翠、杨秋芳、李振荣、何慧之、刘琴。
附：演讲比赛评分细则。
评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(一)仪表形象：(10分)。
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(5分)。
(二)演讲内容：(50分)。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)。
(三)语言艺术：(30分)。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分);未能脱稿者此项得分为3分，口误一次减0.1分。
2、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(10分)。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(5分)。
4、表现力、应变能力强，能活跃现场气氛。(10分)。
(四)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
注意事项：
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
演讲比赛流程
一、主持人致开幕辞，并介绍嘉宾和比赛细则。
5人一组，先是3分钟主题演讲，在2分30秒时黄牌提示；之后是1分20秒即兴看图演讲，每位选说有15秒准备时间，一分钟时有黄牌提示。
二、比赛开始。
5位一组，每五位选手演讲完毕后时文艺表演（活跃气氛并统计分数），表演完成宣布前五位的得分。
三、比赛完毕。
由专家点评该场比赛。
四、选手合唱《明天会更好》。
五、颁奖。
设优秀组织奖（5，由学生会主席颁发）。
优秀奖（8，由教师颁发）。
三等奖（3，由传闻总制片颁发）。
二等奖（2，由系主任颁发）。
一等奖（1，由汉语言研究专家、文学教授颁发）。嘉宾位选手颁奖。
六、谢幕。
礼炮。选手与评委合影。
七、清理会场，主办方合影。
备注：办该类比赛前应适当提醒选手比赛注意细节，如服饰应以黑色为主，要庄严、慎重。
演讲比赛流程
(3)安排维持秩序人员，坚持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
演讲比赛流程
（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结；
（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节；
（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
演讲比赛活动方案流程设计
1、通过本次活动，营造书香校园氛围，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
二、活动主题。
围绕““读好书、做好人”为主题，突出“我读书、我快乐、我成长”，的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
三、活动要求。
1、活动对象：全体学生。
2、参赛要求：
(1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选1名选手参加学校决赛。
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
(3)演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，提倡脱稿演讲。
四、评分标准。
比赛评分采取100分制，具体标准：
1、演讲内容(40分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达(30分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。
3、形象气质(20分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养(10分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
五、比赛时间(具体时间另行通知)。
初赛：第三周。
决赛：第四周周一晚上6点二十(3月14日)。
六、比赛地点(如有改动，将另行通知)。
初赛：各班教室。
决赛：学术报告厅。
七、比赛过程安排：
1、赛前准备：
3月6日通知下达各班班主任，宣布比赛报名正式开始，11日将通知参加决赛选手进行决赛抽签，并且在决赛时提前10分钟到场,每班三人到场观看比赛。要求参赛选手着装大方得体。主持人两名，负责比赛的整个流程。
(1)领导讲话致辞。
(2)由主持人细读评分标准以及比赛规则。
(3)每名参赛选手有2—3分钟演讲时间，低于2分钟或者超过3分钟者扣5分。
(4)评委进行打分，主持人公布分数。
(5)比赛结束，主持人公布获奖名单。
(6)颁奖。
演讲比赛流程
1、做好充分的宣传工作，吸引新生参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关教师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，职责到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正，参赛作品向上并且普通话标准。
2、参赛者具有必须的语音表达本事，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，资料向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
演讲比赛流程
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自我;。
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果;。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
演讲比赛流程
1、初赛、复赛（时间：10月8日—10月11日）。
说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合本事较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛：（时间：10月17日星期四午时2：00—4：50）。
说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲资料可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。
（1）、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
a、比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。
b、选手依次登台演讲。
（3）、比赛规则：
a、成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分（评分保留两位小数），评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
