通过发言稿,演讲者可以更好地把握演讲的节奏和口吻,提升演讲的效果。以下是小编为大家精选的一些发言稿范文,供大家参考和学习,希望能给大家提供一些启示和帮助。

新学年开学班主任寄语

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的xx年呢?xx年对你们来说是一个不同寻常的年份,你们将要踏入毕业班的学习,而这一学期至关重要,它承上启下开启未来,为了明天的精彩我们要从今天努力!。

首先,我们要有一个新目标。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的.人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。

新学年班主任工作计划

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础资料,根据学校德育工作计划的安排,引导少年开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的`主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、学校活动、活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

以上就是我的整个针对下个学期的一个工作计划,期望同学们能够和教师共同努力,一齐大步向前走。

新学年班主任家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了xx小学,走进了xx班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近xx年整了。在xx年级里我们开了xx次家长会,我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,xx班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。

今天的家长会我主要说以下五方面的内容。

一、了解xx年级班级的基本情况。

二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现。

三、语文学习方面。

四、安全工作。

五、学校一些活动与安排。

我们班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。开学xx个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

从xx年级考试来看,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。

自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在这个季节多带些水来学校。家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整洁。

各位家长都知道xx年级是一个爬坡的年级,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:xx年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。

xx年级现在除了基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求有些基础的知识,家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,有些家长给孩子买了些资料,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。

校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

作为班主任和xx老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,为孩子有所付出。

一般要求家长准时接送,如果你开车来接孩子,请把你的车停在离学校稍远一点的地方。家离学校近的,教育孩子上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午xx以后到校,下午xx放学,如遇特殊情况:比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。

我们的孩子或多或少有贪嘴的坏毛病,所以请家长们不能让孩子带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。

本学期学校一系列活动较多,现在我能告诉你们的就是周一第xx节课的个性课堂,我们班有一些孩子都被校队选上了,如:校集体舞班、计算机班、绘画班、腰鼓队等等,所以那一天放学的时间,还有周xx下午的托管放学晚一点。到时候您一定要关注孩子是否回家了,最好能来接接孩子。在这儿,对家长的大力配合说声谢谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:谢谢!

结束语:总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。

衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。

新学年班主任寄语

1、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

2、孩子是祖国未来的太阳。

3、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。扩展资料。

4、多一份呵护,多一片绿地。

5、只瞄准,不射击,不是好猎手;只呐喊,不冲锋,不是好士兵。行动起来,实现你对父母的承诺。

6、家长都希望教师多提问自己孩子,唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

7、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

8、热爱就是最好的老师。热爱学习,就一定会愉快、入迷。

9、成长摇篮,亲子乐园。

10、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

11、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

12、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

13、校园是我家,环保在我心。

14、你们的辛苦,血汗将不流,愿你们再加一把劲,为了你们理想目标,为了父母的希望,老师们的付出,愿你们学有所成,达到您们理想的目标,愿你们学有所成成为祖国的栋梁!

15、埋头读书,抬头做人。

16、今天你的努力都是为美好的未来打拼。

17、学习是首要,安全更重要。

18、我是校园小当家,我爱校园草与花。

19、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

20、不要轻言放弃!

21、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

22、上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战。

23、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

24、屡挫屡奋,屡奋屡勇,只要爬起来的次数比跌倒的次数多一次,就是成功。

25、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

26、俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,相信同学们一定会满怀信心走向成功。

27、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。

28、关注成长,心系未来。

29、希望在那个蝉鸣不知的夏天奔赴的少年能金榜题名。

30、我相信,xx的老师的内心深处总有一份对xx的坚守,xx的学生的内心深处也总有一份对成长的渴望。所以,不必羡慕他人手中的玫瑰,因为你我皆有一朵百合。寒冬已经,春天已经来临。愿意走,就必定会有更合适的路。20xx,机遇与挑战同在,责任与梦想并存,让我们携手共创美好!

31、满园蓓蕾,个个芬芳。

32、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

新学年军训班主任评语

1.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

2.你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

3.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

4.你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

5.你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不要坐立不安。

6.你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

7.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

8.你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

1.你在军训期间表现优秀,在训练中表现突出,在寝室中乐于助人,在任何劳动中都走在大家的前面,在同学中能够起到良好的带头作用。希望在以后的学习道路上继续努力。

2.你在军训期间表现良好,能做到不迟到,不早退,按时完成老师和教官布置的任务,希望在以后的学习和生活中继续努力,发扬自己的优点和特长,做一名积极进取全能优秀的好学生。

3.你在军训期间表现良好,在训练期间能够按时完成教官和老师布置的任务和内容,在课余时间也能够做到内务整齐、干净,能主动完成值日任务。

4.能吃苦耐劳,服从命令,严格要求自己,有很强的组织纪律性和集体荣誉感,团结同学,能较好的完成军训任务。2.该同学在一周的军训期间,严格要求自己,遵守纪律,不怕吃苦、受累,训练认真。尊敬部教官,一切行动听指挥,集体观念强。训练了自己的体能,锻炼了自己的毅力,培养了克服困难的韧性。

5.你在军训期间表现较好,能做到不迟到,不早退,关心同学,刻苦训练,乐于助人,在寝室中能够起到带头作用,主动打扫卫生,内务良好,受到了教官和老师的一致好评。

6.你在军训期间表现优秀,身为201寝室长,乐于助人,关心同学,能够以身作则,带病坚持训练,凡事都能起到带头作用,在休息时间还主动打扫厕所和公共卫生,受到了老师和同学的较高评价。

7.你在军训过程中能够服从教官的命令,积极配合导员的工作,认真完成军训中各项要领。在宿舍内,认真完成自己的内务卫生,不请假,不早退,不迟到,这点也是军训过程中最重要的。希望今后能在学习生活中继续坚持。

8.你军训期间表现正常,能做到不迟到,不早退,按时完成老师和教官布置的任务,能够做到内务良好,主动打扫卫生,希望在以后的学习和生活中继续努力。

9.你在军训中,由于身体条件受限,在训练中经常受到教官纠正和指导,在寝室中内务卫生一般,希望在以后的学习和生活中严格要求自己,继续努力。加强身体锻炼。

10.你在军训中表现较好,能做到不迟到,不早退,按时完成老师和教官布置的任务,希望在以后的学习和生活中继续努力,发扬自己的优点和特长,做一名各项优秀的好学生。

11.你在军训期间表现较好,能做到不迟到,不早退,在军事训练中顽强刻苦,成绩突出,在寝室中能够主动打扫卫生,内务良好,受到了教官的一致好评。

12.你在军训中表现较好,该生体质较弱,但仍能坚持训练,在队列里表现良好,动作到位,受到了教官的认可,希望在以后的生活中加强体育锻炼。

13.你在军训中表现良好,在训练中表现突出,在寝室中乐于助人,能按时完成老师和教官布置的任务,能够做到内务良好,主动打扫卫生,希望在以后的学习和生活中继续努力。

14.你在军训中表现优秀,品学兼优,身为寝室长能够以身作则,乐于助人,在军事训练中顽强刻苦,成绩突出,在寝室中积极主动打扫卫生,热心为同学服务,同学中能够起到良好的带头作用。受到了教官和老师的一致好评。

希望在以后的学习道路上继续努力。

15.你在军训中表新良好,在日常训练中表现积极,能认真完成教官和老师布置的任务和内容,在日常生活中乐于助人,各项活动中主动积极,希望在以后的学习和生活中发扬自己的优点,勇往直前。

新学年班主任寄语

1、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

2、世界上有一种情,超越了亲情友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意永远健康,永远happy!

3、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大。祝老师新年快乐!

4、对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。再次对你说声:新年快乐!

6、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

7、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!祝老师新年快乐,阖家幸福!

8、新年放假要多乐:祝愿我的老师,身体健康,乐;幸福无疆,乐;事业辉煌,乐;好运连绵,乐;永远平安,乐;心想事成,乐;生活美满,乐;爱情甜蜜,乐!

9、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!为您送上新年最美好的祝福!

10、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

11、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

12、新年来,好运来。快乐天天有,万事随心愿。事业再丰收,生活更美满。红颜相伴爱无边,家庭和睦人团圆。兜里钞票比星星还多,脸上笑容比阳光更加灿烂。

12、在三尺讲台,您用粉笔挥舞着您的人生,感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦,我无以为报,真诚地道一声“谢谢”,老师,您辛苦了!

13、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

14、每一天,每一时,每一秒,您不慕虚荣,把心儿操。这一天,这一时,这一秒,我充满感恩,送祝福到。新年,老师,您辛苦了!

15、今夜如有一颗星星眨眼,那是祝你平安;有千万颗星星在闪,那是祝你快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快乐!

16、浓浓的情谊与祝福,绵绵的思念与问候,在这美好的日子,愿祝愿随着卡片带给你温馨的问候,盼你能时常想到我,也希望你能知道,无论天涯海角我都深深祝福你!新年快乐!

17、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

18、忙碌了一年,亲爱的老师,您的新年又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您新年快乐!

19、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在春节之际祝您身体健康万事如意!

20、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。老师,新年快乐!

21、粉笔,是老师讲课的帮手;黑板,是老师教知识的宝地;三尺讲台,是老师展现风采的舞台;年复一年,春夏秋冬,见证了老师的无私奉献!

22、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您新年快乐,天天快乐!

23、春风,滋润了世界,而自己却无声地消失在春天之中。老师,您就是我们心间的春雨,我们将永远感谢您。

24、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

26、别后,漫漫岁月,您的.声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

27、如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。

28、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

29、新年到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星,那是您的桃李满天下。祝您新年快乐!

30、因为有了您,生活才如此精彩纷呈;因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您新年快乐!

31、偶尔的繁忙,不代表遗忘;新年的到来,愿您心情舒畅身体健康事业辉煌运佳财旺;曾落下的问候,这次一起补偿;所有的祝福凝聚在这条短信上,祝你元旦快乐!

32、哥们儿,恭喜发财,大吉大利,祝你全家平安,工作顺利!今年发财了吧,别忘了请客!给你特别的祝福,愿春节带给你无边的幸福如意,祝春节快乐,新年充满幸福和成功。

33、千条短信,别样情浓,伴随老师,一路顺风;万种祝福,别开生面,发自心中,其乐融融。祝愿老师:元旦快乐,前程似锦,生活滋润,美梦成真!

34、老师您好,千言万语表达不了我的感激之情,我只说一句我的心里话:老师元旦节快乐,愿您有一个更美好的明天。

35、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

36、祝你新年快乐,事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!身体倍儿棒,吃饭倍儿香,牙好胃口就好,事事开心,事事顺利!

37、教师节祝福语我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

38、风声雨声读书声,声声入耳,鲜花掌声祝词表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“新年”,永远快乐!

39、师是学生的第二个“妈妈”。老师,你的春节就是妈妈的生日!老师您辛苦了,送给您一份温馨的祝福。

40、我把美好的祝福,输在这条短信里,信不长情意重,我的好友愿你新年快乐!好久不见,十分想念。在这温馨的日子里,常常忆起共处的岁月。祝新年快乐,心想事成!给你拜个年!

新学年班主任工作计划

一月份是本学期的最后阶段,各项工作接近尾声,随着三天假的结束,复习时间屈指可数,为了确保学生更好地复习知识,期末考一个令自己和家人满意的成绩,我特做如下计划:

越是临近期末,安全工作越是不容忽视,严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的`基本知识,增强学生的安全意识,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。计划利用班会形式进行假期安全教育,确保学生的生命安全。

临近,学生的学习和纪律都开始懈怠,爱玩爱闹现象比较严重,针对于此,利用课间时间与学生谈心,使其摆正心态,遵守纪律,刻苦学习。细心观察每位学生的思想动态,发现异常及时采取措施预防和处理。对学生进行思想教育,挖掘学生的内在动力,养成自主学习的习惯。

有条不紊地进行总复习,做最后的冲刺,带领学生系统地把知识过滤一遍,使学生做到心中有数,信心十足,争取期末最好地发挥。

考试完毕后会进行各年级各科试卷的评分上分以及试卷分析的工。

作,要求做到判卷阅卷认真,合分准确,不能大意,试卷分析要得当,针对实际情况进行分析。

评分之后要选出班级的优秀干部和三好学生,要根据学校发的“新三好学生”标准进行充分地选举,因为“新三好”实现了评价主体的多元化,改过去由教师说了算了一元化评价为学生、家长、教师、社会多元化评价,克服了学生表现多面型,有助于培养学生表里如一、诚实守信的人格。因此,要重视“新三好”的选举,严格按照规章办事,为孩子的美好将来有一个良好的基垫。

12号学生返校,主要任务是听取成绩和安排假期及安全事宜。布置假期的作业,切实加强学习动机。寒假即将来临,春节在向我们招手,希望学生安全、快乐地度过假期。

班主任新学年工作计划

为了能把本班建设成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

1、确立班级体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

(2)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。

6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。

新学年班主任工作总结

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我担任一(1)班的班主任。能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记"为人师表"的职业道德宗旨,坚持我校"教书育人并重,育人优先"的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,特总结本学期班主任工作如下:

1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。

3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干"上岗"的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实行"下岗"制,选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑,而且课前读书不认真的人也很多,在班干部的监督下,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,并听从学习委员的提醒做好课前读书。

脸,表现特别好的,多奖一颗。每次小测验,成绩进步或取得优秀,均获得小笑脸。学期末进行统计,哪一组多,哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。

5、进行"小星星"的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得"优"的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为"小书法家"。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。

6、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我班开展了丰富多彩的活动,有"唱红歌"专题活动,"行为美形象美"探讨交流会,"学习《三字经》"、"我是故事大王"等主题班会。

孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,我总是一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。我班的彭雨蔓,平时做作业总是慢吞吞的,还常常不完成作业。于是我向家长介绍一些教育孩子的方法,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,做好榜样。本学期,她的成绩进步很大,家长非常激动。老师对孩子的爱,赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者当然就是孩子。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用校讯通这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。

1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。

新学年班主任工作总结

时光飞逝,岁月如梭!转眼又一个学年过去了,而小小班的小宝贝们再过不久就要上小班,变成小哥哥小姐姐了。想想这一学年以来,宝贝们点点滴滴的进步与成长,仿佛电影般在眼前一幕幕闪过。

相较于上学年,幼儿在自理能力上有了很大的进步:能自己独立地进餐,又快又干净,挑食的现象逐步减少,如彬彬,能主动地要求入厕,不因不好意思或玩性大起而尿裤子,如胡易凡,能自己穿脱衣服,部分幼儿能自己更换睡衣,如华轩、皓轩。学会了叠小被子,幼儿能叠得整整齐齐,如:黄佳琪、伍子璇。能自己正确地穿鞋子,个别幼儿有了很大的进步,如:方子谦。

有别于上学年注重于保育方面及幼儿自理能力的培养,本学年中我们有意识地培养幼儿良好的学习习惯:能自觉的排队,并学会一人跟一人走(不拉衣服)、两人手拉手的两种新队列行进方式。在课堂上,举手发言或回答问题,而不是想说就说。老师提问时,能积极主动地回应老师,大胆地发言,在歌唱时,认真学习,并大胆大方地唱出来,在学舞时,能认真的模仿学习,并较好地表演。

我们根据幼儿的生活经验、成长变化,配合着各种节日及季节的变化,设计并组织了各种幼儿感兴趣的主题活动。三八节的主题活动“妈妈的节日”,让幼儿体会妈妈的辛劳,激发幼儿爱妈妈的情感。主题活动“小牙白又白”通过故事《小熊拔牙》将牙疼的痛苦与保护牙齿的重要性告诉幼儿,培养幼儿早晚刷牙,爱护牙齿的好习惯。

1、春游。

春天来了,万物复苏,大自然一片片生机勃勃,真是美啊!所以,顺着微微暖暖的春风,我们来到了古城岩。幼儿们高兴地看着眼前的绿意盎然,听着耳边掠过的风声、鸟声,兴奋地说着、笑着……累了,大家就坐下来,拿出背包里的饼干、奶糖、水果与小伙伴们分享着。虽然在回来的路上,部分幼儿都累得睡着了,但从他们甜甜的脸上,我们知道他们学到了许多许多。

2、各种节日活动。

3月8日妇女节是妈妈的节日,幼儿通过听故事以及主题交谈体会着妈妈们的辛苦,用心地为妈妈做着花环。五月初五是端午节,幼儿吃着香香的粽子,听着屈原的故事,感受着中国悠久的文化。6月1日儿童节是幼儿们的节日,全校幼儿大联欢,开了一个盛大的六一派对,大家都笑得那么甜。

这一学年来,我们与家长之间通过家访、电话、短信、等形式,交流着我们眼中幼儿的点滴变化,讨论着更好地引导幼儿进步的方法,于是我们成了协同合作、一致对“幼”的朋友,使各项工作更顺利地开展。

xx年已经过去了一半,但我们收获了许多许多!在未来的日子里,我们要做的还有许多许多,但是有了孩子的笑脸、家长的支持,相信一切都会在美好的路上不断前进的!

班主任新学年工作计划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的班主任新学年工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为了能把本班建设成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的'奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

1通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

2经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。

6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。

新学年校长发言稿

亲爱的同学、尊敬的老师:

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。站在新学期的新起点,回顾过去,我们全体师生在上级领导和村领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,过去的一个学期,是我校各项工作取得进步的一个学期,新的一年已经开始,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获。

但是回顾昨天,也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的'每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

新学年班主任工作总结

时间过的真快一学年的教育教学工作已经结束了,在这学年里我们学(四)班的三位老师在《新纲要》的指引下、在园长的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,这学年里,我们班的三位老师团结一心,努力工作,始终以“快乐班级,快乐宝宝,一切为了孩子的快乐”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。现将本学年工做总结如下:

我班共有36名孩子,其中小男孩21位,小女孩15位。有16位孩子是本园大班升上来的,其于的20位孩子是从其他园来的,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

(1).从语言发展看,我班孩子语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分孩子能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

(2).从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

(3).从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数感,但数的分解、组成理解要重视培养。孩子们认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个孩子们发展不够全面。

(4).从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学年还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了孩子们感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

(5).从社会性发展看,大部分孩子们活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级,活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。孩子上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

(6).从识字发展来,进步比较明显,从一阶段,二阶段,到三阶段,每个阶段都有刷新的变动数字,课堂里孩子兴趣弄,游戏生动有气氛,能让孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,也为孩子下学年的阅读打好了基础.

(1)、每天坚持2小时的户外活动,积极带领孩子锻炼身体,开展了户外游戏等丰富多彩的体育活动,增强孩子的体质.

(2)、保证孩子充足的睡眠,(12:00——2:30)提醒孩子穿适量的衣物午睡,为孩子换睡衣,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,保育员梁妈妈经常在孩子活动后触摸孩子背后是否出汗,经常为孩子勤擦汗。

(3)、提醒孩子多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

(4)、每天向孩子介绍食谱,促进孩子的食欲,保证每名孩子吃饱、吃好。孩子饭、菜、汤分开,保证孩子的进食量,我班孩子每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育孩子细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。总之,做好保育工作,是提高孩子出勤率最好的保证,本学年班级孩子出勤率非常好,这些都与谢老师和梁妈妈平时工作用心付出是离不开的.

班级的安全工作任重而道远,把安全工作摆在日常工作中,强化班级孩子的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,在教育活动中让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;谢老师和梁妈妈就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒不在床上蹦跳,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,学前班则是孩子良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养孩子的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的榜样,孩子会在各方面得到提升。对于这一点,我采取了“机会人人都有”,人人都是小班长,所以我就给班级安排了值周小班长和值日小班长,可以调动孩子们的自觉性,也给自己不断的反思自己在班级习惯培养中的不足之处加于改进,当然我自己也根据学前班孩子的特点,采用各种比赛来巩固孩子的良好习惯。

新学年校长发言稿

尊敬的各位同事:

上午好!

时间过得很快,一转眼,长长的暑假就要结束了。在这个灿烂明媚的日子里,我们迎来了新的学年。首先,我祝各位在新的学年里,身体健康,工作顺利,工作愉快,家庭幸福,万事如意。

新学年,新人事,新里程,新校长!我,梁海勤,很荣幸,也十分高兴与大家一起工作。我本是一名很平凡的名不见经转的.教师,(就算现在,我仍然是一名很平凡的教师),从事教育工作十三年了,一直很沉默。这次,遇上了四年一度的竞聘工作,于是,就斗胆地参加活动,并侥幸地从一名主任竞聘了校长这一职位。这全赖同事的支持和上级的信赖。现在,因工作的需要和组织的安排,被调到了这美丽的依山傍水的板坑小学任教。我很嫩,刚出道,刚接触这个职务,我希望大家在日后的工作中能多多提点,帮助我更好地成长。今后,我希望能够和大家一起开开心心工作、生活,和谐相处。

老师们,新的学年,挑战与机遇并存,困难与希望同在。来到板坑,我感到压力很大,除了我是新手,最主要的,是上一任的谢校长做得很好,我担心我这一个弱质女子不能做得像他那么出色,那么全面,他垒起的墙很高,对我来说,是一个很大的挑战。其次,是根据县局、中心校的目标规划,我们学校必须在今学年内完成创规工作,很多资料还待完善,工作量还是很大。但――我相信,有上级领导的大力支持和关怀,只要我们全体师生精诚团结,期齐心合力,扎实工作,开拓创新,最大最高的山也是可以征服,我们板坑小学的教育事业一定会蒸蒸日上!

新学年班主任工作总结

时光荏苒,在不经意间,20xx年已经从我们身边溜走了!时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学年,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。六年级的他们已经开始了在知与不知中间徘徊。作为他们的班主任,我既为他们开始“知”而高兴,也为他们中的有一些孩子仍“不知”而担忧。

六年级的他们开始知道懂得了廉耻之心,特别是不愿意在老师和同学们的面前承认自己的不足,或者是不敢面对自己的错误。一旦出现了错误或者不足被老师或者同学们发现后,他们会找各种各样的借口来掩盖自己的事情的真相,给自己暂时找一个避风的港湾。

或许这样的孩子不是一个人,也不是两个人。因此,很多人都认为自己没有能力一下子管理好那么多的孩子的同一个问题的教育。我确实是一下子不可能管理很多孩子爱撒谎的不良习惯。但是,我有能力从一个两个孩子开始关注起。

小熊和小秦就是这样的孩子。

有一段时间,数学老师反映班上有抄写作业的现象。通过班级小调查,小熊就在抄袭作业的行列之中。为了让每一个被调查的孩子的家长也知道此件事情,我请他们每一个人回家写一份关于自己抄写作业的说明书,然后请家长签字。

第二天每一个人都拿来了属于自己的说明书。唯独小熊同学仅仅只是写了我们班上有这样的现象。通过家长的签字,显而易见,家长不仅不知道小熊在学校的不良表现,而且还为自己的孩子在这样的环境中学习而感到担忧。

看到这样的情形,我没有批评他,而是指出他这样做的目的就是为了逃脱家长的批评与教育。他点头认可我的说法。这样,我就和他约法三章——在老师的面前详细具体的讲述自己抄写作业的情形,只要是真实具体的,我就不告诉家长,不清家长来学校签字。

小熊欣然接受了这个要求。详细的在说明书中谢了自己抄写作业这样的事实。我知道,这样的孩子就凭借这样的一次教育是不会改掉自己的不良习惯的。我对这样一件事情从开始的调查对最后的结尾,每一个环节都是我自己亲自进行。很多同学也感受到了老师的重视,自己再也不敢忽视。但是,我知道诸如小熊这一类的同学却认为我这一次就这样将这样一件事情不了了之,而实际上,他们几个人没有真正的受到教育。我猜测小熊可能还会犯事。

果不其然,在过了一段时间以后,又有老师向我这个班主任反应——课堂上有很多孩子喜欢嘲笑别人。意料之中的是,小熊和小秦又在其中。

这一次,我严格的要求每一位被调查的同学必须将说明书写清楚,然后给家长看过之后签字。小熊实在无法接受这样的事实。眼泪巴巴的。我没有同情他。第二天,他竟然将同一个故事情节重演。这一次,我没有同情他,也没有就此放过。而是,请他再一次回家向家长写说明书,而且还要讲上一次撒谎的事情也要写说明书中去。

他终于感受到了事情的严重性。央求老师再给他一次机会。我断然拒绝了。在第三天的说明书上,看到了家长能够对于两次事件的态度。

我不是杀鸡给猴看。因为孩子们不是动物,他们是人,是有血有肉有情感的人。很多人总是抱怨孩子不好教育。我个人认为是当我们发现了孩子的不足的时候没有帮助他们切切实实得进行改正。多数人只是口头上批评教育,或者是棍棒来惩罚。如果每次当我们发现了成长中的孩子身上发现了一个不太闪亮的光电的时候,我们要持之以恒的帮助他们,对他们的帮助落到实处。

在《中国教育报》中有位专家曾说过一句话——施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练能,贵在养习。这句话可以说是教育理论中的精髓。一直以来,我都在努力地沿着他这一理论进行教学、进行班级管理。

借助班会、夕会以及平时的课堂教学,我引导学生学会利用时间,学会珍惜时间。每一天早晨,我鼓励他们尽量赶在八点十分走进教室,学校是安排八点二十进教室。或许十分钟的时间,对人们来说并不算什么,可是,对于一个会学习的孩子来说,它是一笔巨大的财富。

我请他们算一道数学题目——每一天早来教室十分钟,一周会比别人多几分钟,一个月会比别人多多少时间?当这个简明的数学题真实地再现在他们的面前的时候,他们很是愕然!这,算是在他们心里埋下了一颗亟待发芽的种子。

按照老师的要求八点十分来到教室,几乎每一个学生都可以做到。但是,并不是每一个学生都能够做到来学校早读。于是,在最初的几天,我故意来的比较早,看看是哪一些同学来到教室就开始早读。每一天将这一些同学的名单进行公布,并且还通过家校通,用短信的方式让每一个家长都知道。

攻不受表扬的学生,我依然通过短信平台给家长发送表扬的短信,尽力让每一个家长都知道哪一些同学在受表扬。有时候,还会对经常受表扬的接受一些奖励。我要将这样一件事情落实到实处,让每一个人同学在早读的过程中感受到这是自己该做的事情,是一种责任,我必须要做好。

慢慢地,我开始三天两头的早来,遇到了问题立刻马上解决,绝不马虎!再后来,我几乎一个礼拜也就一次比他们中的某几个人来得早一些。

于是乎,我将所有的权力下放给班干部,教育他们早读该如何去做。六年级已经过去了半个学年,我早就已经开始当上了甩手掌柜了。熟话说——书读百遍其义自见。在每一天的晨读中,许多学生都受益匪浅。平时不爱记不爱背诵的知识,在晨读的过程中反复的进行多次以后,很多篇章,很多美文,他们都能够熟读成诵,为他们积淀了很深的文化底蕴。

六年级的他们虽然比一年级的时候要高要大,但是,在很多家长的眼里,他们还是宝贝,舍不得让他们动手做一些家务活,也舍不得让他们去进行必要的劳作。因此很多孩子在劳作的时候,显得手脚及其的不协调。

这样,在每一次的大扫除的时候,总是让我一个人忙得团团转,他们却是嘻嘻嘻哈哈的玩得不亦乐乎。

于是乎,我决定教会他们劳作,让我自己快乐的玩乐着。

全班51个同学,分成两大块——女生主管教室的清洁,男生主管包干区的清洁。30个女生留下26名女生给能干的许可欣安排教室里的清洁。班主任的所有权力下放给许可欣。只要是许可欣安排的事情任何一个女生都不得违抗,如果许可欣的安排有问题,可以找老师,老师会公平公正的解决。

包干区的男生被我分成了两拨,一拨人管理一个周的包干区的清洁,分别由夏楚乔和白宇豪去管理。安排好人数,我带领他们每一个人来到包干区,将他们每一个人的都安排好固定的位置,让他们每一个人都明确自己的职责。并且手把手地教会他们如何做好属于自己范围内的清洁卫生。六年级的他们不傻,只是缺乏管教。一旦会了,他们做起事情来往往都会给人意料之外的感受。

因此,在最初的每一周的前几天,我都会尽量的早来学校,我之需要远远的看着那一群如狼一样的男孩子做清洁,他们就会很快的完成任务——那长长的跑道没有一片树叶,甚至连塑胶跑道上的灰尘也被他们扫走。

可是一旦发现老师并没有督促他们的时候,扫把成了疯逗打闹的工具,包干区成了他们聊天的娱乐场所。男孩子也永远都会比女孩子麻烦,他们会不断的制造事端。对于他们的管教不可以天天都要严加看管,也不可以放松他们,由着他们信马由缰的撒野。在不经意间,我要让他们感受到班主任在关注我们劳作,我们不可以听之任之,要按照老师的要求做好包干区的清洁卫生。

班主任关注了,而且关注的事情班主任还经常在落实,这样孩子们也不会马虎。已经不记得有多少次,他们将那一面已经有一些退色的卫生流动红旗拿回教室悬挂在最显眼的位置。

有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。班主任是这个社会上官职最小的管,因此,他们所管理的事情也都是一些芝麻绿豆一样的小事情。古人不是说吗——勿以善小而不为。虽然班主任的事情很多很杂很细小,平凡的我愿意带领这样一群孩子每一天从做好每一件小事情开始每一天的生活。