在座的各位，非常感谢你们能够抽出宝贵的时间参加我们的座谈会。让我们一起来看看一些主持庆典活动的案例分析，以便更好地了解要点和技巧。
国庆活动主持人台词稿范文
合：大家（晚上）好！
玛：你好。
邱：朋友们，金秋九月，收获的季节，今天我们欢聚在一起，为庆祝祖国成立xx周年而欢歌笑语，举杯高唱。
夏：今夜天有情，星光灿烂；
玛：今夜山有情，群山含笑；
邱：今夜地有情，花团锦簇。
夏：今夜人有情，佳宾云集。
邱：这是一个欢聚一堂、收获幸福的喜庆之夜，借此机会，请允许我代表天利实业全体员工向深情关爱并大力支持我们的的各位领导和各部门的同志们，表示衷心的感谢！
夏：让我们向理解和支持天利实业发展的社会各界朋友们，致敬！感谢你们！
玛：同样，这又是一个让人感到温馨的日子。
合：辛苦了！（鞠躬）。
读书教育活动演讲比赛主持词稿
同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
有这样一个故事，俄-国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说:“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
2.我们为什么而读书。
依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种:。
一是为读书而读书，没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。
我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。
我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。
第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。
培根说过:历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。
读书教育活动演讲比赛主持词稿
躬耕虽重要，拾穗更艰辛。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。
同时，担任本场比赛的评委是：*******。
今
天，参加比赛的各位选手是来自***各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。
本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
谢谢**，现在请评委亮分。去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，一号选手***的最后得分**分。
谢谢**。请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，三号选手**的最后得分**分。
读书是一种挑战，读书是一种积累;读书是一种修养，读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手***的演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，认真的生活，请听《细节决定成败》。
谢谢***，请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，四号选手***的最后得分**分。
书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听五号选手***带给我们的《在细节中淘金》。
谢谢***。只要我们静下心来，只要我们俯下身去，着重细节、看重细节、尊重细节，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，现在就请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，五号选手***的最后得分**分。
百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的地税征程，我们稽查人又是怎样做的呢，请听六号选手**的演讲《责任是永恒的职业精神》。
是呀，他们没有惊天动地的英雄壮举，只有普通共产党员对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献，从他们身上，我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，六号选手**的最后得分**分。
幸福常常被忘记，幸福需要被提醒，幸福从没有真正给予，幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，七号选手**的最后得分**分。
一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，请听八号选手**的演讲《责任永远在我心中》。
没有任何借口，体现的是一种责任、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力，我们需要的正是具备这种精神的人。请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，八号选手刘磊的最后得分**分。
认真地做事，坦然地走路，当你经历过的一切，最终沉淀下来时，你会发现自己是那么地自信和更加坚强有力。请听九号选手**带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。
青春容易滑过，可是热情却能够被生命唤回，在青春美丽的豆蔻年华里，我们的前程繁花似锦。请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，九号选手***的最后得分**分。
人到中年，恰似一场好棋，虽说棋局扑朔迷离，但是，每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月，并没有给许多人带来大福大贵，但是，在没有掌声和喝彩的日子里，我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫，请听十号选手**的演讲《站在责任的背后》。
生活像一只杯子，可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活，选择什么，坚持什么，放弃什么，永远是我们最重要的命题。请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，十号选手**的最后得分**分。
岁月有情皆硕果，征程无处不辉煌。人生每一次起跳，我们都要全力以赴，因为心无杂念，所以无所畏惧。请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，十一号选手**的最后得分**分。
花开不羡百花丛，独占疏篱趣未穷，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。请评委亮分，去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，十二号选手李永军的最后得分**分。
在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。
现在，整场比赛已经告一段落，评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请**局长为我们讲话，掌声欢迎!
下面，宣读参赛选手的得分：(领导颁奖)。
生命的年轮四季轮换，人生的段落由纵横交织，抓细节，问责任，重落实。选手们个个的精彩演讲，让我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候，我们稽查人，为国聚财，播种幸福，让读书活动蔚然成风，满载喜悦与收获。
开门红活动主持词
20、笃行致新，争创辉煌。
21、产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。
22、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
23、不怕增员难，就怕不增员。
24、心中有梦要讨动，全力以赴向前冲。
25、赢在开门，胜在阳春。
26、种下一种个性，收获一种命运。
27、成功是看得见的，行动是关键。
28、同心同力，再创辉煌。
29、众志成城飞越颠峰。开门红，月月红，全年红。
30、恭喜发财多拜访，全员钻石开好张。
31、目标明确，挺进高峰，人人奋勇，个个争先。
32、激流勇进，乘风破浪。
33、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
34、本周破零，笑口常开。
35、拼搏成就明天，胜利走向未来。
36、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
读书教育活动演讲比赛主持词稿
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
a：
b：
a：
b：
a：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：参加今天比赛的这些选手，他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
a：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
b：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是。
a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！
b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！
b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。请（）做准备！
b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的`演讲。请（）做准备！
b：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲。请（）做准备！
a：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲。
a:以书相约，是成长中的邀请；
b:以书相伴，是心灵上的洗礼；
a:以书相知，是前进时的方向；
b:以书相悦，是精神上的慰藉。
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
合：让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束，谢谢大家！
元宵节活动主持词稿
合：大家下午好!
女主持：花开花落花满天，春日春景春风爽;欢欢喜喜元宵到，花好月圆在今朝。我们欢欣鼓舞、欢聚一堂，简朴热烈地举办元宵节戏曲展演同乐会。让我们以热烈的掌声欢迎各级领导、各位来宾和全体老年朋友的光临!
男主持：桃熟三千老人星耀，春光九九华堂歌喧。平朔老年业余文体队伍伴随着离退休中心的发展壮大，应运而生，茁壮成长，在xx党政和xxxxx历届领导班子的高度重视和亲切关怀下，经过广大离退休文体爱好者的共同努力，成效显著，成果丰硕。
女主持：截至20**年12月，xxxxx共有健身操队、太极拳队、腰鼓队、舞蹈队、合唱队、晋剧队、京剧队等17支业余老年文体活动队;共有1014名xxxxx参加了各文体队的日常锻炼，占到全体xxxxx的40%。
合：致以崇高的敬意和衷心的感谢!
女主持：佳节共品元宵香，真诚祝福老年人，金猴贺春，紫气东来，启新岁，降吉祥，这里夕阳无限好!
男主持：花好月圆在元宵，暖意融融过年好。羊辞旧岁，猴接新年，丙申至，万象新，xxxx更幸福!
女主持：今天做暖场音乐表演的是来自中心老年管弦乐队的文体骨干们。xxxxxxx京剧队、晋剧队、合唱队等业余文体队和部分老年文体骨干，精心准备了这台元宵节戏曲展演同乐会的精彩节目，向新春献礼，为xx鼓劲儿!
男主持：xxxxx元宵节戏曲展演同乐会现在开始!
元宵节主持词|元宵节晚会主持词|情人节主持词|抽奖活动主持词。
读书教育活动演讲比赛主持词稿
ab、下午好！
b、20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
a、60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。
b、60年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；
a、60年的沧桑巨变，60年的光辉历程，唱响了一个民族的凯歌！
b、为了庆祝建国60周年，我们在这里隆重举行“辉煌六十年”主题演讲比赛。
a、由各个班级推荐的20名选手参加了本次比赛，我们通过抽签决定了各位选手的比赛次序。
b、让我们以热烈的掌声欢迎各位选手并预祝他们取得好成绩。
a、现在先向大家介绍一下本次大赛的评分标准（比赛办法、评分标准）。
……。
b、马集二中“辉煌六十年”主题演讲比赛。
ab、现在开始。
a、首先上场的是1号选手，来自八年级一班的程冲，他演讲的题目是《辉煌六十年》。请2号选手做准备。
b、感谢程冲同学的演讲，请评委了老师为一号选手亮分……下面上场的是2号选手，参赛的题目是《六十年颂歌》，大家欢迎来自七年级一班的`牛喜梅。请3号选手做准备。
a、请评委老师为2号选手亮分。……现在我们来关注一下1号选手的得分情况，去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手最后得分请3号选手张晓青上场，她演讲的题目是《对祖国妈妈的祝福》，由八年级二班选送。4号选手做准备。
……。
（颁奖）。
a、今天参赛的选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了最精彩的演讲。
a、我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
b、再让我们用热烈的掌声为参赛选手出色的成绩表示祝贺！
a、60年峥嵘岁月稠。由温饱到小康，由一国两制到两岸三通，由嫦娥奔月的神话到神舟升天的现实……无数伟大成就展现在我们面前，激励着我们迈向一个新的跨越！
b、60年弹指一挥间。旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为过去。经济高速发展，科技突飞猛进，文化日新月异，社会呈现出一派万类霜天竞自由的和谐局面。
a、最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，
ab、共同祝愿祖国的明天更加辉煌灿烂！
a、“辉煌六十年”主题演讲比赛到此结束。
小学六一活动主持词小学六一活动主持词稿
男2：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡;。
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳;。
合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!
男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。
合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。
男1：六月是欢乐的海洋，让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陈佳慧等。
女2：童年时快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初生的太阳，童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悦。
男2：今天，我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里，歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表扬者：袭爱静、杜冰洁等。
女1：是个魔术师，这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。
男1：毛主席是我们心中的太阳，共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的'合唱。
女2：你们听过山谷的回音吗?那好听极了。下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。表演者袭俊杰、杜鑫爱等。
六一活动主持人台词稿
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：x学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
六一活动主持人台词稿
(开始前音乐：梦想的舞台)。
一、领导、嘉宾入席就坐。
宋：同学们，今天我们的学校迎来了各级领导、叔叔阿姨们，他们来到了我们的节目现场，我们用掌声欢迎他们的到来!有请各位领导就坐!
(迎宾曲1)。
二、升国旗仪式。
宋：全体起立，行注目礼，少先队员行队礼，升国旗，奏国歌。(礼毕)。
三、文艺展演。
(主持人出场音乐2，主持人欢快地跳舞入场)。
宋：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友。
廖：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
宋：今天是个好日子，你看，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。
廖：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。宋：在这特殊的日子里，我们的心中一定充满感激。
廖：是的，在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，敬爱的领导，谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，亲爱的叔叔阿姨，谢谢你们，亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。宋：今天，赤水市第三小学带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台，让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
廖：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
宋：今天我们欢聚一堂!共同度过美好的时光!
合：赤水市第三小学庆“六一”文艺演出现在开始。
(宣布开始后音乐3,放飞气球)。
(校长致欢迎词)。
(领导上场音乐4)。
宋：接下来，我们有请赵校长致欢迎词。掌声欢迎。
(介绍领导、领导讲话)。
廖：宋老师，此刻我的心情特别激动。您看，今天我们的活动现场不仅有老师同学，还有家长，更让我兴奋的是，还有许多叔叔阿姨，他们从百忙中莅临三小，给予我们阳光般的温暖，给予我们关爱。他们是.......
宋：(介绍领导)老师们、同学们，我们以热烈的掌声欢迎他们，并对他们的到来表示衷心的感谢。
宋：接下来，我们有请()给我们讲话。
(领导上场音乐4)。
宋：再次感谢领导对我们学校的关爱，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。我们一定不负期望，将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!谢谢你们!(行礼)。
《梦想》。
宋：佳文，你有自己的梦想吗?
廖：当然有，我的梦想就是......
宋：多么美好的梦想，但是光有梦想还不行。
廖：我知道，我们一定要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏!
宋：说的不错，要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏，我想今天二年级的小朋友们给我们带来舞蹈《梦想》，一定会给你新的启发。
廖：那还等什么，有请二年级的小朋友们，大家掌声欢迎。
《我为你加油》。
宋：佳文，怎么样?有启发吗?
廖：有，这个舞蹈太美了，让我更坚定了我的努力方向，为着梦想努力，加油!宋：好的，我为你加油!同时也为你们加油!接下来，有请六(1)班同学们给大家带来舞蹈《我为你加油》。欢迎他们!
《兔气扬眉》。
廖：宋老师，我此刻心情十分激动。
宋:怎么了?
廖：因为刚才这个舞蹈突然给了我启发：失败并不可怕，只要我们坚定信心，战胜自己，我们一定能成功!
宋：说得真好，真希望你按你说的这样去做，我相信成功是属于你的。接下来，我们继续欣赏精彩的节目吧，下面有请四(1)班的同学们给大家带来舞蹈《兔气扬眉》，掌声欢迎。
捐赠仪式(台下主持)。
宋：佳文，今天的节目怎么样?
廖：丰富多彩，同学们热情高涨。我想除了本身就是我们的节日外，在场的所有关心我们的领导、老师、家长的关爱都给了我们信心和力量。
宋：说得没错，爱让我们感到温暖，爱让我们拥有了巨大的精神动力，同学们，(这位是文华办原公社已退休的老书记，——叶有成爷爷，他已经88高龄了……叶有成爷爷曾把青春和热情献给了伟大的事业，退休后，依然不忘关心社会，关心下一代，叶有成爷爷为了让那些家庭贫困的孩子同样拥有快乐的校园生活，在团市委的组织下，捐款建立了“叶有成助学基金”，今天，这份爱心捐款将走进我们的校园，包括赤水市第三小学、严家小学、合田小学以及第二中学共计30名学子将受到首批接受“叶有成助学基金”的资助。是叶有成爷爷，是团市委温暖了这里的每一个心灵，清润每一块心田，感谢叶有成爷爷，感谢市团委，感谢你们!接下来，我们请受资助的同学到主席台。
宋：我们也有请()，()......为学生发放助学金!
(捐赠仪式领导上场感恩的心5)。
宋：老师们同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。从今天的捐赠活动中，我们看到了团市委及社会各界对教育事业发展的爱心、关心和责任心，我们相信，今天接受捐赠的同学们一定会珍惜机会，好好学习，勤奋进取，自立自强，以优秀的成绩回报社会!
宋：再次感谢叶有成爷爷，感谢团市委。
宋：同学们，其实关爱我们的还有很多很多人，你看，今天，同学们在这个舞台上唱歌跳舞，多么快乐，在此，我们也要感谢赤水市建安公司不辞辛劳给我们免费搭建了欢庆节日的舞台，谢谢你们!你们辛苦了!
《一双小小手》。
宋：好的，精彩继续，接下来请大家欣赏由一(2)班带来的舞蹈《一双小手》，大家掌声欢迎!
《姥姥门前看大戏》。
廖：一双小小手，一群可爱的小朋友。老师，一(2)班的同学真可爱。
宋：那是，不过，一(1)班的小朋友也不差，今天，她们也给大家带来了一个有滋有味的舞蹈：《姥姥门前看大戏》，我们一起来欣赏吧。
《流动娃》。
宋：佳文，你知道什么是流动娃吗?
廖：不知道。
宋：那我告诉你吧，很多无业家庭因为经济困难，所以不得不外出打工，与此同时，他们的孩子也随父母各地奔波，走到哪，就在哪上学，居无定所，学无定所，这样的儿童就称为流动娃。
宋：是的，接下来这个舞蹈，就充分展现了当前流动娃的现状，我们有请二(2)班的小朋友们给大家带来舞蹈《流动娃》。
宋：佳文，你知道吗?中国目前有许多流动娃，但还有一个群体比流动娃更多更特殊。
廖：是什么呢?(思考状)。
宋：是留守儿童，这个名字不生疏吧。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
廖：天哪，这么多。
宋：这个数字确实惊人，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，而他们却留在了家里，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
廖：老师，我知道了，在我们学校也有很多这样的儿童，他们多由祖辈照顾，得不到父母的关心和呵护。
(留守儿童音乐6)。
宋：是的，同学们，站在我身边的这位同学叫胡良林。
(留守儿童胡良林介绍)。
宋：他是六年级(1)班的学生，是一个勇敢坚强的孩子，他很小的时候妈妈就离开了他，爷爷奶奶也过世了，家里就只有爸爸一个人支撑整个家，后来，爸爸为了供养家庭，不得不外出打工，于是，本来就很冷清的家，就只剩下他一个人，每天，同学们放学回家都有热腾腾的饭菜端上桌，而他还得自己一个人生火做饭;每天晚上，当同学们在充满温馨的家中和爸爸妈妈道晚安时，他却一个人孤独的面对漫长而让人害怕的黑夜;早上，很多同学们都是懒懒地躲在被窝里等着爸爸妈妈或者爷爷奶奶叫醒吃早餐，而他却一个人总是天还没亮就起来自己弄吃的，也许是一碗白米饭，也许是空着肚子来到学校......有一天考语文试，同学们都精神抖擞的在试卷上不停的写着，而他，居然趴在桌子上睡着了，当时他的语文老师非常生气，拍了他几下，才把他叫醒，老师问他，为什么睡着了?他不说话，只是流着眼泪，下课了，老师在评卷时发现他的作文中这样写道：卖火柴的小姐姐，我和你一样，是一个没人疼没人爱的孩子，没有人懂我……读到这里，老师的眼睛湿润了，她没想到一个十二岁的孩子居然要面对如此的困难，尽管如此，他依然坚持上学，不迟到，不旷课，认真完成每天的作业，学习勤奋刻苦，尽管没有父母的关爱和督促，他都自觉完成学习任务，还自己照顾自己的生活起居，同学们，你们说他是不是最勇敢、最坚强的好孩子?那么，让我们用掌声告诉他——你是最棒的!
宋：其实像胡良林一样勇敢坚强的孩子在我们学校还有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社会对留守儿童特别关爱，很多人都纷纷献出自己的爱心，去帮助他们，今天，我们学校的几位老师，也是党员同志、积极分子，也将用行动表示对他们的关爱。
宋：接下来，请帮扶结对的老师和同学到主席台，大家欢迎!
(帮扶仪式音乐7)。
宋：同学们，你们看，其实你们并不孤单，在你们的身边有许多关心你们的人，所以我们应该积极面对生活，努力学习，回报他们，可以吗?好，我相信你们一定能做到的.
(请老师和同学到台下就坐)。
《海、我的梦》。
廖：老师，我太感动了，胡良林是我们班的同学，我想，今后我们也会像老师一样去关心他，爱护他，让他感受到同学们的爱。
宋：嗯，我相信我们学校的同学也一定会更多的给予他们爱，让快乐与健康伴他成长!
廖：接下来，继续我们快乐轻松的文艺表演，请大家欣赏由一(3)班带来的舞蹈《海、我的梦》。
《雷锋在我心中》。
廖：宋老师，看到这么多关心我们的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字响彻大江南北，他曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
宋：恩，我知道他是谁，同学们你们知道吗?那让我们大声的喊出他的名字：廖：雷锋叔叔虽然离开我们了，但是他的精神将永远在我们心中，请欣赏四年级经典诵《雷锋在我心中》。
独唱《外婆的澎湖湾》。
廖：(唱着跑出“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩......”
宋：诶等等等等，今天好像没有你的独唱表演啊。你还是下来，听人家二(3)班的小朋友唱吧。
廖：(垂头丧气)唉，好吧。
《阿拉伯之夜》。
宋：(喊着节拍跳出)。
廖：(不解地注视，皱眉)老师，这是演的哪一出啊?
宋：孤陋寡闻，这叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧?
廖：阿拉伯舞?怎么和我了解的不一样呢?
宋：不一样吗?那就请六(2)班的姑娘们来一段吧?欢迎她们!
廖：欢迎!
(感恩父母音乐8)。
宋：同学们，站在我身边的这位是三(2)班张俊杰的妈妈，她是一位伟大的母。
宋：是呀，可怜天下父母心，像这样伟大的母亲或者父亲，甚至是爷爷奶奶外公外婆还有很多很多，今天，我们请到了几位优秀的家长代表来到我们的学校，他们是()大家掌声欢迎!
(音乐天亮了9)。
宋:老师们，家长朋友们，站在这里的每一位都是教育孩子的榜样，他们不仅在生活上关爱自己的孩子，他们还每天关心孩子的学习，辅导孩子学习，在孩子成长的旅途中，一路陪伴，教他们做人，教他们热爱学校，尊敬老师，积极支持孩子参加学校的每一次活动，他们的孩子都十分优秀，可以说，他们是成功的，是伟大的!是值得我们用掌声赞扬和鼓励的!接下来，我们有请赵校长为优秀家长颁奖!
《歌声与微笑》。
廖：老师，看到别人的妈妈，我就想起自己的妈妈，我的妈妈很苦，在我很小的时候爸爸就离开了我和妈妈，从此不再管我们，是妈妈一个人在外面打工挣钱养活我，我很感激妈妈，每次妈妈回来，看到她似乎又沧老的面容，心总会很疼，我伤心、难过，多么希望自己也有一个完整的家。(低头)。
廖：恩，谢谢老师，我会记住的。
宋：接下来这首歌声与微笑，献给所有乐观面对生活的人!请欣赏大合唱：歌声与微笑!
(同一首歌10)。
宋：尊敬的各位领导、各位家长朋友们。
廖：敬爱的老师，亲爱的同学们。
廖：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
宋：有一场梦，说的是少年强则国强。
廖：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
宋：不管怎样，春天孕育着未来，无论如何，少年憧憬着希望。
廖：新世纪的太阳正照耀着我们前进，新世纪的鲜花正伴随着我们同行。托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
宋：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
廖：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
宋：感谢各位领导莅临三小，关爱三小!
合：赤水市第三小学六一文艺汇演到此结束。再见!
六一活动主持人台词稿
(开头)。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾：
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们：
合：大家晚上好!
甲：山色如黛，翠柳轻扬。
乙：莺歌燕舞，鸟语花香。
丙：星光灿烂，灯火辉煌。
丁：庆“六一”佳节，我们欢聚一堂。
甲：在这个属于我们的节日里，让我们尽情拥抱快乐，祝愿所有的小朋友们：合：节日快乐!
乙：在这个属于我们的节日里，让我们用心感恩，向爸爸妈妈、老师说一声：甲、乙：感谢您，敬爱的老师!
丙、丁：感谢您，亲爱的爸爸妈妈!
合：谢谢您们!
丙：今夜的星光为我们闪耀!
丁：今夜的花儿为我们绽放!
甲：这里是歌的世界。
乙：这里是舞的海洋。
丙：这里是幸福的乐园，
丁：这里是快乐的天堂!
甲：让我们在这里把才艺展示。
乙：让我们在这里把个性张扬。
丙：让我们在这里把美好的生活歌唱!
丁：一个个精彩的节目将为你内亮登场。
甲：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：看，花裙子飘起来，那是节日的盛装!
丙：亲爱的伙伴们，
丁：唱起来，跳起来吧!
甲：让我们尽情放飞我们最美好的希望!
合：团西小学20xx年庆“六一”文艺汇演现在开始!
(结尾)。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!甲：幸福的时光总是太短暂。
乙：快乐的日子总是太匆忙!
甲：团西小学庆“六一”文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再见!
活动主持串词稿
唐：我们在生活的历练中告别过去，走向未来。
唐：弘扬五四精神，展现青春风采，可歌可泣的五四运动又迎来了94周年纪念日。
熊：虽然光阴流转，时光飞逝，但我们都不会忘记那些抛头颅、洒热血的青年先烈，都不会忘记那个可歌可泣、轰轰烈烈的光荣年代！
何：今天，在我们美丽的实验中学，在五四青年节即将来临之际，我们欢聚一堂，共庆我们自己的节日！
唐：实验中学2013年五?四文艺演出（齐）现在开始！
下面由我为大家介绍参加本次活动的领导：
请听初二2班的合唱《父亲》。
4、熊：原来最后的援军是这样的啊。。请欣赏高二20班的舞蹈《crycry》。
9.熊：匆匆走过青春年少，多少快乐抑或不悦挥之不去。每个人都有自己成长的故事，这也是每个人特有的财富。既然已经踏上崭新征程，就应该好好地面对未来的一切。那些花儿依然美丽，我们一直都不曾放弃自己的信念。我们一起努力吧！
请欣赏高一22班带来的《那些花儿》。
11熊.
可真是够疯狂啊何，那当然了非常六加一嘛。
熊.接下来会是什么节目呢。
何.嗯...接下来嘛...导演自有安排..诺导演来了。
13唐：接下来请欣赏由邹居阵老师指导的小合唱《垄上行》。
结束语：
朱：让我们携手并肩/在团旗的指引下，继续奋斗/继续谱写华丽的乐章熊：让我们亮出青春与梦想，与时代共舞，铸就新的辉煌！
唐：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们，
何：弘扬五四精神，勇当创建先锋——实验中学纪念五四运动94周年文艺演出。
（齐）到此结束。
唐：祝愿各位领导和来宾身体健康、万事如意！
何：祝愿老师们工作顺利，家庭幸福！
熊：祝愿同学们学习进步，生活愉快！
朱：祝愿我们的学校蒸蒸日上，明天更美好！
（齐）再见!
六一活动主持人台词稿
男：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
合：---小学“童年·阳光·梦想”庆“六一”主题队会现在开始。
女1：伴着花的芬芳，踏着歌的节拍。
男1：我们迎来了六月灿烂的阳光。
女2：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男2：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女1：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
女2：在这欢乐的日子里，
男2：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女1：主题队会第一项，升国旗。
请全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
礼毕，请坐。
男2：主题队会第二项：请学校领导周校长为主题队会致辞。
女2：主题队会第三项：颁奖仪式。
女2：主题队会第三项：文艺演出。
(1)男2：今天是个好日子。
女2：今天是个开心的日子。
男2：让开心的锣鼓敲起来。
女2：让火火的歌谣唱起来。
合：让欢快的舞蹈跳起来。
男2：请欣赏学校舞蹈队带给我们的舞蹈《好日子》。
第一乐章：童年。
女1：第一乐章，童年。
男1：童年，是一幅画，画里有我合家欢乐的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描绘着我的五彩生活。
男1：童年，是一首诗，诗里记载了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架纸飞机，飞机上承载着我。
合：带着我们飞啊——飞到遥远的地方!
(2)女：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
男：是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?
男：是您!老师!您的关怀就像和煦的春风，温暖了我们的心灵。
女：请欣赏1、1班的小朋友表演的三句半。
合：《感谢您，老师》。
(3)一群小兔子，活泼又可爱，请欣赏1、3班的小朋友为我们表演的舞蹈《亲亲小兔子》。
(4)天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。请欣赏1、2班小朋友给我们带来的舞蹈《虫儿飞》。
(5)背上心爱的吉他是多么的潇洒呀，十指尖尖弹奏出美妙的乐曲。请欣赏学校演奏队的同学为我们表演《民谣吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流传着无数神秘的故事，那美丽的异域。
风情让我们向往。请欣赏3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表达幸福的方式很多，幸福了我们就唱，就跳，想怎样就怎样。我们都是幸福的，让我们一起来拍拍手吧。请欣赏2、3的同学们为我们演唱《假如感到幸福你就拍拍手》。
第二乐章：阳光。
女1：第二乐章，阳光。
男1：阳光，向我们铺开，映照出向日葵的灿烂，妩媚和芬芳。
女1：我用稚嫩的手掌抚摸阳光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接阳光，
女1：紧紧抓住阳光，不只是因为寒冷，也是因为，在黑夜与黑夜之间，阳光让花朵绽放，让尘埃有了光芒。
男1：倾听阳光飘洒的声音，尝尝阳光灿烂的味道。
合：阳光就是我们，我们就是阳光。
(8)北风呼呼地吹，会给我们带来一丝丝凉意，请欣赏6、1同学表演的电子琴独奏《北风吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同学们平时学习不得了，今天表演节目不得了!
男：那是当然了!请欣赏3、3班同学为我们表演舞蹈。
合：《不得了》。
(10)春天到来的时候，是春雨触摸了大地的肌肤，滋润着一切生灵，侵染出万紫千红的世界。请听1、4班小朋友为我们表演诗朗诵《春雨颂》。
(13)接下来我们将欣赏到5、1班同学为我们带来的电子琴独奏《西班牙舞曲》。
(14)西域那悠扬的乐曲，优美的舞姿，令人陶醉。请欣赏4、3班同学给我们带来的舞蹈《西域风情》。
(15)幸福一次次向我们走来，让我们与2、2班同学一起体会幸福的滋味。请欣赏舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想当班长吗?
男：当然想啊!难道你不想?
女：我也想，大家都想当班长，可班长只有一个，怎么办呢?
男：争啊!
女：对，争!
男：让我们在笑声中欣赏4、1班为我们带来的相声《争选班长》。
第三乐章：梦想。
女2：第三乐章，梦想。
男2：梦想是石，敲出星星之火，
女2：梦想是火，点燃一盏盏灯，
男2：梦想是灯，照亮前行的路，
女2：梦想是路，引我们走向光辉的前程。
合2：让我们的梦想，飞吧，飞吧，飞出我们心中的渴望。
(18)吉祥是我们美好的心愿，美好的祝福。愿我们的老师、同学，我们的亲人、朋友，我们生活中的每一个人，都健康幸福，吉祥如意!让我们一起欣赏并感谢5、3班同学为我们送上的舞蹈《吉祥》。
(19)谁有我们快乐?谁有我们幸福?因为我们是宝贝。请欣赏6、3班为我们表演舞蹈《我们是宝贝》。
(20)魔术大师刘谦那神奇的魔术表演给我们带来了惊讶，可我们还没见过魔术舞蹈了呢，接下来3、2班同学的魔术舞蹈《梦幻青春》会让我们大开眼界。请欣赏。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人见人夸，姑娘如同茉莉花。请欣赏6.4班同学表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我们是一家人，相亲相爱的一家人，朝夕相伴，快乐无比。请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈《快乐一家人》。
结束语：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在时间的大海里，静静的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
女1：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路欢歌，留下无限美好。
女2：我们的童年沐浴着灿烂的阳光。
男2：放飞我们的梦想吧，我们坚信——。
合：明天更美好!
合：---小学“童年·阳光·梦想”庆“六一”主题队会到此结束。祝各位老师、同学节日快乐!身体健康!事事如意!再见!
主持活动的主持稿
各位同学们、家长们：
你们好！
今天，团市委走进第一中学，举办20xx年“金秋助学”希望工程圆梦行动第一批助学金发放仪式。出席今天仪式的有：团市委书记xx、第一中学团委书记xx。金秋助学项目是共青团为助力脱贫攻坚，通过爱心人士或企业资助农村家庭经济困难、品学兼优学生完成各阶段学业而设立的希望工程公益助学项目，自20xx年开展以来已经有一批又一批的寒门学子通过该项目圆梦高校。今天我市受到资助的5位大学新生，都是经过层层标准挑选出来，由省青少年发展基金会在线上平台发起申请，最终成功与爱心人士一对一结对的品学兼优的幸运儿。
下面进行第一项，由第一中学团委书记xx介绍今年受到资助的五位大学新生录取院校及专业。
下面进行第二项，请受到资助的五名大学新生上台领取助学金。
下面进行第三项，请团市委书记xx讲话，大家欢迎！
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢爱心人士对大家的援助和爱心！也希望受捐助的同学珍惜机会，勤奋学习，发奋图强，不懈努力，铭记爱心，知恩图报，与结对的爱心人士加强联系，及时汇报学习和生活情况，以优异的成绩回报社会、回报家乡、回报向我们伸出爱心之手的爱心人士。
