优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点，给人以全新的视角和思考方式。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析，希望能给大家的写作带来一些思考。

画画三年级作文

“画什么呢？”“还是画汽车吧！”“你准备画什么？”同学们七嘴八舌地议论着。原来，老师让我们在手指头上画画。我想：这可是个新鲜事。

“我是用水彩笔画，还是用铅笔画？”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢？这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。

老师刚说开始，我就专心致志地画了起来。没想到，铅笔断了，我只好改用钢笔。刚把轮廓画好，小指就痒得不行。突然，只听一声尖叫叫。原来，我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大，一个小，我被搞得焦头烂额。钢笔没水了，我又得向人借。刚把轮子画完，就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹：“你画得真好！”我伸长脖子：哇，一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上，终于，车子画好了。

有了上次的经验，我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车；食指上画一辆摩托车；又在中指上画了一辆赛车；最后，我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”，我兴高采烈。

我又看了看周围的同学，有的聚精会神地在指头上画，有的在看别人画，脸上露出惊讶不已的表情；还有的在教室欢蹦乱跳。

我真想再玩一次这个游戏。

画画三年级作文

有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。

我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。

刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。

经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。

在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。

我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画!

画画三年级作文

秋姑娘非常喜欢画画。

看！她给苹果涂上了红色，苹果看到自己脸颊变的那么美丽，开心的笑了，脸颊更红了。

她给鸭梨涂上了黄绿色，鸭梨看到自己的衣服那么美丽，高兴的笑了，更加努力的长身体。

她给菊花涂上了彩色，有红色的、粉色的、白色的、黄色的......菊花看到自己的裙子那么美丽，高兴的笑了，香气更浓了。

她给玉米涂上了绿色和金色，玉米看到了，开心的笑了，果实更饱满了。

她给银杏叶涂上了金色，银杏叶看到了，甜甜的笑了，忍不住在空中飞舞着，就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。

她给枫叶涂上了火红色，枫叶看到了，非常开心，和银杏叶一起在空中飞舞着，银杏叶和枫叶缠绕到一块儿，很美很美，就像两个小姑娘在跳舞一样。要是有评委在，她们肯定得高分。

她给小草涂上了淡黄色、她给橘子涂上了金黄色、她给菠萝涂上了杏黄色、她给黄栌叶涂上了土黄色、她给枣涂上了深红色、她给橙子涂上了桔黄色......

啊！多么美丽的秋姑娘，秋天的景色因她而美丽。

画画三年级作文

以前，我喜欢画画。

每个学期，我都要报绘画班。

最近，我迷上了乒乓球。练习乒乓球还是绘画？我左右为难，不知怎么办。我不忍地把绘画班这三个字划了一条斜线，放弃了它，选择了乒乓球。走上我的乒乓球生涯，我决定一心只打乒乓球，绝不反悔，要做到“一言既出驷马难追”。

一次，我又被绘画迷了心。上美术课，我随便画了一幅画，自己觉得画面很唯美，以为会得到老师和同学的夸赞。谁知老师批阅后我一看，啊！才八十六分！我很痛苦，难道我就不能乒乓球和绘画两全吗？我想要两个爱好同时发展，不要缺这个少那个。这不是最好的选择吗？但我给自己下了“军令”——只能一心学习乒乓球。我同学说：“你到我们这里来学习绘画吧！我们一起玩、一起学，不好吗？”

“不行。我现在只学乒乓球，不能学别的，虽然我想学绘画。”妈妈经常说的话，我越想越有道理：一个人的精力是有限的。这里用多了，那里自然就少了。

现在，我只能在家里自己练习画画，去乒乓球培训班学习乒乓球。不能去绘画班学习绘画，我有一点对不起它。

画画三年级作文

我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢——画画。你们知道为什么吗？请听我慢慢道来。

记得四岁的时候，我去哥哥家做客，看见哥哥画了一幅骏马图，看上去神态逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后，我就下定决心学画画。

后来，我总是在白纸上乱涂乱画，看到什么就画什么，记得有一次，我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了，跑到我的面前。我仔仔细细的端详着，拿出画笔，按小白兔的样子画了起来，长耳朵，短尾巴，两只圆圆的眼睛，再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。奶奶看了我的画，笑的合不拢嘴，还不停的夸我是个小画家呢！

想到这件事，至今还历历在目。读幼儿园后，我又参加了美术兴趣班，慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物……。有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。

画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。

画画三年级作文

在一座村庄里住着大大和小小俩只猴子，有一天它们心血来潮要比赛画画。

小羊来了，它说：“要画就画我们的大森林，这里有美丽的花、粗壮的树。”小哥俩听了觉得它说的不错，就在白纸上画了些花和树。

一会儿，来了只小鸡，它笑着说：“你们瞧那边桃树上的花多美啊！”大大听了毫不犹豫的画了一棵开满桃花的桃树，小小想了想也画了起来。

这时，又走来一只老猴：“你们应该画一些又红又大的桃子。”大大听了就在话满桃花的桃树上画了一些桃子，小小却没有画。

到了比赛的那天，大大得了第一名，小小声什么没得到。你们知道这是为什么吗？

三年级学画画作文

三年级作文学画画

画画三年级作文

别看我平时大大咧咧的，像个“女汉子”，可是我的心里还住着一个热爱艺术的“小公主”，我是一个喜欢画画的女孩儿，所以江湖人送外号“神笔小棠”，是不是很厉害？各种大大小小的奖项我也得过不少，但这些在我看来都不重要，重要的是我真的喜欢画画，喜欢静下来的感觉，能够静下来做一件事那种感觉很奇妙。

想起当初自己喜欢上画画，真的要感谢老妈，因为独生子女的原因，很多事情都找不到分享的对象，老妈给我出了一个好主意，“把你想与人分享的心情通过画表达出来，这或许是个好办法“。起初我半信半疑，但当我拿起画笔画出了一副虽然不太像样，但足以表达出我的心情的画的时候，我和妈妈都开心的笑了，这次尝试证明了这种方法真的可行，从此我和画笔也成为了好朋友。后来的日子里，我几乎每天都会画一幅画，有时候只是简单的几笔，但那足以表达我的心情，当然我也会把我想说的话写在画里。再后来我就报了美术课外辅导班，在老师的指导下我已经坚持到了现在，回想起我喜欢上画画的原因，却是有点与众不同。

从三岁到现在，我已经学了六年的美术了，从基础的儿童画手绘，涂鸦，到现在的动漫与人物照片写真，在老师的悉心指导下我得到了很多的提高，其实现在的我才能够用“绘画”这个词语，以前那只能是乱画。学绘画一定要学会仔细观察，这样临摹的时候作品才能更逼真、更吸引眼球。随着学习绘画的时间不断增加，我懂得了“不追求完美的人，永远不会进步”的道理，因为我有着重度的“强迫症”，所以我从来不相信世界上有完成不了的事，所以坚持学习绘画到现在。

因为绘画，让我的生活更精彩；因为绘画，让我更加自信；因为绘画，让我学会表达，我想：这辈子我是离不开它了！

画画三年级作文

我的爱好是画画，因为我看见姐姐画的画非常漂亮，所以我也渐渐爱上了画画。

我画过很多画，比如画燕子、画小鸟、画公主等等。我最喜欢的一幅画要数《幸福的一家人》了。

那是有一次，我和爸爸妈妈去湿地公园玩，看见池塘里的荷叶绿了，荷花开了，嫩黄的莲蓬也开始长出来了，多美的景色啊！我说：“爸爸妈妈，我们在这拍一张全家福吧？”爸爸就请一位阿姨帮我们拍了一张全家福。回到家，妈妈说她的手机装不下了，要把照片删掉。我想：我要把全家福留下来，让我的画笔把这幸福的时刻留住吧。

说画就画，我先画上爸爸、妈妈和我的图像，再把荷花、荷叶画出来。最后涂上美丽的色彩，一幅幸福的画就展现在我的眼前。瞧，左边高高瘦瘦的是我老爸，右边笑盈盈的是我老妈，中间扎着小辫子的大眼睛女孩就是我。啊，我真幸福啊！

我喜欢画画，只要一有空就画各种各样的画，因为画画给我带来幸福快乐！

画画三年级作文

我从小就喜欢画画，我喜欢画画的理由有很多很多。我喜欢画画的第一个理由是因为我喜欢那些五彩缤纷的油画棒。用那些油画棒可以涂出五颜六色的'颜色，我可以画五彩缤纷的春天、绿油油的夏天、金黄的秋天和雪白的冬天，还可以画蓝蓝的天空、绿绿的大树、美丽的鲜花。

我喜欢画画的第三个理由是因为我喜欢每幅画都可以随我自己去画，每幅画我都先确定一个主题，画的时候要把主题画得大些，再把背景想象得丰富一些就行了。

第四个我喜欢画画的理由是因为我喜欢画我的属相——兔子，还有那些有趣的小动物。我还喜欢画大树、小草和鲜花。我还喜欢画小朋友，尤其我最喜欢画小女孩，因为我自己就是一个小女孩呀！

我觉得画画真是太有趣了，不信你们就来看看我的画吧！

画画三年级作文

今天晚上，我和我弟弟，我妹妹，三个小脑袋聚在桌子边，手中的画笔在纸上轻轻划动，漂亮的图案在纸上一点一点地出现。

“姐姐，你拿我的文具盒干嘛。”妹妹说。

“借我一下嘛。”我说，“我照着上面的图案画一下，可以吗？”

妹妹有点委屈地说：“那好吧。”

我想：真不愧是小孩子，那么小气。

我仔细地看着那个文具盒，先把她的头画出来，再画身子。可是，画完以后再来欣赏一下，可真是“一行白鹭上青天”——离题万里啊。

弟弟凑过头来，看了一会，望了我一眼，天真地说：“姐，你在画夜叉吗？”

我在那里尴尬得不知道怎么办。后来，我静下心来，认认真真地画，终于画得好看一点了。

画画三年级作文

本领谁没有呀！我也不例外，我也有几种本领，但对我印象最深的是学画画。刚到画画班时，我又激动又紧张。要知道，我可是特别喜欢画画的呀！

由于我是新生，还不知道该怎么做，只带了铅笔、白纸和蜡笔。到了画画班里，只见别人都带了按照图片画画的书，我可慌了神儿了，我没带书，我急得像热锅上的蚂蚁。开始画画了，只见老师拿着一本《简笔画》递给我，让我画完以后给他看。

我定下神来，翻开第一页，只见是许多动物的头，我自以为很简单，可画到鸭子嘴时，鸭子那扁扁的嘴我怎么也画不好。画了又擦，结果鸭子没画好，纸反而被我擦的不像样。当我交给老师的时候，老师说我画的很像，只是以后下笔要轻，满意了之后才能重描。接着，老师翻到后几页较难一点儿的图片，让我拿来纸，给我画了一张，老师画的和书上的一模一样，我看了，下决心以后一定要画得更好。

之后的几天，我画的更认真了，我画的每一幅画老师都会给我耐心的指导，我画的一次比一次好。

在宝昌学画画的日子很快地飞逝了，我回到了白旗。这时，我的画夹里装满了画，那是我收获的果实。

有一次我把老师的画拿出来照着画了起来，画得还不错。我让妈妈看，妈妈也夸奖我，阳光照在我脸上，我高兴的大喊：“耶！”

画画三年级作文

1、通过让学生身临其境做游戏，让他们有材料可写，培养他们观察兴趣。

2、仔细观察，能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

3、在游戏中感受盲人生活的艰难，培养爱惜自己的眼睛的情感。

一、趣味引入。

二、经历过程。

（一）观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生表达清楚。

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来，其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

提供一些如何摸索画画的词语：估计约摸试探茫然随意。

小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措。

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

（二）自己亲历闭眼画画的过程。

1、师：别人的画，怪模怪样，那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢？先想一想自己要画什么？（学生自由画画，老师巡视）。

2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来，适当用上老师提供的词语。

4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

三、引发思考。

2、学生思考后交流。

四、习作构思。

五、学生习作，教师巡视个别指导。

画画三年级作文

今天，我们去了手工画画的地方，老师教了我们点，线，面，的重点，老师在黑板上工工整整地画了两点重叠的圆，就像灯泡儿。接着，老师几笔一勾，一双虎视眈眈的眼睛就好了。

接下来就轮到我们大显身手的时候了。我刚开始画了爱心，五角星，菱形，线，画，点，我们涂了五颜六色的面具。大功告成之后，有人说：“哇，你画的面具好像妖怪，”还有些人说：“哇，你画的面具真好看！”一张面具就是一个人物，一群人物就组成了一个奇妙的故事。

今天课堂上就有了十二个惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，还有的像神仙，

后来我们每个人都拍了一张照片，我看着照片都不知道谁是谁了，大家摆出了张牙舞爪的姿势，随着一声“耶，”我们的课程就到此结束了。

想到今天课程我还意犹未尽。我多希望下次还有这样的活动。

画画三年级作文

我特别喜欢画画，从上幼儿园大班开始上兴趣班，至今已学了四年。

无论是油画棒、水彩笔、铅笔还是毛笔，在我手中都能绘制出美丽的图画。每当我看到熟悉的墨点在宣纸上晕染开来，每当我看到细细的铅笔在素描纸上沙沙移动，每当我看到油画棒鲜艳的色彩勾勒出亮丽的画面，一股快乐、幸福的感觉就在心中油然而生，我爱画画!

在我学画画的过程中，对我很有帮助的是教我漫画的邢老师。邢老师水平很高，画的人物很生动、很活泼，我从他那儿学到了近景、远景、中远景、蒙太奇等许多绘画技巧，掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身体等不同部位的绘画方法，他带领我把漫画人物画得活灵活现，妈妈表扬我画得越来越好了。

我很喜欢画画，只要有时间，就会拿起铅笔和素描纸，有时候自己创作一个人物，有时候临摹书上的图片，每当画出一幅好的作品，我心里就会很高兴、很有成就感。

我爱画画，我要把学画画坚持下去，为实现我的梦想而努力!

画画三年级作文

在一个大书包教室里，有着六十七个铅笔同学。

有一天，教室里来了个新同学，细心的钢笔老师为同学们介绍这位新同学，经过老师的介绍，同学们终于知道这位同学的名字叫做画画妆，小铅笔头上戴着一顶红色的橡皮擦帽子，身上穿着美丽的花衣服，别提有多美了，同学们都很喜欢她，于是小铅笔画画妆很轻松地就加入了同学们的行列中。

突然，上课铃声响了，同学们赶紧回到座位上去，跑在最后面的同学，看了看课程表，大声地叫道：“这节是美术课！”

同学们纷纷拿出画画本和美术课本，然后粉笔老师笑嘻嘻地走了进来，告诉同学们：“这节课我们要学习画美丽的玫瑰花。”

于是老师在黑板上跳起了美丽的舞蹈，脚下出现了一朵美丽的玫瑰花，然后同学们也在作业本上翩翩起舞，一朵朵美丽的玫瑰就浮现了作业本上。老师画完了以后就回到办公室去了，过了一会儿，突然，全班最调皮的男同学皮特叫了起来：“快来看啊，画画妆是笨蛋！”

同学们看到皮特高高地举着一本空空的作业本——那是小铅笔画画妆的，小铅笔画画妆的脸羞得通红，把头埋到了书里面。这时，全班最细心的女同学艾米发现了一个原因，就是小铅笔画画妆她没有又黑又尖的靴子——铅笔尖。

于是，艾米就悄悄地对小铅笔画画妆说：“我带你去老师的办公室吧，卷笔刀老师会帮你削出个漂亮的小靴子，你就可以画画和写字了。”

小铅笔画画妆却说：“但是，她会弄坏我的裙子的。”

艾米又对她说：“放心吧，你的裙子还会多出一些美丽的小花边呢！”

“真的吗？”小铅笔画画妆问道。

“当然是真的啦！”艾米回答。

小铅笔画画妆非常开心，就跟着艾米到办公室去找卷笔刀老师削铅笔了。

刚进办公室，她们就看见了一位慈祥的老师，她就是卷笔刀老师，卷笔刀老师温柔的说：“同学们，你们需要什么帮助吗？”

艾米说：“老师，请你帮她削出一个漂亮的靴子，但是要记住一定得削出漂亮的花边哦！”

卷笔刀老师回答说：“好的，好的。你们还真挑剔呀。”

于是卷笔刀老师就“卡擦，卡擦”的工作起来，不大一会儿，小铅笔的新靴子就完工了，而且她的花裙子还有了一围的.美丽的小花边看起来更美了！于是艾米就带着小铅笔画画妆回到教室里。刚进教室，艾米就对小铅笔画画妆说：“证明一下自己吧！”

于是小铅笔画画妆就在黑板上写下了几个大字“我会写字画画，我不是笨蛋！”那位笑话她的小男孩皮特一下子就羞红了脸。从此，皮特就再也不笑话她了，并和她做了好朋友。

画画三年级作文

hello！大家好，我叫马靖雯，在河南油田实验小学三年级五班学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短短的头发，和一张红红的嘴巴。

我在学习上最大的优点是：上课积极发言，喜欢跟着老师的思路走，能认真听老师讲课。因为妈妈告诉过我：一个学生如果上课时不认真听老师讲课的话，就是一种对老师的不尊重、不礼貌的表现。所以，我不想当一名不尊重老师的学生。

我在学习上最大的缺点就是马虎和磨蹭。这两个缺点不知道妈妈说了我多少次了，可是我也不知道为什么到现在还没有改过来，我也觉得这样不好。就拿上次的数学单元测验来说吧，最后一题我明明是会的，可是我把题目上的“45”看成了“35”，计算结果肯定是错的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺点，相信我吧，我会慢慢改掉的。

我是一个很乐观的小女孩。大部分的时间我都是开心的、高兴的，除了考试不好和被妈妈训以外。我觉得应该开开心心地过每一天。

另外，我还是一个勤快的小女孩。在家里经常会帮妈妈做一些简单的家务，比如帮妈妈扫扫地、洗碗，还会帮我们全家人把鞋子擦得一干二净。上学出门时，看到门口有垃圾的时候，我就自觉地帮妈妈把垃圾扔到垃圾堆放点。

我最喜欢做的事情就是画画了。记得有一次我画了一张特别漂亮的画，画的是一个坛子和一些水果，那副画被老师贴在了展板上，我非常自豪，因为别人都能看见我画的画了。

这就是我，一个乐观向上、爱画画的我。