心得体会是对自己成长历程的综合评价，可以帮助我们更好地面对和解决类似问题。接下来，小编将为大家分享一些经典的心得体会范文，希望能够帮助到大家。

国防主义心得体会

国防主义是指国家为了自我保护和发展而采取的一系列政策和措施，包括军事建设、外交攻势、情报收集等，是现代国家利用政治、军事、经济等手段保障国家安全的一种行为。作为一个国家与民族的责任，每个公民都应该有国防主义思想，将国家安全放在心中最重要的位置上。在我本次的国防主义实践中，我深深体会到了这种思想之重要性。

在本次国防主义实践中，我参加了军训、观看了阅兵式和军事演习等活动，这些活动增强了我对国家安全的重视和对于军人的尊重。同时，在这个过程中我也感受到了军人们的辛勤和坚韧，以及国家安全的珍贵，这些都对于我的成长和人生观产生了深刻的影响。

此外，国防主义也对于提升我的领导力和团队合作能力产生巨大的帮助。在军事训练中，我学会了如何合理分配每个人的任务，并协调所有人的行动。这个经验实在是对我的职场发展非常有帮助，让我更加了解如何有效率地管理与领导。

国防主义不单单是个人行动，其对于整个社会的发展与稳定也有着关键性的作用。一个完善的国防建设可以加强国家的军事实力，提高国民的安全感和自豪感，更为重要的是，国防主义可以促进国家的整体发展，维护国家的政治稳定，增强国家在国际舞台的话语权，确保国家的繁荣昌盛。

因此，国防主义思想不单单是国家的意志，也是社会中每个人的责任。只有当每个人都积极投身于国防建设，才能确保国家稳定，社会稳定，更好的发展。

当前的世界上，政治和经济结构的深度变革使许多国家的安全出现了不确定性。此外，新时期的科技发展，也充分说明了现代战争的不可预测和高度精准，这些都使得国防工作更加的重要和紧迫。作为中国公民，我们需要树立强国意识和紧迫感，以国防主义为指引，在国家和军人的需要上积极投身。

同时，我们也需要认识到，国防主义是一种持久性的、长河一程的过程。一个国家的强大不是建立在一两个战役的胜利上，而是需要经过长久的时间、严格的规划和‘钢铁的意志’才能取得。国家的强大离不开国防实力的保障，更需要人们把国家安危摆放在自我的最高位置。

第五段：结论。

国防主义不单单是应对国家的政治、军事和经济安全的一种战略性举措，也是每个人自身价值的提升和对于国家与民族自信心的提高。它体现了当代公民的责任、担当和良心，能使国家更有信心地走向新的征程。作为一个中国公民，我们要坚定自己的使命意识，将国家对我们的期盼诠释为实际行动，共同是实现中国梦的践行者。

人本主义的心得体会和感悟

人本主义是一种重视人的尊严、价值和自由的思想流派，也是一种关注人类个体和社会的发展的哲学理论。在我接触和学习人本主义思想的过程中，我不仅深刻地感受到了其思想内涵的深度和广度，也改变了自己的生活态度和价值观念。在此，我将分享我对人本主义的心得体会和感悟。

首先，人本主义告诉我，每个人都有无比的尊严和价值。人本主义认为，每个人都应该受到平等对待，不论其社会地位、财富或其他外在条件如何。每个人都应该被视为独特而有尊严的个体，拥有追求幸福和发展自己的能力。在我的生活中，我开始更加注重尊重和关爱身边的每一个人，不再轻视、嘲笑或歧视他人。与他人交流时，我也更加耐心倾听他们的故事和意见，从而更好地理解他人的需要和愿望。这种尊重他人和关爱他人的态度不仅使我与他人建立了更为深厚的人际关系，也让我感受到了人与人之间的互动所带来的喜悦和满足感。

其次，人本主义让我深刻认识到每个人都应该追求自己的自由和幸福。人本主义提倡人们根据自己的兴趣、价值观和个人能力来选择生活方式，并主张个体应该拥有向往的自由和权利。在我的生活中，我不再被他人的期望和社会的标准所束缚，而是更加注重发展自己的个性和兴趣。我开始追求自己内心真正渴望的事物，参加自己感兴趣的社团和活动，不再因外界的压力而忽视自己的内心需求。这种以自己为中心的生活方式让我感到更加自由和幸福，也为我提供了更多展现自己的机会。

再次，人本主义教导我关注社会整体的发展和公共利益。人本主义追求的不仅仅是个人的幸福，而是整个社会的进步和发展。在我的生活中，我开始更加关注社会问题和公共利益。我参与了一些公益活动，关注环境保护、贫困救助等社会议题。与此同时，我也加强了自己的社会责任感，在工作中注重公平和正义，尽力为他人创造更好的环境和机会。这种以社会利益为导向的行为使我感到更有意义和满足感，也为我个人的发展提供了更多的机会和资源。

最后，人本主义告诉我人生的意义在于追求真理和人性的完善。人本主义认为人们应该通过不断地思考、学习和实践，逐渐认识真理和改进自身。在我的生活中，我开始注重自己的思考和学习，通过阅读各类书籍和参加讲座，不断丰富自己的知识和见识。我明白了人生的学习永无止境，只有不断积累和更新自己的知识和经验，才能更好地应对生活的挑战和实现个人的价值。这种追求真理和人性完善的态度让我感到更加充实和有目标，也为我带来了更多发展和进步的机会。

总之，人本主义的思想深深影响了我的生活和生活态度。在我接触和学习人本主义的过程中，我意识到每个人都有无比的尊严和价值，每个人都应该追求自己的自由和幸福，关注社会整体的发展和公共利益，以及追求真理和人性的完善。这些心得体会和感悟不仅改变了我的生活，也让我不断成长和进步。我相信，只有坚持人本主义的理念，我们才能创造一个更加和谐、平等和有尊严的社会。

人本主义的心得体会和感悟

近年来，随着社会的发展和进步，人本主义逐渐成为一种理念和生活方式，渗透到了人们的日常生活中。作为一名普通的大学生，我对人本主义也有着深刻的体会和感悟。在这篇文章中，我将通过连贯的五段式来分享我的心得和感悟。

人本主义是以人为本的一种理念和思想体系。它强调人的尊严、自由和幸福，认为人是价值的中心。人本主义主张人的自由发展和个性实现，鼓励人们积极地探索和追求自己的梦想。与传统主义和利己主义不同，人本主义强调人与人之间的关系和沟通，倡导共融和互助，寄托着人们对美好社会和未来的期望。

作为一名大学生，人本主义对我的生活产生了深远的影响。首先，它让我意识到每个人都有独特的价值和贡献。在过去，我常常被功利和比较所束缚，过着为了得到他人认可而努力的生活。而通过人本主义的理念，我逐渐明白自己是独特的，有自己的特长和价值，不需要追求符合别人期待的完美。

在实际生活中，我通过多种方式来践行人本主义的理念。首先，我积极参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。在与他们交流和互动的过程中，我深刻地感受到人与人之间的互助和支持的重要性。其次，我努力培养自己的兴趣和爱好，并鼓励身边的人追求自己的梦想。我相信每个人都有追求幸福的权利和机会，而人本主义给予我们勇气去追求自己的梦想。

尽管人本主义具有很多优点和积极的影响，但它也存在一些局限性和挑战。首先，人本主义在实践中可能受到社会和环境的制约。在现实社会中，利益冲突和社会不公平现象普遍存在，这可能导致人本主义的理念无法得到有效的实施。其次，个人的力量和影响有限，面对庞大的社会和众多的问题，一个人往往无法改变整个世界，这也是人本主义面临的挑战。

第五段：对未来的展望和行动计划。

尽管人本主义存在一些困境和挑战，但我依然对未来充满希望。我相信随着社会的进步和人们的觉醒，人本主义的理念会逐渐被更多的人所接受和践行。作为一名青年，我将继续坚持人本主义的价值观，为了社会的进步和人类的幸福而努力。我希望通过自己的行动和影响力，能够激发更多的人关注他人的需求和关心社会的公益事业。

总结：

以人为本的人本主义理念在当代社会具有深远的意义和影响。它提醒我们每个人都有独特的价值和贡献，鼓励我们追求自己的梦想和幸福。通过实践和行动，我们可以践行人本主义的理念，带动社会的进步和发展。尽管人本主义存在一些困境和挑战，但我们应该对未来保持信心和希望，为实现人本主义的美好愿景而努力奋斗。

国防知识感悟心得体会

作为一名普通的年轻人，常常会想念家乡的山川河流和亲人的笑容。而当我了解到国家需要我们保卫祖国的时候，我深深地感受到了我们的责任。在这场守卫祖国的战斗中，我们必须具备一定的国防知识，才能更好地为祖国的安全和稳定奉献自己的力量。在学习国防知识的过程中，我不仅得到了专业知识，而且还领悟到了一些为人处世的心得和体会。

第一段：国防意识对每个人的重要性。

我们生活在和平的年代，周围的环境让我们感到无忧无虑。但是，一旦国家面临危机，我们就必须要有国防意识。国家安全是所有人的事，而不只是少数人的责任。我们需要认识到，国家安全是最根本的安全，没有国家安全就没有人民安全。每个人都应该为国家安全贡献自己的一份力量。只有每个人都做好了自己的工作，国家才能更加强大。

第二段：国防知识增加了独立思考的能力。

在学习国防知识的过程中，我们不仅仅学习了军事战略和技能，也接触到了国防基础政策和国际安全形势等更为广泛的话题。这样的学习过程增强了我们的独立思考能力。在学习中，我们需要不断思考国家安全的背景和重要性，分析不同的因素对国家安全的影响。这种思考方式对未来的学习和生活都会非常有帮助。

第三段：国防知识加强了团队合作和组织能力。

在学习国防知识的过程中，我们不仅仅是一个人在学习，还需要和他人一起完成任务。这样的学习方式增强了我们的团队合作和组织能力。在这个过程中，我们需要协作、沟通、协调和处理不同的问题。这些能力对我们未来的工作和生活都将非常重要。

在学习国防知识的过程中，我们认识到了我们的责任和使命。我们需要站出来，为国家和民族的利益而奋斗。学习国防知识并不仅仅是学习专业技能，更是一种让大家认识到责任和义务的方式。无论在工作中还是生活中，我们都应该牢记自己的责任和使命，为了祖国和人民奋斗。

第五段：国防知识是我们成长中必不可少的一部分。

国防知识不仅是一种专业学问，也是我们成长中必不可少的一部分。在国防知识中，我们不仅学到了如何保护我们自己，还学到了如何保护我们的家园。学习国防知识的过程中，我们养成了积极进取、奋斗拼搏的精神，这将对我们未来的成功和幸福产生重要的影响。

结论：在学习国防知识的过程中，我们不仅仅获得了专业知识，更是获得了对国家和人民的热爱和责任担当。国防知识使我们认识到我们肩负的责任和使命，锻炼了我们的组织能力和合作精神，同时也增强了我们的独立思考能力。它为我们未来的生活和工作打下了坚实的基础，为实现自己的梦想和为国家的繁荣做出贡献奠定了基础。

国防知识感悟心得体会

国防是一个国家安全的重要组成部分，它关系到国家的利益和人民的安全。作为一名普通公民，了解国防知识，关注国防建设，不仅是我们的义务，更是我们应有的责任。近年来，我参加了一系列国防知识学习活动，深刻感受到了国防建设的重要性。在此，我想分享我对国防知识的感悟和体会。

第二段：国防意识的重要性。

在日常生活中，我们常常会忽略国防意识的重要性。当我们享受着和平稳定的生活时，国防建设却在暗藏风险和威胁。学习了解国防知识，不仅可以增强我们的安全意识和危机意识，还能加强国民的凝聚力和民族自豪感。每一个国家公民，都应该有责任关注国家的安全建设，为保卫国家尽自己的一份力量。

第三段：国防知识的丰富性。

国防知识不仅包含着军事科技、战争战术等方面的知识，还涉及到国家安全、战略资源、国际安全等大范围的问题。例如，我在学习国防知识的同时，也了解到了国家安全概念的内涵、政府安全战略的制定、战区和兵种的划分等。这些知识不仅让我深刻了解到国防的复杂性和困难性，更让我认识到保障国家安全的重要意义。

第四段：践行国防意识的方式。

如何践行国防意识呢？除了学习国防知识外，我们还可以从实践出发，在正常的生活中发挥我们的作用。例如，我们可以多关注国家安全、多关心士兵军人、参与志愿服务、提高安全防范意识等。我们也可以通过学习相关法律法规，增强自身的法制观念和法律意识，用法律手段维护国家和人民的安全。

第五段：结语。

随着国家的发展壮大，国防建设也越来越重要。我们每一个公民，都有义务和责任为国家安全作出贡献。了解国防知识、践行国防意识，不仅是一种爱国主义精神，更是一种实际行动。我相信，只有全民齐心协力，才能共同维护祖国的安全和和平。

国防主义心得体会

国防主义是当前时代的重要思想，是保卫祖国和民族利益的核心理念。在日益复杂的国际关系与不断升温的地缘政治压力下，更需要推崇国防主义的精神，不断增强自身实力，确保国家的安全与稳定。在今天，我将分享一下我对国防主义的心得体会。

第二段：对国防主义的实质理解。

国防主义不是一种简单的爱国主义情感，而是一种集中的思想体系，涉及军事政治战略方面的多元要素。它以保卫国家和民族为出发点，坚信强大军事实力是维护祖国安全所必备的核心力量。在此背景下，国防主义充分挖掘发挥民族意志，调动整个社会的积极性，推动创新驱动，加速国家实力向前发展。

第三段：国防主义需要落地的实际行动。

国防主义不仅是战争时期的战略思想，更是和平时期的产物。从个人角度出发，我们可以坚定信念，爱国爱民，从细节方面强化意识，自觉抵御外部洗礼、绿化家园、文化育人，这些点点滴滴涵盖了个人的四个维度：意识形态、行动实践、自身素质、社会责任。从国家角度出发，需要加强公共制度的支持，实践度量化规划、设立优惠政策、加强集体协作等方面下功夫。

第四段：坚持小步骤，传递大使命。

在国防主义下，需要注重合理分析，正确把握历史发展与未来趋势，针对重点国防问题进行逐级完善。这需要我们在日常生活中学会坚持小步骤，从小处着手。比如说，我们可以从任意角度入手，不断丰富自身的军事知识，精研军事历史；可以踏实做好平凡的工作、加强公民素质的现代发展；也可以在“大批复杂化战争”等关键话题进行更多学习。因此，在充实自身的同时，我们也把多样化知识传递给身边的人，发挥个人、团体的号召力，让更多的人理解和知晓国防主义思想。

第五段：总结。

从情感层面说，国防主义渗透了中国人强烈的国家归属感和民族自豪感，并从理论上构成了富有认识深度、思考广度、前瞻性的完整理论体系。在我们日常人生中，我们应当深入贯彻思想价值，把情感融入实际行动，不断坚定自信，推动国家的多元化发展和教育革命。同时，在每个人的日常工作和创新实践中，根据自己的理解和尝试，注重思辨、把握成果，向国防主义发展这条科学前路迈进！

国防知识感悟心得体会

随着时代进步和国家实力的增强，国防建设成为了国家安全的重要组成部分。作为每一个公民，了解国防知识是我们应尽的责任。在我国的高速发展中，国防知识已经成为了教育体系中必不可少的一环。今天，我想通过分享我的经历，谈一谈对于国防知识的感悟和体会。

国防知识不仅仅可以帮助我们了解国家的防卫情况，同时也可以提升我们的自我保护意识。从火灾疏散到突发事件自救，都需要对于国防知识的了解。国防知识的掌握，也可以帮助我们更好地理解国家的安全形势。了解国家的机构和军事力量，让我们更团结在党和军队周围，增加国家的凝聚力。

第三段：国防知识的重要性。

湖北卫视的节目《火线军情》曾揭示了一些对国防知识的深刻理解和认识。他们说：“热爱国家、热爱人民，就要学习国防知识；珍爱和平、追求和平，也需要学习国防知识。”掌握国防知识，可以让我们知道外部环境的变化，理性面对国内的各种问题。同时，了解防卫安全的基本常识，能够增强我们的反恐和抗战能力，对于预防恐怖袭击以及抗击疫情也有重要的意义。

第四段：不断提高国防意识。

要想真正了解国防知识，我们需要不断的提高自己的国防意识。这不仅仅需要对于国防知识的了解，更需要我们真正的去实践。参加一些有关国防安全的活动、了解军事力量的组织、参加志愿者活动等等，都是我们提高国防意识的有效途径。通过参与这些活动，我们可以更好地了解国家的军事力量，了解国家外交政策对于国防安全的维护。

第五段：结语。

总之，在推进国家现代化的进程中，学习和了解国防安全知识是每一个人应该具备的能力。掌握国家安全知识，增强自身安全意识，更好地履行自己作为中国公民的责任，坚定国家安全信仰，这是我们追求和平和繁荣的理想之一。未来，我相信国家安全对于中国的发展将会愈发重要，国防知识也将成为每一个公民必备的一项素质。

人本主义的心得体会和感悟

人本主义是一种价值观和思想体系，强调人的价值和尊严，倡导关注人的幸福与全面发展。在长期实践中，我逐渐体会到人本主义的伟大意义，并从中获得了一些心得体会和感悟。下面将从人的自由和平等、人与自然的关系、人与社会的互动以及个人内心的发展等四个方面，对我对人本主义的理解进行探讨。

首先，人本主义强调人的自由和平等。人本主义认为每个人都应该享有自由的权利，不受他人压迫和剥削。在我看来，只有在自由的环境中，人们才能追求个人价值的实现和追求幸福的目标。而平等则是保证人的自由的基础。平等不仅仅意味着人在社会角色和地位上的平等，更是在机会、资源和权益方面的平等。只有真正的平等，才能让每个人都有机会发挥潜能，获得成长和发展的空间。对我来说，人本主义让我意识到每个人都应该受到平等对待，不存在高低贵贱之分，每个人都应该享有自由和平等的权利。

其次，人本主义强调人与自然的关系。人类是自然界的一部分，人与自然的关系应该是平等和谐的。我深刻认识到，我们作为人类的一员，应该尊重自然，与自然和谐相处。人本主义提倡环保和可持续发展，反对过度开发和破坏自然资源。个人的利益不能以破坏环境为代价，我们应该积极参与到保护环境的行动中，共同推动可持续发展的道路。只有当我们与自然和谐相处，才能实现人类的可持续发展和自然的长久繁荣。

再次，人本主义强调人与社会的互动。人是社会的一部分，个人的幸福和发展离不开社会的支持和认同。在我看来，人与社会的互动是相辅相成的关系。个人的成长和发展需要社会的资源和支持，而社会的繁荣和进步也需要个人的贡献和创造。人本主义要求我们关心他人，尊重他人的权利和尊严，建立和谐的人际关系。只有通过互帮互助和合作，我们才能共同创造美好的社会，实现人类的幸福和进步。

最后，人本主义强调个人内心的发展。人的价值是体现在个人的内心属性和素养上的。人本主义认为每个人都应该追求自己内心的真善美。在我看来，真善美是每个人内心都存在的丰富情感和美好品质。追求真善美不仅要求我们具备真实、善良和美丽的品质，更重要的是要通过行动去实践这些价值。只有在内心的修养和价值追求上下功夫，才能真正获得个人的成长和幸福。

总之，人本主义强调人的价值和尊严，呼吁人们关注人的幸福和全面发展。通过对人的自由和平等、人与自然的关系、人与社会的互动以及个人内心的发展等方面的理解和感悟，我体会到了人本主义的伟大意义。在实践中，我将始终坚守人本主义的原则，追求真善美，努力推动社会的进步和人类的幸福。

国防教育课后感悟心得体会

国防教育是一门深入人心的课程，通过深入了解国家的军事力量和防御意识，可以增加国民的爱国意识，提升国家安全意识。我在接受国防教育课程后，深有感悟，不仅对我个人的思想触动颇深，同时也使我对国家安全问题有了更深入的了解。接下来，我将从国民责任、军事力量、和平与发展、互联网安全和道德教育五个方面展开，分享我在国防教育中的感悟与体会。

首先，国防教育让我更加认识到每个公民都有一定的国民责任。在课堂上，我们学到了国民不仅是拥有权益的一方，也是应承担责任的一方。国防意识要从小培养，每一个公民都有爱国的责任，要为国家的安全、繁荣和发展贡献自己的力量。国家的发展需要每个公民的参与和付出，只有当我们意识到这一点并主动行动起来，才能实现国家的长治久安。

其次，国防教育让我认识到军事力量是国家安全的重要保障。国家的军事力量不仅仅是为了战争，更是为了维护国家的和平与安全。在国防教育中，我了解到国家需要拥有强大的军事力量，才能保障国家的领土完整、国民的生命财产和国家的发展利益。军事力量的发展和壮大是一项长期而且艰巨的任务，每个公民都应该加强自身的军事知识，为国家的军事建设贡献力量。

第三，国防教育让我意识到和平与发展是当代世界的主题。和平发展是国家的根本目标，只有和平的环境才能为国家的发展提供稳定的保障。通过国防教育，我更加了解国家之间的和平相处对于世界的重要性，只有保持和平才能实现共同繁荣。同时，我也意识到和平不是靠一方的努力所能实现的，每个国家都应该承担起自己的责任，秉持和平共处的精神，共同构建和发展多边安全机制。

第四，国防教育让我意识到互联网安全是当前国家安全的重要因素。互联网的发展和普及，给国家安全带来了新的挑战。通过国防教育，我了解到当前国家在互联网安全方面所做的努力，以及个人在互联网时代应该如何保护自己的利益和隐私。互联网安全不仅仅是国家的事，也是每个公民应该关注的问题。只有每个公民都提高自身的互联网安全意识，积极参与网络安全的建设，才能确保个人信息的安全和国家安全的稳定。

最后，国防教育让我对道德教育有了更深入的认识和感悟。在国防教育课程中，我了解到军人的高尚品格和无私奉献精神。军人是国家的脊梁和保护者，为了国家的安全，他们时刻准备着牺牲自己。他们的高尚品质和奉献精神是我们每个人应该学习和追求的。国防教育不仅是关于实际防卫的知识，更是塑造我们国民的品格和道德。

总之，通过国防教育的学习，我深刻认识到国家安全是每个公民都应该关注和参与的重要问题。国家的安全是一个长期的任务，每个公民都应承担起爱国的责任，提升自己的国家意识和防御意识。通过学习国防教育课程，我不仅仅增加了对国家安全的了解，同时也认识到个人的力量是国家安全的基础，只有每个公民都积极参与和付出，才能共同守卫我们的家园。

爱国主义精神心得体会_热爱祖国感悟心得

_召开会议，审议《_》和《_》。

会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。

爱国主义教育是培养学生热爱自己的祖国，关心祖国未来的发展，牢牢记住自己是一名中国人，了解祖国的历史，展望祖国的未来。如今的青少年是祖国未来的建设者和接班人，学校更是爱国主义教育的重要场所，我们作为新时代的教师，应担负起这一历史使命，在帮助学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时，激发学生的民族自豪感，让每一位学生都因自己是中国人而感到骄傲。

为了使爱国主义教育贴近学生生活，对学生产生潜移默化的影响，我们对教室、教学楼走廊、校园设施等进行了精心的布置，注意对爱国主义教育内容的宣传。同时我们还丰富了学生的实践活动，举行了“守初心、迎国庆、颂祖国”国庆庆祝活动、“奋进70年，童眼看家乡”主题征文活动、为祖国做生日贺卡活动、手抄报评比活动……我们要培养学生从平凡的事做起，处处严格要求自己，正所谓爱国无小事，事事皆能体现爱国。

会议强调，加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

古往今来许多仁人志士都以爱国为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。今天，我国已步入新的历史时期，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。自觉树立爱国情怀，只有这样，中华民族才能更快更好的实现伟大复兴的中国梦。

社会主义价值观感悟_社会主义价值观心得体会

社会主义核心价值体系四个方面，内容丰富，相互联系、相互贯通，共同构成一个完整的思想体系。下面是本站小编给大家整理的社会主义价值观感悟，希望能帮到大家!

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出，要建设社会主义核心价值体系，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。社会核心价值体系是社会制度的内在精神体现和生存之本，它决定着社会的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会价值目标中处于统摄和支配地位。

牢固树立社会主义核心价值体系，必须科学认识、准确把握这个体系的内容。党的十六届六中全会指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”这四个方面的内容构成了社会主义核心价值体系的基本框架。

社会主义核心价值体系四个方面，内容丰富，相互联系、相互贯通，共同构成一个完整的思想体系。牢固树立社会主义核心价值体系，就是要把这四个方面的基本要求融入精神文明、物质文明、政治文明建设的全过程，经济、政治、文化、社会建设的各个领域，和国民教育和精神文明建设全过程，使之成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

我们同学们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会。而我们要做的，是牢记“八荣八耻”，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。

作为一名一线教师，有机会坐下来认真聆听学习专家讲座思考一些问题是很难得的，也是很必要的，特别是与教育有关的一些方针政策、规划纲要等。前段时间，学习“社会主义核心价值体系”专题培训，开阔了视野、增长了知识，提升了理论的理解力，也必然将影响到后续教育教学中的实践力。下面结合社会主义核心价值体系专题轮训、教育改革与发展纲要的相关学习及自身的教育教学实践谈一些自己的学习体会：

一、理清了社会主义核心价值体系的相关概念，让理解从表面走向深入;。

通过学习，我知道，社会健康和谐发展，需要一种“共享”的价值体系认同，在中国，最适合的就是社会主义核心价值体系。它的基本内容是：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观等。而以“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”为基本内容的社会主义核心价值观，构成了社会主义核心价值体系的内核，是社会主义制度的灵魂。

“富强”是社会主义经济的核心价值观。“民主”是社会主义政治的核心价值观。“文明”是社会主义文化的核心价值观，“和谐”是社会主义“社会”和生态的核心价值观。构建社会主义和谐社会，是人与自然和谐相处的社会，是人与人、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。“人的自由全面发展”是社会主义的最高价值观。自由是人类的特性，也是社会主义的最高价值追求。“人的全面发展”是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。“以人为本”是构建社会主义和谐社会的根本价值原则，其本质就是人的全面发展，它既有中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神;专题的理论学习，让我们对社会主义核心价值观的意义有了更深入的认识，对其本质内核“人的自由全面发展”有了更深刻的理解。教育是强国之基，创和谐社会、促进人的自由全面发展，教育责无旁贷、教育者应然的使命。理解，可以让日常教育行为的更好地彰显社会主义核心价值取向。

二、记住了“教育改革与发展规划纲要”的工作方针，促教育回归本质;“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”这是全国教育改革和发展纲要的20字工作方针。这是未来教育实施的指导方针。优先发展、促进公平，体现了把教育摆在优先发展的战略地位，兼顾社会公平，这更多是国家层面的政策落实。作为一线教育工作者我更关注的是育人为本与提高质量。纲要指出：把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展、尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适切的教育。为了每一位学生的全面发展，充分体现了社会主义核心价值观的要求。教育以人为本，人是教育的起点，是目的，是教育的归宿。不是手段、更不是我们实现功利的工具。这就需要我们更多地思考教育的终极目标，让我们更多地更真实更真诚地思考我们的学生观与教学观。理解社会主义和谐价值观，以人为本，就需要真正让教育回归本真、回归本质。

三、打通了理论学习与教学实践之间的沟通瓶颈，让教育充满生命关怀。社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革这三者都强调人的自由全面和谐的发展，都强调以人为本，教育中就是“以生为本”，“以生为本”不再是一个理念或者。

口号。

而成为了一个方针、一个指导性意见、一个核心价值体现所有的教育工作者都必须认真地、创造性地实施正因为此教育比任何时候都更加充满了生命关怀、人性光辉。《人民教育》最新一期上面有一篇文章题目是“人——孩子——学生”谈的就是学生观问题。我们面前的学生他首先是一个人是人就要求我们尊重生命、敬畏生命从而倡导人性和弘扬个性叶澜教授说：在一定意义上教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业;其次他还是个孩子不是“未长大的成人”孩子有他自己成长的自然的一套规律体系我们不能以爱、责任的名义用非道德的方式强使一种土地滋生出另一种土地上的东西也不能强使一种树木结出另一种树木的果实。第三他是我们的学生。是我们存在的意义如果没有学生就没有教师是我们服务的对象我们必须以道德的方式、尊重生命成长的秩序为孩子的成长、成功进行激发、唤醒和有效的引领。

为了学生自由全面的发展，教育必须育人为本，教育必须充满生命关怀，这是教育者的责任与使命。

在现教中心党支部组织下，我集中学习了社会主义核心价值观的内容。现就所学谈谈自己的一点点滴体会。

党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，也是对社会主义核心价值观的最新概括。

积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。

从适应国内国际大局深刻变化看，我国正处在大发展大变革大调整时期，各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋，思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观，扩大主流价值观念的影响力，提高国家文化软实力。

从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引导人们坚定不移地走中国道路。

从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国，更加向往美好的精神生活，更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。

作为一个教育战线的新人，而从踏上从教之路的那一刻开始，也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求。我认为教师核心价值观的科学内涵可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。

这反映了当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。

作为一名高校教育教师，社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省。我要应该时刻牢记自己的光荣使命，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，爱国守法，教书育人，为人师表。要淡泊名利，传承文明，终身学习，不断进步，要向一切不良的现象敢于说不，要向学生不断灌输社会主义价值观的思想，培养学生热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。

通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习，自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个八零后的年轻大学生，我也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。通过学习我认为自己还要对以下方面进行加强。

一是学习马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。当然也是我们年轻人应当充实自己的。很多时候，我们注重于文化学习，从小到大我们在优越的环境中长大，社会的高速发展和进步让我们留恋于许多的新生事物中，政治思想意识淡薄，通过学习，真觉得其中有深奥的道理需要我们进一步的理解，作为建国六十年后的年轻一代，我们有义务把这些思想传承下去，为我们的祖国和人民做出我们的贡献，做一名有社会主义信仰的年轻一代。

二是树立中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来，我们年轻人更应当树立这个理想。有很长时间我们周围的年轻人有着各种各样的理想，我也是画家、音乐家、经济学家等等都是一个有一个小思维在自己脑海中不断涌现，通过学习我觉得自己过去的思维比较狭义，所有的理想许多时候是为了自己个人的价值体现及家人，很小家子气，今天我感到我们还有一个社会主义大家庭需要我们年轻一代去做贡献，中国特色社会主义的明天需要我们去描绘，国家的富强和人民的幸福应当成为我们伟大的理想，年轻就意味着未来的责任。

三是有爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。当我们有了信仰和理想是不够的，我们需要时代精神，我们的党的前辈不管是老红军、八路军、解放军、志愿军和新时代的先锋模范已经给我们留下了宝贵的精神财富，需要我们去发扬光大，想到这些真感到肩上的担子很重，我要不懈的努力。

四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要求，为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、做出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。

中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间，通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习，使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解，感悟颇深，受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习。

心得体会。

如下：

人类在认识世界、改造世界的过程中，总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系，以此来引领人们的思想和行为，形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果，已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系，是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求，对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一，通过学习，我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基，也是力量之源。

第二，通过学习，我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论，更是怀有深厚的感情;没有创新精神，就没有中国今天的成就。

第三，通过学习费老的思想和实践，我们看到的是一种精神，得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必须向费老学习，爱岗敬业，积极探索，无私奉献，在工作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。

第一、在学习中磨砺品质。不学习，当然要落后。除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。有了灵魂，方有品质;勤于学习，就有提升。温良恭俭，可以格物致知;德才兼备，方能修齐治平。因此，我们要切实提高自主学习的自觉性，认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓，把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向，彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时，要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干，反对空谈。强调“凡事务实，勿事虚文”，倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难，体现在日常工作中的每一个细节上，要始终坚持“干”字当头、“实”字为先，只有真抓实干，在遇到困难时不缩手，充分发挥自身的聪明才智和业务技能，干不成功不罢手。以实干求实绩，以实干求发展。做好接待工作，除了要周到热情外，更要严谨细致。要坚持做到事无巨细，零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神，在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力，使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果，不断坚定马克思主义信仰，不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想，树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想，才能切实履行好自己的岗位职责，才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时，还要积极实践以改革创新为核心的时代精神，在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之，通过这次社会主义核心价值的全面学习活动，我们的思想得到了一次洗礼，境界有了新的提高，人生价值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新，我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识，对伟大祖国的未来满怀期待，充满信心。

心系国防的心得体会和感悟

国家的安全离不开国防，而国防的坚强持续需要人民的关注和支持。作为一个普通人，作为一个爱国者，我始终心系国防，关注国防建设并为之做出自己的贡献。在这篇文章中，我将分享我在心系国防上的一些感悟和心得体会。

第二段：从自身出发，牢记国家安全至上。

我的第一个感悟是，无论在哪里、做什么，我们都应该时刻记住国家安全至上，把国家的利益放在第一位。在我日常的工作和生活中，我也会时刻关注国家安全的新闻和动态，并自觉遵守国家法律法规，不做危害国家安全的事情。同样地，我们也应该感谢那些在各个领域切实维护国家安全的人们，包括军人、警察、安保人员等等。

第三段：了解国防，提高自身素养。

我的第二个感悟是，了解国防并提高自身素养，是非常重要的。我们可以通过各种方式了解国防，包括参观军事博物馆、学习军事知识等等。这不仅可以让我们更好地理解国防工作的重要性，而且可以提高我们的国防意识和爱国精神。除此之外，我们还可以通过参加志愿者活动、支持国防装备制造等方式，为国防事业贡献自己的力量。

第四段：弘扬爱国主义精神，共筑国防壁垒。

我的第三个感悟是，弘扬爱国主义精神，共筑国防壁垒。作为一个国家的公民，我们应该时刻保持爱国之心，牢记历史，了解国家的历史文化和传统。只有在这个基础上，才能更好地守卫祖国，维护国家安全。同时，在我们的日常生活中，也应该时刻树立家国情怀，通过自己的行动影响身边的人，一起弘扬爱国主义精神。

第五段：结语。

在我看来，心系国防是每个国家公民应该拥有的素质和精神。只有大家共同努力，才能共筑起坚不可摧的国家安全壁垒。我的一些感悟和心得体会，只是个人的一些想法和经历，希望能够给更多人带来启示，让更多人加入到心系国防的行列，共同为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。让我们共同努力，让祖国更加强大！

从百年党史感悟马克思主义为行心得体会

社会主义价值观感悟_社会主义价值观心得体会

在现教中心党支部组织下，我集中学习了社会主义核心价值观的内容。现就所学谈谈自己的一点点滴体会。

党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，也是对社会主义核心价值观的最新概括。

积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。

从适应国内国际大局深刻变化看，我国正处在大发展大变革大调整时期，各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋，思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观，扩大主流价值观念的影响力，提高国家文化软实力。

从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引导人们坚定不移地走中国道路。

从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国，更加向往美好的精神生活，更加需要强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。

作为一个教育战线的新人，而从踏上从教之路的那一刻开始，也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求。我认为教师核心价值观的科学内涵可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。

这反映了当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。

作为一名高校教育教师，社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省。我要应该时刻牢记自己的光荣使命，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，爱国守法，教书育人，为人师表。要淡泊名利，传承文明，终身学习，不断进步，要向一切不良的现象敢于说不，要向学生不断灌输社会主义价值观的思想，培养学生热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。

p副标题e。

学习新时代中国特色社会主义思想个人心得体会感悟

十九大报告中，充分肯定了过去五年国防和军队建设取得的巨大成绩，描绘了全面推进国防和军队现代化的发展蓝图，充分体现了以**同志为核心的党xx对国防和军队建设的高度重视。学习贯彻党的十九大精神，就要牢固确立新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位，全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针，为实现党在新时代的强军目标、建设世界一流军队努力奋斗。

一、要铸就绝对忠诚的政治品格。这就要求必须树立崇高的理想、坚定的信念，永葆对党忠诚的基本色。

一要坚决听党指挥。无论任何时期，都要坚持党的事业至上，坚持党对军队的绝对领导，坚定不移听党话、跟党走。要始终把思想政治建设摆在国防和军队各项建设首位，使坚持党对军队的绝对领导在官兵思想中深深扎根，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保任何时候任何情况下都坚决听从党xx、xxxx和**指挥。

二要坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”。只有坚定理想信念，才能持续激发和提升队伍浩然正气。要持续抓好理想信念教育，引导官兵坚定对党的政治认同、理论认同和感情认同，毫不动摇地坚持党的领导，在复杂多变的形势下保持头脑清醒，在各种诱惑面前站稳脚跟。

三要坚持党性原则。要严格落实党内组织生活制度，充分调动广大党员官兵参与管理、监督和决策的积极性和主动性，不断强化身份意识。要自觉做到在党言党、在党为党，增强爱党、忧党、兴党、护党意识，做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾困难面前敢于攻关，在歪风邪气面前敢于斗争。

二、要锻造能打胜仗的过硬本领。这就要求紧盯能打胜仗这个核心任务，把提高部队战斗力作为根本标准，吹响能打胜仗的集结号。

一要强化实战引领。使命在肩、忘战必危。要把战斗精神培育融入日常训练、工作、生活之中，通过思想教育引导、重大任务锤炼、先进典型激励等方式，着力培养官兵献身使命的英雄气概和英勇顽强的战斗作风，激发部队能打仗、打胜仗的精气神。

二要树立实战导向。要将强烈的忧患意识、奉献意识深深植根于官兵头脑中，在部队树立起时时都要战备、处处都是战场的鲜明导向。要在严格的训练和管理教育中提升官兵能力素质、强化官兵作风养成，自觉投身以练兵备战为中心的工作任务中。

三要着眼实战练兵。要坚持练兵先练长、考兵先考官，坚持机关为基层作表率、领导为官兵作表率，使练兵备战在部队蔚然成风。要坚持把实战化训练作为加快战斗力提升的根本途径，突出训练成果转化，坚持从难从严要求，着力练就出剑有速、击剑有方、挥剑有力的硬本事、真功夫，确保随时拉得出、冲得上、打得赢。

三、要牢记作风优良的根本要求。这就要求务必牢记作风优良的根本要求，着力锻造纪律严明的队伍。

一要守政治底线。要把讲政治、守规矩作为第一位的政治要求，坚决杜绝口是心非、阳奉阴违、各行其是等行为，自觉维护组织权威和团结统一。要始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面，坚决做到听令而行、令行禁止。

二要重操守品行。要强化自律意识，切实守住政治底线、纪律底线和道德底线，做到不染不正之风、不取不义之财、不做不法之事。要坚决抵制低俗腐化的生活情趣，培养高雅健康的爱好追求，狠刹好逸恶劳、贪图享乐的歪风邪气。

三要树正气清风。要发扬钉钉子精神，有针对性地抓住关键环节、关键问题上的制度完善，形成用制度管权、靠制度管人、按制度办事的长效机制。要抓紧建立和完善相关制度，常态化，使制度规定更加严密周全，制度执行更加严格有力，权力运行更加规范公开，从源头上纯正和净化部队政治生态。

国防电视节目心得体会感悟

国防电视节目是近年来备受关注的一种电视节目形式。随着科技的发展和国家安全形势的不断变化，越来越多的人开始更加注重国防意识的培养。作为一种具有强烈宣传性质的电视形式，国防电视节目能够有效地传递军队的历史、现状和未来，使人们对国家安全有了更深刻的认识，同时也能够唤起人们对军队的关注和支持。在这样的背景下，我观看了大量的国防电视节目，深感受益匪浅，下面将谈一谈我的心得体会和感悟。

第二段：加强国防意识。

国防是国家安全的重要组成部分，这是我们每一个公民都应该意识到的。观看国防电视节目可以让我们更直观地了解军队的建设、装备、训练等方面的情况，了解国防政策、安全形势和国防建设的战略意义等等，从而增强我们的国防意识和责任感。这样，我们在遇到危机和困难时，就能够以更加冷静和理性的心态看待和应对，做出更有利于国家安全的决策，为国家贡献自己的力量。

第三段：增强爱国情感。

爱国主义是中华民族优秀传统美德之一。通过观看国防电视节目，我们能够看到我军官兵在部队工作中的拼搏和解放军将士的英勇事迹，看到他们在维护国家安全和利益方面的作用和贡献。这样，就能够增强我们的爱国情感，让我们更加热爱我们的祖国，更加珍视安定与和平的生活。

第四段：助力军人形象塑造。

电视节目能够传达出丰富的信息，为军人形象塑造提供了很好的机会。国防电视节目通过丰富的获奖展播、榜样模范等多种形式，展示了许多优秀的军队官兵形象，这有利于塑造军人强大、优秀、专业的形象，也有利于树立军人应该具备的品质和标准。在这样的影响下，更多的人会认识到军人职业的艰辛和崇高，在社会上对军人的尊重和支持也会得到提升。

第五段：结语。

总之，国防电视节目作为一种宣传军事、服务军民、弘扬爱国主义的媒介，有着重要的意义和作用。通过观看国防电视节目，我们可以从多个方面理解和认识国防的重要性和意义，从而提升我们的国防意识和爱国情感。希望国防电视节目能够继续发挥它的作用，为人们更好地了解国防和支持军队服务。

国防教育课后感悟心得体会

国防教育是一门很重要的课程，它不仅能提高学生的国防意识和爱国情怀，更重要的是培养学生的军事素质和国防技能。在国防教育课后，我深感受益匪浅，获得了许多新的体会和心得体会。下面，我将就这个主题连贯地展开文章。

首先，国防教育让我对军事知识有了更深入的了解。在课堂上，我们学习了军队的组织结构、装备装备、作战策略等方面的知识，这不仅拓宽了我的知识面，更让我对我国军队强大的实力有了更为直观的认知。我了解到，中国军队在长期的发展中取得了显著的成绩，不仅拥有世界一流的装备，还在世界舞台上展示了强大的实力。这种实力的提升离不开全体军人的辛勤付出，也离不开广大国民的支持和热爱。正是因为有了他们的努力，我们的国家才能稳定发展，人民才能生活在和平与安宁之中。

其次，国防教育还让我明白了一个重要的观念，那就是国家安全是每个公民的责任。国家的安全不仅仅是军队的事情，更是全体国民的事情。作为一名中国公民，我应该时刻牢记自己的责任与义务，为国家的安全稳定贡献自己的力量。国防教育课程强调的就是每个人都要为国家的发展、为国家的安全尽一份力量。在课堂上，我们通过参观军事基地、观看军事演习等方式，深入了解到了军队的训练和日常工作，这也让我认识到了保卫祖国需要每一个人的参与。

另外，通过国防教育，我深刻体会到了军人的艰辛与付出。军人是社会的守护者，是最可敬的职业之一。他们放弃了与家人的团聚，放弃了舒适的生活条件，为了国家的利益宁愿置身危险之中。在课程中，我们听了军人的亲身经历，也参观了军营生活，这让我对军人的付出有了更为深刻的了解。我深感到，我们应该向这些英雄学习，向他们学习坚忍不拔的毅力、无私无畏的精神，为国家和民族的利益作出自己的贡献。

最后，国防教育课程让我坚定了我的爱国之心。通过学习国防知识、了解我国军队的实力以及军人的辛苦付出，我更加热爱这个国家，为这个国家而自豪。国防教育课程不仅仅是传授军事知识，更是培养学生的爱国情怀。爱国是每个公民应有的基本素质，也是国家繁荣发展的重要保证。正如习近平总书记所讲的那样：“爱国主义是中华民族核心价值观的灵魂，是民族复兴伟业的精神力量”。因此，我们应该从小树立起正确的爱国观念，传承发扬爱国精神，为国家的繁荣贡献力量。

综上所述，国防教育课程让我获得了许多新的体会和心得体会。通过学习国防知识，我对我国军队有了更全面、更直观的认知；通过了解军人的艰辛和付出，我深切体会到了保卫祖国需要全体国民共同参与的意义；通过坚定我的爱国之心，我将更加努力为国家的繁荣发展贡献自己的力量。国防教育课程是我们人生的一门重要课程，而我们要做的就是要珍惜这个机会，努力学习，使自己成为一名有爱国情怀、具有国防素质的好公民。

国防电视节目心得体会感悟

国防是一个国家最基本的利益之一，而电视节目是现代社会的主流媒体之一。国防电视节目，是通过电视媒体向公众传递国防信息，宣传和普及国防知识的重要平台。我在观看国防电视节目的过程中，从中受益颇多，接下来将分享我的心得体会和感悟。

国防电视节目是普及国防知识的重要途径之一。国防知识对于每个公民来说都是必要的，无论是从个人的安全角度，还是从维护国家安全的层面来看，都是必备的。而国防电视节目从方方面面介绍了国家安全、军队建设、军事装备应用、军事训练和国际军事合作等方面的内容，让观众拓宽了眼界，增长了见识。

国防电视节目不仅是普及国防知识的平台，更是为公众提供了实用的军事技能和应急知识。例如，一些节目会介绍如何在自然灾害发生时进行自救互救，如何在紧急情况下进行简单修理和急救。这些应急知识的普及，可以让更多的人在紧急情况下保护自己和他人的生命安全，也是国家安全的重要保障之一。

国防电视节目具有强烈的感染力，可以激发公众的爱国热情和支持军队建设的积极性。通过介绍各级军队的建设成就、宣扬军队荣誉、展示军人训练、参加国防动员等节目，使公众更加深刻地认识到军队对国家、对人民的价值和作用，增强了对国家安全和军队建设的信心和认同感。

第五段：结尾。

最后，我再次肯定国防电视节目的重要性和作用，真正做到了为国家安全、为人民群众服务的宗旨。同时也希望更多的人能够关注国防电视节目，了解国家安全、关注军队建设，为国家的发展进步、繁荣昌盛贡献自己的力量。

国防电视节目心得体会感悟

国防电视节目作为反映军队建设与国防动态的一个窗口，一直备受社会各界的关注。在我看来，这些节目展现出了我军强大的军事实力，也让我们更加深刻地认识到了保卫国家安全的重要性。在这些节目中，我获得了许多收获和感悟。

二、认识国家发展和强军实践的重要性。

观看国防电视节目不仅是了解和认知军事理论和实践的重要途径，也是更加深刻认识国家发展和强军实践的重要性的一种方式。在节目中，我看到了国防现代化建设的进步和成就，对军队“三步走”战略和全面推进各项建设取得的成果有了更深刻的认知。

三、感受军人的担当和责任。

在这些节目中，我也深深感受到了军人的担当和责任。那些一身军装的官兵们，为了国家安全和人民幸福，默默地奔波、坚守、守卫着我们的祖国。在他们身上，我看到了一种坚定而执着的信仰和担当，让人感慨良多。

四、了解国防科技的发展。

国防科技一直是军队现代化建设的重要推动力量，而在国防电视节目中，我们也能了解到其发展的最新动态。看到高科技军事装备的展示和精密的生产加工流程，不仅代表了国家科技水平的提升，也让观众更加深刻感受到了现代军队的强大实力。

五、营造爱国主义氛围。

国防电视节目中所呈现出的爱国主义情感，不仅通过宏大的场面和激昂慷慨的语言表达，更是贯穿在每个细节之中，给我们带来了一种强烈的爱国主义氛围。从中我们可以感受到国家对于军队工作和保卫安全的重视，也激励着我们要勇敢地追求梦想和为国家做出贡献。

结语。

通过观看国防电视节目，我深深地认识到，保卫国家安全需要我们每一个人的共同努力和坚定信仰。同时，我们也应该大力弘扬爱国主义精神，让我们的祖国更加强大和富强。希望大家能够加强自身的国防知识学习和实践，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。