活动总结需要注意全面性和客观性,不能片面地强调活动的成功或失败。在以下的活动总结范文中,我们可以看到不同领域、不同类型的优秀总结,了解各种主题的写作技巧和套路。

大学生春游活动总结范文

在征得班主任、团总支的许可后,xx院xx三班春游活动与xx年x月xx日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

一、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

二、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

1、x月xx日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;。

2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;。

3、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

6、17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

一、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

大学生班级春游活动总结

4月28日,我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了西塞中心小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,所以在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时,少数学生担心没有座位,争先恐后的冲上车里,当场受到了全体师生的职责;在游玩场地,大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进,特别是高年级。

3、学生自我安全意识有待提高。部分学生不按规定行事,擅自到河岸捞金鱼,给春游安全带来了极大压力。

大学生春游活动总结

在征得系部的许可之后,我们2班春游活动于20xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:

1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、辅导员、系部的'同意。

1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。

2、到达目的地后,开始组织同学爬山。

3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

大学生春游活动总结

在xxxx年4月13日(周六),我们组织了一次本班的春游活动,春游地点为广州大夫山森林公园,通过这次活动,在一定程度上增强了班级的凝聚力并加深同学间的友谊,但这次活动仍然存在不足,以下是第三小组对本次班级活动的总结。

1、了解路线与行程,就相关事项与同学们讨论达成共识;

2、召开班级会议,就活动细节对同学们进行讲解,并阐明活动中的注意事项;

3、对各班干部进行分工;

4、组织活动期间就工作细节与进度向班长汇报。

1、活动进行了分组,导致活动效果不显著;

2、活动期间缺乏互动活动;

3、活动气氛不足;

2、取消分组活动,但策划过程中必须考虑好该如何控制好秩序;

xxxx年4月20日。

12软件3班第三小组。

大学生班级春游活动总结

在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…。。来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举,“快乐”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“恐惧”……。孩子们首先用一个个词语能概括了自己感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们分享了自己的感动。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。

大学生班级春游活动总结

在征得系部的许可之后,我们52班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:

一、活动准备。

1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。

二、活动过程。

1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。

2、到达目的地后,开始组织同学爬山。

3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。

5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。

三、不足之处。

1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。

2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。

3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。

4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。

5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动总结

四月份,我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动,小一班共计28名幼儿和家长参加。

暖风拂面,我们一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与学生一起走进大自然,可以使学生的好奇心得到满足和释放。同时,也是学生和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养学生的观察力等等。

为了这次春游,我们首先和学生家长一起做了充足的前期准备。除了充分的物质准备,我们还做了更多的思想工作准备。

首先,以春游活动为契机,我们进行了良好的安全常识的学习,例如“乘车安全、不要和陌生人说话等等”,其次通过家园沟通,启发家长为幼儿的书包里准备爱心便利贴,留下家长的联系方式,以防走失。同时,做好卫生环保的各项工作,自备垃圾袋,垃圾不乱扔等等,学生们也都能够遵守各项规则,虽然参与人数较多,但大多数家长和学生都能够尊重集体活动的意识和要求。学生们的社会能力得到了很好的发展。

其次,为了丰富学生们的一日游,幼儿园组织了丰富的运动会项目,小朋友和大熊老师一起跳舞,做游戏,同时家长也投入到游戏当中,积极和幼儿互动,制造了很多温馨又美丽的画面。

同时安排了养蚕宝宝和折纸的活动,学生们小心翼翼的观察和感知蚕宝宝,喂蚕宝宝吃桑叶,听叔叔讲关于蚕宝宝的知识。和爸爸妈妈一起折纸后获得的成功的喜悦都让旁人感动不已。

通过春游不仅让学生走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与学生之间建立了更深一层的亲子感情,让学生与学生、家长与家长、老师与学生、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

本次我们并选择了《顺义鲜花港》一日游,天真爱幻想的学生们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

美丽的鲜花港一日游结束了,只是还有点意犹未尽的感觉,希望下次活动中,能够再增加分散游戏的时间,我们的活动会更加圆满。

春游活动总结

为了让孩子们积极参与社会实践活动,在班主任老师的支持下,在全体家委会的共同努力下,在同学们的积极参与下,我们二年级七班组织学生、家长们共同参加了一场春游活动。

活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,最终把地点定在杭州。这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。

(一)整装出发。

4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。

(二)各种体验。

同学们先来到嘟嘟城,展现在我们眼前的是亚州的儿童体验类教育场馆,在这里,孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业:消防员、宇航员、考古学家、医生、记者、机长,提前在嘟嘟城实现他们未来的梦想。

(三)花海世界。

相传此地,曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园,故有太子湾之称。整座公园就是花的世界,郁金香、樱花齐开放,美不胜收,同学们边逛边看,不知觉中认识了各色各异的花儿,连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书,行万里路。

(四)极地海洋。

经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。

(五)踏上归途。

下午2点整,随着集合号令的吹响,我们两天的春游活动就要结束了。一起照一张全家福吧!把这精彩的时光记录下来,让我们去回味。相信我们每一个人都收获了很多,很多。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还得到了很多锻炼;让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心,同时让学生们挑战了自我,锻炼了意志品质。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多彩,学生就有多幸福快乐!真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在社会和人们的心里。

最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢热心家长们的真诚付出,感谢同学们的认真努力。

春游活动总结

为热烈庆祝第27个教师节,根据上级有关文件精神,我城区政府、教育局多次召开联席会议,制定相关方案,组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下:

城区政府、教育局、各学校结合实际,在教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。

1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节工作。

3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。五一路学校校园里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报,而且校园内时常传出《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲,掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。

1、教师节前夕,各校组织开展学习先进活动,做学生健康成长的引路人。五一中路学校以教师节庆祝活动为契机,组织学习《教育发展纲要》,万欣阳书记还组织党员教师进社区参加义务劳动;富德小学组织党员带团员进社区开展公益活动。

2、展师德活动。各校开展宣传教师先进事迹活动,展示师德风貌。江南路小学大力宣传获市“我最喜爱的老师”黄莉萍先进事迹,宣传教育教学中涌现出的典型事例,还通过向媒体投稿宣传之外,还利用广播站对学校优秀教师进行大力宣传报道;平西小学结合创建学习研究型组织,召开学习研究型组织总结表彰大会,宣传优秀教师先进事迹,在表彰大会上请优秀教师作典型专题发言;教育局机关人员,在教师节前夕,全部下点,了解学校情况,帮助学校解决实际问题,并填写了解汇报表。

各校通过开展“感恩教诲,庆祝教师节”丰富多彩的系列主题班队会,引导、鼓励学生用健康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。

1、“讲”:“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比较小的学校,全校131名学生,只有10名教师,但是,学生们与教师之间的感情却非常好,五年级学生自发的组织庆祝教师节队会,邀请全体教师参加,他们把教师节当作亲爱的教师的生日来庆祝,给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教诲的故事,个个赞美自己的老师,并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道:“我们的学生是懂得感恩的学生,我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里,我也看到了我们教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。

2、“编”:“编”一期有关教师节的黑板报,渲染节日气氛。

3、“看”:“看”一天中老师工作的内容。江南路小学引导学生用心观察老师一天中的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生们对教师的热爱。

4、“写”:“写”一篇赞美老师的童谣诗,献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文,在教师来临之际,读给老师听。

5、“做”:“做”一份心爱的礼物,送给心目中的老师。各校为杜绝以往为老师购买节日礼物的做法,少先大队部号召学生通过动手“谢师卡”,画上精美的画、写上自己最想和老师说的话,作为一份特别的节日礼物,送给老师,以此表达对老师的敬爱之情。壮锦学校号召学生每人为学校“做”一件好事。

6、“画”:“画”一幅“最美老师”的人和事图画,表达学生对老师的爱。五一路学校以班级为单位,开展“我为老师画肖像”为主题,画心中最爱的老师肖像,并写上感恩的话语以板报的形式展示出来;荣和实验学校还把学生的绘画作品进行评比逐一展出。

7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲。西园小学组织六年级学生利用班级多媒体平台,组织学生选唱颂师歌曲,自带cd,让学生唱歌中表达对教师的感情之情。

通过“讲、编、看、写、做、画、唱”等活动,达到引导学生通过健康的而有意义的方式表达师恩教诲的美好感激之情。

更让我们老师高兴的是,很多学校的班级学生,都是自发组织开展感恩活动。

8、关爱教师,组织教育开展文体活动。江南路小学对全体教师进行健康体检。为全体教师安排了一次健康体检。三十八中、石柱岭小学、五一路小学等工会组织了全体职工的气排球比赛;同乐小学还举行了热热闹闹的扑克牌益智活动竞赛。通过比赛,即营造节日气氛,能能增进了学校工会的凝聚力。

1、城区领导慰问教师。今年城区政府四大班子慰问教师活动是此次慰问活动的一大亮点。城区四大班子领导35名成员、部门领导34人全部深入江南区辖区39所公办学校、31个教学点慰问教师,不仅给老师们送上节日的祝福,还给每一位教师带来节日的礼物、给老教师送上慰问金。

同时领导还慰问了原民办教师及原代课教师,

为了做好城区领导教师节慰问活动工作,8月底教育局协助城区政府办公室完成《20xx年江南区教师节慰问活动方案》,并以江办发〔20xx〕93号《中共江南区委办公室江南区人民政府办公室关于印发江南区20xx年老师节慰问活动方案的通知》下发到各部门、各学校。

这次教师节领导参与慰问是有史以来人数最多慰问学校最多的一次,城区马书记、甘区长都抽时间参加慰问教师活动。

2、共建单位慰问教师。辖区学校的共建单位,也在教师节前夕到学校慰问活动。江南路小学的共建单位空军42师邀请全体教师在节日当天到军营联欢,共庆教师节,老师们的到来受到部队官兵们的热情接待,活动中老师们还观看了官兵的军事表演,还能与战斗机亲密接触。华星公司到五一中路学校慰问。平西小学、五一西路小学、乐贤小学、福建路小学、五一路小学、白沙路学校、沙井中学等的共单位到分别到学校慰问老师。

3、各校慰问退休教师。辖区全部学校(除2所学校没有退休教师外)党支部、工会组织有关人员对本校退休教师进行节日的慰问。百年老校的平西小学,退休教师多,但都能组织教师们逐一慰问,校长、书记还亲自到七位八十岁以上的退休教师家里进行慰问。沙井小学、三十八中、东南小学、南乡小学等等学校党支部逐一走访慰问退休教师,给退休教师送去月饼、水果等慰问品,。

春游活动总结

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中登山运动使同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;在一系列展现儒家文化的景点中,同学们加深了对儒家文化的了解,提高了自身的文化素养。这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在登山时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。在同学们的同心协力下,成功登顶。这美好的情境是我们团结的证明。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

三、班委的决策力有待提高。

四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

五、班委在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

化学与化工学院。

09级xx班。

20xx年xx月xx日。

春游活动总结

为了增进孩子和家长之间的感情,和感受集体游的快乐!我园于4月19日组织去了顺德长鹿农庄一天游,这次的亲子游给我留下很多美好的回忆和感想。当天家长们和孩子兴致勃勃地来到幼儿园集中,孩子们的心情写在脸上,散发着快乐、开心、迫不及待的去往顺德长鹿农庄,家长们看到孩子欢笑的脸蛋,无比的欣慰,此次秋游真是一个快乐的周末!

车子出发了,车上的导游替我们介绍了行程,为了给枯燥无味的车途上增添气氛,导游邀请家长们来表演,还组织小朋友们唱起了歌谣,各显神通,还获得很多奖励。最后有一位家长给我们带来了一首日语歌,非常动听,让我们佩服的五体投地。车子还在继续行驶着,而我们的心却快乐着。

到了顺德长鹿农庄,我们集体拍下了激动人心的一幕,纪念我们的旅程!我们老师在网球场上组织了亲子游戏,首先做律动操,带动大小朋友积极性,玩爸爸妈妈背小朋友交换旗子的游戏和呼啦圈向前进的游戏.大家都玩得很开心.累并快乐着.

入长鹿农庄,让我们身临其境地忘却了城市的喧嚣。在农庄里,我们一同观看了农家五绝,小猪跳水、斗鸡、鸭子赛跑等等,还大饱口福了农家菜......真是别有一番风味。最让孩子们期待的是海陆空动物表演,有老虎、狮子、海狮、鹦鹉等带来的精彩节目,它们的表现迎来了家长和孩子们的热烈掌声。自由活动的时间由家长和孩子们自己安排,大家还可以凭手中的赠券玩各种机动游戏,节目真是丰富多彩!

四月二十日早上,清风习习,阳光明媚。熊倪跳水学校丁丁体育幼儿园中一班经过5分钟的路程,来到了衡阳市动物园,开始了我们半天的春游活动,本次活动我们班开展“爱护我们的动物”为主题的春游活动!组织全体幼儿到动物园春游,有意识的引导幼儿爱护动物,保护动物,感受大自然的美妙,对美好环境的爱护,保护。本次活动在全体教师的共同努力下,幼儿积极的参与下,活动圆满成功。现在我对本次春游活动总结下。

在活动我们经过园部讨论,结合当前实际,我们初定4月22日,但由于种种原因,最终我们定与4月20日,本次活动是我们全园一起出游,但我们是各自走不同路线。本班进入动物园先带领幼儿认识动物,观察动物的特征,并对幼儿讲述怎么爱护,保护动物们及为什么要爱护,保护动物。然后在带幼儿参观岳屏公园,让幼儿感受大自然环境的美好。最后幼儿空旷平休息,吃食物,教师组织幼儿游戏。最后带领幼儿玩各种玩具。最后幼儿又步行回园!通过本次春游活动让我们班的幼儿获得了一些有助成长的生活经验,我们走走停停3小时,每个幼儿背着自己的书包,可是没有一个幼儿喊累,说走不动!安全和文明礼仪也表现的非常好。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不打闹,不追逐,不私自离队。幼儿们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的好孩子。在安全教育的同时,也树立了熊倪跳水学校丁丁体育幼儿园中一班的形象,所有幼儿穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的幼儿们之间能团结合作,互帮互助。通过这次活动,幼儿们感受到很多在园里和书上学不到的东西,促进了我们本次的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!家长对我们工作的支持!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、幼儿们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开我们游戏的空旷平地的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们对是文明幼儿形象画不上等号。所以让我会在以后教育中加强幼儿文明的讲解,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、在春游活动中没有很好地利用时间,让同学们可以参观更多的景点。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让幼儿们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难,爱护,保护动物,感受大自然带给我们的美好风景,给幼儿们的成长道路烙上美好的回忆,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,感谢各位家长对我的工作支持!

春游活动总结

褪去了冬日枯黄,忘记了曾经的烦恼,新学期伊始,春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。

春的生机,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她。我们都盼望她早些来到这辽阔的大地。于是,我们便在这初春时节,寻找春的足迹。

校园的周末开始热闹,各式春游活动也开始随着春的步伐热闹起来。20--年-月-日的清晨,我们电气3的.少年开始了我们的金堂云顶之游。坐在车上望着窗外阳光明媚,百花争艳,大地像披上了花衣裳。粉红的桃花竞相开放。一望无垠的油菜花,绽放在游人的声旁。就在这春光明媚的日子里,怀着盼望已久的心情,我们来到了美丽的金堂云顶山脚。

活动中,同学们都大方慷慨地把自己的快乐与同学们分享,尤其是看到那一望无边的长河和高不可攀的天梯,更是高声叫喊出,那份激情不是随时都能看到的,这也是我们班这次活动比较成功的一方面。最有气氛的是同学们一起攀登那一望无际的石梯,男生女生之间没有了平时的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞涩与矜持,在那里互相取闹,你笑我,我笑你,好不愉快!

春游活动总结

在征得系部的许可之后,我们xxx班春游活动于xx年x月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了必须的作用。现将活动的各项状况总结如下:

1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通状况、以及天气安全等各方面因素,包括活动资料、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并透过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。

1、x月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。

2、到达目的地后,开始组织同学爬山3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。

5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。

1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。

2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学超多时间。3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。

4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。

5、部分同学群众观念不强、参与活动不用心。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动总结

伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距**市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了**跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

经费使用情况公示。

一、收费情况。

参加人员。

收费标准。

实收人数。

小计金额。

合计金额。

家长28人。

130元∕人。

27人。

35**元。

58**元。

孩子23人。

**0元∕人。

23人。

2300元。

二、支出情况。

(忽略)。

三、经费结余情况。

收费合计金额58**元—支出合计金额5562.5元=247.5元。

春游活动总结

我班班委在20xx年4月24日组织本班同学去大龙山国家森林公园游玩,我班同学都有积极参与。

二十四日上午八点,大家在食堂集合,然后一起坐车,经过几次转车终于到达了目的地。大家用了很长一段时间以及毅力登上了山顶,到了山顶大家都已筋疲力尽,都在山顶休息,休息好后,大家开始到处玩耍拍照。

从这次活动中我们学到了做什么事都得有毅力,否则什么事都做不好也不会完成,就像这次活动,如果大家都没有毅力,那么我们不会到达山顶,可能大家在中途就会提议返回,因为真的好累,好累。

在春天出来游玩,大家呼吸到了似乎长久以来都没有呼吸过的那种新鲜的空气,我们认识到学习对我们来说固然重要,但身体是根本,我们在学习的同时不能忘记身体。

这次活动,大家虽然都很累,但却很开心,因为我们看到了学到了很多东西,我们也知道了我们该珍惜什么,在生活中我们会更认真的对待生活。

通过这次活动,我们也体会到了集体的力量,所以我们在以后相处的日子里会更加珍惜同学之间的关爱。大家都可以看出来这次活动把我们班同学都凝聚在一起了,以后我们会依靠集体的力量做更多的事。

春游活动总结

这是学生和我都期待的日子,从领导开会说要植树我的心就和学生一样热切地盼望这一天。这一天终于来了。

心里千万地祈祷有个好天气,可这天公总和我们作对,春和景明没有,温风如酒没有,只有北国的特色春天:远天浮动着浅灰的幕帐,太阳温暖地没有一点力量,苍白而又软弱地病模样。唉,这难道是我们去郊游去踏青的好日子吗!

但这不能影响我们的行动。我们是去植树,去完成一件光荣的圣神的任务,无论刮多大的风,无论太阳如何惨白,我们必须出发,还要斗志昂扬地出发。

一路是浩浩荡荡的自行车队,学生们才不在乎天如何呢,他们是快活的。虽然跟班老师不停地呼喊注意安全,但就有那胆大的如脱缰的野马,一个个把车子蹬的飞快,敏捷地穿梭超车。一支逶迤绵延的车队,笑闹喧哗的车队,喧腾在春天的田野。

我的兴致也来了,全身鼓胀了无穷的力量,好啊,你们还想超过我!我早忘了我的职责是“压阵”,两脚生风和学生展开比赛!

一排排皮色转青的白杨飞掠而过,一块块平整的灰褐色的农田随我们延伸。偶尔有冬麦绿毯子一样显赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者湿润的地埂边发现细嫩地探头探脑的小草!耳边是呼呼的风声,所有的“武装”都解除了,帽子口罩。让风儿梳理着我的长发,任它漫天乱飞;让风儿拍打我的脸颊,任它红黑粗糟!我且受用这无边的惬意与舒畅吧!

我们这样放松自己的机会实在太少!就让我做一个完全自由的人!洒脱无拘束地飞驰飞驰!平日里人家怎么形容我们:走在街上目不斜视,一脸正气的女人就是教师;走在路上眉头紧缩,一副苦大仇深模样的男人也是教师。现在,我不要任何“伪装”!

“鸟儿在前面带路,风啊吹向我们……”一个学生哼起了这首歌,我童年的歌。更多的学生放开了喉咙,我的歌声也从心里流出,我和着他们!

是沙漠,由北到南绵延不见尽头,光洁的黄沙熠熠地闪烁着。我总想沙漠是最温柔的,常想躺在那细细的干净的黄沙上,闭目仰天,让太阳的光幻化成无数绚烂的光斑,洒满在身上,什么都可以想,什么都可以不想。这样的时刻我想我应该是世界上的最遭人妒的富翁!

暂且收起美梦吧!植树了!很细弱的只有尺把长的小苗,一个小小的坑埋进根部,然后浇上水就好了!我怀疑它有没有绿色的梦呢!但林场相关的工作人员告诉我,这是一种生命力极强的植物,它的根系很发达,成活率高。我也就欣慰了,怀了美丽的绿色梦与学生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不费劲我们的活就干完了!剩下的就是今天的主要节目——爬沙漠,玩!

天仍然是朦胧的不透明的,风却柔和了许多,太阳若有若无,我们现在才发现这样的天气的好处:不热不渴!

沙漠边有一条不甚宽的小河,水清泠泠的。同学们便想出各种办法要过这河,有人跑上跑下找较窄的地方要跳过去,有那调皮的男生撑了长长的旗杆做“撑杆跳”,很潇洒敏捷地“飞”过去,引地岸边观望的同学们一片声的喝彩。看看,还有聪明的呢,两腿“穿”了两个特别的“靴子”——两个大水桶涉水而过!于是好多学生效仿起来很快就“渡”过去了大部分。过去的呼叫着冲向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘顶峰的面向下面的同学大声地呼喊,尽着嗓子地吼叫,挥舞着衣服帽子尽情地疯.

过不了河的只能望“漠”兴叹了!但他们不会甘心这样做个观者的!他们自有自己的节目与玩法。放风筝是最理想的。没有任何的牵绊,天太空阔了,地太平坦了,风也是没有阻挡的!只一举起,风筝马上就开始飞升飞升。

就这样看着,我的心都快乐地要飞出去了!结果禁不住学生的“怂恿”也涉河而过,与沙漠亲密接触。比赛爬沙丘!一,二,开始。天,必定岁月不饶人啊!我那是学生的对手!尽管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已经是心慌气喘。极目远眺,祁连山如屏隐隐,东沙窝如驼静卧,西望是甘州千里沃野平畴!不由人不生胸怀之叹,才理解了涕下的登台者和圣人小鲁的实情!因为没有强烈的阳光,今天的沙漠不是很热情,有点冰冷,但尽管这样还是忍不住躺下去触摸它的温柔!

欢乐永远是短暂的'。回来的时候,我依然是想要年轻,想证明我是有活力的,一路和学生赛车!飞驰的感觉真好!