活动方案的设计应该考虑到活动的时间、地点、参与人员、资源需求等方面,以保证活动的成功。对于活动策划者来说,编写一个完整的活动方案是必不可少的,以下是一些常见的活动方案范文,供你参考。

安全教育活动方案

20xx年3月26日是第十七个全国中小幼儿安全教育日。为进一步增强师生安全避险能力,根据省、市、县教育主管部门意见,与中心小学关于《开展第十七个全国中小幼儿安全教育日宣传活动的实施方案》的文件精神。为切实搞好今年的宣传活动,特制定本园实施方案。

一、活动目的以丰富多彩的"安全教育日"活动为载体,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,保障青少年儿童的健康成长。

二、活动主题普及安全知识,提高避险能力。

三、活动时间3月26日。

四、活动内容。

(一)组织应急疏散演练活动,开展"消防在身边,和谐保平安"系列宣传教育活动,制定具体演练方案,制定详细的应急逃生疏散示意图,将演练的各个细节分解后制定详尽的实施操作细则,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、引导组、疏散组、警戒组等职能小组,精心组织幼儿进行应急疏散演练。活动中要教育幼儿学会判断火灾隐患,懂得常用灭火器材的分类、用途及使用方法,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法等。同时,要切实注意做好安全防护工作,防止发生踩踏、挤伤、摔伤事故。通过活动要不断强化教职员工和幼儿的消防安全意识,提高应对突发火灾的心理素质。

(二)进行全面的专门安全教育1.在3月27日当天或前后通过观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强幼儿的安全意识,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2.开展一次文明交通教育。以"关爱生命、文明出行"为主题,推进交通安全进校(园)活动,大力开展文明交通活动,广泛宣传文明交通常识和基本要求,采取专题讲座、观看安全教育片等多种形式,明确文明交通出行的基本要求,培养幼儿遵章守纪的文明交通行为习惯。

3.悬挂一条安全宣传标语。在活动当日悬挂一条安全宣传标语,要精心提炼标语内容,使幼儿切实得到教育。

4.致家长一封信。要组织开展"致家长的一封信"活动,通过书信的方式加强学校与幼儿家长的沟通,形成合力,强化对幼儿的安全教育。

5.举办一期安全宣传专栏。要充分利用安全警示栏、开展安全宣传活动,营造宣传气氛,强化宣传效果。

五、活动要求。

(一)加强组织领导,精心安排部署。成立专门领导小组,明确专人负责,制定切实可行的活动方案,精心组织,周密部署,力求通过丰富多彩的宣传活动,切实增强幼儿的消防安全意识,进一步唤起全社会对校园安全工作的重视和关注。做好活动的组织实施工作。要认真总结分析本园安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

(二)强化信息报送,加强媒体宣传。要充分利用报刊、电视、校园局域网等,大力做好安全教育日专题宣传工作。对本园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的社会舆论氛围,推动全社会共同关心幼儿园安全工作。要结合实际抓好落实。

组长:尚奋林组员:杨培宝孙万英张秀云。

安全教育活动方案

今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关文件精神,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校各项安全工作。

:3月21日——4月2日,计两周时间。

:强化安全意识,提高避险能力。

1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过悬挂横幅、宣传栏、致学生家长的一封信等形式,把校园安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月28日当天开展安全教育主题活动,通过观看安全教育视频对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使校园安全演练随时随地地组织开展。

4、组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、体育设施、办公室等进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

5、层层签定安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于校园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案

20xx年3月25日至3月29日。

组织开展好“六个一”活动。

1、悬挂一条宣传横幅或张贴标语(内容切合本次安全教育日主题)营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次国旗下讲话,内容以安全教育为主题。(六年级一班准备)。

3、出一期安全教育专栏。(五年级三班准备)。

4、举办一次安全教育主题班会。(重点开展加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育)真正做到安全知识入脑入心,进一步提高我校学生的安全意识和避险能力。(各班于26日下午第三节课完成,并把电子稿、课件发邮箱)。

5、开展一次“学校安全隐患我发现、班级安全隐患我排查”大排查活动。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”的应急疏散演练。

(一)加强领导,精心组织。要把开展安全教育日活动作为“平安和谐校园”创建工作的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施切实抓紧抓好。要成立领导小组,切实加强领导,狠抓落实,确保各项活动顺利开展。

(二)突出重点,务求实效。结合我校实际,通过开设专题专栏、张贴标语、制作宣传条幅、播放校园广播和校园网等形式,加大宣传力度,强化安全措施,落实安全责任,查找安全隐患,认真组织安全教育活动。

(三)齐抓共管,推进工作。主要领导负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,形成向心合力,促进各项防范措施和安全责任的落实,以期达到以周促月、以月促年、以点带面的目的,推动“平安和谐校园”建设工作。

(四)加强检查,认真总结。要在安全教育日活动期间开展1-2次安全大检查。

安全教育活动方案

一、活动时间:

3月29日――4月3日。

二、活动主题:

加强疏散演练,确保学生平安”

三、活动要求:

1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

5、发放安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案

今年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日,为了在全校师生中牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建活动,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康,制定本活动方案,安全教育日活动方案。

一、指导思想

· 认真贯彻上级有关安全工作的指示精神,活动期间本着“安全第一,预防为主”的方针,围绕落实交通安全、食品卫生安全、网络安全、防火防盗等教育内容,集中开展安全教育活动。通过开展“安全教育”活动,进一步强化广大师生安全防范意识,预防和减少各类安全事故的发生,努力创建安全、文明、健康、和谐的教育氛围,为学校教育教学的稳稳步发展营造良好的安全环境。

二、领导小组

· 为切实加强对安全教育日活动的领导,学校成立领导小组。

组 长:杜双莲

副组长:胡海峰

组 员:王 锋 刘小伟 各年级长 王长敏

三、活动目标

1、通过对安全教育活动的宣传,是周边群众、学生家长都来关心安全教育,都来参与安全教育,都来遵守有关安全的规章制度,以提高整个社会安全防范意识,规划方案《安全教育日活动方案》。

2、师生通过安全知识的学习,掌握基本的安全防范知识,提高安全防范意识。

3、师生通过安全教育活动的参与,掌握发生应急情况时的处理办法和逃生手段。

4、通过安全教育活动,有效的避免各类安全事故的发生。

四、教育内容

·活动期间,在全面落实安全教育内容的基础上,重点落实以下几个方面:

1、交通安全:通过学习宣传让学生了解我区交通现状,教育和引导学生自觉遵守交通规则,掌握交通基本常识,做到文明走路、文明骑车、文明乘车,并通过小手拉大手,文明出行,确保安全。

2、食品卫生安全:教育学生学习和掌握食品卫生、疾病防控有关知识、常识,明确不良卫生习惯对身体健康的极大危害,树立食品卫生和疾病防控的意识,自觉养成良好的个人卫生习惯。

3、网络安全:教育学生正确认识网络技术的“两刃性”,抵制来自电脑网络中“虚拟世界”的不良危害,远离黄色网站的毒害,自觉做到不进网吧,文明健康上网。

4、消防安全:对实验室、图书室、学生公寓、微机室、公共场所、易燃易暴重点部位进行安全检查。添置必要的消防设备,有效预防火灾。

5、自护能力:针对校园暴力、打劫、人身意外伤害等安全事故,教育学生掌握自护、自救的基本常识和技能,并在学生中积极倡导“见义智为”。

五、活动安排

1、开展安全教育宣传活动。开展“六个一”活动。即:以“珍爱生命,关注安全”为主题开展一次主题黑板报,一次升旗主题讲话,一次安全主题班会,悬挂一条横幅,一次安全主题讲座,进行一次安全大检查。通过加大宣传力度,营造一种浓厚的安全教育氛围。

2、学校安全教育活动工作领导小组进行一次全方位的`安全检查,排查安全隐患,做到万无一失。

3、加强家校联系,宣传安全防范知识,加强家长的安全防范意识,与家长一起构建一条安全防范堡垒。

4、开展安全知识学习活动。通过宣传栏、校广播、黑板报、知识竞赛等形式进行安全知识学习。

5、开展安全教育报告和安全疏散演活动。

安全教育活动方案

为了通过多种形式对小学生进行安全教育,增强小学生的.自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解安全知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

结合我校的实际情况,特制定此方案:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

2016年3月1日--2016年3月31日。

1、防流行病、传染病常识教育.

4、防溺水教育;

6、危险物品常识安全教育;

8、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

11、防止意外事故常识教育……。

1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展安全教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,活动结束,写一篇活动感想。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时处理。

3、在每星期二安全课,教师带领学习安全知识。

4、每天班主任、值班教师和值日学生在课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全知识考试。

7、学校领导对校舍设施、食堂卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出“安全教育”优秀班级。

安全教育活动方案

以教育部《关于做好2019年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

组长:

副组长:

成员:各部门负责人各班主任保安门卫。

我安全,我健康,我快乐。

1、召开一次主题班会。

各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

7、召开一次学生班长会议。

3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

8、发放一份倡议书。

3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。

3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案

据统计,每年由于儿童引起的火灾超过三万五千多起,其中受伤害最大的就是孩子。11月9日是全国消防安全日,在这一天前后,恰恰正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地的幼儿园也都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。配合着即将到来的“119”消防安全宣传日,幼儿园应有计划、有目的的对幼儿实施消防安全教育,让幼儿知道相关的防火知识和技能。

1.树立防火意识,提高自我保护能力。

2.掌握火灾中简单的自救方法,能够将其运用在“逃生演习”中。

3.知道可能引发火灾的行为及火灾的危害。

1.经验准备:接触过关于火灾的新闻报道。

2.材料准备:

教师用材料:自备课件“着火了”,火灾视频;。

幼儿用材料:毛巾人手一条。

一、活动导入。

播放火灾视频,调动幼儿已有的生活经验。

教师:视频中发生了什么事?火灾会给我们的生活带来什么危害?

小结:火灾的破坏力非常大!身处火灾现场,我们可能会被大火烧伤;火灾引起的浓烟不仅会使人窒息,还会破坏生态环境。我们的家、幼儿园、公园、森林都有可能被大火烧毁。

二、感知理解。

1.播放课件中的图片视频,了解火灾发生的原因。

教师:生活中哪些行为可能引发火灾?我们要怎样做才能避免火灾的发生?

小结:烟头要及时熄灭;到指定地点才能燃放烟花爆竹;做完饭要及时关掉火源;打火机和火柴很危险,不能当成玩具。只要我们细心观察,可以避免火灾的发生。

2.播放课件中的故事动画,引导幼儿了解火灾中自救的方法。

教师:着火啦!快看看动画里的人是怎样逃生的吧!

小结:发现火灾时,我们要及时拨打电话“119”,消防人员会赶到现场帮助我们逃生。我们自己不能惊慌,运用正确的方法同样可以自救。

3.情境演练,鼓励幼儿模拟拨打火警电话,尝试用完整的语言传递信息。

教师:你会拨打火警电话吗?拨打电话时需要传递哪些信息?试一试吧。

小结:拨打“119”火警电话时,把火灾发生的具体地址(包括区县、街道、门牌等详细地址)、是什么东西着火了、自己的姓名和电话告诉消防员叔叔。打电话时要沉着冷静,不能慌张。

三、操作体验。

火灾逃生演习。

游戏玩法:教师带领幼儿将毛巾打湿,进行逃生演练。

总结分享。

教师和幼儿共同总结经验。

教师:你是怎样逃生的?逃生时心情怎样?逃生时有哪些要注意的问题?

小结:遇到火灾不要惊慌和恐惧,冷静地选用正确的方法,快速逃到安全的地方。

活动建议。

1.消防演习时,要强调灾情的危急和严重性,尽量打开园内的火灾警铃营造气氛,避免幼儿嬉戏打闹,以为是在玩游戏,导致失去了演习的意义。

2.如果条件允许,教师可邀请消防员进班为幼儿介绍消防知识。

活动延伸。

1.带领幼儿熟悉幼儿园的水源,如水龙头、饮水机、墩布池等。

2.教师可组织实践活动,带领幼儿参观消防局,和消防员交流火灾逃生知识。

安全教育活动方案

活动名称:

遇到陌生人。

活动目标:

1、让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。

2、让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。

3、教会孩子预防伤害事件的发生。

活动准备:

教材情景挂图。

活动过程:

一、导入。

1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

二、讨论。

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

“你们说该怎么办呢?”

三、陌生人的花招。

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

四、容易造成的伤害。

老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)。

五、自我保护措施。

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110—报警电话。

安全教育活动方案

各学校:

今年3月28日是第21个全国中小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际,针对安全事故规律特点,指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动,各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导,全面部署,周密安排,精心组织,做到职责明确、方案科学、活动有效。

1、认真组织收看安全教育节目。积极组织集体收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18:00-18:30《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目。

2、精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学每月一次,幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布,学生人数,楼道走廊疏散能力等实际情况,科学制定演练方案,绘制疏散路线图,让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点,保障应急疏散演练安全有序。

3、深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查,我发现,我整治”活动,动员全体教职工,开展全校师生的安全隐患大排查,大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书(馆)室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,全面整治。

4、扎实开展好“红灯停、绿灯行,交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的`道路礼仪”为主题的板报宣传栏。

请各校接通知后认真组织此次教育日活动,并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结(附活动图片)报局综治办。

联系人:宁xx联系电话:xx

电子邮箱:xx

xx教育局

20xx年3月23日

一、活动目的

各校以“安全教育日”为契机,结合各校实际,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,有针对性地开展主题宣传教育和应急疏散演练活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

强化安全意识提升安全素养

全市中小学幼儿园全体师生

2016年3月28日

(一)扎实开展好安全教育日主题教育宣传活动

在活动期间,各校要充分发挥校园广播站、报刊栏、电子屏、黑板报等宣传阵地作用,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看专题片、“每天五分钟”安全提醒教育、手机短信、知识讲座、张挂标语、致家长一封信等多种形式,着力营造良好的宣传氛围。有针对性地开展防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育宣传,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

(二)扎实开展好“七个一”安全教育活动

1、上好一节“使用安全文具”主题教育课

针对近期学生家长在政府网“书记信箱”内反应的“使用有毒塑料书面”的建议,各校要在广大师生中间积极宣传正确使用相关文具的知识,倡导学生选择使用安全的、正规厂家生产的文具,建立班级的文具安全规则。

2、召开一次“文明安全出行”主题班会

针对当前交通安全仍是影响学生安全的最大隐患,各校园要利用安全课、主题班会开展教育,使同学们进一步学习和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,自觉遵守和维护道路交通秩序,确保学生交通安全。

3、开展一次应急疏散演练活动

针对近年来校园安全事故频发的现象,各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订周密的演练方案。演练前对学生进行安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、布置一次安全教育家庭作业

为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时,请各校组织集体收看或通知到每一位学生,让学生在家与父母共同观看,写一篇观后感或周记。

5、开展一次网络答题活动

根据《关于做好首届全国青少年学生法治知识网络大赛复赛参赛工作的通知》(x教政函[2016]x号)文件精神,各校管理员登录教育部全国青少年普法网(xx)下载进入复赛学生名单,按照班级下发给学生,组织学生于2016年3月7日8:00起组织相关学生答题,5月20日复赛结束。

6、提前开展一次“防溺水”的宣传教育活动

溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育局《致全市中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

7、开展一次学校安全隐患排查整治

针对近期我市开展校园周边环境综合整治活动中,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、安全教育开展不扎实、隐患整改不彻底等问题。在安全教育日期间,各学校对照校园周边环境综合整治中排查出的问题和隐患,再认真开展一次对校舍、食堂、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备、在建工地等重点要害部位进行全面的隐患排查和整治,不留安全死角和隐患盲点。

(三)切实做好学生监护人安全责任落实工作

各校园要密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。

1、确保安全教育日活动取得实效。各校要成立安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订活动方案,加大宣传力度,确保活动取得实效。

2、要充分利用校园内各种形式,扎实开展“安全教育日”主题宣传教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

3、各校要借此契机加强对本校的安全教育,不留安全盲点。

4、活动结束后,将开展第21个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片及参加网络竞答情况小结)于4月8日前将报教育局校安办。

安全教育活动方案

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的.安全,使学生能健康成长,学校安全教育活动方案。

20xx年6月7日——20xx年6月30日。

1、组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2、举行一场安全教育主题报告会。

3、举行一次主题活动。

5、撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。

各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)。

政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

安全教育活动方案

为“强化安全管理,共建和谐校园”使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

1.在开展“安全教育月”活动前召开教师会,布置落实活动安排。做到“六个一”。一次动员会、一次升旗讲话、一次校会讲座、一次主题班会、一期板报、一次实践活动。

2.3月29日(周一)升国旗仪式,校长对全体师生进行以安全教育为主题的`“国旗下讲话”,并对安全教育月活动进行动员和部署。

3.第八周各班组织学生利用班队课时间,学习各项安全规章制度,上一次主题班会并上交教案。

4.加强乘车学生的管理和安全教育,坚决杜绝学生乘坐非法营运车上学现象。加强放学路队的管理,认真细致地做好教师值班工作,确保学生安全。同时加强学生各方面安全教育。

5.组织专人检查校舍电线是否老化,楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、食堂卫生,教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

安全教育活动方案

1。了解电的用途,懂得怎样安全用电。

2。培养幼儿节约用电的意识。

3。培养幼儿的理解能力,理解电对人类的危害性。

4。加强幼儿的安全意识。

5。探索、发现生活中的'多样性及特征。

教学重点、难点。

重点;培养幼儿节约用电·安全用电得的意识。

难点;引导幼儿理解电的用途以及电对人类的危害性。

活动准备。

1·节约用电相关图片。

2·教室内的电源开关。

活动过程。

1·播放相关图片,音乐导入。

2·让孩子们讨论停电了我们该怎么办?从而引出电的用途的讨论,并结合生活实际来说说电的作用。

3·打开教室电灯开关,教师讲解电的用途。

4·幼儿自由讨论,如果没有电我们的生活会怎样。

5·帮助幼儿理解怎样节约用电·安全用电。

6·总结理解节约用电安全用电的重要性。

安全教育活动方案

以教育部《关于做好中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的。

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

组长:

副组长:

成员:各部门负责人各班主任保安门卫。

四、活动时间:

五、活动主题:

我安全,我健康,我快乐。

六、活动安排:

1、召开一次主题班会。

各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月30日——4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

7、召开一次学生班长会议。

3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

8、发放一份倡议书。

3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

七、活动要求。

1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。

3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的'。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育活动方案

今年3月27日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求,结合我市教育系统工作实际,市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下:

预防校园暴力共建和谐校园。

全市中小学幼儿园、学生及家长。

20xx年3月27日―4月18日。

(1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育,目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

(2)家庭版由家长和学生共同完成,目的是让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。

各中小学要在确保安全的前提下,在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的技能,养成良好的安全行为习惯。

各中小学要结合本校实际,在活动期间通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险,预防校园暴力的能力。

1.学校版:教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

2.家庭版:家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

各校要加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订具有针对性和可操作性的活动方案,确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位,切实做好活动的组织实施工作。

各学校要认真分析本校安全工作规律、特点,结合实际情况,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,丰富活动内容,确保活动成效。

要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,推动安全教育的制度化、常态化、机制化。

各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用,大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等,对校园安全工作的'有效经验和做法进行集中宣传,营造正面的社会舆论氛围,进一步推动校园的安全工作。

要积极主动协调当地公安、交通、卫生、消防等部门,争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与,多管齐下,形成合力,共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中,要请有关安全方面的专家进行现场演示,确保演练活动安全有效。

1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。

安全教育活动方案

1.知道上下楼梯,坐椅子,入厕的注意事项。

2.通过参与实践活动,将要注意的问题运用到生活中。

3.能对画面中的行为作出评价。

活动准备教学挂图和幼儿用书。

1.谈话引发幼儿生活经验,导入活动。

教师:(1)我们怎样才能安全地上下楼梯呢?一起来说说。

(2)我们一起来看一看图上的小朋友是怎么上下楼梯的!

2.引导幼儿阅读教学挂图。

(1)引导幼儿阅读画面中小朋友上楼梯的正面行为。

教师:一。图上的小友朋是怎么上楼梯的?

二.图上的小友朋是怎么下楼梯的`?

三.有人要上楼梯又有人要下楼梯时,他们是怎样做的?

(2)引导幼儿阅读画面中的儿歌。

教师:这儿有一首儿歌,告诉我们小朋友怎样正确地上下楼梯,我们来念一念。

3.引导幼儿阅读第二组图。

(1)教师:看,哥哥姐姐们在上课呢。咦,那位小哥哥在干什么?

(2)教师:一。小哥哥怎么了?他会说什么?

二.你们觉得他这样做对吗?为什么?

4.引导幼儿阅读第三组图。

(1)教师:大家分组排着队去厕所,上厕所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起来看看吧!

(2)教师:一。厕所的地上有什么标记?告诉我们什么?

(3)引导幼儿阅读画面中的儿歌。

教师:有一首儿歌告诉我们上厕所要注意的问题,我们一起来念一念。

5.实践活动:组织幼儿入厕,带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。

(1)组织幼儿按组入厕,请幼儿按照儿歌里说的上厕所。

(2)教师:一起排好队,上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子怎样上厕所的。

家园共育1.家长在家中也要鼓励幼儿自己大小便,尽量放手让幼儿去做,逐步提高幼儿的生活自理能力。

2.家长应注意为幼儿选择简单舒适穿脱相对容易的服装。

安全教育活动方案

关注安全珍惜生命

20xx年4月18日星期一下午第一节

课室

1、通过安全教育,使学生对安全注意事项有更明确的认识,体会到安全的重要性。

2、通过本次主题班会,使学生认识到在我们身边的许多安全隐患,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,做个注重安全的小学生。

1、教师收集相关的安全事视频片段和资料和音乐资料。

2、学生学校中,可能出现的安全隐患资料。

3、准备主持人串词。

(一)、主持人主持活动。

1、全体起立,出旗,敬礼。

2、唱队歌。

3、宣布活动开始。

(二)、了解什么是安全事故。

1、学生举例有哪些安全事项需要注意的。

2、观看安全事故视频。

3、总结身边可能存在的安全事故类别。

溺水、火灾、触电、煤气中毒、食物中毒

(三)、认识身边的'安全隐患,并题出注意。

1、讨论:我们身边有哪些安全隐患?

2、面对着这些安全隐患,我们该怎么做?

(四)、遇到危险情况,我们该怎么做?

1、模拟火灾场景:

2、遇到火灾,你会怎么做?

3、学生自由发言。

4、我们还有可能遇到什么样的危险?你会怎么处理?

5、请学生讲述自己解决危险的方法,其它学生讨论方法的优缺点或可行性。

6、评选出有效的方法。

7、观看《防溺水和游泳自救》视频

(五)、我们该怎么样避免产生危险?

1、举例子,说说哪些危险可以避免的?怎么避免?

2、学生举例子,其余学生就例子讨论,提出自己的看法。

(六)、主持人小结

同学们,在今天的中你懂得了什么?

生命无价,灾难无情,请时时刻刻记住远离危险,保护自己。

(七)、活动结束

1、主持人:今天的“安全教育”队会活动到此结束。

2、呼号。

3、退旗。

x小x学xx分校

20xx年4月5日

安全教育活动方案

各学校、幼儿园(含民办):

20xx年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,根据《教育部关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求,切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展“江宁区中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育”(以下简称“平安寒假安全教育”专项活动。现就有关事项提出如下要求:

一、开展主题:本活动将以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。

二、参加对象:xx区中小学生(幼儿)及家长。

三、开展时间:20xx年x月x日—x月x日。

四、开展内容:本活动共需完成两个模块:

模块一:学期总结。

回顾总结**年秋学期的.安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。

模块二:观看《寒假安全教育》视频。

学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

五、组织办法:

由学校(幼儿园)布置为“平安寒假安全教育”专项活动,学生和家长登录江宁区学校安全教育平台“xxx”点击活动入口进入,或到“我的作业”中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。

注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

六、组织要求:

1、精心组织:各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究,对“平安寒假安全教育”专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实强化学生和家长的安全意识,提高避险能力。

2、加强督查:各学校(幼儿园)要定期对“平安寒假安全教育”专项活动的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

七、数据反馈。

区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。

安全教育活动方案

“人人都是安全员”活动实施方案为确保公司矿井建设工作安全顺利进行,进一步强化全体干部职工安全责任,养成职工“上标准岗、干标准活”良好安全行为,切实提高全体干部职工安全生产自主管理的意识、能力,特制订本方案。

一、活动目标:

贯彻落实安全生产全员参与、全员治理、全员监督的理念,促进全员立足岗位、落实岗位责任,强化操作技能,查找现场隐患,遵守岗位规章;实现人人操作达标、管理过程达标、环境动态达标,切实将“高标准现场管控”要求落实到位,推动公司安全高效发展。

二、组织领导:

组长:乔颖。

副组长:焦瑞科赵晋强张怡龙。

成员:生产系统各连队主要负责人。

领导组组下设办公室,办公室设在公司安全科,由安全科长具体负责日常监督、考核工作。

三、活动时间:

20xx年9月20日至12月31日。

连队轮流组织,人人参与。

五、活动内容:

为增强岗位安全自律意识,充分做好日常工作,开展轮流当一天安检员活动。

1、每日班前会,由轮班连队指定一名本队职工担任本班义务安检员,并参加值班领导组织的班前会。

2、义务安检员在日常生产作业中要认真履行安检员岗位职责,现场查隐患、查违章,严控工程质量。

3、由义务安检员负责对查出的安全隐患进行隐患登记(隐患查出后,必须由当班区域安全员核实,同时落实责任人,处理时间)并督促处理;经落实按要求处理的隐患,对义务安检员一条隐患奖励10元,对于举报重大安全隐患并避免事故发生的每条奖励200元。

4、义务安检员有制止并举报违章的权利及义务。制止违章行为的发生,每起奖励罚款总额的50%(现场告知跟班领导或区域安全员,上井后及时由本人下发“三违”通知单)。

5、以上情况由跟班领导进行监督管理并对所查情况真实性进行核实,安全科负责进行隐患的回查及奖励工作。

6、参加公司义务安检员活动的职工,要认真开展隐患排查、违章举报;对于活动中表现突出的职工,公司将根据情况进行奖励。

7、参加公司义务安检员活动的职工,要用心投入,积极到其他连队虚心学习;通过对比自己的日常工作,找差距、学长处、改不足,将别的连队好的做法、好的风气、良好的生产组织等带回本连队,不断促进队组的发展提高。每名参加完活动的人员必须写出当班工作总结,对未写总结者扣除当日出勤。

8、所有员工要加强安全意识,积极投身“人人都是安检员”活动,在日常工作过程中积极进行隐患排查、违章举报,对职工的奖励执行上述义务安检员奖励政策。

9、安全科每月根据活动开展情况,评出十名优秀义务安检员,同时奖励每名优秀义务安检员奖金200元。

10、优秀义务安检员的评选考核,采取一票否决制,对于当月存在违章行为、安全事故、操作失误、隐患处理排查失误、安全质量标准化、工程质量问题、劳动纪律问题的职工进行一票否决。

11、对于活动期间所涉及的考核,严格执行公司规定的安全、生产等各项管理制度。

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安全教育活动方案

保障师生安全及学校财产安全,促进我校教育工作又好又快发展,根据市、区、街道教育部门及我校工作计划的精神,学校将继续深化开展安全教育周活动,现提出如下方案:

宣传教育、健全组织、完善制度、签订责任书、安全隐患排查整改、消防安全演练、活动总结等。

从2月23日开始,各项工作有序展开,2月28日前活动全部结束。

进一步树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念,完善安全工作制度,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,确保安全工作落到实处。学校进一步强化责任意识,把安全责任落实到部门,落实到人,并做到安全制度具体化。

办公室、安全办牵头,组织相关人员对整个校园切实做到细致排查。对检查发现的火灾隐患要指定专人负责,立即整改。

办公室、安全办牵头成立学校义务消防队伍,成员的构成做到点多面广。其次,落实每个校舍、每个楼层、每个专用教室保证均有一人负责。

(1)举办一期安全教育专题黑板报评比。

(2)组织一次以安全教育为主题的国旗下讲话。

(3)各班召开一次以安全为主题的班会。

按照上级教育文件的要求,由校长室牵头,各处室配合,组织一次消防疏散演练活动。活动之前安全办要精心组织,巧妙安排,制定详细的消防疏散演练方案,杜绝活动过程中出现任何安全事故。

活动结束后,安全办要及时总结,既要总结经验也要查找不足。对存在的`问题要从根源上找原因。特别要针对法制安全教育、管理运行机制、安全预案、活动效果等重点环节上加以研究,并提出合理化建议,为学校今后的法制安全教育工作的更好开展提供有价值的决策依据。