活动总结要注重数据统计和分析,通过数据来客观评估活动效果和收益。以下是小编为大家整理的几个活动总结范文,供大家参考。通过阅读这些范文,可以更好地了解活动总结的写作方法和技巧,帮助我们写出一份优秀的活动总结,提高我们的写作水平。大家一起来看看吧,相信对你们会有所帮助。

竞赛活动总结

为了加强学校校园文化艺术环境建设,发挥教育的育人功能,营造良好的教育教研氛围,促进学生德智体美全面发展,财经专业组于20xx年11月21日下午3:40举办了第二届会计知识竞赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了新疆商贸经济学校师生的风采,现将活动总结如下:

领导重视是加强学生教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,各种活动才能顺利开展。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此针对本次活动,财经专业组成立了知识竞赛组委会,由刘卫东科长任主要负责人,各科室齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。组委会对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使学生们在活动中得到了会计知识的提高,得到了广大老师和家长的认可和好评。

为了进一步组织好本次知识竞赛活动,我专业组进行了精心的策划、准备。10月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动小组会议,为了能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。

为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,选取全校五个学习过基础会计知识的班级:。

(1)20xx物流汉族班(2)20xx物流汉族班(3)20xx会计民族班。

(4)20xx农经民族班(5)20xx计会民族班。

近140名学生全部参与初赛,层层筛选,选拔民汉各四名的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。教务科安排任课老师利用课余时间对竞赛试题进行复习.为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生校园生活,同时考虑到活动现场的气氛,每班用课余的时间各排练出了1个节目。

11月21日下午3:40,知识竞赛在主持人的金话筒中展开,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着机智的回答,学生们的精彩小节目更是一度让场内气氛升高,观众也积极参与其中,积极回答问题,让学生们在知识竞赛中加深了对专业,对学校的热爱.

比赛中选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。选手们的激烈角逐,充分肯定成绩。经过选手们2个小时的激烈角逐,五点左右,会计知识竞赛完满结束,随后学校领导为获奖选手颁发奖项,谢瑞同学、克里比努尔同学荣获一等奖;张利娟同学、阿布都艾孜孜同学荣获二等奖;张家欣同学、肉克亚木同学荣获三等奖;季明亮同学、努尔比亚同学荣获优秀奖.最后姜萍副校长为大赛做了总结性的讲话。

《会计知识竞赛》活动总结经过了3周的准备与策划进行《会计知识竞赛》告一段落,综合这本次《会计知识竞赛》的筹备、组织、实施及产生的影响,对于这次活动很多事例值得回顾和总结。

此次竞赛从筹备的过程到策划制定再到活动举办,两位导师多次询问进度,调度工作并提出建议,各班负责同学各司其职,紧密配合。

选手团结拼搏,通力合作。在赛前准备充分,认真复习。也本着’友谊第一,比赛第二’的精神以最好的状态参加比赛,实现了文明素质双丰收。这是一次团结、奋进、文明的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如冠军奖,最佳个人奖,最佳文明奖,最佳合作奖。对于这次没有得到冠军的队伍一次的失败不是代表激情和毅力被消磨。我相信在这次的比赛中所取得的经验会使同学们在今后的比赛中发挥的更好。

第一环节个人必答题。

第二环节集体必答题。

第三环节抢答题。

第四环节风险题。

(一)、不足之处。

1、活动策划流程考虑不周全。

2、比赛题目难易考虑不周全。

3、活动进行中观众态度稍微冷场。

4、对于突发事件的应对能力有所欠缺。

5、主持人等人员排练次数过少,致使比赛种中状况频出。

(二)、虽有不足但仍有收获。

1、增加了凝聚力。

2、增进了本专业同学们的友谊。

3、锻炼了同学们关于专业方面的应用能力。

4、积累了举办活动经验,提高了本次负责人员的组织、管理的能力。

获奖名单:。

获最佳个人奖:

会计一班寅慧慧、会计二班王佳、会计三班尹潇文冠军奖:第五环节点钞展示。

会计一班。

最佳合作奖:

会计二班。

最佳文明奖:

会计三班。

我坚信只要不断地总结经验教训,才有进步的空间。活动结束了,但我们会迈出更坚定、自信的步伐。这次比赛让我们收获颇丰,我相信以后的活动策划我会做的更加出色!

竞赛活动总结

为了充分调动和发挥广大职工的工作进取性、创造性,促进公司20xx年各项生产任务顺利完成,生产部特开展“提高产量质量提升效率效益”劳动竞赛。围绕公司“大干五十天,实现双过半”的主题,以“党员先锋岗”为契机,扎实推进创先争优活动的各项工作,进取营造创先争优活动的氛围,突出“党员先锋岗”的先进性,用精益的思想和方法着力解决生产中存在的问题。为此,车间开展了劳动竞赛活动,从工序到每个岗位,从班组到每位员工,与精益生产相结合,调动和发挥她们的主观能动性和智慧,经过活动,激发员工的进取性和创造性,增强员工的自身素质和操作技能,为实行“精益生产”和“精品工程”供给有力依据,为做好“产量与质量”供给有力保证。

应对日益火爆的市场,车间主任充分利用班前会、管理会进行宣传,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;动员大家团结一心,群策群力,凝聚成最大的力量,共渡难关。

今年以来,车间各个环节都面临新的挑战,新技术、新工艺、新人员巨大的工作量、繁重的生产任务环环相扣,无论哪一环脱扣,后果都将不堪设想。在以质量求生存的关键时期,努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。车间经过精益改善提案、质量、工艺标准等多种培训,提高全员综合素质,鼓励每一个成员都能成多面手,什么岗位需要,就在什么岗位上发挥作用。车间始终把产品质量视为重中之重,用敬业精神与精益求精的态度确保完成了各项目标的实现。

在安全管理工作中,坚持实行“班前会”,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,在宣传学习中,避免“我说你听”大道理满堂灌的情景,而是经过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式,使大家主观上真正建立安全意识、理解安全教育。在“安全生产月”中,全体员工进取投稿,踊跃参与公司“x杯”演讲竞赛活动,全面诠释“我是一名安全员”。同时针对车间的实际情景,开展全员“安全知识”培训,丰富了员工的安全知识,武装了头脑。这些活动使“安全第一、预防为主、综合治理”的精神深入人心,提高了员工安全生产意识和自我保护的本事,推进了车间的安全文化建设。

经过劳动竞赛所取得的成绩,充分展现了一种不怕苦、不惧难,敢拼搏,愿奉献的团队精神。这些朴实无华的工人们感激的是企业给了他们一个生存和实现人生价值的舞台,他们的信念就是珍惜此刻,憧憬未来。他们以自我无私无畏和爱岗敬业的奉献精神,充实着企业的经营理念。对他们的无怨无悔,每一次的考验,每一次的感动,一幕幕感人的场景,一幅幅和谐奋进的画卷,都让我们关注的目光定格,都清楚的见证着我们的奋斗历程。“不积跬步、无以至千里;不积小流,无以成江海”。在车间,一种“从点滴做起,勿要善小而不为,不扫一屋,何以扫天下”的行为理念已蔚然成风。每位员工,都在不一样的工作岗位上,用不一样的方式,用同一种声音做出了铿锵有力的回答。

经过全体员工的努力,已扎实的业绩圆满完成了竞赛的各项指标,同时也为建党90周年献上了一份诚挚的祝福。虽然劳动竞赛已落下帷幕,但任务依然十分严峻,我们必须要积极行动起来,坚持不懈、持之以恒地做好巩固劳动竞赛成果、不断激发自身的劳动热情和劳动潜能,努力营造安全、和谐、舒适的工作环境,继续发扬团队精神、顽强拼搏、团结协作、爱岗敬业,为公司的蓬勃发展做出贡献。

竞赛活动总结

20xx年11月9日下午3:50,我校在中高年级组开展了一次以“青草地”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,分别推选了五名学生参加年级组的决赛。本次活动,是对我校学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高全校学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

现场决赛前一周,语文教研组确定了以“青草地”为主题,让各班按通知要求进行班级初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生全面参与,并在初赛的基础上,选拔五名学生参加决赛。

11月9下午3:50,各班参加决赛的同学在我校多媒体教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕作文竞赛主题,自由审题、立意、选材、精心构思。时间为60分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成作文。在学生习作完成后,主持人组织相关老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级组分别评出了一、二、三等奖。

参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

本次习作竞赛,反映了我校语文教师作文教学取得的成绩,但也看到了教学中存在的诸多问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此为鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写写评语就完事了。

总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,我们的作文教学才有望百尺竿头更进一步。

中心学校语文教研组:陈x。

20xx年11月9日。

竞赛活动总结

为丰富10级新生的课余生活,加强新生对课外知识的摄取欲望,让大家在课余生活中拓宽知识面,在比赛中发现能力强的学生,我院特此举办知识竞赛。

在本次活动中,10级新生积极参加,各部长及校里干部也参加了本次活动。本次活动的流程如下:

1、活动开始前安排:首先各班在活动开始前选出一名参赛选手,准备一段小节目,准备一个鼓舞人心的口号,并上交名单及小节目的名称。

2、活动中:

(1)第一关有问必答。每位选手有5道必答题,每题20分,题目涉及计算机、历史、地理等方面的知识。

(2)第二关心有灵犀一点通。每位选手选一名搭档,进行猜词游戏,每位选手有90秒的时间,猜对一个加10分,但要求描述者不能提及所猜词中的任何一个字。

(3)第三关谁能比我快。六位选手分两组,分别站在讲台的两侧,主持人在中间念题,当说到开始答题时,选手要先跑到讲台面前拍一下桌子,然后作答。如果答错了扣除当道题的分数并且其他选手又一次补答机会,两人都错了则观众有机会答题,答对者有相应的小奖品。

(4)活动最后有两个小游戏,成语接龙和七拼八凑。学生会主席及各部长(除主办方)成立第七组参加了这两个游戏,参加活动的每一个同学也都动了起来,为活动画上了圆满的句号。

(二)活动不足

本次大赛较圆满,但略有不足。因为此次活动鼓励每一个同学都积极参与,所以在选手答题时,控制好台下同学比较困难。在抢答题阶段,因为条件有限,我们采取拍桌作答方式,这样擅长跑步的同学就占了一定的优势。

(三)活动结果

本次活动按照分数多少从参赛选手中选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀班级两个,文明班级六个。并在活动现场颁发了奖状。

竞赛活动总结

近日经过选手们激烈角逐,大甘霖煤矿20xx年安全知识竞赛现已落下帷幕。

生产法律、法规、制度措施、学习好、贯彻好、落实好。

时刻绷紧安全这根弦,抓安全促生产、抓安全保生产。

工作,决不能有丝毫的放松和侥幸,我们时刻高度重视,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

加强职工安全教育培训工作,提高安全素质,严格落实安全生产管理制度和下井带班制度,切实明确安全责任,落实安全责任,强化现场管理,把安全工作、做细、做实,做出成效。

第四季度,我们各项工作任务还很艰巨,需要做的工作还很多,我们要在集团公司正确领导下,不断创新安全思想观念,创新思路,提高工作效率,以严谨的工作态度,务实的工作作风、积极进取的精神,扑下身子,真抓实干,全面实现20xx年安全生产。

竞赛活动总结

为推动企事业单位建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企事业单位经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合我区实际,20xx年,区工会协同区安监局等有关部门联合组织,利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由区总工会主席李劲松为组长,区总工会副主席李丙仁、区安监局副局长马喜才为副组长,各镇(街道)办事处工会主任为成员的“安康杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检查小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《关于组织参加全国“安康杯”竞赛活动的实施意见》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《河南省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

竞赛主题:全面树立以人为本理念,切实加强安全生产教育。

竞赛目标:力争各单位车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各单位在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

在05年的基础上,区总工会进一步加大工作力度,按照市总工会、市安监局《关于组织开展“安康杯”活动实施意见》的文件精神及工作部署,区总工会认真组织,对辖区包括生产、服务、科技等403个单位进行了检查,通过检查及时发现问题,进行指导,并提出了要求:

(一)加强领导,健全机构。企业行政一把手任第一安全责任人,并成立劳动、安全、卫生监督领导小组,有方案、有措施、有制度,人员分工明确,责任到人。

(二)加强安全管理。

1、贯彻“安全第一,预防为主”的方针,重视安全生产,将安全工作纳入企业主要议程。有定期或不定期的会议研究、解决安全生产中的重大问题。安全工作有计划、有目标、有考核、有检查。

2、建立健全以企业各级安全生产责任制为核心的各项安全规章制度,并严格执行。6月份,河南六合物业管理有限公司制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

3、安全生产责任制明确,安全管理机构健全,有专、兼职安全人员,安全管理网络健全。

4、严格执行国家有关劳动安全法律、法规,工作现场符合国家规定的劳动安全卫生标准。新建、改建、扩建工程项目中的安全卫生设施,严格执行国家“三同时”的规定。

5、利用先进手段和方法,如安全检查表、有毒有害化学物质信息卡等开展安全检查,对查出的安全隐患分级负责整改,一时无法整改的要有应急防范措施,并制定计划进行治理。

6、把劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、工作时间和休息休假等条款列入平等协商、签订集体合同的重要内容并严格执行。

7、个人劳动防护用品符合标准,配备齐全,并按规定严格检查。

8、各种机械设备有严格的维修保养制度,落实到人。安全装置齐全有效,设备完好率达标,消防设备与器材齐全,有专人负责,定期检查和保养。

9、作业场所空气中尘、毒控制在国家准许范围内,努力改善作业环境。

10、安全生产教育有计划,有具体实施方案。定期、不定期地对各级干部和广大职工群众进行安全教育、培训。8月份,竞赛单位郑州海洋科普有限公司组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

(三)积极开展各种安全竞赛活动。5月份,区总工会要求各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。7月份,郑州思念食品有限公司组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全体会。9月份河南奥克啤酒厂通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

10月份,区工会“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报市“安康杯”竞赛活动办公室审核。

通过开展“安康杯”竞赛活动,不仅健全了我区企事业单位的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了区工会、各企事业单位及相关部门的联系与安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各单位部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

虽然在“安康杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥我区企事业单位广大员工的力量,确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

竞赛活动总结

根据公司《关于开展“x杯”竞赛活动的通知》及工会的安排布署,车间在全车间范围内继续开展了“x杯”竞赛活动,为保证活动的顺利进行专门成立了“x杯”竞赛活动领导小组和检查小组,制定了详细的车间内部竞赛考核标准,全车间及各班组围绕x杯活动做了大量工作,现总结汇报如下:

车间确立了以“安全第一、预防为主”为方针,以“掌握安全知识、杜绝违章作业,抵制违章指挥”为主题的竞赛活动。车间建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度,坚持以人为本,加强安全生产教育,规范生产管理。

车间对“x杯”竞赛活动的开展作了详尽的部署和安排,组织各班组召开了“x杯”活动动员会,组织学习公司关于开展“x杯”竞赛活动的通知精神,组织大家认真学习《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等国家有关安全生产的法律、法规和技术标准,大大提高了员工的安全生产素质和安全意识。组织班组认真学习了三个条例:即工会劳动保护监督检查员工作条例、基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例、工会小组劳动保护检查员工作条例。

车间每月召开2次安全生产会,进行2次安全生产大检查,要求各班做好安全清洁生产,并对存在的问题提出了整改措施。通过岗位自查互查,消除危险隐患,消除违章行为,消除麻痹思想,对车间设备进行“安全渡夏”大检查,查找、排除故障隐患30项。班组每月召开2次安、2次安全活动,如:事故预想、现场安全问答等,车间领导和技术员也不定期参加班组的安全活动。车间严格执行操作票、工作票、工作监护制度,各班组织对安全责任书内容和车间安全规程进行了学习、讨论,并提出了安全工作合理化建议若干条。车间组织各班组参加公司的“x杯”竞赛活动,并在车间内开展了安全生产知识竞赛。

车间给各班组指定监督员、安全员,负责本班的安全活动,制作安全警示标语,时刻提醒员工珍惜生命,遵章守纪,杜绝违章作业,确保安全。为使员工从多角度,全方位地了解安全生产知识,事故隐患的危害,营造员工自觉遵章守纪的`安全生产良好氛围,车间创办了四期以“安全―永恒的主题”为主要内容的黑板报。

车间以创建学习型车间为契机,结合“月明星”劳动竞赛开展“x杯”活动,认真做到安全生产、文明生产,确保生产指标、安全指标的完成。各班组之间团结合作、分工协作精确到位,使春秋两季电气设备预防性检修试验工作能迅捷、圆满的完成,每月上级部门和各协作车间对我们的工作质量及服务满意度均能达到100%。车间制定节能降耗措施,提高整流效率,降低损耗,继续加强设备管理,确保设备完好率,严格控制材料消耗,降低生产成本,号召车间员工从节约“一滴油、一度电、一张纸”做起,杜绝“长明灯、长流水”现象。

车间通过开展“x杯”活动,提高了车间安全生产管理水平,提高了全员安全防范意识,活动开展以来,无发生一起人身设备事故,有力地促进车间的安全生产、平稳供电,已实现安全运行2557天,累计供送电47.2亿千瓦时,供风6.3亿立方米,供水0.7亿立方米,为公司的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。

竞赛活动总结

20xx年是xx车间发展的重要里程碑,车间完成了由筹备阶段到管理阶段的顺利过渡,由设备安装调试到设备正常运行工作的接轨。在这个阶段里,车间在公司、分公司两级领导的正确领导下,以建立现代企业制度为契机,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习贯彻党的十九大精神,坚定不移地围绕着“安全第一、预防为生”的方针,充分发挥领导班子的政治核心作用和领导干部的模范带头表率作用,自4月份以来,在车间内大力开展劳动竞赛,限度地调动全体职工的积极性,激励职工奋发向上,比贡献、比智慧、争先进、争荣誉,为今年度全面完成公司下达的各项生产计划作出了巨大贡献。同时,精神文明建设有了长足发展,培育出了一支有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工队伍。

今年,车间特别紧张,新技术、新工艺、新设备、新人员,设备安装、调试、投产、消缺等,偌大的车间、巨大的工作量、繁重的投产工作。风、水、电环环相扣,无论哪一环脱扣,后果不堪设想。这种时期,有一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的职工队伍,就显得尤为重要。在这一特别时期,我们首先想到的是怎样让全员团结一心,群策群力,凝聚成的力量,共渡难关。而让全员参与的有效途径,就是在车间范围内开展全员社会主义劳动竞赛。通过竞赛,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;通过竞赛,提高职工的技术素质,强化职工的工作责任心;通过竞赛,职工团结协作的精神得到了加强,集体荣誉得以增强;通过竞赛,领导班子团结务实,有了奋斗的目标。

xx车间的工作方针是“安全第一、预防为主”,“预防”在前,要“预防”,必须“严”字当头,抓安全、查违章、反“三违”,变被动为主动。截止12月31日,已实现连续安全生产天的好成绩,与今年开展的劳动竞赛密不可分。

明确责任,规范制度,为了使竞赛有章可循,各项工作有个标准,围绕动力车间的工作中心,在竞赛开始就着重强调:必须坚定不移地坚持“安全第一,预防为主”的方针,落实车间和班组各范围的生产责任及第一责任人,严肃劳动纪律并实行安全生产重奖重罚制度。

并且,为了对各班组在竞赛中的各项指标有一个量化标准,特将其分为八大指标,即安全生产、文明生产、生产指标、劳动纪律、宣传指标、职工教育、计划生育、综合治理。每项指标又细划分为若干项,并一一赋予分数值,使广大职工在竞赛中责任明确、有章可循。这样一来,全体职工心往一处想,劲往一处使,在各自的岗位上按时、保质、保量地完成各自的任务,为连续安全运行提供了可靠的保障。

劳动竞赛的开展,对在特殊时期起到了特殊的作用。自设备通电以来,车间立即投入到设备熟悉、运行管理、设备调试、配合投产等工作中去。因其他车间有些设备尚在安装,我们既要配合兄弟车间打通流程,又要面对自身设备的管理、操作、使用、消缺等,还必须同时兼顾开关站、微机保护、微机监护等各方面的工作,这些对来说,是一个挑战,但同时也是一个可以证明他们驯服集高新技术于一体的这匹“黑马”的机遇。经过一番沉思和部署,士气高昂的xx人在车间内部展开了一场与严酷形势相抗衡的拼搏。

竞赛活动总结

五月,天空总是澄澈透明,纤尘不染;五月的原野,广阔饱满,青翠欲滴,浓碧芬芳;树木葱茏蓊郁,绿意盎然;野花草坪,鲜艳绚丽。真切温润的五月,欢乐的情怀洋溢在人们的脸上??在人们的眼中,尽是俯首即拾。风儿染绿了视线,香气跑遍了某一个角落。长沙**大学生社团节于本月开幕,我协会负责的《会计知识竞赛》在五月十七日晚上七点于知行楼b101取得圆满落幕。综合本次《会计知识竞赛》活动的筹备,组织,实施及产生的影响,对于这次活动,很多事例值得回顾和总结。

《会计知识竞赛》从筹备过程的方案制订到活动的圆满举办,老师多次过问筹备情况,调度工作,部署任务,协调解决实际问题,各干事,分工合作,各司其职,紧密配合,起到了很好的表率作用,体现出了比较高的组织水平和执行力。确保筹备工作,自始至终忙而不乱,紧张有序。

选手们团结拼搏,各干事能够全力以赴,通力合作,选手们赛出了专业风格、赛出了水平、赛出了风采。突出了刻苦钻研的精神。选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。

经过选手们一个小时的激烈角逐,八点左右,我协会会计知识竞赛完满结束,随后颁发奖项,同学们在比赛中那种顽强拼搏、以及从答题中看出平常学习刻苦钻研的精神值得表扬和鼓励。

这是一次团结、奋进、文明、育人的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如最佳表现奖,团队一等奖,二等奖,一等.......奖项多多,丰厚多多。对于落选的选手,我们相信一次失足,不代表次次失足,不代表他们的激情和毅力被消磨,我们相信,在今后有关于会计知识这一方面的竞赛中会总结这次经验,赢得下一站的胜利。

一、不足之处:

(一)活动策划流程考虑不周。

(二)比赛过程中,观众席比较冷场。

(三)比赛题目难易考虑不周。

(四)干事的工作,不够扎实细致,有观众乱扔垃圾现象。

二、虽然存在不足,但也有收获:

(一)培育和挖掘了会计方面的人才。

(二)积累了举办活动的经验,提高了本协会干事之间的组织、管理能力。

(三)增加了凝聚力。

(四)增进了学院会计系各班的友谊,促进和谐校园。

(五)锻炼了同学们关于会计方面的应用能力。

我相信,也坚信,只有不断总结经验教训,才能有更大的进步。活动比赛已经落幕,新的征程正在向我们走来,我们会迈出坚定,自信的步伐,不断创新,再创佳绩,为商贸又好又快,更好更快的发展,为商贸精品社团美好明天而努力奋斗。

竞赛活动总结

本次作文竞赛在各级领导组织安排和各位语文老师的积极努力下,比赛已经圆满结束。

为了促进今后的作文教学的提高,特总结如下:

本次作文比赛参与面广,组织有序。共有四个年级250名学生参加。经过一周的比赛和评阅,评选出部分优秀作品。

优点:本次活动中的学生作文,展现了学生的真实水平,可以看出大部分学生基本能掌握记叙文的写作方法,准确把握题目要求。小部分学生能写出真情实感,内容贴近生活,立意新颖,结构巧妙。这充分说明这部分学生的阅读概括能力、思维能力、语言文字的组织能力已达到了相当的程度。通过这次作文竞赛活动,产生了部分水平较高的获奖作文。小作者行文流畅,语言优美,富有意境,主题也有一定的深度。这是学生的成绩也是我们老师的收获。

不足之处:

部分作品取材单一、内容浅显,对生活缺乏独到的见解,很多学生由于生活面窄,经历单纯,对生活的感悟都如出一辙,没有写出新意。艺术化与真实融合的不够,塑造人物形象时,对人物得身份性格特点考虑的不够,人物的语言过于书面化。应试的痕迹重,主要体现在文章套用格式,没有深刻的思想内涵,对材料的剖析不够。感情不够,叙述平淡不能打动读者的心。

竞赛活动总结

为深入贯彻国家质检总局、国务院国资委、工业和信息化部、全国总工会、共青团中央、全国工商联等7部门联合下发的《关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》要求,结合公司20xx年质量形势,开展了20xx年质量月活动,现将“质量月”活动的开展情况汇报如下:

20xx年x月x日,发布了关于下发20xx年“质量月”活动安排的通知,确定了本次活动的指导思想、活动目标、活动内容和活动要求。

公司领导十分重视20xx年“质量月”活动,9月x日,公司在125多功能会议室举行了20xx年“质量月”活动动员大会。公司领导××以及各部门主管领导、室主任、工段长、班组长等87人参加了大会,副总经理××代表公司对20xx年“质量月”活动进行了全面动员,并提出五点要求:一是进一步提高员工的质量意识,时时刻刻牢记我们干的是核电产品,牢记19xx年的美国三哩岛事故、19xx年的前苏联切尔诺贝利核电站事故的严重后果,以及对全世界核电事业的毁灭性打击,牢记我们担负的重任;二是深化我们的核安全文化,确立良好的工作方法,坚持“四个凡事”,严格按程序办事;三是降低后期ncr数量,尤其是低级错误、重复质量问题导致的ncr数量,防止重大ncr的发生;四是通过“质量月”活动的有效开展,促进“168”商品、“22163”生产经营目标的完成;五是借“质量月”活动开展的契机,有效地把活动主题贯穿于我们的工作之中,技术不断创新、管理不断完善、工作质量和产品实物质量不断提高。

通过动员大会,质量月标语的宣传,岗位练兵、技术比武的技能竞赛、质量图片的参展、质量问题专题培训等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,进一步增强了广大干部职工的质量意识,增强职工的质量意识和法制意识,使“质量月”活动主题深入人心。

1、宣传质量月活动标语。

“质量在我手中,用户在我心中”,“信息不在我这里延误,工作不在我这里失误”、“坚持科技创新,发展自主品牌”、“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”、“质量诚信是企业的信誉和生命”、“共筑质量大堤,共享和谐生活”。一个个“质量月”活动标语从20xx年x月x日起在公司办公楼大屏幕、车间电子显示屏滚动播放,让员工更深入的了解质量。

2、举办质量月图片展。

各部门积极响应质量月活动的要求,提供与质量有关的图片,收到各部门图片共128张,经质量管理部筛选,最后确定116张图片参与本次质量图片展,质量图片从各方面反映公司产品实物质量和工作质量,从9月x日起在办公楼和员工餐厅进行展示,通过上述图片的展示,一方面让员工看到我们工作的闪光点,决心再接再厉,发扬光大,争取干得更好,另一方面员工认识到工作的不足,认真吸取以往质量问题的教训,同时举一反三,采取有效措施,防止类似问题的再次发生,不断提高质量意识和工作责任心。

3、举办焊接热处理专题知识培训。

针对近期多次发现焊接工序中的层间温度、预热、保温及后热温度不满足规程要求的现象,为了防止类似质量问题的再次发生,提高员工的质量意识和责任心。9月x日,质量管理部组织近100名焊工、焊接操作工和热处理工进行了“焊接热处理专题知识培训”。

质保工程师首先进行了核安全文化宣贯,针对近期发生的焊接工序中的层间温度、预热、保温及后热温度不满足规程要求的事件,从人、机、环、法四方面进行深入浅出的原因分析,并讲解了这些事件带给用户、企业和个人的严重后果;随后,工艺技术人员对焊接热处理的必要性、作用以及核电产品热处理要求、规范进行了详细的讲解,通过典型不符合案例,对不符合技术处置进行分析,再次强调“三按”生产的必要性和不遵循“三按”生产的严重性。

本次质量问题专题培训,要求大家时时刻刻牢记我们干的是核电产品,牢记美国三哩岛事故和前苏联切尔诺贝利核电站事故的严重后果,确立良好的工作方法,坚持“四个凡事”,严格遵循“三按”生产,加强工作责任心,才能不断提高我们的工作质量和产品实物质量,生产进度才能得到保证。

4、举办“岗位练兵,技术比武”职业技能竞赛。

开展岗位练兵,提高员工技能水平。公司在“质量月”活动中举办机加工人“岗位练兵,技术比武”职业技能竞赛。在比赛的`过程中每位职工都认真对待,各自都拿出了自己的绝技、绝活,取得了满意的成绩,参赛员工相互交流了经验,同时增长了见识,形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

5、开展“提一条与质量有关的合理化建议”活动。

质量月共提出79条合理化建议,质量管理部组织相关部门进行评审,采纳29条,评选出二等奖3条,三等奖26条。

6、开展qc活动成果评审活动。

全公司共有41个qc成果参加了本次评审,评选出二等奖3个,三等奖14个,对优秀成果予以奖励,并对二、三等奖颁发荣誉证书。

8、开展“质量月”征文活动。

本次质量月活动,相关部门进行了认真组织、策划、实施,例如:

1、质量管理部开展青年员工座谈会,会上,青年员工纷纷表达了在公司的工作和生活感受,提出了对公司、部门工作的看法和建议,以及对自身发展的疑惑和期望。通过此次座谈会,进一步了解了青年员工的成长成才需求,为更好地开展党、政、工、团的各项工作,提高质量管理部青年员工队伍凝聚力和战斗力打下良好的基础。

2、生产制造部开展技能攻关活动,围绕公司的生产经营目标,积极发动生产、装备一线技能工人,技术、管理、维修人员在提升产品质量、提高工作效率、降低生产成本、消除安全隐患等方面做了大量的技术改进工作,取得了非常好的效果。在生产、装备一线初步形成了专研业务和技能的氛围。

3、项目管理部举办岗位练兵活动,通过知识竞赛,使员工从计划、成本、项目等多方面深刻了解项目管理的实质以及项目管理在核电领域的重要性,培养了工作技能,同时也提高了员工的责任意识,在今后的工作中更加重视自己的工作质量。

本次“质量月”活动经过全体人员共同努力圆满结束,通过本次“质量月”活动大大提高了全员的质量意识,深刻认识到质量就是市场,质量就是效益,质量是每一个东重人的饭碗,只有质量才能促进度、才能保进度;只有“一次干对、一次干好”才能将拖欠的工期赶回来,才能顺利完成今年的生产经营目标;只有靠全员的持续努力,才能精益求精,制造出社会、顾客满意的产品,才能确保公司的长远发展,也才能确保每一位员工的根本利益。

根据各部门在“质量月”活动取得突出成效,结合全年的质量工作情况,评选“质量月”优胜部门4个,良好部门4个,鼓励奖部门4个,具体为:

优胜部门:工艺部、生产制造部、质量管理部、装备部。

良好部门|:人力资源部/综合管理部、项目管理部、物资管理、部设计部。

鼓励奖部门:采购部、党群工作部、市场营销部、财务会计部。

竞赛活动总结

12月5日上午,实验小学举办了36级学生口头作文竞赛活动。竞赛分设两组,中年级:34年级,高年级:56年级。竞赛以“临时抽题,即兴作文”的方式展开,对选手的心理素质、思维能力、语言组织能力、语言文字和口头表达能力方面进行了一次大挑战。经过一上午紧张有序激烈的比赛,21名参赛选手脱颖而出。参赛选手的整体水平较高,习作水平、心理素质都有一定的水准,充分展现了我校小学生的风采。现将此次竞赛活动总结如下:

此次竞赛我们事先确定了作文题目,涉及了小学生各年段作文训练的重点。写人的有《我____的一个人》、《我崇拜你》等;记事的有《人间处处有真情》、《成长的故事》、《收藏“阳光”》等;写景的有《校园一角》、写物的有《我最喜爱的一种小动物》;想象类的有《编写童话》;其它类别还有《老师,我想对您说》、《的课堂》、《我真想》等。

虽然每位学生抽到题目之后只有短短的5分钟准备时间,但他们都能够认真审清作文题目,围绕中心进行口述作文,所举事例也都能紧扣题目。尤其是有一些话题作文题目比较宽泛,但这些学生都能够很快地找到切入点,在作文内容中得以体现。

口头作文比赛更多的是要考察学生临场应变以及口语表达能力。因为有的孩子写得好未见得能说得全。所以口头作文大赛要求学生必需有着快速整理大脑中的信息并将其“和盘托出”的能力。在此次竟赛活动中,我欣喜地看到,无论是三年级的“小不点”还是六年级的“大个子”,每位参赛选手都能够快速地找到自己想表达的话题方向,文字如涓涓溪流般源源不断。

其次就是我们听到了孩子们都遵从了写作文最重要的一点,即真实。我手写我心,我口说我心。无论哪一个话题,无论哪一类型的作文,孩子们都能够表达自己的真情实感,所叙述的事情都是最贴近他们实际生活的事例,正因为此,所以他们才能如此地滔滔不绝,也令听者能自然走入其中。

尽管有些小选手们初次参加这种类型的竞赛,要面对台下的评委老师和小观众们,但他们却能克服自己的紧张和羞怯,开场白简洁扼要,口述作文发音清楚、声音洪亮,一举手一投足尽显小学生的精神风貌。尽管偶尔有一些口误或者语言间断,但他们却能及时纠正自己的失误,态度自然大风,如一阵清凉的微风拂过大家的耳畔,感觉非常的清新自然。

当然,我们也在这次竞赛中发现了口头作文中还是存在着一些问题,如:语言的渲染、细致地描写还做得不够;学生表达的感情还不够到位。这就需要所有的语文教师在接下来的课堂教学和作文教学中有针对性地对学生进行训练,使学生会写更会说。

总之,此次口头作文大赛还是比较成功的。这次现场口头作文竞赛活动,既是对小学语文新课标的积极有益的实践探索,又对激发学生的语文学习兴趣,培养学生的语文能力,推动作文教学工作,活跃校园文化气氛,有着重要的意义和作用。进一步推进了我校小学语文教学改革,提高了学生的语文综合素养,发展了学生的语言交际能力。

竞赛活动总结

7月24日,第七届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛在兰州交通大学完美谢幕,经过半年多的努力与学习,我校工业中心(3)队在这次竞赛中获得西部赛区光电组三等奖,虽然成绩不是很理想,但是从学习的角度上看,学生确实学到了不少新知识、也逐渐成长起来。

“飞思卡尔”杯是由教育部高等自动化专业教学指导分委员会主办的全国大学生智能汽车竞赛,该竞赛以智能汽车为研究对象的创意性科技,是面向全国大学生的一种具有探索性工程实践活动,是教育部倡导的大学生科技竞赛之一。以“立足培养,重在参与,鼓励探索,追求卓越”为指导思想,旨在促进高等学校素质教育,培养大学生的综合知识运用能力、基本工程实践能力和创新意识,激发大学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神。

“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛是涵盖自动控制、模式识别、传感技术、电子电气、计算机、机械与汽车等多学科专业知识的创意性比赛,融合科学性、趣味性和观赏性为一体。至今我部已参赛两届,在全校形成了具有一定规模影响力,该竞赛给学生提供了广阔的学习空间,丰富了课外兴趣学识,增强了学生的动手能力,深受学生的喜爱。参赛的是工业中心(3)队的光电组,在指导老师的带领下,队员间团结协作,紧密配合,包括前期准备、宣传,比赛以及赛后相关事宜都有条不紊地完成,同时十分感谢校领导及中心领导在此次赛事中的大力支持和帮助。

对于智能车的控制系统,采用freescale16位单片机mc9s12sx128为核心控制器,利用16个红外光电传感器构成的光电传感器阵列采集路面信息,单片机获得传感器采集的路面信息和车速信息,经过分析后控制智能车的舵机转向,同时对直流电机进行调速,从而实现智能车沿给定的黑线快速平稳地行驶。看似简单的控制思路制作实属不易,除了兴趣之外,学生必须花费大量的时间和精力攻克各自负责的模块。

在制作过程中主要做了三个方面的努力:

3、舵机控制模块、驱动电机控制模块,通过直接输出pwm信号控制舵机和电机;

5月初,完成了智能车的最初组装以及调试,小车在赛道上能缓慢行走,接下来对各个有效参数进行修改、调试,终于小车的速度和稳定性也有了明显的提升,最后在程序中写入起跑线的检测,基本任务也就完成了。在调试过程中,我们遇到了很多想到以及意想不到的问题,在老师的指导下,逐一想办法解决了这些难题。

7月21日,我们带着小车赴西部赛区进行比赛,在比赛现场,老师和同学们能够近距离的观察到比赛的进行,充分享受比赛带来的刺激和快乐,同时也看到了与外校的差距,领略了在“飞思卡尔”上的强大,决心回去继续努力,也让我们的小车有机会奔跑在总决赛的赛场上。

回顾此次比赛,对其他院校的智能车进行分析、交流,发现了不足之处,也为后续的制作积累了宝贵经验:

这次比赛,带来的不只是荣誉和证书,更重要的是学习能力和团队协作能力的提升以及工程实践能力,我们将以饱满的热情,投入到新的学习生活中去,争取在下一届比赛中有着更为出色的表现,为我校赢得更多的荣誉。

竞赛活动总结

为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。

本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

(1)宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,xx级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(2)09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的'是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

(3)对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。

竞赛活动总结

为配合系部学风建设,提高同学们的专业知识水平,电气a1402班于20xx年5月9日晚8:00在主楼105教室举办了“专业知识技能竞赛”的初赛。

本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对所学专业有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

活动开始

一、主持人致辞:

我系知识竞赛活动自开展以来,已成功举办多届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由团支部组织的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的:

今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的系级知识竞赛,配合系团委的工作,提前选择参赛人员,经团支部的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,同时也为我班参赛做准备,为学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

三、活动具体流程

活动时间:xxx年05月07日

活动地点:主楼105教室

活动对象:电气工程与自动化系

电气a1402班全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.将班长和纪律委员及一名同学作为监督人员,纪律部和团支部部长并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一、由活动主持人进行宣布活动内容和要求

三、主持人宣布活动开始

五、第一阶段完后,由主持人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

七、第二阶段完后,由主持人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

九、第三阶段完后,由主持人总结三个阶段的每对总分情况

十二、由主持人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2小时

活动总结

工作。三是让同学们意识到学习是伴随我们一生的事情,不能逃避,必须面对。只有我们不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值,能够为社会、为国家贡献自己的力量。” 本次知识竞赛的另一大亮点就是创新。

在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决胜负的“风险题”,将赛场推向另一个高潮。

这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节奏有续、风格明显。 本次知识竞赛得到了团支部部长和纪律部部长的到场,并做了精彩的讲话。

可以看到,由于我们经验的不足,本次知识还有一些不完美的地方。但是,只有在不断的不完美中,才能找到自己的不足及失误之处,才能提高自己的工作能力,使自己的综合素质得以有明显的提升。我们相信,今后的工作会完成的更好,为的同学们服务。

电气a1402班

xxx年05月09日

竞赛活动总结

根据市总工会《关于开展20xx年全市“安康杯”竞赛活动的通知》文件精神,我处进取响应,结合“打非治违”、“平安交通百日行动”、“平安金锚20xx-春雷行动”、“平安金锚20xx-清港行动”等相关行动,进行安全管理、安全教育、安全监督等很多工作,取得了显著成绩。

安全和稳定是发展的前提,有了安全就有了稳定,有了安全和稳定就为发展供给了有力的保证。为了开展好“安康杯”竞赛活动,我处成立了以处长为组长,以工会、各股室负责人为组员的竞赛活动领导小组。制定了以“安全培训提素质、班组管理强基础”为主题的20xx年“安康杯”竞赛活动实施方案,使竞赛活动有目标、有计划、有方案,为竞赛活动供给了有力的组织保障。

我处根据实际情景,在整体安全方面,先后制订和完善了《安全工作制度》《安全工作会议制度》《安全教育制度》等一系列贴合船舶船员实际的安全制度,明确每一个乡镇的安全工作职责,并认真加以落实。

(一)注重教育,预防为主。我处异常注重对船员的安全教育。“安全无小事,教育需在先”。今年,我处于1月开展《县水上交通20xx平安金锚-春雷行动春运工作推进会暨1.24安全警示教育会》、5月开展《20xx年县汛期水上交通安全工作会》和7月开展《县20xx年度主汛期防汛减灾再强调再部署会议》,采用多种形式如在码头悬挂标语等方式对船员进行安全方面的宣传教育。经过多种途径的安全教育和法制教育,杜绝了安全事故和违法事件的.发生。

(二)严格制度,奖惩分明。安全考核实行一票否决制,奖惩分明。对在安全活动中表现突出的船员及个人,在全处范围内进行表彰,并给予必须的奖励。

由于我处十分重视及各位职工、船员的积极配合,始终牢记“安全第一,预防为主”的宗旨,认真贯彻市相关文件精神和市、县级部门对安全工作的指示,健全组织,完备制度,得力防范,管理到位,安全工作常抓不懈,使我处各项工作礼貌有序、安全稳定地运转。今年以来,我处未发生安全事故,安全工作受到上级的表扬。

总之,在各级各部门的领导下,我处在安全教育、安全管理方面做到了细之又细、慎之又慎,确保了水上交通整体安全,保障了水上交通工作的正常进行。