优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章，更重要的是传递出作者的思想和情感。这些优秀作文范文具有一定的代表性，希望能够给读者带来一些启示和思考。
六年级想象作文
同学们，你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧？文具盒里装了那么多笔，多重啊？如果文具盒不小心弄丢了，那里面的笔肯定也没了，那多可惜啊！
听说未来的人发明了一种多功能笔，它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔，也就是说，你根本不需要带文具盒了，上学只要带一支笔就轻松搞定了！当你写作业要用到钢笔的时候，你按一下笔的灰色按钮，这支笔立马变成了你想要的钢笔，如果这节课是美术课，老师说要用水彩笔，你也不用着急，你只需按一下粉色按钮，这支笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔，如果这节课要写铅笔字，呵呵！当然了，你只要按下这支笔的紫色按钮，就轻松搞定啦！
这支笔还有一个写错提醒功能，它可是所有的学生和妈妈们都梦寐以求的哦！每次我们写作业，不小心都会写错题，有了这支笔，你就不用再担心啦！你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽！当你写错了题，这只笔的红色警报系统会立即响起，直到你把这道题做对了，红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸，想蒙混过关的话，对不起，这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈，有了这样一支笔，妈妈再也不用担心我们的学习喽！
这支笔还有一项考试防作弊的功能，它是精心为我们的老师打造的。每到考试，都会有同学把握不住自己，他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷，一会儿悄悄问一下后面同学的答案，这时老师一旦分一下神，有些同学阴谋就得逞了，可是现在同学们使用了这支笔，老师就不用担心啦！“有人抄袭！有人抄袭！”刚开始，这支笔会善意地提醒作弊的同学，给他面子，不报出他的名字，可是警告过后，这位同学还屡教不改的话，哈哈！这支笔就会被激怒了，大声地报出那个作弊同学的名字，让他无地自容。
最后，这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能，如果这只笔不小心被偷了，它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人，这样，同学们就再也不用担心笔弄丢了，回家被妈妈责骂了。
未来的人发明的笔可真神奇啊！同学们，听了我的介绍，你们想拥有一支吗？
六年级想象作文
在我的心目中，未来的汽车功能可多了:穿越时空，发射导弹，自动行驶，在天空中飞行，弹射坐凳，还可以太阳能发电行驶······穿越时空的功能是最坑的，如果有坏人的话，你穿越一下时空，别人就找不到你了。
发射导弹仅次于穿越时空。发射的导弹也有好几个种类，有的是跟踪弹，有的是直射导弹，还有的是轰炸弹。当你想惩恶扬善时，就瞄准对方，然后发出跟踪弹。那个坏人就会被你打地屁滚尿流。
弹射坐凳也挺实用，当你在空中飞行时突然有一个导弹打到了你。你一按弹射坐凳键，坐凳就会弹射出去。然后打开降落伞，它就会带你安稳地降落到地上。
但是，最实用的还是空中飞行。当你车子电不够时，可以把太阳能电板打开，展开机翼在空中滑翔（飞得越高电充的就越快），边充电边滑翔。也不耽搁时间。
也许有人想问夜间怎么办，这可不用担心，汽车有几百万个蓄电池，电池电充满时可以行一天一夜不停。
真希望这种汽车能早日问世，为大千人类造福。
六年级想象作文
月洁不敢相信自己竟然有6颗蛋，他把蛋了书包里。然后准备去亚梦的学校上学。
【学校】。
“听说了吗，我们班又要有新学生到了”
“是啊，是啊，也不知道是什么样的”一位男生又在犯花痴了。
“同学们，安静”二阶堂老师，刚说完又在门口摔了个跟头！
“恩恩，今天跟大家介绍一位新同学，上来吧”只见月结大步走了上来。
“哇”几十位男生不约而同的叫了起来。
“大家好，我叫月洁，以后请多多指教。”亚梦也看见了月洁，心里很高兴。
“老师，我的位子是在哪里吗”月洁指了指亚梦的后面。
“没错”
月结和大家生活了一段时间，某一天，在学校一位男同学向月结撞了出去，把月洁撞倒在了地上“谁啊，敢挡本少爷的路”月洁的手臂上流出了血，这时亚梦来了。“月洁，外，你怎么能这样那。”“他，活该谁让他挡本少爷的路”说玩便走了。月结越想越委屈。这是，在月洁的书包了，一颗守护甜心动了一下。
【医务室】。
走到医务室，月结越想越委屈，他决定要和他说一说，为自己讨回公道。就在这是，一颗守护甜心从月洁的书包里飞了出来。
“月洁，你好啊，我是从你的委屈中诞生过来的，我叫小薇。”
小薇凑到月洁的耳边说；“月结，不要担心，想想你的母后，不要忘了你可是会魔法的哦，你一定会讨回公道的。
“亚梦，你好”
“你好”
“月结，你也有守护甜心啊，早说吗，加入我们守护者吧。”
六年级想象作文
我是一滴水，在小溪里穿梭，在长江里遨游，在大海里跳动......
屏住你的呼吸，让你看到我的到来。哗啦啦，哗啦啦！我会让大地生机勃勃，我会让植物春意盎然。我是一滴水，一滴快乐的水！睁大你的眼，让你看到我的到来。瞧！我在一株刚萌发的芽上，无声无息。只是想让你看到春天的色彩。
雨，我总是那么无声无息，悄然降落在这片广阔的土地上。
我是一滴水，一滴无忧无虑的水，瞧！太阳多么明亮，看大地是多么丰富多彩！我只是愿你知道这个世界的美！
夜晚，我掉进一个水洼里，在无限的静谧中，感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘，点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。
快打开你的心灵之窗，让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。
不知不觉，我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新，天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上，一直绽放着璀璨的光芒。
这就是我，一滴无忧无虑的水，一滴快乐天真的水。
六年级想象作文
如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。
如果我是老师，关注农民工的孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。
如果我是老师，我会很冷静的处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱或拳脚交加，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！
如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！
六年级想象作文
有那么一段时间，我爱上了海，迷上了那一望无际的蓝色，迷上了珊瑚、海草，还迷上了可爱的鱼。那时候，我经常梦到海，梦见那渴望已久的蓝色。终于有一天，我的梦想成真了！当我真的走近海的时候，差点就大叫出来：好美啊！海，是这样的蔚蓝，什么颜色都比不上她；海，是这样的'辽阔，怎么都望不到边际。躺在软绵绵的沙滩上，不时地被浪拍击着，简直要把一切都忘记了，如果能永远呆在海边该多好啊！于是我渴望：假如我是一条鱼那该多好！
假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就可以游来游去，尽情享受鱼的自由自在；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要尽可能的接近海面，听听海鸥们对海的赞歌；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要在海啸发生的时候去冲浪，充分感受海的震撼和力量！
如果我真的变成一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要跨越太平洋，尽情游向远方……。
六年级想象作文带评语
想象。
作文。
在小学语文教学中的地位小学语文教学大纲把小学生习作按内容大致分为记实作文和想象作文,想象作文在语文教学中占有重要地位。下面是本站小编为您整理的关于六年级想象作文带。
评语。
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我是一只鹤，我轻盈的羽翼，在长空舞动，我不安的灵魂，随风耀动。
我曾经被誉为“舞动的精灵”。曾经在广袤的大地，与人类共誓，曾经在无垠的天边，与人类牵手。
人类——大自然的寻欢者，你们的承诺，忘记了吗?你们的誓言，背叛了吗?你们每天的欢声，是自然最沉痛的哀号，那羽翼上的朱红，浸透着哀伤。
同伴说：人类不会醒悟。而我曾一度告诉他：人类是关爱我们的，只是他们的良知还未唤醒。
于是，我日日原谅着人类，相信他们只是在沉睡，相信终有一天，我们会和睦一家。
然而，沉睡的王者“如梦初醒”，站在山脚下，子弹穿过我的胸膛，那片片殷红染尽天边。我沉重的身体，已身不由己的下坠。是飘零还是安息，我已不再注目。唯一的记忆，定格在我与你的誓言，定格在牵手的那一瞬间。
教师评语：“人类——大自然的寻欢者”多么深刻的概括，写出了人类为了满足自己的享受，不断向大自然索取的可恶面目。本文通过“鹤的告白”，表达了保护动物、爱护自然的主题。
有一天，我和小伙伴去海边玩，突然平静的海面刮起了大风，风号浪吼，波涛汹涌。我和小伙伴一不小心被卷入了大海。当我昏昏沉沉的醒来，发现门口有两个三角形的脑袋，全身蓝色，手里拿着叉，一条尾巴。我马上叫醒小伙伴。我和小伙伴用尽了办法也逃不出去，因为我们只有一根长绳子和一包干燥剂。旁边的一位老爷爷告诉我们;“这是海底监狱，这里的人都会被大鱼吃掉，直到把大鱼撑死，他们就安全了。”我和小伙伴便对那两个守门的说：“你们放我们出去，我们就帮你杀死大鱼，但你们必须把我们和这里所有人全部送到陆地上。”“好。”我们便出去和大鱼战斗，大鱼马上就游过来了，我灵机一动，想到了一个好办法。我们先把大鱼用绳子绑住，让后我把干燥剂倒入了大鱼的嘴里，让后再让小伙伴们拉紧绳子，我赶紧用海地人民手中的叉子使劲叉到了大鱼身上……经过一番苦战，大鱼终于死了，这可费了我们九牛二虎之力呀!海底王国的人民也遵守了诺言把我们送回了陆地上。
我永远也忘不了这次海底王国历险记!
教师评语：本文选材上很占优势，作者采用幻想式游览，为我们介绍了一场海底王国历险记，表现了作者丰富的想象力，文章构思巧妙，层次分明，情节生动，引人入胜。
八月十五，月圆秋凉。
那片引无数诗人为其赞咏的冰魄高挂在银河中，碎银般的光芒毫不吝啬地洒满大地，清冷美丽。
好象风也知道这原来豪放的诗人的心思，鼓腮一吹，幽暗的云就会慢慢向月儿飘去，不一会儿，月亮就藏在云后。
蹒跚地在院中踱步，苏轼灌进了一杯又一杯。或许是酒力不胜吧，又或许是心头那份愁苦太过于沉重，苏轼最终倚卧在了一棵枫树下。
已是秋季，枫叶早已红了一树，远远望去，如同一团烈火燃烧着夜幕。风儿扫过，调皮地摇落几片枫叶，又转身离去。
一片火红的枫叶在空中打了个卷，漂呀飘，落入了苏轼的怀中。
轻轻地拾起枫叶，苏轼喃喃自语道：“唉，既知终会飘落，枫儿，你又何苦红得如此粲然，如此璀艳呢?……莫非你亦有心?一颗火红的心?……”
苏轼用食指触摸着枫叶清晰的纹路，耳边回响起远方的弟弟的声音。“哥哥……”“别灰心，哥哥……”“让我们重头再来吧……”
刹那间，苏轼如遭电击般战栗了一下，他知道，他的自信、他的豪情、他的志愿，重新回到了他的身边。
顾不得沾染上的灰尘，苏轼匆忙地站起，望向了夜空。不知何时，遮月的云飘去，月亮再一次绽放夺目的光彩，甚至比刚才更加耀眼，连北斗天狼也望尘莫及。
“月儿，方才错怪你了!”苏轼朗声笑道，“你有你的阴晴圆缺，我有我的悲欢离合，二者都是不能永团圆的呀!”说完，苏轼入书房取出文房四宝，挥毫写下了千古名句：明月几时有，把酒问青天。……不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
风柔和地拂着大地的脸颊，月静静地照耀着大地，它们看见了，也见证了这个中秋的诗夜，这个千古流传的诗夜。
教师评语：小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了一幅苏轼在中秋月夜独酌的景象，本文最大的亮点是小作者运用大量的景色描写，来突出苏轼内心的孤寂无助。
六年级想象作文加评语
在小学语文写作教学中,想象。
作文。
训练一直贯穿于三至六年级作文训练的始终，下面是本站小编为您整理的关于六年级想象作文加。
评语。
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在一张书桌上，放着一只水果盘。盘中有只又大又绿的青苹果。青苹果绿得发亮，足可以照出人的影子来!有一天，小主人踢足球回来，口渴极了，看见有只苹果拿起来张嘴就咬。呀，好酸啊!他随手往窗外一扔，就又去踢球了。
青苹果滚啊滚啊，滚到一棵树下。他看见一只小鸟正站在枝头唱着悲伤的歌。青苹果不解的看着小鸟。小鸟长长的叹了一口气，说：“我的家本来在绿色的森林里。我和我的兄弟姐妹一起生活在温暖的家里。那里又温暖又明亮，刮风下雨都不怕。家里经常传出愉快的笑声。可是，好景不长。人们为了扩大建设，把大片大片的森林给毁了。我的家搬了一次又一次，现在我和我的亲人失散了。我一个人只好在这里流浪，无家可归了。呜……”说完，小鸟伤心的大哭起来。青苹果也很难过，但是他帮不上什么忙，只好随着风向前滚。
青苹果滚到了小河边，看见一只螃蟹在岸边爬来爬去，愁眉苦脸的。青苹果奇怪地问：“螃蟹大哥，你怎么了?有什么不开心的事情吗?”螃蟹一看，是青苹果，就向它诉起苦来：“我们的小河本来是清澈见底的，我们在里面无忧无虑的生活。可是小河对面不知什么时候办了一个加工厂。他们每天往小河里排放大量的污水。小河现在变得又臭又脏。你看……”青苹果一看，果然小河上漂满了白色的泡沫，河水黑黑的，还不时散发着阵阵的臭味。|“我的……很多同伴都……不明不白的……死去了。”螃蟹抽噎着。青苹果听了很同情它。
就这样，青苹果滚到哪里，哪里的人们就会向青苹果说不开心的事情，这样，青苹果知道了很多以前不知道的事情，也看到了很多以前没看到过的东西。
终于有一天，青苹果的全身都烂了。它滚到了一个坑里，就再也没力气往前滚了。一年一年的过去了，这个坑里慢慢的长出了一棵苹果树。粗壮有力的枝干，翠绿欲滴的树叶。小鸟来筑巢，小朋友到树下乘凉。苹果树结出了又大又甜的苹果，微风吹过，苹果在树上对人们点头微笑。谁也不知道它们的祖先曾经走过多少的路，谁也不会知道它们的祖先曾经知道过多少的事情。只有那些小鸟还在寻找自己的家园，只有那些河里的小鱼小虾还在寻找自己以后生活的水源。
简评：这是一篇想象力丰富又不失教育意义的优秀作文，作者以生动形象的语言描述了青苹果的奇特旅行，惊奇而有刺激，却又给人们带来深深的思考：“人类到底给自己带来了什么?”
科学飞速发展，社会不断进步。20xx年后，人类不仅衣着变了，就连鞋也变了。我发明了一双神奇独特的鞋。
我发明的鞋外表看似普通的鞋，实际与普通的鞋相比，简直是天壤之别。
鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的，有调温作用，即冬暖夏凉。鞋不会很重。只要你按一按，就可以调理好。按钮可以根据天气变化而调整。冬天穿上它，按一下按钮就会比棉鞋更暖，夏天穿上它，按一下按钮就比凉鞋更凉爽。第二个按钮是蓝色的，可以在水上漂浮，而且速度可以任你调理。旁边有2个按钮。第一个按钮可以随你的心意调理。第二个按钮是个水面上可以行走，就算是大浪翻滚，也可以在水中行走，不会被浪打翻。第三个按钮是黄色的可以调理旅游的速度。下面有三个按钮，第一个按钮可以调快速度，按这个按钮可以很快地到了旅游地。按第二个按钮可以调慢速度，按这个按钮可以慢慢地欣赏旅游胜地的优美风光。还有一个按钮就是用来听歌的，一边游玩一边听歌，使旅游更增添乐趣。第四个按钮是青色的，按下这个按钮，在爬山时就可以防止滑倒的危险，因为在鞋底会发出强力电磁波，紧紧吸住地，不会滑倒。在马路上，你就能飞快地奔跑，甚至可以追上汽车，最适合在被坏人追的情况下使用。第五个按钮是黑色的，用脚点按这个按钮你就会听到悦耳的优美的歌声，这歌声给你消除烦恼，给你带来快乐。
也许有人说，这鞋这么的用处，如果被坏人用来做犯法的事，岂不是很方便?不用怕，这鞋要是被坏人用来做犯法的事，它不但不会服从命令，还会变成绳子把这坏人绑起来，直到他悔改为止。
鞋，可以发明许多种，鞋是最独特的，所以我要学好知识,长大后一定要多发明，要为人们服务。
简评：这是一篇想象类的文章。小作者运用了自己的想象力，比较具体地写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑。可谓“独具匠心”绘声绘色地描述，让人觉得“神奇的鞋“的新鲜、有趣。很成功!
我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，畅快地欢笑，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。
春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦!在这明媚美好的春光里，来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妆。来踏青吧!我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……。
夏天，我长得更加茁壮，茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么新鲜，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。你们可以在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样，我就成了大家的遮阳伞了!站在湖边，一眼望过去，每一把伞下就是一个清凉欢快的世界!
秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷清凄凉的季节，也是一个离别伤感的季节。古人通常在离别时都折下几支柳，希望他能留(柳是留的谐音)下来。难怪王之涣要这样吟道：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”秋天到了，我们的叶子也落了，我们，要休眠了。
冬天，下雪了!飘飘扬扬的雪花落在我们枝头，像给我穿上了一件洁白的纱裙，晶莹剔透，纯洁无暇。小朋友来了，他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得眼馋了，真想加入他们的队伍!
“最是一年春好处，决胜烟柳满皇都!”春天又来了。看，万物复苏，一切又是欣欣然了。来踏青吧，脱掉笨重的棉袄，来踏青吧，享受春日的无限美好!我是一棵柳树，同升湖畔的柳树，我时刻迎接你的到来!
简评：这篇文章，作者把自己变成一棵柳树，用独特的视角，描写了柳树不同季节的美。文章语言优美，立意深刻，加上文豪古诗的点缀，让我们陶醉在诗情画意的美景中。
六年级想象作文
自从发明了汽车，人们的生活得到了极大地改善，但是汽车也有很多的不足，如有废气、发生车祸会车毁人亡等。
我心中的未来汽车这些问题都可以解决，一起来看看吧。我心中的汽车，用废气做动力，驾车的人在车内可以用语言来开车，汽车就会自动识别，如果赶时间，不用担心，你可以把汽车转变成飞行模式，在天上你可以尽情享受风一样的感觉，也可以变成水中的小鱼，这样就可以捕捉小鱼小虾，可以观察水里的生物，你也可以去太空转转，如果整夜不回，车实在没有动力了，你可以按下“光能”按键，这样无论日光月光还是星光，只要是光，都可以当做能量。
你可以把汽车变成一座房子，容他二十几个人都没有问题，里面的家具应有尽有，说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险，按下“防护”键，车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号，这样你就安全脱险了。
如果你在的地方环境恶劣，你就对它说“调节”，这样冬暖夏凉，就好多了。汽车可以变成航天的飞船，你可以在小行星带穿梭，你说什么？哦，有黑洞怎么办呢？你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒，然后送走。
真希望我可以坐上这辆未来的汽车。
六年级想象作文
镶在蓝天上。
看风的舞蹈，
看生活的美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
听小鸟的歌唱，
听鱼儿的嬉笑，
听啊，听——
听出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空气上。
尝酸甜苦辣，
说人生开鲜，
尝啊，尝——
尝出人生的奥妙。
我想把鼻子，
嵌在小鸟身上。
闻花朵的芳香，
闻自然的清香，
闻啊，闻——
闻出空气中的美妙。
我想把小手，
插在风筝上。
摸鸟的绒毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把脚丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
闻空气的美妙，
尝人生的味道，
听生活的味道，
摸森林的古老，
飞啊，飞——
飞向遥远的前方。
六年级想象作文
一天，李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知，在这片工地上，在某一个隐秘的地方，有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人，她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来，展现在她眼前的早已是另外一份景象。
在她眼前的是原始森林。“哇，我是在做梦吗？我迷路了！天哪！”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机，决定回去后向同学炫耀一番。她一愣，呆住了，说：“天哪，我在干什么，现在可不是拍照的时候，我该怎么回去！”李芸芸在森林里“闲逛”，因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑，你猜她看见了什么，凶恶的……食人花！可她还是被抓住了。食人花用长长的藤，把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运，想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。
你猜李云云去哪了，她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海，是原始深海，比原始森林还要原始的原始深海。一醒来，李芸芸吓了一大跳，因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多，不游白不游，她遨游海底，说：“鱼有……数不清多少，漩涡有……等等，漩涡！”她吓了一大跳，奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。
一会儿，李芸芸躺在工地上。原来，最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉，一会儿又遨游海底，她那小小的心脏承受不了这巨大的变化，昏厥了过去。
当李芸芸醒来时，发现自己在宁静的医院里，身边是好朋友-------张彩晴，张彩晴说：“你呀，怎么跑到工地上去了，还昏迷不醒。”李芸芸说：“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头，说：“你怎么了？”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”
没有人知道到底是怎么一回事，没有人知道……。
六年级想象作文
当时光迈着一成不变的脚步不疾不徐地走着，走过春夏秋冬，走过月晴圆缺。我，正披满阳光沉浸在回忆里,咀嚼脸上每一条皱纹深藏的故事。20xx年，时令已是深秋。站在科学研究室的窗前，我感慨万千：中华民族的“两个一百年”的奋斗目标已实现了一个。我们伟大的中华民族开始大跨步地发展、突破。
这时候，我已是一位著名的天文学家。不久之前，世界上第一艘百分之三十光速飞船面世，引起了世界性的轰动。有了它之后，人类登陆地外行星的速度变得更飞速也更稳定了。作为这个飞行器的引擎设计师——我，心中溢满骄傲!是的，这就是我们伟大的祖国——科技日新月异，国家繁荣富强，人民生活富足。
但是，走到这一步，是需要付出不懈的努力合一万分的坚毅。一次次在草稿纸上反复计算着;一次次在办公室中废寝忘食忙碌着;一次次在实验室里锲而不舍模拟实验着……白发无声爬上双鬓，记录着我多少心酸;皱纹悄然刻在脸上，诉说着我无悔的选择。日复一日地实验，年复一年地计算，终于成功了。
回首走过的路，不由感慨：时光无恙。犹记得——四五岁时，住在外婆家的我，一次次地仰望星空，对神秘深邃的夜空充满无限的憧憬……七岁时，我得到了第一本太空百科全书，爱不释手，看到介绍太空的内容时，我似乎感到有个坚定的声音在呼唤我……十一岁，夜深人静时，我在翻着一本书，几个字像磁石一样烙印在我心里：光速飞船。从此，在我心中播下了一颗理想的种子……而今，这颗梦想的种子终于生根长叶，开花结果。
深吸一口气，站在窗前俯视大地：天蓝水碧，风清气正!社会和谐，国富人欢!科技飞跃，傲视全球!目睹祖国发生的天翻地覆的变化，我由衷而自豪地笑了!未来的道路还在脚下延伸，不管有多艰辛，我在天文领域方面的研究永不止步!现在的我正在向着未来的你奔去，未来的我，经过了风雨的洗礼，一定会更加美丽!未来的未来，我来了!
六年级想象作文
梦，是我心灵深处寄存心愿的地方。来到梦境，那里有我向往的一片蔚蓝的大海，我深深地吸一口气，一阵沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙滩上，我堆起了自己梦寐以求的一座城堡，幻想着自己有朝一日能够像“王子与公主”那样住在里面，尽情地享受海浪的拍打。
离开大海，我来到了一个迷人的秋天，我在田野里走着，来到了一座果园里，里面有千万水果窃窃私语。紫水晶的葡萄与淡粉色的水蜜桃互相媲美，希望自己当选为这一届的“水果花魁”。甜美的香蕉与羞涩的橙子优雅地翩翩起舞，希望自己的舞蹈能够得到其他水果的称赞。我继续顺着一条僻静的小路往前走，来到了一棵银杏树旁，上面每一片金黄的叶子上都刻上了字。我轻轻摘下一片，上面写着：我的梦想——教更多的孩子学习知识。突然，一阵风吹过，这个写满我梦想的叶子飘走了，我赶忙转过身，往前追着。
我来到了一所简陋的乡间小学，孩子们正在教室里读书，听着朗朗童真的读书声，我想起那片写满我梦想的叶子，我认为，也许教育这些孩子们就是我今生最大的梦想吧！我幻想着我教孩子们读书时的情景，心想：其实梦想很简单，一所乡间小学或许是很多人不愿来到的地方，但却存在着这么多孩子渴望读书的心！这便是我今生的梦想。
看着蓝色的天幕，我恍然明白，其实梦境就在不远处诉说你心灵深处的秘密！
六年级想象作文
从小我就看见有些地方经常交通堵塞，每当那时，我在想：为什么这些汽车会堵呢？如果未来能发明一种可以自动自己开车的车子或者能在天上飞水里游，那该好啊！
一天晚上，我把作业写完了，独自仰望天空发呆，不知不觉中，一束亮光从我身边飞过，我非常好奇，便沿着光亮追了过去，走了一会儿，看到四个醒目的大字“汽车之家”，我走进了大门，那些接待的人穿的衣服和这个世纪的格调一点也不相同，什么用纯金打造的衣服、裙子呀，宝石做的鞋子呀，一些高端超轻材制的服装呀，应有尽有，我看的目瞪口呆。接待人员微笑着对我说：“欢迎来到24世纪的汽车之家！”我环视了一下这个地方，足足有三分之一个盐城那么大，再一看刚刚那个带我来到这里的原来是总顾问小姐，她对我说，下面就让我来带领你去参观一下“汽车之城——悦达起亚”吧！
我们首先来到了a馆，里面全是跑车，什么造型都有，但都有一个共同的特点，它们都带有一对和现在飞机差不多的翅膀，但是这些翅膀都可以伸缩，这样既节省了空间，又方便了交通，当然它们还有一个共同点，就是可以随便切换轮胎，有普通轮胎和螺旋桨轮胎，这样如果想去看看海是什么样的，还可以切换轮胎，遇到攻击也有攻击设备。我心想：24世纪的汽车真高端，到那时人们交通可就方便多啦！
接着我们又到了b馆，所有的车都是靠太阳能行驶的，只要你在荧屏上点一下你想去的地方，它就能准确地判断出哪条路最短，哪条时间最少，然后就能到达目的地，并且它在排气管上装了空气转换器，可以把汽车尾气转换成氧气，这些汽车让我看了真是叹为观止。
突然，我隐隐听到：“醒醒啦！”我睁开眼定睛一看，我依然在我的房间里，根本没有什么“汽车之家”呀！原来，我只不过是做了一个好梦啊！
六年级想象作文
假如我是一名画家，我要用绿色描绘出一片片绿色的原野。
假如我是一名医生，我要治好所有的盲人，让他们看一看多彩的世界，治好所有的聋哑者，让他们听一听小鸟鸣叫，叫一声“爸妈”。
假如我是一名美容师，我要把仙鹤的长脖子换到蚯蚓身上，让他不要老钻在泥土里，让他看看美丽的世界。我要把大象的头换到狐狸身上，让他也长两个头。
假如我是一名科学家，我要先找到古罗兰的秘密，再去征服金字塔，最后向诺贝尔奖进军。
假如我是一名老师，我愿意做一名辛勤的园丁，默默奉献自己。
但是我还是愿意做一名主持人，特别是像“金龟子”那样的儿童主持人，在荧屏上带给孩子快乐，一展我的风华。
六年级想象作文
有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子，它和他很亲热，他们经常在一起说心里话。
一天早晨，法官正在睡觉，忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫，农夫说：“是大车啊!”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子，就故意说：“如果不是大车怎么办?”农夫随便说：“如果不是，我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。
轰隆隆的东西过来了，农夫说：“看，是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题，农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说：“把脑袋拿来吧”!农夫说：“我说的就是这辆大车呀”!法官说：“那我刚才问你的'时候，你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。
正在这时候，兔子在一旁说话了，兔子问，是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说：“既然你答应了人家，就应该守信用。”农夫听了这话，急得不知道该怎么办，法官得意地说：“脑袋给我吧!”
这时，兔子指着农夫的头发问法官：“这是什么。”法官说：“是头发。”兔子又问：“头发下面呢?”法官说：“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问，“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问，法官回答;“是脑髓”。兔子又说：“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷，只好无可奈何地放了农夫，自己灰溜溜地溜走了。
六年级想象作文
我最喜欢看动画片(西游记)了，总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。
假如我是孙悟空，在我饥饿的时候，我要把窗户变成巧克力，把天上的云朵变成棉花糖，把笔盒变成香喷喷的面包，把水变成可乐。我要变成红红的太阳，让窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成长。
假如我是孙悟空，我要给生病的人变许多灵丹妙药，让他快快地康复。假如我是孙悟空，我要让沙漠变成绿州，在那里种庄稼，养上一大群的牛羊，我要让庄稼的收成越来越多，让所花的劳动力越来越少。当天旱无雨时，我得助农民伯伯一臂之力，我可不管什么风神、雨神，都得让它们给我下有三天透雨，让田里的庄稼喝个够。当暴风雨和洪水来临时，我会拔下几根毫毛，把它们吹成无数的石块和沙袋，筑起一道道牢固的大堤，来阻挡洪水和暴风雨的.肆虐。
假如我是孙悟空，我要用点金术把石头变成金子，分给边远山区的小朋友，让他们也像我们一样上学。我要让天更蓝，水更绿，世界变得更美丽！我要让我的如意金箍棒变成上亿根，让它们竖起一座座设施齐备的学校，使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书，度过他们快乐的童年。
我想，在不远的将来，我的梦想一定会变成现实！
同学们，现在你们就可以变了，想变什么，就变什么，给你五秒钟，(在电视剧(西游记)体现孙悟空“变”的背景音乐的烘托下)马上变成自己喜欢的事物，变！赶快拿起笔来，写下您的变化吧。
六年级想象作文
一眨眼就到了二十二世纪。新世纪里的学校是一个空中花园，它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人，它认得学校里的每个同学和老师，可以直接把我们送到教室，如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就会根据你的身高自动调节高度，如果你的坐姿不正确，桌子还会发出警告。
开始做作业了，有题目不会做，只要把题目念给它听，桌子也会一步步地启发你。作业做完了，你可以让它检查一遍，有错误它会显示出来。
作业完成了，我们可以在课室的图书角里阅读消遣，图书角的书非常多，自己去查找是很不方便的，这时你只要大声喊一下书名，书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声，小车也会过来把书取走。
未来的学校多好啊，我希望能早日建成。
六年级想象作文
人们的`想象力是丰富的。之所以称之为人类，是因为我们会想象，会创造，会制作和发明。
生命的本源是创造。世界创造了自然，自然孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动，中级生命会用大脑支配身体，但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命，也就是人类，才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来，并且站在整个食物链的最顶端。
人类在幼儿到少年时代，是想象力最丰富的时候，儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物，并在某一种东西的基础上进行改造，这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷，更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好！
爱迪生发明了电灯，他使世界充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断创新、创造，在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。
童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力，创作出一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神生活充实起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界将会因为想象和创造变得更加美好！
六年级想象作文
清晨，天刚露出鱼肚白，正和伙伴们正匆忙赶往离家很远的地方寻找食物，路两旁的花儿是那么漂亮，草儿是那么翠绿，可匆忙的我们却无暇欣赏这美好的景致。
很快，我们来到一个岔路口，组长把我们分成了两组各自往不同的方向寻找食物，我和另外的几个小伙伴向左边走，其他小伙伴跟着组长往右边走去，没走多远，我一条小河的对面，发现了食物——一块面包，面包的体积太大了，我一个人搬不动，赶紧往回跑，通知伙伴们来搬运食物。一看到伙伴，我便赶紧上前，用长长的触角碰碰他们触角把我侦察到的信息告诉他们，伙伴们一听找到了食物，都很高兴，大家便紧跟在我身后向着小河边前进，来到小河边，我们面临一个非常棘手的问题：怎么过河，并把食物顺利搬过河？我急得抓耳挠腮，不知道怎么办，这时树下一片刚刚掉落的叶子，让组长想到了办法，他叫来小伙伴，大家七手八脚地把树叶向小河那边推，终于借助着落叶的帮忙我们顺利过了河，接下来，我们又开始搬运面包块，面包块比我们的身体大上好几倍，我们使尽全力向前推动面包块，可面包块还是纹丝不动，组长围着面包块，转了几圈之后，把我们其中最瘦小的一只蚂蚁派回去搬救兵，不一会儿小蚂蚁找来了我们的同伴，大家分工合作，一些负责咬住面包，一些负责推，一些负责拉，终于面包块开始慢慢向前移动了。过了费尽了九牛二虎之力，我们才终于把面包块推到了河边，怎么过河又成了一个难题，在树下转了几圈之后，组长把我和另外几个伙伴叫来他让我们去那边花生田里找几个花生壳过来，我和小伙伴不辱使命，成功把花生壳运到组长和同伴面前，大家把面包块搬到花生壳里，然后大家开始向河里推花生壳，在花生壳的帮助下，我们成功把面包运到了河的对面。
当然我们蚂蚁家族除了寻找食物，搬运食物有一套之外，在盖房子方面，我们也着自己独特的方法。
我们蚂蚁的身体虽小，可寿命却很长，就说我们工蚁吧，短的可以生存几星期，长的是3至10年，至于我们的.领袖蚁后，寿命当然就更长了她可生存十几年，有的甚至是一百多年。
听完我的介绍你们是否也很敬佩和喜欢我们蚂蚁家族呢？
六年级想象作文
趁售货员转身到后面的货架上取另外一些手套的时候，我把柜台上的一副晚宴用的长手套塞进背包里，售货员把几副手套放在柜台上和原有的几副混在了一起。
“小姐，这些手套怎么样？”售货员问，声音带些疲惫。
我皱了皱眉，挑了一下，“不，我都不喜欢，谢谢。”
我挪步走开了，心中暗自好笑。我和她磨了大约十五分钟，使她忙得不知自己在干些什么，然后再偷偷地取走一副值二十块钱的手套。
这家百货公司有八层，从一层到现在五层，我是得心应手，顺顺利利，真感谢我肩上的这个大背包。有一次，我拿了一台烤面包机装在里面，居然没有人发现异常。
这一天是周末，百货公司里十分拥挤，但还没到摩肩擦踵、寸步难行的地步，只是便于你在人群中隐蔽自己。这可是一个顺手牵羊的理想环境，只要留心公司里的保安就行了。公司里既有穿制服的保安也有穿便衣的。那些穿便衣的习惯于双手放在背后，站在电梯旁边，在行家的眼里，便衣比穿制服的更显眼。
“嘿，小姐。”
我的心一惊，可能是售货员或保安，我转过身，但不是，是一位面带微笑的白发绅士。
“什么事？”
他靠近我压低声音说：“你在后面玩的把戏真不高明。”
也许他是公司里的便衣保安，我终究被逮住了，“我……”我刚想辩解。
“小点声，你不想在大庭广众之下出丑吧！”
“你想怎么样？”
“帮助你，”他说，“你是位漂亮的小姐，但是坐牢时漂亮是没有用的。相信我，小姐，从你的身手来看你离牢房不远了。瞧瞧你自己——牛仔裤、褪色夹克，单是肩上那个背包就是死路一条。如果不是那个售货员眼睛有问题的话，你早就被抓住了。”
“嘿，你是这家公司的保安还是什么？”
他光润的脸上的笑容扩大了，有些得意，“不是，小姐。”他的手挥了一下，仍面带笑容，“我想帮你，你会知道我是干什么的。现在留心看我的。”
他环顾了一下四周，然后朝化妆品柜台走去。柜台上有几瓶香水和香水精，是样品。他混进顾客里，一个动作，仅仅一个动作就神不知鬼不觉地把一瓶香水精样品偷走了。如果事先他没要我留心他的话，无论如何我也不知道发生了什么。那个人手脚之利索干净让人叹为观止，然后他朝我走了过来。
“现在你总该相信我的话了吧！我绝不是那种信口开河的人。你还吃奶的时候，我就靠这行吃饭了。我可以说是这行的老大。通常我是不展露我的身手的，但你是位可爱的小姐。今晚我可以请你吃饭吗？到时我多教你些这行的技巧。”
我掏出我的工作证，上面证明我是“艾登侦探所”的职员。我专门负责检查零售部门的安全工作，发现哪处薄弱，以便在安全措施上有所改进。过去我从没碰到过这种自投罗网的人，此公不请自来，我可能会因此获得两天假或一点奖金。
无论怎么说我还是挺感激那人的，虽然干顺手牵羊的事有了工作证会非常安全，但艺不压身嘛。
六年级想象作文
经过我几十年的.研究，我发明了一种神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一个摆设，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不误。
我发明的垃圾桶有许多神奇的功能，不信?听我慢慢说。
这个垃圾桶非常拟人化，脸方方的，眼睛、鼻子、耳朵一个不少，还有一张张得很大的嘴，怪吓人的，这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的，屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长，走起来非常灵活。
白天，它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体，在体内过滤，生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音，垃圾桶会用鼻子吸收噪音，放出优美的音乐，这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了，在纸上写下自己得了什么病，把纸放进垃圾桶里，“叮咚”，一盒药从垃圾桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有，所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看，来了一个小孩儿，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起来也扔不进去，怎么办呢?只听“吱”的一声，垃圾桶降低了高度，这个小朋友把垃圾扔了进去，蹦蹦跳跳地走了。
这种垃圾桶还会在大街上巡视，看见有谁乱扔垃圾，第一次会严厉的制止，并把那个人记在本子上。一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消;如果一年内又被发现了乱扔垃圾，垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。
六年级想象作文
这一切，都来的太匆忙，还没来得及思考，也没来得及回味，我们竟到了300年的世界，而现在却又坐在通往火星的火箭上，这也太不可思议了吧!
过了几天，我们已经到了太空中，这时我们都飘了起来，好棒啊，这种感觉我们可是从来都没有感受过的，可以任意在火箭上飘来飘去，就像一个小幽灵一样。不过在火箭上睡觉和吃饭等都不方便，但是能飞起来就不错了，哪怕付出那么多。
到了火星，我们从火箭上下来，穿着特制的太空服，轻飘飘的在火星上走动，跳跃，火星表面上还有几条弯曲的小河流，不过很小，很窄。走在火星上，那种从未有过的感觉，只能用一个字来形容：爽!
睡了，梦中却朦胧出现了地球母亲的身影，她在呼唤我们，那声音越来越近，我也有些想念地球了，想回到地球了，毕竟，地球是我们的母亲，是我们的家园，也是我们最熟悉不过的地方，但是这一切都是我们人类所造，要怪就只能怪我们自己，如果不是我们，我们也就不会来到火星，也就不会思念我们的故乡——地球。
