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安全教育消防安全心得

2013年2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命,远离火灾”。教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

1、领导要重视。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

2、宣传教育要到位。

这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

3、制度措施要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

4、消防器材配备要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

5、思想意识要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

消防安全教育心得

对于一名地方大学毕业的消防警官来说,条令条例学习不仅仅是规范我的日常生活,还对我的思想上起到了很关键的作用,让我更加贴近部队生活,融入部队。

这些体会和感想有利于帮助我日后在部队中更加健康的成长,防止违规违纪事件发生。通过这次学习,我总结出几点心得,有利于认识条令条例学习的重要性。

时代正在变迁,社会各个方面都在进步。公安消防部队,作为一支保卫国家安全,维护社会稳定的主要力量也必须进步。因此,消防部队也需要提高自身正规化建设。身为一名消防警官,我必须时刻做到严守纪律,从严治军。不仅要按照条令条例严格要求自己,而且必须做到始终如一,不搞特殊。特别是在从严治军上,我应该端正思想正确区别开“从严治军”和“从严治兵”。在日常生活学习中,做好榜样,为部队正规化建设带好头。利用条令条例加强战士的管理,严格要求战士和自己做好条令条例所学内容,提高部队正规化建设。

条令条例的学习,不仅仅是提高官兵部队管理,还能让官兵在心里加强服从意识,提高部队战斗力。

条令条例的内容很多,规定的内容也十分详细。部队里有部分战士是在社会上有某些恶习的。条令条例的学习能够让他们规范自身行为,提高自身素养,改掉社会上的恶习。条令条例中明确写出“干部不得侵占士兵利益”等内容,就是规范干部,防止部队中存在干部欺压战士的情况。我们应该时刻牢记条令条例中官兵应做到的和不应做的。日常生活和学习中时刻督促自己,不仅提高了自己道德修养,还能影响他人,使他人在平时也接受道德教育。

消防部队是一支面相群众的部队,是贴近群众的部队。如何在群众心中树立我们消防兵的良好形象,仅仅靠灭火救援做出的贡献或者宣传报道是不够的。我们还应加强部队管理,让群众觉得消防部队不仅只会在危难时刻帮助他们,而且我们消防部队是一支钢铁之师,文明之师。现阶段,部队和群众的冲突频频发生,这些事件会被国内外反动分子利用加以扩大夸张。条令条例的学习,让我们以一名军人的身份严格要求自己,规范自身所作所为,从而提高消防部队形象。

消防安全教育心得

孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项重要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保护意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。

加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的人身安全和公共财产安全非常重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设施、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法,灵活的进行自我救护。

3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、应急照明灯设施处于正常状态。

5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师做报告。

6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,但只单方面地在于成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,我们尝试应用多种形式开展系列活动。

1、展示课件,让幼儿了解火灾的危害。

多媒体技术可以将信息进行随意的组合、调用,打破时间与空间的限制,可以表现现实中无法感受的事物,并且以图文、影像、音效等多种形式出现,多方面、多角度传播到幼儿的大脑,使幼儿能“立体”地认识事物,更有效地获得经验。因此,我们与孩子们共同收集一些各种火灾现场的图片以及消防人员在现场救灾影像资料,然后通过powerpoint技术将图片制作成展示课件并配上生动解说词以及音效,让幼儿直观的感受火灾给人们带来的重大损失和伤害,从而产生学习从灾难中解救自己和保护自己的欲望。

2、通过区域活动,让幼儿在操作中逐步内化正确的防火自救的知识。

看完课件后,师幼共同收集许多发生火灾时的自救方法。在美工区,我们引导幼儿以绘画的形式展示自己收集的资料;在语言区鼓励幼儿相互介绍收集的资料;为了让幼儿更好地应用自己所掌握的知识解决问题,在认知区我们根据本班幼儿的实际水平,应用authorware软件设计三类着火的场景:在家、公共场所和幼儿园发生了火灾时应该怎么办的电脑游戏。例如:发生在家里的火情,当火情初起时;大火蔓延不能控制时;当你在房间而外面房间起火时;当楼下大火烟雾蔓延时等画面场景的设计,然后配上图示的自救方法,让幼儿应用点击和拖动鼠标的简单技能在模拟场景中选择自己认为可自救的逃生办法。电脑会对幼儿所选择的每一种现场逃生办法给予评价,对错误的逃生办法电脑则出现“你的逃生没有成功,请你在试一次”的声音提示,对正确的逃生办法电脑中会想起成功的信号和鲜花的祝贺,幼儿通过电脑游戏的操作、演示以及自我的评价所获取的经验是最直接而深刻的。

3、进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。

为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,我们开展了现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时候,幼儿根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择了不同的逃生和求救的办法:有的幼儿迅速选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;有的幼儿则站在阳台挥动毛巾呼救……当现场的演习结束时,教师组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。制订相应措施,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用规章制度来规范防火工作。

1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长,全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组,火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。

2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。

4、加强幼儿的自救自护的教育和训练。

5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

6、幼儿园建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度应召开一次。

7、建立安全工作台帐制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好幼儿园安全工作。

(二)制订具体安全事故救助应急预案

事发现象:发生火灾、爆炸事件

救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

具体的报警语是:这里是xx幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是——(教学楼或其它)的是第x层楼,是xx(电火、其它物质着火),现在火已经xx(着火的现象)。请赶快来救火。我到xx路口等候消防车,我穿xx衣服。

1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。

2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。

防火工作是每个公民应尽的义务,保护幼儿的生命安全,加强幼儿园防火工作,预防火灾事故发生,使消防安全工作,有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩,把消防安全工作落到实处,让祖国的“花朵”茁壮成长。

消防安全教育心得

我就参与本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞,牢牢树立“安全第一〞的思想,将安全生产工作放到敬重生存权、敬重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的看法,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的'学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,假如我们能利用地形或身边的物体实行有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动〞转化为“主动〞,为生命赢得更多的“生机〞。火场逃命不能只能期望于“急中生智〞,只有靠平常对消防学问的学习、把握和储备。危机关头,才能应付自如,沉着逃离险境。所以我们肯定要熟识把握灭火器材的使用,火场逃命,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的境况。〞当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,冷静自若尤为重要。因为只有保持安静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃命,就极有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃命机会。

五〔2〕班普杰。

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感受,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙扩散在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,似乎有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎全部的火灾都是由当时的不重视与不当心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必需得引起重视!小详情决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些简单被忽视的小详情往往是一场火灾的“罪魁祸首〞。

所以我们必需得谨慎处事,“火灾〞这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要焦急,同学们肯定要保持冷静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥英勇地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃命,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有方法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应当有效地进行防范,尽量躲避火魔的侵害,摆脱灾难和苦痛。我们不妨做起以下几点:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明查找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要留意安全。

8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

9、家庭装饰时要尽量避开采纳可燃材料。

火灾的危害大于天,我们肯定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的美好,关注消防,护我家园吧!

消防安全教育心得

今天,我们和xx的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期安全”的活动。说实话,这也是我第一次亲自负责的活动。

从构思、策划、制作ppt到最后正式给小朋友们上课,整个过程经历了反复的修改、校对和排练,可以说,在准备的阶段,我投入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折,但是我想,若是少了这些,我们的活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对我们的肯定。

当然,刚开始的时候,小朋友们还是显得和我们比较生疏的,不过,在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”,观看了生动有趣的安全教育情景剧之后,大家之间的距离好像渐渐的拉近了,小朋友们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的`小游戏和问答环节,小朋友们在收获了精美的奖品的同时,也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动,以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。

总之,通过这次活动,我在积累了经验的同时,也收获了许多,尽管欠缺的还不少,可是我相信——今天,对我们和小朋友来说,都是很宝贵美好的记忆。

消防安全教育心得

火,自以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关,然而它也是最简单损害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的火灾应急措施及相应的'自救措施就显得非常必要了。

前不久,我观看了学校组织播映的平安教育片后,学到了不少关于火灾自救及避开火灾的学问。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿慌张,应尽快找到出口逃命,千万不要搭乘电梯。同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。由于火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。

火灾发生时,应尽量爱护口鼻;当家中消失煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应马上打开门窗通风,同时马上关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应马上用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中。而且,要准时的拨打火警电话求助,把各种损失降到最低。

自救是必需的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻留意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃命通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并留意更换,不要乱扔烟头。

只有做到“防”和“救”结合,才能减轻火灾带来的损害。

安全教育消防安全心得

为了加强公司的安全,在有危险来临时不是乱作一团,有备无患,也是践行公司安全作业的理念,在公司总经理的号召下,由保安队组织了一次为期十五天的消防安全培训,我作为车间的一员,积极参加了这次的活动,学习一些关于消防安全的知识,同时参与了消防基础训练。在培训期间,我收获了很多珍贵的东西,现在来讲一讲我在这段时间学习的感想。

因为要我们了解消防,所以我们采用的是军事化培训,锻炼了我们的意志,增强了我们的耐力,加深了员工之间的默契,配合愈发的好。在前期的体力训练,我有不同程度的掉队,随着不断地深入训练,我一次比一次有进步,在每天的体力训练之后疲惫感越来越轻,一天比之一天轻松。接下来先学习了一些消防工具的应用,然后练习消防水带的对口连接,两个一组产生对比,我在练习中用时不断地缩短,得到了教练的肯定,我觉得非常有成就感。

在这次训练中,体能训练占据了我们大量的时间,借此机会我也接触很多不一样的训练方法,来加强我们对于身体的掌控力。在训练过程,教练为了刺激我们,很多的项目都是带有一定的比赛的意味在里面,因此各个队员都争先恐后,生怕自己被惩罚。在团体训练中,教练就用连坐的制度,让每一组的成员,优秀的帮助落后的,懂得合作的重要性,这也让我们在之后实战训练中的配合奠定了基础。

火灾发生时,最重要的是逃生,保护好自己,这就要求我们懂得使用个人防护的器材。训练中的一个主要内容就是个人防护器材理论知识的学习和使用的方法,在最后的考核中也有这一项的内容,如何在不同的环境中正确的使用不同的器具。

消防安全教育心得

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强学生的消防安全意识,今天下午我们全校师生观看了一场触目惊心的消防安全教育宣传片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

该视频选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看视频,不仅使全体师生在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能及应对紧急突发事件的能力,增强了学生的自我保护的能力。

视频中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的`残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

新学期开学之际,学校组织我们观看消防安全普及影片,强化学生们的消防安全观念。虽然没经历过什么大的火灾,但是“防患于未然”总是有必要的。实际上,平时不加以注意和当心,火灾也许就在我们身边。可能引起火灾的原因非常多,比如电器使用不当、随意燃放鞭炮、乱玩火,甚至雷击等都有可能引起火灾。上面有提到火灾可能由“我”导致,有可能由自然因素引发,也有可能被动的陷入火灾现场中,所以我们不仅要自己注意平时不安全的举动,还要学习遇到火灾,如何处理,如何逃生。

小时候,家里爱使用煤气炉在家里烤火,烤衣服,就为了衣服干得快,直到一次,发生了可怕的事情。一天,一堆的衣物等等又像往常一样,挂在火炉上方。其中一条毛巾干了之后,被上升的热气流掀飞,还被火炉引燃了。好在毛巾最终燃烧的位置离可燃物和煤气管道有一定距离,才没有造成严重的后果。事后回想,当时无人及时发现,若引燃其它物品,后果不堪设想!之后就十分小心地使用火炉,再也不用来烘衣物了。

千里之堤,毁于蚁穴,可见,表面上一切安好,其实稍有不慎就会造成严重损失。损失财务,甚至生命,都是人们不愿意看到的。但苦果一旦造成,只会留下无尽的悔恨。就我们学生宿舍来说,人员密集,平时接触电器较多,各个宿舍好像也没有几个不通电的,所平时注意用电安全是相当重要的。各式充电器,电脑,各种排插,乃至“热得快”等等,可能会因为各种问题,引发危险。平时就要看好设备,注意用电安全。比如不要超负荷使用插座,不随意私改线路。

当陷入火灾中,首先就是绝对不能慌乱,尽管这很难,也听了无数遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的头脑,就算平时看了再多安全宣传片,到时又能起多大作用呢?对应火灾中可能遇到的各种情况,在观看的视频当中已经介绍了不少应急办法。

有浓烟出现,应尽量俯身行走,用湿毛巾捂住口鼻,因为在火灾中,被浓烟熏倒的情况非常多;身上衣服着火,切勿狂奔逃命,让同伴帮忙覆盖压灭火焰,在地上打滚是不错的办法;如果可以的话,记得不要扔下他人,帮助他们逃离火场,毕竟换做是你被困,你也会希望别人这么做的,当然,量力而行;发现火情要及时报警并向他人发出警告,这不是什么最佳动作游戏,并非需要个人英雄主义。就算是非要跳楼不可,视频里也有良策献出。就是方法虽好,条件往往不允许。家里没那么长的棍子。

这只是一次平常的安全教育讲座,可能看完了,颇有感触。过个两月,又抛之脑后了。良好的安全习惯应该贯穿生活中每个细节,因为惨剧无法挽回,所以是由不得侥幸心理的。只有充分认识到火灾的危害性,才能将消防安全的重要性牢记心中。保持清醒的头脑,学会自救,从而救大家,让灾难变得并不可怕!

消防安全教育心得

星期四下午,我们走进大礼堂参加消防知识讲座。我们连续坐上自己的位子,等待着讲座的开始。很快老师用响亮的话语迎来了讲座会。为我们讲座的消防叔叔是来自_区消防大队的。

第一,我们四五六年级每个班有两名男生被选为小小消防员。我们班是_x和_x,很荣幸成为了小小消防员。

接下来就是消防知识的讲座。我们认真地听着叔叔讲话。知道了水灾,旱灾是不可以免的,是自然灾害。而火灾是可以免的,火灾可以让人有去无回,多是一不谨慎就失去生命。以及财物。但叔叔说:不过大家不用担忧,我们会有办法,只要只预防火灾照样也会消逝!叔叔还给我们放了一张张火灾现场的照片,特别是有张,讲的是:上海一个大学女宿舍楼房间里用电器,着火了,房间里一共有六个人,两个人荣幸逃失事发觉场报警。还有四个人由于胆小从阳台跳下去,结果全部死亡。我心想:啊!火灾是多么的可怕,可以取我们的生命。这让我不时对火有了痛恨。但火有有一些好的地方。在讲座中我们知道了在火灾的时候我们要立刻离开危险区域,如果可以逃生,我们要挑选安全通道,不乘电梯,实在不行就用窗帘的布做成绳索从阳台爬下去逃生。生命是重要的`,我们的所有财物都比不上生命的宝贵。火灾时如有财物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!很快讲座终止了。回到教室的时候,我知道要预防火灾,学习消防知识,体验消防逃离。

消防安全教育心得

小孩子天真烂漫,有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。他们有着惊人的模仿潜力,总喜欢在大人面前显示自己,大人们的一举一动,他们都能在短时间内模仿得惟妙惟肖。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的杯具。杯具的发生确实让人心痛,如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的杯具是能够避免的。

首先,我们务必明确孩子防火教育的资料,由于年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们务必根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选取的教会他们一些实用的知识。

一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害;二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。

三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自己。

四、教会孩子怎样拨打"119"火警电话,怎样报火警。

五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎样办;六、告诉孩子在无法逃生时就应呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还能够根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。其次,家长务必身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉ok等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。最后,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。

方法一:做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长能够和孩子一齐练习逃生,教孩子怎样样弯腰,怎样用湿毛巾捂住嘴和鼻子,能够和孩子一齐模拟报火警(切记不要直接拨打"119"火警电话。)

方法二:透过给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及,社会对消防工作的重视,消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来,家长朋友能够多看一些这方面的书,掌握一些素材,以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会孩子防火知识,一举两得。

方法三:实地参观。此刻全国各地都建有消防宣传教育素质教育基地,家长和学校的老师能够组织到那里参观学习,教会孩子许多实用的消防常识,更能体现孩子对防火知识的认识,真正让孩子认识消防,了解消防,读懂消防,平时家长也可带孩子到一些大洒店、大商场,告诉孩子哪些是安全出口标志,哪些是疏散标志,哪些是疏散通道。

方法四:用心调动法。每个孩子都有一种好强的心理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,对于一些要记住的知识,比如拨打"119"电话时务必讲清的家庭住址,电话号码等,能够和孩子比赛,看谁背得快,记得牢,有时要装作自己输了,调动他们用心性。当然,方法是多种多样的,那里只是其中的几种,在教育孩子的过程中,家长朋友们根据状况,能够选取其中的一种或几种,也可自己尝试新的方法,但关键是要让孩子真正学到消防知识。

寝室消防安全教育总结

大学生宿舍消防安全教育班会总结 班会主要是针对近期生活城某宿舍因违规用电火导致火灾而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由治保委员胡星柯召开。通过这次的宿舍消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下。

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难。通过此次班会我们积极总结了以下常见宿舍火灾隐患:

(9)手机充电器放在床上充电

断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险

8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

学习掌握这些防火灭火的基本道理和常识,对于维护国家,学校和同学们个人的安全是十分必要和有益的。

2015年11月14日

s13商英一班

2015年6月20日中午11:50点,在三元集团宿舍楼举行了一次大规模的消防演习。这次消防演习主要是为了加强宣传消防知识教育、提高员工的消防知识. 强化员工的消防安全意识和消防技能训练,培养员工的应急疏散和逃生技能,避免处置不当造成损失等而设计,集团和公司领导观摩了此次演习三元集团200余人参加本次演习。

一、精心准备我们责任重于泰山

1、我们的计划:

接到任务后,我公司针对人员特点制定了符合公司自身的消防演习方案,从员工到领导每名职工都有具体的位置和职责。公司200多名员工的安全都掌握在我们这些疏散人员当中,指挥和工作安排一定要有条不紊,我们制定方案的紧密与否直接关系着员工能否正常的从预定的防火通道出口处撤离。

2、我们的准备:

我集团公司针对这次防火演习进行了多次培训,让员工们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。员工们亲身体验了灭火器的使用方法,了解了灭火的相关技巧。

二、我们的严密部署

针对这次消防演习,我们提前召开了消防演习工作布置会,布置

三、消防演习

6月20日11:50分,宿舍楼的200多名员工和30名工作人员都早已准备就绪,等待一声令下,员工们就会迅速而有序的从各处防火通道口迅速撤离。11点50分,突然烟雾迷漫,整个宿舍楼走廊浓烟滚滚,负责开启人员迅速打开两侧消防门,员工们迅速从防火通道口撤离,疏散人员按照预先的消防演习方案疏散员工,保证在宿舍楼内员工的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤员工的现象。

员工们逃生到外面之后,就会由相应的组织人员招集到相对安全的工业园足球场集合地。在这同时,负责灭火的队员们已经手持灭火器冲向火场进行灭火。整个逃生进行的十分顺利,全部参加演习人员在三分多钟时间内全部逃生成功。这次消防演习,不仅增长了员工的消防知识,学会了怎样预防火灾和遇到火灾的应急措施和逃生方法,也是检验我厂有关应急火灾的有效疏散,避免不必要的损失。

职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展消防安全的培训或演练工作,以提高职工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。

青岛三元集团股份有限公司

2015年6月20日

集合总结情况

逃生后总结

为员工们讲解灭火器的使用方法。

灭火情况。

为了贯彻柳河县教育局《关于进一步做好学校安全隐患大排查工作的紧急通知》的文件精神,根据我校实际情况在2015年6月5日20:00进行了一次住宿学生夜间消防安全疏散演练。

一、演练过程

本次演练开了两次预备会,6月5日领导会制定方案,安排部署。6月5日下午召开全体宿舍教师、住宿学生准备会,周密计划,考虑细节,以保证学生安全的前提下,所有住宿教师和194学生全程参与。用时54秒,194名学生安全撤出。

在整个演练过程中,领导老师本着高度负责的态度,在各处认真看护学生,进行疏导,没有出现嬉闹、踩踏事件,学生真正学会使用应急包,掌握应急包中各种物品的用处及使用方法,熟知发生危险时的逃生办法和逃生路线。大大提高了学生的安全防范意识和自我保护意识。同时对宿舍的消防安全设施进行一次检查验收。

二、存在不足整改措施

1、部分应急灯不亮,学校将安排专人负责检修。

2、学生下床速度慢,存在害怕心理,我们将择期多次举行应急演练。

凉水中心校

2015.6.5

学生宿舍是我们学习生活最集中的地方,我校领导一直将学校消防安全工作尤其是宿舍工作作为一项重要工作来抓。我作为我们宿舍的舍长,积极配合学校消防工作并牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,为创造了良好的宿舍安全环境。现将我宿舍消防安全工作总结汇报如下:

一、宣传发动,统一思想,营造宿舍消防安全工作氛围。

我宿舍高度重视消防安全工作,认真学习贯彻落实学校《关于加强学校消防安全宣传教育工作的通知》精神,充分利用学校的校园网、黑板报、学校广播、和qq群等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了消防安全认识。

二、积极配合,落实行动。

工作行动上,我宿舍用电很注意安全,不使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等) 从而使得电线超负荷。不点蜡烛、注意抽烟不乱丢烟头、不焚烧杂物。各人整理自身杂物,确保宿舍整洁干爽。

总之,我宿舍安全工作取得了明显成效,舍员安全防范意识得到了提高,我们将在学校领导的指导和支持下,进一步落实消防安全工作,努力把我宿舍消防安全工作做得更好。

北区2#212宿舍 2011年11月5日

消防安全教育心得

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

五(2)班普杰

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

寝室安全教育心得体会

之前的时候,虽然我也是知道寝室的安全非常的重要,但是很多方面的知识,我并不是那么的清楚,也是不会那么认真的去做好是有必要的,但是通过了这次的安全教育我也是觉得有很多的方面是做得不够好的。像之前我觉得搞好宿舍的一些事情是非常的重要,对于使用的电器,我也是没有仔细的想很多,觉得只要方便就可以了,却是没有想到一些不是那么好的线头是如果损坏了,那么想要再补救回来真的很难,甚至可以说还会造成一些不好的影响,让人觉得。我们班级的寝室作风也是不好的,特别是刚进入来的新同学,如果看到我们这样不好的习惯,那么可能他们也是有样学样。

寝室的安全是关乎着每一个人的利益的,不是说一个人就能决定的,所以也是需要我们大家一起来维护这个利益,而不是说这次没出事,下次就不会出事,并且也是需要大家静下心来好好的谈谈,这样大家也会更加的清楚,同时也是让所有的室友清楚,只有大家都是关系着寝室的安全问题,那么才能更好的去在寝室生活。

作为学生,我们在寝室的时候,不能做一些危害安全问题的事情,像不能玩打火机,不能去抽烟,同时也是需要大家积极的就安全的问题去有自己的一个想法,平时的时候,不要去用大功率的电器,遇到有影响安全问题的事情,也是需要及时的去上报。通过这次的学习,我也是知道,其实以前的时候,虽然是没有出过什么事故,但是也是比较的幸运,同时对于安全也是必须时刻的重视,无论是什么情况下,都是需要我们把安全去放在首位的。其实很多事情的发生,都是由于一些小事情所引起的,只有我们平时的'时候,把安全放在心上,去认真的对待,每一件小事都是不去放松,那么才能是真的重视了寝室的安全,而不会出现一些影响事情的发生。在心中去提高自己的一个安全防范的意识。只有如此,那么才能真的有了安全的保障,寝室是大家的,而且安全的问题,也是所有人都是要考虑的,我想通过这次的安全教育,以后寝室的安全方面一定是比我们现在更好一些的。

消防安全教育课课后心得消防安全教育课总结

一直以来,面对国家安全,在大家的印象中可能更多的是“国际”与“国内”这两个国家安全概念,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全,并提出国家安全观,构建11种安全为一体的国家安全体系。“既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。”正所谓聚沙成塔,其实国家安全就是我们生活中方方面面的小事汇集出的国家安全这个大事,我们要重新认识国家安全,为国家安全教育的推广开好局。

回顾近代百年历史,多少次因为战火的荼毒,中华民族累积了数百年的文明成果毁于一旦。1860年英法联军侵华,被誉为“中国之凡尔赛宫”的圆明园遭遇浩劫,园内无数宝物被抢走、美轮美奂的园林建筑葬身火海。自鸦片战争以来,中国大地上战火接连不断,一次次战败妥协,一次次签订不平等条约,一次次割让土地,国家衰败、民不聊生,国家又何谈发展,人民又岂能幸福。因此,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,如今,中国正不断走近世界舞台中央,面对复杂多变的国际形势,面对国内发展中出现的新矛盾和新问题,我们党巩固执政地位,团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证国家安全是头等大事,所以党与人民要团结一心,共同搭建起国家安全的坚实堡垒。

为维护国家安全,目的就是深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。“国家安全一切为了人民,一切依靠人民”,作为党政机关干部要坚定理想信念,忠诚于党,忠诚为党,忠诚于民,忠诚为民,并严守纪律,遵守规章制度,牢固树立国家安全观,涉及国家政务工作机密的干部要明确国家安全红线,维护国家政治安全;涉及国家尖端科技领域的科学工作者要严守国家技术专利,维护科技和信息安全,中国军人要增强本领、掌握军事技术,维护国家军事安全……人民群众作为国家发展的推动者与建设者,要从自身做起,从身边的每一件小事做起,动员身边的力量,唤醒培育国民国家安全意识,汇聚起维护国家安全的强大力量,为国家安全厚植土壤,共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。

今天的中国已进入阔步向前的新时代,但前进的道路不可能一帆风顺,越是前景光明,越是要增强忧患意识,做到居安思危,全面认识和有力应对一些重大风险挑战。面向未来,面对挑战,我们党与人民要凝心聚力、团结一致、以时不我待,只争朝夕的劲头维护国家安全,提高国家安全能力,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供坚强保障。

消防教育安全的心得

2000年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。

二节课后随着警报声的敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。

演练结束后,我对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。

消防安全教育心得范文

消防安全教育在能提高提高广大干部职工的消防安全意识及提高逃生自救技能,下面是小编精心整理的消防安全教育。

心得体会。

欢迎大家参阅。

火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。

什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性。

二、发生火灾怎么办。

发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、发生火灾如何逃生。

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

现在已进入冬季,风高物燥,是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的讲座。

该讲座选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过此次讲座,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。

案例中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照。

规章制度。

工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

印刷厂是人员流动频繁密集区、易燃物集中,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名公司普通的部门安全员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好部门、单位的消防安全工作!

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育课课后心得消防安全教育课总结

今天是4月15日,是国家安全教育日,以下是我在学习关于国家安全教育日主题网课的心得体会。

这次网课首先学习了总体国家安全观,学习了传统安全与非传统安全等知识。通过学习我知道了,人民安全是国家安全的宗旨,做好国家安全工作,根本的任务就是全方位保障人民安全,维护人民根本利益,保障人民当家作主各项权利,保障人民生命财产安全和其他合法权益,为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。

还有就是关于生物与公共卫生安全。从非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不断影响着人类生存与发展。这次新冠肺炎在全球大流行,各国对疫情的防控手段不断升级,对全球经济造成严重冲击,重创全球经济增长。中国也一定会在面临冲击的同时也会抓住机遇,不断减少损失。

寝室安全教育心得体会

我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

我觉得寝室安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。其次,寝室安全教育要常规化。我们要像案例中的寝室那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,寝室安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,寝室的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

寝室安全教育心得体会前不久的安全教育讲座让我明白自己在寝室管理工作中存在着许多做得不到位的地方,尽管以往通过学习了解过这方面的知识却很少在生活中进行运用,现在想来若是因此导致寝室发生安全事故无疑是自身的责任所在,所以我在往后的学习生活中应该自觉维护寝室的安全才行,毕竟这次安全教育讲座的心得体会也要谨记在心才能够避免错误的产生。

由于学生的疏忽引发的火灾是造成寝室安全事故的主要原因,尤其是部分学生心存侥幸的情况下使用大功率电器很容易导致寝室老化的线路不堪重负,实际上我在以往的生活中也曾因为贪图方便使用过大功率电器,现在想来既令我感到惭愧也为没有造成安全事故感到庆幸,毕竟在安全教育讲座中也曾播放过学生使用大功率电器引发寝室火灾的视频,在意识到这类问题的情况下自然不能够心存侥幸以至于在寝室造成安全事故,更何况寝室中并不只有自己一人居住自然要考虑到其他室友的感受才行,而且遇到室友出现这类状况也要及时制止并告知对方相应的危害性。

无论是夏季的蚊香还是冬季的“暖宝宝”都有可能给寝室的安全造成威胁,尤其是寝室没人或者大家都熟睡的时候很容易这类物品造成安全事故,毕竟无论是床单还是被子都属于易燃物自然要小心谨慎些才行,由于有时学校存在着用水紧张的情况自然要防止部分学生使用“热得快”才行,无论是缺乏防护措施还是产品的质量问题都有可能带来危险,因此对于这类看似方便的.物品要在内心保持足够的警惕并尽量制止其他同学使用。除了防火以外对于学生自身的财物保管也要引起重视才行,事实上以往在学生宿舍也发生过丢失财物引发矛盾的情况,针对这类状况应该要自己做好防盗措施以免造成财物丢失,而且在寝室管理方面也要和室友建立起合理的制度才行,要通过互相监督的形式避免学生因自身的不良习惯造成的安全事故,毕竟吸烟喝酒之类的换习惯很容易激化与室友间的矛盾从而造成打架的事故,既然已经成为高中生便应当对安全事故引起重视并在思想方面成熟些才行。

通过这次安全教育不难明白学校对我们这些学生是十分重视的,也正因为才要在住校的生涯中做好寝室的安全工作才行,须知危机的产生往往伴随着侥幸心理自然不能够得到安全事故发生以后再来感到后悔,所以我会谨记安全教育的相关知识并在寝室建立起合理的管理与监督制度。