通过活动总结,我们可以了解活动的效果和影响,为未来的活动提供参考和改进方向。在下面的活动总结范文中,我们可以看到一些优秀的写作方法和技巧,希望能够对大家有所启发。

年职业教育活动周总结报告

为深入贯彻落实全国职业教育大会精神,推动职业教育发展实现新跨越,结合护理专业特色,护理学院在职业教育活动周期间,开展了校园文化宣传、职业技能体验、卫生健康志愿服务、思政育人等形式多样的系列活动,大力弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,宣传展示了技能创造美好生活、职业教育改革发展的新成果。现将总结如下:

活动一:“业精德诚”校训精神分享。

校训是一个学校的灵魂,凝聚着一所学校的教育理念和办学宗旨。我校校训“业精德诚”,即取意于“大医精诚”,意在培养“德技双馨”的医学生,同时也是我院培养护理人才的理念。5月27日下午,护理学院开展“校训精神”思政育人教学研讨活动。各教研室评选推荐了刘菲菲、李冬秀、陈雪珍三位老师进行发言。三位老师精心准备,图文并茂,并结合自身的课程思政体系,从学校的发展历史、文化底蕴、办学理念、人文内涵等多个方面进行分享。活动后,护理学院教职工纷纷表示,师生们要从自身出发,将“校训精神”内化于心,作为师生为教、为学、做人、干事的共同行为准则,作为广大师生修身立业、成长成才的文化价值引领,作为激励广大师生奋发有为、积极进取的精神动力,作为统一思想、凝聚力量、奋力推进学校发展的强大文化精神力量。

活动二:优秀学生学习经验交流会。

为激励学生树立远大理想,明确学习目标,激发学生奋力拼搏的斗志,以及为即将实习的学生们了解就业方面存在的问题,指导他们顺利地走好就业之路,5月27日下午护理学院开展优秀学生学习经验交流会,会上特别邀请了荣获20__年度中华职业教育社“最美心灵生”的苏焰和荣获省南丁格尔护理奖学金的江艳鴻两位18级学生代表给同学们做经验分享,她们对自己的学习生活和专业实践进行了分享,他们都指出了学习的重要性,并表示一定要热爱自己的专业。本次交流会主题明确,意义非凡。18级优秀毕业生代表为大家树立了榜样,为同学们指点了迷津,使同学们明确了自己的目标,增强了奋斗的动力。现场气氛热烈,会后同学纷纷表示今后要勤学不辍,前行不止,努力成为优秀的新时代青年。

活动三:主题党日活动。

增强党员服务群众的宗旨意识,提升学生的健康防护技能,普及应急救护知识,5月25日,护理学院第一党支部“双带头人”工作室带领党员教师、入党积极分子,携手护理学院红十字会深入闽侯县荆溪港头小学开展“‘手'卫健康,守卫‘心’灵”主题党日活动。师生们深入班级向孩子们亲切讲授“七步洗手法”,同时为老师们开展了儿童心肺复苏术的技能培训。培训活动以理论和模拟训练的形式相结合,提升了老师们急救自救的技能。本次主题党日活动让党员同志们发挥了专业特色服务于基层社会,也让入党积极分子们深切体会到如何结合自身能力为人民服务,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

为献礼中国共产党100周年华诞,提高支部党员服务群众的宗旨意识,普及应急救护常识,大力弘扬“人道、博爱、奉献”等精神,5月28日,福建卫生职业技术学院护理学院第二党支部全体党员教师走进党建共建单位数字福建(长乐)云计算中心,开展以“党建引领,‘救’在身边”主题党日活动。通过此次共建活动,帮助云计算中心的工作人员掌握了现场急救知识和技能,提高了大家的自救互救能力,大力弘扬了医学人道主义的救死扶伤精神,践行了“我为群众办实事”的精神内涵,促进了党建与业务相融合,强化了党员同志立足本职岗位全心全意为人民服务的宗旨意识。

活动四:志愿服务活动。

为增强志愿服务意识,展现志愿服务风采,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,护理学院在系部楼前开展了“从心开始,志愿同行”——护理学院志愿服务风采展和“中华文明五千年,礼仪之邦美名扬”——中华文明礼仪展。

学生们通过各种图片展示,积极学习志愿服务和文明礼仪有关知识。同学们通过本次活动丰富了自己的课余生活,明白了身为医学生要承担救死扶伤的义务和“爱心奉献,尽己所能”的志愿者精神,弘扬了新时代大学生的实践服务精神,并号召更多的同学加入到志愿者服务活动中来,传递健康与温暖。

5月26日下午,护理学院携手闽侯职专开展“助力健康中国,红十字‘救’在身边”——红十字体验课堂活动。学生们通过体验式生命教育、实战模拟、情景演练等模式,在学习、互动、体验中系统学习急救知识技能,现场氛围浓厚。此次活动丰富了学生的救护知识,提升了自身的安全意识。

活动五:老年保健与管理教研室赴金桥康养护理中心学习考察。

20__年5月25日上午,教务处副处长、老年保健与管理专业带头人李淼淼带领老年保健与管理教研室全体教师前往见习点福清金桥康养护理中心学习考察,开展交流座谈会。此次学习考察,使老师们更深入地了解目前养老机构医养结合的相关理念及工作流程,且学校和养老企业机构今后在人才培养、师资培训、社会服务等方面有很多交流合作的空间。

活动六:子路老年之家学习考察。

20__年5月28日下午,护理学院老年保健与管理专业王延昇与陈雨征老师带领19级老年保健与管理的301班的学生赴实习点子路老年之家学习考察,同时双方举行了企业专业经验交流会。老年保健与管理专业师生高度肯定了子路老年之家的照护水平,并确信子路老年之家作为实习点,能引导同学们更好地将理论结合实践,为养老事业锻造高水平、高素质的人才。

活动七:2020级老年保健与管理专业学生见习动员大会。

为了明确2020级老年保健与管理专业学生见习的目的和意义,保障见习工作的顺利进行,让同学们对见习有更加深刻的了解,20__年5月26日护理学院老年保健与管理教研室召开2020级老年保健与管理专业见习动员大会。本次动员大会使同学们充分了解见习的相关要求,对见习有了正确而全面的认识,更让他们感受到了老师和领导对他们的关爱。祝愿同学们满怀信心与热情投入到即将到来的见习中,在见习活动中锻炼自己,提高自己的专业水平,为进一步学习和毕业后的养老工作打下良好的基础。

此次职业教育周活动,充分展示了护理学院职教成果,促进了护理专业特色发展,营造出良好的护理人文文化氛围,护理学院全体师生定当以此为契机,在提质培优建设目标的指引下,凝心聚力,以一往无前的勇气、革故鼎新的锐气、不懈奋斗的朝气,在改革中奋起,在追赶中超越,进一步为我校职业教育发展贡献自己的力量。

年职业教育活动周总结报告

我校各班级组织召开以“弘扬工匠精神打造技能强国”为主题的班会,进一步弘扬“劳动光荣技能宝贵创造伟大”的时代风尚。

二、聘请专家到校讲学。

为了进一步加强师资队伍建设,我校于5月7日—8日聘请国家级课题“职业教育一体化翻转课堂实践”主持人、首批国家改革示范校和首批国家级现代学徒制试点校承德工业学校(承德技师学院)教学副校长张新启副教授及学管处处长隋强同志到校对任课教师、班主任及教育教学部门管理人员进行校本培训,进一步更新教育教学理念,提升人才培养质量。

三、毕业生招聘会。

为了做好今年毕业生就业工作,我校邀请近50家用人单位分批到学校招聘人才。通过双向选择,近600名学生与用人单位达成就业意向。

四、福利院慰问演出。

我校志愿者到邯郸市福利院慰问演出,受到了福利院领导和孩子们的热烈欢迎。本次慰问演出,形式多样,节目精彩,不时引起阵阵掌声,并向小朋友们赠送了礼物。经和福利院领导沟通,志愿者将定期赴福利院慰问服务,传递我们的爱心。

为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,提升我校职业教育服务地方经济建设的能力,我校于5月9日早晨在学校西操场举行2016年职业教育活动周启动仪式。活动周期间我校将举行形式多样、内容丰富的教育服务活动,多层次、全方位地展示我校师生风采,借此宣传我校办学的亮点和特色,扩大职业教育影响力,带动全社会关心、支持职业教育的发展,提升职业教育的影响力和吸引力。

六、结合“两学一做”发挥党员示范引领作用。

为了充分调动各方力量搞好活动周宣传活动,我校以组织全体党员开展“两学一做”学习教育活动为契机,在落实“职业教育活动周方案”上注意发挥党员示范引领作用。

七、做好技能大赛参赛准备。

教务处积极为我市职教集团组织的中职生技能大赛做赛场准备和学生参赛工作。目前,九个项目的43名参赛学生在指导教师的悉心指导下积极备赛。

八、广播操培训。

为促进学生的身心健康,增强体质,发扬团队精神,学生处、团委安排体育老师每天下午第三节课对各班进行广播操培训,为全校广播操比赛做好准备。

九、校园开放日。

为进一步加强学校、教师及家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,了解我校的办学思路与管理、课堂教学状况、招生政策等情况,从而更好的关注学生的健康成长。开放日当天,学校接待了家长及学生到校参观,讲解了学校的基本情况、教育教学理念,使大家对学校有了进一步的了解。

本次活动给大家带来了新的思路,也使家长对职业教育改革有了全新的了解和认识。

十、班主任工作经验交流会。

为有效提高班主任业务素质及能力,提高班级管理水平,结合专家班主任工作专项讲座,5月13日,学生处举办了班主任工作经验交流会。

会上,全体班主任共话班级管理经验和困惑,分别从不同角度、不同侧面介绍了本班学生管理工作的经验和体会,引起了大家的共鸣。通过交流会进一步推动学校班主任管理层次的提高,促进学校班主任工作管理与教学质量的提升,推动和谐校园的建设。

职业教育活动周期间,我校共开展十余项活动,两千余名学生和百余名教师参加了本次活动,学生参与覆盖率达95%以上,参与总人数达三千人以上。我校网站为本次活动进行了大力宣传,文字、图片及时通过互联网传播出去。

通过本次活动,职业教育的人才培养理念更加深入人心,学生们的职业选择自信心明显提高,教师们也进一步更新了职业教育、人才培养理念,学校的社会知名度,美誉度都有了更大的提高。

职业教育活动周总结

在全国第二届职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式灵活多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有:

5月9日,学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观学生了解产品的运送、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅速适应企业的要求。

5月13日,学校邀请20xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行交流互动,分享她们毕业后的经验所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加充满信心。

重视心理健康教育,邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛,同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,达到了预期的效果。

5月10日——5月13日,组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛,充分展示学生活力与风采。

在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制,对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了微信公众号,利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。

职业教育活动周总结

每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。

学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组,指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。

1、5月xx日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。

2、5月xx日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加20xx年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。

3、5月xx日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的.特色魅力。

4、5月xx日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。

职业教育活动周总结

每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作,在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的良好氛围,职校领导高度重视,切实加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排,结合本校实际开展了系列活动,现将活动情况汇报如下:

要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。

2、学校中长期规划的宣传。

学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向,也是落实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在统一思想,形成共识的`基础上结合学校发展的实际认真落实。

3、加强师生法律法规安全教育。

要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传,严格执行各项安全法规制度,提高防范意识,确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。

4、做好优秀教职工宣传。

认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度,大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型经验。通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推广他们的经验;切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。

学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广。

6、办就业情况和优秀学生的宣传展板。

近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现,要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况,积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们,使他们成为全校学生学习的楷模。

7、学校典型经验、先进人物的宣传。

做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。

通过校园led屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果,营造良好的活动氛围。

组织师生通过发放宣传资料、播放视频、现场宣讲等形式到初中学校、场镇、社区等开展宣传活动,向社会展示我校职业教育成果。印发宣传资料、播放宣传视频、展示师生作品、现场集中宣讲等。

学校组织部分老师到其他中职校参观、学习、交流参展学校职业教育成果。

xx月xx日组织在校学生开展“选择职业教育成就美好人生”演讲活动,充分展示学生风彩。

年职业教育活动周总结报告

依据教育部《关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的预通知》(教职字函〔20__〕10号)要求,我校领导高度重视,认真领会国家关于职业教育工作的会议精神,结合我校实际制定方案并开展相关活动,现将活动总体情况总结如下:

我校结合职业教育活动周要求,落实活动领导机构,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。学校确定“全国职业教育活动周”活动内容:将开展“三个一”活动,即:1。学校将组织师生设立活动周宣传台,宣传职业教育制度,政策。2。学校将制作招生专题视频片,力争在区级电视台播放,宣传全国职业教育形势。3。学校将设立电器维修服务台。

二、大力宣传职业教育,营造总体氛围。

1、加强现代职业教育的宣传。

根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。

2、提高学生素质,做好职业道德教育的宣传。

学校职业教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。

二、组织活动,扩大校外宣传力度。

1、5月16日上午,组织师生在沈阳市沈北新区街内设立“全国职业教育活动周”宣传活动台,以招生宣传发放简章的形势向社会展示我校职业教育成果。此次活动校长书记亲自指挥,学生处、团委、招生就业办共同完成,共组织师生参与活动30人。

2、5月14日,我校在沈北新区地方电视台制作并播放结合职业教育活动周的纪录片。内容结合我校招生内容及国家的总体职业教育的政策和方向。

3、5月16日,我校电子信息专业设立家电维修点配合职业教育活动周活动,在活动中学校挑选专业水平高技术好的教师和学生组成了10人的维修队伍,为周边社区居民服务。

我校通过开展职业教育活动周的一系列活动,全校师生进一步对明确了职业教育的重要性和意义,将在今后教学与实践中不断完善自己的知识水平和能力,为职业教育的发展添姿添彩!

年职业教育活动周总结报告

蓬溪中职校领导高度重视,切实加强对职业教育活动周的领导.要形成党政工团领导参加的领导机构,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确.为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排,结合本校实际开展了系列活动,现将活动情况汇报如下:。

1、加强现代职业教育的宣传。

要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育.一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作.

2、学校中长期规划的宣传。

学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向,也是落实教育各项工作的目标.各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在统一思想,形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实.

3、加强师生法律法规安全教育。

要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高.同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平.要进一步加强各种安全教育的宣传,严格执行各项安全法规制度,提高防范意识,确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定.

4、做好优秀教职工宣传。

认真抓好优秀教职工的宣传.加大正面宣传的力度,大力倡导以教师之德育学生之德的教育.要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型经验.通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推广他们的经验;切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育.

5、做好职业道德教育的宣传。

学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位.面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务.充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动.使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的.要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广.

6、办就业情况和优秀学生的宣传展板。

近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现,要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况,积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们,使他们成为全校学生学习的楷模.

7、学校典型经验、先进人物的宣传。

做好学校典型经验、先进人物的宣传.要大力推广学校先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩.对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传.

通过校园led屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果,营造良好的活动氛围.

职业教育活动周标语

1、加快发展现代职业教育,是促进就业、改善民生的重要举措。

2、职业教育既是教育,更是经济,还是民生。

3、培育和践行核心价值观,着力提高人才培养质量。

4、职业教育是破解就业和经济发展难题的利器。

5、努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。

6、职业教育:通往未来的'“桥梁”。

7、知识改变命运,技能成就未来。

8、深化体制机制,创新各层次各类型职业教育模式。

9、劳动光荣,技能宝贵,创造伟。

11、积财千万不如薄技在身。

13、崇尚一技之长,不唯学历凭能力。

15、以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向。

16、必须高度重视、加快发展职业教育。

17、职业教育抒青年打开通往成功成才门的重要途径。

18、崇尚劳动,崇尚技能,崇尚贡献。

20、注重创新,深化产教融合,推动职业教育发展实现新跨越。

21、学好技术,走遍天下。

22、职业教育是打开通往成功成才门的金钥匙。

23、让每个人都有人生出彩的机会。

学校“职业教育活动周”总结

我校按照根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青团中央、中华职业教育社《关于做好20xx年职业教育活动周相关工作的通知》的文件精神,我校举办了以“四十年改革开放,龙江职教匠心育人;新时代决胜小康,产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。我校从5月6日至12日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下:今年是全国开展职业教育活动周的第4年,也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期,在此次“职业教育活动周期间,我校开放校园,邀请企业、家长走进来,了解职业教育办学特色和成果,并向社会各界展示我校特色和办学成果,宣传优秀学生和优秀毕业生。通过创新活动宣传,我们告诉学生‘来了,就没有遗憾’,学一项技能,谋一份职业,干一番事业。”

一、领导高度重视,策划精心,组织得当,活动得以顺利开展收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的.各项工作,精心制定了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障得力。5月6日上午9时整,大庆市职业教育活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕,大庆市教育局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参加了这场职教盛会。我校党委书记王春雨、校长王永平,教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和教师出席此次活动。参加启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。我校的《礼悦春天炫我风采》服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一致好评,活动现场领导和嘉宾观看了我校的3d打印技术、测量设备操作,水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。展示我校精心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。

二、精心筹备,积极开展各项活动活动期间我校开放校园,向社会各界展示学校校园文化和各专业育人过程,在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。并在学校大门悬挂我校学生获奖的条幅,展示我校的“硬实力”,各教研室做了很多精美的宣传板宣传各专业特色和毕业生的就业风采,利用教学楼电子显示屏内容展示我校对此次职教活动周的成功举办的信心和魅力。举办首届3d打印创客教育培训、并成功举办师生大合唱比赛、5月7日在大庆东站进行招生主题宣传工作、5月8日走进社区进行宣传讲解、5月9日召开全校招生代理政策宣传咨询会、数控专业学生走进企业参观学习,并召开“培育现代工匠,成就出彩人生”毕业生代表见面会、计算机平面设计专业组织学生开展“走进企业体验日”活动、汽车运用与维修专业学生体验学习、5月10日参加大庆市“学苑杯”中等职业学校教师信息化设计大赛,水利水电工程施工专业学生走到红旗泡水库认识实习、计算机平面设计专业举办学生作品展、5月11日招生就业办深入大庆客运枢纽站进行招生主题宣传活动、数控专业学生参观校内数控加工厂、汽车运用与维修专业开展专业技能展示等、铁道运输管理专业学生开展“素质塑造形象礼仪成就人生形体展示”活动;为了迎接全国水利系统乒乓球赛,组织学生集训等,全面展示了我校的办学特色和办学理念,并发挥了我校全国示范学校“领头羊”的作用。

三、进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传,展示我校实力和风采活动周期间,学校通过学生技能展演、技能大赛、校企融合培养人才展览、学生就业创业成果展、建设成果展等活动,运用图片、展板、视频媒体、微信等多种形式,宣传先进集体和先进师生典型,展示我校发展成果和师生风采,开放各专业技能实训室和实训车间,积极宣传专业特色,扩大专业办学的影响力,让社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。各专业结合实际展开丰富多彩的宣传活动,活动期间,招生就业办、校团委、学生科、青爱办和教务科都对此次活动给予大力支持。职业教育活动周虽然圆满落下帷幕,但我校将继续加大职业教育的宣传力度,进一步扩大职业教育的影响力,以“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念,努力在全社会营造“开展职业教育、成就出彩人生”的良好氛围,为国家培养更好更多高素质实用型的技能人才而努力。

职业教育活动周总结

为进一步展示济南六职专教育改革发展成果和学生风采,根据省教厅、市教育局关于职业教育活动周的工作安排,济南六职专结合本校实际,于5月8日在奥体中心北广场主会场及本校分会场组织开展了第二届职业教育活动周系列活动启动仪式。

对于本次活动,学校高度重视,在奥体中心北广场主会场学校制作了主题展板展示学校专业介绍、社团活动、创客活动及各类获奖情况。现场展示活动分为手机维修咨询台、机器人大赛获奖作品展示、创客—3d技术展示和航空服务专业学生进行礼仪引导服务四个版块,现场分发学校宣传彩页。

活动周期间,济南六职专将面向社会各界开放,展示职教发展成果,展示特色校园文化,进一步让更多的学生和家长了解该校办学优势,扩大职业教育的影响力。活动期间学校课堂、实训室、食堂、学生公寓面向社会开放,欢迎广大市民、学生家长到学校参观,体验职业教育。同时学校会设置咨询台,安排专人对来访人员就职业教育政策、学校招生、就业、教学、管理等情况进行全方位咨询讲解。

“职业教育活动周”是国家关于加快发展现代职业教育、健全现代职业教育体系的'决策部署,济南六职专将把握好这个契机,充分展示职业教育的魅力和风采,做好职业教育和学历教育的沟通交流,为我国打造技能强国贡献自己的绵薄之力。

科技活动周总结报告

根据区委20xx年科技活动周活动的安排部署,我镇在全镇范围内开展了一系列丰富多彩、形式多样的群体性科技型活动,在全镇掀起了普及科技知识,让科技成果惠及广大人民群众,提高全民的科学文化素质。

为高标准、高质量的办好本次科技活动周工作,我镇领导高度重视活动周的组织工作。成立镇科技活动周工作领导小组,负责科技活动周工作的领导与统筹协调。由镇党委书记和镇长担任组长,成员由镇各部门负责人组成并制定了工作方案,各部门统筹部署,密切配合,联合协作,集成资源,充分调动各方面的积极性和创造性,切实做好科技活动周的各项工作,集中宣传科技事业的新成就。

这次科技活动周,我镇紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的主题,结合全镇科技工作实际,不同的群体,安排了送科技进农家、科普展览、科普咨询、科教电影放映、青少年科技教育、校园科技等活动项目。在活动内容上,丰富多彩,既具有时代感,又符合人民群众的需求。紧密结合我镇科技工作实际,突出了以下重点:突出惠及民生和改善民生。今年,我们以科技下乡,医疗卫生服务进农户为重点,引导群众树立科学生活意识,提高全民健康水平。大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,切实为“三农”服务,提高全民科学素质和健康水平,通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果进入了千家万户,让广大群众体会到了科技创新的福祉。二是突出科普传播和科普创新。今年我镇的科技活动周特别重视对青少年的科技创新教育,在各学校开展了“科技论文征文”活动,组织青少年科技辅导员撰写科技论文,提高了广大教师对加强新时期科技创新教育的认识,从而在校园形成了浓厚的科技氛围。

为认真落实科学发展观,进一步加强科技宣传力度,增强科技宣传效果,各个部门分别承担各项具体工作,全镇各行各业机关干部、教师、青少年学生等都纷纷参加到本次科技活动周活动中来。活动或集中开展,或分散宣传,宣传面广,显示度高,印发资料多,群众纷纷索要资料的场面频频出现,呈现出了“科普热”的喜人景象。特色鲜明,组织专业技术人员按农时季节需要,对科学技术的需要,深入各村,开展一系列的技术服务,提高了农村劳动者的科技素质。

在校园,向广大青少年印发了抗震救灾基本知识的传单,并主要开展了小制作、小发明,组织学生开展课外科技实践活动,增强了青少年学生科技创新意识和创新能力。

总之,我镇开展的'科技活动周,取得了一定的成效,但我们也清醒地看到,由于我镇劳动者的科学文化素质还不高,广大群众消化吸收先进科技成果的能力弱,因此科学技术普及工作在我镇还是一项长期而艰巨的战略任务,在今后的工作中,我们将进一步加大宣传力度,不断普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,用科学的思想战胜愚昧落后,弘扬科学精神,把我镇经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来努力开创我镇科技工作新局面。

职业教育活动周工作总结

20xx年xx校区为期三天的职教活动周于5月17日顺利结束,教务处配合学院组织了一系列技能展示活动,展示项目及师生都获得了领导和家长一致好评。为了明年的活动能更出彩,现就本次活动不足之处做出总结,为明年的'活动打下坚实的基础。

一、明年将着重关注礼仪和省赛成果展示项目的过程性训练和展示前彩排。

今年教务系列组织了省赛技能展示、专业技能展示、礼仪展示三个大项二十多个小项。在上台展示的几个项目中,大部分项目不仅操作专业,还非常有特色,力求创新。但是部分项目出现了仪容仪表不合格、操作不专业、动作不规范的问题,没有展示出学院xx医学生的实力及风采。所以在明年的职教周活动中,教务处将从活动方案确定后持续关注各个项目的训练工作,上台展示的项目在展示前至少进行一次彩排,既锻炼学生的心理素质,又能把握舞台情况,做到心中有数。

二、教务处将统筹安排,提前组织赛前协调会,明确各系部职责,责任落实到个人。

三、专业技能展示将加强整体协调工作及创新工作。

整体协调工作将涉及以下几个方面:

1、展示项目内容的筛选及调整。

2、用物准备及安全措施。

3、时间保障。

创新方面,预设在原有展板上增加展示项目视频二维码,各个项目提前录制视频,学生可以现场参观,也可以扫码观看。

四、颁奖环节加强整体协调。

1、和主持人对接落实细节问题。

2、颁奖证书按领奖学生最大量摆放。

3、强调领奖学生的仪容仪表。

五、明年教务处将提供新闻稿模板,提高各部门宣传发文质量。

六、教务处设想在下一届职教周设置最佳项目、最佳系部评选活动(公众号师生评选),将对获奖项目及系部进行表彰。

职业教育活动周报道

山东商务职业学院充分利用好职业教育活动周宣传契机,大力宣传学院体制机制创新、管理水平提升、校园文化建设等方面取得的成绩。

全方位展示教育教学改革成果。通过专业及课程改革集中展示活动、大赛成果展示活动、社会服务成果展示活动、省级以上名师团队风采展示活动、系部文化展示、其他教改成果展示等七项活动,全方位、多维度地展示学院在不断提高人才培养质量过程中的教育教学改革发展典型经验,包括专业及课程改革、师生技能大赛、社会服务、教学名师、教学团队等方面的优秀成果。

充分展示学生综合素质。以社团文化艺术节为载体,结合读书文化节,开展“悦读体验周”活动,通过校内丰富的表演、展示、大赛等活动,感受大学生的艺术魅力和精彩课外生活,同时,组建7个服务小组进入烟台部分社区,开展为民服务活动,充分展现当代大学生的素质与修养,展示学生社会责任感、使命感,树立成长成才自信的精神风貌。

广泛宣传校企合作成效。通过组织规模企业专访、企业现场答疑解难、合作育人案例分析、招生就业创业咨询、邀请优秀毕业生返校交流、展示毕业生风采等多种活动,大力宣传该院在校企合作项目推进、创新创业平台建设、助力地方经济发展、招生就业渠道拓宽等方面取得的良好效果。

积极组织校园开放日活动。以学院第四十二届田径运动会为切入点,开展主题为“团结拼搏、再创辉煌”的校园开放日活动,通过校园文化展示、名家进校园、技能大师进校园三个环节,全面展现学院师生争创山东省优质高职院校的良好精神风貌及学院校园文化建设整体布局。

宣传学院综合管理水平。通过职业教育活动周宣传、学院章程建设宣传执行情况、精准扶贫与对口中职院校帮扶工作情况等四大版块,宣传学院近年来在创新体制机制方面取得的新成果,展示学院在更新管理理念、完善制度标准、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平方面的工作成绩和学院综合管理改革发展成就。

创新创业活动。开展第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛学校选拔赛,进一步深化学校创新创业教育改革,以赛促建,以提高创新型人才培养质量,激发大学生创造力,推动赛事成果转化,树立“互联网+”创业新方向,鼓励该校学子积极适应时代要求,勇于创新实践,不断提高创业就业能力。

技能大赛活动。活动周期间,该校举行6月份技能大赛月的启动仪式,引导全校师生积极参与技能大赛,深入推进技能大赛常态化,以赛促学,以赛强教,全力打造技能大赛名片工程,进一步提高人才培养的质量和水平。

职业教育活动周报道

职业教育活动周是2015年国务院批准设立的,除了全国搞一个总启动仪式外,主要在各地开展相关的职业教育宣传与服务活动,有的地方还搞了职业教育宣传月。从前两届举办情况来看,是越办越好、越来越有影响力。

今年各地都做了充分准备,组织各级各类职业院校开展职业体验活动、上海市继续开展职业体验日,网上报名,秒杀,非常受欢迎、火爆!四川省邀请大国工匠进校园,作“工匠精神极致追求”专题报告;青岛外事服务职业学校等16所职业院校开展无人机操作、3d模拟导游体验、咖啡制作等60多项职业体验活动。

第二个是开放赛场,今年我们在20个省市区举办80多项技能大赛。普通教育有高考、职业教育有大赛。大赛已经成为我国职业院校教育教学中的一个重要环节。大赛期间,各赛区都邀请中小学生及其家长来到赛场进行观摩、体验,培育孩子们的职业兴趣,发现他们的职业喜好,做一些与职业启蒙相关的体验与展示活动。在此次天津主赛区,还将同期举办中华优秀传统文化艺术表演赛、职业教育国际研讨会、“一带一路”现代职业教育“鲁班工坊”国际活动、“脱贫攻坚职教帮扶”协同创新发展论坛、“中国制造2025”现代职业教育装备制造业产教对接会、全国大赛获奖选手就业洽谈会、“精彩十年”—全国职业院校技能大赛成果参观活动等。欢迎记者朋友们前往。

四个开放中的第三个开放是企业开放,我们发动行业部门特别是职业教育行业教学指导委员会这个组织的作用,发动国家和地方龙头骨干企业面向职业院校师生、中小学生及其家长、社区群众,开辟通道或展区开展工作现场体验观摩活动,介绍产业发展前景和生产流程、展示工匠、技能大师的技艺绝活,展示技术技能人才成长成才前景等。去年天津就有35家企业开放了自己的工厂,大家可以看厂区展览、看厂区生产流程,感受现代化生产过程的严谨和规范,引导广大群众尊重劳动。新疆的57家企业接待了近3000人次现场体验观摩活动。今年交通运输行指委已经部署了各企业委员,要面向交通运输职业院校的师生开展工作现场体验观摩活动。又比如山东省的活动周开幕式放在青岛举办,开幕式上将为青岛市首批职业教育体验基地授牌等。

活动周设计了四个开放,还有一个走进,这就是走进社区,前两次,我们称之为服务社会,意思一样,就是要用我们职业教育的成果和师生们掌握的技术技能为社区开展各种形式的服务,一方面通过服务来检验我们所学技术技能的程度,另一方面,也是向社会介绍、展示我们的职业教育都能做些什么,让人民群众和各级领导干部了解我们的职业教育、从而增强理解,最终达到参与和支持职业教育。

通过走进社区开展服务与宣传,也可以把优质职业教育资源送到县、乡、村,特别是贫困地区,共同推进职业教育助推脱贫攻坚主战场。还与普通中学密切联系,共同开发优质职业教育课程和活动项目,使得中学生广泛参与,活动参与情况将纳入普通初中和高中学生的综合素质评价内容。

去年河南省在郑州的绿城广场举行为民服务活动,展示和服务的内容小到美甲化装,大到智能家居、汽车维修,展示和服务项目很多,赢得广大群众的赞誉。长春市近40所职业院校发挥专业优势,组织学生深入社区开展汽车维修与保养、家用电器维护、健康指导、礼仪训练、广场舞表演、园艺插花制作等活动。今年,北京东城区教委每周定期在东四等8个街道的社区开设花艺、旅游英语等近40门课程。天津市教委将给每一位中小学印发一个有关在津举办的职业院校技能大赛小册子指导,引导中小学生及其家长了解大赛,去体验职业,每参与一项,将在小册子上记实性记录下来,作为学生的综合素质测评的一个方面。还有大连市将组织优质职业学校深入到信息比较闭塞的`偏远农村地区进行现场宣传,向农村地区家长和考生介绍大连职业教育就读、资助、学习、升学、就业等情况。