心得体会是在学习和工作中,我们积累经验和成长的一个非常重要的环节。下面是一些成功人士的心得体会分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。

五四运动100周年心得

五月,是一个青春洋溢的季节,有着四月的春风和六月的骄阳;青年,是一个热情奔放的集体,有着敢为人先的精神和吾辈自强的豪迈。

时间推回_年前,1919年5月4日:

"誓死力争,还我青岛""废除二十一条""宁为玉碎,不为瓦全""外争主权,内惩国贼"一声又一声嘹亮的口号响彻在北京天安门的上空,这是来自北京三所高校的三千余位学生代表的怒吼,他们冲破军警的层层阻挠齐聚天安门,宣泄着对北洋政府软弱无能的愤慨。学生们坚持要求拒绝在合约上签字,并要惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人,_的学生队伍一把大火烧了曹汝霖的赵家楼,并痛打了驻日公使章宗祥一顿。但随后,军警出面控制事态,逮捕了32位学生代表,北洋军阀政府又紧急颁布严禁_公告,大总统徐世昌下令镇压。

不过,运动并未就此夭折,全国各地的学生团体和社会团体纷纷对北京学生团体表示支持。随后的54天中,天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌等多地学生和工人相继罢课罢工,支持北京学生的斗争。终于,北京政府撤销曹、张、陆职务,在1919年6月28日当天,中国代表团发表声明,拒绝在和约上签字。

五四运动是一次彻底的、真正的反帝反封建群众运动,这是由无产阶级所领导的新民主主义革命,他促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,是中国新民主主义革命阶段的开端。而其爱国救亡、民主科学、文化启蒙的五四精神也一直流传到今天,影响着中国一代又一代的青年人。

我们,是新时代青年集体当中不可或缺的一员。虽然我们年纪还小,但同样有我们自己的担当与抱负,我们勤于学习、刻苦钻研、甘于奉献,从小事做起,从身边一点一滴做起,培养良好的道德品质,增长本领,未来也能为建设祖国,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出属于自己的一份力量。可能我们自己很小,但我们还可以带动身边的家人朋友,宣传社会主义核心价值观,弘扬优秀五四精神,发扬青年的先锋作用,争当先锋。

国家是有无数个小家构成,国家安定小家才能和谐,小家和谐国家才能进步发展。一个人的力量微乎其微,但我们有数以亿计怀揣着着同一个理想的家人和朋友,大家一股劲,共拧一股绳,一定可以早日实现中国梦!

五四运动100周年心得

“从高中起,我的理想就是在政坛上有所作为,没想到会去创业。”提起刚刚获得首届中国青年创业奖,39岁的李瑞斌连说了好几个“没想到”。大学毕业后,他先后做了好几份工作,希望在政坛上大展拳脚,但几年下来,毫无成就。他就鼓励自己“自己还年轻,以后机会有得是”。最后,终于摸爬滚打了多年之后,开始了创业之路。其间的艰辛是不可言喻的。他开创的公司虽然走上了正轨,但问题还是接踵而至,终导致了企业分化。这事对他刺激很大,也促使他发奋学习。终于他的事业有了大大的提高。事业稳定了,他有了新想法,为的人创造就业机会。所以他公司安排1000多名农民就业,使很多失业人群得以就业。“有人觉得我培养职业经理人是为他人做嫁衣,但他们同样有可能加盟我的公司,这对公司发展不无益处。”李瑞斌说。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动八十五年来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求理想和目标正在变化现实。让我们勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,要善于创造,要甘于奉献。

爱国、进步、民主、科学为当代青年树立光辉榜样,激励广大青年发奋学习,勤于学习,艰苦创业,发奋成材,并在全社会进一步优化青年成长成材环境,为培养新世纪发展和祖国现代化建设需要的才做出积极贡献。热爱祖国,拥护党的基本路线,业绩贡献突出,具有鲜明时代的特征。他们是富有感染力和鲜明时代特征的楷模形象,激励着的青少年刻苦锤炼,奋发成材。

当前,我国进入全面建设小康社会、加速推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

我们这一代青年要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的xx大确定的各项任务贡献青春,社会的力量是强大的。

青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断的有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

大学生志愿者苏海鹏从燕、赵之地来到巴蜀之乡,他豪情万丈地写下了“我想赞美这如歌的岁月/从此/我们将开始火一样的生活”的诗句,而今却如此迷茫,他开始问自己,我来到这儿到底是为了什么?难道是为了坐在办公室收发公文吗?我的价值何在?就在这时,发生了一件事,让他对生活又充满了希望,他去贫困生张估均家家访,又帮助了无数的贫困人,他认为这就是他想要的生活,有一次,他收到一封感谢信,这使他无比快乐,他觉得他的生活又充满了五颜六色,难道他一开始做这些事只是为了一封感谢信吗?不是,最重要的是他的付出,他的迷茫得到了释然,他在心中又升起了一股希望之火,他相信,虽然他们贫穷,但他们的内心充满希望,他们对生活的热爱一定会引领他们走向美好的未来。这就是给他最好、最真挚的回报。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以,为总书记的党中央周围高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌。

纪念五四运动精神心得

5月4日,在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中,青年学生与各界民众同仇敌忾,共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。

爱国就是一个经久不衰的主题,但就是近来发生的毒奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上造成了很坏的影响。我们想一想这些唯利就是图、诚信丧失的商家的行为,就是爱国和爱家的行为吗?如果大家在超市买到伪劣、变质食品,一定就是深恶痛绝之。那么,当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时,更要明白这就就是诚实缺失的行为。尽管这就是小事,可这样发展下去会就是怎样一个下场呢?三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。他的儿子没有按照他的话去做,结果国破家亡,被囚在魏国,仍然乐不思蜀,希望广大同学能以此为戒,爱祖国就从身边的每一件小事做起。

其次,我们要继承民主的精神,做遵纪守法的公民。有同学一听民主就有精神了。因为民主就就是自由,自由就就是无拘无束。这样的民主生活,多么舒心、惬意啊!民主真的就是这样的吗?他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。这样的民主完全就是一种个人自由主义。而真正的民主,就是代表最广大人民的根本利益,就是少数服从多数。绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。民主就是一种制度,只有当我们都认真遵守制度时,才能充分的享受民主。试想,如果学校没有校纪校规,你能安心坐在教室里读书吗?如果社会没有法制,你能安心生活吗?遵守法规就就是享受民主,违反法规,就应该受到专制。

最后,我们要继承科学的精神。科学可以从两个方面来理解。一就是指科学的方法,二就是指科学的知识。两者就是相辅相成的,只有学会科学的知识,才能掌握科学的方法;掌握了科学的方法,才能掌握更多的科学知识。

总之,我们要继承和发扬五四传统,就要以爱国、民主、科学为我们的精神主流。做到自尊自爱、注重仪表;诚实守信、礼貌待人;遵规守纪、勤奋学习;勤劳俭仆、孝敬父母;严于律已、遵守公德。以此为行为规范,做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。

五四运动心得体会感想

五四运动,是中国近现代史上具有深远意义的一次爱国运动。它不仅成为青年学生奋起抵抗帝国主义侵略的标志,也成为了中国近代化进程中的重要里程碑。参与五四运动,我收获了许多对于爱国主义、民主主义和科学精神的体验与感悟。在这次运动中,我切身感受到了国家的命运掌握在我们手中的重要性,也明白了只有更加坚定地站立起来,才能够为祖国的繁荣与进步做出自己的贡献。

首先,五四运动让我深切体会到爱国主义的力量。当时的中国正受到帝国主义列强的欺凌与掠夺,面临国家危机。而这次运动,则是中国青年发出的一声怒吼,是为了保护祖国不再屈服于外国势力的压迫。在五四运动期间,我们呼吁民族解放、国家团结,用自己的行动诠释了对民族独立的执着追求。我们抵制了日货,在街头宣传抵制运动的重要性。那一刻,我能够真切地感受到爱国主义的力量是如此庞大,能够凝聚起我们每一个人的心。

其次,五四运动教会了我坚持民主主义的重要性。在那个时代,中国社会的封建触角依然存在,人们的权利受到了严重剥夺,民主被践踏。五四运动反映了我们对于自由、平等、民主的渴望。我们用行动告诉大家,只有实现了真正的民主,我们才能够找回自己的尊严与荣光。在大声呼吁时,我感到了自己内心深处对于公正的渴望,我发现只有民主才能真正解决社会问题,让每个人都能够享有平等的机会,追求自己的梦想。

再次,五四运动激发了我对科学精神的向往。当时,中国的科学状况落后,科学的光芒几乎被忽视。然而,在五四运动中,我们看到了科学的重要性。科学是社会进步的推动力,也是培养国家独立与竞争力的关键。在运动期间,我参与了许多科学论坛和讲座,了解了国外科学的最新动态,并看到了科学带来的巨大改变。科学思维,敢于挑战旧有观念,追求真理,这是五四运动对我最大的启迪。我决心要努力学习科学知识,为祖国的科技进步贡献自己的力量。

最后,五四运动使我深刻认识到只有时刻保持警醒,才能够推动国家的发展。五四运动是中国受帝国主义侵略最为严重的时候发生的,因此我们青年一代要及时醒悟,才能抵御外来的侵略。参与五四运动的过程中,我亲眼目睹了帝国主义勾结军阀对于中国的残酷欺凌,这让我更加明白警醒的重要性。只有时刻对抗不公与不义,才能守护好我们的国家和人民。

总之,五四运动对于我来说,是一次珍贵的历练与感悟。通过参与这场爱国运动,我深刻体会到了爱国主义、民主主义和科学精神的重要性。并且,我更加明白了保持警醒、时刻为祖国繁荣进步而努力的重要性。五四运动不仅是我个人的成长历程,也是中国近现代史上的一座丰碑,它为我们指明了前行的道路,激励着我们继续为祖国的繁荣与进步努力奋斗。

纪念五四运动100周年心得观后感

《大学》云:“物有本末,事有始终;知所先后,则近道矣。”对于时代的发展而言,青年是动力源,是把舵者。如五四运动中心怀祖国奋勇抗争的青年们一样,作为时代进步之“本”的青年若能奋进向上,必能带动社会前进,走上正“道”。

子曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”是的,作为青年的我们要脚踏实地、着眼当下,也要广泛学习、勤于思考。只有将自身水平提高,才有可能给予他人积极影响,为社会做出贡献。对多为学生的青年而言,多阅读、多质疑、多观察、多思考,未尝不是在小尺度上对“五四精神”的一种平实呈现。完善自我,追求更好的自己,是青年成长进步的第一步。

青年若想有所作为,就不能忘却“奋斗”这一不二法门。毛泽东曾说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”获2019年度劳伦斯最佳体育时刻奖的中国登山者夏伯渝,早在青年时期就坚定了登顶珠峰的目标。首次尝试时他因冻伤而被迫截肢。经历多年间的数次尝试,终在第五次尝试时,凭借双腿假肢成功登顶。他伫立于世界之巅的身影,有力地诠释了“奋斗”的内涵。《周易》有言:“天行健,君子以自强不息”。青年的品格,也应像天的刚毅奋进一般,奋发图强,自我更新、坚持奋斗,永不止步。

易卜生曾说:“社会如同一条船,每个人都要有把舵的准备。”确切地说,青年便是引领方向,主导变革的时代主人翁。正如习近平所言:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客”。对于变化未测、不断发展的时代,青年要肩负起领导的责任。作为杰出青年的代表,刘慈欣所作有如“太空歌剧”般的科幻作品《流浪地球》唤起了人们对国产科幻片地关注。仰望星空着眼当下,带领时代朝更好的方向迈进,青年应当如此。

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五四运动心得

5月4日,又是一年五四青年节。103年前的今天,正值中华民族生死存亡之际,一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了,它唤醒了沉睡的东方巨龙,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。

“五四”运动改写了中国革命的历史,开创了中国革命的新纪元,从此,中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命,黑暗的旧中国走上了光明。今天我们纪念五四”运动,就是学习这种“国家兴亡,匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神。

103年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。103年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。古往今来,形容青少年的话很多,最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段:“少年智则国智,少年网富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。未来的国际竞争,归根到底是人才的.竞争,是青年的竞争。中国作为泱泱大国,要雄于世界,就是要靠年轻人,这是历史的趋势。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

五四运动的心得体会

岁月如梭,转眼间,到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说,这是个意义非凡的节日。

1919年的“五四运动”已过百年有余,为了纪录这个伟大的时刻,五月四日这天也就成了中国年青人的节日—青年节。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免让我陷入沉思,很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战,为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年,但是五四精神始终激励着我们这批青年人,“爱国、进步、民主、科学”精神,五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国,我们不管身处何地,从事何种工作,心中应该不断地去感恩,去感谢我们伟大的祖国,给我们提供如此美好的生活与工作环境,感谢中国共产党,是党为我们指明了奋勇向前的正确方向,对岗位充满着热爱,激情饱满的对待每一天的工作,在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想,好学求知的态度,用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己,去激励自己,不甘落后,永争第一,这才是属于我们青年人应有的朝气,要时刻牢记岗位职责,为司乘人员送去最优质的服务,用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花,这样我们的工作才更富有意义。

抚今追昔,沐浴着五四精神,感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风,但是仍然需要我们这些青年人,为了肩上的使命,谱写自己无悔的青春。身在监控岗位,我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员,让他们带着我们时刻无微不至的关爱,带着我们的祝福踏上温馨的旅途,畅行青银高速。

五四运动心得感悟

五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。100余年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。100余年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。

作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化城市,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:

一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。

三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,南汇的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。

纪念五四运动心得总结

各位领导、青年朋友们、同志们:

今天,我们隆重集会,纪念五四运动周年,庆祝五四青年节。五四运动是推动中国历史进步的一座丰碑,是中国青年运动的一面旗帜。爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息,历久弥新,是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。

青年代表未来,青年也创造今天。在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的第一线,在生态安徽、信用安徽、数字安徽建设的最前沿,在党和人民最需要的地方,到处都有我们青年的身影。

广大青年心系祖国的前途和命运,坚定在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的理想;积极投身创业创造的滚滚洪流,在全面建设小康社会的伟大实践中成长成才;志愿到基层和艰苦的地方放飞理想,在服务群众的过程中体验人生快乐;坚持在平凡的工作岗位上开拓进取,在忘我工作中谱写壮美的青春之歌。

我谨代表全省各界青年和共青团安徽省委向一直以来关心爱护青年和支持青年工作的省委省政府表示崇高的敬意,向各级党委政府和社会各界表示衷心的感谢!青年朋友们,同志们。回首五四运动以来中国青年和中国人民xx来的奋斗历程,五四先驱追求的理想和目标,许多已经成为现实而且被大大向前推进和发展了。五四运动点燃的革命火炬,已经传到当代青年的手中。目前,全省人民正在以开拓者的勇气,奋进者的姿态,投身于加快发展、富民强省,全面建设小康社会的伟大实践。弘扬五四精神,就要自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,为加快发展、富民强省,全面建设小康社会奉献青春。

青年是祖国和民族的希望。党和人民对青年寄予殷切期望。党的三代领导集体核心高度关注青年,十分关心青年的成长,都对青年寄予厚望。以胡锦涛同志为总书记的党中央对广大青年充满深情,满怀期待。省委、省政府和各级党委政府都从党和国家事业薪火相传、后继有人的战略高度,充分信任青年,热情关心青年,正确引导青年,积极为广大青年各显其能、施展才华提供舞台。五四前夕,省委书记王太华专门听取团省委的工作汇报,明确指出了当前和今后一个时期青年工作和共青团工作的指导思想和主要任务,充分体现了省委对全省青年的亲切关怀和殷切期望。我省青年事业的发展和青年的成长进步,凝结了党和政府的亲切关怀。

我们要立志成才。伟大的时代孕育杰出的人才,杰出的人才推进伟大的事业。中国特色社会主义伟大事业,为每一个人的成长成才开辟了广阔天地,为各类人才施展才华提供了实践平台。要树立人人都可以成才的观念,摒弃学历、职称、资历、身份的束缚,把品德、知识、能力、业绩作为人生的标杆,孜孜以求。要志存高远,用“三个代表”重要思想指引成才之路,做“三个代表”重要思想的传播者、推动者、实践者;要勇挑重担,用“861”行动计划规划成才之路,把个人的成才融入安徽的发展和祖国的进步之中;要全面学习,用终身学习的理念铺就成才之路,打牢人生成长进步的根基;要投身实践,在改造客观世界和主观世界的活动中拓宽成才之路,接受社会的检验和群众的评判。

我们要乐于奉献。奉献是真诚自愿的付出行为,是崇高的精神境界,是美好的人生追求。时代的车轮在奉献者推动下前进,事业的蓝图在奉献者奋斗中实现,民族的未来因奉献者的努力而充满希望。青年要引领社会风气之先,带头弘扬和实践奉献精神。要在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,决不退缩,在日常工作和生活的平凡时刻恪尽职守,爱岗敬业。要在维护最广大人民根本利益的前提下寻求个人利益的实现,扎根基层,深入群众,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

我们要艰苦创业。实干成就宏伟事业,苦干造就灿烂人生。青年最少保守思想,青年最具有创新潜能。要顺应时代潮流把握创业机会,与时代共同进步,与人民紧密结合,创造无悔青春;要立足本职工作寻求[]创业支点,在每一个平凡的工作岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,成就辉煌人生;要到艰苦的地方打开创业通途,用我们的青春激活一方热土,造福一方人民,造就永恒人生;要用创新的精神推进创业实践,在继承前人的基础上超越前人,用青春的智慧和汗水为经济社会的不断发展注入强大的创新动力。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,要永远跟党走,永葆先进性,争当生力军。要密切联系青年,竭诚关心青年,为青年诚心诚意办实事,竭尽全力解难事,坚持不懈做好事,把服务青年的工作做到青年中去。各级团干部要树立和落实正确的发展观、政绩观、人才观和群众观,正确对待组织,正确对待工作,正确对待自己,不为名所累,不为利所惑,不为权所动,克服浮燥情绪,树立长远观念,扎实务实求实,学习创造奉献,让党放心,让青年满意。

青年朋友们,同志们。时代召唤青年,青年创造未来。让我们在中共安徽省委的坚强领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,开拓进取,奋勇争先,在加快发展、富民强省,全面建设小康社会的伟大实践中谱写壮丽的新篇章,共同创造我们的幸福生活和美好未来。

五四运动心得感悟

从一开始五四运动传承的就是五四精神就是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,一直激烈这我们后人的不断学习、不断进步,至今已经101周年了依旧没有改变五四运动在人们心中的地位。

五四运动是现代中国青年运动的开端,正是因为五四运动给我们留下的宝贵财务才促使着我们每一个人都能登上世界最宝贵的舞台,五四运动告诉我们后人要不断的学习,学无止境、人无完人;只有不断的学习、不断的进步才能更上一层楼,有更好的发展,五四运动促使着我们这一代人爱国、民主、进步、科学这也正是五四精神的传承。

时间过得很快,没一年的五四运动每个公司、学校都会组织一些活动,这个传承依旧没有改变,可见当代人对五四运动的尊敬。当年的五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动;也是通过这次运动彻底的改变了中国人的命运。

时代在发展,社会在进步,五四运动的精神也在不断的传承和发展;五四让我们通过自身的努力不断的“求知、求实、求真”,同时也告诉我们做人的准则。

回想起来前几年的五四运动我还是一个生活在校园里面的学生,同时我已经离开校园不如社会。我应该用更好的成绩去回报父母。把自己最好的一面展现给身边的朋友。

五四运动教导我首先要爱国,并要以一颗善良的心对待身边的每一个人。尊老爱幼、尊敬守法、以身作则;将五四精神发扬光大。

五四运动心得感悟

1919年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面。这既是一次反帝反封建的政治运动,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

“爱国,进步,民主,科学”。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转眼已经x年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。

历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去,生命的脚步永不停息,历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来,为追求民主自由和真理而抗争,我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来,我们也能!

是的,我们能做到。尽管时代不同了,但只要我们心中怀有五四精神,任何困难的事,我们都能做到。

然而,在生活越来越富裕的今天,我们似乎淡忘了这种精神。课堂上,老师在上面讲课,下面的同学们却趴倒了一片:睡觉的睡觉,玩手机的玩手机。校园内外,随处可见一对对情侣悠闲地散步,毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里,到处是玩游戏、聊天的学生,一玩就是一整夜。

我们要追寻五四精神,追寻青春的脚步。要相信,年轻没有什么不可以!

党史

五四运动是中国革命史上具有重要意义的一次运动,此次运动的发生和发展,为中国的革命事业铺平了道路,也为后来的中国共产党的成立和发展奠定了基础。在党史中,五四运动是一篇重要的篇章,我们应该从中汲取经验和教训,加深对这次运动的理解和认识。

五四运动的爆发源于中国人民对于封建统治和帝国主义侵略的不满和抵制。当时的中国正处于封建社会的最后阶段,同时也是列强帝国主义侵略主义剥削中国的时期。政府的软弱无能、社会的腐败和不公平加剧了人民的痛苦和愤怒。这种不满和愤怒最终在五四运动中得到了宣泄和表达。

五四运动不仅揭示了中国的问题,更重要的是激发了人民的爱国热情和斗争精神。在这次运动中,广大的学生群体起到了主导的作用。他们通过激烈的示威,发出了民族独立和人民解放的呼声。这次运动激发了人民的爱国精神,推动了中国革命的发展。同时,五四运动也让人们认识到了国内外的阶级斗争,对后来中国共产党的诞生和成长起到了重要的催化剂作用。

从五四运动中我们得到了很多有益启示。首先,五四运动告诉我们,只有通过斗争才能达到自由和平等的目标。无论是抵制帝国主义压迫,还是反对封建统治,只有通过斗争,才能够实现人民的利益和愿望。其次,五四运动告诉我们,民族意识和民族精神是民族复兴的基石。五四运动中展现出的爱国热情和对民族独立的追求,激励了人们为国家的利益而奋斗。最后,五四运动告诉我们,教育的重要性。当时的学生群体起到了引领社会变革的作用,他们以知识为武器,用行动诠释着改变社会的决心。

第五段:结尾。

回顾五四运动的历史,我们能够从中汲取很多有益的经验和教训。五四运动是中国革命史上的一座里程碑,是铸就中国共产党的重要一环。我们要在党史中深入学习五四运动,要牢记历史的教训,认识到改变国家和社会面貌的艰巨性和复杂性,坚定理想信念,勇敢担当责任,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。五四运动是一面旗帜,指引我们前行的道路。让我们继承和发扬五四运动的精神,凝聚力量,推动中国共产党和国家的发展,实现中华民族的伟大复兴。

五四运动心得体会

回顾历史我们可以清晰地看到,尽管五四运动前后关于东西方文化的论战经历了一些波折,尽管中国在文化更新问题上要比其他的国家来得复杂,也尽管在文化战线上冲锋陷阵的先进战士们其理论深度和广度还很不够,但五四运动之后,没有哪一派势力能像早期共产主义者那样拿出真正有价值的文化观点与主张,没有哪一派势力能像早期共产主义者那样对中国未来文化选择的蓝图做出如此高瞻远瞩又准确明了的勾勒与判断,这是无法抹煞的事实。这笔“先驱者的遗产”,是“革命史上的丰碑”,它代表着五四运动的方向,代表着当时文化战线最高的思想成就,代表着早期马克思主义者和中国共产党人的初心。

学界长期以来习惯把五四精神简单称之为“科学”“民主”精神,这在一般意义上讲是不错的。因为五四时期的代表人物,确实高举了“德先生”和“赛先生”两面旗帜。但就五四运动的全景来看,不难发现,同样是张扬“科学”和“民主”,其内里,各派实际的涵义是颇为分歧、很不一样的。实用主义、实证主义、进化论思想、西方民主等各种学说都有,五花八门。其中,惟有以李大钊等人为代表的早期共产主义者,操持的是新式的思想武器,并把目光投向了科学的唯物史观和工农劳动群众当家作主的社会主义民主上面,这才赋予了五四运动以真正的魂魄。

这个结论,是实事求是的。这个结论,不仅从五四运动的大量文献资料中可以得到察考,而且也为五四运动以来百年中国现代社会和思想文化波澜壮阔的历史所证明。

五四运动103周年心得

作为一名中国青年人,应该以“中国青年五四奖章”获得者和获奖集体奋斗事迹为榜样。不忘初心,牢记使命,在祖国伟大复兴的道路上勇往直前,在这个新时代里,唱响青春之歌。

学习五四青少年奖章先进事迹,要树立远大的理想,坚定心中的信仰。作为广大青少年的其中一员,要时刻与国家共命运,同时把个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,把国家与民族复兴作为前行的动力源泉,把人民冷暖、国家利益放在首要位置,与时代共俱进,肩负起新时代青少年的使命。

学习五四青少年奖章先进事迹,就要勇于担当,有所作为,有所不为,争当新时代先锋。在这个新时代里,发光发热,在祖国需要的地方生根发芽,努力为祖国建设出一份力量。要有乘风波浪的精神担当,也要时刻保持着初生牛犊不怕虎的勇气,因此青少年要劳其筋骨,不辜负天将降大任于斯人也,在奋斗中历练,在困境中成长,展现青年人的模样。

学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到,立足实际,练就本领,绽放闪亮光芒。不同行业、不同领域、不同职业,都需要广大青年投身其中,为之奋斗。保家卫国的青年战士、奋笔疾书的青年学生、兢兢业业的快递小哥、扎根基层的青年农民、驻村帮扶第一书记,他们都是青年的代言人,书写着不同的人生。三百六十行,行行出状元,广大青年要立足实际,苦练本领,提高素质,增长才干,不负青春,以真才实学服务国家、服务人民。

学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到,苦干实干,砥砺奋进,谱写青春芳华。奋斗的青春不停留在口号上,更要体现在成绩上。做好每一件小事、完成每一项任务、履行好每一项职责,把工作职责做到细致、做到精致、做到极致,用青春和汗水干出让世界瞩目的成就。

青春之所以美好,是因为赋予了它使命的色彩,而青少年的青春,则要我们赋予它担当与责任,并肩于使命共前行。这样的青春才不会辜负这大好的时代,大好的青春年华,在这个五四的季节里,让我们用最有力的行动,开创新的未来,绽放属于五四青少年的青春光彩。

五四运动心得体会

一、坚定信心持之以恒来到迪康长江工作已经一年了,从进入公司的第一天开始,我便担任了部门的文件管理员,通过注射剂gmp的认证,我接触了大量的信息,对药物从原辅料到中间品,在到成品的过程有一定的了解,对大容量,小容量,水针的生产工艺有了一定的认识!越是了解,越是感觉到自己的渺小!

最初对药品产生兴趣,是北京卫视举报的一档保健养生节目养生堂,在这里我了解到疾病与健康的关系,于是我抱着悻悻然的心情来到迪康长江!一年的时间过去了,我们连大门都没有摸到!曾经彷徨和迷茫是不是找错了方向!。学习是一件痛苦和漫长的事情,很多人努力了一辈子才获得一点点的成就,张志新说过:只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。我们需要的是坚忍不拔的毅力和决心。

二、做好职业规划在制药公司上班,考取执业药师证是通往医药大门的一个有效通行证。老师傅经常告诉我们:年轻人要多看、多听、多学,要树立正确的价值观和职业观念。有决心,并不代表着成功。方向对了,事情也就成功了一半!我们在做好本职工作的同时,要多向老师傅学习生产工艺和制药流程,人生就如逆水行舟,不进则退。

三加强提升自身修养和素质素质和修养说大不大,说小不小。比如说别人帮你倒水的时候,用手扶一扶;别人直视你的时候,假装看不到;给人递水递饭的时候要双手;最后一个进门要记得随手关门等等。这些生活中的细节不同程度上融恰了我们的人际关系。素质和修养就是这样,无时无刻不在生活当中出现。他们给了我们尊严,给了我们幸福,让我们变得与他人更好的相处。我们是千千万万青年中的一员,随着时代的变迁,我们秉承着五四的精神,永远探索,勇于创新,在平凡的工作岗位上为历史的发展,为社会的进步,贡献一份力量。

五四运动

1、知识与能力:熟悉五四运动的起因(原因与导火线)、运动。

的经过(口号、中心、主力、结果)、影响。分析归纳“五四精神”。引导学生对比五。

四运动前后中国民主革命的相同点和不同点,提高学生的分析、比较问题的能力。2、过程与方法:(1)通过启发探究法了解五四运动发生的原因;(2)通过创设新情境让学生写一封介绍五四运动的信和新闻报道,       使学生自主掌握五四运动的过程,锻炼文字表达能力与口头表达能力;(3)通过分析讨论法认识五四运动对中国社会变革命的影响,领会“五四精神”的社会    价值。3、情感、态度、价值观:本课主要通过情境再现与体验教学法        让学生感受八十五年前青年学生的爱国热情与强烈的民族责任感,深刻领会“五        四精神”的内涵,从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想,培养        高尚的人格。二、教学重点与难点  (一)、重点:五四运动的原因与“五四精神”。  (二)、难点:五四运动发生的起因;体验当时爱国学生与各界群众的忧国忧民             之情以及强烈的民族责任感。三、教学方法:1、接受式教学法:以碎步启发式为主。2、体验式教学法:情景再现、角色扮演(模仿性学习)。

四、教学素材分析。

平会议”。这次和会是在战争中取胜的英、美、法、意、日几个强国把持下进。

行的。中国政府因战时参加协约国一方,也派代表出席会议。在全国人民的压。

力下,中国代表在会上提出废除外国在中国的特权和取消“二十一条”、收回。

日本大战时夺去的德国在山东的各种特权,但遭到无理拒绝。会议决定把德国。

在中国山东获得的一切特权转交给日本。这个消息传到国内,激起全国人民的。

愤怒。巴黎和会上中国外交的失败,不仅昭示了帝国主义侵略、瓜分中国的本。

质,而且也把北洋军阀政府在山东问题上出卖民族主权的罪恶行径赤裸裸地暴。

露在光天化日之下,使中国人民进一步认清了封建军阀政府的卖国行径,也教。

育了原来对巴黎和会抱有幻想的知识界。于是,长期以来酝酿着的一场反帝反。

封建的革命风暴就以此为导火线爆发了。

举行声势浩大的示威游行。学生们手持旗帜,上面写着“争回青岛方罢休”,“拒。

绝和约签字”,“头可断,青岛不可失”,“外争国权,内惩国贼”。游行队伍。

冲向赵家楼,火烧卖国贼曹汝霖的住宅,痛打章宗祥。北洋军阀政府出动大批军。

警进行镇压,学生被捕去32人。第二天,北京专科以上学校学生举行罢课。6日,

又成立了北京中等以上学校学生联合会。他们还到街头举行爱国讲演,开展抵制。

日货、提倡国货的宣传活动等。

北京学生斗争的消息传出,举国震动,天津、上海、济南、武汉、长沙等地的学生。

和社会各界,纷纷行动起来,支持北京学生的爱国运动。

三天,多名学生走上街头,受到军警马队的冲击。北洋军阀政府的倒行逆施,进。

的大罢工。紧接着,北京、唐山、汉口、南京、长沙等地工人也相继举行罢工,中国。

工人阶级从此以独立的姿态,登上了政治舞台。这时,许多大中城市的商人也举行了。

有小资产阶级和资产阶级参加的、全国规模的群众爱国运动。运动的中心由北京转移。

到上海。

五四爱国运动充分显示了人民群众的巨大威力,全国各地如火如荼的革命运动,特。

别是工人阶级独立地登上政治舞台,举行了大规模的罢工斗争,使得反动派极为恐。

惧。北洋军阀政府被迫释放了被捕学生,罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务,

出席巴黎和会的中国代表拒绝在对德和约上签字,五四爱国运动的直接目标得以实。

现,运动取得了初步胜利。

质。五四运动是中国近代史上最早由学生、工人和市民掀起的反帝反封建的革命斗争。

与辛亥革命相比,其特点在于它的广泛的社会性和彻底地不妥协地反帝反封建的。

态度。第二,五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,体现了鲜明的民主。

和科学精神。第三,五四运动最大的功绩在于“启导了广大人民的觉悟,准备了革命。

力量的团结”,它是一场伟大的思想解放运动,体现了追求真理、勇于解放的精神。

第四,五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革。

命的伟大开端。

五、教学建议。

1、建议教师注意和初中教材中相关内容的联系和区别。对初中学生已熟悉的内容,

如五四运动的导火线,可采用观看电影后提问的方式略讲,对而对初中未涉及的内。

容或分析较少的内容,如五四运动的意义与五四精神,应进行比较详细分析。

会状况如何?在社会经济、阶级关系、思想文化方面有哪些变化?“引导学生回顾。

已学过的知识,了解五四运动发生的社会根源和历史条件,从而导入新课。

步深入探究五四运动的原因。4、在讲“五四运动的经过”时,播放电影片断,再现五四运动爆发的情景。出示有关运动的原始资料。全班同学分为两个大组,第一组同学请以当时北大学生的身份给在国外留学的朋友写一封亲历五四运动的信。第二组同学请以当时外国记者的身份写一篇新闻报道。

5、在讲“五四运动的影响”时,建议教师先提出问题,启发学生思考如:五四运动。

对中国社会变革产生了什么影响?为什么我们今天还提倡弘扬“五四精神”?“五。

四精神”的内涵是什么?让学生分小组讨论并让小组代表阐述本组观点后,教师归。

纳小结。

五四运动前后中国民主革命的相同点和不同点。小结:五四运动是中国新民主主义。

革命的开端,它促进了马克思主义在中国的广泛传播,极大地提高了中国人民的觉。

悟,促进人们思想的解放。在五四运动中,知识分子认识到工人阶级的强大力量。

五四运动后,他们深入到工人群众中宣传马克思主义,开始把马克思主义同工人运。

动相结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。六、教学过程教学环节教学过程备注、说明五四运动的起因播放电影〈〈我的一九一九〉〉片断“顾维钧在巴黎和会上的陈词”。情境再现,引起学生共呜;同时了解史实提出问题探讨运动发生的原因:

学生活动:按下列历史场境的设置完成学习任务(全班分为两个大组)。

•第一组同学请以当时北大学生的身份给在国外留学的朋友写一封亲历五四运动的信。•第二组同学请以当时外国记者的身份写一篇新闻报道。(注意自己角色的情感定位;所写的信要饱含激情与思考;新闻报道要包括运动的口号、中心、主力、结果等基本内容,字数在150字左右)角色扮演,体验当时学生的爱国情;同时自学掌握运动的过程;锻炼文字表达能力。每组抽部分同学的作品朗读,交流学习结果。

讨论法,培养学生分析能力,加深对“五四精神”的认识,培养民族责任感小结。

巩固基础知识,培养比较能力。

播放电影片断,再现中国代表拒签和约的情景。

强化学生的爱国情布置作业。

每人写一篇小论文《我与“五四精神”》,字数1000字内。

增强学生时代责任感。

七、反馈小结。

1、备课中是否正确、全面制定了教学目标?这些教学目标在课。

堂教学中是否很好地给予了贯彻、落实?

2、     科书的内容是否准确、细致地钻研和理解了?课堂教。

学内容是否坚持了历史学科思想性和科学性统一、史论结合的原则?教学内容是否。

依据课标要求,相对丰满和有一定深度的分析?

3、教学方法是否得当?课堂上是充分调动了学生的学习积极性,体现了师生共同参与。

教学过程?教学手段运用得是否充分、恰当?

五四运动作文

4月30日,夸姣一天,学校提前给我们庆祝我们节日“五四”。

天空晴朗,明媚阳光照射着大地,就算天色再热也“热”不外同学们热情。

同学们一早就来到了课室里等候,在老师安排下,纷纷搬着椅子排着整洁步队来到了足球场上就坐着。

首先,是我们校长致词。

致词完毕后,最激动人心时刻到了,先是老师们为我们表演跳舞和歌唱。

只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿戴晚礼服老师出场了,她们手持发话器开唱了,婉转歌声飘满了整个校园,跟着轻风飘进了同学们耳朵里,令人陶醉不已。

令我最难忘,仍是八年级同学表演那个“5·12”。

5月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次把我们带回了5月12日那一天。

绝望哭声,微弱求救声,努力挖掘声……逐一呈现在我们脑海中……使我们响起了强烈热闹地掌声献给了为我们表演同学。

最后,全体表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了强烈热闹掌声。

今天,看着同学们为我们而努力排练成果,真很开心,也很难遗忘。

五四运动论文

全校广大教职员工:

生命在于运动,幸福源于健康。为了落实好师德师风提升年活动要求,进一步增强学校广大教职员工的全民健身意识,倡导积极、阳光、健康、向上的生活方式,缓解教职员工工作压力,提高工作效率,增强职业幸福感,愉悦身心,远离亚健康,以良好的身心素质、饱满的工作热情、和阳光的心态投入到紧张的教育教学工作中。为响应江山市教育系统开展“健身运动”、争做“阳光教师”活动。我们向全校广大教职员工发出如下倡议:

一、倡导健康新理念,形成健身好风尚。

有了健康的体质,才能幸福地生活;有了健康的体质,才能精心地育人;有了健康的体质,才能更好地工作。让我们唱响“全民健身”主旋律,倡导“关注健康,珍爱生命,善待身体,快乐工作”的观念,树立“每天健身一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的理念,强化“我锻炼、我健康、我幸福”的意识,在学校形成自觉锻炼、主动健身、追求健康的良好风尚。

二、选择锻炼新方式,养成健身好习惯。

坚持“因人而宜、适时适度”的原则,选择适合自身特点和兴趣爱好的运动,坚持每天1小时体育活动时间,做到工作、健身两不误;倡导学校离退休老教师积极参与健身运动,延年益寿,晚年幸福安康。

三、学习运动新知识,掌握健身好方法。

要树立科学健身意识,主动学习健身知识,认真制定长期的健身计划;要循序渐进,选择适宜运动,讲究方法,避免运动疲劳;要注意增加营养,保持充足体力,提高防病能力,远离亚健康;要提倡以户外健身为主的有氧运动,到空气清新、阳光充足的地方参加健身活动。

广大教职员工们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,做一个“阳光教师”,以健康的体魄、饱满的热情、乐观的心态、进取的精神和良好的师德师风,投入到教育教学工作中,为我校及江山教育的和谐发展和实现江山教育现代化再立新功!

xx级中学工会。

20xx年xx月xx日。