优秀作文需要语言流畅,用词准确,形象生动,通过丰富的修辞手法和语言技巧,使作品更富有表现力和魅力。小编整理了一些经典的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏。

假盲人漫画的启示作文

在生活中,我们会见到许许多多的事情,有没有某一个瞬间、某一幕令你难以忘怀、思潮起伏呢?总之我是有的啦!莫急莫急,且听我细细道来。

那一天,我来到曾国藩诗文岛游玩,沐浴着温暖的阳光,感受着拂过涟水河打在我脸上的微风,啊!真是太美好了!走着走着,我来到了一个拐弯处,一小片草丛挡住了我们这些游人们的去路,虽然直接踩着草丛过去,确实可以少走那么几步路,但很多人都自觉地绕草丛而行,有个别人起初想踩过草丛,但见到“小草也会疼,请不要践踏草坪”的标语,也就作罢了。可是就在这时,有一个身穿笔挺、干净的西装,脚踏一双锃亮锃亮的、能映出人影的皮鞋的人,泰然自若地踏着草丛,走了过去。原本整齐的、绿油油的一片小草,被那人踩得东倒西歪,有些小草身上还沾上了些许泥沙。周围的人都投来鄙夷的目光,那个人却好像什么都没有看见;那被摆放在显眼位置的标语,那人明明看见了,却和没看见一样,若无其事地走开了。

唉!这些人都是些“假文盲”!身体并无碍,心灵、道德上却是无可救药的残疾人!

假盲人漫画的启示作文

文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的,但是,生活中却有一些人宁愿当文盲,今天,我看到了一幅叫假文盲的漫画,我陷入了沉思。

寒冷的早晨,北风呼啸,在公交车站的站点,有一个大牌子上面写着母子上车处,五个大字格外耀眼,可在牌子下面上车的通道上,有四个身体强壮的大男人站在那里,他们一个个面无表情,若无其事地在哪儿等车。

母子上车处是个优先上车的位置,而有的人却借此给自己方便。他们看上去像个绅士,但是他们的内心是无比的丑陋。他们看上去很有文化,但他们根本不懂尊老爱幼这个词语的真正含义。难道他们真的是文盲吗?真是不认识字吗?不是的,只是他们自私的内心让自己假装看不见。

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们一定要做一位遵守社会公德,高素质,高品质的人,不要做道德上的文盲!

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假盲人漫画的启示作文

今天,在语文书上,我看到了一幅极具强烈的讽刺性的漫画,使我感触良多。

这幅漫画命名为《假文盲》。图上画的是:在一个北风呼啸的傍晚,只见四个高大魁梧的壮汉在车站的“母子上车处”排队候车,而他们身旁的那个瘦弱的妇女怀抱着孩儿,却被挤到了一旁。无可奈何的她只能默然接受眼前的一切。

在现实社会中,我们总有一些人为了贪图方便,而去违反社会中的道德准则。譬如:在公车上,君不见一些年轻人漠视道德规范,舒舒服服地坐在老人、残疾人和孕妇等专座上,而令到专座的人们却只能辛辛苦苦地站于一旁。他们的行径如同这幅《假文盲》一样可耻,再看看那四个壮汉,每个人都不约而同地闭着眼睛,无视妇女那双谴责的眼神和车站的告示。这就是名副其实的“假文盲”,这些无视公德的假文盲比真的文盲更盲、更可怕。这四个表面上身体强壮、健康的壮汉才是最需要帮助的,他们的缺陷也是最需要修复的。

在生活中,我希望这些事件渐渐消失;希望人们再也不要成为“假文盲”,更希望人们都能共同遵守社会的道德准则与行为规范。

假盲人漫画的启示作文

今天,我看到了一幅漫画,漫画的题目是《假文盲》。

画的是寒冷的冬天,几个穿着厚大衣的男士在“母子上车处”的通道上。

他们根本不会理解“母子上车处”的牌子。有的歪着脑袋看别的地方,有的干脆低着头,装做若无其事的样子……他们把一位抱着孩子的妇女挤出了“母子上车处”的通道。

那位阿姨站在一边无助的望着他们。看着画面,我仿佛听到了他怀里的孩子哇哇大哭声。仔细品味此画,不觉心领神会。

难道这些男士不识字吗?我想:可能由于天气太冷,他们看到“母子上车处”人很少,便想图个方便,为了自已早一点上车,就不遵守公共程序,排到了“母子上车处”的车道,想到这,我不禁对社会风气心忡忡。

生活里,像漫画中那几位男士的行为经常可以看到。

例如,在一些草坪,上明明有牌子写“请勿践踏草坪”,可有些人根本不会理睬牌子上的提示,人意在草上走来走去,有的甚至躺在草上休息。

想到这儿,我重心底发出呼唤:朋友们,我们要遵守公共秩序,不要像漫画中的男士那样,成为不遵守公共秩序的”文盲”!

假盲人漫画的启示作文

在生活中,我们会见到许许多多的事情,有没有某一个瞬间、某一幕令你难以忘怀、思潮起伏呢?总之我是有的啦!莫急莫急,且听我细细道来。

那一天,我来到曾国藩诗文岛游玩,沐浴着温暖的阳光,感受着拂过涟水河打在我脸上的微风,啊!真是太美好了!走着走着,我来到了一个拐弯处,一小片草丛挡住了我们这些游人们的去路,虽然直接踩着草丛过去,确实可以少走那么几步路,但很多人都自觉地绕草丛而行,有个别人起初想踩过草丛,但见到“小草也会疼,请不要践踏草坪”的标语,也就作罢了。可是就在这时,有一个身穿笔挺、干净的西装,脚踏一双锃亮锃亮的、能映出人影的皮鞋的人,泰然自若地踏着草丛,走了过去。原本整齐的、绿油油的一片小草,被那人踩得东倒西歪,有些小草身上还沾上了些许泥沙。周围的人都投来鄙夷的目光,那个人却好像什么都没有看见;那被摆放在显眼位置的标语,那人明明看见了,却和没看见一样,若无其事地走开了。

唉!这些人都是些“假文盲”!身体并无碍,心灵、道德上却是无可救药的残疾人!

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假盲人漫画的启示作文

今天,我看到了一幅漫画,画的是寒冷的冬天,几个穿着厚大衣的男士在“母子上车处”的通道上。

他们根本不会理解“母子上车处”的牌子。

有的歪着脑袋看别的地方,有的干脆低着头,装做若无其事的样子……他们把一位抱着孩子的妇女挤出了“母子上车处”的通道。

那位阿姨站在一边无助的望着他们。

看着画面,我仿佛听到了他怀里的孩子哇哇大哭声。

仔细品味此画,不觉心领神会。

难道这些男士不识字吗?我想:可能由于天气太冷,他们看到“母子上车处”人很少,便想图个方便,为了自已早一点上车,就不遵守公共程序,排到了“母子上车处”的车道,想到这,我不禁对社会风气心忡忡。

生活里,像漫画中那几位男士的行为经常可以看到。

例如,在一些草坪,上明明有牌子写“请勿践踏草坪”,可有些人根本不会理睬牌子上的提示,人意在草上走来走去,有的甚至躺在草上休息。

这既影响了小草的生长,又损坏了城市的形象。

又比如,为了不影同学们上课,我们学校门口竖起了一块木牌,上面提示来接孩子的家长,不能进入学校大门。

可有的家长却不理会木牌上的提示,还是大摇大摆的走进校门去接孩子,好像他们不识子似的。

难道他们是“文盲”吗?

想到这儿,我重心底发出呼唤:朋友们,我们要遵守公共秩序,不要像漫画中的男士那样,成为不遵守公共秩序的”文盲”!

漫画的启示作文

一则普通的漫画,给了我永久的启示,画中的这句话“文明――只差一步”一直在我的脑海里回想.它的含义特别感人肺腑。

在一个阳光明媚的清晨,小明和小丽走在上学的路上,呼吸着清新的空气,忽然闻到一股扑鼻而来的臭味,她向四周看了看,原来在一个垃圾箱旁边全是垃圾,苍蝇在四周绕来绕去。小丽紧皱眉头:“这些人怎么这么不讲文明,垃圾扔的满地都是。小明,我们不能让这些垃圾在路上横行霸道,让我们一起把这些垃圾扔进垃圾箱里吧!”小明眉头一皱,连忙用手捂住鼻子说:“这些垃圾又脏又臭,我们还是别检吧!反正也不关我们的事”“怎么不关我们的事呢?难道你忘了老师告诫我们要做一个讲文明讲卫生的好孩子吗?”小丽批评了小明。

“可是可是,再不上学我们就会迟到了。范老师也会批评我们的!”小丽生气了,再也不理小明了。她弯下腰去小心翼翼地把那些又脏又臭的垃圾扔进了垃圾箱里。小丽仔细地捡着,一点儿垃圾也不放过。小明眼睁睁地看着小丽那双洁自的小手已经是黑糊糊的了,但更清楚地看清了小丽那纯洁的.心,于是小明觉得自己很惭愧,从书包里拿出了一张大大的纸和笔.就趴在地上,在纸上大大写出了六个字:“文明―只差一步!”他用胶水把这张纸贴在了垃圾箱上。小丽夸小明是一个爱护环境的人。小明说:“小丽,你也不例外”我们要一起努力,一起共进。

这则漫画给我的启示是:地球是我们共同的家,如果我们每个人每天捡起一片纸,我们的家园将是无比干净的。用手呵护环境,用心洁净星空。但是花丛中还有人踩踏,水龙头有的人还故意开那么大,临走时还不关掉,还有老师不让带零食,有的人还故意带零食,垃圾扔的满地都是,有的人还去破坏校园里的那些标语,这些行为都是不对的,我们在生活中一定要保护环境,不要为快速达到自己的目的,而不择手段把坏事做尽,这样你对别人是没有好处的。

漫画的启示作文

想必大家都听说过“守株待兔”的故事吧!那个守着树桩等兔子来撞的人真是可笑,今天我看到一幅漫画,里面也有一个这样可笑的人。

一个阳光明媚的上午,小x拿着铁锹,提着洒水壶来到村头,准备植树。他挽起袖子,挥着铁锹,忙了好一会儿,累得汗流浃背,终于把树苗种好了。看着小树苗在风中舒展身姿,生机勃勃,小x心满意足:“小树啊小树,我再给你浇点水吧。等你长大了,就可以为大家遮风挡雨了。”想到这里,小x就拿着洒水壶往河边走去。

等小x提了满满一壶水回来之后,发现竟然有个人靠着树苗坐下了,看起来还挺享受的。小x走近一看,这不正是邻居xx吗?他来这儿干嘛?小x凑近xx,弯下腰,问道:“你干什么?”只见xx慢悠悠地抬起头,撇了撇嘴,答道:“等着乘凉。”小x觉得他可气又可笑:“你不种树,却想着乘凉,xx啊xx,你也太好笑了吧!”

看完这幅漫画,我捧腹大笑,笑完却陷入了沉思:其实像xx这样的人,我们身边还少吗?他们不肯付出,不愿奋斗,一心只想着坐享其成,宁可把时间白白浪费在等待上,也不肯把时间用在努力上。比如在学校里有些人一心想获得优异的成绩,可是平时他们连做作业都会偷工减料;回到家了,他们想要干净整洁的居住环境,但又懒惰无比,不肯动手整理;当他们步入社会,想要过富足的生活却又不好好工作,只想一夜暴富。

我真想劝劝这些“xx”们,醒醒吧!不要做这些坐享其成的`美梦了,与其等着去别人栽的树底下乘凉,不如现在就开始动手种树。

写漫画的启示

漫画给我们的启示:对伐木工人的行为所批评,减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐,保护树木就是保护我们自己,因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。

今天我看到一张漫画,让我明白了一些启示。

画上画了一个背着斧头的人,砍着砍着,心中得意洋洋,不一会,一个森林就被砍得寸木不留。而背后却是数不尽的树桩,他正准备回去休息时,一只小鸟悲伤的停在了他的斧头上,说:“把我也带走吧”

漫画的意思:伐木工砍的不仅是大树,也是整个森林动物的家,小鸟没有了家,没有活的意义,所以砍得树不仅伤害了树木,还让动物们无家可归,可是人类还在执迷不悟的砍着。

漫画给我们的启示:对伐木工人的行为所批判,减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐,保护树木就是保护我们自己,因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。

“请人类们不要砍树。”小鸟哀求道,松鼠哭着说:“我的家人因昨天的伐树导致失踪了。”洪水听了动物们的话说:“放心,人们会遭报应的,我七月份就来了,这里的树都被砍光了,这里的人类就完蛋了。”

让我们看这类漫画,是需要明白保护树木的道理,让我们的家园增添绿色和生机。

漫画的启示作文

这天,我在漫画书上看到了一则漫画,名叫《这下面没有水,再换个地方挖》。看完这则漫画,我哑然失笑,但很快又陷入了沉思。

嘿呦!嘿呦!”一个挖井人穿着背心,左手拿着衣服,右手拎着铁锹,高卷着裤腿。他昂首挺胸,嘴撇着嘴,叼着烟悠闲地挖着井。

挖井人挖了这么多个坑却就是见不着井水。“听说这下面有水,都挖了这么多个坑了,都还没有水。瞎说的吧!”挖井人看着地上的几个坑小声嘟嚷着。

挖井人又开挖了一个坑,”把土一次又一次铲上来。他猛地一叉,把土铲上来,还是没有水……就这样地上出现了5个深浅不同的坑。

看着这幅漫画,我不禁笑了。其实他再挖一百个坑,按他这样去挖,也肯定不见水。如果挖井人再挖深一点就可以见到井水了,但挖井人总是挖到一半便停了下来,不愿意挖下去。挖井人这样做也是在盲目挖井。这位挖井人这是在蛮干,从这则漫画中,可以看出这个人是一个不会总结的人。

我们不能像漫画中的挖井人那样,只是没头没脑地干活,既不思考,又不总结,最后就算挖了上千个井,没有总结自己为什么没有挖出井水,最终也还是以失败告终。所以,我们做事要学会总结,只有这样,才能让你知道自己该如何改进,这样才能成功。

在生活中,也得学会总结。比如:你每次都考得不好,而别人就每次都能考高分,其中肯定有原因。考不好要学会总结,先收集错误的题目,再进行归纳总结。还有的同学默古诗,总是默错同一个字,而且错了许多遍。这个时候就该总结了,这样才能避免犯同样的错误。

在我们的学习和生活中,总结多么重要啊!只有这样,才不会像漫画中的那个挖井人那样,花费了这么多力气却一点效果也没有,也只有学会总结,才能帮助我们在学习中减少出错的机率,进行高效地学习。

写漫画的启示

漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。偶然的一次机会,我看到这样的一幅漫画:

一个耳朵上挂着诊听器的医生在给一个银发老爷爷看病。一只驴走过来,驴说:“李兽医,咋改行啦?”那个医生转头一看,直冒汗。

从“直冒汗”可以看出这个所谓医生的心思,他就是一个只顾自己的利益的人,他头脑里只有一个字:“钱”。

只为自己利益而不顾惜他人的生命,这样,他的良心难道不会痛吗?他不会因为自己的举动而感到可耻吗?自己明明是一个兽医,给动物看病的却给人看病了,这完完全全暴露了贪婪的本性!

这一幅小小的漫画却给了我大大的启示:我们不能自私自利,要懂得为他人着想。

漫画的启示作文

前几天,我看见了一幅漫画,它给我留下了非凡的印象。

漫画的内容是:一个工人使劲地抡着斧子,还抽着烟,不时从鼻孔里冒出灰色的烟气。一只啄木鸟对着他的后脑勺一阵乱啄,边啄还边说:“这段木头里一定有虫……”。

这幅漫画非常好,意义深厚。它不但说明我们生活的地球环境越来越恶劣,而且告诉人们地球的生态环境已遭到严重破坏。这幅漫画的'最大特点就是提醒人们要想让地球上的水资源、大气资源、森林资源、矿产资源、生物资源不断再生,长期给人类做贡献,就一定要精心地保护地球,保护地球的生态环境!

这幅漫画给我的启示是:要保护环境,劝说人们“放下屠刀,立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人类的破坏而被毁灭。例如:在巴西与巴拉圭两国的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯斯大瀑布。大瀑布的河水曾经紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里!可是,为了发电,瀑布上游建起了水电站,而且周围工厂用水毫无节制,沿岸的森林被滥砍滥伐。现如今,大瀑布已经“去世”了。难道我们还能看着那些不懂得保护环境的人到处破坏环境吗?不,我们不能坐以待毙,只有号召人们一起保护环境,才能保住地球这个人类的家园。

漫画的启示作文

今日,我看了一幅漫画,漫画中的场面始终在我的脑海中挥之不去!

漫画的内容是:一个男孩和一个女孩在回家的路上,望见一个垃圾桶旁边有很多的垃圾,女孩看了心里特殊的难受,于是小女孩就把垃圾一点一点的捡起来,放进垃圾桶里,小男孩也从书包里拿出一张纸出来写,写完后放在垃圾桶上,纸上写着“文明——只差一步!”

我想起我读补习班的一个同学,他买了一些吃的东西,吃完后把垃圾从窗户扔下去,另一个人对他说:“你不应当向窗外乱丢垃圾。”他说:“怕什么,这个垃圾又没有扎到人,再说就算扎到人了又不会很痛。”说完就走了,我认为就算只是几个袋子也不应当往下面扔,扎到人就是对人的不敬重。

我想起补习班的'那个同学的乱扔乱丢的行为我们不能够学习,而我一想起那一幅漫画就觉得我们肯定要学习小男孩和小女孩的这种不怕脏的用自己的小手捡起垃圾放入垃圾桶的这一种很好的精神。

这一幅漫画让我知道了我们要爱护好环境,不能够像那一个男孩一样乱扔垃圾。

我看了这一幅漫画我知道了我们不应当乱丢垃圾,乱丢垃圾只会破坏环境,我们应当爱护环境而不是破坏环境!

漫画的启示作文

今日我在网上望见了一幅漫画,这幅漫画的名字是《坐着说话不腰疼》,它让我深有感受。

画上画的是一位西装革履的男子与一位漂亮时髦的妇女,他们俩正坐在公交车上,旁边还站着一位老爷爷。那老爷爷的'胡子花白花白的,看上去有七八十岁,他拄着拐杖,一双大大的圆眼。随着公交车的行驶,他摇来摇去非常难过,一旁的乘客也用鄙视的目光望着这两个人,没错,那一男一女正在打趣这位老爷爷:“这位老大爷身体多棒,站几个小时都不累……”

看了这幅漫画,我真生气,那对男女的素养太差了,不给老人让座,反而还说老人身体棒,一点也不脸红,将中华民族尊老爱幼的传统美德抛到了九霄云外。

以前的社会的确也有如漫画中的男女一样,不给老人让座。而现在大部分人都有美妙品德:在大公路旁,能望见穿着红色马甲的志愿者在为须要的人供应帮助;地铁上间或上来几位提着蔬菜或重物的老太太,几位年轻人总会站起来刚好让座;公交车上也有几位好心人给老人让了座,并帮助老人提手上的东西。时代变了,人们的素养都明显提高了,文明之花开在城市的角角落落。

这幅漫画就是在呼吁我们要尊老爱幼,接着将中华民族的传统美德传承与发扬下去,让这社会充溢温情。

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图中,小男孩正拿着作业本,在书桌和电脑间穿行,一边抓耳挠腮,一边还念叨着:“又一道作业题不会做了。”他一遍又一遍地查答案,完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的脚印。一道题会了,再查下一题,又马不停蹄地去抄上去,根本停不下来。

看完漫画,很多人会想这不就是我吗?的确,随着科技的发展,电脑,手机相继出现,一些如“百度”“作业帮”之类的搜题软件也出现在学生眼前,它们速度快,并且有大量的答案和解析,远比自己思考快很多。很多人就开始依赖这些软件搜题做作业,开始时还认真看解析,后来就演变成直接把答案抄上去。虽然很快捷,也能得到很高的正确率,但写作业就是为了应用学到的知识并拓展,如果仅是用搜题软件抄题,不思考,学过的东西就会慢慢淡忘,得不偿失。

我也曾沉述于搜题软件的快捷中。暑假里,妈妈额外布置了大堆的作业,面对一些难题,我束手无策。于是我偷打开了妈妈的平板,下载了小猿搜题软件,左拍一题,右拍一题,哇,答案真的出来了。我赶紧抄到作业本上。飞快地完成了所有作业,得到了妈妈的表扬,我开心极了。于是我极为疯狂地拍照搜题,遇到难题,咔嚓,遇到易错题,咔嚓,就是遇到一些简单的计算题,也是咔嚓咔嚓拍照搜题。我的作业每一天都全对。但好景不长,妈妈发现了我的秘密”,删除了小猿搜题,并狠狠地批评了我。从此,我都要用自己的智慧攻克难题,每做对一题,我的心里像喝了蜜一样甜美,开心。而搜题软件则成了妈妈的好帮手,用它来检查作业,又省时又省力,成为妈妈必不可少的“法宝”。

“学而不思则罔”,学习,唯有思考才能得到知识,让我们摆脱依赖,用自己的大脑在茫茫学海里尽情遨游吧。

在我们的生活中,有可能一个微不足道的举动,就隐藏着一大道理。而眼前的这幅漫画,就引发了我的深思。

漫画中,章文轩和刘谦所在的学校举办了“净我校园”卫生评比活动,优胜班级可获得“第一时间享用食堂饭菜”的权利。

想起每次排队打饭那漫长的等待,章文轩来了劲,他一手抽出扫把,便卖力地打扫了起来。一分钟,十分钟,二十分钟……时间慢慢过去了,教室里立刻变得一层不染,好似脱胎换骨。接下来就要解决班级门口的公共场所的卫生了。

章文轩拖着扫把,大步流星地向外走,只见与隔壁班交界的地方有一片树叶。章文轩摸着后脑勺,奇怪地想:整个公共区域都非常干净,唯独这一片树叶没有人清扫。正在他疑惑不解的时候,隔壁班的刘谦走了出来,见张文轩皱着眉头,看着地上的那片树叶,立马明白了是怎么回事,便开口道:“这片树叶你怎么不清扫呢?”章文轩回答道:“树叶在咱们教室的公共区域,要说清扫,你也有责任去清扫吧。”刘谦双手叉腰,挑着眉,理直气壮地靠在墙上,大声吼道:“这片树叶明明在你们教室那边多一点,当然应该你们来清扫了。”还没等章文轩开口辩解,一阵风吹来,将树叶刮到了刘谦他们教室的门口。章文轩这下挺直腰杆,眉开眼笑地说道:“你瞧!连上帝都觉得这片树叶归你们清扫呢!”可刘谦却装作没看见,撒腿跑进了教室。老实的章文轩也只能将树叶清扫干净。

卫生评比结果出来了,章文轩班拿到了“优胜班级”,相反,刘谦班却是倒数第一名。就因为执勤老师目睹了关于树叶的那一幕。

从这种漫画中,我感悟到:做事情投机取巧,终会付出代价,我们要敢于承担责任!

漫画的启示作文

我小时候非常喜欢画画,但是我不喜欢一遍又一遍的练习。

那时,爸爸看我这么爱画画,就给了我很多画纸,让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画,可到了后来,每天的作业多,再加上我还要每天画一张画,更要命的是,我对自己画画的高要求,使每天的时间紧迫,就没耐心练了。

爸爸便不让我练了,给我报了一个每周六的兴趣班。

老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔,深受老师的喜爱,我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了,后来就不专心了。

有一次老师让我们画苹果,我画了五十多个,比老师说的多画四十九个,我以为会被老师表扬,哪知后来反被老师批评,老师说道︰“你怎么搞的?我只要画一个,你画了多少个?五十个也就算了,你还画得这么难看!重画!”从此,我每天有额外多了一个任务,就是画苹果。每天画标准苹果二十个,星期六给老师。画着画着,就烦了。爸爸又给了我一番话:“人生就像这个画苹果,画得越多,积累得也就越多,以后做事情也就不难。你看,你最喜欢的画家达·芬奇,他从小画鸡蛋,和你一样,必须得积累,才能获得成就!”

我记住了这番话,它在我我的成长道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!

漫画的启示

今天,我看到了一幅漫画,让我印象深刻,感触颇深。

再想想现在,我们不像从前吃不起粮食,整天饿肚子了,但我们是不是更要珍惜袁隆平爷爷的劳动成果呢?想起在学校吃饭,同学们经常剩菜剩饭,不知浪费了多少。有的假装不小心掉在了地上,有的干脆将白白的米饭直接倒掉,再看看那盆子里堆积着的米饭、蔬菜、肉类,这多么令人痛心!我真希望更多的人看到这幅漫画,懂得珍惜粮食,感念袁爷爷为我们做的贡献。

袁隆平爷爷虽然已经走了,但我相信在无数科学家的不懈努力下,总有一天,他们一定可以将袁隆平爷爷的梦变成现实!

漫画的启示作文

丰子恺老先生的漫画形象生动富有深刻讽刺意义,今天我要讲讲他的讽刺漫画——《教育》(二)。

单从表面我们可以看出,这是按着模板来培养人。一个模子里做教育,制定一套优秀的标准,老师们就像做娃娃的一样,努力把每个孩子往“优秀”的模板里套,这样才是“完美的作品”。

丰子恺先生这幅入骨的讽刺漫画,想必也是在批评着什么,呼吁着什么。

但一个模子里做教育,这真是父母或者老师想要给到孩子的教育吗?

记得一位教育家说过:一个好的教育者应该用50种方法去教育一个孩子,而不是一种方法教育50个孩子。有远见的`教育者都应该明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰认识其不同特性,因性施肥浇水,因材施教,才能开出最娇艳的花朵,结出最甜美的果实。