社会实践报告是学生在实践中对所学知识的运用和拓展的一种反映,对个人的综合素质有很大的促进作用。让我们一起来欣赏一篇精彩的社会实践报告,希望能激发大家的写作灵感和创作能力。

社会实践报告自我总结字

实践第一天是项目经理分配任务:团队合作组建一个公司网站。然后告诉我们提交这个项目的时间就走人。

然后我们直接和需要建设这个网站公司的公司负责人交流,也就是通常所所的需求分析。主要问了一下的问题:

1、网站内容包含包含哪些类型?

2、希望网站信息采用那种表现形式方式如:文本、视频、图片、表格、压缩包?

3、是否具有独立维护内容的能力?

4、网站信息是否允许下载和?

5、是否支持在线打印、信息订阅、评论等?

功能是网站价值的体现。不同用户对网站功能的需求是不同的,设计者应该根据实际情况灵活调整。我们问了如下的问题:

1、通过网站,您希望获得怎样的品牌增值?

2、网站的受众群体是哪些?其特点是什么?(自,请保留此标记。)。

3、认为网站最受关注的是哪个方面?

4、竞争对手网站都有哪些功能?

5、你希望网站提供什么样的功能?

6、是否开通企业邮局?

7、是否开通?

8、是否提供用户注册?

2、确定了网站的主机类型;

3、icp证书申请后备案;

4、确定建站的技术路线;

然后就是具体的分工,比如整体的页面布局谁做,配色谁做,各个小项目间的衔接谁做之类的,而我负责的是网站中的留言板这一块,留言板是bbs的一个原型,其基本功能是让使用者撰写留言或者查看别人的留言。一个功能完善的留言板也有着比较复杂的功能,这种复杂性主要表现在留言板的管理权限和留言丰富的表现形式两个方面。可与允许用户使用带丰富格式的文档比如word文档,是文本和图片的组合,甚至允许用户进行图片上传。而我想要编写的这个留言板相对比较简单的,使用纯文本的留言板,并且任何使用者都可与查看所有的留言。只有撰写者本人才能重新自己所写的留言。某个特定的账号可与删除留言。

留言板块主要包含以下几个小的模块。

1、撰写留言模块;

2、浏览留言列表模块;

3、阅读留言模块;

4、留言管理模块;

其中前三个内容我用了大概5天时间很快编写并通过测试成功,但是最后一个从来没有写过也没有学习过,没有办法只有先去书店买了个本相应的书看,jsp技术的书和数据库方面的书,这些内容在学习的时候属于那种边缘知识,讲的时候也是一扫而过的,基本知道有这个东东,具体就不知道了,第六天第七天第八天都是看书,基本上睡觉的时间很少了,现在想想感觉都不可思议,用了三天是时间看完了两本很厚的书,并且还要使用书中的知识做项目。

剩下的几天都是不停的编写代码然后测试,在编写代码在测试,很枯燥一边又一边的修改编写测试然后在复,还要和前三个功能衔接配合起来测试。

等到第11天的时候还是又许多漏洞,不过大的毛病没有了,然后团队中的其他人相互求助,相互帮忙下才把我的人程序写好。

下面就浅显地谈下我的感受吧。

1)感受到了公司中真是气氛。

我在编写程序的时候觉得其中一个地方要按我以为的怎样怎样写,后来项目经理在测试的时候发现了问题,和其他程序员的模块衔接出现了一些乱码,就是用全角的中文输入时会出现乱码状况,项目经理就很气氛,把我给批了一顿。但是当时感觉自己的想法没有错,却没有想到会出现乱码状况,才发现自己学的还是不是很系统。项目经理的话或者者说老板在公司中就是头儿,服从,其实也是职员该做的事情。

2)学会了沟通和处理问题的能力。

和需求公司的人聊他们的需求的时候,那个人对网站的一些术语不是很懂,就需要我们用最通俗的话去和他们沟通交流,在做项目的时候得学会和同事交流沟通,相互帮助相互的发现彼此的问题,团队精神在尤其是做项目最后的时候得以体现。同时明天沟通交流的重要性,比如我的程序中我没有用过全角的(汉字输入测试过,但是项目经理就查出来了,如果让其他同事帮我测试下,说不定就可与避免这种问题。毕竟一个人的能力不可能样样都通。同时做事情一定要细心,遇到任何事情都不要慌张。

3)我快速学习的能力也得以提升。

在学习中老师不肯能把所有的东西都教会你,在学校中老师只是大概提了一些的东西甚至一点都没有提到的知识在做项目的时候却用到了。就需要你快速的学习能力,接受能力,并且把所学到的东西快速的运用到实践中去。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。

我通过这次为时半个月的实践,从另一个侧面检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

社会实践报告自我总结字

将近两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

今年假期,我准备去进行一段短暂的打工深涯,不仅是为了完成大学吩咐的暑假社会实践报告,同时,也是为了补贴自己的生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。当我和家人商量此事时,他们没有惊讶,只有担心和焦虑。在他们眼中,总是少言寡语,喜欢大门不出二门不迈的呆着,更喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社会,接触社会,了解社会,让自己品尝一下社会的酸甜苦辣,让自己真正踏入社会不会有太多的恐惧与不安,我是心已定,再难改变了。家人也知道,不管情况怎样,这是锻炼我的一个机会,也是我该学会独处的时间了,所以也顺着我去。

这次选择的实习地点是在家文具店,从此我开始了有点紧张又有点兴奋的工作。开始老板一看就知道我也是很积极很认真很有兴趣的学生,也是为了做好工作,老板便耐心地给我介绍了各个文具的摆放及其销售文具的需求。我认真的听着老板的每一句话,并记于心中作回顾,随着每天的工作之举,我的经验也逐渐积累起来,使我的工作能力提高不少,这些提高让我心里暗乐,更让我微笑每一刻,我的自信心也就无形中加强了。此进步让我懂得了顾客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口语交流方式,懂得了礼貌待人的处世之道,懂得了太多太多。

记得开始的第一天,我总是很难开这张似皇帝般的金口,也。

不怎么知道微笑待人,和别人的交流方式都会出很多的差错,对很多东西总是放不开。可以说我的第一天就是充满紧张、激情和好奇中结束。有时不小心对顾客说错话,就会招来白眼,也会受到老板的一些责备,心情也会有些波折。我也时常告诫自己:坚持就是胜利,认真做好自己的事,就会觉得生活中的错误不是绊脚石,而是人生中的一笔财富,也是“自力更生”的一大挑战、一大乐趣。就这样的不断告诫,我就不知不觉的感受到了生活的充实就是生活的快乐与幸福。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到。

的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

作为21世纪的大学生,除了认真学习书本知识,还需要不断的参加社会实践,这样的学习就是最好的学习方式。因为在现今的很多大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会需要的人才,更不是人生成长的最佳方式。大学生必须在社会实践中不断地培养自己的独立思考、独立工作和独立解决问题能力,要真正学会独立的出世能力。通过不断的参加实践性活动巩固自己所学的书本理论知识,就会懂得如何利用好书本知识,发挥自己的真正才能,增加自己的学习实践技巧。现今,知识要转化成真正的能力就必须依靠实践的经验和锻炼,让自己得到真正的体会。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得现今的大学生应该转变思想观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。作为一名合格的大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大众书店让我的假期生活变得美丽,让我告别了孤寂,让我因充实而快乐,因快乐而幸福,因幸福而自信。美丽的假期生活,让我收益匪浅,也将会是我人生中的永恒回忆。

大学生社会实践报告自我总结字

作为一个入学不久的大一学生,刚刚摆脱升学的巨大压力,离开了父母亲人的庇佑,我对外面的世界充满了好奇,总是想更多的了解我们所生活的社会却一直苦无机会。而就在寒假快要到来之时,材冶学院开展了大学生寒假社会实践的系列活动。于是,借着这股东风,在漫长的寒假开始时,我带着激动地心情、满腔的豪情和一定要大有收获的决心来到了上海宝钢工程技术有限公司。

上海宝钢工程技术有限公司(以下简称为宝钢工程)是宝钢集团的全资子公司,具有冶金设计、建筑设计、工程咨询、工程造价咨询、工程监理等国家甲级资质和国(境)内外承包工程经营权,服务领域从钢铁业延伸至有色、轻工、化工、机械等多种行业。

宝钢工程下设综合管理部、战略管理部、人力资源部等部门,而我此次则是在炼钢事业部里的炼钢工程设计岗位上进行挂职锻炼。

此次挂职锻炼主要的目的是了解并熟悉宝钢工程的工作内容、工作性质和工作氛围;学习并了解宝钢建设和发展壮大的辉煌历史;对大型炼钢工程设计的基本知识进行感性认识,了解自己目前所学的知识得到哪些应用;学会使用一些基本工具,如cad绘图工具;向有经验、有阅历的工作人员请教在将来的工作中需要注意的问题与细节,在大学生活中又要做好什么来为未来打下基础。

x月x日,在此期间,研读《宝钢故事》,了解宝钢建设和发展的历史。

宝钢工程的工作人员借给我一本《宝钢故事》,这本书详细的介绍了宝钢从在襁褓中酝酿到艰难地诞生,再到自力更生、逐步发展直至今天的强盛壮大的辉煌历史。从这本书里,我比较详细的了解了宝钢建设和发展的历史,同时,我也与宝钢里的员工积极地交流,从他们的介绍中,我更能感受到宝钢这座国有钢铁企业发展历程的艰辛以及宝钢人坚韧不拔的品质。

x月x日,在此期间,观看宝钢内部的幻灯片、书面资料、工程图等资料。

了解了宝钢的历史后,宝钢的工作人员把他们的幻灯片以及专业资料和一些工程图借给我阅读。比如说,我观看了《上海宝钢工程技术有限公司总体介绍》的幻灯片,了解了宝钢工程公司概况与辉煌的公司业绩;另外,我阅读了《转炉技术》《宝钢员工专业手册》等资料,感觉受益颇多。

x月x日,在此期间,我在公司大楼周围的厂房参观。

宝钢工程的大楼外分布着一些宝钢下属的厂房,实践期间,我也来到这些厂房周围参观,同时仔细的观察了这些厂房的布局以及周边的交通情况。

x月x日,在此期间,我跟在宝钢工程炼钢事业部的高级工程师后学习。

随后几天,我就在办公室里跟着孙礼明孙师傅后学习,孙师傅手把手地教我使用cad绘图工具,并对照着资料大致地给我讲解了现代炼钢的工艺流程。

x月x日,在此期间,每天整理资料之后,与宝钢工程的员工交流。

最后几天,我每天整理好资料,剩余的时间则与宝钢工程的员工交流。他们告诉我将来在工作中应该采用什么样的工作方法,应该注意的细节,同时也提醒我在大学里要打下的基础,让我受到很多启发。

6.在整个挂职期间,我每天都和其他员工一起,观察和感受他们的工作方法与工作氛围。

1.此次挂职锻炼基本达到了之前预定的目标。我了解了宝钢的发展历史,感受到宝钢人的精神内涵。同时,我也了解和熟悉了宝钢工程的工作内容、工作性质和工作氛围。而且,我学会了cad等专业软件。通过研读专业资料和请教专业人员,我对现代大型炼钢工程设计有了大致的、感性的认识。

2.在挂职期间,宝钢工程的工作人员也与我谈到了,如今冶金行业发展及未来。如今冶金在我国经济发展中占据的地位太重要了,冶金业与其它行业密切相关。当冶金业发展到一定程度时,就不会像如今占据着如此重要的地位了,彼时我国需要的可能就是材料、成型等行业了。但是,可以预见的是,在相当一段长时间内,冶金行业仍然是我国经济发展的顶梁柱。这让我自己也觉得自己将来机会多多,大有可为。

3.通过研读《世界冶金导报》《宝钢日报》等材料以及与专业人员的交流,我也了解到如今钢铁行业的一些问题。我国的很多大型钢铁企业都深处内陆,比如说武钢、攀钢等。原本资源都是本国供应,如今铁矿石等资源基本都是进口得来,这些内地的钢铁企业在运输方面比之宝钢就有明显的不便。而且,我国金属需求巨大,钢铁企业亟需扩张。于是,以宝钢、武钢为首的一批企业都准备在沿海地区扩建生产基地。但是,中央的机关考察、审批非常缜密复杂,这就导致这些企业的扩建项目暂时搁浅。

针对此问题,我觉得首先钢铁企业要做好可行性的考察报告,积极地与中央交流沟通,配合中央的审查,而我们的政府也应该充分考虑这些企业的处境,根据实际情况采取相应措施。

4.实践期间,我还了解到另一个问题,宝钢身处沿海,与世界的沟通交流都很方便,故而技术革新、品种交流步伐都很快。相比之下,武钢、攀钢等一批钢铁企业深处内陆,则略显保守,发展起来自然略显缓慢。我觉得,深处内陆,有劣势,但一定也有优势,这些企业应该充分发挥自己的优势;同时,积极地向外拓展,与外界交流,加快自身发展的脚步,针对环境、政策的变化,抓住发展的机遇。我希望,中国的钢铁企业是齐头并进、均衡发展的,共同为社会主义做贡献。

此次挂职锻炼受益匪浅,体会颇多。主要体会有以下几点:

1.宝钢内部工作环境舒适,员工素质优良、工作效率非常高,一代代宝钢人的严格苛求,坚韧不拔的精神非常感人,宝钢无愧是中国最大的钢铁企业。

2.我作为冶金工程的学生,将来投身的行业就是冶金,我现在所实践的单位将来就可能是我的工作场所。这次来到宝钢工程实践是一笔宝贵的财富,回校之后,我一定要学好自己的专业课,打下坚实的专业基础,无论未来多么变幻莫测,有了坚实的基础,就是有了腾飞的跑道。

3.现代技术革新速度非常快,行业形势也是日新月异。我们在学好专业课的同时,一定不能忘记随时关注世界格局,行业动态,墨守陈规只能自取灭亡。

4.和宝钢的人员交谈,我更加体会到就业形势的严竣。在竞争如此激烈的时代,尽可能多的掌握技能,能够在工作中灵活应用自己的能力就显得格外重要。因此,在大学的时候,我就要注意多培养自己的各方面能力,并且能够灵活的应用它们。

5.另外一个很深刻的感受就是,社会与学校是有很大的不同的。我们在学校里学到的东西,毕竟还是纸上谈兵。要把它应用到工作上,要在社会中游刃有余、左右逢源,这还需要我们不断地领悟、学习。所以,我希望,如果有机会的话,我要尽可能多的去进入社会、了解社会、适应社会。这次实践活动是一次宝贵的经验,我学到了很多在学校里学不到的知识与经验。

寒假社会实践报告自我总结

亚里士多德曾说:“德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。”在与社会与生活的交流之中得到真正的成长,是人自我发展过程中不可缺少的环节。在信息化飞速发展的今天,大学生只有深入基层参与实践,才能保证自己思想上的脚踏实地。近年来,我的故乡晋城市虽然取得了不错的发展成果,但也有许多问题存在。作为一名当代大学生,我们有义务了解并参与故乡的建设。于是我们决定开展聆听基层放飞梦想的实践活动,更好地了解故乡的发展情况,聆听社会的声音。

城乡改造是社会发展十分重要的组成部分,本次实践的第一个环节是探访城乡改造。我们分别探访了南石店村与临泽村,他们分别是城乡改造的模范与企业带动乡村发展的典型。在探访的过程中我们不仅了解到城乡发展给百姓生活带来的改观,也认识到一些政策的疲软和百姓思想转变困难的问题。这加深了我们对社会发展影响与矛盾的认识,为我们今后广泛参与社会建设提供了经验。

社会的发展是多方面的,在关注经济发展的同时我们也关注着精神文明的发展,本次实践的第二个环节是采访道德模范。我们采访了全国诚实守信模范刘平贵,李继林夫妇,在采访过程中我们感受到了这对夫妇对承诺对责任的坚持,体会到了社会发展过程中道德精神的发展。正如刘平贵在采访中所说的那样:“不论发生了什么,不能走弯路,要坦坦荡荡做人踏踏实实做事”,当代大学生也应扛起自己的责任,坚守自己的承诺。

社会发展的未来取决于人们对明天的期望,在春节来领之际,我们的实践团队来到晋城市司徒小镇景区进行本次实践的第三个环节:采集百姓梦想。在喜庆的节日氛围之中,人们纷纷在我们的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人们质朴的新年愿望中,我们看到了社会发展给每个人带来的希望,也了解到了目前民生发展的重点:教育,医疗与个人收入的提高。这一个个的普通梦想也激励着我们为了明天的幸福社会而努力学习,为了中国梦的实现而拼搏奋斗!

居里夫人曾说:“人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”曾经的我们是一群激情的梦想家。而如今,我们将怀揣着中国梦,在实践的道路上永不停歇。

社会实践报告自我总结字

近日,浙江师范大学工学院“齿轮践行”暑期社会实践对抵达浙江省台州市仙居县,秉着细水长流的理念,继__年浙江师范大学“彩虹实践”对之后再次来到上张学校。同台州科技职业学院“向日葵”队联合进行社会实践活动。

同样是为上张乡的同学们带来新知识,传播文化思想,但本次实践还特地加入了新的元素。在建党90周年之际,我们将党的思想传播,阵阵红歌声中,将党的艰难历程在歌声中深入同学们的内心;激扬的旋律下,将我们队党的热爱和在党的光辉下茁壮成长的幸福感,骄傲自豪感表达。实践队还积极与台州科技职业技术学院共同践行环保宣传,发放问卷,环保晨跑,街道清扫,旨在将环保的思想传播到上张的百姓心中,让淳朴原生态的山区永远环抱在青山绿水中。

当天下午,浙师大“齿轮践行”队联合台州科技职业学院“向日葵”队进行了支教宣传。在场家长们听到我们会开设班级为孩子们上课后,都一口答应会来报名。孩子们更是积极,纷纷为实践队员们带路,并答应叫上自己的朋友和同学一起来报名。

实践队员也十分开心,用他们的话来说:“我们为着同一个目标,尽我们的绵薄之力,给这个小山坳带来一些新气息,让孩子们,让上张能在未来有更美好的发展。”

社会实践报告自我总结字

x月x日,经过多方接洽,我终于得到来xx电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。

刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。

以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。

实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的.资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。

当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。

这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!

看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!

第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。

回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。

不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。

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随着科学技术的进步,高校的不断扩招,社会竞争日益激烈,大学生就业形势日趋严重。为了锻炼自身能力,拓展交际范围,增加实践经验,也为了日后更好地求职就业,参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最优选择之一。为此,我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查,并提出一些意见和建议,以助于学校更好地指导学生的社会实践活动。

经济管理系学生参加社会实践活动的情况,并为学校指导学生社会实践活动工作提供调查依据和建设性建议。

1、学生参加社会实践活动的情况。

2、学生对当前社会实践的看法及感受。

3、学生最希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助。

经济管理系大一、大二、大三学生。

从xx年xx月xx日起,至xx月xx日止。

1、问卷调查:共发放180份问卷,收回有效问卷160份,本次调查主要针对于经济管理系学生。

2、抽样调查:针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查。

组长:xxx负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计。

副组长:xxx负责小组成员的考勤工作以及数据统计。

组员:xxx负责问卷发放及数据统计、分析。xxx负责问卷发放以及调查方案的撰写。xxx负责问卷发放以及调查报告的撰写。

总结分析。

大学生社会实践的意义和作用:社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:1、催进青年学生的健康成长2、促进学生思想政治素质的提高3、催进学生业务素质的提高4、催进学生的社会化进程5、促进高等教育的改革和发展大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。做到走入社会、了解社会和深入社会。

我系大学生社会实践活动状况:状况从样本统计的结果来看,经管系学生包括大一、大二、大三,在社会实践方面的成绩是不错的。首先在参与度上,我系样本学生参加社会实践的比例达到90%,没有参加过社会实践的同学仅占10%。在工作,工资等各方面激烈竞争的社会里,对于学生来说实践经历是非常重要的。而且,从资料中,我们可以看到,认为实践不重要的同学没有;认为很重要的同学,占样本人数的36.85%;认为重要的同学为48.75%。在大学求学的过程中,认识到社会实践重要是很需要的。当代的大学生大部分是从高中一直顺利的过渡而来,在他们的过去的时间里,接触社会的程度不够,理解和认识社会的能力不够,所以在很多大学里,社会实践就是一门必修课,强调的就是学生社会实践能力的培养。我系同学清楚的认识到社会实践的重要性,并付诸实践,表现了不错的成绩。在对社会实践目的调查的资料中,为了增加社会经验,锻炼能力的同学占到65.25%,从这一点,我们能了解到,我们同学对未来就业的认识是清晰的,在全国有如此多的毕业生就业的情况下,自己能力越强,就越有竞争力。其次,在获得社会实践机会的渠道上,我系同学的实践机会的来源向多元化发展,资料中显示出通过学校就业中心或是勤工助学指导中心获得机会的占(16.8%),通过学校介绍的占(14.3%),自己出去找工作的占(30.6%),通过同学或朋友关系找的占(38.3%),多元化的途径说明我系同学的社会关系网络广阔,社会实践的深度已经有一定程度。在学生的实践工作内容来说,担任干部、参加活动的占(35.6%),做项目、做课题的占(16.25%),做兼职做家教的占(16.25%),创业、代理、当老板的占(10.65%)。多样化且大致平均的分配给学生带来的将是方方面面的知识。

虽然说我系同学的实践成绩不错,但是也存在一些问题。比如说在当下大学生实践面临的问题的调查中,认为自己知识积累不足的占(22.5%),这就给我们提醒,在实践的同时不能忘记知识的积累。另外,在社会实践对自己就业的作用上,认为在校期间的社会实践给自己造成了阴影和压力的占(7.5%),侧面反映学校在学生社会实践上要进行正确的指导,要定期的开展一些调查,了解学生的心理动态,调整和端正学生的思想。

相信通过多方面的努力,我们国家大学生社会实践情况会越来越好。让其真正能成为锻炼当代大学生的一个平台。

社会实践报告自我总结字

即将步研三,面临着就业的问题,为了更好地锻炼自己,提升自己在就业时的砝码,我利用暑期在xxxx有限公司进行暑假实习。在xx有限公司的实习期间,让我学到了不少知识,使我以后的学习有了确切的方向,也使我更能完整准确的职业目标,有利于今后的自身发展。

短暂的30天暑期实习结束了,回顾这些实习的日子,往事历历在目,真的让我很难忘!感谢xxxx有限公司给我这次暑假实习的机会,让我们早接触了社会,早锻炼了自己,早发现自己的不足之处,在实习中让我从一个学生到一名工作人员上有了角色的转变,让我学习了以前从未接触过的知识,加强了与人交往的沟通能力,更增强了做事的主动性,让我懂得一个集体力量的强大,也认识到了自己的许多不足之处,坚定了今后的发展方向以及努力学习的决心。现将实习总结如下:

在实习期间,通过在公司的工作,使我们开阔了视野,拓宽了知识面,获得了更广泛的实践知识,切身的了解了食品工程产品的生产工艺流程、工艺参数和具体加工方法。虽然实际的操作与试验室的有所不同,但都是以基本的原理为依托,可见我们应该充分重视专业课的学习。

综合能力也必须加强提高。今后需要不断地给自己充电,并且此次实习也将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了工作时总有用到的时候。”这次在xx有限公司实习,不仅让我知道了自己有许多不足之处,而且让我积累了宝贵的经验,也为以后的工作学习打了一定基础。

通过实习增强了我毕业就业的信心和勇气,面对就业危机的不断加大,我们就应该早接触社会,早锻炼自己,吸取知识,才能不断弥补自己的不足,提高自身的综合素质。在xx有限公司的实习是一笔很宝贵的财富,只有增强了自己的能力,到时候才会是“车到山前必有路”,在今后的工作和学习中我将好好表现,再接再厉,发挥个人应有的才能,挖掘自身的潜力。

在这次认知实习中,我会牢记这次在xx有限公司实习的经验教训,同时也使我在今后的学习中,坚持做到:

(一)、勤学好问,多学习,打好基础知识;不管在任何情况下都要努力学习,尽可能的多学习其他知识。

(二)、积极主动,善于思考,多参加实践活动,俗话说:“只有见多才能识广”,多接触新的事物,以后遇事要多观察,多思考,善于分清事实,把握明辨是非的能力,积极投入社会生活中去。

(三)、充分利用在校的一年时间,提高学习效率,多多加强各个方面的锻炼,提高自己的综合能力,今后需要不断的学习,不断的改正自己的不足,锤炼自己的毅力。

最后,我想告诉自己的只有一点:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。暑期实习使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。社会在进步,人类在不断发展,要想在社会上有立足之地,需要不断的学习,不管是在现在还是在毕业以后,最明智的选择就是终生学习。

社会实践自我总结报告

艺术实践是课堂教学环节的重要组成部分,是学生理论联系实际、增强专业思想、锻炼能力、提升素质的最好平台。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是艺术的来源也是检验艺术水平的唯一标尺,学生在课堂上学到的理论知识最终是要接受现实工作和生活中的检验,并在实践中进一步升华自己,塑造自己。为提高美术功底及综合素质,我积极的参加了艺术学院为期三周的艺术实践活动。

时间飞逝,短短三周已经匆匆过去,在学校领导与老师的正确领导下,顺利的完成了本次的艺术实践活动。

在这三周中,老师带领我们全班来到了风景如画的徽州黄山。在黄山的三周时间内,我们以山水、草木、房屋油画写生为主。中间穿插组织一些活动,在老师的领导下,先后组织了我们去了宏村、平山、西递、黄山等地参观。每到一处,都由导游带领我们注意观察了解当地的文化演讲、历史遗存、人文景观、民俗民情、社会状况、生活习惯等。在古城,我们感受到了不同于都市生活的一种古朴气息;在平山的村落里,我们感受了那里封闭的山间居民质朴淳厚的民风。在我们一幅幅的油画作品中,远山、近树、曲巷、房屋、院落无不流露出与大地、自然的亲近。短短的几天中,我们对徽州人们的生活有了较为熟悉的了解与体验,这为我们的艺术创作增加了丰富多彩的内容。

在这整个历时三周的行程中,我依据这些天的所见、所闻、所感,产生的一些感想总结如下:

一、教学活动的顺利实施:虽然我们离校写生,但是,教学活动仍顺利实施。由于把课堂搬到户外,而且是在这么极具民族特色的风景区,同学们学习的积极性得到了极大的扩张,对油画风景画的兴趣自觉的得以体现。而老师的讲解和做的一些范画,也起到了良好的示范作用,从正面的引导了我们如何观察景物、分析色彩,提高了我们组织画面、表现情感的能力。每天定时的集体作业讲评,使得我们的一些小错误及时的得到了更正,同学们的一些共性的问题也得到了解决;同时,给画的教好的同学予以肯定和鼓励,给我们树立了较好的学习方向。同时在讲评中渗透专业基础知识,巩固同学们的知识结构,结合专业特点,注重画面的构成关系与色彩的搭配美感。此外,在外出写生的过程中,我们也在那些来自其他学校以及一些从事绘画创作的人的身上学到了很多的东西。

二、深入了解当地的民俗民情:在此其间我们深入的了解当地的民俗民情,这是教学中及其重要的实践过程。在这次行程中途经了宏村、平山、西递、黄山等地,感受到了极为深厚的古朴之风。一些平时只能在电视屏幕上看到的场景,现在却能有这样的机会近距离的去理解、去赏析、去赞叹这样一些年代久远的建筑和风景如画的自然风光。在那段时间的外出学习与生活中,也深深地感受到了徽州人的那种淳朴的民风。在与此同时,我们也从侧面地锻炼了与人交往,与人和谐相处的能力。

三、用多种方式记录美丽的自然风光:在此其间,我们用多种方式记录了美丽的自然风光。摄影是主要的记录方式,这些景点都是有名的摄影采风地点,以自然风光为主,还有极具特色的人文情怀。;从秀丽多姿的水岸美景,到细腻气势的皖南古村落;从白墙黑瓦的到古朴房舍到富丽堂皇、精雕细刻的传统徽派建筑。那蓝天白云下的一弯弯湖水,还有层层绿树掩映下的一脉脉青山。所有的天赐美景,无不令人留连忘返,心旷神怡。有的用摄像的方式,立体的记载行进中动态的美妙心境。总之,在短暂的三周时间内,我们怀着年轻上进的心共同打造了一个绚丽多彩的徽州之旅。

四、实践中的几点思考:首先是大家的团体协作精神还不是很高,自我为中心的意识仍然存在,难以应对相应的人际交往;其次是生活习惯与公共环境意识淡漠,对民族遗产的爱护观念不够,随意抛洒垃圾;最后是大家学习的主动性还有待提高,主动求知的意识没有形成。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”通过这次的的艺术实践活动,使我提高了自己的综合素质、丰富了实践经验和人生阅历。使我找到了理论与实践的最佳结合点,紧密结合自己自身的专业特色,在实践当中,检验了我们自己的结合素质和专业水平。此后,我们将进一步总结经验,拓展自己的综合素质和专业水平。

青春似火,激情飞扬。这次的艺术实践活动给我们的人生添上了美好的一笔,为我今后的工作将产生深远的影响。三周的时间里,我们用身心来领略和感受大自然的美好,用画笔和色彩来演绎我们的能力和才华。在这个过程中,我们磨练了自我、提升了自己,同时也圆满完成了艺术实践任务。

大学生社会实践报告自我总结字

健康所系,性命相托。作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。医学知识,点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。决心竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身的庄重誓言变得空洞而又模糊。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

对于我这个只有一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂,自己就不仅仅是一个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂,看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚定了自己要好好学习医学知识,做一个好医生。

早上收治一病人,问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再结合一下b超报告,短短几分钟就确诊为急性阑尾炎,中午进行了手术。

这次,我把实践地点选定在**市**医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

熟悉医院环境,了解工作流程。我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。大学生医院社会实践报告精选3篇大学生医院社会实践报告精选3篇。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

积极与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

社会实践自我总结

为了结合开展保持共产党员先进性教育活动的工作,今年暑假我们学校团委组织学生党员参加全省“三走进三了解三提高”为主题的暑期社会实践活动。7月18日,我随华南农业大学学生党员赴蕉岭县“三走进三了解三提高”学习实践服务团来到蕉岭县南礤镇镇参加社会实践,开展社会调查工作。在短短的两周时间里,我们走出校园,走进农村,实地考察,与村民交流,采访了先进党员,学习了相关材料。同时亲身到基层体验生活,感受乡村生活气息,不但使自己开拓了视野,增长了见识,又增强了党员意识、提高了思想素质、提高了实践能力,实现了大学生的社会价值,锤炼了共产党员的党性,同时也体现了共产党员的先进性。

虽然我也是生在农村、长在农村,但这次以另一种身份再次走进农村时却有另一番感受和隐痛。下面就谈谈我的一些感想和体会。

xx镇位于蕉岭县的东北部,是广东的边远落后山区,当地经济欠发达,全镇山地面积虽大,但人均耕地面积不过0.3亩左右,农民主要以种植水稻为主,耕种基本上自给自足,是典型的小农经济地区。因地处偏远山区,农业结构单一、分散,农业技术薄弱,合作性不强,今年上半年人均收入仅20xx元,农民生活水平较低,一些村落仅解决了温饱问题,许多农民仍生活在水深火热中。家庭日常消费、子女上学费用、老弱病痛隐患等仍然困扰着当地农民。谈到此,我又想到“剪刀差”这个词,现在农村的稻谷价格低廉、而肥料农药等又高价,入不敷出,据了解,这种“剪刀差”的问题在当代中国广大农村地区是长期存在的,虽然现在国家已经免收农业税,但农村切实的经济压力仍未解除。减税与增收之间存在的最根本矛盾就是当地经济发展落后。农村面貌要得到根本改变,就必须找到一条正本清源、标本兼治的好的思路从总体上解决农民增收难的问题。

在我们走访村民的过程中,多方面了解到本地的青壮年大部分都外出打工挣钱,剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已经不能满足家庭经济开支的情况下,除了这条路,恐怕再也没有更好的途径了。当我们的农民被迫离开自己的土地、离开自己的家乡,“独在异乡为异客”,我们理解他们的内心感受吗?当我们自豪地讲我们占用世界总量7%的耕地养活了占世界总22%的人时,我们是否想过,我们是用占世界总量35%的农民来做到的!

城里的孩子永远无法理解农村孩子的痛苦,因为经济文化的差距是根本无法比拟的!我希望国家、社会要进一步关注“三农”问题,特别是要提高农民的生活水平。

教育无疑又是南礤镇一个沉重的话题。虽然全镇基本普及了九年制义务教育,但镇内却无一所高中,高中入学率相当低,而高等教育人数是少之又少。在实施小学撤并制度后,有的村内无学校,连小孩都要到十里外的其他村上学,其条件之艰辛可以想象。而且落后的教育设施、教育人才的缺乏已不能满足当地青少年对知识的渴求。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深刻感受到:农村教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷的地区人们对教育的渴望越是强烈;只要子女有志成才的,大多数家长愿意倾其所有让他们接受更高层次的教育。其实,农村教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后,落后的经济条件已经严重阻碍了山区孩子的求学机会。

农民经济收入低,无法支付高额教育费用,特别是大学学费,对于一个普通的农民家庭来说,要想供一个大学生读书是相当困难的,或许全年的家庭经济总收入仍不足于支付一个大学生的一年在校费用。“砸锅卖铁供子女读书“不是笑话,而是社会的一种警钟!君不见现今网上又有报道说今年全国有为数不少的高考优秀生由于交不起学费而被迫辍学或者四处求处吗?我也是一名农民的儿子,也知道父母供自己读书的艰辛,看着父母脸上的皱纹一年年加深,我的心酸是那些有钱家庭的孩子永远无法理解的。

绝大部分农村家长是非常希望自己的子女可以上大学、接受更高层次的教育,从而走出农村,然而沉重的农村教育现状和落后的经济条件已成为教育事业发展的巨大负担。我们呼吁社会各界关注农村山区的教育现状,同时希望各级政府继续加大山区教育方面的投资,改善山区孩子的教育状况。

虽然暑期社会实践已经结束,但社会实践给我们带来的深刻体会却远没有结束。这样的三下乡,这样的社会调查,使我们走进了农村,接近了农民,亲眼目睹农村的落后,了解农民的痛苦,体验了农村生活。半个月的社会实践,虽然比较辛苦,但我得到的很多、很多,受到的.教育很大、很大。

首先,锻炼了自己的能力,在实践中成长。参加社会实践是学习书本知识与投身社会实践的结合,更是青年锻炼成长的有效途径。同时在与农民群众广泛的接触、交流中受到了真切的感染和体会。在无数活生生的典型事例中受到启发和教育,使思想得到升华,不仅增长了见识,也提高认识能力、适应能力和综合素质。

其次,了解广大农村的基本民情,体验农村生活。我们亲身走进农村,与农村面对面交谈,了解到当前农村存在的最根本问题,认识到农民的苦难,进一步对国情的思考。日出而作、日落而息、面朝黄土背朝天的生活让我们反思城市里的生活优越性。实地考察,了解情况,体验生活,同时艰苦的工作环境也让我们体会到了作为一名基层乡镇干部工作的艰辛。

再次,在实践中磨练了意志,陶冶了情操,开拓了眼界,增长了才干,也表现出了经验不足和认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加珍惜在校的美好时光,努力掌握更多的科学知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为以后更好地服务于社会打下坚实的基础。

最后,这次的三下乡之南礤行,我们在与村民的交流中感受到他们对改变贫困生活的渴望;从先进党员活生生的典型事迹中受到深刻的启发和鼓舞;并在不断地实践中得到了充分的锻炼和提高。同时,通过社会实践,我理解了很多有关人生的价值和意义,又站在一个新的起点上,在不断的学习实践中成就自己!

社会实践自我总结

社会实践个人总结时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才,中国大学网范文之工作总结:社会实践个人总结。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局,建设局,新闻报社,电视台!经过不断努力查阅了无数资料。我们的准备工作终于完成了,我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团,我们的努力不会白费!坚持和团队精神打造奇迹,我们需要!这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择!在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时会遇到在家的人非常少,有时人们会拒绝做调查,甚至说一些比较难听的话语,有时…虽然这项工作可能比较难,也比较辛苦,但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务既要相信自己,又要相信他人。我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入,才能有真切的感受。

最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:没有所谓,谢谢,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀大学生暑期社会实践个人总结纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。

经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。俗语说:中国教育看江苏,江苏教育看南通。一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的.历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。

最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…。其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个人权威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。

学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的充满生机和活力的用人机制,从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。

人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。您的支持!教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织校园之声音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

30年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

社会实践自我总结

一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。

整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。

或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己, 社会真的是很残酷,很现实。

我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。

往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。

他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

认识一个人,首先要记住对方的名字。

了解一个人,则需要深入的交流。

而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。

热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

四、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。

或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。

做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。

我决定改变自己的命运。

有些东西不能选择,有些东西却可以选择。

份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。

只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。

其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

为了调查了解实践地点的留守儿童数量、生活情况、心里健康情况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子,为他们捐赠一些学习用品,鼓励他们好好学习,健康成长;帮助当地小学开展素质教育,协助当地老师对小朋友进行艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题,向乡政府提出可行性建议,共同来帮助留守儿童,我参加了院里组织的社会实践。

(一)、此次活动以“分享成长经历,共享精彩世界,为留守儿童撑起一片蓝天”为主题,并围绕这个主题我参与一下几方面的活动:

1.暑期素质夏令营:招集当地小学一年级到六年级的30名留守儿童入营,夏令营期间我们将开展文体、知识、游戏等各方面活泼轻松的活动,从而丰富小朋友们的暑期生活,同时提高综合素质,并以小型晚会结束夏令营。

2.家书送亲情:队员事先准备贴有邮票的信封和淮海工学院信纸,组织留守儿童为在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。

通过“家书、手机短信送亲情”环节,使孩子们把聚积内心已久的想对父母说的话表达了出来,志愿服务团队员同时用手机短信的方式把孩子们的话发给了他们的父母,使远在外地的父母可以与孩子情感交流。

家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离,让孩子们的情感得到了释放,达到了亲子情感互动的目的。

3.体验留守儿童家庭:我们将从农村学生中选出两户留守儿童家庭,从我们的团队中选四位来自城市的队员,分为两组与两个农村的学生联谊,住进他们家。

感受他们的生活,对留守儿童有更加深刻的体味,要求队员以不同的形式,从不同的角度记录两天的生活,并形成总结式的文字,方便大家交流。

4.爱心筹款:为更有效的帮助那些家庭有经济困难的留守儿童,我们采用爱心筹款的方式给予帮助,让他们能够更好的生活、学习。

5.应急知识:对他们进行一些基本的应急知识的教育,四川、青海地震给了我们血的教训,应急知识的教育是十分必要的。

最后我们向孩子们发放宣传手册,让他们更全面的了解地震避险应急知识,保护好自己,也可以将逃生知识宣传给更多的人。

6.素质拓展:为了培养孩子们的协作能力,队员们首先安排了“背靠背夹气球“的游戏,孩子们小小的胳膊紧紧搭在一起,牢牢夹住气球,一鼓作气地向前跑,连鞋子掉了都顾不上。

应孩子们的要求,又增加了一个“绑腿跑”的.游戏。

接着,大家围成一个圈做丢手绢的游戏,在表演环节中,有的孩子表现得活泼大方,有的则找来伙伴帮忙。

素质拓展训练是青少年成长过程中的必修课。

培养留守儿童的协作意识和团队精神也显得十分必要。

这次活动非常成功,达到了预期的效果,体现了活动团结、信任、协作、勇气的宗旨。

所有的参与者在活动中都得到了充分的锻炼,增强了彼此间的团队精神,释放了自我的潜能。

7.大手牵小手,知心哥哥姐姐伴成长:(1)每一位队员与1-2名孩子结对,做孩子们的知心哥哥、知心姐姐。

单独辅导孩子各科功课,志愿担当孩子们的“爱心家教”,帮助他们提高对各科的兴趣与成绩,并帮助孩子们解决日常学习和生活中的难题。

(2)为寻求长效机制,社会实践之后,知心哥哥姐姐们将留下联系方式,与孩子们保持长期的书信联系,为孩子们排忧解难,分享成长经历。

(二)、此次活动任务目标及预期效果

根据目前留守儿童实际情况,结对帮扶活动任务目标主要从以下方面开展。

1.学业失教。

部分留守儿童不能很好完成学业,学习习惯差。

2.生活失助。

部分留守儿童家庭贫困,缺乏照顾,生活水平低。

3.心理失衡。

部分留守儿童父母长期外出,缺乏正确家庭教育,普遍存在不同程度心理问题。

4.亲情失落。

由于留守儿童长期与父母分离,强烈感到亲情失落和孤独,性格自卑。

5.安全失保。

留守儿童缺少亲人照料,自护意识淡薄,人身安全存在隐患。

预期效果:

1.将“留守儿童”整个活动能够延伸下去,并在这基础上开拓创新,深化活动。

用双手传递真情,让爱心构筑和谐,让留守儿童及广大市民感觉到我们的真诚。

2.队员通过这次实践活动,一方面锻炼自己,另一方面对于自己所学知识有个新的认识。

3.丰富队员们的课外文化生活,让队员们身心和谐发展,提高队员实践能力以及交流能力,让我院学生在活动中受教育、长才干、作贡献,有效推动“构建和谐校园”的进程。

同时提高我院的知名度,让群众了解我院的具体情况。

体验农村现在的发展状况,了解当地农民的生活饮食住宿情况,亲身了解和体验三农,帮助当地农民做一些实事,分担他们的农活。

(三)、总结

通过此次社会实习,让我学到了很多,作为大学生,每当我打开电脑、电视,翻阅报纸、杂志,一段段文字,一幅幅画面,一个个数字,一声声呼喊,时时刻刻如惊涛骇浪般震撼着我的心:为了一家老小生活的充实与富裕,全国有1.2亿农民去城市打工,他们用勤劳的双手建设着城市,美化着城市,给城市的居住群体带来便利,带来服务,带来快乐,带来希望。

但伴随着这一切,又一个令人牵肠挂肚甚至一筹莫展的严酷现实摆在我们面前,两千多万留守儿童或隔代相守或寄人篱下,他们日常的生活、学习被迷茫、孤独、自卑和冷漠所包围。

任何人都无法决定自己的出生,但是我们可以主宰自己的人生。

可以通过自己的努力来摆脱困苦的生活,我们不得不承认城乡差距,而且这种差距正在逐渐加大,但并不影响一个人向成功前进的步伐,只要有信念,那些艰苦的条件只会成为我们向成功迈进的动力。

生活并不像象牙塔里面的我们想象的那样,也许它会残酷十倍甚至百倍,可能是自己也来自农村的缘故,看到那些艰苦的场面,心里总不能释怀,是的,每当自己问家人那钱时总有一种罪恶感,二十多岁的人了,还在问家里那钱,有时想想都觉得自己可耻。

父母一生的精力都奉献给了我们,到头来只留下一头久经岁月沧桑的白头发。

我们要学会独立,学会面对生活,不管前方有多坎坷,走了、坚持了、回头了,才发现人生已到暮年,别给自己留下遗憾。

社会实践自我总结

又是一年的寒假,可是今年寒假由于往常不太一样,今年我选择了家教的行业,我想这对我的人生也是很重要的。

俗话说,一个孩子就是一份“试题”,时时处处都在考验着我们父母的家庭育教经验;一个人成年人就是一份“答案”,处处时时都体现着父母对育教试题的回答。成年人是育教的“结果”,孩子是育教的“开始”,分析“结果”,能够让我们更客观地借签这个人所受的家庭育教的利弊。所以,不必等到以后或将来孩子大了我们怎样样,而是应当从此刻起就注重自我的一言一行,我们期望孩子成为什么样貌,就努力先让我们自我变成什么样貌。有一句话说“江山易改,本性难移”,我们成人的很多行为好似定型了一般,一时改可是来,但要有改的意识,一但意识到错了,就要及时纠正。每当自我有不好的行为或处理什么事方法不当时,就会赶快告诉孩子,妈妈这件事这样做是不好的或不对的,应当怎样做或怎样做更好一些。要勇于在孩子面前承认错误,不要怕丢面子,也不要怕有失家长的“威严”,孩子绝对不会因为你承认错误而瞧不起你,而你承认一次错误就等于让孩子向好的行为迈进一步,即使有点丢面子,这个面子丢得也很值啊!

家教重要就像如下,有些科目前后衔接性不是很强,中间因为孩子不努力或什么事情耽误了,成绩掉下来,能够加强对孩子的管理,让孩子自我补上来;但有些科目,掉队了自我就无法补起来,比如数学英语。如果家长自我不懂,能够及时请家教来补。越早越好。告诉你,家教对于每个人来说是不一样的,时间也不一样,大家要好好对待啊。所以我也必须好好对待。

寒假的前几天,我就认真的思考了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了昔日的恩师,了解了一些执教的常识和今年师范生就业的情景。同时我也深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情景,课程进程以及在英语、数学方面的学习情景。经过与家长的接触我了解到:学生是小学三年级的学生,学习成绩不错,可是家长对她有更高的要求,期望在假期能有所提高。具体来说,需要英语和小学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度,并且对于数学难题的学习没有任何活力。英语方面,初步能读懂,可是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实她的基础很扎实,并且多才多艺,善于书法和古筝。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,并利用她对于图形和音乐的特长,在出现困难的时候要给与指导性的帮忙与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的知识,以便日后的提高。当然,这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,并在此基础上进行提高性练习。果然,尽管也有错误,可是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,自我的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下头的讲课资料有了很大的信心,鉴于学生的现状,我明白在除了数学方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的资料有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自我的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读教材资料,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只需在部分发音上加以纠正。这时候我的主角就变成了她的朋友,或者说大姐姐来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,可是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自我的看法,实属不易。

教师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文内容·强加给学生,要给她自我吸收的时间从而到达预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,可是对于音乐异常热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的教师”,我以音乐作为主要的链接,其他的资料再有节奏的加上去,教他一些英文歌,让她在记忆歌词中也到达记忆单词的目的,从而使得习得的知识丰满。在数学方面,她对图形有很敏锐的观察力。于是,我搜集了一些图形的趣味性题目,异常是火柴棒拼图之类的题型,每一天像游戏一样做一道,然后再做一道其他的奥数题,这样激发了她对数学的兴趣,学习也更主动了。

陶行知曾提出“生活即教育”。我也对这一经典命题进行实践。正巧今年是暖冬,有几天天气也异常好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去踏青。毕竟,三明是南方的一个温暖的小城,没有白银素裹的寒冬,可是冬日的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词,并且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园,我们一齐哼着儿歌,寻找春天的踪迹。在踏青的过程中,我也随手拈来,帮她复习一些简单的词组句子,教她一些诗词歌赋。在户外,没有了教师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,并且学得更快。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发现自我,到达教育的最终目的。之后,我感觉到我的学生已经有了必须的懈怠现象,一方面是由于最近正值过年,小孩子难免贪玩,坐不住,更别说几个小时的读书,另一方面,也是因为我不断加强强度的时候,这对一个九岁的孩子来说要求太高了。看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她必须的自由活动时间,由一天的2小时降低到1个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到必须时间的同时,我也得到了必须的学习时间,能够提前预习接下来的资料并对自我此刻大学的知识也有必须的帮忙。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每一天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,可是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自我特无力,觉得自我之前的努力都白费了。可是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自我以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自我的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,可是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。从她身上,我也学到了认认真真的做事,一笔一划写清楚每一个字,不能潦草书写。看着她认真学习的样貌,我每每感到惭愧不已。

家教好处确实很多第一,补上他欠缺的知识。目前,中小学生的学习负担比较重,新知识多,作业量大,孩子难免有一些消化不了的东西。在这种情景下,如不能及时地把欠缺的知识补起来,势必造成恶性循环。请家教能够解决这方面的问题。

第二,请家教能够有针对性地单独授课。教师在课堂上只能征对大多数同学的水平和进度授课,不可能面面俱到,思维较慢、理解本事较差的学生会感觉听课很吃力。相反,家庭教师是应对面地单独授课,且在授课之前对学生水平已有了解,针对性较强。学生在这种环境里学习,情绪会放松下来,学习的效率会大大提高。

第三,能够增强学生的兴趣和信心。家庭教师在应对一个学生单独授课时,心境比较放松,不会有紧张、急躁等情绪,而经验丰富的教师还会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有必须的自卑心理,家教会在授课中帮忙他们树立起自信。

第四,能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学,除智力因素外,很多都是因为养成了不良学习习惯。家教凭借专业知识和丰富的经验,会立即发现问题所在,并帮忙学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时逐渐掌握正确的学习方法。

经过十几天的家教生活,不仅仅学生在英语和数学学习上有了提高,就是我自我在学习上也有了长足的提高。我明白这是我们大家一齐努力的结果,仅有经过契而不舍的努力才能到达的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,可是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力必须助以成功。下头是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。学生的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的教育教学。仅有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

寒假家教实践就这样结束了,可是活动尽管结束了可是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名教师是多么的不容易,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决,草草处理是不行的。

我必须好好学习,不认辜负了,我的韶光,年华。

社会实践自我总结

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,这次的社会实践收获不少。

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。工作总结如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候,明白要打暑假工时,自我就害怕了。自我觉得困难挺多的,自我的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自我觉得很渺小,自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,仅有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自我觉得在这次暑假社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。个人简历我要看看我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的双手和大脑维持自我的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的本事能否被社会所承认。想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。最终在亲戚的帮忙下,我的社会实践单位是房屋拆卸公司。我的工作资料就是组织与策划,经费与预算,与客户交流做宣传,打电话预约客户,并在三天之内打回访电话。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,并且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,热门思想汇报在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。

在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

社会实践自我总结

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为那里比其它餐馆干净点,打工也能够简便点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天午时就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。所以,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的'表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我必须会更加认真。

派派乐里十分忙,每一天得等到所有的顾客走完我们才能够下班,所以每一天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。并且自己需要学的的还很多,所以我必须要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。