心得体会是在工作学习或经历某些事情后，对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式，可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。6.在这次演讲中，我发现了自己表达的问题和改进的空间，并意识到了提高口才和沟通能力的必要性。
爱的教育每章读书笔记及心得感受
上学期，我读了一本叫《海底两万里》的书，这是本探险小说，读后使我懂得了许多道理。
书中讲述了一群船员和一条巨型海展开搏斗的故事，一条船在海上航行，突然撞到了一个无人知晓的暗礁上，被撞的留下的缺口极其完美，并且这个暗礁以不可思议的速度移到另一个地方，从此穿上的人们发生了许多流血冲突，一些科学教立即赶到出事海域，去研究和捕捉这个怪物，她们在惊涛骇浪中寻找，遇到了许多困难，他们都顽强克服了。
读完这本书，我懂了不管遇到什么困难，都要勇敢面对。
海底两万里读书感悟。
爱的教育每章读书笔记及心得感受
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。这部小说在当时给许多老师塑造了一个可以让他们仿效的模型，同样使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。以下是由应届毕业生读后感栏目小编为大家整理的两篇优秀的《爱的教育》一书的读后感，希望对大家有所帮助。
爱的教育每章读书笔记及心得感受
通过对红岩精神的学习，使我深深地认识到，红岩精神是中国共产党人在民族生死存亡关头，维护国家根本利益的马克思主义的立场、观点和思想方法的体现，我们一定要把红岩精神永远扎根心中，在工作中生活中时时刻刻把红岩精神体现出来。
纵观中国革命历史，自中国共产党成立以来，有多少共产党员为了新中国的建立，为了人民的自由与解放而抛头颅、洒热血，献出了自己的青春、热血直至生命。特别是那些被关在重庆歌乐山渣滓洞、白公馆的革命烈士们，当他们听到隆隆的解放炮声，即将看到新中国诞生的曙光之时，却勇敢地倒下了，永远地长眠于为之奋斗的这一片热土了。
今天，我们早已远离那血雨腥风的岁月，正在享受着革命先烈用生命为我们创造的美好幸福生活，正在豪情满怀地向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标迈进。当此之时，我们更应当继承先烈遗志，发扬红岩精神，为祖国的富强和人民的幸福而努力工作。当然，在为国家、为人民做出贡献的同时，我们也盼望自身的社会地位更高一些，价值更大一些，收入更多一些，生活更好一些，这也是人之本性，也符合市场经济规律。
爱的教育每章读书笔记及心得感受
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长――做了一群“无名英雄”。这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的.社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价；在单位里，有些人为了自己的利益，无中生有，为了达到效果还四处煽风点火，做些损人利己的事，自以为自己聪明绝顶，实际上这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，()他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。
反之，与人方便，与己方便；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
读爱的教育心得感受
《爱的教育》是非常经典的儿童教育书籍，它里面不光写安利柯在学校里发生的事还写了一些感人的每月故事，其中最好的是万里寻母记，他写了一个小孩去遥远的“达布宜诺斯艾利斯”寻找母亲。在途中他转移了好几个地方，因为带的钱不够所以所里过着流浪生活，最后终于找到妈妈，可是妈妈生病了不想花钱治病死了算了，看到儿子后就让医生马上治疗，手术成功。他们两个开开心心的回家了!
这一个小小的故事说明了大道理“爱是无价的，没有人可以把爱买到手，也没有人可以把爱卖给别人。”那些富人们不知道爱是什么东西穷人虽然没钱但是他们有爱，爱是钱买不到的!
有爱比什么都重要!
《爱的教育》这本书描写了安利柯在三年级阶段的成长故事，关心、体贴、照顾……有着很感人的故事，其中学不好又爱捣蛋弗朗蒂是一个没有爱的孩子，见到一个是将从楼上睡下来死了还偷偷地笑，没有爱的孩子的血是冷的，而有爱的孩子的血是温暖的，泼来可西是一个有爱的孩子，他不仅会帮爸爸照顾生意也不忘了病床上的妈妈，天天给妈妈熬药汤，还在熬汤的时候不忘了复习功课，虽然这不是好生活但是比那些没有爱的人活的有意思!
爱是每人必须有的!
爱是无价的!
爱用钱买不到!
爱的教育每章读书笔记及心得感受
《爱的教育》读后感爱是一滴甘霖，滋润着干涸的大地;爱是一朵白云，点缀着浩瀚的天宇;爱是一句问候，温暖着人们的心灵……爱是伟大的，当我读了《爱的教育》这本书，我更深刻的感受到了爱的意义。
本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗。爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂!
读爱的教育心得感受
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。这部小说在当时给许多老师塑造了一个可以让他们仿效的模型，同样使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。以下是由应届毕业生读后感栏目小编为大家整理的两篇优秀的《爱的教育》一书的读后感，希望对大家有所帮助。
篇一。
爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是一本小说，又是一部巨著，原名《心》。是意大利亚米契斯的作品。它让我明明白白地懂得了什么是爱。这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
在看《爱的教育》时，我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中，都歌颂了儿童应具备的纯真情感，同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种极其良好的环境，培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。
其中我比较喜欢“小抄写员”这个感人的故事，主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签，虽然语言朴实，叙述平实，但是朱利奥的懂事与孝顺，却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的孩子，父亲收入微薄，为了补贴家用，除了在铁路上工作外，他还给人当抄写员来挣钱。每晚，他都要用大大的正规体抄写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼里，急在心里。他每晚看见父亲上床后，就悄悄走进工作间，模仿父亲的笔迹开始抄写。父亲却一直没发现。但由于过度劳累和缺乏睡眠，朱利奥的成绩直线下降。父亲很是生气，但朱利奥没把真相告诉他。终于有一天，朱利奥在抄写时无意中碰落一本书，惊醒了父亲。父亲明白了一切，心中充满无限的怜爱和懊悔，他抱住朱利奥的头呜咽起来。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一个小学四年级的学生，为了帮家里挣钱，帮父亲减轻负担。面对父亲的责骂，他有多少次想把真相说出口，可他没有。就连父亲责骂他，他也毫无怨言。这多么难能可贵!要是换成我，肯定忍受不了，试想一下，要是自己的努力、懂事却换来了责骂，那多委屈呀!谁会希望一向宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而讨厌自己呢?朱利奥的沉默与体谅，实在让我感动!
今后，我要向朱利奥学习，做一个体谅父母的乖巧女孩。我也希望人间处处有爱，处处是和谐的春天!
篇二。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。
爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
爱的教育每章读书笔记及心得感受
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名著。这是一部以小孩的日记方式写的文学作品，每篇的篇幅虽然都不长，但是都是一个感人的故事。
这个世界上的爱有很多种，爱情，亲情，友情……但我认为小孩子的爱是最单纯也是最感人的，这也是这本书能受到这么多人喜爱的原因。这本书是以一个小男孩——安利柯，在一学年十个月里记载的日记。这本书吸引人的地方，并不在于她多高的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子情，师生情，朋友谊，乡国恋……全书以一个“爱”字贯穿始终，这不就是我们所值得学习的吗。
这本书感人的故事有很多，其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最让我感动的。《见义勇为的'卡隆》讲的是有一个叫克洛西的学生被班上的一些同学欺负，说他是“残废”、“怪物”，直到最后有一个叫弗兰谛的学生装克洛西母亲挑菜担的样子，克洛西终于忍不住了，抓起墨水瓶朝他扔过去，没料到正好打在了老师的身上，于是那个叫卡隆的学生替他顶罪，但是老师是知道的，她不仅没有骂他，还夸奖了克洛西。最让人出乎意料的是老师给了那四个小孩一次机会，原谅了他们。《扫烟囱的小女孩》讲的是几个女学生帮助那个扫烟囱的小女孩，小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了，女学生们努力地为她凑钱，由于不够数量，其他放学回家的学生也纷纷加入进来，最终凑齐了30枚铜币，帮助了那个小女孩。
第一个讲的是见义勇为，第二个讲的是乐于助人。这些都是很平常的事情，但是能做到就会让人觉得很温暖。现在这个社会都是以利益为主的，同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良的作风日益生成，关心他人，了解他人，帮助他人的优良风气日渐淡漠，我们应该学习这本书里的主人公，勇于帮助他人，展现出人性最善良的一面。
爱的教育每章读书笔记及心得感受
近日，全国两会的召开结束引起了全国轰动，习近平总书记指出要对中国多项政策进行改革，要让人民生活得更好，要让中国变得更强，要实现中华民族的伟大复兴梦!在今天这个伟大的历史性转变的日子里，为了解放思想，大踏步向社会主义现代化迈进。让我们重读四十三年前这样的一本书——红星照耀中国。
在这本书中，每一件事，每一个人物，每一个奇迹，都是我们中国革命青年所创造的，他们的斗争生活是这本书描写的对象，他们用春水一般清澈的语言，讲述了中国的红色革命;从他们的谈话中，我们可以深深地了解到他们不可战胜的精神，那种追求，那种力量，而这些，正是我们今天振兴中华民族所需要的。
在这本书中，出现了许多可歌可泣的英雄人物，而最令我钦佩的，莫过于周恩来。周恩来出身于书香世家，骨子里流淌着却不是温和书生的血液，他流淌的是稳重，机智善辩，刚毅坚韧的革命血液。他以思想知识为武器，为中国谋幸福，为人民谋幸福。无论是在艰苦卓绝的革命时代，还是在深居高位的总理之位，他都始终如一，他的心始终向着人民，向着党与国家。一生殚精竭虑，死后将骨灰撒向祖国大地，他要守护这中华民族呀!
忆古思今，我们现在中国也有这样优秀的爱国报效者，如外交官崔天凯，华汉英等，他们在祖国面临利益损失，被别的国家嘲讽时，敢于站出来为国家仗义发言，维护祖国的尊严与地位。这是值得我们每一个人学习与效仿的，我们每一个人民都有责任去悍卫祖**亲的尊严。
奉陪到底，我想这应该是我们中国人最有骨气的一句话。久违了!我们很怀念这样的骨气!习近平时代!中国人再也不会任人宰割!我们要做东方雄狮!用实力维护我们的利益，维护世界和平!
崛起吧，中国!怒放吧，新时代!
红星照耀中国读书笔记【2】。
很多人看完《红星照耀中国》，会常用这样几个字眼来评价：“热情”、“魅力”、“气质”、“青春”、“活力”等等。
斯诺笔下的人物栩栩如生，有趣的太多，在这我并不想详述全部。给我印象深刻的是一个红小鬼的话。当红小鬼给斯诺端来水，斯诺更正之前的“喂”的称呼，改称“同志”道谢，“那个少年先锋队员大胆地看着我，‘不要紧，’他说，‘你不用为了这样一件事情感谢一个同志!’”要知道，这些孩子当时只有大概十二三岁。可以看出，即使在那段艰苦的时间里，人们虽然物质生活极度匮乏，但是精神上却有着极高的信仰和信念，这些青年人作为长征中的特殊群体，用自己的青春视角见证了这一伟大的征程。我想红军长征能够胜利很大部分跟这股“青春力量”不可分割，因为有数据显示，长征时红军指挥员的平均年龄不足25岁，战斗员的平均年龄不足20岁。“青春”无论作为一个象征符号，还是作为一种实际政治力量，对于塑造中国20世纪的作用影响巨大：一般来说，青年倒向了哪边，历史就向哪个方向前进。
曾经在《时代》上看过一篇文章，这篇文章是对中国“80后，90后”的批判，认为中国“80后，90后”是“自我一代”，既是追求个人发展，不关心公共事务。其实我想，在中国，并不只是单独的一个特定群体“80后或者90后”不关心政治。我所说的“关心政治”并不是指关心某领导人最近又亲切接见谁了，或者某美女到底与某领导到底有什么关系。我记得我大家在写思想汇报时，常写到“我很关心国家大事，经常看某台某报”。其实我想，你那不是关心政治，是关心宣传。亚里士多德说：“人是天生的政治动物”。就是说，人类对公共生活的关心与参与是人类的本能和人性。政治并不比我们去春游野炊时大家自发讨论分配谁带水、谁做饭、谁洗碗，怎么分摊费用。在今天，这种天然的、自发的关心政治的人类本能成为王小波所说的“反熵”行为。这是一个无奈的事实。中国青年与美国青年在政治上所表现不同程度的关心，我想并不能归结为“个人觉悟”，政治环境成了一个很重要的因素。它能够为年轻人参与政治提供一个“无形保障”。
我想，红军长征期间，能够大量涌向这样一批的被后人所赞赏的青年，不仅因为他们有着坚定的信念，当时的政治环境也造就了他们这样坚韧的性格。
红星照耀中国读书笔记【3】。
《红星照耀中国》一书的作者埃德加.斯诺，他是一位美国新闻工作者，来到**的中国在报社工作。埃德加.斯诺常年跟随红军共同生活，并时常和中共的领导面对面交流，他与中共主要领导结下深厚的友谊，依据切身体验而著此书，其真实的经历和感触是其写作的基石。
此书是一部文笔优美的纪实性很强的报道性文学作品。埃德加.斯诺真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
书中所描述的所有事件以及采用的语言等，都是当时的亲临经历者所讲述的，是我们认识中国共产党党史的重要资料。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。本书作者以最贴近生活的语言，最生活化的写照介绍了我们的伟大领袖毛泽东和周恩来。使读者从其生活中的点点滴滴感受领袖的亲近与领导人信念和中国共产党宗旨的可追随性。中共的发展也是由于有这样的领导人，才能民心所向，才能团结一心，共同抗战。
我们还可以从本书中了解到：“中国共产党”这五个字在“建设”时的艰巨;中国共产党在决策上的精明与谨慎;中国共产党在每次战斗中的艰苦与战术上的精湛。
起初，中国共产党只能在“地下活动”，并不敢公开中共党员的身份，他们被国民党诬蔑性地称为“共匪”、“赤匪”。这种诬蔑足以说明中共党员是在怎样艰难与危机中渡过的。更甚者，毛泽东曾被当做“赤匪”的第一号人物被通缉。今天的我们很明确的知道毛泽东领导我们走的道路是一条光明大道。但在当时的中共难以被人认可，甚至是被人诬蔑的“匪贼”。可想而知，毛泽东是在怎样的逆境中领导中国革命走向胜利的。在当今社会，我们能感受到党引领给我们的幸福，但唯一不能体会的是建设中国共产党和带领中国共产党走向胜利时的艰辛路程。故为了更加懂得珍惜今天的幸福，我们应更多的阅读类似的书刊。
书中还多次提到中共在面对困难时所作出的决策，最著名的就是中共在万般无奈的情况下走的“长征”之路。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。中国红军长征的第一步是要突破敌人严密的封锁线，接下来就是巧夺大渡河。在这期间，他们赢得了少数民族的友谊，甚至吸引了一部分人参加红军。这足以证明了中国红军在人民中的威望与感召力。万里长征中红军牺牲无数，也是中共革命军经历的最严酷、最壮烈的“生命之征”。长征所折射出的“长征精神”是我们世代人都应该去学习和发扬的。斯诺也对长征表达了钦佩之情，断言长征实际上是一场战略“撤退”，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。
《红星照耀中国》是一部血的历史图册，它可以让我们知道，中共及其军队所经受的苦难、牺牲。我们今天的幸福来自昨天中共党人的每一次浴血奋战，多少人的鲜血铸就了我们的今天，可想而知今天的幸福是用鲜血凝结而成的。《红星照耀中国》的另一魅力，在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的无产阶级革命精神，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。
这不得不使笔者想到《青春之歌》中的主人公林道静毅然离家出走，投身“地下革命”事业，为革命付出自己的青春和热情;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，为党的革命事业倾尽一生心血，鞠躬尽瘁。在为党的事业而奋斗的路程上，面对重重挫折打击，不管是林道静还是保尔，他们都不曾放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管他们知道这条路艰辛异常，可他们只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没有放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当是一笔无价的财富了。
以上的种.种，不得不使笔者在深有感触与热血激情的情况下，去阐发感慨：这是怎么样的党，多么伟大的党!纵有千万文字的追捧也捧不“红”这样的党，文字是多么苍白无力，但有林道静、保尔以及本书的作者埃德加.斯诺这样血淋淋的人物存在，他们愿意为党的胜利倾注一切，就连出身在美国在生活背景、语言、习俗各方面有差异的埃德加.斯诺都从中国革命和它的领导人身上，感染了火一样的热情，在艰苦斗争时用自己的笔进行战斗，只为了他开始“信仰”的一切--党。
笔者阅读红色书刊并不甚多，但仅凭以上几个鲜活的人物以及《红星照耀中国》中所述的党在领导中国革命走向胜利时的艰辛与牺牲。我们就可以体会党在困难时期的艰苦卓绝;体会党在斗争中的峥嵘岁月;体会党在领导人民走向胜利时的无限伟大!心系这样的党，我们应该感到荣幸与自豪。
红星照耀中国读书笔记【4】。
作者以出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的红色苏区一幅幅立体而丰富的影像，描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓越的革命斗争，以及西安事变爆发前夕毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、徐海东等中共领导人对时局的看法以及他们各自的传奇经历。除了领导者，斯诺还描写了许许多多的黎民百姓，从火车上偶遇的老者，到飞夺泸定桥的敢死队员，还有穿得破破烂烂、头上拖着辫子的农民，这些普通人是组成陕北苏区最真实鲜活的画面。
“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严……随着我更深入苏区，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的青年运动的蓬勃精神。”斯诺看惯了羸弱无助的中国孩子，“红小鬼”表现出的蓬勃朝气让他着迷。随后接触的那群历经二万五千里长征的红军战士震撼，“有时我几乎不能相信，只是由于这样一批坚决的青年，有了一种思想的武装之后，竟然能够对南京的千军万马进行了群众性斗争达十年之久。”斯诺笔下的苏区普通百姓活灵活现，真实生动，他们的精神状态，折射出当时蕴藏在民众思想里的智慧之光，这是正义的力量，也是中国的希望。
“读史使人明智”，在中国共产党建党九十周年之际，中华民族复兴之时，再读《红星照耀中国》，不仅让我们重温抗日战争那段非凡的历史，领略真实鲜活的红色中国，更能深刻地理解中国共产党之所以能夺取中国革命胜利并成功领导中国人民进行社会主义建设的根本原因。
红星照耀中国读书笔记【5】。
斯诺在1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，并以考察所掌握的第一手材料为基础，完成本书的写作。作为一名西方记者，斯诺所站的是一个公正客观的角度去描述当时人民百姓的生活和心理状态。除此之外，还表现出了红军及其领袖们的精神状态和思想状况。这本书能够说是让人们能够进一步的去了解当时十分神秘的中国的红色革命。并且，他把自己在红色区域的所见所闻都一点一滴的记录下来。之后汇编为《红星照耀中国》。整本书的资料丰富而且生动。
1936年，中国革命与战争最凶猛、最危险的时期，斯诺孤身一人冒险穿越南京国民党的新闻封锁，长途跋涉来到西贝苏维埃地区，寻找红色中国。故事都给人以强烈的真实感。更是让我对当时的人民、红军、毛泽东等等都有了崭新的可谓是颠覆性的认识。
在苏维埃社会一节中，有两段文字引起了我的注意，一是“共产党在西北所以受到群众拥护，其当前的基础显然不是各尽其能，各取所需，而是有点象孙逸仙博士的主张：耕者有其田。”;二是“有一件事能够说明共产党在人民群众中有基础的，那就是在所有老苏区里，警卫工作几乎全部由农民自己组织起来担任的。”
如“中国共产党要始终代表人民群众的根本利益”总结的那样，正是由于代表了人民群众的利益，农民才会主动组织起来保卫自己的红色政权;也正是由于秉承了这样的理念，共产党才能在不断变化的环境中，始终得到中国最广大人民群众的支持，不断推动革命事业向前发展。
在我的认知范围中，当时的人民必须都受到了思想的禁锢并且十分保守，甚至可能有些木讷。但是事实却是截然不同的。他们中的许多人也会进行批评和抱怨，这无疑就是他们言语自由开放最直接的证据。大部分农民团结一致，并且看好“苏维埃”和“红军”，以此证明他们思想觉悟是很高的，有共同的追求，有目标，并且坚定不移的支持着自己的信念。比较当今，我们貌似更缺乏精神信念这一块儿，这是我们所欠缺的地方。
这本书中所描绘的红色中国，与我们教科书上所学到的是有许多出入的。相比之而言，这本书所讲述的资料更加真实、可靠。
说道红军，就不得不提。在斯诺看来，他感受到了红军高度的政治觉悟，认为红军是中国唯一的一支从政治上来说是铁打的。在真正的红军一节中，作者这样描述到：“他们向来都同士兵并肩作战，团长以下都是这样。一位外国武官这样说，单单是一件事情就能够说明红军拥有极大优势的敌人的作战潜力。这就是红军的军官们习惯说的：“弟兄们，跟我来!”而不是“弟兄们，向前冲!”。同样是六个字，差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置，与士兵们心连心。
提到红军，另一个比提的就是长征了。电视里所演的长征真的是惊心动魄、惊险万分。红军透过各种巧妙的战术突破敌人的重重围堵，摆脱危险困境。无论是四度赤水河、勇夺泸定桥、飞度金沙江等等都显示了红军的有勇有谋。当时，当他们应对一些少数民族的人民时，当当地人民对他们闻所未闻，他们仍旧是勇往直前，他们的功绩、作为都帮忙他们赢得了少数民族的友谊，甚至是吸引了一部分人来参军。这足以证明了中国红军在人民中的威望和感召力。红军的二万五千里长征是历史上一次大规模的战略转移，是一次武装巡回宣传，是一个奇迹。它体现了共产党强大的精神世界，非凡的心里素质，而这些也仅仅占了全书的一小部分。也能够说，红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。
提到书中关于领袖的描述，就不得不说斯诺对毛泽东的描述中这样写道：“不可否认，你觉得他身上有一种天命的力量。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众个性是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字但又宽厚大度、勇敢无畏，如今还敢于造反的人们——迫切要求做了综合表述，到达了不可思议的程度。”
毛泽东的经历是本书的一大重点，这在相当程度上也是一个中国革命的故事。斯诺写到“毛泽东每一天工作十三、四个小时，常常到深夜二、三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他的少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在校园读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组成斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他们直觉明白，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的潜力。”读到这段的时候，反观我们此刻的大学生。逃课、迟到的比比皆是。好多大学读书的风气早已荡然无存，大家上大学似乎都只为了文凭这一张纸，没有人关心是否真正学到了知识，是否真正度过了一个有好处难忘的大学生活。
美国记者西奥多。h。怀特曾对《红星照耀中国》做过如此评价：“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对美洲大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”
这本书，让我了解到了一个未知的中国革命，也让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到的不仅仅是中国革命的成长史更是对当时的人民、当时的社会一种全新的描述。
学生读完《爱的教育》感受和心得爱的读后感
这几天，老师要求我们看《爱的教育》这一本书。这本书给了我许多启示，也大大震撼了我。
《爱的教育》这本书主要是描述了一个学生——安利柯，在四年级这一学年中发生的所有感人的事情。有师生之间的爱;有朋友、同学之间的友谊;还有对祖国、父母深刻的感恩之情。这一切都是因为他们具有着高尚的品质。
然而在这本书中，最能触动我的要属《意外事件》这篇短文了。这篇短文写到了安利柯在一次上学时，看到学校门口都是人，爸爸告诉他“出事了”。最后他得知，原来是因为一个一年级新生不小心跌倒在了马路中间，这时，恰好有一辆马车冲了过来。洛佩蒂看见了，勇敢地跑上去，把那个孩子拉开了，可马车的轮子却从他的脚上碾了过去。洛佩蒂的妈妈知道这件事后，简直是发了狂，可当她看到洛佩蒂被校长抱出来时，大家都是那么敬佩他。并且，他不顾中间脚上的痛，问道：“我的书包呢?”那个被救孩子的妈妈流着泪说道：“我收着呢，我的小天使，你放心吧!”这时，洛佩蒂的妈妈才第一次露出笑容。
这篇短文中的洛佩蒂真是一个伟大的“小英雄”。他虽然跟那个一年级新生从不相识，但却能不顾个人安危去救他，这种品质值得我们学习。在生活中，这种事也很多，例如：去年暑假，我、妈妈和一个阿姨去西双版纳玩。一天晚上，我们一起去泡温泉。我们走着走着，阿姨一不小心在长廊中摔倒了。阿姨本想着自己起来，可是因为地上太滑，她又一下坐到了地上，于是，我跟妈妈便想把她架起来，可刚到一半，她脚一滑又一屁股坐在了地上。这时，一个阿姨路过。她走过来对地上那个阿姨说：“你没事吧，我来帮你一下吧!”就这样，我们三个人把阿姨给抬了起来。阿姨起来后，连忙对那个路人说：“谢谢噢!”
生活中，爱有许多种。这个路人和洛佩蒂所给予的爱就是一种陌生人之间的爱。这让我体会到，虽然他们帮助过的人自己都不认识，可当他们看到别人有困难时，都会伸出援助之手。我也要学《爱的教育》这本书中的人物，做一个善良的人。
感受爱的作文
每次，我经过小区附近的那个报亭，她都会热情地招呼我“乖囡囡来啦！”我也会有礼貌地说“大妈妈好！”她的报亭不大，但是收拾得干干净净，各类杂志摆放得整整齐齐。她五十岁左右，个子不高，一头乌黑的短发显得特别精神，圆圆的脸上总是洋溢着幸福的微笑。
有一次，奶奶接我回家，刚走到小区门口，一摸口袋，突然发现忘了带钥匙。这可怎么办？奶奶是个急性子，她急匆匆地去找公用电话，准备通知妈妈。
奶奶来到报亭，着急地问：“这位大姐，这附近哪里有公用电话？”
“你有什么要紧事吗？”她脸上仍然挂着笑容，不紧不慢地问。
“我忘带钥匙和手机了。”奶奶一脸的焦急，“得通知家里人早点回来。”
“别急别急。公用电话离这里有点远，要不你就用我的手机打吧！”她一边安慰奶奶，一边客气地说。
“真是太谢谢你了！”奶奶连连感谢。
“没关系的。”她把手机递给奶奶，“我也替你着急啊！你回家还要做饭呢！”
电话打通了。奶奶连忙从包里摸出一块钱给她。她见状，连忙摆手说：“呦，你可真是，打一个电话而已，太见外了，快把钱收回去。”
奶奶坚持说：“这怎么行，应该的。”
“不行不行，你不拿走我就生气了。”她故意拉长了脸说。
奶奶只好收回钱，再次向她表示感谢。她的笑容像阳光一样灿烂，夕阳的余辉照在她的脸颊上，多么亲切，多么灿烂，多么温暖。
身后依然传来她爽朗的声音“乖囡囡再见！”那爱的气息在我心间久久回荡。
爱的感受作文
今天，老师要我们说一件母亲关爱我们的事情，我竟然一时想不起什么事来，只想到在下着滂沱大雨的一天，母亲冒雨接我回家那种借口。后来，我想明白了，母爱的表达是不需要挂在嘴边的，母爱存在于母亲每一个小小的表情，小小的动作里。
我从母亲的身上，我感觉到那种温暖的母爱。当我遇到挫折的时候，她给予我鼓励；当我生病的时候，她给予我最体贴的照顾；当我学习遇到困难时，她给予我需要的帮助。母亲她就像严寒中的'一束阳光，温暖着我的心窝。
但是，对于这份伟大的母爱，我又应该如何去报答呢？以前，当我遇到这个问题时，我总是说会多帮助她做家务，好好学习，用好成绩报答她这种标准性答案，也有些人说会对母亲说一句温馨的“我爱您”。当然，这也是一些表达方式。但是现在，我有另一种方式。当母亲了的时候，我会给她捶捶背；当她生气的时候，我会忍耐；当她难过的时候，我也会给她鼓励。
爱，是不需要挂在嘴边的，但是爱需要用行动来表达，用心来感受。
爱的感受作文
在生活中，其实也有很多爱在你的身边。
有一天晚上，我在看电视，看了许久，妈妈对我说，“你喝奶不？”我便问妈妈：“还有奶吗？”妈妈说：“还有。”我就让妈妈扔过来了一包奶，我喝了，又继续看电视了。不一会儿，妈妈又说：“出去走走吧？”我说：“嗯。”我便关上了电视，与妈妈出去了。到了家门口，妈妈看见我右手通红，还有一些“小豆豆”，妈妈便着急了，就飞奔到楼下，开车去了医院，到了医院，大夫给我看了一下，说：“这就是过敏。”然后，我跟妈妈又去了药店，妈妈先给我买了一板药片，然后在那里想一种药名，还让我也想：一种很出名，三个字的药。我想：是什么药呢？三个字……不一会儿，妈妈想出来了，是派瑞松。买了药，我们回家了，妈妈就给我抹药，看见哪里红就抹哪里，一点也没有漏掉。
第二天早上，我的过敏就好多了。
妈妈可真爱我呀！
爱的感受作文
母亲是最伟大的，她给予我们许多无私的爱。
我记得在一个夜里，我发了高烧，不停地翻来翻去，‘睡在我旁边的妈妈以为我腿疼就帮我揉揉腿，过了一会儿就把我轻轻地放在了床上。
又过了一会儿。我开始哭了，妈妈用手摸了摸我的额头，妈妈自言自语地说：：咦，奇怪，头怎么这么烫啊？会不会发烧了！"妈妈说完便找了一些退烧药给我吃，然后用酒精在我的腋下擦拭，但是不管用，浑身还是非常烫，妈妈赶紧带着我去医院。
到了医院，妈妈找医生要了一个体温表，让我夹着。过了5分钟，妈妈把体温表拿出来看一看，妈妈说："天啊，居然烧了40度！"妈妈当时非常的慌，医生就给开了5天的药，医生说：‘’把这几天的药吃完病就好了。"妈妈这时才稍微放下心来，又赶紧带我回家吃药照顾我睡觉。
还记得有一次，我肚子疼，妈妈带我去医院看了看，原来我得了肠痉挛，医生说：‘’以后要少喝凉的东西。"我点了点头。我吃了医生给我开的药，我的肚子不疼了，妈妈这才松了一口气，开心地笑了。从那以后，妈妈对我的饮食更休息了。
母爱是无私的，无价的，我爱我的妈妈。
爱的感受作文
“妈，我回来了。”刚到家，我将书包一扔，直奔桌上那香喷喷的饭菜。妈妈告诉我，她从明天起要去出差，为期三天。我听到了这个消息简直比收到清华的录取通知书还兴奋。妈妈不在家整天唠叨我，我爱干什么就干什么。
想着可以疯玩三天，晚上10点多我还睡不着。这时，妈妈进来，叮嘱我晚上盖好被子，按时吃饭，认真学习，有人敲门不开……“烦死了，我要睡觉，你快走吧！”妈妈无奈地摇摇头，带着她的衣箱走了。
第二天，我被烦人的闹钟吵醒，一看表七点多了，我刚要说“妈你怎么还不叫我”，又笑了笑，想起妈妈出差了。我穿好衣服，洗完了脸，刷完了牙，拿起书包就向学校冲。
刚进教室，上课铃响起，“谢天谢地，没迟到。”我心里偷着乐。刚上第一节课，我肚子“咕”叫了一声，我这才想起没吃早饭。
终于熬下一天了，回到家叫了一声“妈”才想起妈妈不在家。于是自己去厨房泡了一碗面，勉强填饱肚子。想起妈妈在家的日子，每天都有可口的饭菜等着我，我这才觉得有妈真好，虽然她很唠叨。小学时，春天，早上她让我带伞，我理都没理就走了。到下午放学下雨了我才后悔；夏天，我去学游泳，一下课，妈就带我去医院滴眼药水，一暑假下来，大部分学生都得了眼病，可我因为点了眼药水就没得；秋天，妈妈每天让我抹三次润肤露，使我现在皮肤很好；冬天，妈妈每晚半夜都给我盖被子，生怕我踢了被子冻着。想到这儿，我不禁双眼湿润了，才发现母爱虽然琐碎、平凡，但却又是多么伟大。
三天后，妈妈回来了。她一开门，我便冲上去给了她一个拥抱，“妈妈，我爱你！”
那时，我感受到了爱。
本文以小见大，选取生活中的小事诠释了自己对母爱的理解。
文笔质朴自然，流畅生动，于平实中见真情。最可贵的是构思精巧，运用欲抑先扬的手法，先略写听到妈妈出差，不用整天再听唠叨、“获得自由”的兴奋，以及对妈妈离开时反复叮咛的不耐烦；又详写妈妈离家后上学差点迟到、回家吃泡面的狼狈不堪，同时以春夏秋冬四幅场景回忆起妈妈日常对自己的关爱，从而领悟到母爱的伟大！结尾水到渠成，一个拥抱诠释了自己情感的变化、对母爱的理解。行文结构紧凑，疏密有致，真实而感人。
如果对“回家吃泡面”一段再描绘得详尽一些、生动一些，文章会更丰富生动、细腻感人。当然，对于考场作文来说这已经是难能可贵了。
爱的感受作文
红日还未落尽，金黄的阳光犹如金子一般闪烁着耀眼的光芒。母亲正在厨房里忙碌着，不时发出的响声犹如一首动听的交响曲。望着母亲忙碌的身影，我的思绪也随之飘散开来飘出一段美好的回忆，回忆起母亲对我的爱。
小时候，母亲对我的爱是无微不至的。忘不了小时候母亲拉起我的小手过马路；忘不了母亲清晨为我扎的小辫；忘不了夕阳下那等待着的焦急的身影。
时光如同白驹过隙，一眨眼，我成为了一名初中生，可是母亲对我的关爱却一点儿都没有减少。
在一个明月别枝惊鹊的六月傍晚，月亮已高高挂起，透过窗台，皎洁的月光溢满整个书桌，橘黄的台灯下，我还在题海中拼命地划着船。正为一道数学题而冥思苦想之时，突然，房门转轻地打开了，传来母亲那慈爱的声音：“别太累了，休息吧，明天还要早起呢！”我微微地转过身子，看到了母亲脸上慈祥的笑容，如春花般灿烂。
还没等得及我张嘴，一股腾腾的牛奶香味已经飘在我的眼前，弥漫在整个房间；忽然我感觉到我的肩膀上有一只厚大而又温暖的手抚摸着我，那暖流瞬间传遍我的身体。我转过身，接过母亲递过来的牛奶，那瞬间，我的心不禁“咯噔”一下，那是一双什么样的手啊！粗糙、干裂，原来那双红润而又圆实的手早已不见。
当我的内心正沉浸在酸楚与愧疚之时，我无意中看见了，看见了母亲那灿烂的脸上已经布满了皱纹，刘海在灯光的照影下泛出了丝丝银光，背已经被生活的重担压得有些弯了，我知道那是岁月留下的痕迹，是关爱子女的一颗绵延的心，当我再一次凝望母亲那一张充满了和蔼、慈祥的笑脸时，一股深深的暖意又一次遍及全身，我忽然觉得，啊！我的母亲——你是那么美丽、动人，是你给了我无限的希望与动力。
夜渐渐沉下去，小区里的灯光时隐时现，远处的桂花树上飘来淡淡的清香，沁人心脾，夜空中群星璀璨，我的思绪渐渐飘回，早已泪流满面。
“慈母手中线，游子身上衣”，母爱，是人类永恒的话题，感受那份浓浓的母爱，我的人生多了一份精彩，生活多了一份回味！
感受爱的阳光
生活中处处充满阳光，充满温馨，充满爱。当我们怀着感恩的心去感受这一切时，温暖充满了每一个画面，每一个细节，也充满了我们的心胸。爱的阳光笼罩着我们，哺育我们健康成长。
母亲。
晨。
七点半了，我从朦胧的睡梦中醒来，揉揉眼睛，看了看钟表。
慧敏：
见你睡得太熟没忍心叫你，我上街卖东西去了，饭菜都在锅里，如果凉了，到我这儿来，我给你买东西吃。
泪水模糊了视线，只觉得手中的纸好沉好沉……。
父亲。
叮铃铃，下课了。
我背起书包朝校门跑去。下雨了，这时妈妈还在街上，爸爸会来接我吗？管不了这么多了，先跑回家吧！来到家我推开门，屋里没人，炉子上还烧着饭，爸爸呢？去哪儿了？不一会儿，门开了，一个穿黑雨衣的人走了进来，是爸爸！我高兴地喊了起来。他的身上全湿了。原来爸爸是接我了，可是去得太晚了，我已经走了。
不知不觉中，大颗大颗的泪珠滴在我的衣襟上。
家
过年了。
大年三十来了，我非常高兴，因为我们一家人可以好好在一起吃饭了，妈妈擀皮儿，我和爸爸包饺子，我们忙得不亦乐乎，同时也有挂在脸上的甜蜜。“饺子来了！”妈妈说。我拿起筷子夹了一个放进嘴里。泪水有一次模糊了我的视线，透过晶莹的泪花仿佛看到爸妈日夜忙碌的身影。这饺子里面包的正是爸妈的辛酸，我现在能做的就是好好学习，将来报答他们。
在我成长的道路上，我所走的每一步都是父母用汗水浇注而成的，他们的爱是那样的淳厚，他们的情又是那样的真诚，他们用自己炽热的爱心，哺育着每一个儿女，用自己坚实的肩膀托起了对下一代的希望。尽管大多数父母只走过了自己平凡的一生，但是，他们对儿女的爱是与天地共长。
让我们在爱的阳光里茁壮成长，怀着一颗感恩的心努力学习，将来回报社会，让爱的光芒洒向四方。
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