幼儿园工作总结是对幼儿园教育工作的成果进行归纳和总结,可以帮助我们更好地了解和改进幼儿园教育工作。请大家仔细阅读以下幼儿园工作总结范文,相信能够对大家在实际工作中起到积极的指导作用。

幼儿园大班6月份工作总结

在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、教师的观念。

通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上。

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

幼儿园大班二月份工作总结

1、协助业主完成千佛小城测绘工作。

2、配合颐和春天加快项目推进。

3、完善峨眉前山茶文化风情园旅游项目和二郎庙养生度假园投资协议。

4、学习贯彻党的群众路线教育实践活动。

1、协助千佛小城完善开工前期相关事宜。

2、加快推进颐和春天项目。

3、加快推进碧云山(二郎庙)文化旅游休闲度假区。

4、加快推进天福茶园培训大楼项目。

5、指导界牌镇举办第十届乡村旅游节。

(一)党政工作。

1.召开xx年度工作会议并落实与各部门单位工作目标责任和安全目标责任工作;。

2.全面落实xx年人大政协建议提案及xx年b类办理工作;。

3.做好xx年重点、实事工作月进度情况上报及政务公开工作;。

4.完成事业单位年检工作;。

5.进一步做好宣传、信息各项工作及《交通旅游信息》的编篡;。

7.继续做好结对帮扶及各项党建工作。

(二)行业管理。

1.完成水陆运输两证换发,年审车辆135辆,新增25辆,

注销20辆,并做好日常管理工作;。

4.完成《高新区公交发展规划》,目前正在报批;。

5.按照《省标》要求,办结1家三类维修业户行政许可审批程序;。

11.初步完成“两河一江”高新区交通建材码头整治工作;。

12.做好普货码头许可认证及码头清理整治和施工规范工作;。

14.配合做好航道处综合楼建设推进工作。

(三)项目推进。

2.配合做好大运河“四改三”工程工作和组织做好国省干线公路的前期相关工作;。

一月份幼儿园大班工作总结

20xx-第一学期个人总结中三班本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标。一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。

本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平,也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

一月份幼儿园大班工作总结

20xx-第一学期个人总结中三班作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中,安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本月我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

幼儿园大班二月份工作总结

一、安全管理(双基建设)。

1、学习三级公司安全1号文件精神,认真领会*0xx年安全的总体工作思路和工作目标。

2、分解*0xx年安全环保目标,并与班组签订目标责任书。

3、学习三星化工[*0xx]14号文件《双基建设管理实施办法》,并结合分厂实际进行分工,明确职责。

4、全面检查连锁保护报警装置和气体检测报警仪,对mh压缩机、h1*压缩机报警仪故障进行消除。

5、开展配电室防小动物专项检查,制定检查项目和检查标准,对照标准逐一排查,针对门窗、进线洞等作进一步封堵,并配备捕鼠笼。

6、开展节前安全大检查,查处问题50余处,本着能现场整改的现场立即安排整改,对当时不能整改的,责任到人积极整改落实,已整改49项,针对h1*压缩机电机下油水多的问题已于制氨分厂协调,及时外排。

7、消防器材节前全面检查,更换灭火器15具,配合安环部对岗位防护器材全面检查,对110kv变电站绝缘工具进行检查试验。

8、督促龙成安装对造气电缆桥架更换,更换110kv变电站主控室窗户。

9、对岗位定制管理进行规范,清理了维修房杂物,做到物品摆放有序。

10、对3#锅炉的仪表做好防冻堵维护,更换除氧器给水电动阀。

二、存在的问题及原因分析。

1、部分线路桥架未整改,由于龙城安装人员较紧张,主要生产敬爱检修,备战春节,*月份整改结束。

2、部分制度梳理没能完成,下一步根据双基建设考核标准进一步完善管理制度。

3、安全检查不够系统,检查表格没有规范标准,没有形成一对一检查。

1、做好节日期间安全管理,严格执行三盲值班制度。

2、制定分厂双基建设管理办法,分解“双基”建设考核标准。

3、完善分厂双基管理制度,明确分工,责任到人,积极做好*0xx年双基工作。

4、开展电气设备隐患排查和安全大检查。

5、落实1号文件精神,指导班组把安全环保目标分解到人。

6、做好月度安全风险评估评价。

7、做好安全装置日常性检查。

8、现场安全监管和检维修安全措施落实监督。

9、事故案例学习和岗位事故预想。

10、按照安全质量标准化自评整改落实。

11、临时性工作和日常检查监督。

幼儿园大班月份工作总结

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《健康歌》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学。

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作。

大班。

魏楠。

一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了,也能改掉在家不好的习惯,使幼儿更快融入了一个集体里。这是教师与家长的努力。

二,在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“特别的很好我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处。做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与。

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.一.教育教学:。

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二.常规方面:。

通过我和副班(赵鑫老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

安全与保健方面:

天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天。

四.家长工作:。

为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。

越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家。

长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。

王艳。

小龙人幼儿园。

一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作计划,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处??做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

一、政治思想方面:

师德师风建设一直是今年教育界中,一项常抓不懈的工作。当然这项工作,也是我园工作中的重中之重。在这项工作中,让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。作为一名教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,呵护幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我在工作中能够提高自身的职业道德修养和素质,遵守《教师职业道德规范》,积极响应园领导的号召,并将其落到工作实处。搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在平时的工作中,我非常注重幼儿习惯的养成。在班级中我会留心观察幼儿的卫生习惯。在一段时间里,我发现我们班部分幼儿出现不良的行为习惯如:浪费水,不认真洗手等问题,我就会利用盥洗、餐前活动时间,引导幼儿节约用水,让他们明白为什么要节约用水,节约用水有什么好处。从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。同时我还利用健康课,通过图片、联系生活实际中手足口病为什么传染,以及他的传染途径。让幼儿明白餐前不认真洗手,手上的细菌不能完全清除,会出现哪些不好的现象。从培养幼儿形成良好的卫生习惯。室内物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

在日常教学活动中,我积极配合班级的老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识。活动前我先讲清游戏规则,并教给幼儿一些简单的自我保护的技能。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿和特异体质幼儿,根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前后注意提醒幼儿喝水,以保证幼儿一天充足的一水量。

下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期间,密切关注每一个幼儿的变化,孩子的午休质量,孩子午休期的排汗量,及孩子咳嗽等情况,及时与家长沟通,孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多,很多家长有优秀的育儿经验,我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通,向家长请教育儿知识,一起分享孩子的点滴进步,一起探讨现实中的棘手问题,这样共同建立了和谐信任的家园关系。

三、工作中的不足:

回想我的工作,也有很多不足。专业技能薄弱,还需勤加练习。学前教育理论知识匮乏,需要不断的学习,在学习中贵在坚持。在教学中还存在许许多多的问题。

总之,时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,使自己成为一名合格的保育员。

幼儿园12月份大班工作总结

三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

二、常规活动的管理、

本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

三、教育教学管理;。

三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

四、卫生保健工作;。

五、目前幼儿园存在的问题;。

1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训。

4、三月份的教育比笔记继续开展。

5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程。

6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30。

3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

幼儿园大班七月份工作总结

一学期很快过去了,在本班三位教师的共同努力,在园领导的关心支持下,顺利地完成本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下:

我们三人认真学习《教师职业道德规范》,模范遵守岗位职责。认真学习党的方针政策,学习一系列文件精神,学习时政要闻及国家领导人的讲话,做了大量的学习笔记,政治思想觉悟不断提高。尊重领导,团结同志,密切合作,勇于奉献。认真学习专业理论,积极钻研教材,专业理论水平不断提高。

1.教师认真备课,刻苦钻研教材,备孩子,备教材,过各项主题活动、节日活动,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日活动,培养幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。

2.通过开展诗歌朗诵比活动,进行班训教育,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。

3.教育工作----以整合为特点,以园本课题为切入点,深入进行教育教学工作。

本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过学期初和家长进行的交流和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施情况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。通两个的教学,结合领域的教学活动,幼儿掌握的情况非常的理想,在三八节,等节日的亲子活动中,幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本领和知识。在开展的两次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创造,许多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园举行的幼儿自制玩具活动中,家长与幼儿积极参与,制作了丰富多彩的玩具,促进了户外活动的开展,比赛中我们班还取得了较好的奖励。

4.家长工作。

本学期在学期初召开一次家长会,三次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级计划,以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施情况,传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议,,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教育幼儿。

5.教研工作。

本班两位老师积极参加课题及园本研究,不断探索园本教材的使用,认真挖掘园本教材,工作中,根据幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供充分活动的机会,做到以幼儿为主,教师为辅,充分调动幼儿的积极性,体现幼儿主体,教师主导的教学新理念。本学期我班老师根据课题进展情况,做好阶段计划、周计划、教学计划,积极参加课题研究,重视科研过程资料的积累,进行了幼儿交往方面的研讨,教师做到多观察、了解幼儿之间的交往情况,进行分析与反思,认真写个案观察记录,在日常中随时做个案分析,常常反思自己的教育方法是否恰当,适时做出调整。

学期初我们根据幼儿年龄特点,结合班级情况,制定出安全教育计划,贯彻于教学活动和一日教育当中,并向家长宣传安全的重要性,取得家长的配合,保证了幼儿的在园安全,无一例安全事故发生。

本学期在全班教师的共同努力下,班级工作取得了一定的成绩,xx老师获得区级优质课一等奖,并被选出参加市级优质课的评选。六一排练的椅子操受到领导及家长的好评。侯老师写的“班主任话细节”获得区级一等奖,并被选出参加全国“班主任教育叙事编撰”,侯老师的论文获省级二等奖。成绩的取得只属于过去,我们的工作还有许多不足之处,在以后的工作中,我班教师将会继续努力,争取更好成绩,为我园的兴旺发达做出更大的贡献。

五月份大班幼儿园工作总结

五一假期完后,带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的'孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!

本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟,台下三年功!”,演出演出,我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。

首先,班级人员的分工。

白天,我们班三个老师相互配合、互相帮助,既保证了每个老师的正常上班时间,又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长,所以她承当的节目较多,任务较大。她上午出班,去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动,然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成,接着组织《北京奥运》的小朋友排练。中午彭老师和我休息,下午李老师休息。我和彭老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上,彭老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练,我和李老师就完成班级的其它事,如:写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。

其次,节目排练方法和遇到困难的解决。

平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听,做到抓准节奏。在排练的时候,先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次,重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作,我认真地记下存在问题并告诉幼儿,和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次,对进步的幼儿表扬,对还有的问题又提出来,让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演,把掌声送给他们,增强他们的自信。就这样,一天解决一个节目中存在的问题,我班的节目一天比一天排练得好!就《北京奥运》来说,最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗,其它方面都进步了不少,可是我天天说:“注意表情、注意表情!!!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事,告诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演。

幼儿园大班12月份工作总结

12月份好像过得特别快,才记得刚刚月初时,一晃就又到了月尾。粗粗整理一月来幼儿园的工作,主要完成以下这些:

1、本月大型的幼儿活动有小小运动会、秋游和家长开放日活动。

教研活动有集体备课中就美术领域进行了开课研讨,期中开课根据课题的分工进行了展示,我都全程参与,了解老师们的教学现状和工作状态,以便更有针对性地指导。

2、档案整理。

上学期的档案原本在暑假间就已经整好了,但后来一看,发现有许多不规范的地方。于是在教研组的组织下我和老师们又重新拆开来,重敲了页码,进行了装订。档案整理看看简单,其实也是有一些规矩在里面,需要有经验的人带着新人做,这样才会减少不必要的返工。

3、团队式开课研讨。

本月儿歌组研讨的内容是《蛤蟆大姐穿新衣》。经历了选材、备课、开课、评课、再到新一轮的研讨,反复推敲,使思路越来越清晰,教学效果也越来越好。相信这样的研讨活动对我们组的每一个成员都是有收获的。

4、为迎接绍兴县的老师来园参观参与做好各种准备工作。

特别是博客集的赶制,时间紧而又任务重,急匆匆地做事感觉很是不好。希望以后能有更宽裕的时间来做好每一件事。

5、协助报账员做好零星工作。

主要是为第二批和第三批扣费的约200名幼儿开具伙食费和学习生活用品费发票。对全员职工进行了考勤统计,并准备好下月的考勤卡。还试着学习固定资产的清理登记。

6、厨房基建的扫尾工作。

在与基建人员和后勤主管的多次沟通、协商,总算完工了。

另外,本月中我为拔节班的成员作了一个乐理知识方面的讲座;参与辅导网教师弹唱比赛的评比;还积极参加了教工运动会,获得踢毽子二等奖;两次外出分别去诸暨和象山参观幼儿园,开拓了思路;参加本科的成人入学考试,并顺利过关,这月的双休日都在读书中度过。

幼儿园大班3月份工作总结

(一)班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作。

(二)班级经营目标:

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

(三)具体的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有:

1、每周五中午进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足;。

2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限),商讨。

(四)本学期幼儿重点能力的培养。

a、培养幼儿的责任心。

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

b、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯。

(1)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

(2)培养规则意识与执行规则的能力。

包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则,形成规则意识。

(3)培养任务意识与完成任务的能力。

包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

(4)培养入学意识。

包括:了解和熟悉小学的学习环境及学习活动。了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。有向往小学、向往小学生的情感。

具体措施:

1、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。

2、读写方面注意训练幼儿书写的技能,逐渐掌握握笔姿势、书写速度,组织幼儿进行"前书写""前阅读""前算术"准备。

4、做好每天的晨谈工作,并选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。

5、在班级开设"新闻分享栏",幼儿与家长一起关注现在社会的热点新闻,并带来幼儿园与同伴分享。

6、继续开展"写日记"活动,增加分享日记的时间,以此激发"写"的积极性。

7、向其他班级学习好的语言活动,如:"说反义词""说量词""猜谜语"等活动。

8、给幼儿在离园前小结的时间,回到家后回忆在园所发生的事情讲述给父母听,并记成日记。长期的坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力、和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子们间的情感交流。

9、充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字潜移默化地得到知识,培养幼儿的早期阅读能力。

10、与幼儿共同讨论"值日生"、"图书馆理员"制度,并为每一个活动区设立负责人,以增强幼儿的责任意识。

11、积极开展环保小制作活动,丰富幼儿的艺术活动;提高感性的经验和审美的情趣;初步形成环保的意识。

c、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。

对本班幼儿身心发展的现状,我们将有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼。具体目标如下:

1、能协调地走、跑、跳。

幼儿园大班5月份工作总结

本月实到24到26名幼儿,进新生两名李思哲和徐炜周,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,唐源事假3天,李纪顺请事假3天,刘思睿事假一周,徐炜周病假一周,王思宇事假一周,黄诗羽病假3天,另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。

二、保育保健:

本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像邓杰熙、王思宇、张特特,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。

吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。

自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,瑶瑶的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

三、常规工作

本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

四、教育教学

金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。

情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。

主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿 的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。

小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。

涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也 把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

五、家长工作:

1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的.情况是最了解的。

3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭 菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

棋杆康复站和民乐康复站本月已经开展服务,并完成服务量,街口站日间托养服务工作已落实,本月已经完成新员工的培训包括康复资助的申请 及各类档案的培训。

具体介绍如下:

一、康复资助的服务量: 本月共完成康复资助服务214人,自费服务 35人 。

本月总服务有5139人次,实际出勤率平均为20.7天,平均工作效率为11.27人次。

本月共接受日间照顾儿童5名。

二、质量的监控:

为了做好康复服务的质量的监控,我们采取了档案的抽查,服务对象的随访等方式进行质量的跟踪服务。

本月共完成档案110份,智力儿童档案共抽查12份,肢体及脑瘫档案交由甘老师抽查。

老师们对档案的格式及内容的填写已基本掌握,随访的康复站点有太平,木棉、江浦三个站,随访主要是跟随治疗师入户和站点询问服务对象,服务对象对资助项目的内容回答正确率为50%,服务对象对服务效果非常满意的占60%,满意的占40%,对治疗师的服务态度满意度为100%。

三、日间照顾服务,

共接收5名儿童,经过一个月的引导及训练,孩子们的进步较明显,主要表现在进食及情绪的控制方面,有部分儿童由于表现较好,已被普通幼儿园录取。

四、工作人员的调配:为了更好的让新员工适应及掌握居家康复工作,安排李惠敏去棋杆帮助吴玉萍完成康复训练工作,帮忙一起寻找新的服务对象,进行评估、申请、入户等一系列的指导工作。

五、街口站由于自费儿童较多,常常有缺勤的情况发生,已与治疗师协商,安排更多的服务人数,以确保治疗师每月的服务量。

六、了解到治疗师在做居家服务时的工作状态。

治疗师能较好的安排时间,保证服务的量及训练时间。

七、工作中潜在的问题

悉,会产生工作压力。

2、由于在校的服务对象较多,时间上的冲突导致服务对象不能申请接受康复训练。

3、居家服务过程中,有部分治疗师没按要求佩戴安全帽,未对服务对象做项目,及内容的介绍,自我介绍等。

4、居家自我训练未落实。

5、日间照顾服务缺少教育元素,由于孩子们多动、情绪变化大,一个保育员照顾较困难。

6、在吕田及良口寻找服务对象的过程中,由于距离康复站的距离较远,服务对象落实。

7、月总结会议中,部分治疗师提出服务对象对服务次数不足12次有异议。

下一步的工作计划:

1、尽快完善良口、吕田的评估及康复资助申请,尽快落实康复服务。

2、帮助日间照顾的老师制定流程表。

安排治疗师在空闲时间给予帮助。

改善日间照顾的环境,接收更多的服务对象。

增加一名保育员。

两名保育员老师更好的配合,提供更多更好的课堂内容。

3、安排周六、日的轮班,为有需要加课或因读书而在周一至周五不能接受康复训练的服务对象。

4、多点关心新同事、关注新站点的工作,安排随访工作。

5、由于本月的天气变化快,常有大暴雨的天气,及时提醒治疗师注意安全。

适当的调整工作时间,并上报!

6、做好家长的工作,为了增加治疗效果,建议家长们增加服务。

为以后的门诊工作做好准备。

二 、接受康复资助申请,但是周一至周五不能接受康复训练的 服务对象

三、周一至周五接受康复训练,在周末需再增加训练的服务对象 工作人员的分配:有意愿的老师,安排轮流值日 ,每人每次半天或者一天的工作时间 工资分配:自费:按标准45元/次收费,治疗师工资按照18_20元/人次/30分钟,不另外记加班,不扣除基础分。

资助服务对象申请居家康复,每月安排12次训练,每次1小时。

工资分配同上。

五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。

对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。

因此,我总结出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。

孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。

孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。

家园共育,让孩子健康快乐成长!

二、教育教学方面:

五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。

培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;

引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

三、班级活动上:

为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。

大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。

5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。

在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。

活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

四、家长工作方面:

五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。

在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。

另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。

度过了短暂而快乐的五一假期,带着一份期盼与紧张,忙碌的人们开始了收割耕种;而我们的五月,也是忙碌的,在这份忙碌中,我们收获了更多的爱。

人们永远不会忘记五月十二号这一天,四川突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪。

如今,时间已经过去了一年,孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活,我们每个人都努力做好自己应该做的事情。

而且,为了加强幼儿的安全意识,提高自救能力,我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危险的知识,学习了有关自救方法。

另外,在5月12日,我们还参加了幼儿园的防震演习。

幼儿园大班二月份工作总结

时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过二月,走进三月。现对班级二月份的主要工作作如下小结:

1、开学初幼儿的入园情况。

因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们x个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

2、教学方面。

在开学的第x周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、卫生保健方面。

我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。

另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”。到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。

4、安全方面。

各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,二月份我们班没有发生任何安全事故。

5、家长工作。

针对新生班级特点,我们注重及时、积极的做好家长工作。家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。

6、存在不足。

(1)幼儿常规还需加强。

(2)幼儿对环境卫生保持较差。

(3)午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。

二月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。展望三月,我们满怀信心。在班级现状的基础上,我们将在三月份进一步稳定幼儿情绪,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等。将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等。还将加强幼儿生活自理能力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。

幼儿园大班10月份工作总结

1.培养幼儿良好的阅读习惯。

2.初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3.了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4.练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周。

1.计算:复习2.3的分结合成。

2.音乐游戏:三人套圈。

3英语律动(美乐蒂)4拼音:m。

5音乐:歌曲《小白船》。

6计算:数字9。

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》。

第二周1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀。

3计算:4的分解合成。

4科学:落叶树和常绿树。

5学拼音fd6英语活动。

7计算:数字0。

8手工:落叶的拼贴。

第三周。

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮。

2科学:不一样的光。

3社会:科学家了不起。

4学拼音:tn。

5计算:学习数字10。

6健康:心情预报。

7英语:cleantheclassroom8计算:

5的分解合成。

9美术:迷你画。

10手语表演:感恩的心。

第四周。

1语言:诗歌《摇篮》。

2计算:6的分解合成。

3学拼音lg4社会:爱开玩笑的壮壮。

5科学:我们不一样。

6健康:危险列车。

7英语:atthezoo8音乐游戏:火把节。

9美术:汽车请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。

2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。

幼儿园大班月份工作总结

开学已经有一个月了,这个月幼儿园做了哪些工作呢?下面快随小编来看看“幼儿园月份。

20xx”。感谢您的阅读。

今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将9月的各项工作总结如下:

一、新老儿童很快适应幼儿园的生活。

开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序。

良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。

三、教学观念不断更新,以适应儿童的发展。

幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。

四、卫生保健安全方面。

1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

2.开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健。

工作计划。

发放有关卫生保健方面的表格做好幼儿身高、体重的测量工作做好新生预防接种卡的登记工作等。

五、把安全工作放在首位。

1)开展安全排查工作:

本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。

2)和各位教职工签订了安全。

责任书。

提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作进一步加强教职工的安保意识。

3)进一步规范各项。

规章制度。

继续严格落实门卫管理制度,校园实行封闭式管理,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡入幼儿园大门,安排好安全值班护导工作,每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值班,确保幼儿安全。

六、家长工作方面。

1.开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。

2.利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。

3.召开家长会,从“幼儿园一日活动安排与常规”“家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”等三个方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,下面是由小编为大家整理的“幼儿园9月份安全工作总结”,欢迎阅读。

对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

二、班级人员做好安全自查工作。

周五中午开好班务会议,讨论制定安全工作计划。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

九月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班20xx九月份工作总结”,欢迎阅读。

九月我们迎来了第34个教师节,孩子们对教师节有了深刻的了解,知道9月10日是老师的节日,在这一天孩子们送来了贺卡和祝福,让我们感受到了节日的快乐!在不知不觉中,告别了九月,迎来了十月,迎来了祖国xx岁的生日,为了庆祝国庆,我们和孩子们一起动手制作贺卡,共祝祖国生日快乐!

本学期我班大部分是旧生,加上孩子们升上大班了,回园情绪很快就稳定了下来,班级的常规不会太乱,适应能力也相对比较强。

教学方面:在开学的第二周我们班就开始正常教学了,本月我们主要对幼儿进行生活、游戏、活动等常规的培养,如:语言主题活动时引导幼儿一页一页翻书,边读儿歌边用手指划书,培养幼儿手口一致地朗读儿歌。还培养幼儿学习用生字词说一句完整的话,同时引导幼儿耐心倾听别人讲话,用正确的书写方法学写一些简单的笔画。在生活中让幼儿学习一些保护身体健康的方法,在活动中让幼儿体验与小伙伴一同游戏的快乐,知道自己能做的事情自己做,通过多种感官表达自己对家人的感受,萌发幼儿对家人的热爱之情,使幼儿获得自理能力的提高,从而培养了幼儿的健康意识和情感。

卫生保育方面:本月因有手足口病的发生,我们加强了对幼儿的检查和卫生消毒工作,每天都坚持进行餐具消毒和桌面、课室、走廊等消毒,还定时对教室进行空气消毒,杜绝传染病的流行。同时也加强了对幼儿的卫生教育和培养。经常提醒幼儿不要吸手指、咬衣物、饭前便会一定要洗手,写了字和画了画也要洗手等等.使幼儿从小养成良好的卫生习惯,教室随时保持良好的通风,午睡时随时关注幼儿的冷暖。

安全方面:各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前我们都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿.做好交接班的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,我们班没有发生任何安全事故。

家长工作方面:九月份因为小班、中班新生多,幼儿情绪还不稳定,两位园长都要去帮忙,在早晚接送幼儿的时间段,大部分时间都是翟老师站楼梯口接送家长和幼儿的,而班上大部分时间就我一个人,又要看家长签名又要照顾幼儿,(有些老人家年纪大,眼睛不好使找不到幼儿的名字,要老师帮找)所以很少有时间与家长沟通。不过,如果发现有幼儿进步了、有表现好的和有不好的行为的,我们都会想办法抽时间及时与家长进行沟通,比如:叫家长先不要走,等幼儿差不多接完再与家长交流。

还有,为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况,更好地实现家园同步教育孩子,我们开学第二周召开了家长会。向家长介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,还结合本学期的新教材《蒙氏数学》向家长进行了具体的介绍,目的是让家长对我们开展活动的支持和配合。同时还就家长对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好。

幼儿园大班二月份工作总结

十二月是寒冷的,瑟瑟的北风,让我们裹上了厚厚的棉袄。十二月是快乐的,我们又学到了很多的本领。十二月也是难忘的,我们即将告别,迎来崭新的。让我们一起回望这特殊的12月,重拾那难忘的点点滴滴。

我们开展了“运动身体”、“高高兴兴”两个主题活动。孩子天生好动,我们的身体是怎样动的?他们充满了好奇。所以在“运动身体”主题中,很多需要孩子自己探索和尝试,从中孩子们可以获得丰富的身体经验和运动经验。活动中,我们唱唱《健康歌》,跳跳健康操;语言活动《胖胖兔减肥》,让孩子们知道了不做运动会像胖胖兔一样胖,多多锻炼身体好。孩子们还知道了各种各样的球,瞧他们的调查表上,图文并茂地将那么多球的名称、玩法及所用的身体部位都记录了下来;科学探索活动《身体怎么动》,孩子们通过动动胳膊,踢踢小腿,知道人活动的地方叫关节,还在纸上把能动的地方圈出来,真能干!许多活动都是开放式的,让孩子来主动探索,从而获得知识并且提高身体的协调能力。除了关于人的运动外,还和孩子探索了动物的运动,发现了很多的不同点,并且通过绘画、歌曲等方式来掌握这些知识,孩子也非常感兴趣。

在“高高兴兴”主题中,我们的孩子们用画笔生动有趣的画下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有伤心的,有难过的,还涂上了好看的颜色,真漂亮啊;音乐活动《表情歌》让孩子们体会到各种表情的有趣,并能将不同的表情和与之相符的动作匹配起来进行表演,也知道生气了可以做很多事情来让自己不再生气。从中孩子们感受到快乐和欢笑,尝试用多种方法表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,知道从小做一个快乐的孩子,在情绪情感方面建构健康的人格。

主题活动的顺利开展,与家长的`密切配合和积极参与是分不开的,在这个月中我们还是继续保持与家长的紧密联系,主动让家长了解近期的活动安排,并让家长参与其中,为家园共育搭建了有益的桥梁。

在这短短的一个月中,孩子们有了新的进步,但在进步的同时,我们仍发现了不少问题:如有的孩子回答问题前总是忘了举手,张嘴就说;有的孩子喜欢用武力“解决”问题……对此,我们通过个别谈话、共同讨论对错,督促孩子们遵守活动规则,做一个大家都喜欢的好宝宝。

随着时间的脚步一步一步走向20xx,长大一岁的我们会更努力,更能干,相信自己,我最棒!

幼儿园大班五月份工作总结

光阴的飞逝,岁月的蹉跎,转眼间我们送走了春光明媚的五月,迎来了炽烈的六月。五月的工作一如往常的繁忙与充实,同时也收获颇丰。下面我对小三班五月的各项工作进行总结。

1、五月《迎着朝阳来锻炼》活动。

五月的朝阳和煦而又温暖,我们开展了《迎着朝阳来锻炼活动》。每日我班两位老师能积极主动的在七点十五前来到幼儿园,积极的准备晨检以及晨练所需物品,迎接家长和孩子的到来。我们能够做到每日晨练有准备、有计划、有目标,让孩子的在阳光下快乐健康的成长。特别对于经常迟到的幼儿,我们老师不仅每天经常鼓励提醒幼儿按时入园,而且有针对性的与家长沟通孩子的成长策略,提出家教指导意见,提示家长孩子的良好习惯要从生活的点滴中培养。因此,我班的迎着朝阳来锻炼活动受到了家长们一致的好评与认可,同时孩子们也积极快乐地参与其中。

2、庆六一大班毕业典礼演出。

在五月末,我们进行了大班毕业典礼演出活动。为了让孩子达到更好的演出效果,我们两位老师不辞辛苦的一个个动作、一名名幼儿进行指导。俗话说:台上一分钟,台下十年功。孩子在表演中的每一个表情,每一个动作都倾注了我们老师全部的心血。终于在毕业典礼上,我们班孩子为全园的师生表演了精彩的节目《爱我你就抱抱我》,我们老师心里特别的欣慰。因为对于第一次上台演出的小班孩子们,这次活动不仅是对于他们舞台经验的积累与锻炼,同时也是对他们的一次上的成长体验。他们在这次演出中收获的不仅是全园师生的掌声,更收获了自信以及对美的感受。

另外,我班两位老师能积极的响应园领导的号召,利用晚上时间同全园的师生一起进行舞蹈《江山》的排练,在毕业典礼中也取得了很好的效果。

3、认真做好幼儿的晨午晚检,积极预防传染玻。

五月,我班部分孩子患上了疱疹性咽夹炎。为了防止幼儿间交叉感染,我班保育员李老师能够每天坚持认真用消毒水消毒,并且我们三位老师能够积极配合,认真指导幼儿按六步洗手法洗手。同时我们认真做好幼儿的晨午晚检,做到早发现早治疗,每天没来的幼儿我们能够及时打电话与家长沟通,积极配合保健医将患儿隔离在家中,防止孩子间的交叉感染。

1、五四青年节演讲《痛并快乐着》《做一名幸福的教师》。

在五四青年节中,我根据我十年的工作体验,认真的写了一篇演讲稿《痛并快乐着》,张老师也写了一篇《做一名幸福的教师》演讲稿,并在大会上做了发言。在演讲中,我们抒发了自己从教以来的感受,并积极地同其他老师交流了自己的经验。

2、《艺宝贝创意美工作品展》以及《童书创作展》。

在《艺宝贝创意展》中,我们利用平日里孩子学习的艺宝贝表征的'方法,一个一个地指导幼儿进行作品创作,使孩子在《蚂蚁王国》的创作中的作品样式丰富具有个性化。在《童书创作展》中,我们认真的向家长宣传图书创作的具体方法以及要求,使亲子创作的作品《我喜欢》不仅美观,抒发了孩子们的不同创意想法,同时也更具有个性化。

3、每周一星活动。

本月我完成了每周一星活动,在活动中我进行了分享阅读《伤心的小象》活动。在活动中,孩子们能够认真观察画面,大胆猜想故事发展后续情节,并且对故事内容具有了初步的理解。活动中孩子们的常规习惯较好,能够积极主动的举手发言。但少数幼儿思维不够活跃,需在今后的教学中注重个体的鼓励与指导,培养孩子的自信心。

4、积极进行《图书漂流》活动。

本月我班的《图书漂流》活动有条不紊的进行着,但个别幼儿图书不能够及时的返还,以至于经常拖欠图书。对此现象,教师已进行个别的督促与提醒。

5、幼儿食品品尝会。

在本月末,全园幼儿进行了食品品尝会。在会后,家长反响非常好,都积极赞扬我园糕点味道特别好。但对此我提出一点个人意见:品尝会期间糕点过多,而没有水,家长和孩子品尝起来太干了。最好将上午的酸奶串到晚上一起发,或者同时发一小瓶矿泉水,使品尝会的食品更合理搭配。

1、认真备课,准备教具,按时交教案。

2、认真进行每日集中教育教学活动。

3、积极创设区域环境以及主题墙壁环境。

4、及时整理主题档案。

5、做好家园沟通工作。

6、认真做好班级卫生消毒工作,同时做到物品摆放有序。

7、每日及时填写班级工作记录。

幼儿园大班4月份工作总结

转眼间12月份的工作已经接近尾声了,12月主题“xxx”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

一、教育教学活动。

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。

二、班级日常工作。

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强幼儿的身体素质。

三、家长工作。

活动中来,共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

五月份幼儿园大班工作总结

如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充实的六月即将结束,在这个月的工作中,虽然有些时候会觉得很辛苦,但是每当我看到那一张张纯真可爱的笑脸围绕在我的身边,顿时间所有的疲惫便烟消云散了!这个月里,最让我开心的事情就是—我们班又来了六个宝贝!都是小帅哥!我们班一共有六个宝贝了!这真是太好了,希望在下个月再来六个宝贝,我们班就满员了!哈哈!虽然我们班的宝贝年龄段比较小,但是良好的行为习惯还是要逐渐的养成的。在上课的过程中,他们有随便下地走动的现象。我每次都是把他们抱回到自己的座位上,尽量让他们坐的时间再长一些。

进餐的时候,他们几乎都有挑食的习惯,我会尽量的劝说他们,讲出食物中的营养,先让他们吃一口,下一餐再吃两口……逐渐的增加。这样挑食的习惯就慢慢的纠正过来了。

为了让我们班的宝贝各科学习成效都能达到最佳的状态,我会主动的与我班的科任老师进行沟通,了解每个孩子的学习状态和效果,做到心中有数。我在科任老师上课之前,把孩子当天的出勤人数通知到科任老师那里,以方便他们准备充足的教具和学具,以确保课堂上教育活动的正常进行。在我的课堂上,我会对于他们在全脑课、亲子课和英语课上所学习的内容进行复习和巩固。有效的进行整合,例如:形状、数字、颜色……这样互相的渗透,学习效果会更好的。

为了让每一位家长放心的把宝贝送到我们幼儿园来,我会在手工课及涂鸦课后,为宝贝们拍一些照片,发到我们班的群里,让家长实时看到宝贝们的动态,还有进餐的照片、感统课的照片、户外活动的照片等等。在晚间会与家长们及时的沟通宝贝们在园内的表现,孩子们的点滴进步、可爱瞬间都是家长们最关切的内容。这样,家长就会对我们幼儿园逐渐的信任了。

在这个月的十六日,发生了一件让我很愧疚的事情,颜颜摔倒在楼梯的沿儿上了,额头缝了六针,这是幼儿园开办以来最大的安全事故,我真的觉得辜负了家长、园长、校长对我的信任,在今后的工作中,我会万分的小心的,每天对于我们班级的环境进行排查,发现安全隐患,及时上报园里,快速解决处理。杜绝类似现象的发生,给孩子们创设一个温馨、安全的学习和生活环境。

让我们班的宝贝快乐,健康的成长!以上是我六月份的工作总结,还有很多需要努力和完善的方面,我会在六月份逐渐改进的,希望我们班的孩子越来越多,家长们越来越满意,领导们越来越放心,这就是我工作努力和前进的方向!加油!!!

10月份工作总结幼儿园大班

20--年-月--日入职昆明----以来,已经一个月了,一个月期间销售业绩方面虽然不明显,但是工作方面的收获很多,这与领导与同事们的帮助是分不开的。

入职昆明----的一个多月时间里,生活紧张,但又有秩序。刚进入公司,一切都是陌生而又崭新的,所有的事物都要重新去认识和了解;信心来自了解,要了解电工和照明这个行业,了解公司,了解产品;朗能产品柏睿系列的面世使到产品的优势也显而易见的,这样的平台,就看自己怎么去发挥。人生本来就是一个不断成长的过程,也许在创业这条路上的艰难险阻使得我必须暂时考虑决定和谁在一起成长!很荣幸能加入公司,在领导和同事以及客户的帮助中能够成长;很感谢领导无私的传授他们的经验给我,他们是我的老师,通过学习他们的经验和知识,可以大幅度的减少自己犯错和缩短摸索时间;在这样一个积极向上的平台上,自己这样一个新手,一定要多学,多看,多做事!

这一个多月,公司没有对我做任何的要求,自己自由发挥,自己去展现自己的才能,刚刚进公司的前几天,同事小郑带我一起去拜访客户,使我摸索和感悟了整个销售流程,现在的我基本上可以从寻找客户、面见客户、与客户交流。每一步骤,每一环节,每一事项,都能进可能地进行分析,几天过后,我就和小郑开始独立去拓展周边业务,自己本来就是个耐不住寂寞的人,喜欢与人打交道,喜欢社交;看大家从不认识到认识,最后成为朋友;看着一个一个客户就被自己这样一点一点挖掘出来,直到做成生意,很享受这样一个过程,很喜欢挑战。虽然经验和阅历有限,但我一直坚持用心去做好每件事情!因为成功的销售人员都是敢于坚持自己的目标的人。

在这一个多月工作中成绩还是有少许的,相继开发了昆明红聚市场永聚照明店,西南建材城万家灯饰店,景洪孟腊店以及大理佳利三创建材店等经销商,接下来昆明所有的县城有待于渠道开拓,以及完善和着手家装公司的合作,大商汇仍有待开发一二家分销,还有华洋家具广场等,接下来今后的工作任重而道远,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

(1)必须养成学习的习惯;。

销售的第一产品是销售员自我;成功的销售员总是能与客户有许多共识,这与自己本身的见识和知识分不开。有多大的见识和胆识,才有多大的格局。这方面自己还很欠缺,必须不断的学习,这就是一个不断的自我总结和积累的过程。自己要有目的的去学习,不断的充实自己!

(2)必须具有责任感和职业道德。

业务员的-有很多,刚进公司就犯了严重的错误,为了个人增收,利用公司给我的资源跑其他公司的产品,承蒙公司领导刘总的大度包容才既往不咎,给于我改过从新的机会,人要想在行业中有沉淀,就必须热爱自己所在的行业工作,必须诚实守信并奉行职业道德,所以在以后的工作中坚持对公司、对客户、对自己的责任感,积极、热情、认真地对待每一天!做到责任和职业道德。

(3)善于总结与自我总结;。

现在我工作中的市场的把握能力以及分析能力等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断总结,不断的完善,不断加强。现在自己对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。

人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是诚信,小胜凭智,大胜靠德,认真做事,诚信做人。

其实业务工作就是一种态度。限度的维护双方的利益,有的时候必须站在零售商的角度去看待问题。只有在以上几个方面好好加以体会和把握,才能在自己的销售生涯走地更好、更远。趁现在年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司共同成长!

我认为业务绝对不是“无业可务”而是:“业精于勤于实于务”。

幼儿园大班12月份工作总结

自己充满信心的过程。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。作为一名教师,我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子,对园有贡献的人。

我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作,听取她们的意见和建议,共同做好班级工作。

在本学期,我主要担任大、中、小班,学前班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励。给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教育教学水平,让宝宝们学到更多。本学期各个班级都采用多媒体来上英语课,使幼儿对英语学习的兴趣更浓了,课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜欢上英语,爱说英语,爱学英语,这就是我最大的心愿。

幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想:假如我是孩子。假如是我的孩子。我会怎么做?那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的'是理解,宽容,尊重,爱。

本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。

一个学期很快地过去了,看时光匆匆的溜走,留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总的来说自己的收获还是蛮大的,为自己的教育路上又添了灿烂的一笔,我很高兴,也很自豪。我知道我也有许多不足之处,在以后的工作中,我会好好积累教学中的各项经验,弥补不足,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,力求把日后的工作做得更好!