工作心得体会的写作过程也是对个人思维和表达能力的锻炼。接下来，我们集结了一些精华的工作心得体会范文，与大家分享，并期待你的反馈和交流。

大学招生工作规程心得体会

大学招生是每年高考结束后的重要环节，是千万考生和家长关注的焦点。为了保证招生工作的公平、公正、公开，各大学都制定了招生工作规程。在这次大学招生工作中，我作为一名志愿者参与其中，亲身体会到了这一规程的重要性和必要性。下面我将对大学招生工作规程进行分析和总结，分享一些心得体会。

第二段：规程的设置。

大学招生工作规程的设置有其重要性和针对性。一方面，招生规程的设置可以保证大学招生的公平。无论是报名、填报志愿、录取等环节，都要依据规程进行操作，确保每个考生都享有同等的招生机会。另一方面，招生规程还可以确保大学招生的公正。规程中常设有各项条款和监管手段，一旦发现违规操作或不良现象，即可及时处理，确保招生工作的质量和效益。总之，规程的设置是保障大学招生工作的基础，也是高校对考生和家长的庄严承诺。

第三段：规程的运行。

大学招生规程虽然制定科学合理，但还需要在实践中得以运行。在本次大学招生工作中，我发现，规程的运行也需要有严密的组织和高效的工作。首先，各个环节的执行者需要具备一定的专业素养和责任心，严格按照规程进行操作，不得有私心私欲。其次，规程的执行需要有强有力的监督和检查。对于考生和家长的投诉或质疑，要及时进行核实，确保规程的准确实施。最后，应将规程的执行状况进行统计和分析，及时发现问题并提出改进意见。只有规程的科学实施，才能为大学招生工作提供有力保障。

第四段：规程的意义。

大学招生工作规程不仅关乎每年的高考结果，更关乎着每个考生家庭的未来。规程的完善可以确保招生工作的公平公正，使每个考生都能得到相应的评价和机会。规程的严格执行可以避免腐败和弄虚作假的现象发生，维护了高等教育的公信力和社会稳定。此外，规程的不断改进和完善也可以促进高校的发展和进步，推动招生工作更好地适应时代的需要。因此，大学招生工作规程的意义不仅仅在于当下，更在于长远，对于整个教育体系的健康发展具有重要影响。

第五段：个人感受。

作为一名志愿者，参与大学招生工作给我留下了深刻的印象。通过这次经历，我看到了大学招生规程的重要性和必要性。规程的设置和执行，为每个考生提供了公平、公正、公开的竞争环境。同时，规程的完善与时俱进，也为高校的发展提供了动力和方向。希望未来的大学招生工作能够更加规范和高效，让每个有志于高等教育的青年都能有机会实现自己的梦想。

总结：大学招生工作规程作为保障高校招生工作公平、公正、公开的重要依据，不仅对每个考生家庭来说至关重要，也对整个教育体系的健康发展有着重要影响。规程的设置、运行和完善，需要各方的共同努力和密切配合。希望未来的大学招生工作能够更加规范，为广大考生创造更好的发展机会。

随机派位招生工作心得体会

随机派位招生工作是一项关乎学生前途的重要任务，它既涉及公平公正的原则，也需要精确高效的操作。我有幸参与了一次随机派位招生工作，通过实践和总结，我深刻体会到了这项工作的重要性和挑战，在此分享我的心得体会。

首先，随机派位招生工作需要高度的责任心和敬业精神。作为一个工作人员，我们要牢记自己肩负的是每一位学生的未来和前途。我们要以公平、公正的态度对待每一个申请者，确保取得的结果真实、准确，绝不能因为个人偏好或主观意识对学生的命运产生任何影响。同时，我们要全心全意投入到工作中，不放过任何一个细节，严格按照要求进行操作，确保派位结果的准确性和可靠性。

其次，随机派位招生工作需要丰富的经验和专业的技能。在这个过程中，我们需要从一个庞大的申请群体中筛选和整理信息，进行有效的数据处理和分析，而这些都需要丰富的经验来支持。同时，我们还需要熟悉相关的法规和政策，以确保派位工作的合法合规。此外，我们还需要具备良好的计算机和信息处理能力，善于运用专业软件来实现工作目标。这些都是我们要积极学习和提升的内容，只有不断地培养自己的专业能力，才能胜任这项工作。

再次，随机派位招生工作需要沟通与协调的能力。在这个过程中，我们要与申请者和相关部门进行有效的沟通和协调，及时解决各类问题和疑虑，确保派位工作的顺利进行。有时候，申请者会对派位结果提出异议，我们要能够客观公正地听取并解答他们的疑问，给予合理的解释和安抚。同时，我们还要与各个层面的工作人员保持良好的沟通和协作，确保信息的准确传递和工作的高效开展。

最后，随机派位招生工作需要反思和改进的意识。每一次工作都是一次宝贵的经验，我们应该在每次工作结束后进行反思和总结，查找不足之处，并寻求改进的办法。在随机派位招生工作中，可能会面临时间紧迫、信息不准确等诸多困难，我们应该总结经验教训，建立工作备案和数据库，优化工作流程，提高效率和准确性。只有持续地反思与改进，我们才能不断提高工作质量和水平。

总的来说，随机派位招生工作是一项非常重要的任务，需要高度的责任感和敬业精神，同时也需要丰富的经验和专业的技能。我们要善于沟通与协调，时刻保持谦逊和包容的态度，经过反思和改进，不断提高工作水平。只有这样，我们才能为学生和社会做出更多的贡献，为教育公平公正的事业锦上添花。

大学招生工作条例心得体会

大学招生工作是一项十分重要的工作，它关系到每一个大学的发展和未来。随着我国高等教育事业的迅速发展，学校在招生工作中面临着越来越多的挑战和机遇。《大学招生工作条例》是我国高校招生管理的基本法规，为了更好的贯彻落实和执行《大学招生工作条例》，我在实际工作中不断总结经验、积累经验，深刻领会和掌握《大学招生工作条例》的精神实质，取得了不断发展和进步。

首先，《大学招生工作条例》中要求在招生过程中必须公正、公开、公平，表现了国家对大学招生工作的高度重视。这要求高校在招生中不能以任何形式的权力滥用或者以其他不公正的方式影响招生结果。要充分尊重招生者的权利和尊严，确保招生过程的公正性和阳光化，让学生有更多的机会选择适合自己的大学。

其次，《大学招生工作条例》中规定高校在招生过程中必须依法行政，表现出高校的法治意识和自治意识。高校在招生过程中要始终遵守法律法规，保护招生者合法权益，同时要表现出出台和实施学校自治规章的积极性，促进学校管理的规范化、科学化和民主化。

最后，《大学招生工作条例》中规定高校在招生过程中要保护招生者的隐私权，表现了高校在招生工作中必须坚定的道德责任。高校在招生过程中要严格保密，尊重招生者个人隐私权，充分保障招生者个人信息的安全性和保密性，促进招生过程的公正、公开和透明。

首先，高校应加强诚信教育和文化素养的培养，充分发挥学校在某些领域的监督和引导作用，全面培养学生的道德素质和法律素质，增强其社会责任感和使命感。

其次，应建立健全的负责的招生工作机构，制定和实施各种制度和管理程序，落实人员责任和职责分工，合理配置和利用现代化信息技术手段，促进招生工作的高效化、规范化和信息化。

再次，应采取完善的招生政策和措施，确保招生的时机、方式和标准的有效性和透明化，增强招生的权威性和公信力，完善考试制度和评价标准，增加多元和公开的招生渠道，根据不同的考生类型开展专业化招生和针对性的服务，促进教育机会的平等化和机会的公平化。

最后，应加强社会监督，建立和推行综合性评价体系，建立相关政策法规与制度流程，建立共同协作的招生合作机制、反腐机制、预警机制和质量监控机制等，全面提高招生工作的质量和水平，不断推进事业的发展和进步。

首先，《大学招生工作条例》在招生过程中强调了公平、公正和公开，对高校树立文化和思想的教育导向是极其重要的。大学是高水平人才的孵化基地，更是铸成大繁荣的文化高地。只有我们真正贯彻到位，在实施过程中严格依照步骤和措施，才能更好的实现《大学招生工作条例》的目标。

其次，《大学招生工作条例》在招生过程中注重落实法治意识和学校自治规章，具有极其重要的促进作用。现代化大学必须作为社会主体参与国家法制建设和法律规范的制定和实施，树立和自觉践行有法可依、有法必守的意识，形成制度文化思考的含义，进而达到政治稳定和人民幸福的目标。

最后，我们必须将《大学招生工作条例》的意义和落实贯穿于日常工作中，这既是对高校自身任务的负责，也是对国家教育事业的履行责任的体现。不断深刻领会、掌握和贯彻《大学招生工作条例》的精神实质，为全面提高招生工作的质量和水平，做出应有的贡献。

第五段，总结。

《大学招生工作条例》代表了我国高等教育事业的发展方向，是高校招生工作的基本法规和管理规范。在实际工作中，我们必须深刻领会、掌握和贯彻《大学招生工作条例》的精神实质，认真贯彻执行这项基本法规，不断推进事业的发展和进步。唯有如此，大学招生工作才会更加规范化、透明化和公正化，高校才能不断推进自身发展，为社会作出更大的贡献。

大学招生工作规程心得体会

大学招生工作是每年都会面临的重要任务，它关系到学校的声誉和学生的前途。为确保公平、公正、公开的招生过程，各大学都制定了严格的招生工作规程。这些规程旨在保证招生工作的规范化、透明化，使每个学生都能享有平等的机会参与到大学选拔中。本文将通过对大学招生工作规程的实践和反思，总结出一些心得体会。

二、规程的制定与执行。

大学招生工作规程一般由学校招生办公室制定，并报教育部门备案。这些规程主要包括招生计划的确定、招生对象的范围、招生考试的内容和形式、录取原则以及录取通知等内容。学校需要根据自身的特点和实际情况，制定出适合自己的招生工作规程，并在招生过程中严格执行。

三、规程的优势与问题。

大学招生工作规程的优势在于确保招生过程的公正性和公平性。通过明确的规程，可以有效地防止招生过程中出现利益输送、关系门槛、舞弊作弊等问题。同时，规程还明确了学校的招生标准和录取原则，使招生过程更加透明，给考生提供了一个公平竞争的环境。

然而，目前一些问题仍然存在。首先，有些学校在招生过程中可能存在规程执行不到位的情况。这些学校可能会对一些招生规程进行打折扣，导致招生过程出现不公平、不公正的情况。其次，一些学生和家长可能对招生规程不够了解，缺乏信任感。他们担心学校以外的因素会影响到自己的录取机会，从而对招生结果存有疑虑。这也需要学校加强对招生规程的宣传和解释，增加对考生和家长的信任度。

四、规程的改进与展望。

为解决以上问题，大学招生工作规程需要不断进行改进。首先，学校要加强对规程的执行力度，确保每一个环节都按照规程进行操作。任何规则的打破都应该受到严厉惩罚，从而形成规范的招生环境。

同时，学校还应加大对规程的宣传力度。可以通过向考生和家长发放招生规程手册、举办招生宣讲会等方式，向大众普及招生规程的内容和执行情况，提升公众对招生规程的认同度和信任度。

最后，大学招生工作规程需要与时俱进。随着社会的发展和变化，招生规则也需要不断适应新的情况和要求。招生对象的范围、录取原则等内容都需要根据社会需求进行相应调整，确保公正合理。

五、结语：

大学招生工作规程是保证招生工作公正、公平、公开的重要依据。通过严格执行招生规程，可以确保每个学生都能享有平等的机会参与到大学选拔中。同时，不断改进和完善招生规程，也是高校切实提高招生质量的重要举措。希望我国在大学招生工作中能够更加注重规范化、透明化，并不断提高招生规程的科学性与公信力。

招生工作心得体会

20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我进入上海xxx学院以来的第一个暑假，看似平凡的一个暑假对于我来说意义比较深刻，今年我代表我们学院在江苏省淮安市楚州区与潘文伟同学合作负责今年暑期招生工作，深感责任重大。

开始阶段按照学院统一安排到达指定招生区域，记得当时我只是带着一个箱子到达目的地。从安排住宿到到购买招生宣传用品，再把区里面所有中学做定位，这些事情全部定下来后，自己的心才定下来。在高考即将来临那几天里，到各所中学进行我们学院今年招生宣传工作，期间困难很多，特别是我们这里中学比较分散以及各所中学门卫相对比较严格，有的学校甚至都没能进去，就是在这样的困难面前我们没有放弃，利用我们自身的优势抓住学生在学校里的心理活动以及每所学校作息时间表，我们就是凭着这样的优势进行了大量的宣传工作，清楚的记得那几天天气很炎热，每天东奔西跑，几天下来很快就晒黑了。但我们觉得一切都是值得的，因为我们看到我们在前期做的努力得到了回报，到现在我们负责区域已有10多名学生在报名。辛苦是肯定的，关键我们的努力得到了回报，这就是的成功。

通过今年暑期招生工作以来，让我学到了很多的在学校里面学不到知识，对社会的认识也进一步提升了，明白了团队意识的重要性，同时深刻的了解到做好一项长期的工作是很艰难的，在困难面前我们只有好好分析困难，找到针对性的方法，坚定信心不放弃，困难也自然而然的解决了。今年暑假招生中得到的'经验与领悟让我明白了会在以后的就业中有所帮助，就业就像高中毕业选择学校一样，好好分析自身的情况，根据自己的实际情况选择适合自己的这是最重要的。

招生工作已过半，江苏省淮安市楚州区所取得的成绩得到了学院领导的肯定，我们很高兴，同时会按照学院招生工作计划继续扎实开展相应的工作，在工作中积极与一级点老师进行沟通，以共同的目标为基础，继续努力，最后谢谢学院今年为我提供来了暑期大学生社会实践工作，真的是让我学到很多许多，加油!

招生工作心得体会

20xx年，在局党委的关心支持下，我们以科学发展观为指导，把招生工作做为职业教育发展的命脉，解放思想，强化措施，攻坚克难，狠抓落实，较好地完成了职教招生任务。

(一)领导重视，

工作进度较慢的学校提出批评，要求加快进度。在招生的关键时期，局主要领导亲自过问招生进展情况，了解招生工作中的困难和问题，并要求各学校挖掘潜力，进一步加大招生力度，有力地保证了招生任务的顺利完成。

(二)加强宣传，为招生工作营造良好氛围。

今年，我市中职学校招生面临的形势非常严峻，全市初中应届毕业生人数减少，招生工作启动较晚，减少了区域内中职学校生源的有效供给;这些不利因素，对我市今年的中等职业学校招生工作提出了严峻的挑战。我们及时指导各学校认清形势，增强紧迫感，坚定信心，化不利为有利，加强招生宣传，扩大中职学校的知名度和影响力，增强职业教育吸引力。一是成立了招生宣传组织机构。市教育局成立了职业教育招生宣传工作领导小组，分管局长任组长，全面负责全市职业教育招生宣传工作的组织领导工作。二是创新宣传途径，丰富宣传形式。

1、利用多种方式大力宣传职业教育的重要性，宣传国家中等职业学校助学金和免学费政策，宣传普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试制度的调整和改革政策，宣传职业教育对家庭脱贫致富的作用，不断扩大职业教育的社会影响。

2、采取印发招生简章、制作展板等多种形式，宣传职业教育发展成果和职业学校的基本情况及办学成效，不断增进社会对职业学校的了解，不断增强职业学校的影响力。

3、各职业学校充分利用优秀毕业生创业的`典型事例，深入各初中学校，通过举办报告会、制作宣传材料等多种形式，用事实说话，吸引更多的应届初、高中毕业生和往届生到职业学校就学，不断增强宣传的实效性和说服力。

4、深入基层，上门宣传，不断扩大深度和广度。各学校组织专门的招生宣传队伍，分片深入到各初中学校和学生家里开展宣传动员工作，将助学金申请表和农村家庭经济困难学生认定申请表发到每位应届初中毕业生手中。帮助家长算清经济账，为孩子成长做好选择，做到晓之以理、动之以情，细致入微、有的放矢。

5、组织广大教职工利用各自的社会关系，积极主动参与招生宣传，努力拓宽生源渠道。

(三)改进措施，确保招生任务全面完成。

1、强化责任意识，切实落实招生工作责任制。我们继续把加强对职教招生工作的领导和落实招生任务作为推动招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落实。首先是健全职教招生工作领导机构。其次落实招生目标责任制和一把手负责制，市局、学校、班主任逐级分工，市局把任务分解到各学校，各学校再把任务分解到教师，由上到下把任务分解落实到单位，把责任落实到个人。再次是建立激励机制。将职教招生任务与年终考核、评优树模、奖金等结合起来，不断强化招生工作的责任意识。

2、提高思想认识，统筹高中阶段招生工作。为了促进高中阶段中等职业教育和普通高中教育的均衡发展，市局坚决制止普通高中超计划。同时鼓励初、高中未升学毕业生接受职业教育。

3、深挖生源潜力，扩大生源范围。鼓励、支持中职学校充分利用优势学校群体的品牌效应，在稳定本地生源的同时，打破地域、行业界限，积极实施，扩大生源地范围，改善生源结构，增加生源总量。

4、做好信息管理，巩固招生效果。为及时了解全市职业学校招生工作进度，我们制定了招生日报制度，确定专人每天统计汇总各学校招生进展情况和招生工作中存在的困难和问题，做到招生信息及时准确。对统计结果我们及时分析，对存在问题大招生进度慢的学校及时提出指导意见，督促各学校组织实施好招生工作，确保招生任务的全面顺利完成。同时，我们严格按照全国中职学校学生信息管理系统的要求，对招收的新生，及时登记核对个人信息，建立新生录取花名册和电子注册档案，按类别及时申请办理新生学籍注册，对新生中符合国家助学金政策规定的，及时动员、组织学生填写申请材料，建立助学档案资料，做好学生资助申报工作，确保新生的相对稳定，巩固招生效果。

模、实施“民生八大工程”职业教育项目、创新办学模式和人才培养模式、提高人才培养质量为重点，解放思想，更新观念，强化措施，狠抓落实，努力扩大招生规模，着力解决好影响职业教育发展的重点、难点问题，推动我市职业教育全面、协调、可持续发展。

招生工作会议心得体会

近日，本校举办了一次招生工作会议，旨在总结去年的工作经验，制定今年的招生方案，进一步提升招生工作水平和质量。此次会议是为了实现校招收优质学生的目标，为了更好地推动招生工作的顺利进行。

在去年的招生工作中，管理人员在工作落实中发现了各种问题和不足之处。例如，在对优质学生的招生过程中，校方注意力更集中于优秀成绩和审核资格的学生上，而对培养和引导优质学生的工作不够关注。在此基础上，我们需要加强对学生个性化的招生方式，注重引导和促进学生的全面发展。

第三段：制定新的招生方案和策略。

在此次会议中，我们制定了一系列的新招生方案和策略。招生工作会议提出，重点考虑学生的质量而非简单的成绩指标。除此之外，我们也将加强对学生的深入了解，寻求更加个性化的招生策略；同时，为拥有不同才能和特长的学生推出特殊的招生计划和辅助计划，以帮助他们实现自己的学业目标。

第四段：加强校内招生工作的组织。

会议强调了校方对招生工作的组织和管理。管理人员需要在每一次的招生过程中积极进行沟通协作，制定明确的工作计划，以便快速和有效地回应不同类型的问题和需求。同时，我们需要鼓励学生和家长通过官方网站和社交媒体平台了解招生政策和操作流程，及时提出问题和对校方的反馈。

第五段：寻求外部资源的支持。

最后，该招生工作会议也提出了寻求外部资源的必要性。例如，我们可以寻访高中校友和社区教育组织，帮助校方提高对现有招生市场的了解，发掘合适的招生机会。此外，校方需要与人力资源专业机构加强协作，提供更专业更全面的招生服务，避免招生工作上的不必要失误。

总结。

综上所述，本次招生工作会议确实为我们提供了很有意义的心得体会。通过总结去年招生经验和制定今年的招生策略，我们将能够实现更高的招生质量水平，吸引更多优秀的学生和社区居民前来就读。同时，我们也必须努力加强校方管理和内部协作，积极寻求外部资源的支持，为全面和健康的招生工作奠定基础。

读原著招生工作者心得体会

读原著招生工作是一项重要且繁琐的工作，它要求招生工作者具备广泛的知识储备和敏锐的分析能力。在这个竞争激烈的时代，越来越多的学生选择读原著来提高自己的综合素质。作为招生工作者，亲身体验和掌握原著内容对于细致了解学生、优化招生工作、提高招生录取率是至关重要的。通过读原著，我有幸获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，读原著提升了我的知识水平。原著通常是某一领域最具权威性和深度的著作，它们对于所涉领域的知识架构、发展历程和核心理论有着全面而系统的解析。每一本原著都是一座知识的宝库，读原著的过程就是钻研与探索的过程。通过读原著，我对于各个领域的知识有了更全面的了解，尤其是关于招生对象所涉及的学科。这不仅提高了我的专业素养，也大大增强了我对于学生的指导能力。

其次，读原著培养了我的批判性思维。原著往往对于问题有着不同寻常的见解和深度的分析。通过阅读原著，我学会了从不同的角度和思路去思考问题，不再只满足于表面的现象和结论。与此同时，原著也会对一些概念、理论进行质疑和批评，这种批判性的思维方式对于我在招生工作中的决策与分析都有很大帮助。在评估学生的申请材料时，我能更清晰地看到学生的优点和不足，避免出现主观或片面的看法。

再次，读原著拓宽了我的视野。很多原著不仅仅是某一个领域的核心理论，它们更是源自不同国家和不同文化背景的智慧结晶。通过阅读原著，我能够更深入地了解其他国家和文化的独特之处，增加自己的跨文化素养。在招生工作中，我更有能力去欣赏和及时发现来自不同文化背景的学生的优点和潜力，并促进他们的全面成长和发展。

最后，读原著提高了我的表达能力。原著往往是经过多次推敲和精心编写的，其论述过程和表达方式值得借鉴和学习。通过阅读原著，我能学习到作者在阐述观点时的条理清晰和逻辑严密。这对我在招生工作中撰写招生宣传材料、撰写选拔标准等文案的能力提出了更高的要求。同时，在与学生和家长的沟通中，读原著让我更有底气和自信地与他们交流，更好地传递招生信息和展现学校的独特魅力。

综上所述，读原著招生工作是一项对招生工作者能力的全面考察。通过读原著，我提高了自己的知识水平、培养了批判性思维、拓宽了视野、提高了表达能力。这些经验和体会使我在招生工作中更加从容自信、专业全面。读原著不仅是一种工作需要，更是一种人生修养，我相信只要坚持下去，读原著将会给我带来更多的收获和成长。

学校招生工作方案

学历性质。

学制。

计划。

电气运行与控制。

职业中专。

3年。

20人。

国际商务。

（网商运营管理方向）。

职业中专。

3年。

20人。

（一）符合我市职业学校报名条件，且具有青岛市学籍的应届初中毕业生。

（二）报考电气运行与控制专业的考生要求身体健康无残疾；报考国际商务专业的考生要求面部无明显缺陷。

（一）报名。

学生需要提交的材料：

1.《青岛市中学生素质发展手册》；

2.《初中毕业生综合素质评价表》；

3.户口本原件及复印件一份；

4.近期一寸免冠彩照两张；

5.初中阶段取得的标志性成果材料及荣誉证书原件和复印件一份。

（二）测评方式。

1.职业综合素质面试。

(1)面试主要是从对学校的了解、专业认识、职业认知、职业规划和仪表规范等方面进行考查。

(2)由考生从面试题库中抽取题目，然后根据题目要求作答，评委结合考生的作答情况进行提问和打分。满分100分，取得60分以上的考生方可参加专业素质测评。

2.专业素质测评。

专业。

考核内容。

分值。

满分。

电气运行与控制。

识图基础。

40分。

100分。

安全用电常识。

40分。

文字表达。

20分。

国际商务。

（网商运营管理方向）。

网商基础知识。

30分。

100分。

计算机基础知识。

30分。

文字表达。

40分。

专业素质测评内容说明：每一个专业的考核内容分为3个部分，分别赋予不同分值，相加满分为100分。采用笔试、口语和实际操作的方式进行测评，被测评学生各考核内容部分的得分相加为所得总分。考核内容的范围和样题由学校招生工作委员会提前在学校校园网（）公布。

（一）按照专业素质测评的综合成绩从高到低排序，分专业确定自主选拔录取学生名单。60分以下的考生不予以录取。

（二）按照市教育局相关规定，已被录取考生仍需参加学业考试。

（三）参加自主招生并被录取的市内三区初中毕业生可以兼报普通高中，允许被普通高中录取的考生到普通高中就读。

（四）考生被职业学校自主招生录取的，不能被其他职业学校录取。

学校将通过校园网站公布录取名单，时间为3天。对拟录取结果有异议者，可在公示期内，向学校招生工作委员会提交书面意见。学校招生委员会，在接到书面意见后3个工作日内予以回复。

日期

时间。

内容。

备注。

4月21日至4月23日。

报名。

提交相关材料。

测试。

4月25日至4月27日。

公示。

有异议须在公示期内书面提出。

4月28至4月29日。

公布录取结果。

（一）组织保障。

学校成立招生工作委员会。委员会主任由校长担任，委员由党、政、工各处室负责人组成。招生工作集体研究，分工负责。

（二）制度保障。

建立公示制度、责任追究制度、监督制度和保密制度，充分体现公开、公平、公正的原则，做到招生条件明确，工作程序规范，实施办法公开，录取结果公示。

（三）监督机制。

自主招生工作接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报，欢迎社会各界监督。所有参与招生工作的人员签订诚信协议书。

（四）咨询服务。

学校招生工作

读原著招生工作者心得体会

第一段：引言（100字）。

作为招生工作者，读原著对我们来说非常重要。读原著不仅能够提升我们的专业知识水平，还能让我们阅读技能更上一层楼。通过阅读原著，我们能够更好地理解作者的意图和作品的核心思想，从而更好地开展招生工作。

第二段：提高文化素养（200字）。

读原著有助于提高我们的文化素养。原著经典作品包含丰富的人文知识，涵盖了文学、哲学、历史、艺术等多个领域。通过阅读原著，我们可以更好地了解传统文化和人类历史的发展，培养自己的人文关怀和综合素质。在与学生和家长进行交流时，我们具备了更多的知识和背景，能够更好地传递和分享文化的魅力。

第三段：提升专业水平（200字）。

读原著有助于提升我们的专业水平。原著作品对于招生工作的从业者来说，不仅是理论知识的来源，还是实践经验的总结和归纳。通过阅读原著，我们可以深入了解教育、心理学、社会学等相关学科的理论，从而更好地把握招生工作中的方法和技巧。读原著还可以开阔我们的思维，帮助我们更好地解决实际问题，提升工作的质量和效率。

第四段：提高阅读能力（300字）。

读原著有助于提高我们的阅读能力。原著作品往往语言严谨、逻辑严密，需要我们进行深入的思考和分析。通过阅读原著，我们不仅能够提高自己的阅读速度，还能够培养批判性思维和理解能力。这对于我们在工作中处理各种文献资料、阐述自己的观点和与他人交流非常重要。阅读原著也可以培养我们的写作能力，使我们能够更好地表达自己的观点和思想。

第五段：提供实践借鉴（200字）。

读原著能够为我们提供实践借鉴。原著经典作品中包含了丰富的人生智慧和成功经验，可以让我们从作者的角度去思考和解决问题。比如，通过阅读《西方医学与中医学》等作品，我们可以了解医学发展的历程和主流思想，从而更好地指导我们在招生过程中的健康教育工作。通过对原著作品的学习和反思，我们可以更好地应用和运用其中的知识和经验。

总结（200字）。

作为招生工作者，读原著对我们来说是一项必修课。通过读原著，我们能够提高文化素养、提升专业水平、提高阅读能力、提供实践借鉴。这些能力和经验将有助于我们更好地开展招生工作，与学生和家长进行沟通和交流，为他们提供更多的专业支持和指导。因此，我们应该把读原著作为一项长期的学习和实践任务，并将其融入到我们的日常工作和学习中。

招生工作会议心得体会

暑假已经来到，学生即将进入新学期，而我们学校的招生工作也已经启动。会议召开前，我对于会议的期望就是希望能够共同商讨如何能够更好地为学校招生工作服务。我期望通过这次会议，能够学习到更多招生工作的知识，理解招生工作的方法与策略。

第二段：会议中的理解与认识。

我们的招生工作会议分为了两个部分。第一部分为专家学者介绍，第二部分为学校内部工作汇报。在专家授课中，我们从专业、来源、性别等角度全面了解了高中生的需求和需求背后的成因。此外，讲师以具体的案例展示了有效的招生案例，使我对于招生工作有了更深刻的认识。

第三段：会议传递的信息。

通过会议，我进一步了解到，面对进行招生工作的学生，校方应关注学生的关注点，确定好招生定位，制定有效的招生策略，这样才能达到招生的目的。在向学生传递招生信息时，不同的学生有不同的需求，招生工作必须会获取目标受众的信息并为之量身定制。除了具体的信息内容之外，学校还要通过各种招生市场活动提高自身知名度，以及通过效益丰厚的奖励来吸引更多的优秀学生。我认为这些信息是非常实用的，也是能够帮助学校招生工作取得成功的重要依据。

第四段：会议中收获的启示。

通过会议，我们也了解到学校招生的市场竞争非常激烈，所以我们的招生工作需要具备战略思考，不能单纯的增加宣传力度，而要注重实质性内容和目标带来的入学效果。同时，我们还收获了一些具体的实施方案，例如配对学生与导师，开设示范班级等，这些方案可以帮助学生更好地适应学校的学习方式和文化氛围。此外，我们还学到了招生数据的记录与分析方法，从而可以更好地制定实施方案。

第五段：会议结束的赞许与建议。

会议的结束，对于我们校方来说是非常满意的。此次会议使我们从多个方面加深认识招生工作的重要性和实用性，更为了解招生工作的前沿理念和对未来的预见。我们对此次会议的组织者以及讲座嘉宾都表示衷心的谢意。同时，我们也期望，在今后的招生工作中，学校能够不断创新招生方法，真正实现市场坚挺效应，实现寒门变通的宏伟目标。

研究生招生工作心得体会

研究生教育是高等教育的重要组成部分，其招生工作旨在选拔高素质的优秀学生，从而提升整个招生层次。作为一名参与研究生招生工作的人员，我深感责任重大、使命光荣。在此期间，我积累了一些心得体会，分享如下：

一、了解招生政策是基础。

招生工作涉及到很多政策，招生人员必须了解政策的具体内容和实施方式，才能准确地展开工作。对于研究生招生来说，最重要的便是学术训练计划的制定及各项要求的具体了解。只有掌握了政策，才能对申请者的情况有更深入的了解，判断其是否符合条件，进而进行筛选，招收最适合的学生。因此，我认为了解政策是招生工作基础的基础。

二、认真筛选，严格审核。

在进行招生工作时，筛选和审核工作是必不可少的环节。筛选工作要坚持公正、客观、科学的原则，对申请者进行分析，从各个方面进行综合评价，尽可能挖掘出他们的潜在能力和优势功底，以最好的态度，进行细致入微地考核。对于符合条件的申请者要做到真实、全面、准确地审核。申请者材料的审核要重点关注其研究资历和研究计划，排除不符合学校要求的材料，从而提高选入研究生队伍中的优秀学子的比例。

三、积极调查，多问问题。

在研究生招生工作中，积极调查申请者背景和了解其兴趣所在，有利于更好地了解他们的专业背景、研究动机等方面的信息，根据应聘者的特点和优势，为学生提供更为合适的帮助。特别是在面试环节，多问问题，深入探究申请者的综合素质和专业知识水平，及时调整问题提问的策略，发现和重视其优点，给予更多的选择机会等；针对不足之处，及时提供建议和帮助，让学生最大限度地发挥其才华和首生之秀的特长。

四、积极宣传校园文化。

招生不仅是为了吸引更多的优秀学生，更是用校园文化来吸引申请者。因此，招生人员要认真宣传校园文化，让学生感受到学校的文化氛围、教育理念和优美的校园环境。营造校园文化环境，不仅是学校的责任，更是招生工作的重要组成部分。可以让申请者进行参观、讲座、学术研讨等活动，深受好评。

五、努力提高服务水平。

当申请者能够获得了一次放松的机会，他们就会感受到学校的温暖和贴心。招生工作要做好细节服务，营造温暖的氛围，多关心、多关注申请者，倾听他们的想法和需求，并及时加以解决，让申请者有一种回家的感觉，提高其对学校的满意度，最终使其“落户”。

总之，研究生招生工作是一项重要而充满挑战的工作。我们在工作中需要学会较真，方法是科学的，思维先进而且具有行动性，思路是明确的，总结是深入的。这几点都会使我们的工作更好，同时也树立学校形象。

研究生招生工作心得体会

作为一名高校招生工作人员，参与多次研究生招生工作，我深深地感受到研究生招生工作的重要性，同时也积累了一些心得和体会。在这里，我想分享一下我的工作经验，希望对其他从事研究生招生工作的工作人员有所帮助。

一、认真制定招生计划。

研究生招生是一项涉及到高校教育质量和人才培养的重要工作，其准确的招生计划的制定，对保证该工作稳健有序的开展至关重要。我们在制定招生计划时，应该结合当前国家发展战略和高校本身发展情况进行认真分析和评估。同时，合理确定人数，合理布局专业领域和对不同学术背景的应届毕业生进行不同招生标准的反馈，都应该是我们认真思考的问题。只有经过科学的评估和策划，才能实现优质招生。

二、加强选拔工作的科学性和合理性。

选拔合格的优秀人才是每一个高校招生工作人员义不容辞的职责。为了确保选拔工作的科学性和合理性，我们必须开展各种形式的筛选工作，例如组织认真负责的校内考试、检查测试成绩、面试和层层选拔。同时，对于那些已经受到淋漓尽致的考试和层层选拔的考生，我们也需进一步了解他们的个人背景以及课外活动的情况。因此，为了支持研究生招生过程的科学指导，我们需要通过严谨的流程和操作规范，使之不仅符合我们的意愿，而且要符合求才的原则。

有效宣传是研究生招生工作不可缺少的一部分，它需要切实关注应届毕业生和社会人才的需求，尤其是在招生高峰期，我们应该充分利用各种渠道，例如门户网站、招生简章、短信群发和校友网络，切实做好新闻宣传工作和家长的问询。当然，这也包括了各学术事业领域的专业宣讲活动，通过对那些备受关注的研究领域的专业指导，以便使招生宣传和学术宣传形成“碰撞”的效果，培养出尽心投入的研究生。

管理和协调是研究生招生工作的体现，通过管理和协调，不仅可以巩固研究生招生工作的开展，同时也可以促进高校人才培养工作的发展。在实际工作中，我们需要始终把高校教育质量的提升作为我们的核心指导思想，并认真制定和执行各项招生政策规定。同时，我们要保持和研究领域“对话”的沟通并启示性的精髓，通过定期组织各种形式的交流会议，如学生的专业论文发表，使对学生的照顾真正体现出来。

服务与反馈是研究生招生工作的精髓所在，相信也是招生工作人员的核心理念。我们需要为研究生提供优质的服务，包括提供专业化的服务和后续的反馈意见，使他们的研究路径得到更好的发展与提升。同时，我们也要建立和拓宽研究生校友网络，使研究生能够享受到大学所拥有的各种资源与优势，从而对学生的科研能力提升、职业发展全部产生促进作用。

总之，我认为研究生招生工作在高校教育发展过程中起着举足轻重的作用，全面巩固高校教育改革，对于国家和社会都有着不可低估的价值。我想提醒高校招生工作人员们，我们在开展招生工作时，需要认真制定招生计划，加强选拔工作的科学性和合理性，注重招生宣传工作的全面性和针对性，重视招生工作过程中的管理和协调，同时要注重服务和反馈等方面的招生工作的落实。只有如此，我们才能为高校带来更为优秀的研究生，进一步助力我们创造更为美好的未来。

学校招生工作方案

成立招生工作领导小组，坚持“一把手”负责制，强化对招生工作的领导，切实担负起执行招生纪律、维护招生秩序的职责，加强招生监督管理，精心规范操作，确保执行招生政策不走样，确保招生工作有序进行。加强招生过程管理，坚决执行招生政策规定，切实按照程序和规定招生。

(一)职业学校招生目标：市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人，全区初中毕业生升入市、区属职业学校20xxxx人。

(二)各初中学校送培目标：根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标(具体见附件2)。

1、区属职业学校。市第一职业技术学校(下称第一职校)与市职业高级中学校(以下简称市职高)开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业，所招学生在第一职校校区就读，其余专业与市职高联合办学，所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。

2、市属职业学校。市辖区内20xx年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。

(二)：20xx年应(往)届初中毕业学生，高中应(往)届毕业生，退役士兵、农村青年、农民工，下岗失业人员等其他群体。

(一)宣传阶段(20xx年3月至4月)。

3月：各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料(招生简章)，合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料(招生简章)须报区教育局审查(市属其它职业学校须报市教育局审查)，市教育局备案，并在招生宣传资料(招生简章)上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。

3月—4月：各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景，广泛宣传国家职业教育惠民政策，加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传，吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校，积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。

4月20日—26日：广一职校及市职高集中开展进校宣传，向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。

4月27日—30日：其它市属中职学校开展进校宣传。

各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校正常教学秩序，到每个初中学校集中宣传时间原则上不超过两小时。

(二)志愿填报阶段(20xx年4月至5月)。

1、各初中学校要确保送培计划落实，坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则，指导学生填报志愿，鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校，努力确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。

2、对于希望就读职业学校较早开始职业教育的。初三学生，在完成义务教育全部教学计划和教学内容的前提下(原则上不得早于5月1日)，可统一组织到中职学校学习和参加中考，也可由初中学校分层施教，提前渗透职业技术教育。提前到中职学校学习的，须由学生本人填写好“中等职业学校志愿填报表”(附件4)，并由生源学校和招生学校共同签章备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签章后报区教育局备案，作为学生管理移交的依据。

3、中职学校在汇总名单签章后即表示已接收学生，接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作，安排精干教师授课，让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。

(三)录取报到阶段(20xx年6月至10月)。

1、根据学生志愿填报情况，统一组织录取。各生源学校要把引导推荐毕业生到中职学校就读作为应尽的责任和义务，主动配合和协助职业学校做好招生宣传工作，引导学生就读中职学校，督促学生到中职学校及时报到，防止中考后学生外流，千方百计完成送培任务。

2、各中职学校要主动及时与生源学校和学生家长联系沟通，做好迎接新生的准备工作，切实加强管理，选派工作负责的教师担任班主任工作，对学生开展耐心细致的教育工作，积极落实国家惠民政策，及时对困难家庭的学生给予帮助，确保新生“进得来，留得住，学得好”。

3、各中职学校在10月上旬前完成生源学校送培统计工作，及时沟通反馈信息，衔接落实相关工作。

四、有关要求。

(一)严格招生纪律。认真组织学习《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的.实施意见》(广教发〔20xx〕4号)精神，严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生；严禁招生学校委托中介机构或他人招生；严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校，必须持有区教育局批准并加盖公章的书面手续，否则视为私自买卖生源，从严追究校长及相关责任人的责任。

(二)落实奖惩制度。根据《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》(广教发〔20xx〕4号)精神，对完成目标较好的初中学校予以奖励，所需资金由相应职业学校提供。完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。

(三)坚持学生自愿。在引导学生填报自愿过程中，凡未坚持学生自愿，采取强制手段借机“砍尾巴”，造成信访举报或造成学生流失的，按有关规定严肃处理，同时在质量考核中加大巩固率、参考率考核权重。

读原著招生工作者心得体会

读原著是指直接阅读并研究原始著作，而不是通过评论或其他人的观点来理解著作。读原著是对于招生工作者来说至关重要的一项能力和素养。招生工作者需要了解各个领域的学术著作，以便更好地评估申请者的综合素质和学术水平。通过读原著，招生工作者可以对申请者的学习态度、思维方式和学术接受能力有更深刻的了解，为招生工作提供更为准确和全面的参考。

读原著不仅可以帮助招生工作者了解各个领域的学术前沿和研究成果，还可以提升其学术素养和专业修养。招生工作者需要具备扎实的学科知识和综合分析能力，而通过对原著的阅读和研究，可以使他们对所负责领域的专业知识有更为深入和全面的了解，增加自身专业能力的积累和提升。此外，读原著还可以提升招生工作者的学术眼界和独立思考能力，使其能够更好地把握学术发展趋势和研究热点，为学生择校提供更为权威和专业的建议。

招生工作是一项重要的社会服务工作，其核心是服务申请者和学生。而通过读原著可以使招生工作者在服务过程中更为深入和全面地了解申请者和学生的需求和特点，从而提升一线服务质量。例如，读原著可以让招生工作者更好地理解学生的学习兴趣、学习风格和学术追求，从而更准确和有效地帮助学生选择合适的学校和专业。此外，读原著还可以培养招生工作者的赏析能力和判断能力，使他们能够更客观和公正地评估申请者的学术水平和综合素质，为学生提供公正和专业的录取决策。

除了学术素养和专业修养外，读原著对于提升招生工作者的软实力也有着重要的意义。招生工作需要与各类申请者、家长和教育机构进行沟通和合作，而通过读原著可以使招生工作者具备更广泛的知识储备和文化素养。这使得他们在与各类人群交流时更具自信和亲和力，能够更好地理解并满足他们的需求，提供更为专业和个性化的服务。同时，读原著还可以培养招生工作者的领导力和团队合作能力，使其能够更好地组织和管理招生团队，争取更多合作机会和资源，提升整体招生工作的效益和影响力。

综上所述，读原著对于招生工作者来说具有重要的意义和必要性。它不仅可以提升招生工作者的学术素养和专业修养，更可以帮助招生工作者提高一线服务质量和软实力。因此，作为招生工作者，我们应该重视和加强对原著的阅读和研究，不断提升自身能力和素质，为申请者和学生提供更优质和专业的服务。

随机派位招生工作心得体会

近年来，随机派位招生工作逐渐成为我国高等教育领域的一项重要改革举措。作为一名参与招生工作的工作人员，我从与学生、家长的亲密接触中获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对随机派位招生工作的心得体会。

首先，随机派位招生工作确保了招生公平。过去，招生工作往往存在各种弊端，比如人情招生现象严重。有些考生仅凭关系网就能轻松地被录取，而另一些考生虽然成绩优秀，但因为没有关系，却无缘上大学。随机派位招生打破了这种不公平现象，每个考生都有平等的机会被录取。无论学生来自何种背景、有何种条件，只要符合录取标准，都有可能被录取，这在很大程度上保障了招生的公平性。

其次，随机派位招生工作提高了高校的知名度。随机派位招生是一项新兴的招生制度，因此备受关注。学生和家长对此制度无不抱有强烈的好奇心和期待。这使得高校能够借助这一制度将自身宣传得更为广泛，从而提高知名度。随机派位招生带来的舆论关注不仅有助于高校在各大媒体上获得更多曝光，还有利于建立和加强与社会各界的沟通与合作关系。

第三，随机派位招生工作促进了高校多元化发展。高校是培养人才的摇篮，不同类型的学生具有不同的优势和潜力。以往的招生工作往往偏向某些优秀学生的招收，而随机派位招生工作则将更多的学生纳入了高校的大家庭。这为高校带来了更多的多元化发展机会，学生们可以通过与来自不同背景和条件的同学相处学习，提高自己的综合素质和社会适应能力。

随机派位招生工作也让我深刻了解到，作为学生的家长对高等教育的期待是十分迫切的。在派位的过程中，我亲眼目睹了许多家长在学校大门口等待的情景。他们抱着很大的期望，希望自己的孩子能够通过派位进入理想的大学。这让我更加明白，身为一名招生人员，我们的工作不仅仅是完成招生任务，更是承担着推动社会公平发展的责任。面对家长们的期望，我们要认真负责地完成工作，不辜负他们对我们的信任，并且在派位的过程中与家长保持良好的沟通和互动，让家长们感受到公正和公平。

综上所述，随机派位招生工作在推动招生公平、提高高校知名度和促进高校多元化发展方面发挥着重要的作用。作为一名参与其中的工作人员，我深刻认识到了自身的使命和责任。我将在今后的工作中，不断提高自己的专业能力和素质水平，努力为我国高等教育事业的发展做出更大的贡献。

学校招生工作方案

(一)招生范围：中等职业学校招收应、往届初中毕业生、同等学力者、高中毕业生及其他城乡青年。

（二）招生办法:报考职业学校的学生可以参加中招考试，也可以免试注册入学。中等职业学校招收的高中毕业生实行1-1.5年学制，原则上单独编班，可免修文化基础课，学生修满规定的专业课程准予毕业。各学校可以多次招生。

（一）报名时间及地点：同普通高中报名时间和地点。

（二）考试科目及时间：同中招统一考试。

（三）报名办法：

1、参加考试的应届初中毕业生报考中等职业学校，其报名办法、程序、条件、考场编排等工作与普通高中招生工作一致，由教体局统一安排，各乡（镇、办事处）中心校、市直初中组织报名。

2、参加考试第一志愿报考职业学校的考生，应填写《20xx年新密市中等职业学校招生报名登记表》，交近期同版免冠2寸照片3张、体育测试成绩通知单。

3、不参加考试的往届初中毕业生、高中毕业生及其他城乡青年可直接到本人所选择的职业学校登记注册。

（四）填报志愿：

1、第一志愿报考中等职业学校的考生，二、三志愿必须是同类学校。

2、第一志愿报考普通高中、普通中专的考生，二、三志愿可报职业中专、职业高中。

（五）新生录取。

1、职业学校招生由教体局统一组织录取。对未被中专、普通高中录取的考生，各职业学校根据考生报考的第二、三志愿可实行二次录取，尽可能吸收未升入普通高中学习的初中毕业生入学。市职教中心和雕塑艺术学校要发挥辐射作用，在完成我市招生任务的前提下，尽量吸收外地初、高中毕业生入学。

2、切实按计划招生，保证生源质量。第一志愿没有完成招生计划的，可在第二志愿中录取。各学校应根据本校招生计划，本着“德智体全面考核、先录统考生、后录免试生”的原则，择优录取新生。

3、报名注册学生多于招生计划或所设专业对于文化课成绩要求较高的学校，经批准可通过考试择优录取；根据专业特点需要进行面试和专业加试的学校，可优先录取成绩优秀者（面试或专业加试的具体时间由招生学校确定）。

4、未被中专、普通高中录取的考生，可持中招考试成绩通知单直接到本人所选择的职业学校登记注册。

（一）加大宣传力度，切实做好初中后分流工作。做好职业教育宣传和初中毕业生的分流工作是保证中招工作顺利进行的重要环节。各乡(镇、办事处)中心校、初中要高度重视这项工作，采取得力措施，加大职业教育宣传力度，宣传职业教育的广阔前景，宣传国家助学金资助中等职业学校所有全日制一、二年级学生每生每年1500元生活补贴的优惠政策等。要指导广大初中毕业生合理填报志愿，鼓励毕业生积极报考职业学校，使职业学校的生源数量有保证、质量有提高。对教体局下达给各乡(镇、办事处)中心校、初中的职业学校升学任务，教体局要进行目标完成情况考核，并根据相关方案进行奖惩。各单位要层层分解任务，责任到人，抓好落实，确保任务完成。各单位完成任务数以到职业学校报到入学实有人数为准。

（二）各职业学校要树立“以就业为导向”的观念，遵循人才市场变化趋势，紧密结合产业结构调整需求，稳中求变，积极创造条件，增设经济社会发展急需的新专业；改变陈旧过时的传统教学模式，加强实践教学环节，注重提高学生的专业技能水平，培养和发展学生的职业意识和职业能力，使学生能够顺利就业。同时落实“升学和就业并重”的指导思想，全面提高教育教学质量，为有愿参加对口升学、进入高等院校深造的学生搭建成材桥梁。

（三）各职业学校要积极与城市和发达地区的名优职业学校或企业联合招生、合作办学，拓宽办学渠道；应探索1+1+1、1+2学制的分段培养模式，建立新的人才培养机制，推动我市中等职业学校办学思路和办学体制的改革与创新。

（四）创造有利于民办中等职业学校招生的条件和环境，使民办学校能够顺利完成招生任务。各民办学校要采取多种形式加强宣传，同时不断改善办学条件和教学环境，加强师资队伍建设，以过硬的教学质量赢得学生和社会的信任。

（五）各职业学校要严格执行物价、财政部门核定的收费标准，严格落实国家对全日制一、二年级在校生每年资助1500元的政策，并安排一定数量的专项资金建立助学金、奖学金；对家庭经济困难的新入校学生适当减免学杂费，可以允许学生缓期或分期缴纳学杂费，确保家庭困难的学生能顺利入学。

（六）各乡(镇、办事处)中心校、初中、各职业学校严格按照教体局下达的招生工作方案和招生计划，以切实可行的措施和规范、合法的行为进行招生。要遵纪守法、廉洁自律，实行阳光招生，以树立教育部门的良好社会形象。