教师演讲稿是教师展现个人魅力和教学能力的重要手段,它需要精心准备和娴熟运用,以给听众留下深刻印象。接下来,小编为大家推荐一些优秀的教师演讲稿,希望可以给大家带来启发和思考:

教师节学生代表发言精彩演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。今天,我们迎来了中学的第x个节日——教师节。

从小学开始,我们度过了x个教师节,就在今天的第x个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。

老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉彷佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!

老师,一个多麽神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。

老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!

教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!

我的演讲结束,谢谢大家!

开学典礼上的教师代表发言演讲稿

踏着九月的金色阳光,我们又迎来了新的学习生活,从今天开始我们又回到了我们美丽的校园,作为永新小学的学生,我们倍感自豪。

今天,我有幸代表全校学生在这发言,心里更是无比激动。我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个永新学生的幸运。

我想,我们应该做到以下几点:

一、认真学习新《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。

四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多帮助,多关心,以达到共同提高的目的。

五、要自强自立,作为小学生,我们不能像在幼儿园里那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

教师代表发言演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《我用爱心铸师魂》,

“师者,所以传道授业解惑也。”1000多年前的唐朝时代韩愈给了老师这样的定论,如今看来,依然盛行,习**要求我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。在我看来,四有好老师就是要关爱学生、热爱教育。用执着高尚的爱心铸就纤尘不染的灵魂。

还记得三年前,我从基层调到**区第三小学,由一名中学老师转岗为一名小学一年级的语文老师兼班主任,突然的改变让我无所适从。面对六十二双求知若渴的眼睛和六十二张叽叽喳喳的小嘴巴,我感到无比的困惑与无助。当时的压力真的是非常大。首先是语言交流方式。一直以来我都习惯与学生谈论新闻资讯、时事热点、人生理想、娱乐八卦......而一年级的孩子他们的关注点显然不在这个点上。一时之间,我竟然发现一直能言善辩的自己出现了交流障碍,甚至连亲切地称呼“小朋友”都觉得哇好别扭。好在,我这个人,心一动,就行动,我意识到转变观念,转变教法迫在眉睫,所以也就立马开始精心摸索刻苦钻研,同年级老师的课,学习她们与孩子们的交流方式,看课件,模仿视频语言,跟读,还搜集翻阅《心理学》《语文课程标准》等相关书籍,研读孩子心理特征,以他们的内心世界为切入点,努力拉近我与孩子的心理距离,做他们喜欢的事,说他们喜欢的话,阳光体育课上,我和他们一起捉迷藏,跳绳,猜谜语,经过一段时间的打磨,感觉在有意无意中开始融入到了孩子们的语言世界当中,也开始走进孩子的心灵世界,孩子们总爱簇拥我,问这问那,我特别欣慰。说真的,这个过程,我地地道道吃透了教育转岗的艰辛与难堪,但也尝到了成功后的甜头,明白了教育的内涵饱含着不断更新、不断提取,才能步步靠近成功的过程。只要你用心去做,努力求索,定有收获。

这个过程每日饭后都不会低于两个小时天天如此雷打不动。就这样不断学习、不断研读不断品味不断修改不断更新不断完善我的教学方法日渐灵活我的教学理念与时俱进教学经验也在积累中不断丰富一个学期下来与我的体重同时飙升的就是我的语文课堂驾驭能力。我也更加理解吃透了“乐在其中”的内涵教师的乐在哪里?就在这份平凡而神圣的职业里。

时间的河流滚滚向前,尽管我有了初步成功的喜悦,然而危机感并未摆脱,新课改不断推进,教育理念不断更新,教育行业竞争愈来愈激烈化。一肩化解压力,一肩应对挑战,这就是年轻教师的使命。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”如若不努力提高自己的业务能力,随时都将在竞争的浪潮中被淘汰出局。刚好,学校推荐我参加县教学能手大赛,坦白讲,一开始内心是拒绝的。因为我觉得自己才只有两年的专业经验,才疏学浅,没有水到渠成的自信,只能因缺乏勇气给自己找退路。这时候,来自领导的鼓励与鞭策,让我下定决心迎难而上,学校专门成立了教学能手培养工作室,以师徒结对的方式来帮扶打造。在这个过程中,我非常感谢学校的老师们抽出时间听课、评课,刘海燕主任、王智丽老师与曹晓燕老师,三位老师不辞辛苦,对我们参赛选手倾囊相授。我们三个老师更是一有时间就在一起研读教参、互相听评课,遇到备不出来的课,贺丽校长亲自听课、评课、备课,磨课指导......就这样,我一次次摸索,一次次尝试,一次次实践,一次次完善,一次次提升,在反复轮回、日进日新中,享受着阳光教育、阳光进步、阳光成功、阳光喜悦、阳光自信......

纵观过程,我回味无穷,累过、困过,迷茫过,但我等闲视之,咬定青山,从未放松;脚踏实地、静心打造;向前看、向上看、取精华去糟粕。作为草根教师的我,在业务进修的迢迢路上,一路前行,义无反顾。同步施舍着爱心、细心、耐心、决心、宽容心,无所谓琐碎繁杂,无所谓容颜憔悴。杜校长说,把简单的事情重复做好就是不简单,把容易的事情重复做好就是不容易。既然我选择了教师这个职业,就不怕山高路远、不畏艰难困苦,简单重复,重复简单。用心用爱去感受教育事业每一根跳动的脉搏,体验享受人生路上这一道属于我的亮丽风景,这无疑给我年轻的生命,锦上添花。蓦然回头,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把教育比西子,淡妆浓抹总相宜。这平凡的职业,演绎着我的故事,描摹着我的世界,诠释着我的课题,相信在座大家无法想象。但知行好事,莫要问前程,继往开来,讲好我的故事,描摹好我的世界,修枝打岔,扶植好我的小树。义不容辞,强我师德,正我师风,不忘初心,无私奉献,乐此不彼,用我的爱心赤心铸就我纯白如雪的梅花师魂。

我的演讲完了,谢谢大家!

开学典礼上的教师代表发言演讲稿

敬服的各位收导、各位教员,遣甬的同窗们:

除夜家好!很幸匝碰为西席代表正在开教仪誓上发言。恿壳一年秋草绿,正在那乍热借热之际,带着希看战欣喜我们回到了遣甬的黉舍。新年新景新景象,我们也该当又孤的缅怀,新的方针,新的做为。

做为农小教的一员我们无上的枯光。因为年轻灿烂的农小教洋溢着青笨阅死机,有着好教、务真、坐异的超卓校风,我们每个农小人皆为此感到由衷抵章妇静战十分的傲慢。

教员们、同窗们,过往的一年,正在黉舍收导、齐校西席战同窗们的配开积极下,农小得到凉?冉材成绩,赢得凉?死、家少战社会的广泛认可。

非论是教员借是教死,皆瘸碌贯彻降真黉舍的各项规章制度,养成超卓。

会的进献,您们要以百倍的决定疑念,歉谦的***,投进到下考温习的末了一百天中,做到用心每天、胜利每科、力求每分,爱护珍爱、拼搏、斗争一百天。()同窗们,下考是齐省下三教子配开减进的一个除夜沙场,正所谓沉船侧畔千帆过,病树前头万木秋,没有进则退,您们出有任何出处摆悠战松张,您们该当重视真践,布谦决定疑念,饱足怯气,舶诜艰易,竭尽自己最除夜的积极往拼搏一百天,撵走烈日似水的六月,播种您们的果然战胡念。

代的舞台上走过,留下甚么呢?留下的该当是人生阶梯上经心积极的拼搏身影,该当收略:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只要搏过,才气无怨无悔。前止讲上会有风雨战小的挫开,我们要决定疑念谦怀,从掉踪败中寻寻经历,把压力化为动力,正所谓:人正鄙人三飘,哪能没有挨刀,多挨三两刀,荚佑廾尽招!著名帆海家哥屡黾正在他的每天的帆海日记的.末了总要写上何等一句话:我们继绝进步!那类看似重复的仄仄之语,却搜罗了宏除夜的毅力战无量的决定疑念。便是凭着何等一份决定疑念,哥屡雎?着茫然受昧的前圆正在惊涛骇浪中进步,正在艰目碚阻中进步,究竟?了局收现了新除夜陆,归纳了天下历史上冶?惊冉材壮举。

同窗们,末了一百天是苦的、累的,因为有许多坚苦期待着我们往兼并,有许多的道理期待着我们往相识,有许多的知识期待着我们往式郧。但是,进建越费力,便越没有能放弃,苦过的苦,才气苦得更暂。念念怙恃十多年去的体贴,如何舍得让他们掉踪看;念念教员的谆谆蕉蔟,如何忍心漠没有体贴;念念自己十多年的教海死涯,如何便甘心甘心甘心便唇掺意。虽然,我们正在钢够冲动统统的时间别记了钢够冲动我们自己,钢够冲动自己用毅力正在为胡念挨拼,钢够冲动自己用决定疑念正在为希看刚强,实正在没有沉止放弃。没有要因为过往一时后进而看没有到胜利的曙光,也没有要因为过往八门五花的成绩而看没有清高考最好的景色,只要没有称心于远况,当仁不让选择前圆,才气到达胜利的山顶颠峰,才气使自己下三无悔,青秋无悔!我们把h冉材怯敢,金冉菜崇怯擅战,受前冉材豪宕,谦人义专哉轨融正在自祭砸转液里,誓与下考决斗到底.

教师代表发言演讲稿

“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”2014年9月9日,习总书记到北京师范大学看望教师学生并发表热情洋溢的讲话,号召全国广大教师要做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。习总书记的讲话在广大教育工作者中引起热烈反响。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有正确的理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有正确理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。有正确的理想信念就是始终同党和人民站在一起,忠诚于党和人民的教育事业。用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有高尚的道德情操。学生是老师的一面镜子。老师的道德修养如何,往往折射在学生身上。只有具备高尚道德情操的老师,才能屹立于三尺讲台,传播知识的福音,塑造学生的灵魂。古人云:“德领才、德蕴才、德润才。”因此,教师要以德立身、以身作则,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有扎实的知识功底。“以前讲要给学生一碗水,你要有一桶水,而现在,你必须有一潭水。”这是习总书记对广大教育工作者提出的要求。因此,我们必须要按照习总书记的要求,刻苦钻研、严谨笃学,抓住各种机会及时补充新知识、不断增强业务能力,为学生提供源源不断的一潭清泉,做好学生的引路人,不负“传道授业解惑”的重任,帮助学生筑梦圆梦。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有一颗仁爱之心。有仁爱之心,就是要像习总书记强调的“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。使自己成为学生的好朋友和贴心人”。要想有仁爱之心,教师必须热爱这个职业,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。只有坚持做“四有”老师,我们才能更好的当好学生的筑梦人,实现中华民族的伟大复兴。

教师代表发言演讲稿

童话《红菱艳》里说有一种红舞鞋,只要穿上它,就能跳出最美的舞姿,可是不能停下来,要一直跳下去,谁要是领略了这跳舞的快乐,谁就会一生一世都喜欢这双红舞鞋。吴教师就是一位“红舞鞋”的痴迷者,只不过她的舞台是三尺讲台。而今,物是人非。听到吴玲老师去世的消息,我落泪了,老师们落泪了,学生们落泪了,家长们落泪了。想着吴老师的感人事迹,想着与自己朝夕相处、忘我工作的同事们,我倍受鼓舞,而更多的是为从事的高尚事业而自豪。我是一名普通的教员,就任于侯寨二中,这是一所位置偏僻、条件较差的乡村中学,而成绩自八七年建校至今,一直在区里名列前茅。条件与成绩的反差更折射出每一位二中人受岗敬业,无私奉献的精神,细细品味,就是吴玲老师的精神。

众所周知,在历史的沧桑流变中,教师承担着教化民众,推动社会发展的重任。正如江总书记在谈话中所说:“教师是人类灵魂的工程师;不仅要教好书,还要教好人,各个方面都要为人师表。”因此,我们要做好当代的教育工作,不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力,还应具备良好的职业道德。伟大的教育家徐特立先生说过:“教师是有两种人格的,一种是‘经师’,一种是‘人师’。作为新时代的教师,不仅仅是“传道、授业、解惑的严师,而且是拓展心灵智慧的人师。”而把师德修养放在首位的吴玲老师,正是以其高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,用生命谱写了一首荡气回肠的教师礼赞。

吴教师虽然不是演员,但却以高尚的师德赢得了大批崇拜的观众,她虽然不是雕刻家,却精心雕琢出了大批优秀的精品人才;她虽然不是伟人,却以自己的无私奉献和敬业精神博得了学生、家长和社会的尊重。忠诚于事业才能忘我,忠诚于国家才会尽责。每位敬业者的政治本色和优秀品质是一脉相承的,而吴老师正是这其中杰出的代表,她用高尚的灵魂铸就了一座不朽的时代丰碑。

有人说,果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,那么就让我们做绿叶的事业吧!因为她们总是谦逊地垂着绿阴,衬托花红,孕育果实。纵然时光消逝了我们的青春,但我们无悔今生。

吴老师的去世不免让我们伤怀失落,而前方的路依然在脚下延伸。但请相信,在这条路上,你我并非孤独的旅人,这里有被粉笔染白双鬓的老者,也有青丝如黛的年青人。我们坚信,这条路上,一定会收获新的风景。因为这里有你,有我,更有美好的明天!

教师节学生代表发言精彩演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

开学典礼上的教师代表发言演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。回首过去,或许令我们激动难忘,或许令我们苦涩难言。但那已成过往,展望未来,挑战重重,路程漫漫,让我们再次抖擞精神勇往直前,开始新的征程!

在中国这样一个人口大国,教育资源还比较紧缺,但是已经得到了很大的改善,今年安徽省高考的录取率已达76。7%,明年将超过80%;但优质的教育资源仍然比较稀缺,蛋糕可能人人都会有,但是要得到自己心仪已久的那一块,就要靠我们的努力,去争取了。

我们中或许有人会因为开学了,又要回到紧张的学习而情绪烦躁;但我想我学习与成长,就是中学生最重要的两件事,抓不住这两关键,心猿意马,想入非非,都是在浪费宝贵的青春。我们不必厌倦考试,厌倦文化知识的学习,我们应对的教育形势好比电影院的散场,人人都摩肩接踵得挤出那个出口,这种状况下,顺着走人都可能掉队,都可能被踩到,更何况逆行。咱们的家长、老师也是如此,不期望我们是被踩到的那一个。对于老师和家长的厚望,我们只能报以十二分的理解,再付出十二分的努力。谁不期望能快乐学习,谁不期望享受成功那一刻的幸福?但是终生不倦的学习,才是通往天堂的道路。

年少者心中谁不有一个梦?让我们全力以赴,相信有辛勤的耕耘与播种,就会有欢笑与丰收。

在奋斗和磨练中,有梦想为你指明方向,才能航向更远的彼岸。身为中学生,就应已经有了远大理想,作为永不熄灭的火焰。如果没有,请抓紧时间定位自己,掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现,但有了它,人才不枉为万物之灵。

同学们,一日之计在于晨,新学期的开头不可忽视,或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中,无论如何,此刻就应提提神了。常言道:好的开始是成功的一半,或许你成绩优异,或许你还需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自弃,因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上,应为每一次学习都是新的开始。

“梅花香自苦寒来”是亘古不变的真理,让我们朝着坚定的目标,展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲,新学期,我们共勉。

教师节学生代表发言演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是教师节。在第x个教师节来临之际,请允许我代表全体少先队员向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝x上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家新年快乐!猴子刚刚喝了朱杰酒;报春花在鸡年开放。

在这个万物复苏、希望播种的季节,我们相聚在珠江中学美丽的校园里,共同期待新学期的美好未来。

在此,我谨代表学校全体老师,向新的一年的同学们致以问候和祝福:祝大家在新的一年里身体健康,学习顺利,万事如意!祝珠江中学一年级学生幸福健康成长,学业有成!祝高二的同学稳扎稳打,唐珂强,为明年进入高三储备足够的电力!祝初三的同学们一切顺利,取得更大的进步。在中考仅剩的百日里,他们将以百米冲刺的速度在中考中取得优异成绩,踏上新水平的理想学习殿堂。

告别冬天的寒冷与严酷,缤纷的春天向我们微笑;告别了假期的闲适与寂静,和谐温馨的校园里充满了欢笑与欢笑。

在全校师生的努力下,在这个万物盛开的春天,珠江中学的校园里盛开着美丽的花朵。也正是因为这里每一所珠江中学桃李的竞争,才有了今天珠江中学的美好芬芳。

新学期的开始意味着新的希望、新的期待和新的旅程。

作为老师,在新的学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的精神奋进;立足平台,注重课堂教学的效率和质量,大面积播放提高教学质量的凯歌!用鲜活的活水浇灌求知的灵魂,用灵动的智慧音符奏响学生的“灵魂乐章”,用师德的温暖春风抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘会努力改变雨,让桃花红”。

我们愿意付出一切,全力以赴。

因为选择了这个职业,就注定了我们的梦想和荣誉是与你相连的。你幸福,我们幸福;你上进,我们欣慰;你成功了,我们优秀了。

良好的开端是成功的一半。

新的学习之旅开始,希望同学们带三样东西:第一,要带理想和目标,就像一棵树。正是带着对阳光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鹰,是对蓝天的向往,才使得遨游天空成为可能。

只有拥有理想的生活才是积极的生活,我们才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正实现“一旦爬到山顶,一个人就会看到,其他的山都会在天空下显得矮小”的境界。

第二,请带上信心和力量。

我们的旅途中必然会有惊涛骇浪,沙尘暴,甚至会有虎豹狼!但是有了信心和力量,跌倒了就爬起来,失败了就重新开始。

表现出你的自信“既然上天给了人才,就让它被利用吧!”,你那“见金先吹黄沙”的毅力,你那“扬帆直上,跨过深深的海”的勇气,迎接人生风暴的洗礼。毕竟,我们只有经历过风暴才能看到美丽的彩虹。

大浪淘沙,展现英雄本色;大雨冲过,还看到参天的松树!

第三件要带的是勤奋和努力。

不要像那只懒兔子。结束前,你会在大树下睡得很香。

古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”,“一寸光阴一寸金”,“书里有路,学海无涯”,“年少不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话,却是古人用毕生心血换来的真理,它时刻告诫着大家:勤奋努力才是正道。

同学们,新学期一份新的白皮书摆在我们每个人面前,那么我们将如何在这份白皮书上画出另一幅精彩的人生画卷呢?学生,选择了勤奋和奋斗,也选择了希望和收获;如果你选择了纪律和约束,你就选择了理性和自由。如果你选择痛苦和艰难,你也会选择世故和成熟;如果你选择努力和超越,你也选择成功和荣耀!那么请用我们的勤奋和汗水,我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力创造美好的明天。

“今天是谁在天上跳舞看珠江中学的师生?

“让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为明天更大的辉煌而奋斗。

最后,祝珠江中学全体师生家庭幸福,新学期工作顺利,学习进步,祝母校更加繁荣辉煌!

教师代表演讲稿

开学典礼非亲爱的同学们:

大家新学年好!

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,我们迎来新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天的开学典礼上,我代表全体非毕业班教师热忱地欢迎一年级的新同学加入十六中这个温暖的大家庭,欢迎其他年级的同学们重返校园。

同学们,相信你们都在为学校漂亮的新操尝教室里增设的课座椅而欣喜吧。这只是学校发展环境改善的第一步,我们十六中学是一所有着优良办学传统的学校,老师愿和同学们一起努力,将我们学校办成山下老区的一所窗口学校、精品学校,向着这一目标我们共同努力。

同学们,新学年紧张的学习生活已经开始了,你们准备好了吗?在此,我代表全体非毕业班老师向同学们提出两点希望:

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

树立人人都可以成才的意识,充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

希望你们作为校园的小主人带头执行,同时校园里一句句精心设计的文明提示语,也希望你们能铭记在心。良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望同学们积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。

祝福初四全体毕业生:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

最后,让我们带着胜利的微笑,在新学年里向着理想的目标,一起快乐出发吧!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也特别激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的.老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,xx年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。

今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第三十个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》

童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多。他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

各位评委,各位老师:

下午好。我叫卢建刚,来自罗溪中心小学。十分幸运能参加青年教师成长论坛活动,我演讲题目是:“教学相长育真情”。

十多年教育经历,并不像书里说的那多伟大、那么崇高,一切都是平淡无奇。所以,我的教育信条是:“在平淡而真实的环境中教学,在单纯而快乐的氛围里成长。”

作为人师,我用人格魅力感染学生。

作为引路人,我以赏识教育激励学生。

人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。只有赏识学生,才能架起师生之间的情感桥梁,走进学生的心灵深处。

记得我还在村小工作的时候,班里有一名学生叫侯强飞,人高马大,可就是不想学习,大家也不爱搭理他。我利用庆祝“六一”文娱演出的机会,让他在《让座》节目中担任最显眼的角色——司机。嘿!你还别说,这司机,他当得有模有样的,特别神气,给所有的老师和同学一次震撼。我想,这次活动,可能是他小学生涯中感触最深的一次。或许,在他的脑海中,永远都不会忘记这激动的一幕,也或许,这会成为他走向成功的起点。

也正是在这样的激励下,吴菁同学被评为江苏省“十佳百星好少年”,周佳的作文在市报刊上发表,佳玉佳丽两姐妹在省市青少年绘画比赛中屡屡获奖,多位学生在市电脑制作比赛中榜上有名。。。

作为益友,我以点滴行动帮助学生。

要当学生的良师益友,就要以心换心。帮助学生不是作秀,它源于点滴生活。岁月流逝,跟学生的一幕幕,我已渐渐淡忘了;然而,孩子们的心声则常常在我耳边响起:“老师,我犯错后,你总是一次又一次地给我机会,因此同学们都说你偏心„„”、“老师,我爸爸走了,每天放学后,是你还在教室帮我补落下的课„„”、“老师,我开学初没有好好做作业,被妈妈撕掉的课本,是你帮我重新装订好的”„„”这些虽然是只言片语,可在我心中,却是不竭的动力!我很欣慰,孩子们都开始懂我了。

作为实践者,我以行动收获回馈学生。

伴随着学生的成长,我的“自留地”也有收获了:常州市电教工作先进个人,优秀团干部,新北区优秀班主任、骨干教师,三次受区政府嘉奖,镇优秀辅导员、奉献岗标兵„„有7篇论文在各级报刊上发表,20多篇论文在区级以上评选中获奖。这一切,有一半要归功于我的学生,在这里,我也要对他们说声“谢谢”!一位合格的教师,就是一盏灯,为学生指引前进的方向。“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿以满腔的热情去点燃学生思想的火花,以心灵感动心灵、用人格塑造人格,立志把学生培养成“大写的人”!

关键词2:爱。教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务就是真诚地将我们的爱心雨露播撒在校园的每一个角落,浸润每一个孩子的心田,让他们感受到爱,更学会去爱。爱我们身边的每一个人:家人、朋友和对手;爱我们身边的一草一木,让人与自然和谐相处。爱是教育之根本。爱不需要用伟大的词语去描绘,爱是当学生生病了,在病房里整整一夜的守护;爱是当学生跌倒了,轻轻地一句鼓励。作为青年教师,我们应该学会爱、懂得爱、奉献爱,让我们的学生在爱中成长,再把这爱传递到世间的每个角落。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

下午好!

今天我们相聚在这里欢度第25个教师节,作为教师代表能在这里表达我的心声,我感到无比激动与自豪。首先,请允许我代表***所有的教职员工向今天能从百忙之中抽出时间参加本次表彰大会的*市长、*局长、*书记等诸位领导表示最诚挚的感激!你们的亲临会场,让我们倍感节日里的温暖。

人们说:老师是红烛,老师是渡人的小船,老师是一曲奉献的歌……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都能谱写成一首首动人的爱心诗篇!多少个夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量资料;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

而我,只是这无数个奋斗者之一。在奋勇争先的激流中,我们丝毫不敢懈怠,以极大的热情和执着勤奋的钻研精神,以年轻人的勇气和精力,在工作中锐意开拓,不断进取。我们的工作得到了领导和家长的肯定。我们的付出也换来了***领导们的真诚关爱和学生真心的回报。这让我们倍感骄傲,倍觉甜蜜,倍觉感动。骄傲老师的崇高,甜蜜师生的情谊,感动社会各界对教育的支持。

时代在进步,社会在发展,领导的重托,家长的期待,将永远鞭策着我们,激励着我们。老师们,请为我们的事业,请为我们老师这个光荣的称号去努力,去奋斗,去争取,去进步吧!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第31个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育教学质量也得到明显提升。

作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和赞赏。这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而而道远,责任在肩。马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。是的教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!因为我们是人类的灵魂工程师。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为x镇的教育事业共创美好的明天!

教师代表演讲稿

尊敬的局长、各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表全体教师向百忙之中来我校指导工作的各位领导表示衷心的感谢!

金秋十月,一个收获的季节,共和国迎来了自己61岁华诞。在这激动人心的时刻,很荣幸能有这次机会上台和大家一起庆祝伟大祖国母亲的生日。61年弹指一挥间,61年沧桑巨变,在这61年漫长而伟大的征程中,各族人民风雨同舟,相濡以沫,克服了一个又一个的难关,开创了一个又一个的崭新局面。

历史和现实都证明,国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结以祖国统一为基础,以国家的繁荣富强为依归,坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动,坚决维护国家的利益、尊严和荣誉,是各族人民的共同心愿和光荣使命。维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯。

据此我校全体教师认真遵照学校的精神,不分民族,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,不分回汉,积极投入工作。所有学生互相尊重,互相理解,团结互助。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

我们号中既是一个团结奋进的集体,又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀,为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础,是我们号中人忠贞不渝的追求。亲爱的同学们,我想真诚的告诉大家:选择号中,你们是幸运的!因为,这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解疑答惑;有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里,你可以汲取到知识的营养;你可以感受到奋发的力量;你可以在创造中施展才华;你可以在快乐中健健康康的成长。作为你至爱的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴的去爱你们,培养你们。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想连在了一起:你们幸福,我们快乐!你们进步,我们欣慰!你们是成功的,我们才是优秀的!在学习上,我们是良师,引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游;在生活中我们更愿做你们的益友,分担你们的快乐与忧愁。

亲爱的同学们,你选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;你选择纪律与约束,便会收获理智和自由;你选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们能凭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,铺就未来的锦绣前程;希望你们拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,笑迎人生的风雨,所有的号中老师,都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

老师们、同学们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创号中美好的明天!

最后再一次向百忙之中莅临我校指导工作的薛局长及各位领导表示衷心的感谢!

教师代表演讲稿

各位领导、各位同仁:

下午好!

很高兴能作为初一年级教师代表在此发言。我今天讲话的主题是就课堂教学中遇到的困惑以及一些不成熟的想法。

其次,充实自己的课堂。如果你给初一孩子10秒钟的时间却什么都不让他做,那么他可能会找出其他的事情来做,并且大多数情况下他们都会选择捣乱,这时就要充实课堂教学,不要让学生有闲置的时间。最简单的方法就是准备一系列不需要花费太长时间的活动。比如:备课时计划花10分钟的活动,一些学生可能只用5分钟就完成了,但是另外一些学生可能需10分钟,甚至更多的时间来完成,这就意味着部分学生将无事可做。这时就可以设计一些时间较短的小活动,这样所有的学生都能在规定的时间内完成,当学生开始为完成任务而忙碌时,他们通常就不会有什么纪律问题。这些活动甚至都不给学生“开小差”的时间,课堂活动一个接着一个,学生过得非常冲实,他们讨论活动内容,解决问题,并动手进行实际操作。比如:设计可以让给所有学生参与的讨论环节,仔细筹划并引导学生进行讨论,要让他们感兴趣,有参与意识并融入其中,让每一位组员在小组中都有不同的分工;在备课时,要预留一个到两个“附加活动”,以防止之前设计的活动都完成了且还有剩余时间,为提前完成任务的学生设计其他有意思的活动项目,让学生在课堂上不断提出问题,回答问题,发现问题,得到知识,没有时间去捣乱;那么这就需要你花费更多的时间和精力在备课上,要充分考虑到学情,为不同层次的孩子准备好适合他们的活动和任务。

第三,课堂上关注并表扬学生的良好表现。作为一名教师,我们有义务帮助学生找出问题并修正他们,所以有的时候我们往往忽略了身边那些好的方面,我们善于“挑错”,因此往往会太过关心错误的地方,以致往往会忘记关注他们的良好表现。人人都希望他人能注意到自己的良好表现。所以课堂上我们有意识地捕捉学生的那些良好的行为,例如坐姿非常端正的,听课时看着老师或同时学的,认真记笔记的。如果必要,私下里责备捣蛋的孩子,尽量不要在课堂上让他们难堪。同时在课前要关注学生的情绪,不要让他的坏心情在你的课堂上沉淀下来,引起不必要的对抗。

第四,用你的热情去感染学生。泰勒曾经说过,“没有什么比热情更具感召力!”。正如成功可以激励下一个成功一样,热情也是可以互相传染的,热情的人是“有传染性的”,但如果你把他们放置很久置之不理的话,你就很难捕捉到他们的热情了。同样,冷漠的人也是“有传染性的”,如果长时间在这样的人身边逗留,你也会变得沮丧起来。观看一场体育赛事,有时你记住的可能是他们的啦啦队或者教练,他们的脸上总是散发出热情洋溢的表情,还有那些在座位席上观战的家长,朋友以及解说员,和赛场上那些充满热情的运动员。教师的热情程度可以带动学生的热情,在课堂上一声招呼,一句玩笑,一个动作,一个微笑都可能对你的课堂产生影响;我们不可能对任何事物都满怀热情,但是我们可以让自己看起来心情愉悦并且充满热情,而学生并不知道这种热情是否出于真心。孩子是最有活力的人,以我们的热情对待他们的活力,有时会有意想不到的效果。

以上就是我这半学期以来,从我身边的老师们身上学到的闪光点中的一部分,不当之处,还望各位同仁批评指正。

教师代表演讲稿

各位领导、老师:

今天能作为青年新秀的代表在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年教师。下面我仅把自己这两年多工作的一点体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。

我曾经是一中的学生,现在是一中的'老师,因此我能更深刻的理解,要做一名合格的一中老师,应该用什么样的标准来要求自己。

我认为做老师讲的就是奉献坚定树立一种奉献精神这是作好工作的思想基础,要想作好工作,首先要热爱工作,要当好一个合格的老师,必须有一种奉献精神。

教师这个职业是神圣的,也是清苦的。尽管现在尊师重教,教师地位有了很大的提高,但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少教师一生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国,,老师们依然固守着那份责任…….我有幸成为其中的一员,自从踏入一中的大门我就坚定了一种信念就是要为党的教育事业奋斗终生。我具有这种奉献精神是有基础的,可以说是我的老师感动了我,我的老师培养了我。忘不了,当年老师对自己的谆谆教导,忘不了,老师对自己的无私帮助,更不会忘记,自己处于困顿、迷茫中时老师们对我的激励和安慰。没有当年老师们的辛勤培养,今天的我也不可能站在一中的讲台上。我不善表达自己的感情,但老师们的一言一行我都深深的铭记在心。现在老师们的这种奉献精神一直激励我,使我的思想得到了升华,我的情操得到了陶冶,所以我从当老师的那一天起,就决心,学习我的老师,把一颗无私的心奉献给我的学生。

在教学中,我虚心向老教师请教,注重教材,教法的研究,以新课改为契机,不断更新教学理念,以学生为主体,开展灵活多样的教学模式,充分利用现有的多媒体教学手段,激发学生的求知欲望和学习兴趣,所教化学课受到学生好评,评教成绩位于教研室前列,在学校组织的优质课比赛中获得一次二等奖和两次一等奖。在几次考试中,我所教的高20xx级9、10班化学成绩均名列前茅,10班多次取得平行班第1名。

我当班主任只有短短的几个月,但是在许多领导和老师的帮助下,我很荣幸的被评为优秀班主任,在此对帮助过我的领导和老师表示衷心的感谢.通过近一年的班主任工作我认识到:要做好班级工作就要作好以下几点:

要想作好班级工作首先要培养班级的凝聚力。

我所带的高一(10)班,连续5次取得了学习竞赛优胜奖,每周常规量化积分一直处于级部前列。这在很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。要有良好的学习气氛和竞争环境就必须在班内培养一种凝聚力,这种凝聚力可以使一个班级形成一种团结向上,心往一处想,劲往一处使的统一步调;这种凝聚力可以培养学生的自尊心、自信心和集体荣誉感。围绕学校提出的”今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”思想,我把学校的口号作为一个纲,小而言之推广号召班级,我就提出”今天我以十班为荣,明天十班以我为荣”的口号.这样好多工作,学生们就可以自动自发的去完成。前一段时间,我们班有一位学生家庭遭遇不幸,全班62名同学们自发捐款903元,使这位同学深感班级的温暖,我也深受感动。日常量化管理中,都是教育学生爱护,维护这个班级体,教育学生要有一种集体荣誉感.实际上还是要加强这种凝聚力的培养,凝聚力培养起来了,班级工作就顺手了.

其次、要建立一套赏罚分明的管理制度。

做班级的工作,单靠思想工作是也不是万能的,所以要在班内建立、制定一套适合操作的、赏罚分明的管理制度。在纪律上我认为要“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,有的时候我们也要考虑一些特殊的情况,这是班主任的工作原则。其次,要善于发现学生的闪光点及时进行表扬,特别优秀的可以适当进行物质奖励。

第三、健全班委,提高学生自我管理能力。

让那些品行高,学习好,综合素质强,有正气、有能力的同学参与班级管理中来。在这个过程中协助老师、学校进行卫生、纪律、学习的检查和管理的同时,也锻炼了自己,提高了自己,升华了自己。以适应将来社会多层次、多角度人才的需要。每周实行依次班干部例会制度,总结上一周事情,布置下周的任务,每周的班会由一名班干部主持。在全体学生的共同参与和努力下,每周常规量化积分我班总成绩列级部前列。

第四、要坚持靠班。

这一点也是许多老教师多年总结的经验,也是作为年轻班主任的一个法宝。自从当班主任以来,我每天都坚持靠班,从靠班中我掌握了大量的关于学生的信息,有助于在和学生的谈话中找到切入点.有利于做好学生的工作。并有可能的把工作做在前面.

总之,教育教学是一门艺术,需要不断的学习,不断的摸索,在挫折中成长。

我深知自身还存在很多不足之处,今后我会更加努力的向老教师学习,以更高的标准来要求自己,以更优异的成绩来回报学校,回报关心我的各位领导、老师!

谢谢!

教师代表演讲稿

从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。

她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。

我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。