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网课的感受作文

雨伴着风,风也伴雨,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,使人静谧,使人怀想,使人动情,大地像经过一场春雨的洗淋,冲刷着这沾满病毒的城市。

在这个特殊的时期,在校学习变成了线上学习。记得刚开始上网课时,我还真有点不习惯,感觉一个人上课是有多么冷清。那次上课我十分认真,怕遗落老师说的任何一句话,说实话,几天过去,我慢慢习惯了上网课,虽然老师换了又换,但每个老师都那么和蔼可亲,不同的老师讲课的方式也不同,可以听到不同老师讲的课程,我也可以从不同的方向去思考问题,结合这几种学习方法,使我掌握的知识也更全面了,慢慢地发现上网课其实也挺好的,只是离开班集体这个温暖的大家庭,以前热闹的课堂氛围变得冷清,没有抢答声,没有讨论声,就像现在大街上没有吆喝声,没有喇叭声,也没有熙熙攘攘的人群一样,没有小伙伴的陪伴,显得异常孤独。抬起头,看向窗外,天空黑沉沉的,压抑得仿佛整个世界变得阴冷,我的心也随着屋外的天气而变得阴沉……现在的我还是多么希望去学校上学啊!课上老师的讲课,课后同学们之间的嬉戏,这些场景都是那么让我怀念!

夜幕渐渐爬上天空,一天将结束,病毒啊!你快点走完吧!严寒以尽绽春蕾,无限春光在眼前,相信返校学习的日子不会遥远。

上网课的感受作文

天空染上了朦胧的灰色,大街告别了喧闹的人群,新春也丢掉了欢乐的气氛。随着新型冠状病毒的入侵,我们不得不龟缩在家里,等待着这场风暴的结束。为响应“停课不停学”的号召,我们踏上了网上学习的新征程。

网课是令人失望的。见不到最好的哥们,同学之间也不能寒暄,不能在一起嬉戏打闹;见不着唠唠叨叨却无比关心我们的老师,心里甚是想念;空无一人的学校现在肯定也寂静无声吧,没有了我们,它应能补个好觉。

网课也是令人开心的。春节前办的年货还没吃完,在家上网课我就有充足的时间把它们存放在我的肚子里了。对于恋家的我来说,没有什么比陪伴家人更让我快乐了。在家里学习时间也更充裕一些,不用打扫清洁区的卫生,也不用愁任何生活问题,勤劳的妈妈把一切都为我料理地很妥帖,使我放下心来,一心一意地学习。

网课还使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上网课,就大不同了。

“起床刷牙了!”伴随着一声吼叫,我把头从被窝中探出,看见正打着哈欠,揉着朦胧睡眼的老爸站在床前。“课间操时间到!”我捧着的手机被老爸夺下,硬拉着我上客厅去做锻炼。音乐响起,看着他笨拙的肢体动作,我的眼眶居然红了,心里默念“老爸,辛苦了!感谢您的陪伴。”

网课期间的每一天,我的爸爸都在固定的.时间催着我起床洗漱,陪着我一起上课,课间与我一起锻炼身体,同我一起在物理实验中探究新知,课后提醒我哪些作业还没完成……帮我检查背诵,督促我认真听讲,样样平时在学校由老师代办的都得他承包。当然,连教诲训导我的任务也交给了他。新学期,我的这位爸爸老师上阵显得有点匆忙,不过,难得的亲子时光总是让他脸上挂着灿烂的笑容。

在家里父母就是老师,手机屏幕就是黑板,我们要和平时在校一样,严格要求自己,切莫沉浸在游戏堕落之中,要始终明白学习是为不辜负辛勤操劳的父母,更是为了自己美好的未来。

现在我们必须要在这学习新征程中,脚踏实地走稳每一步。同学们,为了硕果累累的明天,让我们一起自律,一起加油吧!

网课的感受作文

今年的春节和往年不同,由于疫情原因,我们初中生都宅在家里,原本的开学季也被“网课”取而代之,今天我们就来聊一聊“网课”。

我们已经上了一周网课了,虽然每天只有五节课,但我们上课时的认真和严谨度却丝毫未减。现在我的日常是这样的:早上七点起床、洗漱、穿衣服(校服)、吃饭、打开电脑,上课。网课的优点是我可以晚点起床,还有就是考验每个人的自律性。谁自律便是赢家,缺点是学生无法见到老师和同学,没有上学时的那种亲切感。还有就是我们要自觉抵制网站中不良信息、垃圾网页。

同学们,我们现在所吃的苦都将换成以后的甜,因此现在的苦我们都不白吃,我相信:在春暖花开之际,我们定能相约在美丽的校园。最后赠给同学们一句话:世上本没有天才,所谓天才,必然是人家在背后默默的努力,祝同学们长大后成为像钟南山爷爷那样的人,为社会奉献出自己的一份力量!

上网课的感受作文

同学们,你们能听到老师的声音吗,听到就回复个1。

就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!

网课的感受作文

这个春节令人心情异常沉重!由于新型冠状病毒肺炎的肆虐,不少人因此失去了生命,为了不给国家添乱,我们小学生不得不无聊得宅在家里。

眼看就要上学了,心情就更烦了,不知道学校要以什么方式去上课,想到这里心里就更有些不安了。为了停课不停学,我们开始了线上上课。原以为线上学习会跟在校学习很不一样,但是其实还是有点像的,只是周边的学习环境全是沙发、椅子等各式各样的家具,老师则出现在手机屏幕上。

我边看屏幕边学习,这样就少了平时同学们的欢声笑语,也少了我们和老师的直接交流,回答问题时只能打字上传,看见同学们比我抢先回答出答案,我心里就不甘心了。整天面对这些冷冰冰的电子产品上课,身边没有老师的监督,让我有点懒散,还好有妈妈在身边督促,我才能更加认真听讲。

每天上课前,我都会去看一下课程表,提前准备好学习用品或预习一下课文。上语文、数学、英语课时,我则会把一些重点内容用笔记本记下来。至于体育课和音乐课这些课程,我也都没漏过一节。妈妈为了保护我的眼睛,让我在听完网课后,让我多看看绿色植物和窗外风景,放松一下自己的眼睛,再继续看书写作业。

网课再怎么样新奇,我还是喜欢和同学、老师们在一起,我想念大家了,希望疫情早点过去,我们能真正在教室里一起上课。

上网课的感受作文

一听到“网课”这个词,大家可能很奇怪,为什么要上网课呢?因为新型冠状病毒太厉害了。

我想大家听到新型冠状病毒就会很熟悉了吧,对,就是因为新型冠状病毒导致我们不能正常上学,只能在家上网课。下面由我来为大家说一说我上网课经历了什么吧。

上网课时,老师讲什么,我就听什么。偶尔卡几次,卡的时候我们就只能坐在电脑或手机前耐心地等待,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟、四分钟、五分钟,都过去了,所以老师只能无奈地关掉直播啦。

现在我想对那几位直播经常卡的老师说:“老师呀,下一次直播时不要再这么卡了,行吗?”

我感觉上网课真的很方便,因为老师讲课时我要把知识点记下来,如果记不下来此时我就截屏下来,方便课后查看。

网上学习真是太神奇了,我非常喜欢。

网课的感受作文

3月2日,辽宁师范大学附属中学迎来了开学第一天。受疫情影响,在这个特殊的“开学日”,在这段全民戒严的特殊时期,为了响应国家打赢疫情保卫战的号召,为了将病毒传播的风险压到最低,学校开启了“钉钉”线上授课模式。

开学伊始,全校师生守候在荧屏前。张晓辉校长开学致辞字字珠玑、声声入心。学校“云开学”的铃声奏响之时,我们仿佛回到了严谨求索的课堂。

病魔阻挡不住春天的脚步,困难抑制不住教学的热情,在各科教师精心安排下,全校教师紧锣密鼓地进行线上授课的筹备工作。我们的班主任程立鸿教师更是付出了很多的精力和心血,耐心细致地引导我们适应疫情环境下的在线课堂。学校利用钉钉电子软件,组建班级群,程教师与各科任课教师团结协作、群策群力做好网上教学组织工作,开展了以录播授课和直播答疑相结合的网上授课方式。每次直播前,我都会准备好纸笔、手机和电脑,迎接特殊时期的空中课堂。全新的授课方式,全新的学习资料,每一堂课我都受益匪浅。教师的全情投入和我们的进取参与让课堂更加活泼趣味,我们能够领略到教师们各具特色的风格。虽然偶尔信号传输慢,可是小小的困难阻挡不住我们求索向上的脚步,任何障碍都在我们强大的精神毅力之下化险为夷。条件有限,教师们就手机电脑齐上阵,对课程资料进行演算直播,不厌其烦地答疑解惑。同学们充分利用授课回放功能,针对自我的薄弱科目和知识点反复观看,利用碎片时间重温直播课堂上没有掌握的知识,提高了学习效率。

线上教学已经两周了,每位教师认真踏实的授课态度深深激励着我们。虽然隔着屏幕,可是阻挡不了教师们知识的传递和对我们的爱,同学们求知若渴,教师们答疑解惑,线上授课有条不紊,师生互动频繁,这都要归功于各科教师严谨求实的治学态度和缜密细致的教学准备,让我们感受到线上线下课堂并无差异,同样收到了圆满的教学效果。

艰难困苦,玉汝于成。愿我们铭记“自强不息、追求卓越”的校训,在这个特殊时期,坚持良好心态,进取应对困难,经过坚持学习和艰苦努力使自我不断成长和提高,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,在特殊时期的空中课堂成长与历练。

网课的感受作文

伊始,一场突如其来的新冠肺炎打乱了人们生活节奏。疫情迟迟不散,但阻挡不了芸芸学子对知识的渴求。“停课不停学”,于是我们足不出户便踏上了不一样的学习旅程。

第一次上网课时,既忐忑,又期待。网课开始了,陌生又熟悉的声音回旋在耳旁,一颗不安的心渐渐平静。只是,四周没有了教室里那朗朗的读书声,没有了同学们面红耳赤的抢答身影,没有了老师与我们的“眼神互动”;心中不免失落。但细细聆听网课老师们亲切的话语,感受着他们释放着的一样的激情,我的眼神开始有了光芒;“嘟嘟”连麦,弹幕答题,彼此看不见的课堂此刻也变得趣味横生。不一样的课堂,原来也一样。

网课学习,我们严阵以待,开始了如上学般的正常作息安排。当阳光照亮我们的窗,一天的网课学习便开始了。课表上的课程源源不断地传送着,我们一丝不苟地听讲、笔记着。课后,老师们及时根据网课内容推送着作业,我们按时认真地完成了自己的解答;老师们还及时地为我们提醒着每次网课中知识的重难点,我们如获至宝地吸收着。学习与练习、复习与预习,这样的学习锻炼着我们自主学习的能力,培养着我们的自我提高的责任心。不一样的学习,原来也一样。

网上学习是一种新的学习方式,这激发了我们对新事物的好奇,我听的极为认真。往日浮燥的心变得沉静,更甚于平时的课堂听课。是按照自己的规划来有序的学习,还是两天打渔、三天晒网的糊涂度日,不一样的选择不一样的青春;网课学习让我明白了自律的重要性。网课学习为我们提供了丰富的学习资源,我们通过对这些资源的自觉学习,明白了“山外有山”、“知识改变命运”;网课还可以进行回看,遇到不懂的地方多看几遍,直到所有的知识点了然于胸;学习中我们抓住不明白的问题,课后主动与自己的老师交流,日积月累中我们就提高了学习的层次。不一样的网课,原来也一样。

这加长版的假期,看似无情,却另有真情,它或将见证了一颗颗星辰的坠落,又或将见证了一匹匹黑马的诞生。要么尽显风采,要么淘汰出局,乾坤待定。这个假期便是化蛹为蝶的序幕!

网课的感受作文

由于新冠病毒的疫情,我们延迟了开学时间,在家上网课,刚听到这个消息时感觉上网课没有上学获得的知识多。第一天上课时,感觉有些不适应,准备资料有点手忙脚乱。但连续上了两天也就适应了,我发现在上网课期间,一天也可以过得那么充实。

记得是在上网课的第三天,早上起来,妈妈给我做了一个汉堡,吃着吃着不知不觉已经到了八点了,第一节好像是地理,老师讲课的方法非常独特,首先老师给我们出了一个问题:在图一,有两个岛屿。中间是一个海峡。老师让我们抢答。上面的岛屿叫什么名字?我飞快打字――马来半岛,接着同学们一一回答马来半岛。老师对我发了一个大拇指,我心里得意极了。接着老师说:下面的岛屿叫什么名字呢?我思考了一会儿。在这个期间,同学们好像是故意的,很快的回答了出来。我最后实在没办法的看了一下世界地图。哦,原来叫苏门答腊半岛呀,老师说最后一个问题,中间那海峡叫什么?这次我可不能败给同学们了我飞快地回答道:“马六甲海峡!”老师又对我竖起大拇指。此时我觉得上网课也别有一番风味呀!

语文课也是很有意思的,信息量很大,老师准备了很的ppt资料给我们讲,并进行提问,虽然不能和老师面对面,但声音却还是那样的熟悉。这周主要讲写作立意方面的知识,下午我会认真整理各科老师留的作业,我发现自己比以前认真了很多,各科作业都是优秀,这更增强了我的信心,只要用心就能做得更好。当然这还要感谢我的老妈,是她一直陪伴我,上课一要溜号,她就会提醒我。

除了学习以外我的业余生活也很丰富,我会做俯卧撑和仰卧起坐,但数量不是很多。

其实你的身边有很多你可能发觉不到的事情,当你做你想做的事时,自然每一天都会变得非常充实。寒假给我带来了非常多的快乐,而网课呢,也给我带来了不一样的感受。

我只想说,只要用心做好每一件事,生活就会变得多姿多彩。

网课的感受作文

也不是没想过网课会成为一种流行趋势,但真没想到网课成为流行竟然是因为一次牵涉到全世界的流行病,大家不能返校去上课,也不能返司去办公,不得不在线学习,不得不依靠我们这些网课教师来学习来工作。这对于我们这些网课教师来说是好事,可是我还是更期望大家进行网课学习是因为一种对于学习的渴望,而不是一种不得不的被迫网课。

近两个月来,本人的工作成日渐繁忙的状态,全都是因为疫情的影响,学生们不得不在线学习,除了学校里的那些网课,也有很多学生和在职人员会经过我们的网课课程来充实自我,为自我的才能加分。我是一个教设计的网课教师,有很多我的学生,仅仅经过两个月的网课学习,他们已经能够做出不错的设计作品了,甚至有一些之前有些基础的学生更是在两个月里用自我的设计作品找到了一份能够满足温饱的设计工作。不得不说,这虽是疫情影响下的结果,但更多的还是学生个人的上进和好学。

在这两个月的网课教授过程中,我意识到网课已经在这次疫情中成为了一种日趋梦想的学习模式,有更多的人愿意选择在网络上进行网络课程学习,既能够节俭很多学习的成本,又能够学到足够满足自我的知识。本人也是一次意外的机会加入到网课教师这一行来的,最初还真是不习惯像个网络主播一样进行教学,此刻慢慢也做得习惯了,并且看见很多人经过我的网络课程的学习把自我的技能打磨出师,让我也十分有成就感,此刻我也十分愿意为这么好学的年轻人或者说求知者传播知识了,相信不久的将来,我的网课课程会更加出色,也能够吸引到更多的学习者加入吧!

可是在这两个月的网课教授过程中,我也遇到了不少因为疫情的影响被迫在家上网课的学生,这些学生不仅仅对自我学校的网课处于一种迷茫或者不感兴趣的状态,就连在家长另外给他们报的我们网课平台上的课程,他们也都是一副“与我无关”的状态,这让我这个网课教师都想要管管闲事了。这样的状态对于学习来说是十分有害的,如果不能引导孩子们爱上学习,那还不如早早的让孩子们去学点别的,别白白耽误了十年的光阴。

线上上课的感受

20__的春节,没有了往年的喜庆和热闹,因为一场突如其来的病毒让我们的城市按下了暂停键,让我们小学生经历了一个特殊的寒假。

钟南山院士说过,只要好好的待在家里这便是为自己负责,更是为祖国负责。无论大、小事情通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学,实施停课不停学计划!为每一位渴求知识的菁菁学子提供了学习的平台!

“隔离不隔爱,停课不停学”,3月2号我们已经开始在网络上正常上课。上课的前一天我正手忙脚乱的乱按电脑呢,爸爸赶紧阻止了我,细心地手把手教会我如何正确使用电脑,瞧,我又掌握了一项技能,我一扫之前的无助和焦虑,顿时信心满怀!期待明天能通过网络看见久违的老师和同学们。

第二天一大早,我已经换上了校服并佩戴好红领巾,怀着无比激动的心情打开电脑,在直播间里我又听到了老师熟悉温柔又不失严厉的声音,听到了同学们爽朗的笑声!隔着屏幕我也开心地笑了。

老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课变得清晰明朗起来,课堂连麦回答问题,让彼此看不见的课堂因为连麦变得热闹非凡。那一刻,没有病毒,没有隔离,我们只是一群孩子,我们只是在上课。

让我们一起齐心协力,把病毒打败!让城市重新按下播放键!待到山花烂漫春暖花开时,我们再聚校园!

网课的感受作文

春季开学,疫情当前,根据上级文件“停课不停学”的指导思想,我们的教学工作不得已由三尺讲台转为“希沃直播”、“钉钉直播”。回望这段直播历程,我们边探索,边实践,边改进,不断提升自己的直播技能。

直播上课的信息一映入眼帘,我的心马上一紧,预感我的电脑不能用,麦克风好像坏了。果不其然,打开电脑试了一下,麦克风不能收音,马上查找各种资料,现学现卖修电脑,第一天试了各种办法,忙活了几个小时,以失败告终,第二天一大早给老公修电脑的朋友打电话寻求隔空指导,终于发现问题,修复电脑,重装驱动,试用一下,一切正常,心里一阵激动,幸庆不是硬件出了问题,要不然可有的麻烦。

设备问题解决了,紧接着开始准备重头戏中的前期工作——备课,于是,开始写教案,做课件,一遍一遍的改,一次一次的修,直到开始上课那一刻。

重头戏开始了,我的心突突的直跳,紧张的不行,害怕出现各种状况。可能是在假期吧,钉钉直播用的人少,第一次直播除了连麦接通的那一刹发出刺耳的`声音外,其他还好,一切顺利。第二次直播正值开学第一天,家长的误操作,网络的卡,平台的拥挤,状况不断。在直播开始时就遇到问题,在点“多群联播”时,有些班级的家长不会操作自己也开直播了,一直添加不上,各种方式联系班主任让班主任通知家长关掉自己开的直播。可能是网络的卡也可能是平台的拥挤,直播中途我掉线了,心里慌死了,赶紧重头再来,不等我操作完,张主任的电话就打过来了,当时脑子一片空白,竟然把电话挂断了,继续我的直播,还好继续时没出问题。直播结束马上给张主任打电话问什么事,张主任说直播时电话要放在旁边,一有问题,她就会打电话,远程给予技术指导。后来,就越来越熟练......

通过这段时间的直播,感觉自己的教学手段也更多样化了,教学思路也更开阔了,虽然网络直播没有真实的课堂那样师生互动性强,学生注意力持久,但网络教学却是我们传统教学模式的有力补充,我们应当在今后充分利用它,为我们的教育教学工作更好的服务。

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上网课的感受

恍惚间,一个学期悠悠逝去,那独一无二的网课,已离去三个月。

上网课时,正值隆冬转向春,颇有一种“兔从狗窦入,雉从梁上飞”的场景。在农村,早上飞来一只鸟,中午又飞来一只鸟,下午再飞来一群蜜蜂的场景让我的网课失去效率。

但这些都不算什么,最厉害的还是我家的狗,它会捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……总之没有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫过于它捉蝴蝶。

它总是在花园里捉蝴蝶。首先,它会伏在地上,前爪抓地,身体向后缩,等到蝴蝶慢悠悠飞到它跟前,它就屏息凝神,当蝴蝶确认没有危险而歇息时,它就一跃而起,在空中划过一道曲线,蝴蝶想逃,但哪里逃得过迅猛的狗,当狗一爪扑下时,蝴蝶就摔在草坪上,不动了。

然后,这只狗突然向后一退,对着蝴蝶左右反复蹿跳,再突然停住,用前爪疯狂抓挠蝴蝶,再不断重复。据我的不完全统计,大约十次以后,那狗站在蝴蝶前面,开始注视它。它歪着头,一动不动,过了一会,把蝴蝶翻了一面,又把头歪向另一边,如此翻来歪去,歪来翻去数十次,它不动了。

当我又不知它心中又怀有什么鬼胎时,它突然一口咬住蝴蝶,跑开了,我连忙追去,不料蝴蝶已经葬身“狗”口了。正当我为蝴蝶悼念时,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。

当油菜花“满城尽带黄金甲”,还有千树万树“梨花”开,大地便绿意葱茏。这个春天,成为我最难忘的一个。

转眼,四月到来。我在田野里的“网课”就要结束了,我觉得我的快乐也将如水而逝。而我对这片田野的思念,将永远埋藏于村头的古樟树中,来年,发出新芽,抽出新的枝丫。

上网课的感受

其他同学都觉得上网课很累,上网课很麻烦,但是我却觉得上网课真开心。

每天都可以睡到自然醒,穿着睡衣迷迷糊糊地打开钉钉开始上课。老师讲课时,我都已经魂游天外了。老师让回答问题,我从来不连麦,只要老师点到我的名字,我就假装网不好,卡住了。课下老师布置的作业,我随便写一写就交了。老师批改以后,我也不看。

最开心的是我有了光明。

正大玩手机的理由。妈妈一和我要手机,我就说我要听课,我要写作业,我要查资料。整个网课期间我都沉浸在手机的海洋里。抖音,快手,游戏,各种软件我应用自如,各种游戏我也是得心应手。这个网课上的我真是开心极了。

但是,这样开心的日子很快就过去了,复课了,我重新回到了学校,回到了课堂。

可是,回到学校的我,却和过去的我不一样了。我的眼睛变得模糊,看不清黑板,即使我坐在第一排;我听不进去老师讲的课,一上课,我的脑袋就变得昏昏沉沉;我总是不自觉的想在手里拿一些东西玩;一回家我就想拿起手机玩。

我还变得固执,叛逆,妈妈总会被我惹得很生气。因为玩手机,我和妈妈在家里可以说是大战了三百回合。

当学校进行复课后第一次测验时,坐在教室里,我的大脑可以说是一片空白,匆匆答了几道题就呆呆地坐在那里。

其实,当妈妈和我生气时;当上课我听不进去时;当我不愿意认真完成作业时,我已经感觉到了我的变化。我知道,现在的我一点也不开心。

做什么事都会有代价的,而我网课期间的开心代价就是复课后一塌糊涂。

亲爱的朋友们,你有我这样的经历吗?你有过这样的开心吗?看到现在的自己,好后悔!

网课的感受作文

又是一周,我们在家的网课已经上了整整两个月了。在这两个月里,我从不大习惯这样的学习方式,到逐渐习惯,再到现在竟然有些爱上了这样的学习方式。我也不相信,我在两个月的时间里对上网课的看法改变了这么多。

如果要细究出这其中的原因,我以为是因为我发现了上网课的一个优势!过去我们在教室里上课,是老师直接讲,我们有什么不懂的,得再找时间去找老师问。现在上网课彻底解决了这个麻烦事儿,因为网课的视频是有存档的,我们做学生的可以反复地查看,这给我们上课有些没听懂的同学有了再学习的机会。

我这段时间的网课便是这样学的。在上网课的时候,有些我没听明白的地方,我还会等到下了课之后,再抽时间去看,一遍不懂,我就再看第二遍,第二遍还不懂,我就再看第三遍,反正直到自己学懂为止!试问,这样的反复学习,在学校里上课的话,又如何做到呢?问一遍老师或者同学,别人还非常乐意,问多几遍,就已经不是别人乐不乐意的事情,而是直接耽误了别人时间的问题了。在家上网课的这一周,我实现了“自学成才”。

现在回看自己最开始对网课的抱怨,我想是我自己过分矫情了。学习,在哪里学习,用什么方式学习,这对于一个想要学习、爱好学习、懂得学习的人来说,又有什么区别呢?网课什么错也没有,甚至于还帮我解决了以往学习的一个弊端。我又有什么理由继续对网课的吐槽呢?珍惜剩下的网课日子,珍惜这么好的学习方式,成就我们的学习吧!