在各类会议、庆典、活动等场合,我们常常需要准备一份发言稿。接下来是一些精选的发言稿范文,相信对大家的发言稿写作会有所启发。

双减教师发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

实施〃双减"政策,从本质上说,是对一系列教育观念的纠偏。

第一,纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人。要宣传教育引导全社会凝聚共识,尊重儿童的休息权、健康权,减轻学生过重的作业和校外培训负担。

第二,纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭,为了在升学竞争中抢得先机,坚信所谓〃不让孩子输在起跑线上〃,各种违法违规教育行为大行其道。实施〃双减〃政策,就是依法依规治教,恢复和重建良好教育生态。

第三,纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构,承担着国家培养和教育下一代的公共职责,而校外教育则是学校教育的'有益补充。遗憾的是,当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。

实施〃双减〃政策,要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的〃减法〃,又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法〃。

谢谢大家!

教师表态发言稿

各位老师,各位同学:

下午好!我很荣幸做为九年级的教师代表在这里发言。

有人说,大学梦是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的;而高中梦又是大学梦的起点,我们的未来就要从这里启航!可是面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,有的同学为时间的短暂而叹息,有的同学不以为然地逍遥着不多的日子。如果你还在犹豫,彷徨,没有自己的理想和目标,还不知道自己何去何从,时间就会不知不觉从你身边溜走,最后留给你的就只有空虚、失败、后悔、自责。同学们,我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,积累前进的力量! 现实的成功,依赖梦想而前行。永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更是心态、耐力的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,更不要怀疑自己的梦想。我相信:心有多大,舞台就有多大!有人这样描述马云在20xx年美国斯坦福大学的演讲:三流的长相,二流的英语,一流的口才,但是我觉得最重要的是他有超一流的梦想。1982年,马云18岁,两次高考失利;去当兵,身高体重不合格;考警校,又失败。1992年,马云首次创业,经营惨淡,靠倒卖小商品作补贴。1999年,马云创办阿里巴巴网站。有人说,这是要把万吨邮轮抬到喜马拉雅山上。但是他从来没有放弃自己的梦想,经过百折不挠的努力,今天,他终于成功了,所有的灯光都打到他身上,所有的镜头都聚焦在他脸上。正是他的梦想支撑他走过坎坎坷坷,正是他不懈的努力才成就了他的今天。

如果说梦想是黑夜里的灯塔,那拼搏就是到达彼岸的船。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!同学们,在你最悲观失望的时候,那正是你树立信心努力拼搏的时候。你要深信:天生我才必有用,天下没有白费的努力。只要我们努力拼搏,就能取得成功。七百多天我们从风雨中走来了,在这最后一年中我们决不能气馁,让我们用自己的勤奋来迎接命运的撞击!

作为老师,我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。老师愿意记住你们每一张灿烂的笑脸和每一个书声朗朗的早晨。在这最后的一年里,你们将面对山一样的书,海一样的题,也许会因学习的压力而烦恼,也会因成绩停滞不前而苦恼,甚至会因恐惧、紧张而想放弃。但是,同学们,不要怕,老师与你们同在!你累了,老师是你倾诉的对象,你迷茫了,老师为你们指引方向,在这一年里,也许老师会对你们有更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是更严厉的批评。但这一切,我相信,大家能够理解老师的良苦用心,这都是为了使大家能够更加的出类拔萃!在这一年里,我们一同拼搏,作为教师的我们可能无法给予你们锦囊妙计,但我坚信,我们全体老师将一如既往,众志成城,竭尽全力,助你们扬帆远航。

同学们,狭路相逢勇者胜,我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地备战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,我衷心地祝愿每一位同学都能坚定信念,全力以赴,永不言弃,再创五中中考新辉煌!今天,你们以五中为荣,明天,五中以你们为荣!

最后祝全体师生身体健康,万事如意。谢谢大家。

双减教师发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

〃双减〃是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的〃及时雨〃。要想破除学生负担过重的〃顽瘴痼疾〃,教师作为专业人士唯有用专业的力量把各项减负措施落实到位。要用专业的水准精彩上好每节常态课,把课堂作为立德树人的主渠道;要用专业的视角设计学生作业,推行作业改革;要用专业的视野完善课后服务水平,丰富学生的'课后学习生活,满足学生多样化需求。通过高效落实〃双减〃工作,尽可能多的给学生提供多元化的成长路径和成长方式,最终实现学生德智体美劳全面发展。

通过学习,让我感受到"双减〃是贯彻党的教育方针的重要举措。其核心是减负提质多措并举,强化学校育人主体地位,从根本上满足学生多样化教育需求。这就要求我们抓好课堂主阵地,提高教育教学质量,丰富课后服务内容,扩大覆盖面,促进家校社协同等方面下功夫。

在今后的工作中我们还要加强落实立德树人根本任务,更新工作理念,拓宽工作思路,厘清工作重点,切实为学生服务,实心实意办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

谢谢大家!

双减教师发言稿

亲爱的家长、同学们:

大家好!

"双减〃政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己,向做更优更强的校内教育努力。

1、打造高效优质课堂。

抓牢课堂,向课堂要效率,让自己的课堂高效是真正有效落实〃双减〃政策的关键。学生,课本,教师构成了课堂的三要素,三者只有真正有机结合起来,才构成了完整的课堂链。

2、优化作业设计。

双减政策之一,是减轻义务阶段学生作业负担。这就对作业的设计上提出了更高的'要求,作业的梯度,作业的分层,作业的时长,作业的质量等。作业负担虽然减轻,但教育质量不能减轻,课后作业是课堂知识的巩固与延伸,温固而知新,是学习环节不可缺少的一部分。因此,作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。

3、加强学生学习习惯的养成。

学生作业负担减轻,自己可支配的时间也会相应增加,这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会合理分配自己的课后时间,养成良好的学习习惯,高效高质,完成作业的同时,更要注重阅读,自学预习复习巩固。

双减政策的出台,对学生,对教师都是新的挑战与机遇。打造更高更优的教育质量,培养更加全面的新时代接班人,办人民满意的教育,初心所在,甘之如饴,作为教育人,义不容辞贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

双减教师发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

双减又称〃有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担〃。

对于课余时间,鼓励从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的.学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。

"双减〃工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署,是构建教育良好生态、促进学生全面发展,健康成长的国之大计。

在我看来,〃双减〃不是让学生远离学习,虚度光阴,轻视教育,更不是在教育质量上做减法,不是在教育责任上摧挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求:我们要提高课堂教学效率,我们要认真备课,引导学生敢于质疑,提出问题,发现问题,鼓励学生自主探究问题,解决问题;要健全作业模式和形式,减轻学生过重的作业负担;同时转变教育评价方式等。

谢谢大家!

教师表态发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

晚上好!

一年一度秋风爽,满园硕果橘绿橙黄。今天我们在这个秋意渐正浓的日子里团聚。今年的中招考试,我校又取得了骄人的成绩。我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。今天作为教师代表,能在我校20xx 学年度中招教师表模会上发言,我感到荣幸至极。 我是一位新加盟的初三教师。自从本学期开学以来,初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上最近一个多月的预热,我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:

今年我校在中考中再创佳绩,各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。这是上届全体初三教师智慧的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌!

兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是。但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂!

箭在弦上,我们已别无选择。走进初三,只有变压力为动力。相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。对待学生,我们有爱心、耐心和细心;对待工作,我们有闯劲、干劲和拼劲;对于未来,我们有设想、梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬上一届初三教师的拼搏精神,紧密团结在以赵校长为核心的领导周围。进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,谱写项城二中新的辉煌!

教师表态发言稿

各位领导、各位来宾、各位教师:

下午好!

值此**届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受,教师节表态发言稿。

身为教师,光荣自豪。

七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。

秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。

教师节已经走过了**年的历程。**年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

身为教师,无怨无悔。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的'工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们,发言稿《教师节表态发言稿》。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。

身为教师,任重道远。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。

近几年在新任校长和书记等领导的带领下,在和谐的气氛中,我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。我们高中生源在一年年的好转,高考成绩在一年年的飞跃。

大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。但是,我们应该清醒地认识到:过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下,周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施,以求大力发展,我校要获得自己的一席之地,要成为名符其实重点大学附中,身为华理大附中人,我们任重而道远。成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

在新学期的学校工作计划中,校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科,尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力,更是动力。我是一名党员教师,我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺:我将尽我个人的最大的努力,在今后的工作中再接再厉,力争不辜负校领导对我的期望。

前途是光明的,道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们紧密的团结起来,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!

最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

双减教师发言稿

亲爱的家长、同学们:

大家好!

〃双减〃政策是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了党和国家对教育和对青少年成长的关心,这也让我看到了国家对于教育改革的决心和力度。

xx30作为区人大代表,同时也是一位工作年的教育工作者,我认为〃双减〃政策坚持以学生为本,遵循教育发展规律,着眼于学生的身心健康成长,是一个利好的政策。同时,它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好〃双减〃政策,切忌〃一刀切〃,做到〃一学一案〃,发挥学校特色来提升课后服务的'水平,增强课后服务的吸引力。

当然,〃双减〃政策的出台落实,必定会带来重大的社会改革。这也需要政府部门予以更大的关注。对于校外培训机构,要做到源头治理、系统治理、综合治理、依法治理,让校外培训热度逐步降温。与此同时,也要积极探索新的模式来解决〃课后延时服务〃带来的舆论、交通、社会环境等压力。

教育改革,我们不但是旁观者,更是亲历者,我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间,让我们拭目以待。

谢谢大家!

教师表态发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家下午好。

接到王校长要我在会上发言的通知后,我感觉到责任重大,于是认真准备了这篇发言稿,请大家多多指教。一来我是众多班主任中最为平凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我从事三级班主任,那也是大姑娘坐花轿—头一遭,谈不上什么经验,业务方面勉强算个小巫,班主任方面小巫也不是。我今天在这里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会,希望能达到抛砖引玉的效果吧。

了解学生,体谅学生,关爱学生,这是我要说的第一点,这也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。

我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生上了三年级以后,心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。女同学最容易有自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久,我就跟同学们开了一个名为"认真学习遵守纪律的班会,反应良好。同时,我还加强与同学交流。

我觉得身为班主任,在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

我要说的第三点是:科任老师永远是班主任的良师益友。我们班在中考中能较好地完成学校分配的任务,全靠我们班科任老师的共同努力和无私奉献。他们的爱心是学生好学乐学的动力源泉。正是他们对学生的那份无限量的感情投资才使得学生最终能如愿以偿地考出好成绩。科任老师们充分发挥群策群力的作用,尤其是科任老师,身为其它班的班主任更是毫无保留地把他们的那些“私家珍藏”的管班方法传授于我,让我受益菲浅。

“大家好,才是真的好。”我们班的科任老师们充分体现了一种牺牲小我,实现大我的精神。他们在时间最为紧张的考前两周时还主动把自己的时间让出来,还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自己的弱科。这种做法是相当大胆也是相当冒险的。这无论对班主任和科任都提出了严峻的考验,要求班主任要为公不私,要求科任要顾全大局。所幸,我们班的科任老师们能统一认识,统一目标,统一行动。正是科任们的这种牺牲精神刺激了学生学好的积极性和其它科任老师教好的积极性,实现了教与学的高度统一和谐一致,保证了我们班获得了中考好丰收。

我真的十分感谢这帮不计个人得失、任劳任怨的好兄弟姐妹们。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。作为三年级的班主任也好,科任老师也罢,回忆起走过半学期的岁月,一定是感触良多,感慨万千的。我也深深知道,其他班主任和科任老师一定会有着更深刻的体会和更令人动容的事迹的。下面,我就把时间交给他们吧。

谢谢!

教师表态发言稿

尊重的各位领导、各位老师:

大家好!

在这充满希望的五月,我们即将前往张家港参加培训学习,首先我要感谢同事们多年来对我的关心和帮助,感谢领导对我工作的认可和鼓励,也感谢为我们搭建这次学习平台的县委、教育局领导。其实我知道,在我县教育战线上有很多师德高尚、工作能力强的优秀教师,是他们日复一日,年复一年,默默地在平凡的岗位上耕耘着,奉献着,我要向他们学习,既然选择了教师这个职业。就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作,把作为一名人民满意的教师作为自己不懈的追求。

回顾十四年的工作历程,说不上有什么突出的成绩,只是脚踏实地、勤勤恳恳地完成了自己的本职工作,十四年来,我先后担任过语文、数学、体育等9个科目的教学工作,兼任过大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作。在工作中,我坚持以勤强师能,用爱心立师德。我将业余时间都用在了学习上,取得了大专学历,目前正在攻读本科。不仅在学历学习上严格要求上进,同时还积极参加各级各类的专业培训,不断提高自己的知识水平和业务能力。我一直都严格要求自己,恪守教师职业道德规范及上级颁布的各项规章制度,不断提高自己的师德修养。

1999年起,我先后兼任过提克阿热克乡团委副书记、学校的大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作,工作零碎、繁重,我没有叫苦畏难,我放弃了多少个节假日,加班加点的把我分管的各项工作做的井井有条。我常常想,既然领导把工作分给了我。我就要扮演好自己的角色,就有责任把工作做好。

国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,近年来,我县强抓教育教学质量,我更加强烈的意识到教师所肩负的重大历史责任。今天我又有幸能参加这次培训,我很激动,但同时也感到肩上有压力,我会十分珍惜这次难得的学习机会。在此,我谨代表个人向领导保证,我一定不会辜负您的殷切期望,在学习期间和以后我坚决做到:

1、坚决服从组织安排,不私自外出;。

2、在课堂上,认真倾听,积极互动,并做好笔记;在课后,书写心得总结,转变自己的思想观念。要把这次培训中学到的先进理念与先进方法在教学实践中去反思,要向广大同仁去传播,让更多的人能受益。

十年树木,百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界的重托,抓住机遇,开拓创新,团结协作。

谢谢!

教师表态发言稿

各位领导,各位老师:

今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的2009年中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下:

我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。

我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:

1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。

2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。

我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

教师表态发言稿

最近,我校被省教委批准为建设中的重点中学,这是我校发展史上的一个里程碑。我们全校师生为之欢欣鼓舞。争创省重点中学己成为每一位教师的自觉行动、我们初三年级教学更有义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩,直接有关系到我校的办学成果,对建设省重点中学具有重要意义。我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏,力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。要完成这个任务,我们要正视面临的困难。最主要的就是优生群体比较少,优生指标数大于优生比例数额。因为这一届初三进初一时,四中是14个班,我们只有6个班,比例是7:3。我们要以少胜多,任务是艰巨的;其次是生源素质比较复杂。初一、初一来我校就读的基本上是来者不拒,有部分在其他学校较调皮或较差的学生也鱼目混珠地转入我校,这给教育教学管理带来了一定难度。在看到困难的同时,我们更应该看到我们的优势,我们几十年的初中办学经验,有学校的正确领导,有蹲点领导的具体指导、有全体教师的大力支持,我们力争不辜负学校的期望。

下面我就初三的工作谈几点打算:

一、虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。1、各备课组要对照上届的中考成绩,找差距,订目标,订措施;2、年级领导,备课组要深入课堂研究学情,每周至少要有一节课的听课记录;3、通过上教学研讨课来找教学的差距,提高课堂教学效率,通过以上具体措施,确保各科平均分合格率达市平均水平。

三、加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。

四、加强对尖子生的教育和培养,力争中考尖子生数达到合格指责标。在优生培养上,要脚踏实地开展优生学习竞赛活动,调动他们的积极性。每两周排一次名并进行奖励,造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面,要求培优教师根据优生的特点,查漏补缺,精心辅导,当堂检测确保培优补缺落到实处,不走过场。

我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

附:通过努力,该届学生取得了很好的成绩,王昆获得全市第一

林会第三,何长溪第五,前100名占18名。xx年高考林会九江市文科第一,何长溪瑞昌市理科第一。

教师表态发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下:

我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。

我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:

1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。

2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。

3、拓宽信息渠道,集思广益,、信息时代,信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为我所用。

我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

谢谢大家!

一线教师双减发言稿

尊敬的各位领导:

大家好!

实施“双减”政策,是党和政府坚持教育事业公益性,促进教育公平的重大举措。

“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。

“双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。

作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。

谢谢大家!

教师表态发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

时光似箭,岁月如歌,转眼之间我们又迎来了充满希望的新的一学年。作为一名新加入这个集体的年轻教师,很荣幸能够在这里做表态发言。我发言的题目是《无悔的选择,不懈的追求》。

借此机会,首先我要感谢领导、同事们对我这个“新人”的关心与帮助,感谢领导对我工作的认可和鼓励。其实我知道,在我们棣花小学有很多师德高尚、工作能力很强的优秀教师,是他们日复一日,年复一年,默默地在平凡的工作岗位上耕耘、奉献才使得我们学校各方面的工作走在全县的前列。我要向他们学习,既然选择了教师这个职业,就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作,把做一名人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。

在我的意识里,一直认为自己是一名平凡而又普通的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。在过去的一年里,我始终坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。在业务学习上,更是一丝不苟,每月撰写教学案例、教学心得,跟其他同事交流经验,不断完善自己,取人之长,补己之短。通过努力使我在教育教学中更加游刃有余。

国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我决心在新的一学年里,努力做到:

一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到国家的兴衰、民族的振兴,关系到学生的命运、家庭的未来。教育是崇高的事业,需要我们实实在在的付出。我们应切实增强责任感,牢牢把握教育工作在推动社会主义新农村建设中的重要使命,切实履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守在教书育人这方沃土上,以做人民群众满意的教师为己任,以苦为荣,以教为乐,用自己的青春和热血努力谱就一曲奉献之歌。

二、牢记修身厚德,乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们应以社会主义荣辱观为指导,以师德规范为准绳,牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求,大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,竭尽全力地做好教育教学工作,用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为来潜移默化地影响学生,求索不止、奉献不息,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。

三、牢记终身学习,争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们团结协作。我们应牢固树立终身学习的观念,做学习型教师,要向书本学习,向周围的同事学习,向实践学习,时时更新自己的知识,把握时代的命脉,积极参加集体备课、教学研讨等校本培训,不断反思自己的教育教学工作,提高教书育人的本领,努力打造高效课堂,做博学深思,严谨治学,锐意探索,精益求精的有为之师。

教育是爱的事业,只要我们心中有爱——爱事业、爱学生,我们就会有要把工作做好的责任感,就会产生无穷的工作激情,就会有前行的动力,就一定能成为人民群众满意的教师!

十年树木,百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界和全镇人民的重托,抓住机遇,开拓进取,团结协作,埋头苦干,奋力拼搏,倾尽智慧与力量,共同谱写棣花教育事业更加辉煌的篇章吧!

最后,我衷心地祝各位领导、同事们身体健康、工作顺利、阖家欢乐!

谢谢!