幼儿园大班是孩子们逐渐形成自我认知和自我表达能力的重要时期。接下来,小编将分享一些幼儿园大班总结范文,希望能给您撰写总结提供一些新的思路。

三八妇女节幼儿园活动方案

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

1.介绍妇女节的由来。

2.3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)。

3.妇女节是谁的节日?

妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)。

5.妈妈的生日是几月几日?

6.妈妈的工作或爱好?

7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8.妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。

b.教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)。

1.打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2.洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3.倒水:安全平端水。

4.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c.在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你。

学前班:绘画《我的妈妈》。

大班:绘画《我的妈妈》。

中班:制作《我的妈妈》。

小班:粘贴画《妈妈的项链》。

托班:纸团粘画《花花衣》。

1.离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2.晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3.帮助妈妈做一件家务事(大班以上);。

1.了解妈妈的生日;。

2.了解妈妈的工作或爱好;。

3.妈妈的家务活;。

照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)。

幼儿园大班三八妇女节活动方案【】

世界上最伟大的爱就是母爱,在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

感恩,回馈。

1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

1、活动时间:20xx.3.8。

2、活动地点:幼儿园。

3、参与人员:幼儿,妈妈(必须由妈妈来接孩子),老师。

小枕头,烛光里的妈妈音乐,白纸,水彩笔或蜡笔。

小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

中班:先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的。妈妈跟平常有什么不一样吗?(......)对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等。)再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!

三八妇女节幼儿园活动方案

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

(一)活动一:献花。

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

(二)活动二:谈话活动。

1、介绍妇女节的由来(附后)。

2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)。

3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)。

5、妈妈的生日是几月几日?

6、妈妈的工作或爱好?

7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。

b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)。

1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3、倒水:安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你。

(三)活动三:教育活动:送给妈妈的礼物。

学前班:绘画《我的妈妈》。

大班:绘画《我的妈妈》。

中班:制作《我的妈妈》。

小班:粘贴画《妈妈的项链》。

托班:纸团粘画《花花衣》。

(四)活动四:

1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)。

幼儿园大班三八妇女节活动方案

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。激发幼儿尊敬、关心妈妈的情感。

3、通过为妈妈制作、选购礼物、送礼物的活动,向妈妈表达自己的爱。

二、活动对象:大班幼儿。

三、活动时间:3月5日―8日。

四、活动安排:

系列活动一:《谈话活动:能干的妈妈》。

通过谈谈自己的好妈妈,知道妈妈工作很辛苦,妈妈在家很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈,鼓励小朋友回家帮妈妈做一件事。

系列活动二:《画妈妈》。

幼儿带一张妈妈的照片,通过讲讲妈妈的形象,画一画漂亮的妈妈,激发幼儿尊敬、关心妈妈的情感。

系列活动三:《制作皇冠》。

通过让幼儿谈谈妈妈的辛苦,亲手制作皇冠送妈妈,让妈妈感受孩子的关爱,尝试当一回“公主”的感觉。以表达对妈妈的祝贺。

系列活动四:《我为妈妈送健康》。

幼儿在教师带领下步行至超市购物,在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。回幼儿园后说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?并交流选购礼物的过程及心情。最后鼓励幼儿说说回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

三八妇女节幼儿园活动方案

活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标:

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:3月8日――3月12日。

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝。

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)。

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

活动目标:

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)。

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家。

务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿园大班三八妇女节活动方案

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

1、长条形、扇形、纸板若干。

2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

3、双面胶、剪刀。

2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

活动一:庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》

一、活动目的:

1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。

2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

活动准备:音乐录音带、已装扮好的妈妈。

二、活动过程:

1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

4、教师小结活动。

幼儿园大班三八妇女节活动方案

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴、家长一起活动,增进亲子间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》。

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

(幼)是妈妈的节日。

(师)今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、(师)妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

4、(师)妈妈每天为我们做很多事情,除了工作还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天,我们就和妈妈一起过一个快乐的三.八妇女节。

二、亲子游戏《心心相印》。

游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

三、结束活动:我喂妈妈吃糖果。

(师)今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们一起演唱一首歌曲《世上只有妈妈好》送给妈妈,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园大班三八妇女节活动方案

20xx年xx月8日下午x点。

幼儿、女性家长。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈辛苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

1、一些歌曲音乐磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。(卡片、红花、剪纸折叠和小制作)。

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

(二)活动进行。

(1)活动致辞:

三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们xx班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(4)幼儿说说妈妈在家的'辛苦及对自己的关爱。

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。

(三)活动结束:

送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

(1)送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。

说明:教师可提前教幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,祝妈妈节日快乐”,幼儿齐声说:“祝妈妈节日快乐”掌声响起,活动结束。

幼儿园大班三八妇女节活动策划方案

孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

一、活动时间:

20__年3月8日下午14:00—15:30.

二、活动对象:

小班段全体幼儿及妈妈、奶奶.

三、活动名称:

庆三八亲子联欢会.

四、活动目标:

1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

五、活动准备:

1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活动过程:

(1)开始:教师祝词。

小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……).

(2)活动进行中。

(一)播放音乐《世上只有妈妈好》.

1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

(二)互动环节。

1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个.

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

(三)我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

(3)结束语。

祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

幼儿园大班三八妇女节活动方案

1、知道3月8日是妇女节 。

2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

1、师:今天是什么节日?(三八节)

2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折,区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

幼儿园大班三八妇女节活动策划方案

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(2011年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:*妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的.妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以*表达自己爱妈妈的情感。

幼儿园大班三八妇女节活动策划方案

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

大班教室和户外操场。

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)。

*老师:接待、道具准备。

*老师:主持。

*阿姨:签到、后勤保障。

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴。

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

幼儿园三八妇女节活动方案

一、活动目标:

1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自我做礼物送给妈妈,向妈妈表达自我的爱。

二、活动时间:

3月8日,午时3:00。

三、活动准备:

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程:

1、教师出示挂历,询问今日是几月几日?(3月8日)。

2、师:那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思考后回答)。

5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

(二)妈妈爱我,我爱她:

1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎样样的礼物最适宜?

(三)倾听故事,学会爱妈妈:

1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑,都能够表达自我爱妈妈的情感。

(四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自我的女性,她做了什让你感动的事情)。

(五)制作礼物。

(六)歌曲《我的好妈妈》。

三八妇女节活动方案幼儿园

在“三八”妇女节之际,幼儿园希望通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,下面本站小编给大家分享关于幼儿园三八妇女节。

的相关资料,希望对您有帮助。

一、活动意义。

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:我爱妈妈。

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)。

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致。

欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

二、互动环节。

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

三、我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

一、活动目标。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点。

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备。

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路。

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程。

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物。

(一)讨论表演的节目。

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物。

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品。

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议。

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

活动主题:我的好妈妈。

活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:3月8日——3月12日。

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝。

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句。

祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)。

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

幼儿园三八妇女节活动方案

三 八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

送妈妈礼物

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为和妈妈一起做爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)

(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,

唱歌《我的好妈妈》

(二)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

(五)教师小结。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

幼儿园三八妇女节活动方案

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

1:介绍妇女节的由来(附后)。

2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)。

3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)。

5:妈妈的生日是几月几日?

6:妈妈的工作或爱好?

7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)。

1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3:倒水:安全平端水。

c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的.一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你。

学前班:绘画《我的妈妈》。

大班:绘画《我的妈妈》。

中班:制作《我的妈妈》。

小班:粘贴画《妈妈的项链》。

托班:纸团粘画《花花衣》。

1:了解妈妈的生日;

2:了解妈妈的工作或爱好;

3:妈妈的家务活。

幼儿园三八妇女节活动方案

在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

时间:20xx年3月7日下午一节课后

地点:幼儿园操场

全体教师

个人、团体赛

(一)跳绳

方法:分为四组比赛,每组限4人,时间为1分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。

(二)拔河

方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的形式将老师分为2组,获胜的两组两局的为最终优胜组。

本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

六、具体工作分配

1、场地安排布置、器材准备

2、奖品发放

3、摄像

4、裁判员

跳绳:一二组互评、三四组互评。

注:要求全体老师参加,若一组中有1人未参加此次活动,将取消整组其他队员的活动资格。

三八妇女节幼儿园活动方案

幼儿园的孩子们在做一天爸妈体验辛苦。

活动目标:

1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。

活动准备:

1.已有经验:“我的好妈妈”调查表。

2.材料准备:各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。

活动过程:

2、谈话活动:

3、引入3.8妇女节。

师:今天是几月几号呢?(3月8号)。

谁知道是什么节日?(3.8妇女节)。

是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)。

4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?

你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?

大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。

5、去保健院的提示。

前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

(驱车前往妇幼保健院)。

二、采访大肚子妈妈。

6、看望大肚子妈妈。

引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)。

激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。

三、看望新妈妈和小宝宝。

引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

引导幼儿观察小宝宝的特征。

鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。

看医生妈妈给小宝宝洗澡。

7、返园谈话活动。

8、引导幼儿讲一讲自己的感受。

师:你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)。

活动反思:

这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱,来到妇保院,孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解,俨然一副兴趣十足的样子,完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控,生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息,但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒,千万要小声说话,不能影响妈妈和宝宝,这让老师十分欣慰。

在护士的带领下,我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈,并送上礼物与祝福,还参观了婴儿洗护中心,了解到了一些关于新生儿护理的知识。

孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识,从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中,我们将开展“为妈妈服务周”的活动,通过这样的互动增进了亲子之间的感情,让孩子从小学会感恩,学会关爱自己的父母,表达对家人的关爱之情。

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幼儿园三八妇女节活动方案

世界上最伟大的爱就是母爱,在三八妇女节这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

小枕头,烛光里的妈妈音乐,白纸,水彩笔或蜡笔。

先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”

幼儿园三八妇女节活动方案

1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。

2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)。

1、巫珊珊:跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄大班活动相片和摄影。

2、陈雨媚:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到9ye网,跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。

3、冯群好:负责活动通知(校讯通、9ye公告),活动调查表。

4、杨伟红:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;9:30分和11:30分分别播放有关专辑妈妈音乐。

5、王红彩:音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑d盘——新建文件《妈妈歌曲》。

6、罗秀娣和陈丽芳:负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”,并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。

7、罗建华:负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘。

8、教师朗诵队人员:中班组全体教师,朗诵诗歌《母亲》,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。

9、各班老师工作:提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。

一定要通知到位,让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个),不要让活动变成孩子的失落。

如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。

活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。

1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。

2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。

3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。

2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。

准备物品:5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)。

1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

2、送给妈妈一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放〈妈妈音乐专辑〉,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)。

3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)。

4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。

5、制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。

幼儿园三八妇女节活动方案

幼儿园的教学过程中适当策划一些顺势时下气氛的活动能够提升幼儿的学习兴趣。而策划是一种思维脑力工作,对于策划人要求具备较强的实际工作能力。你是否在找正准备撰写“幼儿园三八妇女节活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动对象:中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。

活动名称:庆三八亲子联欢会。

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈,培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、通过亲子活。

动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、开始:教师祝词。

小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌)。

二、活动进行中。

(一)、播放音乐《世上只有妈妈好》。

1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日,今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

4、妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

(二)、互动环节。

1、《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

2、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

(三)、我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三、结束语。

祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

一、设计意图。

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

二、活动目标。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

三、材料准备。

1、赞美妈妈的诗歌。

2、做蛋糕的各种材料。

四、活动过程。

(一)欢迎妈妈。

今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

(二)庆祝活动。

1、谈话活动,了解三八节。

教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

3、献给妈妈的话。

妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

4、为妈妈献诗。

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》。

我爱好妈妈。

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

5、播放视频,爸爸给妈妈的礼物。

今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

6、制作蛋糕送给妈妈。

平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

7、为妈妈献歌。

五、亲子游戏。

1、小心陷井。

2、大西瓜、小西瓜。

3、踩气球。

一、设计意图:

正值“三八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

二、活动班级:

小一班。

三、活动时间:2019.3.8。

四、活动地点:小一班教室。

五、策划者:__。

六、活动主题。

“妈妈,您辛苦了”

七、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等节日。

2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感,学说一句祝福的话。

3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

4、在老师的帮助下,学习手工制作一束花送给妈妈。

八、活动准备:

卡纸、剪刀、双面胶。

九、制作过程。

老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪,最后把花朵粘贴在叶子上。

制作步骤:

1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。

2、教师示范粘贴方法。

3、教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

4、评价活动:谁的花最漂亮?

5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈,对妈妈说节日快乐。

6、幼儿制作后将作品用相机拍下。

十、活动过程:

播放音乐《世上只有妈妈好》。

1.提问小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)。

3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

6.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)。

一、活动目标。

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

二、活动准备。

1.《世上只有妈妈好》的音乐。

2.6个呼啦圈和若干糖果。

三、活动过程。

(一)播放音乐:《世上只有妈妈好》。

1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

(二)互动环节。

《心心相印》。

游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

《我喂妈妈吃糖果》。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

一、活动背景。

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

三、活动时间。

2019.3.4——2019.3.8。

四、活动实施。

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

5、3月8号组织“亲子登山”活动。

五、参加人员。

大班段全体妈妈们。

六、注意事项:

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。

3、活动时间:2019年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:圣菜池。

4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!