自查报告是一种重要的工作方法，通过自我评估和反思，我们可以及时发现自身存在的问题，并采取相应的措施加以解决。以下是小编为大家收集的自查报告范文，仅供参考，希望能给大家带来一些启示。

标准化自查报告

自开展“标准化班组建设”的活动以来，该班组织和引导员工树立“恪尽职守、爱岗敬业”的精神，以夯实基础、创新途径为工作思路，以完善制度、规范管理、提升能力为工作目标，不断将班组建设引向深入，努力打造一支“讲勤奋、比业绩、可信赖”的标准化班组，使该班成为一支具有坚强凝聚力和战斗力的队伍。

一、大力强化制度建设、严格推行规范管理

维修养护班组按照公司“标准化班组建设”的要求，认真总结经验，按照“安全、优质、高效、低耗”的工作目标，不断健全完善班组管理制度，使班组建设制度化、规范化，各类台帐记录完整、准确并做到更新及时。该班组从基础管理制度化、现场管理标准化、班组记录规范化入手，做到各种原始记录数据真实、准确、及时、完整。对学习资料、安全日志、等技术参考资料严格分类存放。积极推行规范化管理，按照“严管细抓、奖惩分明”的原则，严格执行班前（后）会的召开、岗位责任的制定、安全生产书的签订、日常“三检”的落实、安全操作技能的考核，安全教育的开展等多项班组建设相关活动和办法，使班组建设各项工作的开展有据可依、有章可循。对班务公开、劳动纪律、员工出勤、交接班、质量管理、都做出了明确的规定，具有很强的规范性、可操作性和实用性，这些活动和办法的开展，使该班组建设工作得到规范和加强，成为香坊排水公司生产和管理方面的标兵。

二、实行考核公开，引入竞争机制

为了进一步做好班组标准化建设工作，提高了全班人员对班组标准化建设重要性的认识，使大家对班组标准化建设的要求有了更深的理解和掌握，并运用于具体实践中。将班组日常管理工作细化、量化，班组长做到“管理有依据，行为有标准”。

我具体从以下几方面工作简单介绍：

1、在班组工作方面：根据当天的工作安排，利用班前会进行全员安全交底，班长安排当日工作，强调工作注意事项，布置各项工作安全措施，做好危险作业预控，对现场安全严格卡控。及时地做好班组工作日志，每周进行本周工作总结并提出下周工作计划，每个月的月底进行不安全情况记录。

2、在劳动管理方面：班组严格遵守劳动纪律，按时上下班，实事求是地记录本班人员出勤情况，月底生成班组月度考勤，实事求是地对每名员工的的休假情况，在本班公示栏予以公示。

3、在政治思想教育方面；为了把班组成员培养成敬业、勤奋、踏实、热爱本职工作的劳动者，班组每月开展政治学习活动，认真贯彻文件精神，不断提高本班人员思想觉悟和政治敏感性。

4、在制度完善方面：建立健全以岗位责任制为核心的安全生产制度，结合生产实际制定班组安全标准，逐步实行作业程序标准化、生产操作标准化、生产设备和安全设施标准化、作业环境和工具摆放标准化、安全用语标准化、个人防护用品使用标准化、安全标志标准化。

5、在隐患治理方面：建立安全自检、互检和专检制度；严禁违章作业、违章指挥。职工有权拒绝任何人违章指挥，制止任何人违章作业。班组长对安全生产负生产全面责任，把生产与安全指标捆在一起考核。班组发生各类事故隐患（包括未遂事故），要及时登记、报告，分析原因，吸取教训，制订措施，避免类似事故发生。

6、在安全学习与培训方面：班组要定期和经常地组织员工学习国家有关劳动保护法规和企业的安全生产规章制度，学习本行业、本岗位的生产工艺技术和安全卫生技术知识，不断提高工人的安全意识和安全技术素质，使每个员工对本组、本岗位的安全规章制度要做到会讲、会背、会用。

标准化自查报告

根据《塑料制品企业安全生产标准化评定标准》，公司成立了以董事长兼总经理祁建文为组长的自评小组，党支部书记张晋森、供销副经理王广余、总经理助理魏玉平、财务科长陈军丰、安全生产科长张建平以及李宗财为自评小组成员，根据评定标准对企业基础管理资料、设备设施和生产现场等13个要素的综合自评。

公司制定有年度安全生产目标与指标，有年度安全生产目标分解及实施计划和考核办法，有与安全生产目标管理制度相符的安全目标与指标实施情况的检查或监测记录，并对安全生产目标的完成效果评估报告、实施计划进行的调整，并有修改记录。

公司建立有专职安全管理机构，配备2名安全管理人员，建立有安全生产委员会，并定期组织召开安全专题会。

建立健全了各科室、车间的24项安全生产责任制，并定期对安全生产责任制进行适宜性评审与更新。公司建立有工会，工会履行相关安全生产监督职能。

公司制定有安全专项费用使用计划，建立有安全专项费用使用台账，明确安全专项费用使用范围。依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳工伤保险费用，有缴费凭据。

公司建立了法律法规管理制度，建立了法律法规清单，并将获取的相关法律法规汇总，并对从业人员进行相关培训和考核。

公司制定了安全生产责任和奖惩;安全生产投入;安全生产工作例会;安全生产教育和培训;文件和档案管理;隐患排查与治理;特种作业人员管理;设备设施安全管理;建设项目安全设施“三同时”管理;生产设备设施验收管理;生产设备设施报废管理;施工和检维修安全管理;危险物品入重大危险源管理;作业安全管理;职业健康管理;安全生产检查及隐患的整改;劳动防护用品、用具及职业安全健康管理;职业危害防治管理制度;相关方及外来用工安全管理制度;安全费用提取和使用管理制度;相关方安全管理;现场安全管理;防火安全管理;设备设施的管理;电气安全管理;危险作业安全管理;事故管理;应急救援预案等42项安全生产的规章制度。并将安全生产规章制度发放到相关工作岗位，对员工进行培训和考核。

公司制定有拉丝车间、织机车间等16个工种各岗位的安全操作规程，对全操作规程进行贯彻学习，在作业现场进行了悬挂。

建立了文件和档案的管理制度，明确责任部门/人员、流程、形式、权限及各类安全生产档案及保存要求等。

公司确定安全教育培训部门，制定培训计划，建立了培训记录档案。加强岗位操作人员的安全教育、生产技能培训和考核，考核不合格人员，不得上岗。对新员工进行“三级”安全教育。

标准化自查报告

xxxx年，我镇政务公开工作在区委、政府的领导下，认真实施《中华人民共和国政府信息公开条例》，以公正便民为基本要求，切实推行了政务信息公开工作，加强了对行政权力的民主监督，方便了群众办事，在保障人民群众的身体健康和社会经济发展方面取得了一定的成绩，按照区委、区政府的要求，现将我镇开展政务公开标准化调研工作自查总结报告如下：

1、我镇在工作中，强化“一把手挂帅、责任到部门、落实到个人”的工作机制，形成纵到底、横到边、上下联动、整体推进的工作体系，成立了政务信息公开工作领导小组，以党委副书记、镇长李水和为组长，党委副书记、纪委书记刘刚为副组长，各主管部门主任为成员，下设办公室，负责政务公开的具体事务。

2、通过建立健全政务信息公开首问首办责任制度、保密审查、检查评议、责任追究等制度，促进政务信息公开工作走上公开化、制度化、规范化的轨道。

1、根据区信息办公室的要求，对政务信息公开的范围、政务信息公开的内容、政务信息公开的形式、政务信息公开的制度等作了进一步的明确。按照组织健全、制度严密、标准统一、运作规范的要求，做好政务信息公开内容的补充以及已公开内容的删补。

2、公开的时间更加及时。针对公开项目的不同情况，确定公开时间，做到常规性工作定期公开，临时性工作随时公开，固定性工作长期公开。

3、公开重点更加突出。坚持把群众最关心、最需要了解的事项公开作为政务信息公开的重点，从信息公开、电子政务和便民服务三个方面入手，加大推行政务公开的力度。

在进一步通过政府信息网后台，不断完善公开形式的基础上，按照便利、实用、有效的原则，认真创建新载体、新形式，使政务信息公开的形式呈现灵活多样性。一是对重大活动和重要工作，及时向新闻媒体通报，开展系列宣传和专题宣传，让人民群众了解、关注和支持；二是通过窗口公示、电子政务等平台，提高发展和改革工作的透明度，接受人民群众的监督。

xxxx年至xxxx年x月初，完成政务公开信息xx条（其中：信息公开方案x条，财政预算决算x条，便民服务x条，重要会议x条，工作动态xx条，报告x条，统计数据x条，执法监督x条）；全期共发布信息xx条，公开信息xx条；信息报送xx条（政务内网与政务外网），政务外网录用xx条。

在肯定成绩的同时，我镇政务信息公开工作中也存在的一些不足和问题，主要表现在：一是思想认识不到位。二是工作开展落实不够。工作进展迟缓，公开成效不明显。三是监督机制还有待于进一步健全、监督力度还有待进一步加强。

在今后工作中，我们要努力做好两个方面的事：一是进一步完善工作机制。明确文件公开的业务流程，建立覆盖各单位和行业管理机构的政府信息公开信息网络，定期开展业务培训，统一思想，明确任务。进一步优化网络，加快传递速度，完善考核机制，为政府信息公开提供基础性保障。二是不断扩大信息覆盖面性，增强信息分类的系统性、科学性，提高信息公开服务的便民性，对公众需求量大、普遍关注的政府信息进行集中梳理，丰富与群众息息相关的信息的公开范围，整合资源，公开更多的服务类信息。

标准化自查报告

根据省教育厅《关于印发安徽省义务教育学校标准化建设验收办法及细则的通知》（皖教基〔20xx〕24号）文件精神，我校从教学装备、学校建设、师资配备和学校管理这四个模块逐一进行了自查自评工作，在上级主管部门的大力支持下，经过全校师生的共同努力，现已基本达标。现将自查自评情况报告如下：

姚圩小学地处安徽省桐城市新渡镇胜圩村，占地面积3800平方米，建筑面积663平方米，操场面积600平方米，校园布局合理，环境宜人，文化氛围浓郁，是一所优雅的农村小学。

我校现有5个教学班，已配备了科学实验室、美术室、体卫室各一间，仪器均已按省颁标准配齐；音乐室一间，内配电子琴等音乐器材；美术室一间，内配工作台、写生灯、画板等器材；图书室一间，内配价值2万元的图书，学校各室的仪器配备均符合国家一类标准，实验功能室的生均面积均达到4.6平米，完全省标准化学校的要求，极大地改善了我校的办学条件。

自评结论：基本达标。

的食堂和厕所，我们还有面积达600平方米的运动操场和设施。特别是近年来，学校在市局领导支持下，认真贯彻落实民生工程，大力推进标准化建设。正统一配置了学生课桌椅等。

自评结论：基本达标。

我校校长大学专科学历，小学高级职称，桐城市校长培训提高班结业，符合小学校长的一切任职资格条件。教师方面现有教职工6名，专任教师比、资格、学历均符合编制标准，各学科教师基本齐全。

自评结论：达标。

近年来，我校在上级的正确领导和关怀下，以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提升教育质量为重心,扎实推进标准化建设，努力提高办学水平。学校各全面实行岗位责任制，做到事事有人管，时时有人管，处处有人管，人人用心管。学校有健全的图书、仪器、器材管理制度，各功能室均有原始、规范、完整的使用记录，落实到专人，器材保管良好。学校在财务管理方面，严格执行财务管理制度，坚决做到公开化、合理化、精致化。我校大力整治校食堂的卫生环境，添置炊具，食堂采取专人负责，确保饭菜质量和食品卫生安全，大大改善了师生生活质量。学校根据环境卫生管理制度，派专人常态化负责，任何时候都不留下卫生死角，力争使校园做到绿化、美化。

萧江四小创省义务教育标准化学校评估验收自查自评报告

萧江四小创省义务教育标准化学校评估验收自查自评报告萧江四小创建省义务教育标准化学校评估验收自查自评报告一、学校基本概况萧江四小创办于1943年，原校舍在后林庙。学校几经风雨沧桑，多次下面是小编为大家整理的,供大家参考。

自查自评报告。

一、学校基本概况。

萧江四小创办于1943年，原校舍在后林庙。学校几经风雨沧桑，多次易名，于2000年改名为平阳县萧江镇第四小学。她位于萧江镇后林工业园区，地处104国道旁，地理位置优越，交通十分便利，是平阳县的南大门。2002年9月，县教育局对我校辖区校网进行调整，撤并了高黎完小，新的萧江四小竣工并投入使用。学校现有占地面积19660m2，建筑面积6789m2，绿化面积4408m2。学校有齐全且符合标准的教学楼、综合教学楼、办公楼、传达室、食堂，还有标准化的200m环形田径场。

学校现有18个教学班，学生773人，在编教职工45人，其中专任教师42人。专任教师中大学本科学历25人，大专学历16人，中师学历1人；中学高级教师1人，小学高级教师23人，小学初级教师11人，未定级教师7人。

近年来，学校坚持“以人为本，与时俱进”的办学理念，坚持“面向全体，打好基础，发展个性，着眼未来”的办学目标，坚持“全面发展打基础，培养特长育人才”的育人目标，以“文明、勤学、诚信、创新”为校训，充分发挥全体教职工的工作积极性，发扬乐教，奉献、创业的精神，激励全体学生乐学、有为、进步，努力实现全面发展。

学校始终树立“以教师发展为本”的思想，坚持把教学放在中心的位置，用健全的制度规范人，用丰富的情感激励人。通过教师专业发展培训、骨干培训、教科研推动、绩效工资奖励驱动的运作方式，不断提高、丰富和发展教师。目前，学校拥有一支由市骨干班主任、县教坛新秀（新苗）、县学科骨干教师、优质课获得者组成的师资队伍。学校继续努力为教师的专业化发展搭建平台，决心真正把学校办成“教师发展的沃土”。

一”国际儿童节、国庆节、元旦等开展多姿多彩的活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的思想情操。它不但增强了节日的气氛，还丰富了学生的校园文化生活。这些活动的开展，让每个学生充分展示自己的才华，享受成功的快乐，也让每个学生在丰富多彩的活动中学会学习、学会做人、学会生活、学会感恩、学会发展，健康快乐地成长。学校努力为学生的个性发展创造平台，决心真正把学校办成“学生成长的乐园”。

近年来，我校在上级领导、社会各界、学生家长的关心与支持下，全校师生同心同德，群策群力，学校办学条件不断完善，常规管理科学有效，校园文化建设氛围浓厚，教育教学质量逐年提升，各项创建工作有序开展，学校声誉不断提高，社会满意度不断提升。学校先后被命名为温州市绿色学校、温州市卫生先进单位、温州市教育信息化建设达标学校、温州市中小学生日常行为规范达标学校、平阳县德育规范达标学校、平阳县教师素质提升工程优秀学校、平阳县中老年教师继续教育先进集体、平阳县治安综合治理先进单位、平阳县绩效督导评估优秀学校、平阳县校园文化建设优秀学校、平阳县千名教师访万家活动先进单位等25项荣誉。

二、主要创建工作。

为高标准、高质量普及九年义务教育，更好地适应建设教育现代化的要求，推进学校建设的科学化、规范化，不断改善办学条件，提高学校办学水平，进一步促进学校发展，根据《浙江省教育厅关于印发浙江省义务教育标准化学校基准标准的通知》【浙教办（2011）63号】和《温州市教育局办公室关于印发温州市义务教育标准化学校评估办法的通知》【温教办计（2013）91号】精神，在市、县教育行政部门的指导下，结合我校实际情况，循序渐进地开展省标准化学校创建工作。

1、加强领导，宣传发动。

务教育标准化学校的目的、意义进行宣传发动，营造人人参加标准化学校创建工作的氛围。

2、专人负责，落到实处。

为确保省义务教育标准化学校创建工作落到实处，具体落实专人对照《温州市“省、市义务教育标准化学校”评估指南》，负责自查自评、台账收集整理等相关准备工作。具体分工如下：胡亚文负责学校编制设置、教师学历结构、职称结构等指标；杨智潮负责学校规模及班额人数、教师专业培训、教育技能培训、多媒体配置、计算机配备、校园网络系统、信息管理与应用等指标；雷海伟负责校舍用房的组成、生均用地面积、校舍建筑面积、生均建筑面积、选址及校舍主要建设标准和要求、校舍总体建设规划要求、普通教室建筑层数标准、学校建筑主要建设标准、教学及教学辅助用房主要建设标准、学校产权、培训经费等指标；陈茂高负责图书配备、教学仪器配备等指标；陈春鸟负责校园环境配套设施、集中绿地面积、体育活动场地等指标；袁德厚负责医疗保健卫生、食堂和小卖部卫生、饮用水卫生、校园安全、校园周边安全、安保设置、门卫设置、安全技术防范系统建设、物防建设等指标。陈钦泛负责整体创建工作，撰写申请报告、自查自评报告，向县、市、省教育行政部门申请验收。

3、循序渐进，开展创建。

第一阶段（2012年10月——2012年12月）：

（1）学习省、市、县有关标准化学校创建的文件，理解义务教育标准化学校创建的目的、意义。

（2）对照创建评估标准，严格自查，摸清底数。初步统计数据，明确不足之处，上报县教育局。

第二阶段（2013年1月——2013年8月）：

（1）完善教师编制，根据师资配备比例及学科岗位设置上报配齐师资。

室、美术室、美术教具室、音乐室、乐器室、阶梯教室。

（3）按省标准化学校创建规定标准配齐、配全各教室、专用教室、功能教室的设备设施。

（4）充分利用有限空间绿化、美化、净化校园环境。

（5）完善体育活动场所建设，案要求配置体育设施设备。

（6）完善各种生活设施，使学校食堂、厕所达到卫生、文明、安全的要求。

第三阶段（2013年9月——2013年10月）：

（1）总结在创建标准化学校建设过程中的经验教训，进一步丰富学校的精神内涵，使学校具有良好的校风、学风，进而形成一种校园文化和校园精神。

（2）对照《温州市“省、市义务教育标准化学校”评估指南》，参照《温州市义务教育标准化学校台账目录》，认真全面开展实事求是的自查自评工作，向县教育局、市教育局申请验收。

（3）根据初步反馈意见，查漏补缺，再次向县教育局、市教育局申请验收。最后向省教育厅提出申请验收。

三、指标达成情况。

（一）学校规模及班额人数。

指标要求：完全小学宜设6班、12班、18班、24班、36班，每班不超过45人。

指标达成情况：我校规定规模为18个教学班，现办学规模18个班，在校学生总数773人，最高班额不超过45人。

自评结果：达标。

（二）校舍用房。

1、教学及教学辅助用房。

指标要求：设置普通教室；科学实验室、音乐教室、美术教室、计算。

机教室、综合实践教室等专用教室和仪器室等专业用房，使用面积256m2；阅览室、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室等354m2公共教学用房及专业用房。

2、办公用房。

指标要求：学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等204m2管理用房。

指标达成情况：我校设置教学办公室7个、行政办公室4个、广播室少先队办公室1个、会议接待室1个、卫生保健室1个等430m2管理用房。

自评结果：达标。

3、生活用房。

指标要求：学校应根据办学实际需要，设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、厕所等490m2生活服务用房。

指标达成情况：我校根据办学实际需要，设置教工与学生食堂、停车场、厕所等766m2生活用房。

自评结果：达标。

（三）生均用地面积。

指标要求：完全小学18个教学班，生均用地面积13.54m2。

指标达成情况：我校18个教学班，占地面积19660m2，生均用地面积达24.27m2。

自评结果：达标。

（四）校舍建筑面积。

指标要求：完全小学18个教学班，建筑面积4003m2，生均建筑面积4.94m2。

5个、体育活动室1个，艺术舞蹈室1个等639m2公共教学用房及其专业用房。

指标达成情况：我校18个教学班，建筑面积6789m2，生均建筑面积8.38m2。

自评结果：达标。

（五）学校选址及主要建设标准和要求。

指标要求：学校选址合理，符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准。校园内无危房存在。

指标达成情况：我校选址合理，符合防灾避险安全要求,校舍抗震达到国家规定的抗震设防标准，经校安工程排查鉴定，校园内无危房存在。

自评结果：达标。

（六）校园总体建设规划要求。

指标要求：学校应有布局合理、符合规范要求的校园总体建设规划。

指标达成情况：我校布局合理、有经建设规划部门审批的教学区、运动区、生活区，分区明确，符合规范要求的校园规划总体建设平面图。

自评结果：达标。

（七）普通教室建筑层数标准。

指标要求：小学的普通教室建筑层数一般不超过4层。

指标达成情况：我校教学楼有经市建筑设计院设计，建筑层数为4层，综合教学楼经县建筑设计院设计，建筑层数也为4层。

自评结果：达标。

（八）学校建筑主要建设标准。

指标要求：学校建筑应采用砖混或钢筋砼结构。耐火等级，楼房不低于二级，平房不低于三级。

指标达成情况：我校建筑采用砖混或钢筋砼结构。耐火等级为二级。

自评结果：达标。

（九）教学及教辅用房主要建设标准。

指标要求：教学及教学辅助用房具有良好的通风、采光、照明条件，其中照明符合《浙江省中小学教育技术装备标准》要求。

指标达成情况：我校教室及教辅功能用房具有双面采光，通风优良，室内日光灯20盏，桌面照明度好,符合《浙江省中小学教育技术装备标准》要求。

自评结果：达标。

（十）学校产权。

指标要求：学校应办齐土地证、房屋证。

指标达成情况：我校有校舍建设立项审批文件、施工许可证和审批总平规划图。

自评结果：达标。

（十一）编制设置。

指标要求：学校教职工编制数达到国家和省规定的配备标准。

指标达成情况：我校18个教学班，按班师比计算教职工编制数45人，达到国家和省规定的配备标准。

自评结果：达标。

（十二）学历结构。

指标要求：学校专任教师必须全部具有教师资格，结构合理，并在学历上达到如下要求：小学专任教师具有专科及以上学历人员比例达到95%以上。

指标达成情况：我校教职工总数45人，其中专任教师42人，全部具有教师资格，结构合理，专任教师41人具有专科及以上学历人员比例达到97.6%。

自评结果：达标。

（十三）职称结构。

指标要求：学校专任教师中，小学具有中级和高级职称的比例达到55%以上；小学中级及以上职称教师中，具有非本校工作经历2年及以上的比例不低于10%。公办学校中没有1年及以上的长期代课人员。

指标达成情况：我校专任教师中，具有中级职称24人，占专任教师57.1%。中级及以上职称，具有非本校工作经历2年及以上的6人，达25%。

没有1年以上的长期代课人员。

自评结果：达标。

（十四）教师专业培训。

指标要求：学校已建立稳定的教师专业发展培训制度。5年一轮的学校教师专业发展规划、脱产和校本培训考核制度健全。学校每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。

指标达成情况：我校已建立教师培养、培训等制度，制定了《萧江四小教师专业发展五年规划》和年度培训计划，校本培训考核制度健全。我校2011学年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到11人，占教师总数28.2%，2012学年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到11人，占教师总数28.2%。

自评结果：达标。

（十五）教育技能培训。

指标要求：学校全体教师按照《全国中小学教师教育技术能力建设计划》要求，参加中小学教师教育技术能力标准（初级或中级）培训，并取得培训结业证书。

指标达成情况：我校按照《全国中小学教师教育技术能力建设计划》要求，组织教师参加中小学教师教育技术能力标准（初级或中级）培训，有符合文件规定要求的并取得培训结业证书。

自评结果：达标。

（十六）培训经费保障。

指标要求：学校应对教师培训提供经费保障。每年安排不低于日常公用经费10%的培训经费和不低于教职工工资总额2.1%的专项经费足额用于教师培训。

指标达成情况：我校积极安排培训专项经费，组织教师参加专业发展培训。2011年、2012年公用经费651240元，安排培训经费63277元，占公用经费9.7%。

自评结果：达标。

（十七）图书配备。

指标要求：学校图书配备标准。

项目。

生均图书册数。

生均年更新图书册数。

完全小学。

20及以上。

1及以上。

50及以上。

100及以上。

初中。

30及以上。

2及以上。

80及以上。

180及以上。

九年制学校。

30及以上。

2及以上。

80及以上。

180及以上。

报刊种类。

工具书、参考书种类。

指标达成情况：我校现有图书16559册，生均图书20.44册，2012年—2013年上半年，生均增加图书5.76册。现有报刊62种，工具书312种。

自评结果：达标。

（十八）教学仪器设备。

指标要求：小学应配备科学和数学教学仪器。每套科学学科学生实验仪器按4人一组进行配备，数学学生仪器按2人一组进行配备。

指标达成情况：我校按照《浙江省中小学教育技术装备标准》执行，按标准配备科学和数学教学仪器。学生科学实验仪器达到4人一组，学生数学器具达到按2人一组。

自评结果：达标。

（十九）多媒体配置。

指标要求：学校每班教室均应配置多媒体设备，包括计算机、大屏幕显示设备、多媒体控制设备和音响；每班教室均应配置100mbps及以上网络接口。

指标达成情况：我我校每班教室配置多媒体设备，包括计算机、中控台、投影仪、等离子液晶电视等，每班教室均配置100mbps及以上网络接口。

自评结果：达标。

（二十）计算机配备。

指标要求：学校有效生机比达到7:1，师机比达到3:1，所有教师办公室配备计算机。

指标达成情况：我校共有116台学生教学计算机，生机比达到7:1，有15台教师办公计算机，师机比达到3:1。

自评结果：达标。

（二十一）校园网络系统。

指标要求：学校应建有校园计算机网络系统，并接入教育城域网，校园骨干网带宽1gbps及以上，主要教学和办公场所均有无线或有线网络覆盖，网络端口带宽100mbps及以上；校园网络系统应以计算机网络系统为基础构建各项必要功能，具备校园广播系统、校园电视系统、校园通讯系统和校园安防系统等功能。校园网络系统应有网络安全设施，其中有能够控制登录不宜上网的设施。

指标达成情况：我校建有校园计算机网络综合布线，并接入教育城域网，校园骨干网带宽1gbps及以上，主要教学和办公场所均有有线网络覆盖，网络端口带宽100mbps及以上；校园广播系统覆盖所有功能场所；校内有固定电话和短信平台；校内还有视频监控系统、防盗报警系统、紧急求助呼叫系统。

自评结果：达标。

（二十二）信息管理与应用。

指标要求：学校应具有教育教学管理平台、应用工具软件和数字化教育资源（含音像教材和校本特色资源），并按要求完善和及时更新基础教育数据库。

指标达成情况：我校建有网站，有与市、县连接的管理平台，有学校基本信息及学籍、公文、教务、财务、教师、学生、等管理系统，有学校资源库，并按要求完善和及时更新。

自评结果：达标。

（二十三）校园配套设施。

指标要求：学校应设有围墙、校门（包括门卫室）、校牌、旗杆、硬化路面、绿化等配套设施。

观。

自评结果：达标。

（二十四）集中绿地面积。

指标要求：学校有一定的集中绿地。不种植对学生身体有害的植物。小学生均集中绿地面积要求1.2m2/生。

指标达成情况：我校有集中绿地，没有种植对学生身体有害的植物。绿化面积4408m2，生均绿化面积5.44m2。

自评结果：达标。

（二十五）体育活动场地。

指标要求：学校有体育活动场地，小学按6个班配置一个篮、排球场或相应面积的体育活动场地。小学田径场规格要求如下：24班以下需有4道60m直跑道。

指标达成情况：我校有18个教学班，建有4200多平方米的体育活动场所，内有3个篮球场、3个排球场，有4道100m煤渣直跑道，有4道200m环形煤渣跑道。

自评结果：达标。

（二十六）医疗保健卫生。

指标要求：学校配备的卫生（保健）室建筑面积应大于15m2，学生数600人以上的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。鼓励校内卫生机构以托管、购买服务等方式，与当地医疗机构合作，提高卫生医疗服务水平。

指标达成情况：我校有建筑面积41m2的卫生保健室，内配有一般的医疗器械与常用药品。与当地医疗机构萧江医院合作，聘请苏意利为我校卫生专业技术人员，提高我校卫生医疗服务水平。

自评结果：达标。

（二十七）食堂食品卫生。

指标要求：校内食堂设施和超市（小卖部）应符合食品安全法及卫生防疫有关要求。

指标达成情况：我校食堂取得了县卫生监督所发的卫生许可证c证，11从业人员持有效健康证。按照县“阳光食堂”标准，制定了食品安全制度、食品留样制度、食品加工制度等制度；严格执行食品进货索证、索票制度，杜绝“三无”产品；食堂从业人员严格按流程操作，食堂清洗卫生。

自评结果：达标。

（二十八）饮用水卫生。

指标要求：学校应向学生提供充足、安全卫生的饮用水，水源应符合国家卫生标准。

指标达成情况：

我校师生一切用水均由苍南四大自来水厂直接供应，水质均符合国家卫生标准。

自评结果：达标。

（二十九）校园安全。

指标要求：学校应配备应急照明灯、应急广播系统以及必要的消防、防雷安全设施设备等。在紧急疏散通道、安全出口处等位置，应设置明显的指示标志。

（三十）校园周边安全。

指标要求：在学校周边的交通干道上，应设立明显的禁止机动车辆鸣喇叭和减速慢行的标志；在临近学校出入口的机动车通行道路上设立人行横道线、减速带和学生疏散区。

指标达成情况：在离我校门口150米左右的后林村、前林村104国道上，有明显的禁鸣标志和减速慢行标志，同时设立人行横道线、减速带。我校安保处加强对学生及接送家长上、下学的交通安全教育，每天上、下学都安排值日教师和保安在校门口进行指挥，确保学生的安全。校门口有学生疏散区。

自评结果：达标。

12安装了符合安全要求的防雷设施。

（三十一）安保设置。

指标要求：学校应设置安全保卫工作机构，按学校师生总人数的适当比例配备足够数量的专兼职保卫人员，至少有一名专职保卫人员。寄宿制学校和治安复杂地区的学校相应增加保卫人员的数量。

指标达成情况：我校专门设置了安保处，校门口设立传达室，配备1名专职保安和1名门卫，学校还成立了护校队，保卫学校的安全工作。制定了《萧江四小安全保卫制度》、《萧江四小保安职责》等，设有围墙、监控等安保措施。

自评结果：达标。

（三十二）门卫设置。

指标要求：学校应健全门卫制度，聘用政治思想品德好、身体素质好、工作责任心强（年龄不超过55周岁）担任门卫工作。

指标达成情况：我校制定了《萧江四小门卫管理制度。

》、《萧江四小门卫职责。

》等制度，聘用2名保安和门卫，同时建立校外人员入校询问、登记制度，禁止校外机动车辆进校，杜绝危险物品、危险器材进校，确保师生在校安全。

自评结果：达标。

（三十三）安全技术防范系统建设。

指标要求：学校应按照浙江省《db33/768-2009安全技术防范系统建设技术规范》（学校部分）的标准要求，在学校出入口及主要通道、学生宿舍（公寓）楼出入口及公共走廊、财务室、食堂膳食厅等重点部位和要害部位，安装与当地公安机关110接处警平台联网的紧急报警装置、视频安防监控系统等，并建立档案。建立技术防范设施使用、维护和更新制度。

指标达成情况：我校按浙江省《db33/768-2009安全技术防范系统建设技术规范》要求，在校门口安装了全球眼、教学楼道出入口、校园主要道路、操场、教学楼楼梯口等部位安装监控等技防设备。传达室安装与当地公安110接处警平台联网的紧急报警装置，保护学校的安全。不定期对这些设备进行检查、维护，确保正常使用。

自评结果：达标。

13（三十四）物防建设。

指标要求：学校应加强物防建设，配备简易实用的橡胶警棍、钢盔、催泪喷射器、防刺服、防割手套、约束绳、防护钢叉等防护器械，并妥善保管和使用。

指标达成情况：我校在传达室配备简易实用的橡胶警棍、钢盔、催泪喷射器、防刺服、防割手套、约束绳、防护钢叉等防护器械，由保安、门卫专人妥善保管和使用。

自评结果：达标。

四、存在问题及改进措施。

1、综合教学楼工程建设进度慢。我校7月份已组织召开施工单位、监理单位基建会议，就施工合同的施工进度要求、阶段性验收与及时付款、工程建设缓慢的原因等工作内容进行沟通，就工程进度、工程质量等要求形成一致意见。我校要继续加强监督施工进度和工程质量，争取在规定时间内竣工验收，并及早投入使用（尤其是功能教室、公共教室的使用），确保义务教育标准化学校创建工作顺利通过。

2、学校有一定知名度、有一定影响力的教师缺少。近年来，我校采用的办法培养年轻教师，也取得了一定的成效，现有市骨干、县骨干的教师5名，仅占教师总数的11.1%。因此，今后我校继续走“请进来，走出去”之路，加大教师的培养力度，足额用好规定的培训经费，争取培养出有一定知名度、有一定影响力的、在学校及周边能起“领雁”作用的老师，带动我校教师的专业发展。

3、学校信息化建设水平低。我校校本资源库、交流平台等信息化建设水平不高，教师在使用方面还没有达到共享。今后要有计划、有步骤地加大信息化建设的力度，提升信息化和学科整合的水平，建立完善、互动的校本资源库，建立完善的学校与社会、家庭交流平台，加强与名校的交流互动，拓宽办学视野，进一步提高办学质量。

萧江四小。

2013年8月8日。

14。

标准化自查报告

泗洪县应贝养猪专业合作社总投资500万元，计划建设生猪标准化规模养殖小区2个。

我单位对该项目进行了自查，现将自查情况汇报如下。

一、项目建设年度。

项目建设年限为20xx年—20xx年；

二、项目建设完成情况。

本养猪场通过一年的实施。一是完成新建标准化猪舍设施1500平方米，二是完成新建粪污处理池设施50立方米，三是完成供水管道100米。

三、主要措施和经验。

为提高生养猪场标准化规模养殖水平，促进生猪生产稳定发展，保障市场供应。

一是项目在县委、县政府统一领导下组织实施，由发展和改革局、畜牧兽医局、项目建设户具体开展项目建设。项目实施单位成立项目实施领导小组，组织协调并解决项目实施中出现的困难和问题，落实人、财、物检查督促项目工作进程，制定具体的项目实施管理办法，监督实施过程中严格按照实施方案执行，督促项目，实施的各项任务落实。

二是项目技术建设由县畜牧兽医局主持，相关项目建设业立项目乡（镇）共同参与实施。由县畜牧兽医局抽调技术骨干力量组成技术小组，技术小组负责制定项目实施方案。

泗洪县应贝养猪专业合作社。

20xx年3月27日。

标准化自查报告

根据市直机关工委部署，我局扎实开展了机关第二党支部(行政科党支部)创建基层服务型党组织示范点活动，通过层层部署、全局齐动，内强素质、外优服务，“六有”创建目标全面实现，后勤管理服务保障质量和水平明显提升。

(一)迅速启动。

局机关党委高度重视创建活动，以上率下，成立创建基层服务型党组织示范点活动领导小组，精心研究制定实施方案和阶段计划，分解任务，明确责任，按月检查指导督促，及时研究解决问题，建立起党委书记主抓、党委副书记分头抓、具体人员落实执行的工作机制，强力推进活动的开展。

(二)充分动员。

局机关党委第一时间向全体干部职工传达创建活动精神及实施方案，因势利导，强调要以示范点带动全局，以党建促进全面工作。在活动开展过程中，注重依托中心组学习会、各支部“三会一课”等平台，定期组织大家讨论交流，把自活动开展以来的认识和体会摆上台面，相互启发，找准个人改进作风、干好工作的方向。

(三)选树典范。

在食堂、会务、水电维修等对外服务窗口设立党员示范岗，在党员中开展亮身份、亮职责、亮工作“三亮”活动，引导党员接受广泛监督，在巩固老先进的同时，挖掘出一批新榜样并大力宣传，有效激发了全局干部职工振奋精神、钻研业务、比学赶超。

(四)营造氛围。

一是在x处机关食堂设立了服务人员、管理人员公示栏，公布监督电话，传导压力，增添动力。

二是制作了一批宣传牌，在机关食堂及局办公楼显眼位置上墙，进一步宣传创建活动的意义、目标和工作要求，同时宣传后勤服务理念，以此提高大家对创建工作的认识。

(一)推进学习型党组织建设。

一是坚持不懈抓思想政治教育，借助局中心组学习的推动作用，第二党支部利用集体读《党章》、学政策法规、读专题读本、观看教育片等形式，精心安排学习活动，强化党员理论武装和主人翁意识，学习时间、人员、内容和效果“四落实”。xxxx年已组织各类学习会x次。

二是结合工作开展业务知识学习、岗位技能培训和实践练兵，搭建平台，着力提高人员服务本领，增强团队意识。到目前为止，已集中开展烹饪、礼仪、维修、保密、消防、档案管理等各类培训活动x次。

(二)推进支部规范化建设。

一是完成了支部换届选举，按照政治素质好、带领能力强、服务能力强的标准，选好支部班子;换届完成后，局机关党委及时对支部班子进行教育培训，加强后续管理，使新班子的运作以最快速度步入正轨。

二是修订完善了支部学习制度、会议制度、党员教育管理工作制度以及党费收缴工作制度。

三是严格支部组织生活，强化党员主体意识，抓好主题引导和组织生活纪实，并由局机关党委按季度对支部组织生活情况进行集中检查评估，进一步提高了组织生活质量和效果。xxxx年已召开支委会xx次、支部党员大会x次、党小组会x次。

四是抓好了党员活动阵地硬件建设，按标准建成党员活动室，党员学习交流起来更加方便，也从中找到了归属感。

五是充分运用工青妇组织平台，定期开展健康有益、形式多样的文体活动和志愿服务活动，丰富后勤干部职工的业余生活，提高了队伍的凝聚力和向心力。

六是积极发挥党组织紧密联系群众优势，对党员干部职工思想动态变化及时掌握，帮助解决实际困难，让他们全身心地投入到服务保障工作中。

(三)推进后勤廉政建设。

行政科日常服务工作涉及大量的食品原辅材料采购、设施设备采购、物品采购、相应费用划拨等物资流、资金流。第二党支部坚持把廉政建设作为第一要务，一手抓教育防范，坚持谈话制度，积极开展专题警示教育活动，筑牢思想防线;一手抓风险控制，支委成员和党小组成员率先垂范，在工作中一丝不苟落实执行政府集中采购、招标投标、财务会计等管理规定，为员工做好了表率，并认真研究，把廉政责任切实分解到每个关键流程、每个重要环节，建立起与岗位职责紧密衔接的管理控制线。

同时，局机关党委充分落实在廉政建设中的主体责任，局机关xx落实监督责任，针对服务外包、食品和保障物品采购、人事、财务等热点岗位，推进修订、完善了相关管理制度，明确各项业务界限，如在政府采购、大宗物资物品采购招标管理上实行“三线防控”模式，即局采购小组全程负责采购、招标工作，局验收小组负责组织验收，而具体业务科室负责提出采购需求和日常管理，三线运行界限明确、互相制约、互相监督，控制了风险，保证了权力的公开规范有序运行。

通过持续加强基层党组织建设，第二党支部的政治属性和服务功能得到有力强化，真正成为了落实党的路线方针政策和各项工作任务的坚强战斗堡垒。开展创建活动以来，我局其他支部也进一步抓好了党建工作，在转作风、提效能上见到了实实在在的效果。在党建的引领下，我局突出“四导向”，机关后勤管理、服务、保障工作水平不断提升。

(一)坚持法治导向，扎制度“笼子”、依规矩办事。

一是针对机关后勤面临的新情况、新问题，认真梳理和补充完善局各项规章制度和操作规程，形成了《机关事务工作制度汇编》，各类制度共有xx个，其中综合管理类xx个，服务管理类x个，经费管理类x个，党建方面x个。同时，局各科室(中心)也修订了内部工作制度，譬如行政科就重点针对机关食堂管理、物资库房管理、机关大院公共管理等完善了xx项制度规定，各项工作有章法可循、有标准可依。二是狠抓制度的执行力建设，强化宣传，抓好监督检查，使大家始终绷紧一根弦，形成了人人知晓制度、人人遵守制度的良好习惯，干部职工的自律意识普遍提高，工作主动性大大增强。三是建立法律顾问制度，聘请律师担任法律顾问，提供法律服务，防范法律风险。

(二)坚持问题导向，查存在问题、看落实质效。

积极运用服务qq群、监督电话、网络信箱、走访、座谈、下一线等多种形式听取服务对象和本局干部职工意见，了解期望诉求，保证问题发现早、过程效率高、服务效果好。如行政科针对机关人员反映的加班就餐难问题，实行预约留餐机制，解决其后顾之忧;针对物业外包服务质量问题，以各机关大院新一轮物业服务招标为机，明确物业服务的各项细则，抓好物业人员选用教育和培训，加强质量目标考核，确保尽职履约;针对机关办公楼年久老化、基础设施设备陈旧的问题，及时开展必要修缮，分批改善公共设施，包括更换老旧电梯、空调系统，改善卫生间通风设备，对市机关大院北门破损围墙进行改造等;针对市机关大院白千层树树龄长、空心化严重，存在倒塌风险的实际，积极推进绿化改造工作，目前项目即将进入招标阶段。

(三)坚持服务导向，问满意程度、塑优质品牌。

一是全面抓食堂建设，进一步优化食材进货渠道，提高营养配餐水平，把好原料检测、加工及消毒关口，保证食品安全;在保留原套餐服务的基础上，增设了自助餐，实行丰俭由人的个性化服务;为市领导增设夜餐服务，满足工作所需;完成食堂设施修缮，改善就餐环境。大家真切感受到机关膳食服务的明显变化和进步，干部职工纷纷点赞，食堂就餐人数不断增加，日均超过千人次。

二是零差错完成两会、市委全会等重要会议的服务保障任务，xxxx年已完成各类会议服务xxx场次，均做到会前筹备细致、会中服务周到、会后及时清理，被两办称为“放心工程”。

三是水电维修服务坚持实行窗口“xxx”式服务制，做到了随叫随到、文明维修，一年来累计上门服务xxx次，有力保障供水、供电、排水和电梯服务“四畅通”。

四是实行大院管理“一卡通”，将重点部位门禁卡、机关工作证、机关食堂餐卡三合一，使用起来更加便利，服务对象反响较好。

五是加强公共环境管理，实行“定人、定点、定时”卫生保洁制度，重点对办公楼走廊、洗手间、楼顶及食堂、绿化带等区域及时清洁;坚持每周至少开展一次“四害”消杀作业，并安装防蚊闸及太阳能灭蚊灯，运用无污染物理手段封闭蚊蝇鼠蟑的孳生源、藏匿地，蚊虫滋生率明显降低;做好大院绿植养护，营造绿化、净化、舒心的办公环境。此外，我局汇编了《机关后勤服务手册》，面向服务对象派发，各项服务流程、服务时限、办事依据等公开，并以抓好服务手册执行为着力点，深入落实首问负责制、办结制、岗位责任制和责任追究制，提升了岗位管理水平，提高了对重要活动、重要任务、重要时点时段、紧急突发事件等“三重一急”情况下的响应速度和处置效率。

(四)坚持节约导向，降行政成本、升服务效益。

我局始终将节能减支意识贯彻到各项工作中，力求将每一分钱都花到刀刃上。如行政科在水电维修中加强修旧利废;在会议服务中简化布置，节俭办会;在物业管理中严格落实节水、节电措施;在膳食服务中，一方面实行成本核算、定额管理，合理确定采购供应量以及供餐份量，另一方面抓好主副食品和原材料的储存保管、加工烹制，防止后厨浪费，同时积极开展“文明用餐”、“光盘行动”等宣传活动，促进节约食品。目前还以市机关大院为平台，推进各种类型的节能改造示范项目，包括建立xx市机关大院能耗监管平台，开展公共区域led改造，x号楼屋顶安装光伏发电电池板，机关食堂安装太阳能热水系统，x号楼和x号楼照明、空调及办公设备智能感应及控制系统改造等。

榜样的力量是无穷的。第二党支部的创建活动也有力地促进了我局其他支部认真履行职责，努力提供精细化、标准化、专业化的服务。房产基建科统筹调配办公用房，一年来解决了十余家部门(单位)办公场地需求，同时创新办公用房管理，推进建设《xx市机关事业单位办公建筑智慧管理平台》。车辆管理科狠抓公务出行保障，围绕热情服务、安全行车，做好了市领导及市直车改单位用车服务，并正筹备建设《公务用车管理及服务一体化平台》。

保卫科在市机关大院车位不足的情况下，通过三次改进院内交通管理，大院“逢会必堵”的状况好转;根据大院部分办公楼建成年代早、消防设施不配套的问题，积极推进消防整改工程。职员服务中心做好了各单位职员入职、续签、调动等手续办理工作;定期开展职员教育培训活动，增强职员队伍凝聚力;帮助x名职员处理工伤索赔问题，为x名职员办理用人单位提前解除合同补偿，维护了职员权益。

通过全局扎扎实实开展创建活动，队伍整体精神风貌大大提升，在依法依规管理、高效保障、优质服务等方面取得了好成效，得到了服务对象的认可。接下来，我们将再接再厉，加快创新步伐，继续改进管理、服务方式方法，保持作风新常态，为市委、市政府中心工作提供有力保障。

标准化学校自查报告

1.学校标准建设。

学校位于xxx村4组，周围都是村庄和农田，环境幽雅，学校里面主要分为三个区：教学区，生活区，运动区，布局合理，绿化面积广，环境卫生优美，符合规范要求的校园总体建设规划。

自查结果：达标。

2.教学装备现代化。

学校拥有普通教室20个，仪器器材室1个；音乐室1个（1个舞蹈室）、美术室1个；计算机教室1个；实验室1个。多功能教室1个；图书室1个；每个教室内都配有多功能教学设备；足球场正在修建中。教师办公室3个，广播室1个，会议室1个。生活服务用房：师生食堂1个（可容纳x人同时用餐），学生公寓1栋。

自查结果：达标。

3.教师队伍专业化。

学校现有教师59人，学校专任教师全部具有教师资格，学历达标率100%，能用双语教学教师有60%，学校领导干部要不断地更x教育思想和教育观念，用x教育理念和x教育理念教育人，增强自身的业务素质，用过硬的教学能力影响人；坚持每周进行双语学习，业务学习，组织教师集体备课，坚持每个月进行一次公开课展示，评比活动等。

学校有稳定的教师专业发展培训制度和健全的培训考核制度，每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。

自查结果：基本达标。

4、学校管理规范化。

严格按照规章制度办事，高度注重校园安全教育工作，经常加强对学生进行安全教育和安全技能演练，增强学生的安全意识，提高师生自护自救能力，杜绝安全事故的发生。校内食堂设施及卫生状况符合要求。

5、教学质量优质化。

6、落实办学经费，加强财务管理。

对于学校的所有学生，进行了家庭状况摸底调查，家庭困难的学生，免费提供食宿，并且按照规定标准得到落实，家长和学生都很满意。教育经费都备有有详细的账目。

自查结果：达标。

面对新的更高的要求，从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发，经过五到八年的努力，力争把xx学校办成师资质量优良，教育质量上升，双语办学特色明显，管有风格，教有特点，学有特长，力促学校和谐可持续发展，并在县市内外有一定的影响力。

1、在教育教学方面：一是管理制度进一步现代化、科学化、程序化管理方式进一步更新，实现校园管理法制化。真正形成“勤奋、守纪、求实、创新”的校风，形成“进德修业，科学严谨；教书育人，务实高效”的教风，形成“虚心求救，刻苦钻研，一丝不苟，持之以恒”的学风。二是学生真正学会做人，学会学习，学会生活，学会健身。培养良好的生活习惯、学习习惯、高尚品行并成为学生的自觉行为。教师真正作到既教书又育人，全员自觉遵守规范。三是办学水平进入全县学校前列，达到“教育现代化”级学校。四是教学成绩进入全县镇级学校前列，教科研有成果，在县、市级推广。

2、在队伍建设方面。一是教师高度重视教育观念的更新，适应新课程的实施。二是县级骨干教师达到15%，市级学科带头人达到3%，100%的教职工会使用计算机。三是教职工党员数达40%以上。四是实现全员竞争上岗，真正建立起“有德有能者上，平庸无功者让，德差才劣者汰”的用人机制，形成一支品德优良，技能过硬，开拓进取的干部队伍。

1、启动“三大工程”：一是“德育实施工程”。加强师德建设，提高员工思想政治素质。加强德育队伍建设，提高德育工作的实效性。加强教育管理干部队伍建设，提高干部在群众中的示范性。二是“师资建设工程”。加强青年教师的培养措施和力度，加强以骨干教师和“实力派”教师的培养措施和力度，加强干部队伍和后备干部队伍的培养措施和力度；三是“校园建设工程”，着力校园硬件建设，实现校园建筑整体美。着力文化长廊、师生佳作装饰建设，营造校园艺术美。着力和谐人际关系建设，营造校园文明美。

2、实施以人为本为前提的“三制”管理。一是逐步推行全员竞争上岗（含校级干部）；二是推行工作岗位责任制及责任追究制；三是推行工作过程与工作实绩奖惩制。

3、营造四大环境。一是“规范管理、开放教育”的育人环境，二是“尊重每一个人，发展每一个人”的人际环境，三是“团结协作，奋发向上”的人文环境，四是“净化、美化、绿化”的校园环境。

4、坚持以德立校、依法治校、民主理校、勤俭办校、科研兴校、质量强校为基本内容的办学思想。

5、坚持“享受教育，和谐发展”的办学理念。

xx学校。

20xx年xx月xx日。

标准化建设自查报告

标准化学校自查报告

依据《xx市小学标准化学校评估验收评分细则》，我校于近日组织了相关人员，从办学条件、学校管理、教育教学三大块共47项指标进行逐项自查、整改，自查情况报告如下：

学校占地面积18774平方米，建筑面积3676平方米，绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班，学生847人，教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%，大专以上学历33人，学历达标率为100%。

学校在办学过程中，坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，在学校章程中，进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，特色活校，质量强校”的办学理念，各项工作有序进展。学校制定了《xx年至xx年五年发展规划》，规划中进一步明确了学校总体目标，育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。学校依据《总体规划》并结合具体实际，坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。

学校注重抓好两支队伍建设，一是班子队伍建设;二是教师队伍建设。

在班子队伍建设方面，学校要求行政干部以“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握思想建设的首要地位，讲学习、讲奉献、讲效果、讲团结、讲党性，不断增强责任意识、质量意识、发展意识、创新意识、大局意识，牢固树立为教师服务，为学生服务，为社会服务的思想，通过长时间的'磨合，现在我校形成了一个“开拓进取，团结向上”的领导集体，给教师树立了良好的榜样作用。

在教师队伍建设方面，学校注重加强对广大教师的政治思想职业道德和业务理论学习培训以及专业水平的提高，每学期利用周一和周三下午的时间组织广大教师进行政治理论学习和专业理论学习通过学习不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。在近几年时间里，学校有计划地开展了多次教师教学基本功竞赛。另外，从学历层次方面，学校鼓励教师参加高一级的学历进修。目前，我校在岗教师具有大专学历达到33人，还有6位教师正在进修本科。

(1)学校按要求实现了校长负责制。形成了校长负责，党支部监督，教代会民主管理的管理模式，实现了教职工全员聘用制和岗位聘任制，各类人员实行岗位目标责任制。学校制定了一系列配套的管理制度和考核办法,并将制度成册，人手一份，各项工作做到了有章可循，分工明确，责任到人。

(2)后勤管理。

学校配备了一批责任心强，懂管理的后勤队伍，加强了学校财产的管理和使用，维护了学校的公共设施。在管理过程中，严格执行财务工作的各项管理制度，认真履行各种手续，建立财务公开栏，实行收费联系卡并且规范了财务档案，加强学校食堂管理，使学校后勤工作有序可行，得到了广大师生的好评。

此外，学校后勤工作做到管理育人和服务育人，协同教导处，认真搞好校园文化建设，创建绿色教育环境，用隐性的、合理巧妙的校园文化建设，熏陶教育学生。

标准化自查报告

按照区里统一部署要求，结合职能分工和实际情况，对照《20xx年区委一号文件主要工作任务责任分解表》，对党建工作开展自查。

局党支部书记作为党建第一责任人，组织成立以支部书记为组长、班子成员为副组长的学习领导小组，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求。坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段，建立学习教育长效机制，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，定期组织全局党员学习党的重要文件、党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律、党和国家领导人的重要讲话和重要理论文章等，支部成员互相交流学习心得和开展专题研讨等。

通过局支部会议制度规范各种议事规则和程序，支部班子研究问题时严格按照议事规则，事先充分调查研究，听取各方面意见，提交相关会议讨论决定。严格按规定程序办事，不随意简化、变通，做到重大决策、重要项目安排、大额资金使用、人事任免等事项全部由集体讨论决定，个人不私自表态、决定，保证决策的民主性、科学性、公开性。

局党支部落实“三会一课”制度，支部大会3个月召开1次，支委会1个月召开1次，党课活动1个季度开展1次，每年召开1-2次专题民主生活会，支部书记每年至少带头讲1次党课，精心组织安排会议和学习的内容，及时传达党的先进思想理论。

支部班子严格按照厉行节约相关规定，结合我局实际情况，进一步加强管理，严格执行各项管理制度，做到权责明确、行为规范、监督有效、廉洁勤政。

顺应全媒体时代要求，加快基层党组织信息化建设，充分利用网络、微媒体等手段对党员进行教育和引导，搭建机关党员干部展示风采、交流互动的新平台。把“书记项目”作为创新党建的重要抓手，把现代管理理念融入党建工作，探索管理激励新模式，提高工作的质量和效益。

在社区挂点的支部成员，每月开展“党代表进社区”活动1次或者下基层调研1次，改变被动的工作状态，主动“接地气”作为，为民办实事。对自己无法直接解决的问题，积极协调或向上级领导反映，尽自己努力为群众解决实际问题。每年组织党员开展公益服务活动，帮助困难职工、群众和党员排忧解难。

每年至少组织开展1次党内活动，丰富党员生活。对优秀党员进行表彰嘉奖，树立党员先锋模范作用，发挥党支部战斗堡垒作用，发挥党建工作对局内其他工作的带动作用。

标准化建设自查报告

根据泽州县义教育局泽教发（2013）12号文件精神和《泽州县义务教育学校标准化建设达标校实施方案》、《晋城市义务教育学校标准化建设评估验收细则》，我校进行了认真细致的自查，现将自查结果做如下汇报。

一、学校基本情况。

大兴中学是一所农村寄宿制初级中学，地处泽州县东部山区，与陵川县接壤。学校始建于1983年2月，曾几经搬迁，2010年实施校安工程以来，我校经过在原校址改扩建，于2012年9月全面竣工并入住。学校占地面积10800平方米，建筑面积4115平方米。现有六个教学班，在校学生242名，其中住校生146人，教职工28人，其中专任教师25人，专任教师学历合格率达100%以上。

学校从事初中阶段义务教育，认真贯彻落实新时期教育工作的有关政策，牢固树立新的教育观、学生观，重视人文科学和人文素养的教育。在县教育局的直接领导下，努力争取当地政府和群众的支持与帮助，依靠全体教职工，积极进取，开拓创新，与时俱进，深化教育教学和管理上的改革，强化学校德育功能。学校坚持以人为本，管理立校，质量强校的办学方针。优化办学资源，提高办学效益；深化教学改革，提升办学质量。

二、底线指标完成情况。

1、学校不仅制定有合理的三年发展规划，而且有完善的校舍长。

效维修机制，目前无危房存在。

2、学校信息技术设备严格按照《山西省义务教育阶段中小学现代教育技术教学设备配备标准》进行配置，配有“32+1”学生计算机房，远远超过“生机比12:1”省定标准。

3、电教设备、计算机、校园网络及校园广播设备使用率和完好率均达95%以上。

4、严格师德考核，把教师是否尊重学生、是否组织有偿家教等方面纳入考核范围。

5、严格规范财务支出，学校从未有过私设小金库和乱收费现象。

6、严格执行国家课程设置和课程标准，做到了开足课时，开全课程，并严格落实学生每天锻炼一小时制度。

7、学校制定有详实的校本培训长效机制，而且做到了有专人负责、有计划、有制度、有内容、有成效。

8、学校有健全的安全管理制度，认真执行《山西省学校安全管理日志》，多年来，做到了学校安全“零事故”。

9、多年来，我校严格规范办学行为，做到了：a、无校中校，无重点实验班，无补课现象；b、严格控制学生在校时间不超过8小时，严格控制班容量在50人以下，严格把课外作业量控制在2小时以内；c、不单纯以学生考试成绩和升学率来奖惩教师。

10、在普九方面，努力把巩固率控制在98%以上，辍学率控制在2%以下，三类残疾儿童在校巩固率达97%以上，初中阶段毕业率达97%以上。

三、普及程度。

初中在校学生2010年421人，当年初一适龄儿童133人，在我校注册133人，入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%；2011年375人，当年初一适龄儿童123人，在我校注册101人，外出借读22人，入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%；2012年312人，当年初一适龄儿童101人，在我校注册78人，外出借读23人，入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%。均符合省定的义务教育标准化建设的规定。

四、办学条件。

我校有6个教学班，班容量控制在50人以下。

学校食堂有相关制度，并有专人负责。食堂从业人员有健康证。水池每年有自来水公司进行消毒清洗。

因学校场地限制，运动场不达标。但我校已将学校运动场建设纳入了整体规划，我们将积极协调筹措，以尽快达到标准化建设之要求。

学校配备有多媒体教室，仪器室，仪器摆放规范，并登记造册。多媒体教室、计算机室能够正常使用且有使用登记。校园广播使用正常。

有图书室和阅览室。图书有标签、有登记且部分上架。图书借阅正常，有借阅登记。两室制度齐全。书生比达30册以上。

有音体美器材室一个，各科均有标准的器材，器材有登记和使用记载并有专人管理。

为加大学校卫生保健知识宣传和师生心理健康教育，我校有兼职。

健康教师定期为学生开展健康知识的心理健康知识宣传讲座。

抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程，加强学科渗透，发挥课堂主渠道、主阵地的作用；结合主题团队会、纪念活动、重大节日等各种途径，积极开展丰富多彩的德育活动，增强德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途径，利用国旗下讲话活动等有效途径，把德育工作落实到位。支持鼓励教师参加业务学习和专业培训。继续教育和校本培训工作扎实有效。积极开展多种形式的教育教研活动。几年以来，我校先后组织教师的到各地学习取经，收到了良好的效果。

五、学校管理。

我校认真贯彻落实《中小学办学行为规范》的要求，严格执行国家课程标准课程实施方案，开足开齐各门课程。禁止节假日补课和教师兼职行为。严格规范学生作息制度，保证中学生每天睡眠不少于9小时。

学校组织健全。我校分别设置了校长室、教导处、政教处、总务处、团总支、教代会、教研组等。学校每个学年都与班主任及全体教师签订《安全目标责任书》，和家长签订《学生安全目标责任协议》。

建立健全学生会、家长会制度和教代会制度。定期召开学生会、家长会和教代会。充分发挥教职工的议事能力。坚持校务公开制度和民主理财制度。各个岗位职责分明。

护。充分利用有限的教育教学设备服务教学，努力提高使用效率。建立健全各项财务制度，规范财务管理，合理使用经费，努力提高办学效益。

建立健全各项安全管理制度和应急预案。落实安全责任制和责任追究制。定期召开安全专项工作会议和安全检查，即使消除安全隐患。制定了突发事件应急预案，适时开展安全演练活动。加强学生的安全教育和健康教育。

合理安排学生的作息时间，保证中学生每天睡眠不少于9小时，体育锻炼1小时。每年组织学生进行健康体检，建立学生健康档案。

学校组织服务范围内的适龄儿童就近免试入学。实行常态分班，不分快慢班和重点班。努力做好学生入学工作，发现流失生立即动员。建立和安装学籍信息管理系统，配有兼职的学籍管理人员。严格学籍管理手续。

六、教育教学。

严格执行国家课程方案，开足开齐每门课程。严禁任何教师向学生征订教辅资料。

抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程，加强学科渗透，发挥课堂主渠道、主阵地的作用。重视校园文化建设，每年开展小型、适合我校校情的综合运动会，开展元旦和“五四”文艺庆祝活动。重视学校“三风”建设。努力形成良好的校风、教风和学风。

建立校本教研制度。根据我校实际，开展各种形式的教研活动。如组织教师开展集体备课活动、校际交流活动等。是教师在活动中学习、在活动中交流、在活动中提升，以达到教师的专业化发展。

学校重视体育、美育和劳动教育。开展阳光体育活动和两操活动，保证学生每天锻炼1小时。开展课外艺术活动和兴趣小组，培养学生健康的审美情趣。引导和组织学生开展家务劳动和公益活动，培养学生热爱劳动、艰苦奋斗的精神。

学校建立与学生家庭联系制度。做好“留守儿童”、“进城务工人员子女”教育工作。成立家长委员会。建立家长学校，开展家教知识培训。定期召开家长会，与家庭共同创设良好的教育教学环境。

建立班主任管理制度。定期组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流，表彰优秀班主任。建立班主任、科任教师和家长联系制度，努力做到每学年到每个学生家庭访问或和家长联系不少于1次。

建立完善学生综合素质评价制度，建立了学生成长记录袋。对学生在校期间的德、智、体、美、劳等方面进行综合、公正的评价。

七、今后努力方向。

作为偏远山区学校，我校离标准化建设的要求还有很大差距，但我们会以标准化建设为契机，从以下方面改善办学条件，以求标准。

1、对学校操场的规划用地争取当地政府的支持，以满足我校标准化建设的要求。

2、努力配备专职的非考科目教师。

3、加强音体美功能教室和理化实验室的建设。

标准化自查报告

进入5月份施工，由于降水较多，驻地办要求各项目部按标准化建设要求，制定雨季施工方案，严格遵照雨季施工方案进行施工。本同时也是施工转折点，梁场建设完毕，梁板开始预制生产，驻地办狠抓梁场标准化建设，按标准化建设要求配备混凝土养生喷淋设施、钢筋加工数控设备等，完善梁场安全文明施工标识标牌。现将本月检查情况汇报如下：

1.机构设置。

驻地办严格按照昌宁高速标准化要求，同时方便驻地办工作管理，设置了驻地监理工程师、副驻地监理工程师、工程部、安全环保部、计划合约部、综合办公室、信息档案室、试验室，并下设四个监理组。

2.监理人员配备。

驻地办已按合同文件要求，配足监理主要人员和辅助人员，所有人员都达到持证上岗基本要求。加强监理人员日常行为考核，同时加大奖惩力度，增强监理人员工作热情和积极性，达到爱岗敬业，使每名监理人员在应有岗位上发挥各自长处，扬长避短。

3.驻地建设。

在工地现场各租赁了一套办公及生活用房，各组平均面积约140m2，驻地面积能满足江西标准化要求。

4.工地试验室建设。

试验人员按合同文件文件配置，试验检测工程师3名，试验员5名；试验室使用面积约为240㎡。试验室所有仪器、设备校准完毕，已通过项目办中心试验室能力核验。

1.活动方案及组织机构。

根据项目办文件指示要求,保证工程顺利实施，驻地办成立平安工地建设及标准化管理整治落实领导小组。

驻地办于5月7日-10日对所辖标段涵洞施工质量进行一次全面检查并予以通报，要求尽快整改回复。

标准化考核小组组长由驻地才士新负责，质量专项检查小组组长由副驻地李和钦负责，综合办公室负责具体对本次考核和检查具体执行。

2.质量管理。

针对驻地办监理工作的特点，我办将把重点放在事前控制和主动控制上，坚持“先审核后实施、先验收后施工（进入下道工序）”的基本原则，严格落实各项监理控制程序、工作制度，积极采取组织措施、技术措施、经济措施和合同措施，使工程项目质量处于全面受控状态。

本月驻地办施工过程当中存在问题签发监理指令7份，其中针对b7合同段预制梁场施工签发指令1份，b8合同段钢筋网片随意堆放、t梁养生不到位及墩柱钢筋笼箍筋分布不均匀签发指令1份，b9合同段k125+464盖板涵钢筋加工和制作、k124+165-k124+205段路基填筑签发指令2份，b10合同段k128+727箱涵钢筋加工与制作、锯元大桥14#台人工挖孔桩签发指令3份。

3.进度控制。

与驻地办下达5月份施工计划相比滞后，小构预制场已按要求投入规模化生产当中；预制梁场（除b9标段由于预制梁板较少，借用其他标段梁场生产）已基本投入生产，但与计划相比比较滞后，预制场标准化建设有待完善，本月一共预制梁板28片，其中b7标4片（30mt梁）、b8标16片（30mt梁）、b10标8片（40mt梁）；桩基施工目前开孔440根，浇筑296根，桩基施工已进入正常化；涵洞施工相对项目办节点工期目标严重滞后，主要是没有形成专业化涵洞施工队伍，便道拉通困难，施工机械人员设备投入不足；路基本月四合同段均只完成施工计划50%左右，主要是进入梅雨季节，再加上雨水相对往年偏多等影响。

4.环保管理。

本月环保重点依然是挖孔桩泥浆池清理，随着桩基大面积开工，挖孔桩泥浆池清理问题逐渐暴露出来，驻地办已要求各项目部制定泥浆排放方案。5月份环保整体情况较好，没有发现一起乱排事件。

5.合同管理及费用控制。

截止本月累计计量预付款总额为74063637元。二期开工预付款已按相关合同条款进行审批，并完成电子审批工作。驻地办积极配合项目办搞好清单核查工作，目前驻地办主要工作是对各标段录入清单工程子目工程量进行校对，尽快完成第一次工程计量工作，确保计量数据准确无误。

驻地办已建立了变更管理台帐，并对施工单位上报的变更意向申请及时进行了处理，按照项目办下发的变更管理程序，组织了管理处、设计代表、施工单位对变更现场进行了查勘，及时批复了施工单位的变更意向申请。

截止本月驻地办登记变更台账二十七份，其中b7标10份、b8标1份、b9标7份、b10标9份。

6.安全生产。

1）督促各施工单位对一线工人安全教育培训的情况：我办为了贯彻昌宁高速项目办安全教育培训制度，于20xx年5月15日-5月20日，安全专监积极深入各施工单位要求对一线工人安全教育培训活动，并亲自参加各项目经理部举办的一线工人安全教育培训工作。

2）贯彻昌宁高速安全经费实行“一月一核”的安全管理制度我办于20xx年5月21日-5月24日，安全专监积极深入各施工单位的施工现场对安全标志标牌、安全防护、安全设施等相关安全措施进行核查，经核查发现有少数施工单位的安全投入未到位，比如对基坑、高边坡的临边防护未到位，对此我办加强督促并限期整改，拒绝整改的，我办采取经济处罚的措施。

3）检查农民工工资卡办理情况。

本月农民工的工资发放必须上传银行流水单，否则按照项目办的要求不予计量。

4）施工现场安全巡视检查情况：

工程资料已按各部门分工建立完毕，建立资料初步台账，综合办公室负责日常资料收集整理工作，各部门负责建立完善本部门的具体资料。

标准化工作自查报告

我厂从20xx年开始开展安全标准化工作，原计划20xx年通过安全标准化达标验收，但由于35000t/a苯胺扩产改造等原因，于20xx年11月5日向重庆市安监局化学品登记办提交达标验收，20xx年11月27日顺利通过登记办组织的达标验收，验收专家组对我厂的安全标准化工作给予了充分肯定。现将有关工作总结如下：

1、企业领导充分认识到安全标准化的重要意义，对开展安全标准化工作极为重视，组织专门人员对《危险化学品从业单位安全标准化规范》逐条进行研究，分析企业是怎样做的、规范要求怎样做、我们存在什么差距、该如何改进，在此基础上，制定了安全标准化工作，并以重长风化77号文《关于开展安全标准化工作的通知》下发厂属各单位，分解任务、落实责任，分步骤有序实施。厂领导除在企业工作例会、安委会上安排安全标准化工作并不定期检查进展情况外，还于20xx年6月20日，召开安全标准化工作专题会议，对照安全标准化工作进展情况，研究落实。

2、将安全标准化工作与增资方案挂钩，并与纳入安全责任制考核，调动了各级的积极性和责任感。在总结安全标准化建设取得经验的基础上，20xx年进一步加大了推进力度，制定了安全标准化验收达标奖励办法，大大鼓舞了各单位安全标准化建设热情。特别是各级领导各级管理人员积极推动安全标准化管理和作业，起到模范带头作用，并发动企业全体职工积极参与，使这项工作全面、全员、全方位和全过程地健康开展起来。保证各项工作安全、规范、有序、高效进行，“说到的就必须做到，做到的就必须有记录”，不走过场、不做表面文章，务求取得实效。

1、对照《规范》及其他法律法规的要求，对企业安全规章制度进行了修订、完善。补充完善了《安全生产责任制》、《事故管理制度》、《安全投入和安全措施项目管理制度》、《厂区施工和检修管理制度》，修订了原《光气及光气化产品生产安全管理制度》、《仓库、罐区安全管理制度》、《码头装卸危险化学品安全作业许可制度(试行)》、《危化品码头安全管理制度》，新制订了《特种作业人员管理制度》、《关键装置及重点部位安全管理制度》、《生产设施拆除和报废安全管理制度》、《外来协作、施工、承包单位管理制度》、《变更管理制度》、《安全生产规章制度和安全操作规程评审和修订的制度》、《安全标准化绩效考核制度》，共计修订完善安全规章制度14个，并以重长风化67号文形式下发各单位贯彻执行。

2、对动火作业证、进入有限空间作业证、高处作业证、抽堵盲板作业证、临时用电作业证、光气设备管道作业证、码头装卸危化品作业证等进行了个修订完善，增了风险分析等内容。共计完善危险作业票证8种。

3、对各单位安全记录、台帐进行了清理规范，统一印制了班组安全活动记录、安全培训记录、安全培训计划报表、安全员、工艺员专业检查记录、车间、工段综合(日常)安全检查表、防毒防护用品安全检查表、开停车安全检查表、车间隐患整改记录、变更申请及验收表、检修作业条件确认及验收表、二级单位应急救援演练及评审记录表、安全培训台帐、安全设施台帐、安全奖惩台帐等。共计完善各类检查表16种、完善记录台帐193种。

4、以集中脱产培训和自学相结合的形式，广泛开展安全教育培训，使全体职工的风险意识、标准化意识不断提高。于20xx年6月,厂部组织安全标准化专门培训班，培训各级管理人员122名;以车间为单位组织全厂职工进行安全标准化培训，共培训职工689人。

5、在规范各种制度、票证、台帐记录及加强安全培训教育的同时，加强监督执行力度，逐步使各级组织和人员把执行规范标准变为一种习惯，有效防范和避免了事故的发生。

6、企业把事故预防和稳妥的应急相接合，不断提高安全保障能力。20xx年，按照《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(aq/t9002-20xx)，结合企业实际，技安处牵头对企业《生产安全事故应急救援预案》进行全面修订，指导各单位制定了关键装置重点部位及重大危险源现场应急处置方案，完善了企业应急预案文件体系，共制定综合预案1个、专项预案6个、现场处置方案22个，并向化医集团、市安监局、区政府、区安监等等相关部门备安。指导、督促各单位针对关键装置重点部位及重大危险源进行应急演练及效果评价，提高全员风险意识和应急处置能力。

1、20xx年11初，企业组织各单位进行年度危害识别和风险评价，共辨识出危险源400个，其中392个被评定为一般风险、5个被评定为重大风险、3个被评定为不可容风险，并制定了控制计划。

2、20xx年，结合《规范》要求，技安处牵头对《危险源辨识、风险评价及风险控制程度》进行修订，完善厂级、车间风险评价组织体系，细化风险评价准则，并新引入了工作危害分析法(jha)进行危险源识别，对生产、检修等作业活动进行作业危害分析及风险评价。指导各车间(部门)风险评价小组理出《作业活动清单》，组织各岗位员工对各自生产岗位每个作业活动(工作任务)按照生产工序、操作步骤进行工作危害分析。

指导、督促各车间对照车间设备设施台帐及工艺技术规程，进一步完善安全检查表内容，覆盖了车间所有设备、设施、作业场所和工艺过程，使安全检查表法(scl)用于日常性的危险源识别更全面和充分。组织、指导各单位不间断地进行危险源辨识、风险评价以及风险控制。并于20xx年8月，技安处指导各车间(部门)采用jha等方法进行危险源辨识，组织年度风险评审。全厂共辨识出危险源1830余条，通过风险评价，确定重大风险7项、不可容许风险2项。对重大风险、不可容许风险制定了控制计划，落实了安全责任人和风险控制措施。

3、20xx年，企业进一步完善了厂、车间级风险评价组织体系，做到全员参与风险评价和风险管理。对常规活动，以岗位、工序为评价对象，在组织全员进行工作危害分析、辨识作业过程中的风险的基础上，引入安全检查表分析，对固定设施设备装置进行危险性分析和风险评价，掌握风险控制措施，增强事故预防和处理能力。

6至8月，组织开展年度风险评审工作，总结提升风险控制水平。通过年度风险评审，表明各项风险控制措施得到有效落实，大量危险源被消灭，不可容许风险的控制方案有效、充分，已降为一般风险。通过风险评价组评审，共辨识出危险源386项，经评价重大风险7项、不可容许风险2项，对不可容许风险制定了整改方案，落实了安全责任人，限期整改完成。

4、对检修、改造等非常规活动，在作业前必须进行风险评价，落实风险控制措施，否则不予办理作业票证，有效控制风险，防范事故的发生。

1、按《规范》及相关法律法规及标准要求，企业制定了具体的安全整治标准，并以《关于迎接安全标准化评级达标考核工作的通知》(重长风化35号)及《关于生产区现场清理整治工作的通知》(重长风化39号)下发各单位，要求各单位加强现场安全环境综合治理，整治各种安全隐患和问题、安全死角，推进安全标准化操作，全面规范化生产维护，提升职工安全环保文化素养。

并以车间为单位，组织全体职工开展岗位安全生产隐患排查及风险评价工作，使职工掌握所在岗位的安全风险控制措施，增强事故预防和处理能力。

2、20xx年8月6日至14日，技安处组织对全厂各二级单位进行了安全标准化专门检查，对发现的问题和隐患，以《安全标准化达标验收任务书》的形式，要求责任单位限期整改。8月27日至28日，由黄厂长、周厂长、周书记带队，组织各职能部门，对各单位安全标准化达标验收的准备工作进行检查验收，各单位均按要求进行了整改，现场安全环境得到一定改善，但同时也发现了不少新问题，检查组以情况通报的形式下达了整改通知书。期间，共排查问题和隐患119项，全部按期完成了整改，使生产现场本质安全水平得到全面提高。

1、经过半年的试运行，20xx年12月份，企业组织进行了自评考核，及时发现运行中存在的问题和不足，制定了改进方案，并以重长风化104号文《关于下发安全标准化工作整改方案的通知》要求各单位认真进行清理整理，进一步完善标准化组织体系，落实安全生产责任制，切实加强规范管理。

2、20xx年7月，企业按《安全标准化绩效考核制度》组织进行自评考核，共发现29项与《规范》要求不相符，企业以《关于安全标准化需要进一步落实的基础工作的通知》形式，要求各单位限期整改，有力地保证了安全标准化有效运行。

3、为了更好地指导各单位搞好安全标准化工作，20xx年企业组织编制了《安全标准化工作册》。20xx年10月31日到11月5日，企业组织进行安全标准化自评，确认企业已经具备了达标验收条件，并于11月5日向市安监局危化品登记办提交了达标验收申请。

11月27日通过登记办组织的达标验收，专家组对我厂的标准化工作给予了充分肯定，认为我厂是目前为止重庆市危化行业安全标准化搞得的企业，同时也提出了存在的问题和不足。企业领导针对专家组指出的问题和不足极为重视，组织专门力量进行整改，目前已全部整改完成并向市安监局化学品登记办进行了汇报。

我们将长久、持续地把安全标准化工作进行到底，将《规范》的要求作为日常工作的重要行为准则，并与tnpm管理、现场文明、清洁生产管理等有机结合起来，通过企业管理体系的有效运行，来实现安全标准化，最终达到降低职业风险，提高本质安全的目的。

我公司是一家集木制玩具工艺品设计开发、生产经营为一体的外向型私营企业，公司资产万元、员工近名，各种机器设备余台(套)。公司生产的木制玩具工艺品品种繁多，有大系列多个品种。产品制作精美，集性、趣味性、装饰性于一体;畅销美国、欧洲、东南亚等国家和地区，深受客户好评。

公司一直坚持的管理理念，建立适应市场的经营机制。随着企业的不断发展壮大，标准化体系的实施已成为了企业的迫切需求。20xx年初，经领导决策，企业决定全面推行企业标准化工作，将标准化管理同质量管理一样，作为质量保证体系的'重要工作来抓。

我们认为，推行企业标准化管理体系有如下优点：

1、有利于规范企业内部的管理行为，提高产品质量，降低生产成本，提高生产效益。产品质量是企业基础工作的综合反映，在产品生产、实现过程中，影响产品质量的因素很多，企业通过一系列的标准来规范操作行为和作业流程，从而控制各种影响质量的因素，以减少或消除质量缺陷的产生;一旦发现质量缺陷，也能及时发现并采取纠正措施。只有推行企业标准化管理体系，才能更好地为顾客提供质量可靠、满意的产品，从而提升品牌的美誉度，无形中为企业创造巨大的财富。

2、有利于减少贸易壁垒，提高市场竞争力。推行企业标准化工作，学习、采用国际先进标准，使企业产品满足国际市场要求。从而满足外方按惯例对企业的质量保证能力的要求，是产品参与国际竞争的一个有效途径。

3、有利于维护消费者的权益。“以顾客为关注焦点”是一项重要的质量管理原则，推行企业标准化管理，确保为消费者提供可靠的产品，无疑是对消费者权益的一种保护。

为确保企业标准化工作实施，完善企业标准化管理体系，我们作出如下努力：

1、领导重视，健全组织体系我公司非常重视标准化工作，将标准化建设作为一个主要工作来抓。20xx年3月初，公司成立了以总经理亲自领导的标准化领导小组，同时，逐步形成了厂级、部门、班组xx某标准化工作网络，从组织上保证标准化工作的正常展开。在实际工作中，坚持采取先进标准和国际标准的原则，标准的形成切实做到“三标定稿“，使标准更具有操作性。

2、加强陪工作，努力提高标准化工作水平只有使全体员工认识到企业标准化工作的重要性，才能促使员工在生产、经营活动中自觉按标准去规范行为，保证标准化工作持之以恒的动态优化和完善。近年来，我公司共参加标准化相关培训期人，企业内组织标准宣贯培训期，通过培训增加了全体员工对标准化工作重要性的认识，提高了企业标准化工作水平。

3、有步骤的开展标准化工作标准化工作小组根据企业情况制定了《企业标准化工作推行计划》并根据该计划分阶段制定实施计划，落实到各部门和个人。只有通过实施标准，才能使标准发挥潜在的作用，保证产品质量，提高工作效率。为此，我们将标准的实施纳入基层管理工作的考评工作中，有效地促进了标准的实施。

企业标准化是一项长期性工作，需要不断完善和提高。今后，我们将继续从以下几个方面自我完善：

1、不断完善企业标准化管理体系。标准化工作是一个动态过程，随着企业客观环境的不断变化，要不断完善修订标准体系，适时地对标准进行审查、修订，保持标准的先进性。

2、做好标准化的整合工作。充分发挥标准化管理作用，有计划地组织、指挥企业的财力、物力、人力，做到有效地发挥各方面的潜能，完成各项生产经营指标，通过将标准化体系和其他管理体系进行有效整合，确保企业安全稳定生产并获得经济效益。

3、提高标准编写水平。有计划地开展标准相关知识的培训班，有针对性地进行理论和实际相结合的能力培训，切实提高标准化兼职人员的综合素质，使标准在企业的生产经营中发挥其应有的作用。

4、重点抓标准的实施。标准的关键在于贯彻和实施。这就要求企业的各级和全体员工都要转变观念、提高认识。因此，必须强化管理机智，进一步规范管理行为，严格执行技术标准、管理标准和工作标准，使管理工作逐步形成制度化、法制化。

管理是企业之基，加强企业标准化建设是我企业的一项重要工作，在新形式下，我们将在结合企业自身实际，按照规范化、合理化、科学化要求，加强企业标准化管理，重点抓好企业标准化规划的实施，使我企业的标准化管理水平在近两年里再上一个新台阶。

标准化建设自查报告

xxx市政务服务中心:。

按照《xxx省政务服务中心建设地方标准》的有关要求，xxx市以“创建全国一流政务服务中心、创造全国一流政务服务环境”为目标，从服务质量规范、管理规范、基础设施建设规范、并联审批管理规范等7个方面推进市政务服务中心标准化建设。经自查，我市政务服务中心按照《xxx省政务服务中心建设地方标准》的有关要求，已全面完成市政务服务中心标准化建设工作，现将自查情况报告如下：

（一）面积达标。新政务大厅建筑面积约1.2万平方米，以达县（市、区）政务服务中心一级标准。共有四层楼，一楼为市民服务中心，二楼为行政审批服务中心，三楼为项目服务中心和公共资源交易服务中心，四楼为办公室。有一个供停放180余辆车的室外停车区域。政务大厅配备了咨询服务导办台、电子显示屏、保安室、视频监控等。

（二）布局规范合理。按功能进行分区，设立了办公区、办事大厅、服务区、商务区、群众休息区、网上申报服务区、中介机构服务区、银行服务区、政务信息公开查询区等，布局合理，功能互补，实用性强。在窗口设置上，面对面服务群众，采取柜台式办公，共设窗口前台159个，后台90余个，形成“前台接件，后台审批”的格局。

（三）外观大气、内观宽敞。在办公楼楼顶显著位置横排固定单位名称，同时用汉字和英文名称标注，距离几百米也清晰可见，可方便指引办事群众。大厅标识标牌均按“充分国际化”的要求显示中英文标注。大厅层高6米，采用透明实用的玻璃门，达到了“造型美观、功能完备、结构科学、规划合理”的要求。

（四）交通便利。新政务大厅位于市政府二办公区内，位置适中、交通便利，市区多条公交车线路可直接到达。在市区主要出入口设置“政务服务中心”交通指示牌和政务服务热线电话“96196”公告牌。

（一）服务范围广泛。在政务大厅设置咨询、导引和代办服务岗，实行专人值守，负责接受申请人咨询并引领至部门窗口。设立网上申报服务区，增添设备，完善功能，安排专人辅导纳税人自行申报纳税。开通政务服务直通车，适时组织政务服务人员深入企业和镇、村（社区）开展上门服务等。

（二）接待服务标准。定期开展政务服务礼仪培训，中心窗口人员按政务服务文明用语、服务忌语的要求，做到亮牌办公、佩证上岗，统一着装上岗，与服务对象交谈时使用文明规范用语，受理办件时主动热情，耐心细致地解答咨询。大厅配备了饮水机、一次性水杯、便民伞、触摸屏查询机等，填单台上提供了纸笔、眼镜等便民用品，形成了具有自身特色的接待服务标准，受到办事群众的一致好评。

（一）人员配备到位。一是按照市政务服务中心的职能需求合理设置内设机构，明确各科（站）以及中心领导岗位、各科室负责人和一般管理人员的工作职责。二是合理配备窗口人员。实行ab岗制度，对窗口工作人员，按事项的.受理、办理程序，细化各窗口人员的工作职责；对窗口首席代表，要求各部门窗口选派政治素质高、业务能力强、敬业精神好的业务骨干负责指导窗口人员开展工作；对窗口部门领导，通过开展“局长进大厅”活动，要求进驻单位的主要领导或分管领导，每月至少有1个工作日到中心现场指导办公一次，及时解决窗口工作中存在的问题。同时对人员培训、人员考勤、请假管理、带薪休假、ab岗工作人员管理等全部进行了规范。三是强化干部队伍建设。开展“政务服务知识综合能力测试”、“政务服务一小时讲坛”等活动，加强全体人员的业务知识的学习与积累，努力成为熟悉法律法规的“高手”、掌握行政审批业务的“能手”、精通政务服务知识的“行家里手”。

（二）事项进驻到位。行政审批、公共服务及其他社会服务事项等职能统一整合到市政务服务中心。全市40个行政审批服务部门，27个部门设立独立窗口，13个部门入驻综合窗口，507项行政审批服务事项全部进驻政务服务中心受理和办理。

（三）运行机制到位。健全规章制度，服务规范有章可循。进一步健全了服务流程、服务规范、服务质量制度体系，完善了《xxx市人民政府政务服务中心监督管理办法》《xxx市人民政府政务服务中心窗口目标绩效考核办法（试行）》等39项规章制度。各科（站）和各窗口均设立首问责任岗，健全首问责任岗职责。同时，建立了“部门围绕窗口服务，窗口围绕群众服务”的工作运行机制及信息、财务和后勤保障等一系列管理标准，使内部运行的各个环节都得到了有效规范，管理工作井然有序。

（四）监督管理到位。一是拓展电子监察系统功能，在新政务大厅布设视频监控200个、拾音器50个，对办件过程实施监控和录存，充分发挥预警纠错和现场取证功能。会同市监察局派驻效能监察窗口工作人员适时抽查办件，对逾期审批、违规审批行为进行严肃查处。二是在政务大厅设置值班长窗口，制定《值班长制度》，明确值班长工作职责，在大厅窗口为办事群众现场提供咨询、引导、投诉受理服务。三是聘请26名政务服务监督员对我市政务服务工作进行监督，制定《政务服务行风义务监督员工作暂行办法》，对政务服务监督员的聘任、主要职责、工作制度等进行了明确和规范。定期听取监督员对政务服务工作开展明查暗访的情况和意见、建议，每季度组织监督员对窗口单位进行第三方测评，测评结果计入对窗口的年度考核。

（一）消防安全方面。一是强化对政务大厅内消防安全设施的管理，大厅装修材料均为防火材料，设置有醒目的疏散指示标志50余个，保持疏散通道、疏散楼梯、安全出口的通畅，在办公场所设置了火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟设施等建筑均按照gb50016、gb50045的要求。配有消火栓、水带、水枪等设施，并定期安排专人检查和维护保养，确保消火栓启泵按钮完好。二是严格落实安全管理责任，定期开展消防知识培训和消防演练，加大学习力度和培养应急处置能力，增强全体人员的消防意识和管理责任。三是定期组织安全排查，消除隐患。加强对政务大厅用电线路的消防安全管理，保证每周一小检，每月一大查，每季一考核的消防安全工作，全面排查消防安全隐患。

（二）工作场所安全方面。一是委托专业机构负责政务大厅内和政务大厅外围的安全保卫、保洁等工作。机构有完善的值班、交接、登记等管理制度，视频监控系统运行良好。工作场所使用的设施设备由专业人员负责管理和日常维护，安排专人对工作场所设施设备进行维护、维修及清洁。二是抓好人员卫生健康。每年组织政务大厅全体人员进行健康体检，大厅内摆放花草1000余株，工作人员统一在二办公区食堂就餐，食堂从业人员均具备从业资格和健康合格证。

（三）信息安全方面。网络信息、保密工作、宣传报道等工作都符合有关规定，未出现失密泄密和负面影响。

（四）应急处置方面。中心制定有完善的安全应急制度，应急处置预案涉及斗殴、盗抢、抢劫等突发事件、突发停电事故、可疑爆炸物及其他危险物品、群众上访、非法集会等突发事件、地震灾害、消防应急处置等方面。

（一）制度健全。在借鉴先进地区的做法，结合本地实际的基础上，以xxx市政府办名义印发了《关于进一步优化建设项目并联审批的通知》（彭府办发〔20xx〕25号），市级相关部门制定《并联审批实施方案》，开展并联审批工作。

（二）审批高效。实施了企业注册登记并联审批，由政务中心工作人员值守窗口，按照“一个窗口接件、一张表格填单、一个网络共享”的服务模式开展工作，取得了明显成效。实施了建设项目并联审批、构建“三三四”工作机制，即三个节点、三个牵头、四项制度，由政务服务中心组织三个牵头部门，全面实施建设项目并联审批再次优化提速后的新模式，通过实行“综合受理、集中会审、联合踏勘、材料共享”四项制度，实现涉及20个审批部门的审批时限从62个工作日压缩至31个工作日：一是实行综合窗口受理，推动牵头部门大并联。在政务大厅设立环保发改、规划、建设3个综合窗口，由3个部门牵头实施“大并联”，变“外部前置”为“后台协调”，在压缩审批时限的同时，避免报建单位到20个审批部门逐次申报。二是实行集中会审，提高并联审批效率。实行设计（规划条件和施工图）并联审批会议制度、集中现场踏勘制度和竣工验收并联审批会议制度等“三个集中会审”制度，变原有并联审批部门之间的分散书面会审为集中会议会审，大幅提高了会审效率。三是实行申报材料共享，压缩报建审批资料。在政务大厅设立并联审批图审室，统一保管、集中会审报建单位的申报材料，既方便各并联审批部门查阅、复印，又避免了报建单位重复提交。

（三）公开透明。创新“建设项目一站式收费”，会同市财政局、市建设局等部门，在全省率先研发了“建设项目一站式收费”网络软件，并于20xx年5月正式启动。一是“一窗收费”方便企业。建设项目报建期间涉及的5个部门、8项行政事业性收费和政府性基金，纳入设在政务大厅的“一站式收费窗口”集中收取，解决了企业辗转于多个收费单位开票、缴费的问题。二是“一网核费”高效精准。通过“建设项目一站式收费”软件，各收费单位将核定的应收费情况在规定时限内通过网络上传给“一站式收费窗口”，由窗口统一开具财政票据，确保了收费的高效、准确。三是“一个标准”阳光操作。通过收费文件对外公开、收费标准现场公示、《办事指南》准确告知等途径，将建设项目报建期间应交费用的标准、依据、减免条件统一发布，确保了公开透明、阳光操作。四是“一月一核”强化监督。“一站式收费窗口”于每月月底对相关收费情况进行汇总，并制作报表，与代收银行和收费部门核对，确保了财政资金及时安全入库。

（一）电子政务平台设施齐备。投入1000万元建设政务大厅电子政务系统集成，信息设施设备高端化，充分保障了审批快速化，在全国县级电子政务大厅硬件上走在了前列。政务大厅设立标准化机房1个，电信、移动、联通、xxx广电四家单位专线接入中心机房，为下一步实现“三网”融合打下坚实基础。带宽接入实现100m以上，中心大厅内的电子政务外网、互联网和各单位业务专网通过逻辑隔离安全设备进行联接。配备专人负责对中心机房进行维护管理和24小时轮班监控，确保机房网络和设施设备的安全。在政务大厅设立网上申报服务区和政务信息公开查询区，配备电脑、打印机、扫描仪等设备，安排专人对前来办理事项的群众进行现场辅导。各窗口安装独立的电子显示屏及群众满意度评价器，美观大方，方便简洁。

（二）运行管理制度完善。规范了电子政务大厅的运行维护管理，并由中心负责业务督促、跟踪、协调、督查各部门窗口电子政务大厅运行工作。建立健全并认真落实电子大厅运用管理制度，如计算机使用管理制度、机房管理制度、信息安全责任制度、运用维护制度、安全防护制度等，确保电子政务大厅高效有序运转。

（一）考评机制完善。建立了《窗口目标绩效考核办法（试行）》、《窗口工作人员绩效考核办法（试行）》以及《窗口工作人员创新绩效考核工作实施细则》等制度。中心按照标准化要求，对进驻单位和窗口人员实施量化考核，每季度评选一次“流动红旗窗口”、“政务服务明星”和“创新奖”，由市政务服务中心表扬和奖励；每半年评选一次“党员示范岗”由市政务服务中心表扬和命名；每年评选一次先进窗口单位和先进个人，由市政府授予“优质政务服务先进单位”、“政务服务先进个人”荣誉称号。

（二）考评形式全面。实施日常考核与月度考核、年度考核挂钩，日常考核与评先树优、岗位绩效挂钩，窗口人员考核与窗口考核挂钩。同时，将窗口考核与效能监察进行有效结合，适当引入第三方测评，分别采取随机抽取已办结事项的办理群众以电话方式对窗口办件情况进行电话回访；随机深入窗口向办事群众发放问卷调查，对群众满意度进行测评；聘请政务服务行风义务监督员对窗口服务态度和作风建设情况进行明查暗访，并根据窗口表现进行测评打分。

特此报告。

xxx市人民政府政务服务中心。

20xx年xx月xx日。

标准化学校自查报告

按照上级部门的统一工作部署，根据《省教育厅关于印发江苏省义务教育学校标准化建设监测办法的通知》有关要求，对照义务教育学校标准化建设监测指标（试行），我校认真做了自检自查，现报告如下：

首先，我校是老城区的公办完全中学，其中初中部共有3个年级，学生222人，办学规模符合规定标准。学校教学、运动、生活等区域划分合理，满足需要，有升旗台、旗杆等，布局合理、符合规范要求；校园生活设施齐全，生均建筑、体育与绿化用地等均已达标。校舍坚固，符合校舍抗震设防要求，校园内无d级危房存在；图书装备、信息化装备、实验室及仪器配备、体育卫生设备齐全符合省规定标准。

其次，我校按《义务教育国家课程设置实施方案》开齐开足各类课程，切实减轻学生的课业负担，同时积极开发校本选修课程、举办学生运动会、校园艺术节、读书节等活动，坚持学生每天体育活动时间不小于1小时；我校德育工作机构健全，制度完善，德育实践活动丰富，德育工作的针对性和计划性强；教师职业能力、师德建设和师生比及心理健康和卫生保健教师、音、体、美教师配备均已符合标准；我校还建立学校领导兼课、听课、评课制度，形成课堂教学质量常态分析与管理机制。

再次，学校建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，同时学校推行校务公开，定期召开校务会议，每学年至少召开一次教职工代表大会或教职工大会，落实校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主参与的内部管理体制。实行人员聘用制、岗位责任制和考核奖惩制，教师绩效工资制度完善；重视发挥家长委员会的作用，引导社区和有关专业人士参与学校管理监督；学校共青团、少先队及学生会、班委会等学生组织的作用充分发挥，学生自主管理机制健全，成效明显；学校招生规范、分班均衡，学校有正确的教育质量观，学生综合素质评价考核制度健全，不按学生成绩进行校内和班级排名；学校建立突发事件应急管理机制和师生安全教育制度，采取有效措施预防灾害、应急避险、防范违法犯罪活动；学校校风、教风、学风优良，重视文化建设和特色建设，成效明显。

最后，学校实行财务公开，实行校长负责制，由学校财务部门统一管理，严格执行国家相关法律法规和财经纪律，财务会计制度健全，财务管理规范。

1、学校的学生数量和质量无法得到保障，导致教师富余。

2、学校音乐器材室、舞蹈器材室、美术准备室和技术教室辅房等功能教室还不达标。

3、学生体质健康测试合格人数偏少。

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和均衡、延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保施教区及外来务工人员子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学；关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。

2、积极寻求上级部门支持，配齐相关功能教室。

3、强化体育课的监管，严格执行学生在校锻炼不低于一小时的规定。总之，学校在学校管理、教育教学、校园建设、教师队伍和教育装备等方面都取得了一定成绩。但由于各种主观和客观原因，学校在生源方面，和学生体质健康方面及部分功能教室的配备等方面还有提升空间，我们将在以后的工作中，投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。

标准化建设自查报告

政务服务中心党支部在县直机关工委的指导下，在县政务服务中心的关心支持下，紧紧围绕县委、县政府确定的发展思路，明确目标，开拓创新，强化服务，狠抓落实，认真完成了县委、县政府和政务服务中心交办的各项工作任务。

建立健全了党建工作责任制，进一步加强了党支部班子建设。党支部书记切实履行好党建工作第一责任人的职责，做到重点工作分解到支委成员，责任落实到党员干部，充分发挥党员干部的先锋模范作用。同时，健全完善了各项工作制度，把落实党的各项工作制度作为抓好党支部建设的主要环节，坚持党支部学习活动制度和民主生活会制度。

一是强化理论学习。积极开展学习十八大、学习新党章和《党和国家基层组织工作条例》主题教育活动，引导党员干部全面把握十八大的精神内涵，不断提高贯彻执行《党和国家基层组织工作条例》的自觉性、主动性。坚持党支部组织学习与党员自觉学习相结合。

二是强化业务学习。树立科学的学习理念，掌握科学的学习方法，营造良好的学习氛围。坚持“干什么，学什么”、“缺什么，补什么”的重实效原则，通过举办理论和业务培训，全面加强《行政许可法》、《四川省政务服务条例》和业务知识的学习。在理论上不断扩大新视野，在知识上不断增加新内容，在能力上不断提升新水平，努力使培训学习成为推动工作、研究问题、提出对策的重要手段，成为开创新局面、谋求新发展的重要抓手，全面提高党员干部的业务素质和文化素质。

行政审批项目调整到位。一是按照《四川省人民政府关于印发市(州)行政许可项目目录和县(市、区)行政许可项目目录》(川府发[xxxx]xx号)文件要求，全省统一县级行政审批事项不超过xxx项，由中心党支部牵头，再次组织各行政审批部门与省、市相关部门就项目名称、设定依据、审批对象、办理条件等内容进行对接清理，与县监察局、县委编办、县法制办共同会审，并报经县政府常务会议审定，最终确定我县行政审批项目为xxx项，并以犍府法发(xxxx)xx号文件予以公布。

“两集中、两到位”有序推进。按照省、市、县机构改革要求，全县行政审批部门原有xx个县级行政审批部门调整为xx个。中心党支部对窗口设置进行了相应调整，梳理入驻项目，强化入驻人员的到位，目前中心共入驻部门xx个，其中：常设窗口xx个、综合窗口xx个、其他服务窗口x个，设立分中心x个(国税、地税、交通)。入驻行政审批事项xxx项，行政服务项目xx项，公共服务项目xx项，入驻窗口工作人员xx名对外开展服务。

政务公开不断强化。在梳理行政审批项目的基础上，将所有入驻政务中心审批项目的法定依据、申请条件、申请材料、审批程序、办理流程、办理时限、承诺时限、收费依据、收费标准等信息通过政府门户网站、电子政务大厅、政务服务大厅在网上公告，在大厅室内led屏滚动公开，以及统一印制办事指南和一次性告知书，做到多渠道、多层次公开，让办事群众一目了然。

标准化建设进一步加强。今年，在相关部门配合下，在行政服务大厅配置两个室内led屏，强化了信息公示和发布；xx出入境窗口配置排队叫号服务系统，新增港澳自助二次签注机，让群众能有序、快捷办理业务，节省办事时间，提高工作效率；中心全体工作人员第二次统一着装，提升了政务服务形象，营造了较好的政务服务环境，标准化建设得以进一步提升。

教育管理工作务求实效。为促进窗口工作人员办事能力提升，牢固树立全心全意为人民群众服务的宗旨，中心党支部以学习和开展活动相结合的方式，提高窗口工作人员素质。在每月定期组织集中学习基础上，开展以“践行‘三严三实’争当‘乐山好干部’”为主题的党课教育，号召全体窗口工作人员向身边的“犍为好干部”学习；到同心乡小市村开展“重温入党誓词，重走革命路线”的支部活动；与县政府机关党委组成党员志愿服务队共同开展志愿服务，加强窗口工作人员党纪教育和宗旨意识教育，提高思想认识，提升服务意识。

大厅管理工作严格规范。结合政务中心工作实际，强化窗口管理，全面整治“慵懒散浮拖”。

一是严格执行朝九晚五、上下班实行指纹签到考勤制度；

六是开展“星级窗口和星级岗位”争创活动，政务中心在大厅窗口和窗口工作人员中开展每月一评“星级窗口和星级岗位”争创活动，与窗口工作人员年终考核挂钩；七是实行严格责任追究制度。今年向窗口工作人员发违纪通知书x份。

便民服务工作不断提升。加强对乡镇便民服务中心的指导。

一是项目进驻不断规范。按照“上下对接、全县统一”的要求，加强乡镇便民服务中心项目入驻情况督查，对乡镇进一步统一项目名称，完善审批流程，编印完成《便民服务手册》并对外公示。

二是加强视频监控系统改造。对xx个乡镇视频监控系统进行改造，将原来adsl传输改为光纤传输，传输容量、速度、质量得以显著提高。

三是便民服务举措有效创新。全县推行村干部逢场天到便民服务中心坐班制，由各村安排一名村干部到便民服务大厅坐班，现场为群众提供服务引导、政策咨询和矛盾纠纷调解等工作。推行大学生村官代理制，各村大学生村官到便民服务中心窗口坐班，受理村级事务，全天候为群众提供综合服务。

安全标准化自查报告

我公司根据安全标准化工作要求依据“三级危险化学品从业单位安全标准化考核评分办法”于年年月日对我公司安全标准化达标开展了自评，自评情况如下：

一、负责人与职责。

公司按要求明确了主要负责人为安全生产第一责任人，并作出了明确的公开的，文件化的安全承诺，成立了公司安全生产领导小组，主要负责人任组长。制订了安全生产方针目标。设立了安全目标责任书，并对目标完成情况进行考核，设置了安全生产管理机构，配备了专职安全员。明确了职责，制订了考核办法。在建立安全费用台账方面有待完善。

二、风险管理：

公司按要求制订了风险评估制度，建立了评价组织，并积极有效的开展了各种评价活动，根据评价结果制订并落实了控制措施，对隐患进行了整改。按照gb18218标准对公司重大危险源进行了辨识，公司无重大危险源，不足之处风险评价水平有待提高。

三、建立了识别和获取使用的安全生产法律、法规、标准化及其他要求管理制度，并按制度开展了相关工作，制订健全了安全生产规章制度，各岗位操作规程，并发放到有关岗位。

四、培训教育制订并能执行安全培训教育制度，建立了从业人员的安全教育培训档案等。管理人员培训教育按要求都参加了省安监局资格培训并取得了资格证。特种作业人员均能按国家规定持证上岗。日常教育方面存在一些差距。

五、生产设施及工艺安全：

安全设施方面均能按要求配备，满足安全生产需要。特种设备方面，有一台2t电动葫芦无特种设备注册登记投入使用，其他特种设备均能按国家要求进行了规范管理。工艺安全方面按要求对生产装备进行了开车前检查确认。并编制了正常停车、紧急停车方案，并严格执行。建立了关键装置及重点部位相关管理制度等，落实了领导干部重点承包责任，建立并严格执行生产设施安全检修管理制度。

六、作业安全。

建立并严格执行了10中危险性作业活动许可证制度，基本能按要求设立各种警示标志。对10中危险性工作活动前进行了风险评价，遵章作业。存在问题有些警示标志不够醒目。

七、产品安全与危害告知。

建立化学品档案，编制了危险化学品安全技术说明书和安全标签。采取有效方法对从业人员及相关人员进行了危害告知宣传。2012年按照《危险化学品登记管理办法》进行登记。

八、职业危害申报了职业危害，制订了职业危害防治计划和实施方案。按规定设置了警示标志，冲洗设施等。制订了劳保品发放管理制度和发放标准，并建立了有关台账。职工健康档案有待完善。

九、事故与应急。

明确了事故报告制度和程序，建立了事故报告档案，制订了事故应急预案，建立了应急指挥系统，应急救援队伍，进行了应急预案的演练。存在问题应急救援器材有待完善。

十、检查与自评。

能按安全检查制度定期或不定期进行安全检查，建立安全检查台账，并与责任制挂钩，能对检查出的事故隐患及时整改，完善节假日检查。

十一、进一步改进措施。

1、进一步完善健全各类管理档案。

2、开展全员风险评价活动。

3、深化职工日常安全教育，开展企业安全文化建设活动。

4、加强生产现场的现场管理和作业现场管理。

5、健全职工健康档案。

6、开展多种形式的应急预案演练。

7、完善安全检查制度，特别是节假日安全检查制度。

8、以上列入下一年度安全生产管理计划，并具体由安环科落实。

二零一二年一月十日。

我公司根据安全标准化工作要求依据“江西省三级危险化学品从业单位安全标准化考核评分办法”于2012年年元月5日-6日、对我公司安全标准化达标开展了自评，自评情况如下：

一、负责人与职责。

公司按要求明确了主要负责人为安全生产第一责任人，并作出了明确的公开的，文件化的安全承诺，成立了公司安全生产领导小组，主要负责人任组长。制订了安全生产方针目标。设立了安全目标责任书，并对目标完成情况进行考核，设置了安全生产管理机构，配备了专职安全员。明确了职责，制订了考核办法。在建立安全费用台账方面有待完善。

二、风险管理：

公司按要求制订了风险评估制度，建立了评价组织，并积极有效的开展了各种评价活动，根据评价结果制订并落实了控制措施，对隐患进行了整改。按照gb18218标准对公司重大危险源进行了辨识，公司无重大危险源，不足之处风险评价水平有待提高。

三、建立了识别和获取使用的安全生产法律、法规、标准化及其他要求管理制度，并按制度开展了相关工作，制订健全了安全生产规章制度，各岗位操作规程，并发放到有关岗位。

四、培训教育。

制订并能执行安全培训教育制度，建立了从业人员的安全教育培训档案等。管理人员培训教育按要求都参加了省安监局资格培训并取得了资格证。特种作业人员均能按国家规定持证上岗。日常教育方面存在一些差距。

五、生产设施及工艺安全：

因我公司2002年建厂，在国家安监总局第8号令颁布之前建设，资料不全。安全设施方面均能按要求配备，满足安全生产需要。特种设备方面，有一台2t电动葫芦无特种设备注册登记投入使用，其他特种设备均能按国家要求进行了规范管理。工艺安全方面按要求对生产装备进行了开车前检查确认。并编制了正常停车、紧急停车方案，并严格执行。建立了关键装置及重点部位相关管理制度等，落实了领导干部重点承包责任，建立并严格执行生产设施安全检修管理制度。

六、作业安全。

建立并严格执行了10中危险性作业活动许可证制度，基本能按要求设立各种警示标志。对10中危险性工作活动前进行了风险评价，遵章作业。存在问题有些警示标志不够醒目。

七、产品安全与危害告知。

建立化学品档案，编制了危险化学品安全技术说明书和安全标签。采取有效方法对从业人员及相关人员进行了危害告知宣传。2012年按照《危险化学品登记管理办法》进行登记。

八、职业危害。

申报了职业危害，制订了职业危害防治计划和实施方案。按规定设置了警示标志，冲洗设施等。制订了劳保品发放管理制度和发放标准，并建立了有关台账。职工健康档案有待完善。

九、事故与应急。

明确了事故报告制度和程序，建立了事故报告档案，制订了事故应急预案，建立了应急指挥系统，应急救援队伍，进行了应急预案的演练。存在问题应急救援器材有待完善。

十、检查与自评。

能按安全检查制度定期或不定期进行安全检查，建立安全检查台账，并与责任制挂钩，能对检查出的事故隐患及时整改，完善节假日检查。

十一、进一步改进措施。

1、进一步完善健全各类管理档案。

2、开展全员风险评价活动。

3、深化职工日常安全教育，开展企业安全文化建设活动。

4、加强生产现场的现场管理和作业现场管理。

5、健全职工健康档案。

6、开展多种形式的应急预案演练。

7、完善安全检查制度，特别是节假日安全检查制度。

8、以上列入下一年度安全生产管理计划，并具体由安环科落实。

十二、自评分。

二零一二年一月十日。