通过社会实践,我们可以更深入地了解企业运作机制,为未来的职业发展打下基础。接下来是一些社会实践的经验分享,希望能给大家提供一些指导和建议。

三下乡社会实践总结

经历过这几天的三下乡历程以后,真的收获不浅,以下是本人的工作总结:

暑假三下乡社会实践总结。作为一个班主任,任务是艰辛的,平时必须起好带头作用。作为班主任必须起到言传身教的作用,必要的时候需要压制自己,也不能让学生留下不好的印象。在日常工作中,必须要贯彻到落实班级建设,并通过班委以及热心有激情的同学帮助。(2)班级建设,是一个班级的重中之重,是日常班主任着重建设的事项。对于每一个学生,需要有一个积极的主题作为他们的归宿。此时假如将班级建设落实好的话,不仅仅可以是每一个同学形成互相帮助的好学风,也可以带动整一个班级的气氛。不至于是部分学生静默在一旁,一部分同学比较积极。班级建设在于带动全体学生一起进步,让每一位同学都得到平等的对待。通过班委帮助以及热情同学的帮忙,因为班委和同学是班级里面比较活跃的部分,班主任需要处理好与这些群体的沟通。如果没有与这些积极群体沟通好的话,班级的气氛也比较难以热烈。然而课后的交流了也是十分重要的,只有增加课后的了节以及辅导,才能够使自己与学生的关系更加地推进一层。

在教学的过程中,要涉及到学生的香花讨论,以及相关的分组竞赛。这样做,不仅可以使学生认识到自己的价值,也更容易让所有学生参加到学习中来。有时候一些课题不可以深入得太多,但是要留下一些悬念,让学生自己去探索,自己去课后结群讨论。学生的成长是非常重要的,任课老师必须要做好引导工作,加上自己讲课的内容,也需要做到切合实际、切合生活。这样做,任课老师的任务才算完成。

在三下乡过程中,必不可少的就是文书写作部分,这一点本人是有深刻体会的。在准备主持人稿以及校长发言稿时,自己会感觉到自己的理论素质不高,完成一篇文书时,往往都需要花很长的时间,并且效果不会十分的优秀。针对此点,我认为在平时的时候应该多去积累知识,加大阅读正式文件的力度。平时应该多去关注一下报纸等等。尽量做到接触一些公文写作。无论在什么时候,一件事情的发展,一个活动的开展,都是需要进行适当的记录。在日常生活进行这些写作知识的积累,以及做好平时练习的基础,这样到了要用的时候才不会比较棘手。本职工作是很重要的,然而队员的另外一个任务就是协助其他队员进行工作(2)。团结合作,作为一个团队的必须精神,是十分重要的。平时的工作分为义教、宣传、文娱等等,这些工作都跟学生伙食每一位队员息息相关,此时作为一名队员更应该想到的是如何去帮助到每一项举办的活动中。而且工作也有可能有分配不恰当的时候,这时候队员之间额相互合作更是十分的重要。当然,合作的前提就是沟通。没有有效的沟通就难已达到互相帮助的成效。要真正地认识好每一位队员,才能够了节每一项活动,甚至每一个细节的需求。工作固然重要,然而感情也是团队合作的一个重点。一个感情不深厚的团队,工作总结是不具有团结里的。这一点,具体需要有一定的团队合作才能够迸发出来的激情。有时候单纯地合作,队员之间缺乏有效合作形式,也会导致效率并不高等等这些因素。因此一个团队,需要做好事先准备好的团队游戏,以及相关的团队间培训。而团队凝聚力的构建也在于团队文化的建设。团队文化的建设,需要一些团队口号、队歌、队徽、队服等等元素作为团队文化建设的载体。团队口号也是一个十分重要的因素。结合了以上因素,团队文化,乃至团队建设是可以更加发展的。

要真正地热爱自己的团队,每一个人都尽量发挥好自己的作用,尽力提高自己的写作、表达能力,这样对于一些常规工作的开展以及相关的报道工作就可以相应地完善。最后要感谢我们这一直三下乡团队,因为没有团队的支持,每一项活动都不可能顺利展开,也感谢那些帮助过我的队员。

三下乡社会实践总结

今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同样的时间都是草草的回家,然后在家一待就是两个月,偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月_号至xx号,虽然时间很短,却有意义。这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动,地点是xx镇,班里有三十个同学参加了此次活动。曾经向朋友提起这事,他们说“你们班好强啊”,想想也是,能够以一班之力成功组织这样的活动,我们班也的确称得上强悍。时隔一月,再回首那几天,模糊的清晰的皆珍藏于心。

初到xx镇中学是九号,大清早的便从学校赶往xx站,到达目的地之时已是饥肠辘辘,休整之后,却仍旧神采奕奕,因为周围于我是新奇的。这是我的第一次下乡,当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的,毕竟这是我从未体验过的生活。在去之前,大家就已经报好了自己所想去的小组,我选的是支教英语组,也是到这儿才知道,报名的孩子远远超出我们的预料,报英语的'更是居人数的榜首,大家在权衡之下,将报英语的孩子按年级分为三个班,我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班,只记得听到这一消息时很是无奈,原因有二:

一、这个班年级跨度过大,上课的话想必不容易;

二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班,但是自认在教学方面还不足以担当。但在这样的情况下,还是得硬着头皮去了。

第二天,却也是苦笑不得,原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来,所谓的“打击”也莫过于此了。虽是如此,课却是必须要上的,只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了,也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂,我也只能用“跌跌撞撞”来形容了!而在这“跌跌撞撞”中,我们也算是圆满的完成任务了,结果或许是差强人意的,但是我们也却也是尽力而为了。那七天,除了上课,没课的时候也会串去厨房帮帮忙,只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的,帮忙烧烧火还行。以前看《杨门女将》的时候,杨排风以烧火棍而闻名,现在看来这烧火也是一门学问。在这种“东串西串”的时候,时间是过得飞快的,很快便到了成果展――“明日之星”pk大赛的时候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在陆续进行中,尤记得那天载歌载舞的孩子们,满头大汗的下乡队员们,还有那晚的“不醉不归”。

这次下乡,整体感觉还是成功的。带着满载而归的心情我从xx回到了xx,感觉也不枉大学四年,从中体验到的亦是不言而喻了。

三下乡社会实践总结

神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!

这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在中国西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!

当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页。

三下乡社会实践总结

近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在12年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解,暑期“三下乡”。从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:

及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。

内容丰富,注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。

我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

三下乡社会实践总结

20xx年x月x日至x月x日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。

第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。然而,这一份遗世独立也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。

刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。很破旧的宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高手。操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。去到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师傅很照顾我们,会给我们的菜加一些肉,并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉,正是长身体的时候,却个个都瘦瘦弱弱的,我们总招呼他们过来吃我们的菜,他们却总是很腼腆地拒绝,这样的一群孩子懂事得让我们心疼,很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识,所以备课备得很努力,因为我们能带给他们的也就只有这些了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让他们也努力学习,跃出这片土地,出去看看,世界还很大很精彩,不仅仅是他们眼前的这方天地。

我必须得承认,刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓。偏僻的农村,恶劣的居住环境,都让我非常不适应,而且加上自己身体条件水土不服,我甚至有要放弃的冲动。然而后来慢慢地我却爱上了这片土地,因为这里的学生如此纯朴可爱,虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生,却也不得不承认他们的天真无邪,会偷偷折纸花送我们,会带我们出去吃当地小吃。让我感慨颇多的是,孩子们都需要被肯定。有几个学生很高兴地对我说,“老师你们对我们都很好,我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的。”孩子们都需要被肯定,而肯定对他们自信心的建立有很大影响。这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发,因材施教,一视同仁。而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生,真的要质朴单纯许多。他们都还像是小学生,爱玩爱闹。同时,也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃——这是最令我难过也很想改变的。

有几个学生跟我聊天时很迷茫地说,“英纯姐姐,我们班越来越少人了,很多人都出去打工了,有时觉得读书很累很无聊,都不想再坚持下去了。”每当我听到这样的话,我总觉得很心酸,甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想一定要坚持下去……因为亲眼看到那里的破败和荒凉,深知这里的孩子要改变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里,才能实现自己的梦想而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春。看到这些孩子眼中流露出对知识的渴求对外面大城市的向往与羡慕时,总让我很心疼,很想让他们少走一些弯路,很想让他们一路都很顺利走下去,很想让他们都有一个美好的前程,所以当他们消极时,总要努力地去跟他们谈心,鼓励他们加油不要放弃。

但愿孩子们一路走好,走远。

时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝,不知不觉在大学已度过了两年的时光,迎来了我上大学的第二个暑假,四年的大学生活即将过去一半,我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力,20xx暑期三下乡支教实践报告。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会,同时也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?,七月流火、酷热难耐,正是这样的盛夏时节,我们义无反顾的加入了支教的队伍。我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的!听过很多大学生下乡支教的故事,当然感动中国人物徐本禹的事迹深深地感动着我,为了帮助贫困的孩子,从城市来到农村,远离了舒适的生活,仅仅是为了心中那份美好的信念——帮助他人。那时的我心灵里就种下了大学支教这一梦想的种子。

x月x日我们踏上了支教的征程,队友们在车上唱起了队歌,大家都怀着同一个梦想走到一起,有了队友的鼓励,我更加坚信我会做得更好!不一会儿,我们就来到了支教的地方——插花小学。大家下车后将自己的物品搬回自己寝室,然后将寝室整理好后,便下去开会。会上校长给我们介绍了学校的办学历史,随后介绍了学校周围的一些概况。此时,学校给我的整体印象不错,毕竟有一百多年的办学历史了,而且该校深得群众的好评。我想一个学校能做到这样已经很不错了。

2019暑期三下乡支教实践报告。看着这样一群孩子,我们怎能不尽我们那份力!很让人感到欣慰的是几乎每天都有新学生加入到我们这里。混合年级的人数一直在不断增加,刚开始班级还有空的桌位,到后来有的同学都挤在一起。

在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也要去做助教。此外,我们实行每天一会制,我觉得这是个好主意,对我们的帮助也很大。在教学过程中我们试图打开学生的视野开设了丰富多彩的课程:语文、英语、数学、日语、历史、化学、生物、思想品德、生活小课堂、手工、绘画、舞蹈、古筝、象棋、跆拳道、书法、乒乓球,让他们通过学习了解外面精彩的世界。

我所带的课是数学,当我第一次踏进五年级的时候,那时的我有点紧张,毕竟第一次走上讲台去给学生们上课,那一刻的我有点自豪同时也有点担忧,自豪的是我能够站在这个讲台,担忧的是自己教不好,尤其是站在窗外的家长,无形中给我增加了些压力。见到孩子们,最先受吸引的绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词语来修饰他们给我带来的感觉,原以为会很尴尬,会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,上课时同学们很活跃,也许是年龄差不多的缘故吧,下课后同学生的家长交流,才知道大部分同学都是留守儿童,父母在外打工,他们和爷爷奶奶生活在一起。当时我很心酸,可怜天下父母心,父母为孩子付出了太多。虽然交流时语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更广的了解。当然除了教数学外我还带象棋班,象棋班的小朋友们水平参差不齐,各个年级的都有,于是我们将水平差不多的小朋友安排在一起,对于零基础的小朋友我们手把手式教学,教他们摆棋,给他们讲棋盘上棋子的走法等。

支教中另外一件比较重要的事是家访,对于每个队员来说,家访可谓刻骨铭心。通过家访我们了解到学生家庭的相关信息和同学家长对孩子教育的重视程度。这次家访中我发现同学们都有些共同点,一是这些孩子很少能够自觉完成学习任务,并且双休的学习时间非常有限;二是同学很少在家做家务。这些从某种程度上可以反映当前留守儿童的一种现状吧!

这次支教虽然只有短短的五天,但是在这有限的时间里,我体会到作为一名小学教师的不易。第一、从事教学工作需要专心,为了能够将课程上好,活跃课堂氛围,我投入了大量的精力准备,虽然对于一年级和五年级的数学知识不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,上网搜寻资料。第二、作为一名教师需要耐心,面对一群群年龄不足十岁的小学生,他们对知识接受和记忆的方式都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发想当然而为之。对于学生不解的问题我们应耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,同时应该反省自己的教学方式。

一周的支教生活在我们心里已是沉甸甸的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩,同时从我们支教的队友身上也学到了很多东西。

三下乡社会实践总结

社会实践开展多年来,实践服务队积累了许多成功的经验,形成了一整套完善的组织实施体系。实践服务队优势互补、专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热烈欢迎,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的管理,活动的实施更趋完善,服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则,每天活动归来,召开碰头会,大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对当天出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足,修订第二天的活动计划。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的调查报告打下了基础。

今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道,引起了社会上的广泛关注。一方面,这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制,经过多年来的实践,我系已形成了“以团委为指导,带队老师组织落实,小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制,活动离不开全体师生的.共同努力,大伙拧成一股绳,“上下齐心,全民皆兵”;另一方面,较强的宣传意识也是原因之一。

诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生,我们除了送去学习用品和衣物之外,还鼓励他们人穷志不短,一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时,我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们,以期取得良好影响。在农村经济正在发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。

活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人事迹时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响。通过“三下乡”社会实践活动,让我们大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想,树立了科学的发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动,增强了广大大学生的使命感和责任感,引导了大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。在实践过程中,积攒了很多相关的经验,也有很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。

三下乡社会实践总结

xx年7月初,**大学经济管理学院“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”暑期“三下乡”实践服务队回访江西省宜春市宜丰县黄冈山垦殖场,开展暑期“三下乡”社会实践活动,旨在引导青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立为实现中国梦努力奋斗的理想信念。为此派带队老师李老师和来自三个年级、七个专业的二十名队员,前往宜丰县开展回访调研社会实践活动,在去年调研以及取得的成果的基础上,深入挖掘当地的工业、农业、旅游业以及对去年的调研做一个反馈,另外积极探索宜丰的文化产业以及新生的慈善团体。希望通过去年的调研加上今年的回访,发挥经管类专业的优势和特长,为宜丰的发展做出些实际性的贡献。在等待了多天后,7月2号队员们带着任务满怀期待的开始了我们的回访宜丰之旅。

对于“三下乡”以前都不怎么了解,但是经常会听到去过“三下乡”的学长学姐们说大学同窗关系最好的就是“一起下过乡,一起同过窗,一起扛过枪”的朋友,于是,今年在“三下乡”行程确定下来之前,我没有做任何其他的安排,就等着这次和大家经历一次神奇的“三下乡”。最后分配我和其他几位同学负责这次活动,接着就开始了我们的前期准备工作,确定行程安排,招募队员、团队建设分工、课题前期准备、财务预算、前期采购,队服设计、申报材料的准备,以及我们的前期培训、动员等等。虽然其中有些环节遇到许多阻力和困难,但是在老师和我们的共同努力下最后还是把前期的所有准备工作都在短时间内完成了。通过前期准备工作,我对“三下乡”有了一个更加清晰全面的了解,也感受到这次活动我们肩负的任务和压力,今年我们申报的是国家重点团队,所以这次“三下乡”需要每一位成员都付出更多的努力。

7月2号早晨,我们在经管学院楼下集合,然后在我们学院大楼前和学校图书馆门前拍照出征,接着我们的队伍举着院旗和“三下乡”旗,身着我们的大红色“三下乡”队服,奔赴洪城客运站,前往我们的目的地黄岗山垦殖场。可以看出队员们满怀激动和期待,在等车和在车上的时候大家都在刷着微博表达出发的激动心情。在车上大家玩起了“谁是卧底”的游戏,整辆汽车在我们的游戏声中变得热闹和欢乐起来,经过三个小时左右的时间,我们在中午到达了宜丰县城。一下车宜丰就下起了大雨,这样的开端带来的是接下来的几天里都是下雨。中午在我们队伍里一员宜丰女孩斯琪的爸爸带领和热情招待下我们吃了一顿丰盛的午饭。下午我们在宜丰县城采购了必需的生活用品,5点半左右我们坐上了前往潭山的最后一班车,在一路颠簸了一个小时左右到达了我们的驻地——潭山中心小学,在简单收拾整理后我们就在这个后面给我们带来很多欢乐和美好回忆的地方入住下来了。

访山背分场探农业,进华太药业看工业

7月3号上午,我们冒着大雨来到了黄冈山垦殖场,见到前期一直负责和我们对接的揭主任,随后在黄冈山垦殖场何主任的带领下,我们来到了黄冈山垦殖场山背分场,见到了山背分场副场长任书记。任书记和何主任热情详细的向我们介绍了山背分场及周边分场的有关情况,队员们也积极提问了解更多有关农业以及林业、养殖业的信息。

任书记向我们解释说,黄冈山垦殖场实行的是“岗人治岗”模式,山背分场主要经济产业以水稻种植业和生猪养殖业为主,水稻种植开始是每亩70元租给当地人种植,经过分场干部引导农民创新发展模式,引进外来人员大规模机械化种植水稻,现在农民可以拿到的田地租金每亩350元,任书记还提到,交通运输的改善为当地种植业和林业的发展取到了巨大的推动作用,现在黄冈山的资源可以走出去,对于外界的资源也更加方便引进来。

在交谈的过程中我们也看到了真正扎根基层,服务基层,奉献基层的好干部形象,同时也感受到基层干部尤其是作为新时代下类似垦殖场这样特殊基层干部的艰辛,但是任书记强调,作为一名共产党员必须坚守自己的信仰,抵制各种诱惑,为老百姓多办实事,多办好事。任书记和何主任希望我们能够脚踏实地,坚守自己的追求和信仰,抵制住诱惑,做国家和社会的栋梁之才。通过这次走访队员们更加了解了农业发展的现状及存在的问题,同时也了解了基层工作者,对基层工作者更加尊敬和敬佩。

7月3日下午,我们继续在何主任的带领下来到江西华太药业有限公司进行回访参观调研,公司党总支书记、副总经理王尽忠书记接见了我们,并向我们介绍了公司的发展历程及经营现状,通过去年“三下乡”我们了解到华太药业有限公司在xx年3月投入xx年底可完成硬件改造,并全面通过新版gmp认证,这将为公司的发展壮大奠定扎实的技术基础。带队老师李老师和队员们积极向王书记询问和了解华太现阶段的情况及面临哪些问题,并积极探讨这些问题产生的原因以及解决的方法。

通过了解我们知道华太药业公司的核心竞争力产品有右旋糖酐铁分散片和研发的创新中药“金丹附延颗粒”,生产的药品质量好疗效佳也一直是公司的优势。我们基本知道了华太药业公司从原材料到成品销售的各个主要环节。王书记和我们介绍说制药行业的药品市场周期比较短,一种药品从开始销售到被另一种药品替代的时间比较短,所以每个制药公司都必须不断研制出新的产品,从而不断吸引消费者。

在交流会之后,王书记带领我们参观了制药加工厂,并向我们介绍了每个车间机器运作加工的基本原理。队友们听的很认真,并及时询问更多有关信息。最后我们在华太药业公司大门口和王书记、何主任一起拍照留念。 通过这次对华太药业有限公司的调研,我们了解到以前几乎不怎么清楚的制药行业的很多情况,增长了见识,也通过这次的实践走访更接地气的感受到一个好企业大企业可以为当地的经济发展起到很大的推动作用。

7月4日下午,我们在宜丰电视台和当地爱心社的带领下,来到宜丰县郊区一家特困户吴老家中走访慰问,送上我们提前准备的爱心物品。老来得子的吴老先生今年已经65岁了,膝下有两个尚在读小学的儿子,妻子离家出走了,吴老先生又患有脑溢血,不但丧失劳动能力,还要担负高昂的医疗费。他们一天只可以吃一顿饭。

当看到破陋的危房,光着脚的孩子,年老体弱的父亲,简陋的生活条件,我被深深的触动了,之前只是想着要慰问的是一个家里比较贫困的家庭,但当真的目睹眼前的这一幕幕的时候,发现连最基本的生活需求都满足不了。

我们都想为这个可怜的家庭做点什么,即使我们能做的也不多,哪怕只是挑好了明天的水,洗好了碗,打扫好了房子,教教孩子复习功课。对于我们来说是我们尽的一份自己的爱心,对于吴老一家来说是今天发生了一点变化,让他们感受到还是有人会关爱他们,而对于两个正在读小学的孩子来说应该是让他们看到一点希望、一点期盼和一点温暖。穷人家的孩子早当家,哥哥经常帮父亲和弟弟洗衣服,成绩也很优异,拿到了很多奖状。希望他能自立自强,通过自己的努力和奋斗改变命运,走出贫困。

最后我们三下乡服务队所有成员都捐出了自己的一份钱给吴老一家,希望我们的一点爱心能够给吴老一家带来一些帮助。这次走访慰问特困家庭给三下乡又增添了更多的意义,队员们也得到了更多的感受和收获。

7月5日,是我们在宜丰黄冈山垦殖场调研的第四天,也是行程内在潭山的最后一天。上午,我们前往黄冈山垦殖场行政大厅与垦殖场代表揭主任见面,并向垦殖场赠送锦旗和南昌航空大学六十周年校庆纪念品以表达谢意,锦旗上“科技示范,典型引路;辐射带动,增效增收”是昌航学子对黄冈山垦殖场的美好祝愿。

下午,我们同潭山中心小学的校长邹校长见面,向邹校长赠送了锦旗和礼品以及小学生的体育用品和文具用品,表达我们对潭山中心小学的感谢,也希望潭山中心的孩子努力学习,快乐成长,将来成为国家的栋梁,同时也祝愿潭山中心小学越办越好,人才辈出。锦旗上写着“春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源”代表着一个高等院校大学和一个基础教育小学的教育的融合。今年是我们南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”服务团第二年住在潭山中心小学了,非常感谢他们对我们“三下乡”活动的支持和帮助。最后“三下乡”所有成员同邹校长和几位老师在小学操场前拍照留念!至此,南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”对黄冈山的调研已圆满结束。

向垦殖场和潭山中心小学赠送锦旗和礼品表达我们的谢意后就算结束了此次在黄冈山垦殖场的“三下乡”的调研工作,这个捐赠仪式也是用实际行动教导队员们要学会感恩,可以说是给所有队员们上了生动真实的一课,教会大家如何表达给予我们帮助和支持的人的感谢,让大家受益匪浅!

7月6日上午,我们来到宜丰县禅文化园和竹博物馆参观调研。禅文化在宜丰有着很悠久的历史,也有很深的渊源,竹亦是宜丰的一大特色,宜丰被誉为“竹子之乡”。

“三下乡”队员们先参观的是禅文化园,禅文化园的正门空旷,门也很多,给人一种海纳百川,包容万象的感受,这也是禅味的体现吧。禅文化园里面环境优美,景色怡人,悠扬的葫芦丝曲子回荡在整个园,队员们在此情此景下,心境立刻变得宁静平和,给人一种远离尘嚣,与世无争的心情,我们继续参观了各种雕刻的生动传神的石佛像,它们有些在路边,有些在竹林里,置身这样的环境里,队员们感受到浓浓的禅味。

接着队员们参观了竹博物馆,里面栽种了全国各地的竹子品种,让队员们增长了见识。而博物馆里陈列的各式各样的竹制品,从前人用过的生活用品到现代人用的键盘鼠标等工艺品,让队员们大开眼界,竹子从发展到现在已经影响到人们生活的许多方面。而馆内展示的竹文化更是让队员们叹为观止,深深的感受到竹文化的博大精深,源远流长。也感受到宜丰竹的独特魅力和深厚的竹文化底蕴。

独特的禅文化和一流的竹博物馆给宜丰这个民风纯朴,环境优美的县城增加了魅力,“三下乡”服务团的队员们此行对禅文化和竹文化有了更加深刻的了解,也体会到宜丰地域文化的魅力与博大。

7月7号是我们返程的日子,我们决定下午返回南昌,上午走访宜丰县比较有名的地方,我们在当地队友斯琪的带领下参观了崇文塔、陶渊明故里,南屏公园和广福寺。发现宜丰又一次给了我们惊喜,我们深深陶醉在宜丰的特色文化和美丽风景里。带队老师有感而发的说,宜丰已经列入他养老的备选之地了。我也是县城出来的,情不自禁会对比,如果说环境差不多优美的话,宜丰可挖掘的文化产业绝对比我们那多许多,而且有些挖掘出来了的已经基本成型了,只是在对外宣传上没有加大力度,在文化产业的维护上也需要多下点功夫。队员们纷纷在微博上感叹,宜丰真是山好、水好、人好。一个上午的走访参观让我们对宜丰有了一个更加全面、深刻、感性的认识。

为期6天的“三下乡”是那么的短暂同时又是那么的珍贵,“三下乡”之前我们当中有些人还不认识彼此,有些人还很陌生。经过6天5夜大家一起吃饭,一起睡觉,一起调研,一起写日记和新闻稿,一起打扑克,一起互黑等等,成就了一段“三下乡情”,在潭山收拾东西回宜丰县的时候,可以看的出大家的不舍,因为这个美丽的小学留给我们太多美好的回忆,离开了潭小也意味着我们的此次“三下乡”已经过半,离结束的日子也越来越近。在“三下乡”之前我确定我们可以建立一段感情,但是真的没想到这份感情可以这么深,就像那晚我和宣传组的几个小伙伴们一起在深夜改稿时候发的微博一样,原来一起吃苦的感情才是最珍贵和刻苦铭心的。也许对于我们当中很多人来说“三下乡”以后也不会再经历了。但是那份我们在xx年的暑假一起下过乡的“三下乡情”将会是我们心里最美好的回忆。

三下乡社会实践总结

能参与这次的暑假三下乡社会实践活动,我深感荣幸。在塘浪小学为期7天的下乡实践,将会是我人生中一份宝贵的经验。

(1)身为支教组组长,与组员沟通,及时了解支教情况,根据变化的情况不断在支教计划中作出相应的调整;时刻做好应对突发事件发生的准备,例如停电,及时做出适当的安排和处理;每天做好工作的记录和第二天工作的安排,对团长进行汇报。

谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。

(3)身为传授科普和卫生知识的小老师,通过一些有趣的例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。并且组织“卫生知识竞赛”,向孩子们灌输真确的心理卫生知识,例如预防hini流感的方法,防灾避险的应急方法等,增强孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。

(4)既与团员们一起积极地排练文艺汇演的节目,又努力完成汇演主持人的筹备工作。

(5)安排到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按质量完成。

(1)分工具体安排合理。在每天的支教活动没有开始之前,就已经将工作任务,教学用品合理分配,同时也注意团里工作及支教工作两者间的协调。

(2)能尽快找到并解决问题。如义教中因参与小孩人数过多,课室容量和数量都有限,大批学生没场地学习,于是我根据实际的情况,立刻调整教学计划,安排组员临时开设体育课,舞蹈课等户外课程,让更多的孩子参与其中,成功解决因场地和人数问题而引起的教学问题。

(3)预测并控制风险。为应对突发事件的'发生,每件事情都尽量做到两手准备,安排妥当。如第四天的支教活动并不因为天气原因而不作具体的教学安排,既有作天气转好的教学计划,又作了天气转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心,做到服务群众。

(4)对工作能保持高度的热忱:和团友能融洽合作,团结互助。

在三下乡的过程中,在犯下的错误中,我作出以下总结:

(5)准备不充分,考虑不周全。如在义教第一天,实际情况大大出乎我的意料,参与人数太多,预先开放的两个教室根本容纳不了,于是导致教室内外都是孩子,引起安全的隐患。

(6)在安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与我的管理和分工上的失误有一定关系。

(7)处理应急事件的社会经验不足。

通过这次三下乡,我对农村新变化和留守儿童有了更深的了解、更细的认识;而且它还锻炼了我的实践能力、创造能力和沟通能力,也提高了我的自身素质;既令我学到处理应急事件的社会经验,也增强了自身的团体协作精神和团队意识,为以后的社会生活积累了一定的活动策划和实施经验。

我相信,经过这次三下乡社会实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信。

总的说来,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅让我感受到农村的生活,还锻炼了我的实践能力,更重要是我们对留守儿童有了更深层次的理解,还让我们所有的同学体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

如今,虽然离开了塘浪镇、离开了塘浪小学那些可爱的孩子们,但是我们对如何发展农村教育问题的思考和对因农村新变化而引起的社会问题的探讨,这些都将会继续成为我们研究的课题。

三下乡社会实践总结

夏日里长长的暑期激起了我在大学最后一个暑假再参加社会实践的决心,我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,从中找出自己在社会中存在的差距。

放暑假的时候,我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动介绍信,要我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径。我们兴奋不已,纷纷讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识回到家里,我跟爸妈商量了这一任务,他们都很支持,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。

但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在熟人那里找了一份还比较轻松的工作,也和老板说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是熟人但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家茶叶公司,我一般只要坐在办公室里登记刚称的那些鲜茶的重量再打发票,然后在他们下完茶之后就行。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多茶,我就会忙不过来。有时不记得写卖茶人的名字,有时又忘记了写茶叶的等级,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和主管顶嘴,否则就要被吵鱿鱼。卖茶的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信,就和工人吵。还有人怀疑我们在电子称上搞鬼,说他们茶叶少了称,没办法我们又不能发脾气,也不能和他们吵,为了茶厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑一样的东西一般不会有问题的。还有时为了一些生意上价格的事,他们也会和工人们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

办公室里有一台电脑,因为我学过电脑,对电脑比较熟习,打字也还算快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮他修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,只能呆呆地坐在那里玩电脑。不过还是得撑过来了,自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错。一个月的辛苦也是有回报的,拿到工资时真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。

要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力。要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心。要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。

当然我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践拉近了我与社会的距离,开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

三下乡社会实践总结

实践归来,同学们需要整理实践成果、撰写社会实践成果报告并记述个人心得体会,同时认真进行账目核算及报账工作,然后将所撰写的实践成果报告提交社会实践专题网站进行评审,学校将从中择优表彰。

校团委根据暑期社会实践评选细则,评选出优秀个人、优秀团队等奖项,并进行全校范围内的表彰。

(一)奖项设置。

2、暑期社会实践活动优秀实践团队奖。

3、暑期社会实践先进个人奖。

5、暑期社会实践活动优秀指导教师奖。

(二)评选标准。

“暑期社会实践活动优秀组织单位”是对在暑期社会实践活动组织工作中表现突出的基层单位予以奖励,评奖标准参考以下几点:

(1)基层领导重视社会实践工作,成立学生社会实践工作小组;

(2)制定并上报暑期社会实践工作计划和实施方案;

(3)社会实践活动点面兼顾,组织的社会实践团队符合组队要求,表现突出。

(4)社会实践成绩考核工作落实到位,按时准确、保质保量完成考核任务;

(5)社会实践工作总结全面,按时上报,实践报告按时上交;

(6)社会实践成果显著,提交了高质量的社会实践论文或调研报告;

(7)社会实践新闻报道稿件充足,质量高,对外进行了有效的媒体报道及宣传;

(8)社会实践预算合理,经费支出合理,报销及时,没有超支拖欠问题。

2、20xx年暑期社会实践活动优秀实践团队。

“暑期社会实践活动优秀实践团队”是对在暑期社会实践活动中表现突出的实践团队颁发,评奖标准参考以下几点:

(2)实践时间在一周以上,具备实践地的证明信或鉴定意见;

(3)实践期间,团(队)成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神;

(6)圆满完成社会实践总结工作,按时上交所要求的各项材料。

“暑期社会实践活动先进个人”是颁发给参加实践活动并表现突出的学生的,由各院系根据单位具体情况统一向上申报,评奖标准参考以下几点:

(3)以个人形式参加实践的,应有突出的个人实践成果,如撰写出高水平的社会实践调研报告或论文。

4、20xx年暑期社会实践活动优秀指导教师。

“暑期社会实践活动优秀指导教师”是颁发给在学生实践活动中随团参加实践或指导学生取得优秀实践成果的教师。评奖标准参考以下几点:

(1)积极联系社会实践基地,创新实践模式,巩固实践成果;

(2)随队指导,将社会实践与学生锻炼紧密结合,及时、妥善处理团队内突发事件;

(3)指导学生选择实践主题,开展调研活动,撰写调研报告,取得积极成果;

(4)指导团队获得优秀团队。

“暑期社会实践活动优秀成果奖”主要指优秀的社会实践调查报告或论文。评奖标准参考以下几点:

(2)报告选题能结合时代背景,紧扣实际问题,具有较强的现实意义和一定创新性;报告观点明确,结构严谨,条理清晰,语句通顺,文字简洁;报告分析问题全面、客观、逻辑严密;报告所引用数据可靠、可信,能运用科学方法进行加工整理。

(3)成果作为学术论文发表或被媒体公开出版优选认定。

三下乡社会实践总结

为了深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。我们开展了三下乡社会实践活动。

一切准备完好之后,司机师傅开着车就向_县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过_县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。

到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站。

完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。

我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

三下乡社会实践总结

四面环山,田地整齐,绿水青山间坐落着这样一个古朴清新的小村庄,它拥有着乡村独有的轻松安静,也拥有我们土木学子的辛勤奉献,土木工程学院三下乡重点队第二分队为期六天的三下乡活动就在乌兰察布市凉城县前得胜大队汾州夭村顺利结束了。

第二分队由十二名成员组成,他们分别是李春雨、李磊、张泽勋、景雪鸽、玉龙、赵凤丽、王婷、许文垚、李瑞清、兰昊昱、芒莱、唐永杰。六天来,队员们自愿为村民进行了无偿服务。首先必须要提的莫过于修路了,六天中,队员们共利用了四天时间为村民修路,原来黄土稀松的路边,摇身一变,成为了现在的水泥平台,不但美化了村庄面貌,方便了出行,也为村民们茶语饭后闲聊提供了方便场所。其次,队员们对村里的特殊贫困户进行了慰问,带着慰问品穿梭在村中的小巷中,看着被慰问乡亲脸上的笑容,我们也不禁被这些贫困的乡亲们的坚强感动。除了这些工作,队员们还主动下地帮助村民打理了田地,虽然初次间苗并不熟悉,但队员们都尽最大努力,帮助乡亲整理了三块玉米地,日常空余时间,队员们还会帮助乡亲做家务,收拾院落的事情也是每天都在重复发生。

六天的三下乡过得很快,队员们都在这六天中尽自己最大努力为乡亲们做了许多实事,并在工作中建立了深厚的友谊,愿这个淳朴的村庄蓬勃发展,再见,村庄。

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三下乡社会实践总结

xx年7月12日早上7:30,一群怀揣着幻想与激情,散发着青春与活力的15名川农文法学子浩浩荡荡的离开了从前的象牙塔,前往本次实践基地——竹乡沐川,进行一年一度的“三下乡”暑期社会实践活动。

为了关注新农村文化建设,关爱农村文化生活进展,宣扬文化遗产爱护学问,提高农村居民对于文化建设和爱护重要性的认识度,为新农村文化建设、繁华农村文化提供相关实际数据和关心,我们组成了四川农业大学文法学院“繁华农村文化——走进竹乡沐川”暑期社会实践分队,前往乐山市沐川县金星胜利等村,深入基层,展开“关于沐川县农村文化生活现状以及文化遗产爱护学问”的问卷调查活动。

还记得活动的第一天,我们个个信念满满的带着沉甸甸的问卷,前往胜利村,揭开活动的帷幕。我们用谦逊的语气请求路人做问卷调查,我们用饱满的热情询问意见,我们用真诚的目光查找潜在的“客户”,但是,别人一个冷漠的眼神,甚至不会正眼看我们,只是不耐烦的向我们挥手,毫不迟疑的拒绝……这些依旧打击到了我们。在被路人拒绝了许多次后,有的队员便开始打退堂鼓,觉得伤了自尊;有的队员开始埋怨他们的冷漠,心想在学校里做问卷调查这么简单的事情,为什么到乡下却这么难;有的队员望而却步了,可怕再一次被拒绝。但是,当大家鼓起士气,英勇的迈出去,请别人做问卷时,还是会有居民很愿意,虽然会被拒绝、会无所收获,不去做是肯定没有收平日里,在学校我们会得到老师、同学的支持与理解,因此,做事情较为顺利。但是,来到一个完全生疏的地方,想要做事情,难免会被别人拒绝。有的人被拒绝后,可怕再次拒绝便不再前进;有的人在被拒绝后,碍于颜面便不再继续。其实,许多时候,只要我们虚心接受拒绝,从心里接受,我们便胜利了一半,至少,我们不会可怕再被拒绝,我们选择继续前进。

我们知道,电影巨星史泰龙十几年前十分落魄,身上只剩一百美金,连房子都租不起,睡在金龟车里。当时,他立志当演员,并自信满满地到纽约电影公司应聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒绝,当纽约全部500家电影公司都拒绝他之后,他从第一家电影公司开始再度尝试,在被拒绝了1500次之后,他写了一个剧本四处推举,继续被奚落,一共被拒绝了1855次,最终遇到一个肯拍那个剧本的电影公司老板时,又遭到对方不准他在电影中演出的要求。但最终,他终成著名世界的超级巨星。

试问你能面对1855次拒绝仍不放弃吗?史泰龙能,他做别人做不到的.事,所以他能胜利。

还有一个人,他在21岁做生意失败;22岁角逐州议员落选;24岁做生意再度失败;26岁爱侣去世;27岁一度精神崩溃;34岁角逐联邦众议员落选;36岁角逐联邦众议员再度落选;45岁角逐联邦参议员落选;47岁提名副总统落选;49岁角逐联邦参议员落选;52岁当选美国第十六任总统。

这个人是谁?他是林肯,因为他坚信只要接受拒绝,再接再厉,因此能屡败屡战,最终成就非凡。

有句话说的好“只有千锤百炼,才能成为好钢”,信任只有经受多次拒绝与失败后,才能收获珍贵的胜利,承受别人所不能承受的,成就别人所不能成就的。读过卡耐基的《人性的弱点》都知道,人类最大的弱点就在于遇到不顺便放弃,然而胜利的必定之路就是不断的重来一次。伟人之所以宏大,并不是因为他们拥有多高的智商,而在于是他与别人共处逆境时,别人失去了信念,他却下决心实现自己的目标。其实许多宏大的成就都是从点滴做起的,虚心接受拒绝,不断的坚持,一且就皆有可能。

三下乡社会实践总结

今天在__镇镇政府会议室,我们和__镇各村村支书开展关于党团建设方面的座谈会。在开展活动的前一天晚上,我们都做好了充分准备,大家有备而来,我们的发问比较活跃。但是总觉得各村村支书准备不充分,对我们的问题不能正面回答,但是,他们在谈到关于农民生活,农村建设问题时,话题渐渐拉开了。可能是我们两方人所关注的问题重点不同,交谈的经验各有不同,总觉得双方的回答答非所问。

但是,在座谈会中,我也有了不少的收获:在思想上,要高度重视入党问题,通过阅读党报、党刊,看电视等途径来了解国家政策;在工作中,要以群众为中心,作风要正派,服务群众意识要不断提高;在生活中,要以能为群众做点什么为中心开展活动,能结合自己专业的特点来帮助群众。

作为一名大学生,当工作中遇到冲突时,要认真与同学们沟通交流。要多了解市场经济,多了解体验农民生活的艰辛,用所学的知识来减轻劳动农民的劳动,开发农机,为新农村的建设带来更先进的科技,更丰富的知识。虽然座谈会只有短短的一个多小时,虽然只有几个简单的问题,但我能从中感觉到各村支书对农民的辛酸苦楚的关心,对改善农民生活的热切希望。

我认为座谈会中存在着一个较大的不足,那就是我们的计划没能如愿开展,我们对各村支书的了解不多,导致双方的话题不一致,整个交流会都不是围绕党团经验来交流的。不过,总的来说,这次座谈会取得了圆满成功。

7月16日这天,我们开展了活动的重头戏——上街宣传。今天是__镇的街日,街上可是人头涌动。因为今天也是一个重要的日子,__镇举行收割启动仪式。我们帮忙政府布置好了现场,也布置好了我们的阵营,紧接着是我们的分工合作了。有一部分同学负责服务新农村知识宣传单的派发,另一些人则负责问卷调查表的填写。

我是负责问卷调查的,拿着这几十份的问卷调查表,我有点担心了,今天能否完成这项任务。在启动仪式的现场,我开始了我的第一份调查问卷,填表的是一位69岁的老人,我本以为他不识字,打算一项一项地念给他听,谁知他竟然能把全部的字都读出来,这让我感到惊讶。在调查期间,有一位农民拉住我,告诉我他们做农民的无奈,买来的种子不发芽,买来的农药杀不了虫,买来的肥料起不了作用,他多次问我:“有没有法律来保护我们农民?你们大学生一定要好好反映我的情况,一定要!”听了我心里一直沉甸甸的,我觉得农民好辛苦,好无奈,种了大半年的作物,到头来没收获,谁能不伤心呢?但我会尽我的能力去做我该做的、能做的事。我们从这条街走到那条街,一份一份地发,并做好每一次的调查问卷。虽然曾多次遭到拒绝,但我都能完成我的任务。

此次活动是我“三下乡”来过得最充实最有意义的活动,从中也有很深的感受:做什么事都不容易,没有耐性是不行的,没有勇气和信心更不行。其次,这次活动更加加深了我对团队精神的体会,团队合作的力量是巨大的,团队合作的工作是高效的,团队合作的精神是可贵的。此次活动给了我一次深刻的体会,我会记住我所经历的一切。

7月17日上午,我们分批去慰问当地的五保户,给他们带去我们的爱心,经过几十分钟的车程之后,我们来到了__镇的一个五保户村里,我们送出我们的慰问金和水果,从和老人交谈的过程中,我了解到老人没有子女,年轻时做过建筑工人,配偶已去世多年,现身体安好,并无什么大碍。

他们这个村大约有8位五保户,他们统一住到政府给的房子,一起生活。杨汝思老人还和我们谈了一些他们的情况。政府每个月给每位五保户一百元,大米和水电费也是政府给予帮助的。老人说这些补助金基本上能满足他们生活开支。他们中有些老人也自己去种些青菜,养鸡等,来支付饮食生活。

老人无儿女,一个人挺孤单的,总希望能有人去陪他们谈谈心,下下棋等,同时也希望我们年青人多慰问老人,给他们带去青春活力,让他们想起曾经的青春岁月,从这次活动中,我有了些感触;趁年轻多干点活,多做些有意义的事。到了晚年也能回忆那时的无悔青春,给自己的人生添加精彩,不让自己留下遗憾。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

7月17日下午6点左右,我们“三下乡”服务队的男队员和__镇政府人员展开了一场篮球友谊赛。在开赛没多久,我们的男队员发起猛攻,以10比0领先。球场上的队员们奋勇拼搏,漂亮的转身投篮动作,有力的防守和默契的配合,最终以36:35的成绩战胜了政府。

整场比赛可真是精彩,刚开始我们领先十几分,慢慢地随着政府队员的强有力的队员的加入,使比分慢慢接近。我觉得有点可惜的是我们的队员没有进一个三分球,而政府队员连投了几个三分球。我是负责比分记录的,每当我们的球队进球,我的手总会因为激动而抖着掀记分牌,相反,对手每进一个球都让我感到紧张。场上的队员是汗流浃背,但场下的啦啦队也没闲着,为他们进球而呐喊,为他们失球而惋惜,为他们的精彩动作而喝彩。

一个球队不能没有后盾,不能没有啦啦队,因为那呐喊的声音是多么的振奋人心。看着那精彩的投球动作,我就忍不住喝彩,也多么希望自己有能耍出这么漂亮的动作。打篮球是一项最刺激的运动,也是最能令人拼搏的运动。每当心情郁闷的时候,打一场篮球就会有一份好心情。我喜欢打篮球,因为每一个球都会让我感到快乐,这次活动让我看到了队员们精彩的球技,更让我看到合作,配合的伟大。

三下乡社会实践总结

近年来,全国各大高校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由医科大学、医科学院等高校共同组织了一支大学生暑期社会实践,服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。此次通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识。

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处。

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活。

社会实践服务队文艺组以为主,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围。

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志。

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

三下乡社会实践总结

时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两局部进行的,第一局部是我们“三下乡”团队自己的活动,到xx镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有xx、xx还有甜玉米种子。

我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二局部,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的xx天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平常我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观看到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象怎样去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。

在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的开展程度有极大的关系吧。

还有这里的农民生活得比较清贫的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的开展真的需要标准的管理和大家的`监督。

然后,我们赢得了友谊。我是后来才参加这个团队的,对与队员我大多都不认识的,通过屡次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种欢乐,我一直都在回味着,真盼望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞x个节目,还有x个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,假如出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要筹划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是如同是过得最快乐的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时间真的是很欢乐,这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个时机,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

三下乡社会实践总结

每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们在老师的带着下来到xx市xx县xx镇xx村开始了我们的三下乡之旅。

从开始的三下乡报名到正式动身自己心中的情绪波澜起伏,因为农村是我童年的记忆,我熟悉哪里的一草一木,我懂得哪里的生活方式和风土人情。但最终,我还是选择了和同学们一起三下乡。我感谢自己的选择,这次的三下乡教给了我许许多多的知识。虽然,关心村民收割牧草我从小就干过。可是,这一次它给予不一样的感受。和同学们一起劳动,感受团结的力量之大。这是我以前从没有体会到的,那些繁重的收割任务,可是,在许许多多同学的谈笑风生中将它很快结束了,我没有感觉到任何的劳累之感。菜川村是一个被大山围绕的`村庄,当自己第一次踏足于这奇妙的土地,是心怀敬意的。

对这里的人与物都有一种衷心的佩服。佩服他们不惧困难的精神,佩服他们坚韧生存的能力,他们的家乡并没有我自己的家乡的那种富有。土地的贫瘠、自然条件的限制造就他们生活的清贫。看到这些自己的心灵受到了极大的震撼,曾一度认为自己家乡的落后。可是,曾没有想到哪里更清贫。有同时感到自己是多么的幸福,生活的地方比这里好的多。这次走出校门,走向社会我读到不在是书本上的知识。

我读到了社会百科这本书,它给予我的将受益终身。当拿着法律手册进行法制宣传时,才明白在课堂上老师让我们自己走上讲台自己讲课的意义。忽然之间,自己发觉要想成功,要付出努力的道理是多么的实在。通过此次三下乡它也给与我心灵震撼以及思想上的重新定位。无论,你在干什么请做好自5己,去利用一切可以利用的资源和条件,去武装自己。终究有一天你会感谢那时的自己。

精彩纷呈的三下乡活动,让我们彼此都收获了许多。虽然,三下乡活动已经结束。但是,它给予我的东西,我将永久铭记。这份在课堂里学不到的独特的芬芳,将会成为自己的一份记忆。感谢三下乡;今年七月,永难忘!

三下乡社会实践总结

今日在崂山校区隆重进展了青科大20xx年暑假社会实践活动的出征仪式。我很荣幸成为其中的一员参与此次出征仪式。仪式上王书记亲自为各个效劳团授旗。看着那一面面飘舞的旗帜,我的内心有种难以言表的兴奋,我知道那是心中的旗帜随之扬起,她扬起了我的责任,扬起了我的激情,扬起了我的信念,扬起了我的士气。

作为一名当代高校生,能够成为社会志愿者参与暑期“三下乡”活动让我感到无比的欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会呈现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的时机。我会怀着一份感恩的心去面对这次实践,感恩父母、感恩母校、感恩社会;我会抱着一颗酷热的心去面对这次实践,带去欢快,带去激情,带去士气;我也会揣着一颗谦卑的心去面对这次实践,学习学问,学习阅历,学习技能。

早已听说暑期社会实践将是一次艰辛的磨砺,但我已经选择了这条道路,我心中的旗帜已经扬起,我不会可怕,不会退缩,再苦再累我也能坚持。我坚信,只要别人能做到的事情我也确定能够做到。

来吧,让心中的旗帜高高扬起!指引着我们走向成功与辉煌!

青科大30支队旗随风舞动的那个瞬间,那种酷热的红,一如我们的热忱,在七月的这座城市中,释放,然后升华。

志愿者这个角色,对于一名一般的高校生而言,意味着责任与奉献,意味着热忱与真诚,意味着我们要用执著与坚持谱写无悔的'青春。08奥运,无论我们身在何处,都应当为奥运奉献出自己一份微薄的力气。虽然我们很多人都未能做一名奥运场上的志愿者,但我们照旧可以用力所能及的方式去宣扬奥运,让更多的人了解奥运。这,就是我们此次社会实践的宗旨和目标。

我们举起手的那一刹那,是在向自己承诺,向学校承诺,也是在向社会承诺。我们吼出的誓言,是响彻在我们心底里的,那样一个庄重而且庄重的场景,将会让我们永久记得什么叫做责任。身为一名志愿者,我们首先要有吃大苦受大罪的决心和思想预备,无论是去哪里进展社会实践,都应当主动发扬当代高校生的风范,秉承我校的橡胶品德,在宣扬奥运,效劳社会的同时,努力树立良好的科大形象,让青岛科大可以在志愿效劳的路上越走越远,越走越宽。

选择了这条奉献的路,就要坚决不移地走下去。这次出征仪式是志愿活动的一个新起点,而实践的完毕也绝不意味着志愿效劳的终结。耕耘过后总会有收获,信任我们确定可以用无悔的青春谱写生命的华章!

三下乡社会实践总结

经历过这几天的三下乡历程以后,真的收获不浅,以下是本人的工作总结:

1.作为班主任,暑假。作为一个班主任,任务是艰辛的,平时必须起好带头作用。作为班主任必须起到言传身教的作用,必要的时候需要压制自己,也不能让学生留下不好的印象。在日常工作中,必须要贯彻到落实班级建设,并通过班委以及热心有激情的同学帮助。(2)班级建设,是一个班级的重中之重,是日常班主任着重建设的事项。对于每一个学生,需要有一个积极的主题作为他们的归宿。此时假如将班级建设落实好的话,不仅仅可以是每一个同学形成互相帮助的好学风,也可以带动整一个班级的气氛。不至于是部分学生静默在一旁,一部分同学比较积极。班级建设在于带动全体学生一起进步,让每一位同学都得到平等的对待。通过班委帮助以及热情同学的帮忙,因为班委和同学是班级里面比较活跃的部分,班主任需要处理好与这些群体的沟通。如果没有与这些积极群体沟通好的话,班级的气氛也比较难以热烈。然而课后的交流了也是十分重要的,只有增加课后的了节以及辅导,才能够使自己与学生的关系更加地推进一层。

2.作为任课老师。

作为一名任课老师,教案的准备固然重要,教案是自己的目标与计划,失去了教案的辅助就会没有方向感,学生会感到课程没有逻辑感,完全不知所云。热门思想汇报然而在教学过程中发现,教案并非完完全全是课程的全部。课程总是视情况而定的,因为课堂反应、学生素质等等会影响到课堂的效率。所以在准备较暗的时候,也不妨可以做到相关紧急情况的准备,教案应全不应缺。在教学的过程中,任课老师必须对自己所教的课程有相关更多的拓展知识。学生一般会对相对没有兴趣的东西感到厌倦,比如英语语法、历史等,此时作为任课老师,应该做好实现的准备。做一些可以引导学生的资料,凡事带有一定的趣味性会比较好,这样对开展深入课程会比较有利。再者部分学生兴趣较浓,如果不做好事先扩充知识的准备,是不能够满足学生的要求的。(2)面对学生听课过程的不敢兴趣,可以采取相关的对比法。用自己身边的例子来与现在所学的知识作对比,让学生发散思维,也可以在此过程中,活跃气氛。学生需要转换一些思考方式,以便于日后在思考问题的时候更加深入。所以作为任课老师需要留下一定的空间给学生,不然的话,学生只在于听课,而实际上也并没有成长到多少,在教学的过程中,要涉及到学生的香花讨论,以及相关的分组竞赛。这样做,不仅可以使学生认识到自己的价值,也更容易让所有学生参加到学习中来。有时候一些课题不可以深入得太多,但是要留下一些悬念,让学生自己去探索,自己去课后结群讨论。学生的成长是非常重要的,任课老师必须要做好引导工作,加上自己讲课的内容,也需要做到切合实际、切合生活。这样做,任课老师的任务才算完成。

3.作为一名队员。

在三下乡过程中,必不可少的就是文书写作部分,这一点本人是有深刻体会的。在准备主持人稿以及校长发言稿时,自己会感觉到自己的理论素质不高,完成一篇文书时,往往都需要花很长的时间,并且效果不会十分的优秀。针对此点,我认为在平时的时候应该多去积累知识,加大阅读正式文件的力度。平时应该多去关注一下报纸等等。尽量做到接触一些公文写作。无论在什么时候,一件事情的发展,一个活动的开展,都是需要进行适当的记录。在日常生活进行这些写作知识的积累,以及做好平时练习的基础,这样到了要用的时候才不会比较棘手。本职工作是很重要的,然而队员的另外一个任务就是协助其他队员进行工作(2)。团结合作,作为一个团队的必须精神,是十分重要的。平时的工作分为义教、宣传、文娱等等,这些工作都跟学生伙食每一位队员息息相关,此时作为一名队员更应该想到的是如何去帮助到每一项举办的活动中。而且工作也有可能有分配不恰当的'时候,这时候队员之间额相互合作更是十分的重要。当然,合作的前提就是沟通。没有有效的沟通就难已达到互相帮助的成效。要真正地认识好每一位队员,才能够了节每一项活动,甚至每一个细节的需求。工作是重要,然而感情也是团队合作的一个重点。一个感情不深厚的团队,工作总结是不具有团结里的。这一点,具体需要有一定的团队合作才能够迸发出来的激情。有时候单纯地合作,队员之间缺乏有效合作形式,也会导致效率并不高等等这些因素。因此一个团队,需要做好事先准备好的团队游戏,以及相关的团队间培训。而团队凝聚力的构建也在于团队文化的建设。团队文化的建设,需要一些团队口号、队歌、队徽、队服等等元素作为团队文化建设的载体。团队口号也是一个十分重要的因素。结合了以上因素,团队文化,乃至团队建设是可以更加发展的。

4.最后,在这个三下乡过程,我认为能力是需要的,然而更重要的是对于自己的工作的那份热诚。

要真正地热爱自己的团队,每一个人都尽量发挥好自己的作用,尽力提高自己的写作、表达能力,这样对于一些常规工作的开展以及相关的报道工作就可以相应地完善。最后要感谢我们这一直三下乡团队,因为没有团队的支持,每一项活动都不可能顺利展开,也感谢那些帮助过我的队员。

三下乡社会实践总结

20xx年,七月,这个特别的盛夏,我们“花开盛夏”实践队来到了这个有山有水,充满人文气息的山茶村,开展我们为期十天的支教活动。七月,这是个炎热的月份,我们的热情在山茶小学沸腾着,我们的希望在山茶小学跳动着,我们如约而至。

七月,这是个多变的月份,偶尔阳光明媚,偶尔倾盆雨,偶尔闪电打雷,这多变的天气不断地挑战着我们的能耐,但我们却热情如初。

七月,这是个充满故事的月份,在山茶小学,我们与孩子们同恢共悲愁,我们一起耍过、乐过、笑过、闹过、哭过、累过……我们一起唱歌、跳舞、吃饭、游戏……我们在这个盛夏掀起最热的浪潮。

七月,是我们的七月,是承载我们回忆的.月份。忘不了宇星他们砍柴的卖力场面,忘不了月明她们打扫的认真,忘不了传煮饭菜的专注,忘不了富澜为了文艺汇演辛勤的准备,忘不了雪卿她们跳小苹果时的搞笑,忘不了那里的一砖一瓦、一草一木……忘不了那群学生冒着雨仍在校门口喊着“队长,开门队长,开门我们要上课”,忘不了那个女孩拉着我的衣角说:“求求你,不要走,不要走……”,忘不了那里的一点一滴,一丝一毫……十天的旅程,终究还是结束了。十天的故事,终究还是到了尽头。也许这十天在我们的人生当中只是短短的十天,但却给我们留下了最深长的回忆,给我们带来了最美好的感动。感谢这次的三下乡,感谢这十天带给你我感动的人与事,感谢一路陪伴在身边的队友,感谢山茶小学,我们曾相伴走过,此生必定难忘。

三下乡社会实践总结

今年暑假我有幸能够参加到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间预备教学内容并试讲,并他们尽量往“欢乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学2生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的.开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。xx号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同进行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个味道那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种。种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关怀着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓舞我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这3短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

三下乡社会实践总结

今年暑假我参加了由xx学院xx学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的'村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的“三下乡”很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。

回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在xx镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短_天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在“三下乡”的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的xx镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿xx镇能够发展得越来越好!