岗位职责的分工明确可以避免员工岗位交叉和工作重复,提高工作效率。以下是一些实际工作中的岗位职责范例供大家参考,希望可以给大家一些启示。

工作目标责任书

为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶,使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点,特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》,希望各学校根据目标责任书的内容和要求,认真组织实施,确保各项目标的圆满完成。

一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人,对本校的教学工作负总责;教导主任是本校教学工作目标的第二责任人,对本校的教学工作目标具体负责。

二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校,将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任,并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动;制定切合实际的近中远期发展规划,并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划,开齐课程门类,安全教育、心理健康教育进课表;着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善,领导机构健全;考评细则科学、合理、操作性强,教风正,学风浓,考风严;检查考核落实,激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次,小型或单项检查每月至少两次,记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话,严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作;特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实;有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实,效果显著。28、重视学科性活动,形式多样,适度适量,有计划、有落实、有记录,效果显著,能激发学生学习积极性,丰富学生课余生活,每周一次,全期至少十五次。29、认真组织好中小学月(周)考、期末统考、毕业班的升学考试(实考、体考),并做好成绩统计、分析工作,有计划、有落实,措施得力、针对性强,效果显著,记录详实。

教研工作10分14、学校建立了校本教研制度,促进教师专业化发展;领导蹲点学科教研组,教学研究计划具体,措施落实;大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质课活动、主题集体备课;全校性大型学科教研每月至少一次,全期六次;集体备课,每月至少一次,全期六次;积极参加县教师技能大赛:每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学习和教材研究,落实备课要求和备课制度;认真组织开展和参加共同体活动;积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。

116、配合业务部门,做好质量监控工作。认真落实“三项制度”(教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度),发挥“四个平台”(教学交流平台、考核评估平台、教学质量监控平台、教学效果分析平台)作用,狠抓教学质量过程管理,促进中小学教学质量大幅提升,相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动;积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科研,每校有校级课题,中心校有县级课题,示范学校有市级课题;积极撰写教学经验论文,每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备,现代教育技术设备配备达[xx]省标,教育技术装备达[xx]省标。

教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上;义务教育“四率”达国家规定标准,小学一年级入学年龄为6周岁;三类残疾儿童入学率达规定标准;积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作,效果明显。

825、毕业班合格率、优生率、平均分、升学率达到基本目标任务。中学:各科进入县前5名,同类学校前3名,综合名次进入同类学校前3名;小学:语文、数学均进入县同类学校前6名,综合名次进入县同类学校前5名:兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年级优生率、合格率、平均分达到基本目标任务。中学:各科进入县前5名,同类学校前3名,综合名次进入同类学校前2名;小学:语文、数学均进入县同类学校前6名,综合名次进入县同类学校前5名:兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务:普高:145人,职高(含春招):120人。初一招生:413人。小学送生:镇小268人,分校145人;一年级招生:6周岁以上儿童100%入学;幼儿园招生:镇小280人,分小120人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%;“2112”富民工程帮扶贫困户2户,建立示范基本2个。

2奖励加分升学考试、县统考:单科获镇、县第一名,中学单科高于御河中学,小学高于实验小学;学校、教师个人获县以上教学综合、学科奖;教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管部门通报批评的;出现重大教学事故的;迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的;越级上报信息,主管部门又不知情的;工作处于被动的;严重违反招生、考试政策,买卖生源的;教学质量明显下滑的;其他事项。考核单位(盖章):被考核学校(盖章):

考核单位法人代表:被考核学校负责人:

部门负责人:第二责任人:

为了落实教育局、镇政府及中心校关于学校纪检信访工作的指示精神,强化学校全体教职工的责任意识,进一步做好我校信访工作,创建平安三小,构建和谐三小,加强和改进对信访工作的领导,创新信访工作机制,全面提升信访工作水平,为学校教学管理,预防和杜绝各类事故的发生,创造良好的教育教学环境,特与各年级教研组长签订本责任书:

学校纪检信访工作各年级各年级(班级)责任人:

年级第一责任人(教研组长):

年级第二责任人(班主任):

年级第三责任人(课任):

1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人,对本年级内的纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定,确保一方平安。

2、根据信访条例中“属地管理,分级负责,谁主管,谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则,分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级,层层抓落实。

3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作,要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工作到位,不留丝毫不稳定的时间和空间,确保纪检信访工作万无一失。

4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之,一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实,做到时时心中有数,全盘监控无误,完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。

5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事,办好事。时时处处维护学校的教育形象,执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育,杜绝各类不利于学校工作的问题出现。()。

6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素,做到“信息提前获知,工作力量提前介入”及时发现苗头,及时采取措施就地化解矛盾,及时向学校汇报。

7、各年级教研组长按照学校制定的处置突发性事件的工作预案,明确相关责任人责任,做到“发现得早、控制得住、处理得好”,采取事前预防与事后应急相结合,坚持依法管理,分级控制,最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时,务求实效。

8、各年级教研组长要注意工作方法,防止矛盾激化。要做到热情接待,妥善处理,切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制,对群众反映的紧急问题,第一时间做出反映并上报,第一时间开展调查核实,第一时间采取最强有力的措施予以处理。

9、教研组长对所包年级进行不间断监控,一旦发现上访苗头,立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事,及时了解摸清情况,发现问题予以化解。重大问题及时上报,与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性和倾向性的问题,能够解决的要及时给予解决,一时不能解决的,做好解释工作,制止矛盾激化,给信访户无机可乘,避免群访。

10、及早做好矛盾纠纷调处,化解内部矛盾,使问题彻底解决,做到小事不出班,大事不出年级。对各类矛盾纠纷要加强稳控工作,强化分层监控措施,确保不失控,进行全面排查稳控,做到即时息诉罢访或限时息诉罢访,不失控漏管,不回流反复。

11、积极推进依法治校工作,加强教职工法制教育和师德师风教育,防止各类不稳定因素出现和各类信访事件的发生,对乱办班、乱推销资料和乱体罚学生现象要坚决查处。一旦发生问题和事故要视情节给予直接责任人和有关人员行政处分和刑事处分,绝不姑息迁就。

12、坚持依法治校,创建平安校园。强化学生法制教育,以小学安全读本为教材,上好普法课,协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座,重点加强“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“学生伤害处理办法”、心理健康教育、日常行为规范教育、禁毒教育的学习的活动。严肃校风校纪,杜绝学生打架斗殴现象。

13、加强矛盾纠纷排查调解工作,各年级教研组长要及时调解教职工中的问题纠纷,对教职工关心的热点、难点问题,积极进行疏导,把隐患消除在萌芽状态,不发生上访事件。

根据实情认真开展工作,及时调查和处理存在的各种问题,并做好各类综治、纪检、信访工作的工作记录。

二、奖惩办法。

1、纪检、信访工作是一项政治工作,所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的将受到学校表彰及嘉奖。

2、所包年级全年凡有越级上访的,立即按学校规定处理。如出现较大问题和影响学校声誉的,对教研组长实行“一票否决”和罢免制,要给予通报批评并实施责任追究。同时将考评结果作为聘任、考核、评优、评先、绩效工资发放标准的重要依据之一。

3、本责任书自签订之日起执行,有效期至20xx年x月x日。

汝宁镇第三小学(盖章):主管领导(签字):

各年级教研组长(签字):

工作目标责任书

中小学校是教育工作的基层单位,管理是否规范决定着教育事业的成败,为加强对各校的督导,促进各校管理工作的规范化、制度化,特制定如下工作目标。

一、责任目标。

1、制定切实可行的年度教育教学管理工作计划,并紧紧围绕计划狠抓落实,实现教育的均衡发展。

2、德育为先,弘扬爱岗敬业,爱校为家,爱生如子,无私奉献正气,开展“两争两创”活动,树师德标兵,营造教育和谐稳定发展的良好氛围。

3、贯彻《商水县中小学教学常规》,统筹安排教研工作,深入调查研究,推进教学改革,实行新课改。加大对教学的管理,打造教育强校。

4、巩固提高普九成果,改善办学条件,初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%,在保持现有图书、仪器等正常管理使用的情况下,继续加大充实配备力度。

5、以素质教育示范性学校创建工作为平台,以督导评估工作为杠杆,打造精品校园。

6、完善校务、财务公开的监督制度,做到校务、财务公开透明,学校无新债务产生。

7、推进人事制度改革,校长每周五天工作日必须在岗,教师实行坐班制度,严格考勤,业绩考核有章可循,评先晋级公开、公平、公正。

8、积极组织教师参加进修培训,完成参培任务。

9、扎实推进素质教育,注重师生身心健康的发展,上好体育、音乐、美术课、安全教育课、法制教育课,正常开展两操一课、两周一歌活动,每学期举行一次体育、音乐、美术、艺术方面的比赛。

10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。

二、约束目标。

1、出现重大安全责任事故者,年终不得评为先进集体。

2、出现严重违法、违规、违纪事件者,年终不得评为先进集体。

3、出现乱收费现象者,年终不得评为先进集体。

4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者,年终不得评为先进集体。

5、奖惩依据商教字【20xx】86号文件执行。

领导单位。

张庄乡中心校。

校长:

责任单位。

学校:

校长:

工作目标责任书

为切实做好我校安全防范工作,杜绝隐患责任事故的发生,确保师生生命和学校财产安全,促进教育事业的健康持续发展,学校根据县教育局要求与班主任签定本责任书。

1、校长是学校安全工作的第一责任人,也是学校安全防范工作第一责任人,对学校安全防范工作全权负责;总务主任是学校安全工作的具体操作者,必须履行《学校安全防范工作目标责任书》,对学校安全防范工作具体负责。

2、学校努力营造安全氛围,构建安全防范网络体系,建立明确的安全工作目标责任制,全体教师要确立安全防范的责任意识和主体意识。

3、切实加强交通安全工作。总务处要协助校长加强护教师送学生的管理工作。

4、切实加强防火工作。总务处及专用教室管理员要加强对易燃易爆场所和物品的安全管理;加强对教学楼、微机房、图书室等场所的消防安全管理。总务处必须对学校的各种设备、电器线路定期检查;灭火器材要定期检查,管理人员必须能够正确使用。

5、切实做好饮食安全卫生工作。学生营养餐管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》,严把食品交接关,严防病从口入,杜绝食物中毒。

6、切实做好学生校内活动的安全工作。学生在校期间,包括课余时间,班主任、课任老师要负起监护、管理的责任,加强学生课内、课外活动的安全管理。组织学生外出参加社会活动必须征得校长的同意,并切实加强安全教育和管理。

7、班主任要切实加强学生安全防范工作,切实提高学生安全防范意识和技能。

8、班主任要经常进行家访,与家长共商安全管理大计,共同明确安全责任,争取社会各界对学校安全保卫工作的关心和支持。

9、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件,要及时向校长汇报,并由学校上报中心校。

1、年底,在自评总结的基础上,由学校安全工作领导小组组织对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。

2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励;对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。

三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。

宁朔小学。

责任人:

年级:

责任人:

工作目标责任书

为进一步强化内部管理,提高工作质量和效率,切实加强会展中心综合管理和服务水平,落实部门责任,确保2016年各项工作任务按照中心领导安排及部门计划顺利完成。结合办公室工作实际,特签订此工作目标责任书:

一、主要内容:

(一)实行部门领导工作责任制。办公室主任为第一负责人,做到定期制定工作计划,并完成会展中心文书档案、人力资源、综合采购、资产管理、行政接待以及其他综合服务工作,将目标任务层层分解,逐项、逐条落实到人。

2、保证了各项会议及中心公务活动开展有序;3、为各部门及其他行政单位做好后勤服务;4、完成各阶段党建工作任务;5、做好财务、人力、物资等方面的综合管理工作。

二、时间要求:

2016年1月1日—2016年12月31日

三、目标任务:

(一)文秘工作(10分)。保质保量完成做好中心有关 1

综合性文件的起草、报送工作;做好党政印章管理工作,保证印章规范管理,按规定用印。

(二)财务工作(20分)。做好中心财务管理工作,按时完成财务收入预算决算工作及审计工作;保证账簿登记及时规范,确保库存现金、印章、空白支票和空白收据的安全。

(三)资产管理(20分)。组织协调机动车辆使用及驾驶员的管理,做好机关固定资产、办公用品以及其他物品的采购、使用管理、维护和维修,做到固定资产集中采购、登记盘点、购管分离,确保资产安全、不流失。

(四)会议服务(10分)。做好各项会议服务及对外接待服务工作,尤其是协调组织好全局性重大会议等活动。

(五)人事管理(10分)。严格执行人事、工资和编制管理的各项规定,做好人员调动和考核工作。

(六)信息宣传(10分)。牵头抓好会展信息宣传工作,确保完成上级部门下达的考核任务,年内被银川市商务局录用的信息不少于50条,发表官方微博不少于60条,向《中国会展》杂志社提供不少于9条可用新闻。

(七)党建工作(10分)。及时申报各项上级部门要求的党建工作相关文字材料,配合中心领导完成党员测评、党员干部培训等党建活动,发展党员1名,预备党员4名。

四、考核办法:

(一)平时督查(10分)。平时督查以会展中心重点工 2

作和阶段性工作为主,考核领导小组不定期到办公室进行督促检查,对中心重点工作滞后的情况下发督查通报。平时督查结果占年度考核的10%。

(二)阶段考核。对阶段性工作按任务完成时限要求进行考核,年终不再重复考核。

(三)年终综合目标考核。由考核领导小组统一安排、考核以及量化打分。其中凡因政府宏观调控重大政策重大调整或发生人力不可抗拒的自然灾害等因素造成单项目标未完成的,该目标任务按全面完成计分。年终考核结果占年度综合考核的90%(已考核定性的阶段性工作除外)。

(四)加分项目。综合目标管理考核加分项目共三项,包括:创新性工作、受市级以上表彰奖励、对中心发展提出有分量且操作性强的建设性意见。三项合计加分最高10分。

(五)扣分项目。对因部门工作失误造成上访举报现象的,在责任部门基础分中扣减4分,发生一起集体上访案件,加倍扣分;因工作失误,受到区、市政府部门通报批评的,每通报一次在基础分值中扣除10分(由相关政府部门提供结果);部门在年内发生严重违纪违规事件的,每发生干部职工违纪违规1起,从基础分值中扣除10分。

五、奖惩办法:

4000元、3000元。受表彰的部门主管及班子成员,年度考核作为优先评优人选。

(二)惩罚措施。综合目标考核部门处于倒数第一的单位,其考核得分在70分以上免于处罚,考核得分在70分以下的,对其主要负责人通报批评,诫勉谈话,限期整改,连续两年诫勉的部门负责人三年内不予以任何评优和奖励。

兑换奖罚的奖金由中心领导上报市财政局,由财政部门视情况予以拨付。

本目标责任书一式两份,会展中心相关领导和办公室主任各执一份。

银川国际会展中心(盖章):

负 责 人 (签字):

会展中心办公室 (盖章):

负 责 人 (签字):

1、做好建设项目的规划及手续审批工作,加强对项目建设的管理,并做好推进协调工作,做好项目建设的安全、农民工工资拨付和监管工作。

2、全面开展平安校园创建工作,加强校园周边环境治理力度;进一步健全各种安全制度,强化安全措施,加强安全隐患的排查与整改;严格执行安全责任制和责任追究制;强化对辖区内中小学、幼儿园的年度安全工作考核,全面提高学校安全管理水平。

3、加强师德师风建设,开展多种形式的教育宣传活动。完善和落实教师考核制度;重视教师培训工作,完成国培及各种培训任务;保证按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费;认真开展校本研修,不断提升教师教育教学水平。

4、各学校每学年组织全校性教研活动不少于2次,学科教研组教研活动不少于4次;每学期全校性教案、作业检查不少于2次,并做好检查记录;校长及业务主管人员推门听课每学期不少于20节;每两年举行一届优质课评选活动。

5、依据中心校教育教学质量评估办法中的相关要求,制定教育教学质量评估办法,每学期举行一次教育教学质量总结会。

6、做好教科研课题和综合实践活动及社团活动工作。

7、制订并落实促进教师专业成长、提高课堂效益的具体措施;完成单位制订的工作计划。

8、规范办学行为。严格按照《平顶山市义务教育课程计划 (试行)》开齐开足课程,认真落实《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》,严格控制学生在校时间及作业量;辖区学校不得利用双休日和节假日组织学生补课或上新课。

9、学籍管理。依据教育部《中小学生学籍管理办法》和《河南省中小学生学籍管理实施细则》,落实学籍管理工作责任制,做好学籍日常管理工作,做好学籍信息的保密和安全工作,保证学籍数据真实准确。

10、“控辍保学”。小学六年巩固率达到95%以上,年辍学率控制在1%以下;初中三年巩固率达到92%以上,年辍学率控制在1%以下。

11、特殊教育。按时完成《河南省特殊教育提升计划(2104—2016年)》(豫政办 [2015]181号)提出的工作任务,按照“一人一案”的要求,保证残疾儿童少年入学率达到90%以上。

12、特色学校创建。重视特色学校创建工作,工作有计划、有措施,保证学校2018年前通过县特色学校评审验收,努力通过市特色学校验收。

13、按时完成学生体质上报任务,开全、开足体育课程,严格执行学生在校每天阳光体育活动一小时规定。

14、扩大幼儿教育规模,完成学前教育三年行动计划;强化管理,进一步规范办园行为,加强对责任区域内民办幼儿园的管理和督促检查,提高幼儿园综合教育质量。

15、开展市级示范性社区成人文化技术学校创建活动,完善社区成人学校的设施,争取申报市示范社区成人文化技术学校;规范中职招生行为,打击有偿招生;圆满完成上级下达的招生任务。

16、全面贯彻落实《信访条例》和省、市、县关于信访专项整治工作的文件精神;各学校要成立以校长为第一责任人的信访工作领导小组,定期摸排信访隐患。 发现苗头及时采取措施就地化解;建立信访接待日制度;制定处置突发性事件的工作预案。坚决杜绝集体上访、越级上访事件的发生。

17、保证学生餐饮科学、规范,确保食品、资金双安全。

18、完成其他规定的责任目标。

如不能实现责任目标,依照有关规定承担相应责任。

责任单位:(盖章) 责任人:

二〇一六年三月

工作目标责任书

为确保学院20xx年工作要点得到全面落实,学院决定对各单位、部门实行工作目标责任制,并签订责任书。

责任单位、部门除认真履行本单位、部门职能,积极支持其它单位、部门开展工作外,需要完成如下工作:

1.对《学院“十二五”发展规划》实施情况进行总结和评估。

2.制定《学院“十三五”发展规划》。

3.大力推进我院依法治校工作。启动创建湖北省依法治校示范校活动。

4.进一步完善系部党政联席会议制度。筹备成立学院理事会。

5.按照上级要求,完成我院章程的修订、核准、发布工作。

6.落实我院党务公开、院务公开实施办法,制定党务公开、院务公开清单。

7.进一步完善制度体系,加强制度执行的刚性。编印学院制度汇编。

8.组织好“院领导接待日”,落实限时督办制。

9.组织好学院党委中心组、二级党组织中心组学习。

10.组织学习贯彻中办、国办《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,制定我院实施意见。

11.进一步深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育。

12.进一步丰富和改善校园文化的物质载体和硬件条件。

13.和科教处共同搞好长江文化专项研究项目管理工作。

14.改版校园网主页,力争在湖北省高职高专学校网站绩效评估中获得优秀。

15.设立对外宣传奖励基金,确保全年媒体报道学院不少于45次,其中深度报道不少于10次。

16.成立大学生记者团。

17.加强校友联络工作,开办“校友论坛”,发挥优秀校友的榜样作用。

本责任书一式两份,学院和单位、部门各执一份。

院领导:责任单位、部门主要负责人:

年月日年月日。

为确保学院20xx年工作要点得到全面落实,学院决定对各单位、部门实行工作目标责任制,并签订责任书。

责任单位、部门除认真履行本单位、部门职能,积极支持其它单位、部门开展工作外,需要完成如下工作:

1.进一步完善反腐倡廉各项制度。建立健全廉政风险防控机制。

2.严格实行党风廉政建设“一岗双责制”。加强对党风廉政建设责任制落实情况的考核检查。

3.加大对干部违纪违规违法行为的查处力度。

4.认真落实领导干部个人有关事项报告制度。

5.加大案件查办力度。严肃查处师德失范行为。

6.加强反腐倡廉教育,积极推进廉政文化建设。

7.驰而不息纠正“四风”。深化“两治两提”活动。

8.认真落实《学校教职工代表大会规定》,充分发挥教代会、工会民主管理、民主监督作用,健全系级教职工大会制度。

9.组织开展形式多样的教职工文体活动。

10.强化对高职单招、物资采购、财务管理、基建工程、校企合作和合作办学等重点领域和关键岗位监督。

11.落实对经济目标责任制、经费包干制等目标管理的监督和审计,强化责任追究。

12.加强行政监察和审计监督,强化对机关职能部门的效能评价和对系部的绩效评估。

13.进一步强化审计工作,重视对审计结果的运用。召开学院纪检监察审计工作会议。

本责任书一式两份,学院和单位、部门各执一份。

院领导:年日。

责任单位、部门主要负责人:年月月日。

工作目标责任书

为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,落实安全责任制,做好安全工作,特订立如下责任目标:

1、执行政策法规:贯彻《中华人民共和国安全生产法》、《xx关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《江苏省安全生产监督管理规定》,加强安全工作的领导,完成上级布置的安全工作任务。(5分)。

2、安全组织:落实安全工作负责制。单位主要负责人为第一责任人,分管负责人具体负责。安全工作网络健全,有机构、有人员、有经费,每月排查分析一次安全工作,确保安全工作落到实处。(10分)。

3、安全责任制:实行安全工作责任制,将与县局签订的安全工作责任状分解落实到责任人,制订安全工作考核细则和奖惩制度。坚持与承揽粮油搬运、水运业务的单位或个人在明确安全教育责任的同时,签订明晰的安全协议(10分)。

4、安全保证金:按规定要求,足额、按时上缴安全生产保证金。(10分)。

5、安全活动:组织开展安全活动,有计划、有布置、有检查、有总结。(10分)。

6、特殊工种:建立特种岗位台帐,持证上岗率达100%。(10分)。

7、安全教育:开展经常性的安全教育活动,普及安全知识,增强安全意识。(10分)。

8、安全检查和隐患整改:定期不定期的开展安全检查,并落实安全措施。对查出的事故隐患,立即整改。对暂时难以整改的隐患,制订预案,并将整改情况和预案书面反馈(10分)。

9、落实安全值班保卫制度。节假日坚持值班保卫,遇有情况及时报告。(10分)。

10、安全台帐:加强安全生产基础管理工作,台帐记录及时、清楚、详细。(10分)。

11、情况报告:凡向公安、消防等部门汇报的情况,必须同时向主管局汇报。(5分)。

说明:

总分100分,80分(含80分)以上为合格。安全工作实行一票否决。

工作目标责任书

为了防止和杜绝师生意外伤害事故发生,确保校舍校产和师生人生安全。保障学校正常教学秩序,总务处与学校签订以下安全工作目标责任书:

1、对校舍校产定期与不定期检查,发现隐患及时维修,杜绝因校舍、围墙等建筑倒塌造成师生伤害事故,杜绝因校产存在安全隐患,给师生带来意外伤害。

2、严格对用电用水设施及管理人员的管理,保证用电用水安全,保证路灯照明,及时对用电线路及有关设施检修,杜绝因线路老化用电设施安装不当带来火灾及人身伤害。

3、严格财物管理,建立健全各项财物制度,做好财务室的防火、防盗,杜绝意外事故发生。

4、加强对学校食堂管理,健全各项安全卫生管理制度,严格购买霉烂、变质的菜、米、油等食品,不准向学生售变质剩饭菜,厨房操作间、售饭间及储藏室严禁非工作人员入内,保证不发生食物中毒,注意防火、防盗、防意外事故发生。

5、教育后勤管理人员,恪守职业道德,严禁损公肥私及其他违纪现象发生。

6、总务处对分管人员实行安全岗位责任制,做到层层落实责任,签订责任书。

7、实行责任追究制,凡因工作不到位,严重失职、渎职行为造成师生伤亡事故,将追究主管负责人和当事人的责任。

8、本责任书一式叁份,由学校,主管负责人,处办主任保存。自双方签字之日起生效。

学校负责人(签名):

主管负责人(签名):

处办主任(签名):

工作目标责任书

为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,综合治理人口问题,按照旗委、政府对人口和计划生育工作有关要求,特签订本责任书。

具体履行要求如下:

1、在办理税务登记证时,对流动人口无《流动人口婚育证明》的要告知补办并负责通知当地计划生育部门。

2、要协助相关部门对个体纳税户的计划生育工作监督检查,严格控制政策外生育。

4、在日常工作中要侧重帮扶独生子女户、双女结扎户和符合政策放弃生育户。

5、按时参加计划生育部门组织的各项活动。

按人口计划生育年度要求,由党委政府对责任制的完成情况进行考核。

地税所责任人:镇党委、政府责任人:

20xx年三月二十九日。

工作目标责任书

为进一步加强我站值班工作,确保政令畅通,上传下达,确保治超检测各项工作的顺利进行,特签订值班工作目标责任书。

一、坚守工作岗位,认真填写值班记录,及时上报检测数据,不准擅离职守。

二、严格着装制度,上岗佩带上岗证、执法证。

三、上岗期间不准携带现金,不准携带通讯工具,工作时间严禁饮酒。

四、及时传达学习上级治超精神及相关法律、法规和指示、通知等。

五、协助值班站长搞好站内的一切工作,督促班长搞好班上的一切工作。实行轮流跟班蹲点工作制。

六、严格执行请销假制度、离岗告示制度等相关规定。

七、监督检查办公区域、执法检测区域的环境卫生,杜绝脏乱差。

八、遇新闻媒体和纠风监察部门监督检查时要增强敏感性,检点督促规范工作人员行为,突发事件及时上报。

九、如履行职责不到位,班组发生的一切违规违纪行为,值班人员负相同的连带责任。

工作目标责任书

班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责要求,特签定了本责任书:

1、根据“谁主管、谁负责”的'原则,必须经常对学生进行常规的安全教育,加强学生的安全意识,提高安全防范措施,杜绝班级安全事故的发生。

2、常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《学生安全制度》等学校各项规章制度,对学生加强安全知识的宣传。

3、把普及安全知识列入教学计划,做到教育内容有记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4、教育学生遵守校纪班规,杜绝打架斗殴、追逐打闹、上下楼梯拥挤等不安全因素。参加外出活动,要充分考虑不安全因素并做好安全防范措施。

5、常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门,让有关人员进行维修。

6、强化家庭、社会和学生的安全意识。班主任应通过召开家长会、家访等形式,促使家长和学校配合,共同督促学生认真遵守学校的各项规章制度。

7、坚持晨、午检工作,做好每天两次危险品清查,并做好检查记录。发现班上学生未到校,要及时与家长联系,了解原因,并做好记录。

8、协同其它科任教师共同抓好学生的安全工作。

9、做好班级安全员的培训,使安全员切实发挥作用。

10、学生在校期间,以便发现问题时能够随时与家长、校领导取得联系,要确保通讯24小时畅通。

对因玩忽职守,造成学生安全事故发生的,学校将追究责任人责任。此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效。

年级组长签字:班主任签字:

日期:xx年xx月xx日

工作目标责任书

为了进一步加强幼儿园的安全工作,促进全体教职工切实担负起幼儿安全和园内财产安全的责任,并为幼儿提供良好的学习和生活环境,保证幼儿园整体工作的正常运行,根据教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神和学校相关的管理制度,特制定本责任书。

第一条:根据“谁主管、谁负责”的原则,各班班主任为班级安全的第一责任人,本班其他科任教师为第二责任人。主管领导对班级安全负全面主任,第一责任人对本班安全负主要责任,第二责任人相关责任。

第二条:各班班主任和所有科任教师要经常对本班幼儿加强安全教育。班主任要利用一定时间定期开展安全教育为主题的活动,明确个人安全和园财产安全的重要性,有针对的提出具体要求,逐步提高幼儿的自我防护能力。

第三条:教师如发现幼儿园的园舍、场地、教育教学设备以及幼儿园提供给幼儿使用的学具和生活设施等不符合国家规定的安全标准,或有明显不安全因素的,要及时报告领导,以便消除隐患。

第四条:值班班主任要按幼儿园规定的早晨到园时间到岗值班,坚持到晚班结束,所有科任教师要按时到班上课,不得私自调课或未请假而旷课。教师上课前要清点幼儿人数,课堂上要管理好教学设施,组织好幼儿。

第五条:上下午间餐,午饭班主任直接为幼儿安全的责任人,其他相关人员负连带责任。

第六条:教师要按时组织幼儿退园,热情接待家长,不能背好书包单等家长来接。

第七条:要充分关心和爱护幼儿,了解幼儿的身体状况,对有特异体质或有病的幼儿勤询问,必要时通知家长接回。

第八条:组织幼儿参加校校内大型集会活动,教师要认真负责,有安全保障措施,有应急防护措施,有情况及时报告。

第九条:幼儿在园期间突发疾病或受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应措施,避免导致不良后果。

第十条:教师在负有组织、管理幼儿的职责期间,发现幼儿具有危险性,要进行必要管理、告诫和制止。

第十一条:严禁体罚或变相体罚幼儿。

各班班主任、科任教师要对幼儿进行思想品德教育和安全知识教育,让幼儿养成良好的行为习惯,把安全教育渗透到保育、教育、教学活动各个环节中,切实作到以下几点:

1、课堂、课间教师坚守岗位,中午幼儿园睡觉时值班教师定时巡视以防任何不安全事件发生。

2、班主任教师每天做好早晨和中午的检查制度,以防幼儿把不该带入园的东西带来。

3、幼儿游戏课、间操、吃饭等上下楼梯班主任要认真负责前后各有一名班主任负责。

4、班主任、科任要认真负责把一切不安全隐患消灭在萌芽之中,保证幼儿安全工作万无一失。

1、本责任书的职责任务列入第一、第二责任人的工作责任目标,经年终考核加强幼儿安全责任成绩突出的要大力表彰并进行奖励,对落实不力造成重大安全事故的,将追究第一、第二责任人的'政治和经济责任。

2、本责任书由幼儿园纳入每学期班主任、科任教师年度考核,并实施一票否决制。

xxx。

20xx年xx月x日。

为切实做好我园安全防范工作,杜绝隐患责任事故的发生,确保师幼生命和幼儿园财产安全,促进教育事业的健康持续发展,根据市教育局要求与各位教师签定本责任书。

1、园长是幼儿园安全工作的第一责任人,也是幼儿园安全防范工作第一责任人,对幼儿园安全防范工作全权负责。

2、幼儿园努力营造安全氛围,构建安全防范网络体系,建立明确的安全工作目标责任制,全体教师要确立安全防范的责任意识和主体意识。

3、切实加强幼儿安全离园管理制度,做好安全防范工作,保证幼儿安全离园。

4、切实加强防火工作。加强对教学楼、多功能室、储藏室等场所的消防安全管理。必须对本园电器、线路定期检查。灭火器材要定期检查,管理人员必须能够正确使用。

5、切实加强防盗工作。凡集中存放高档物品的库房尽可能做到设施防或技术防齐全。要严格执行财务和现金保管制度。

6、切实做好饮食安全卫生工作。食堂管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》,严把食品采购关,严格按要求定期做好餐具等的消毒工作,严防病从口入,杜绝食物中毒。

7、切实做好幼儿园内活动的安全工作。幼儿在园期间,包括课余时间,班主任、课任老师要负起监护、管理、保护的责任,加强幼儿课内、课外活动的安全管理。组织幼儿外出参加社会活动必须征得园长同意,并切实加强安全教育和管理。

8、班主任要切实加强幼儿安全防范工作,切实提高幼儿安全防范意识和技能。

9、班主任要经常进行家访,与家长共商安全管理大计,共同明确安全责任,争取社会各界对幼儿园安全保卫工作的关心和支持。

10、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、幼儿受伤害事件以及关系到社会稳定、幼儿身心健康发展的事件,要及时向园长汇报,并由幼儿园上报中心小学和教育局。

1、年底,在自评总结的基础上,由幼儿园安全工作领导小组组织对全园安全防范工作目标责任完成情况进行考评。

2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励;对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

工作目标责任书

为了创建整洁新有序、美丽新感城,营造优美的乡村环境,使广大群众树立热爱家乡、美化家园的文明理念,提高全民遵守社会公德和改善环境卫生的意识,为建设社会主义新农村增光添彩,特制定如下环境卫生整治责任书:

本村党支部书记是环境卫生综合整治第一责任人,村委会主任是环境卫生综合整治直接责任人,对本村环境卫生综合整治工作负全面责任。

1、保持村委会等办公场所干净、整洁、绿化。

2、保持村中道路清洁、有序。

3、教育群众爱护环境,不乱贴、乱写、乱画,不在人行道上堆放柴堆、粪堆、建筑材料堆、草堆、垃圾堆。

4、督促群众落实“包卫生、包绿化、包秩序”门前三包责任制。

5、建立1-3座简易垃圾池,做到垃圾定点投放,自觉保护和管理绿化树木,不在树上乱钉、乱栓、乱挂。

6、保持门前秩序良好,不乱停放,不违章建筑,不乱搭乱建,不乱设摊点,不占道经营,不污水溢流,不残墙断壁,不杂乱堆放,不散养家禽。

7、村民楼房阳台屋顶不乱放和乱挂衣物,不损坏集体公共设施,不在道路上碾晒粮食,堆放粪草,不在饮用水源地周边放牧,破坏林木,挖沙采石。

8、大力开展除“四害”活动,消灭鼠、蚊、蝇、蟑螂,抓好改厕工作,推广冲水式、小三格式、生态旱厕等无害化厕所。

9、村委会要经常监督检查村中的环境卫生,做到及时焚烧,及时处理。

责任人必须自觉履行责任,如违反上述责任条款,村委会承担整改的一切责任。

20xx年6月1日至20xx年6月1日。

四、责任期间责任人因工作等原因变动的,继任人对责任状的执行承担全部责任,以保证责任状的连续性。

五、本责任状一式贰份,镇政府一份,村委会一份。

工作目标责任书

为全面做好20xx年防汛工作,落实防汛各项措施,确保安全度汛,根据各级主管部门会议、文件精神和市防汛指挥部的工作要求,结合我公司实际情况,特签订此责任书。一、加强领导,落实责任。各单位经理为防汛工作第一责任人,对本单位防汛工作全面负责。

二、组织健全,制定方案。各单位成立防汛工作领导小组,制定和完善防汛工作方案及应急预案,做到有计划、有安排,确保各项防汛措施落实到位。

三、落实防汛抢险队伍和防汛物资的储备。按照要求组建抢险队伍,登记造册,积极开展汛前抢险演习,做到在紧急情况下,招之即来,来之能战,战之能胜。切实做好防汛物资准备,做到物资名称、数量、存放地点、保管人员“四落实”。

四、制度健全,落实到位。建立和完善检查、值班、报告制度。

落实检查制度。不间断的进行检查,发现问题,立即整改排除,及时准确掌握本单位汛情动向,做到记录详细,情况明确。

落实汛期值班制度。各级值班领导和值班人员要做到通讯畅通,24小时在位,搞好上传下达,做好值班记录。(项目经理、安全员必须在现场)按要求报告防汛工作情况。

落实上报制度。对出现的汛情险情,要在最短时间内报公司防汛工作领导小组。

五、强化职工安全防汛意识,各单位、各项目部要对施工现场工人开展一次全面的防汛应急安全教育,制定汛期人员应急疏散安置方案,提前落实应急安置点,遇有重大汛情及时组织人员有序撤离,确保汛期工人的生命安全。

六、突出重点,开展防汛安全隐患治理。加大对重大危险源的监控管理。根据本单位实际情况,各单位要迅速开展汛前安全隐患排查治理工作,重点对深基坑、起重机械、临建设施及围挡墙、脚手架及模板支撑等防汛关键部位进行排查治理,并分别建立管理台账,实施重点防控,确保安全生产。具体工作要求如下:

全面整改落实。要做好深基坑的排水、降水工作,将潜水泵、沙袋等防汛物资储存于施工现场,以备启用。

2、扎实开展塔吊安全隐患专项治理,将塔吊的自由端高度和独立高度严格控制在设计高度的80%以内。严格落实塔吊防碰撞措施,严禁多塔作业时塔吊之间发生碰撞和前臂可碰撞到建筑物现象的发生。要制定并完善塔吊汛期应急加固预案,各类应急加固器材储备齐全,应急队伍及特种作业人员持证上岗、技能熟练。要完善起重机械等防雷措施,按规范要求安装防雷装置,并做好防雷接地。

3、各单位、项目部要制定临建板房、围挡墙的应急加固方案,备齐加固器材,在汛情来临前,加固完毕,确保施工现场临建板房、围挡墙牢固可靠有效。汛情中,各项目部要对临建设施及周边环境(包括基坑及毗邻建筑物、构筑物,高压线路等)进行巡视,如发现异常情况,立即组织人员按应急预案有序撤离。

4、严格按照有关规定要求,规范脚手架、模板支撑系统的搭设和拆除。汛前,要对脚手架与模板支撑系统进行一次全面检查,重点检查脚手架基础、架体结构和拉结点设置,确保安全。

七、各单位和项目要在每次汛情过后,对施工现场进行联合安全检查验收,要对施工现场每一台起重机械设备、深基坑、临建板房、围挡墙和脚手架、模板支撑系统、施工用电等进行全面检查验收,待验收合格后方可继续施工。

八、有关事项:

1、上述要求各单位要严格落实执行,防汛过程中,发生的一切不良后果和影响到公司声誉的,根据相关规定对责任单位和责任人进行严肃处罚和追究责任。

2、本责任状一式两份,双方各持一份。

3、本责任状由公司生产管理部监督实施。

发布方:(公章)责任单位:(公章)。

责任人:责任人:

年月日年月日。

工作目标责任书

销工作的实施方案,形成一把手负总责,分管领导具体抓,责任到人,一级抓一级,层层抓落实的责任体系。

2、打击传销工作实行属地管理,建立和完善打击传销责任制。要落实责任,明确职责,采取有力措施,积极组织开展打击传销专项行动。

3、深入开展创建“无传销校园”活动。建立完善“三位一体”监管网络。

要积极协调当地公安、社区管理、城市居民委员会、农村村民委员会,建立起打击传销监管网络。

4、严厉打击采取“拉人头”、团队计酬、收取入门费等方式及通过互联网、

假借直销名义进行的`各种传销活动。重点查处以介绍工作、从事经营活动等名义,欺骗他人离开居所地非法聚集,并限制其人身自由,胁迫参加传销的行为;打着职业介绍、招聘兼职等幌子,诱骗学生参加传销的行为;为传销提供活动场所、信息服务等便利条件的行为。

5、巩固完善打击传销工作机制。建立完善打击传销领导机构,建立联席会议制度,制定打击传销应急预案,严格落实责任制和责任追究制。

2、教师在校园对传销活动查处不及时,打击不力,致使传销活动反弹,严。

4、教师对传销行为纵容包庇,给传销行为出谋划策,给群众带来严重危害,

构成犯罪的,移交司法机关追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予行政处分。

淤泥民族中学责任人(签字):

教师签名:

工作目标责任书

在校长领导下,严格贯彻执行党和国家的教育政策,法规,负责教育教学工作的领导和管理,并对校长负责。

5、负责向校长提出教学设备和教学实验装备整改的计划和方案;

7、坚持以德为先,经常研究、分析学生思想状况,并有计划地对学生实施思想品德教育,重视家校联系工作,办好“家长学校”,努力改进学校德育工作,提高针对性和实效性。

8、全面负责学校卫生工作,贯彻落实《学校卫生工作条例》,和各部门签订好卫生工作责任状,确保校园环境整洁、美观;关心师生身心健康,指导学校保健工作,组织好师生的体检等工作。

10、做好档案材料的收集、整理工作,并及时向综合档案室移交。

二、本学期重点工作。

认真贯彻落实市教育工作会议精神,以“提升绿色质量,确保安全稳定”为工作重点,进一步规范办学行为,创新工作思路,积极探索素质教育新路子,促进学生身心健康、德才兼备、成功快乐。

1、向有效德育要质量。

(1)加强班集体建设。指导班主任依托我校《班级积极心理管理的实践研究》这一新泰市立项课题,营造主动积极的班级氛围,提高学生自我管理、主动发展的意识和能力,以良好的班风、学风提升教育教学质量。

(2)注重行规养成教育。要求各班根据本班情况确立训练点,利用晨会课强化训练。德育处根据全校的行规情况,列出行规训练重点,开展专项训练,逐项过关。继续根据《“顶呱呱”中队》评比方案,对各班行规教育情况进行评比,使我校的行为规范养成教育再上新的台阶。

(3)开展主题教育活动。继续创新特色教育。炎黄爱心教育、自护教育、科技教育,这些传统性、特色性的活动要扎实开展好。要结合节日开展德育活动,让学生了解传统文化,受到传统文化的熏陶。鼓励各班自主开展德育活动,让活动帮助班集体快速成长。

(4)探索家校共育新途径,形成三位一体教育合力。

2、向教学管理要质量。以扎实的常规管理、严格的质量监控、高效的课堂教学、科学的评价标准等,进一步规范教师的教学行为,建立完善的教学管理机制。

(1)细化教学常规管理,以高效管理促进更高质量。做到“三严格”:严格备课管理、严格作业管理、严格课堂管理,加大检查和随堂听课力度,对各教师执行课程计划、落实“六认真”等情况进行督查,督查情况与教师的考核挂钩。

(2)夯实质量管理监控,以过程管理保障更高质量。一是加强专项检测。检测结果作为各班教学质量情况的重要依据。二是抓实监控环节。对学生学习的每一个环节提出明确的尽量可监控的要求。把好试卷关、检测关、统计关、分析关、调控关,把质量监控的每个环节落到实处。

(3)实施因材施教策略,以分层教学提升更高质量。

(4)加强评价标准改革,以科学评价引领更高质量。根据江阴市小学教育质量评估标准,不断完善教师绩效考核方案,并逐步建立学生素质综合评价标准。

3、向优质师资要质量。以“聚人心、树正气、强素质”为工作主线,

进一步完善考核评价、奖惩激励、名师培养、青蓝结对四项机制,抓学习培训,抓教育科研,促专业化发展,倾力打造一支爱岗敬业、业务精良的教师队伍。

4、认真做好其他分管工作。

三、工作考核和要求:校长对责任人履职情况进行月考核,期末责任人向教师进行述职,接受教师测评。月考核、教师测评情况将作为干部学期绩效考核、年度考核、评优等重要依据。对考核优秀、成效较为显著的责任人将予以奖励。