通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思和改进自己的行为和决策。接下来,让我们一起来看看一些精彩的心得体会范文,相信会让你受益匪浅。

银行传帮带徒弟心得体会

随着经济的不断发展和人才的需求,银行业逐渐成为了一个备受青睐的就业行业。然而,作为一名银行业的从业人员,仅仅凭借学校所学的知识是远远不够的。很多银行都实行着“传帮带”的制度,即由老员工指导新员工,传授工作中的经验和技能。作为一名银行的传帮带的徒弟,我在这个过程中收获颇丰,深深体会到这种制度的重要性和必要性。

首先,银行传帮带制度能够有效地帮助新员工快速适应工作环境。毕业生刚进入银行业这个行业时,往往会感到头疼和迷茫。传帮带制度的引入能够让新员工迅速融入团队,了解企业文化和工作流程。老员工能够耐心地指导和帮助新员工解决工作中的问题,在实践中帮助新员工更快地成长。而且,老员工在帮助新员工的过程中,也能够提升自己的管理和沟通能力,双方受益匪浅。

其次,银行传帮带制度能够帮助新员工快速掌握专业知识和技能。银行业务十分复杂,新员工刚开始往往一头雾水。而通过与老员工的交流和学习,新员工能够快速了解银行的各项业务,并且能够通过实际操作来掌握各项技能。在我刚入职银行时,我所在的团队的老员工耐心地教我如何处理客户的申请和填写相关表格,还教我如何与客户进行有效的沟通。通过与他们的学习和实践,我在很短的时间内就能独立处理客户的业务,这对我今后的职业发展有着重要的意义。

再次,银行传帮带制度能够帮助新员工建立良好的职业素养。在银行工作中,不仅要具备专业的知识和技能,还需要有良好的职业道德和行为规范。传帮带制度能够通过老员工的示范和榜样效应,引导新员工树立正确的职业观念和价值观。老员工会教会新员工如何与客户交往,如何保护客户的隐私,如何处理工作中的困难和挫折。这些教化很大程度上能够塑造新员工正确的职业态度和职业道德,使他们能够成为一名合格的银行从业人员。

最后,银行传帮带制度能够为年轻人提供更多的机会和平台。银行业务日新月异,知识和技能的更新换代速度很快。传帮带制度的存在为新员工提供了与老员工更多的交流和学习的机会。在与老员工的互动中,新员工能够更好地了解行业的动态和发展方向,也能够掌握一些与工作相关的新技术和新理念。这些对于新员工来说是一种机会,能够让他们在职业道路上快速成长,并且为自己的个人发展打下坚实的基础。

综上所述,银行传帮带制度是一种非常重要的组织管理制度。它通过老员工的指导和帮助,帮助新员工更好地适应工作环境,掌握专业知识和技能,树立正确的职业道德和行为规范,同时也为年轻人提供更多的机会和平台。而作为一名新员工,通过参与传帮带,我也切身体会到了其中的好处,也感受到了老员工对我的关心和帮助,我相信,在这样的制度下,我会不断成长和进步。

老同志传帮带徒弟心得体会

第一段:引言(100字左右)。

老同志传帮带徒弟是中华传统文化中的一种重要形式,也是一种永恒的美德。作为一种宝贵的传统,它不仅帮助年轻一代传承技艺,更是磨砺徒弟们的心志和品格。在这个信息爆炸的时代,老同志传帮带徒弟正日益被重视和推崇。本文将从自己的亲身经历出发,分享关于老同志传帮带徒弟的心得和体会。

第二段:亲身经历的案例(300字左右)。

在我刚踏入工作岗位时,我有幸拜师学艺。我的师傅是一位年过七旬的老同志,他在业界有着卓越的成就和广受好评的声誉。我跟随他学习了近两年,期间我们研究了许多领域的问题,它们要么是我自己遇到的难题,要么是业界的前沿动态。师傅无私地分享了他的经验和智慧,引导我找到了解决问题的方法,并教会我如何独立思考。他用自己的例子告诉了我传帮带是一种无私的付出与悉心栽培。

第三段:传帮带的双向性(300字左右)。

老同志传帮带徒弟并非一种单向的教育过程,而是双向的互动与成长。在我学习的过程中,我很快认识到徒弟也可以反哺师傅,因为我们是在共同成长中相互激发的。在解决问题的过程中,我的不同思维和年轻的洞察力让师傅受益匪浅。我能够帮助师傅了解行业中正在发生的变化,同时也能为他提供新的解决办法。传帮带带给我们的不仅仅是学习和教育,更多的是相互尊重和平等对待。

第四段:双方共同成长的奖赏(300字左右)。

通过老同志传帮带徒弟,师傅和徒弟之间建立了一种深厚的情感和信任。我们相互扶持,共同成长,在这个过程中取得了很大的成就。当我的技艺和能力逐渐提升时,我开始帮助师傅应对一些新兴问题,我也乐于为他做一些力所能及的事情。师傅看到我的进步和付出后感到由衷的高兴,这成为他精神上的一种鼓励和满足感。如此互助和陪伴的关系不仅让我们学到了技能,更让我们体验到了亲情和友情的升华。

老同志传帮带徒弟是中华民族传统美德的一部分,也是社会进步的重要力量。我们希望这种亲情友情的传承能够得到更多人的关注和重视,使它在社会各个层面得到更好的发展。政府和社会应鼓励老同志参与传帮带活动,提供更多的机会和平台。同时,年轻一代也要珍惜老同志们的悉心教导和付出,与他们一起成长。只有这样,我们才能更好地传承和发展中国优秀传统文化,实现社会的持续进步和繁荣。

总结:

老同志传帮带徒弟是一种宝贵的传统,它不仅帮助年轻一代传承技艺,更是磨砺心志和品格的重要途径。通过我个人的亲身经历,我体会到了传帮带的双向性和共同成长的奖赏。希望老同志传帮带徒弟能够得到更多人的关注和重视,并为社会的发展贡献力量。

机关传帮带徒弟心得体会

第一段:介绍机关传帮带的背景和意义(200字)。

机关传帮带是指在机关、事业单位等工作场所中,经验丰富的老员工(师傅)用自己的知识、技术和人际资源来培养新进员工(徒弟)。这种形式的传帮带有助于提高新员工的技能水平,增强工作效率,同时也是培养后继人才,保证机关、事业单位的稳定运行和可持续发展的重要手段。我有幸能够参与到一次机关传帮带的活动中,成为一名受益很多的徒弟。下面我将分享我的心得体会。

第二段:传帮带给新员工带来的机遇和挑战(200字)。

作为一名新员工,参与传帮带让我感到既兴奋又紧张。一方面,这给予了我一个难得的机会,能够与经验丰富、业务熟练的老员工进行交流,并从他们身上学习到很多不为书本所记载的实际经验。另一方面,面对和跟随师傅的工作节奏和方式,我也感到了挑战。有时候,师傅的工作安排可能紧张,需要我加班加点;有时候,他们的要求可能严格,需要我不断提高自己的工作水平。但是,我认为这样的挑战是有价值的,对于我的职业发展大有裨益。

第三段:师徒关系的建立和维护(200字)。

在机关传帮带中,师傅和徒弟的关系至关重要。我很庆幸我的师傅是一位耐心、细心而且和蔼可亲的人。在我遇到困难和疑惑时,他都会耐心地帮助我理清思路,解决问题。而我也尽力表现出诚恳和努力的态度,不仅将他的指导深深地铭记在心,也不断努力去学习和充实自己,以回报他的指导。通过双方的努力,我们建立了一种相互信任的关系,这对于传帮带的成功非常重要。

第四段:对传帮带经验的总结和反思(300字)。

在整个传帮带过程中,我从师傅那里学到了很多知识和技能,这些都是在平时工作和学习中难以获得的。其中,我学到最重要的一点就是实践与理论相结合的重要性。在书本中我可以学到很多理论知识,但在实际工作中实践运用才是最重要的。通过师傅的指导,我明白了很多理论知识是如何在实际工作中运用的,并且发现了理论和实践之间的差距,这激励我更加努力地去学习和实践。此外,传帮带也加强了我的团队意识和合作能力,让我学会与他人打交道和相互帮助。这对于一个刚走入社会的年轻人来说,无疑是非常宝贵的经验。

第五段:机关传帮带的持续推广与效果(300字)。

机关传帮带不仅仅是一次过程,更是一个长期的持续性过程。只有不断地进行传帮带,才能将老员工的经验和技能不断传承下去,为机关、事业单位培养出更多的人才。我相信,机关传帮带的持续推广,可以带来更好的成果。首先,新员工能够更快地融入组织,提高工作效率和质量。其次,老员工也能通过传帮带活动,不仅巩固和加深自己的专业知识和技能,也增加了自己的成就感和满足感。最终,机关、事业单位也能够更好地实现人才培养和组织发展的目标。

总结:机关传帮带是一种有效的培养后继人才、提高工作效率和质量的方式。通过这次机关传帮带活动,我深刻体会到了师傅的教诲和指导对我的成长的重要性。通过实践与理论相结合,我不仅学到了实际应用的知识和技能,也提高了团队合作和沟通能力。我相信,机关传帮带的持续推广,将为组织和个人的发展带来更多的机遇和挑战。

会计传帮带徒弟心得体会

第一段:引言(200字)。

会计是一门专业性很强的学科,初入行业的新人经常会面临深感迷茫的状态。在这个过程中,一位经验丰富的会计人士的传帮带扮演着至关重要的角色。我有幸成为一名幸运的学徒,得到了一位优秀的会计师的悉心传授。通过与师傅的交流和学习,我收获了许多宝贵经验,并且逐渐找到了自己的职业方向。在此,我将分享我的心得体会,探讨会计传帮带带给我的正能量。

第二段:技术传授与实践指导(300字)。

作为会计传帮带徒弟的第一步,技术传授是必不可少的。我的师傅耐心指导我会计的基础知识和技能,从简单的账目处理到复杂的财务报表编制。通过日常工作中的实践指导,我逐渐掌握了会计的核心概念和操作流程。师傅总是耐心解答我的问题,帮助我解决工作中的困惑。他的经验丰富和技术熟练为我树立了学习的榜样,让我明白了专业知识的重要性并且培养了我的学习热情。

第三段:职业素养与心态调整(300字)。

除了技术传授,我的师傅还注重培养我的职业素养和心态调整。他告诉我,会计的工作需要高度的责任心和敏锐的观察力。他督促我始终保持准确性和细致入微的态度,要时刻保持谦虚和谨慎。同时,师傅也给予了我很多鼓励和支持,帮助我调整自己的心态,迎接挑战和压力。在他的指导下,我懂得了如何处理工作中的困难和挫折,逐渐形成了扎实的职业素养和稳定的心态。

第四段:团队合作与人际交往(200字)。

会计传帮带的另一个重要方面是团队合作和人际交往。在会计行业,团队合作是必不可少的,因为我们需要与其他部门和同事紧密合作,共同完成工作目标。我的师傅教会了我如何和他人进行良好的沟通和协作,并且鼓励我主动参与团队建设。通过与不同背景和经验的同事合作,我学到了很多如何有效沟通和解决冲突的方法。与此同时,我的师傅也提醒我保持谦虚和尊重他人,这对于建立良好的工作关系至关重要。

第五段:反思与展望(200字)。

通过会计传帮带的学习和实践,我已经取得了长足的进步,并且为自己的职业发展打下了坚实的基础。在未来的工作中,我将继续遵循师傅教导的方式和技巧,不断学习和钻研会计领域。我也期待将来有机会成为一名优秀的会计师,并将自己的经验和知识传授给更多需要指导的年轻人。会计传帮带的经验让我明白,只有共同成长和传承,行业才能更加健康和繁荣。

总结(100字)。

会计传帮带对于徒弟来说是一次宝贵的经历。通过学习和实践,我得到了技术方面的传授,同时也培养了职业素养和团队合作的意识。会计传帮带的核心是经验和知识的传承,但更重要的是对于行业文化和价值观的传递。在未来的职业生涯中,我将不断提升自己的专业技能,同时也愿意将自己的经验分享给需要帮助的人,为行业发展做出自己的贡献。

监狱传帮带徒弟心得体会

监狱传帮带徒弟是指在监狱内,有经验丰富的囚犯主动帮助、指导新入狱的囚犯,帮助他们适应狱中的生活并学习新的技能。这个通过传帮带的方式来促进囚犯的自我教育和改造,重塑他们积极的人生价值观和社会责任感。监狱传帮带徒弟的活动对于囚犯的成长和改变有着积极而深远的意义。

监狱传帮带徒弟的实施可以帮助囚犯建立起新的社会关系,并提供一个正面的社会角色模型。徒弟们能够与有经验、有见识的徒师进行深入的交流和学习,从中获取知识、经验和智慧。通过传帮带的方式,囚犯们的心理获得了有效的减负,徒弟们给他们提供了思想上的支持和理解。囚犯们也有了新目标和动力,他们从徒师的榜样中看到了自己的未来可能,开始寻求重获自由的渴望。

监狱传帮带徒弟的活动也对囚犯的技能培养和受教育有着重要影响。徒弟们可以学习并掌握各种技能,像是木工、电器维修、艺术创作等。这些技能的学习和掌握,不仅可以丰富徒弟们的生活,还有助于他们在出狱后找到就业机会,融入社会。监狱传帮带徒弟给予囚犯们一种被需要和重要的感觉,这种认同感也间接促进了他们对技能学习的积极性,使他们更勤奋、持久地去学习和创造,提高了他们的技能水平和职业竞争力。

监狱传帮带徒弟不仅对囚犯个人有着重要影响,也对整个社会产生了积极的影响。通过培养囚犯的技能和改变他们的心理和行为,监狱传帮带徒弟帮助囚犯真正获得了改造和重返社会的机会。这不仅能够减少监狱的后续再犯率,也有助于提高社会整体的安全和稳定。囚犯们在接受传帮带的过程中,逐渐树立起责任感和社会责任感,这对于塑造一个和谐、进步的社会具有重要意义。

第五段:我的个人体会和展望(约200字)。

作为一个志愿者参与监狱传帮带徒弟的活动,我深切地感受到这个活动的重要性和意义。通过与囚犯进行交流和指导,我看到了他们内心的悔意和奋斗的渴望。我深信,只要给予囚犯们合适的帮助和机会,他们完全有能力改变自己的人生轨迹,成为对社会有益的人。我希望未来能够有更多的人关注和加入监狱传帮带徒弟的行动中,为囚犯们提供更多机会,让更多的人有机会重返社会,为社会的进步和发展做出贡献。

总结:监狱传帮带徒弟不仅有助于囚犯的心理和行为改变,也促进了他们的技能培养和受教育。这些积极的影响不仅对囚犯个人具有重要意义,也对整个社会产生了积极的影响。监狱传帮带徒弟的活动需要更多人的支持和参与,帮助更多的囚犯真正获得改造和重返社会的机会。最终,我们可以为社会塑造一个和谐、进步的未来做出贡献。

银行传帮带徒弟心得体会

近年来,银行业飞速发展,人才储备成为银行管理的重要方面。为了提高员工的职业素养和业务能力,银行开始实施传帮带徒弟制度。作为一位在银行工作多年的员工,我有幸成为了一位徒弟,与师傅共事,从中不断学习和成长。在这个过程中,我深深体会到了传帮带徒弟的重要性,并获得了许多宝贵的经验和教训。

首先,银行传帮带徒弟制度能够有效地传承和积累知识。作为一个新进员工,我曾经对银行的相关岗位一无所知。然而,师傅的指导和培训使我快速地适应了新的工作环境和工作任务。师傅不仅教给我业务知识和技能,还为我提供了一系列书籍和培训材料,使我对银行业务的了解更深入。通过与师傅共事,我学到了许多从书本上无法学到的经验和实践技巧。

其次,银行传帮带徒弟制度培养了我的团队合作意识。师傅不仅是一个知识传授者,更是一个值得尊重和学习的榜样。师傅时常与团队成员分享他在银行工作中的经验和教训,让我们从中受益。在团队合作中,师傅总是给予我鼓励和支持,帮助我克服困难和挑战。通过与师傅的合作,我深刻体会到团队的力量和合作的价值,我学会了倾听和与他人合作,使我的工作更加高效和顺利。

第三,银行传帮带徒弟制度促进了我的个人成长和职业发展。在与师傅共事的过程中,我不断接受新的工作任务和挑战,这让我能够快速提升自己的能力和技巧。师傅总是鼓励我主动学习和积极进取,并为我提供了各种机会参与培训和项目。通过这些培训和项目经验,我能够更好地理解和运用银行业务知识,提高自己的综合能力。此外,师傅还在帮我规划我的职业生涯,帮助我更好地认识自己的优势和劣势,为未来的发展做好准备。

再次,银行传帮带徒弟制度强化了我的责任感和职业道德。师傅经常强调银行员工的职业操守和职业道德,要求我们保护客户利益、维护银行声誉。我时常被师傅的言行所感动和鼓舞,他的精神和行为影响着我对工作的态度和行为。通过与师傅的互动和学习,我的责任感得到了增强,对职业道德的认识也变得更加深入。在面对各种挑战和困难时,我会时时刻刻牢记师傅的教诲,坚守职业道德底线。

总而言之,银行传帮带徒弟制度给予我了许多宝贵的机会和经验,使我在银行职业生涯中获得了快速成长和提升。从师傅那里,我不仅获得了专业知识和技能,更增长了团队合作意识和职业道德。我相信,通过银行传帮带徒弟制度,银行业将能够培养更多的优秀人才,为银行业的可持续发展做出贡献。

销售传帮带徒弟心得体会

销售行业一直以来都是充满竞争的行业,寻找顶尖销售人才成为了企业的首要任务。为了培养和发展更多的销售精英,许多公司开始采取传帮带徒弟的方式,即由经验丰富的销售员指导和培养新人。这种传帮带徒弟的模式具有很大的优势,不仅可以传授专业的销售知识和技巧,还可以培养徒弟的销售能力和人际交往能力。作为一名刚参加这种传帮带徒弟计划的新人,我深刻体会到了其中的好处和魅力。

第二段:分享徒师的悉心指导和帮助(300字)。

在这个传帮带徒弟计划中,我有幸成为一位经验丰富的销售员的徒弟。我的导师不仅在销售技巧方面给予我很多指导,还通过实际案例来帮助我更好地理解和应用。他会经常与我进行一对一的交流,分享他的销售经验和成功秘诀,并用心解答我的问题。他还经常带我参与客户拜访和谈判,让我亲身感受销售的全过程。通过他的悉心指导和帮助,我不仅提高了自己的销售能力,还培养了自信和坚韧不拔的品质。

第三段:强调徒师的人际交往能力对徒弟的影响(300字)。

除了销售技巧方面的指导,我的徒师还注重培养我的人际交往能力。他从日常沟通和客户交往的方方面面给予我启发和指导,让我学会如何与不同类型的人建立良好的关系。他教导我如何倾听客户的需求,如何有效地沟通和谈判,以及如何处理和解决各种潜在的间难题。他的言传身教让我深刻认识到,在销售过程中,人际交往能力是至关重要的。通过与他的共同努力,我在与客户的交流中变得更加灵活自如,从而更好地推动销售业绩的提升。

第四段:总结传帮带徒弟的益处和价值(200字)。

传帮带徒弟计划的价值不仅体现在提高销售人员的个人能力上,还体现在持续的传承和发展上。通过徒师的悉心指导和培养,新人可以更快速地适应并融入销售团队,从而对企业的业绩和发展作出积极贡献。传帮带徒弟的模式还有助于营造积极向上的工作氛围,激发团队成员之间的相互竞争和奋发向上的动力。同时,也能将企业的核心价值观和文化传递给新一代的销售人员,保持并发扬企业的优良传统。

第五段:表达个人对于传帮带徒弟的感激和期许(200字)。

作为一名传帮带徒弟的受益者,我深深感激我的徒师给予我的悉心指导和陪伴。我将继续努力学习和践行他教导的销售技巧和人际交往能力,不断提高自己的水平。我也希望有一天能够成为一个像他一样的优秀销售员,能够承担起传帮带的责任,将自己的经验和知识传递给下一代的销售人员。我相信,通过不断学习和传递,我们将共同打造一个更加强大和成功的销售团队。

总结:

销售传帮带徒弟计划是一种对新人发展和企业长远战略非常有利的培养模式。通过徒师的指导和培养,新人可以不断提高自己的销售能力和人际交往能力,从而更好地适应和融入销售团队,取得销售业绩的提升。同时,这种模式也能够保持企业的优良传统和文化,并在今后实现传承和发展。作为新一代的销售人员,我们应该珍惜并善用这种传帮带徒弟的机会,为自己的个人发展和企业的未来作出贡献。

银行传帮带徒弟心得体会

职场如同远行,摸爬滚打中一步步踏实前行。作为一名银行职员,我有幸成为了一位传帮带的徒弟,这是一个技术修为和人际交往能力并重的职业。在与我的导师相处的日子里,我雄心勃勃地获得了不少宝贵的经验和心得。下面,将从迎难而上、知行合一、自我提升、团结合作、努力不懈五个方面,分享我的心得体会。

篇二:迎难而上。

在银行工作中,充满了各种问题和挑战,这要求我们具备勇于面对困难和抗压能力。我的导师经常告诉我,迎难而上是成长的必经之路。遇到问题时,不仅要耐心解决,还要因势利导地寻求解决之道。比如,客户投诉,我首先要认真倾听客户的不满情绪,并迅速做出积极反应,采取解决措施,从而维护了客户关系。只有面对困难,敢于直面并化解,才能不断成长进步。

篇三:知行合一。

银行业务繁杂复杂,且处于不断革新之中,要想熟练掌握,必须将知识与实践结合起来。我的导师常强调学以致用,即使在繁忙的工作中,也不能忽略对新知识的获取和学习。在实际工作中,我会将学到的知识运用到业务中,不断实践并总结经验。通过将理论学习与实践相结合,我能更快速地成长为一名具备实际能力的银行职员。

篇四:自我提升。

作为徒弟,在成长之路上,我们应主动拓展知识面,提升自己的能力。在我的导师的帮助下,我选择参加了一些银行组织的培训班,并积极参与内部的学习交流活动。通过这些机会,我不仅扩大了自己的知识面,还结识了许多同行业的优秀人士,并通过交流和合作提高了自己的能力。只有不断提升自己,方能在职场中更好地立足。

篇五:团结合作,努力不懈。

在银行工作中,团队合作是非常重要的。我非常幸运地加入了一支默契合作的团队,大家相互帮助、相互学习,为客户提供更好的服务。团队合作不仅可以充分发挥每个人的优势,还能实现资源的共享和互补。在团队中,我学会了与人沟通、协调和合作。当然,在团队中也会遇到各种问题和矛盾,但只要我们坚持努力不懈,保持积极的工作态度,困难都能迎刃而解。

在这段徒弟与导师的时光中,我经历了许许多多的困难与挑战,但也收获了更多的成长和进步。通过迎难而上,知行合一,自我提升,团结合作,努力不懈的不断努力,我相信我可以在银行职场中取得更多的成就。感恩导师的传授与帮助,我会将所学所感融入到今后的工作中,继续不断提升自己,为银行事业做出更大的贡献。

监狱传帮带徒弟心得体会

监狱传帮带徒弟项目是一种以监狱为基地,帮助囚犯改造自己的计划。通过传授技能和知识,帮助囚犯培养良好的生活习惯和自尊心,提高他们的社会适应能力,以期能在释放后重新融入社会。这个项目的意义不仅在于帮助囚犯改过自新,也给予他们正面的社会认可和机会,促进社会和谐发展。

第二段:介绍参与监狱传帮带徒弟项目的经历和收获(250字)。

在参与监狱传帮带徒弟项目的过程中,我结识了一位叫杰克的囚犯,他已经在监狱中待了十五年。一开始,杰克对我抱有怀疑和排斥的态度,而我也对监狱环境感到陌生和不安。然而,通过一次次的沟通和交流,我逐渐赢得了杰克的信任,并开始对他的人生进行指导和辅导。看着他逐渐重拾自信和对未来的期望,我也收获了一种满足感和成就感。这个经历教会了我相信每个人都是可以改变的,只要给予他们机会和关爱。

通过监狱传帮带徒弟项目,囚犯们不仅学到了一些实用的生活技能,如烹饪和维修,同时也在心理上得到了一定程度的治愈和帮助。在监狱这样一个隔离严苛的环境中,他们常常感到被社会抛弃和无助,但通过与帮带者的交流和学习,他们重新获得了一种自尊心和社会认同感。很多囚犯表示,参加这个项目让他们意识到自己还有改变和成长的可能性,激发了他们对未来的希望和动力。

在帮助囚犯改造的过程中,我也得到了许多启发和成长。首先,我学会了换位思考,试图理解和感受囚犯的内心世界。这让我更加宽容和理解他人的选择和经历。其次,在与囚犯交流的过程中,我逐渐明白了社会和家庭对个人成长的重要性。很多囚犯所处的恶性循环往往源于芸芸众生的漠视和无视,他们需要我们给予关爱和宽恕。最重要的是,通过监狱传帮带徒弟项目,我深刻意识到每一个人都应该被给予改变和成长的机会。

监狱传帮带徒弟项目是一种弥补社会缺失的积极实践,不仅对囚犯的改造和心理治疗起到了积极作用,也让帮带者获得了成长和满足感。通过这个项目,我们能够看见囚犯们改变的可能性,也为他们的未来融入社会提供了一条道路。同时,这个项目也提醒了社会,每个人都有犯错和改过自新的可能性,我们需要给予他们机会和支持。希望监狱传帮带徒弟项目能够得到更多的关注和扩大,为更多的囚犯带去希望和改变。

会计传帮带徒弟心得体会

第一段:引言(大约200字)。

会计传帮带徒弟是一种古老而又重要的教学方式。作为一种传统,它能够保持和传承会计行业中的知识和技能。我有幸成为一位徒弟,得到了一位经验丰富的导师的指导。在这段时间里,我体会到了会计传帮带的重要性和好处。本文将分享我对会计传帮带的心得体会。

第二段:学习和技能(大约200字)。

作为一个徒弟,会计传帮带让我获得了许多宝贵的学习机会和技能培养。我的导师教给了我会计领域的基础知识,帮助我理解会计原理和核算方法。他给我提供了机会亲身参与实际会计工作,从而使我能够将理论与实践相结合。我通过与导师合作解决实际问题,学会了如何处理复杂的财务数据和准确记录账目。通过与导师的互动和交流,我逐渐掌握了会计技能,并有信心在工作中独立完成任务。

第三段:职业规划和导师的指导(大约200字)。

会计传帮带不仅仅是学习和技能培训,它还帮助我更好地规划自己的职业道路。我的导师鼓励我思考自己的职业目标,并帮助我制定明确的职业发展计划。他分享了自己的经验和教训,指导我如何成为一名成功的会计师。他还帮助我建立了自己的职业网络,并介绍了我认识了许多行业内的人士。这些经历对我未来的职业发展至关重要,让我更加坚定地追求自己的职业梦想。

第四段:团队合作和领导力(大约200字)。

在会计传帮带的过程中,我意识到团队合作和领导力在职场中的重要性。我的导师鼓励我与其他徒弟和同事合作,分享经验和知识。他教我如何与不同类型的人合作,并通过团队项目来培养我的领导能力。通过与团队成员的合作,我学会了如何倾听他们的意见和建议,并在困难时保持团队的凝聚力。这些技能对我未来的职业生涯非常有帮助,使我能够在团队中发挥自己的作用,并有效地与他人合作。

第五段:传承和回馈(大约200字)。

会计传帮带是一种传统的教育方式,也是一种社会责任。通过得到导师的帮助和培养,我意识到我有义务传承这种传统,并回馈给下一代的徒弟。我希望将我的所学与经验分享给年轻的会计师,并协助他们发展自己的职业生涯。我也计划在未来担任导师角色,帮助更多的年轻人成长和进步。

总结(大约100字)。

会计传帮带徒弟是一种宝贵的学习和培养方式。通过与经验丰富的导师合作,我获得了宝贵的技能和知识,并建立了自己的职业网络。同时,我也意识到团队合作和领导力在职场中的重要性,并希望将我所学的传承给下一代。会计传帮带对个人的职业发展和行业的长远发展都具有重要意义。

传帮带心得体会

时间过得真快,转瞬间一个学期过去了。这学期初,我很荣幸成了孝老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我很多的指导和帮助,真正发挥了传、帮、带的作用,使我在各方面有了较大的提高。

1、严格遵守师徒结队制度。

在开学初,在领导的支配下我们进行了结对仪式,也让我们明白了幼儿园进行老师师徒结对活动的意义,为青年老师搭设了三个平台即学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年老师在骨干老师的传帮带下,能在较短时间内适应教化岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教化管理实力和教科研实力的同步提高,做一名优秀的幼儿园老师。所以我很兴奋幼儿园为我们搭建这个平台,在这过去的一个学期中我依据幼儿园制定的方案严格要求自己,并仔细执行。

2、利用一切机会学习。

作为一名青年老师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教化实践。因此,在孝老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平常刚好充电,不断更新自己的教化观念。每天都生活在惊慌与充溢之中,通过这样长期地仔细实践、刚好总结,我的教学水平不断地进步。在平常的教学中,我能做到仔细备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。同时,还常常请她面对面地帮我修改材料,收获干脆,受益匪浅。

相互听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为干脆的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、正确对待开课。许多年轻老师都惧怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发觉一些自己难以留意到的问题并能刚好地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特殊细致。留意围绕教学目标支配教学活动,久而久之,使自己的备课水平有了提高。

2、擅长利用评课。师傅给我评课时,会反馈出许多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从老师的角度觉得没有任何问题,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了很多不足之处,这种感受孝老师会在评课时刚好地反馈给我,从而起到了确定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的'指导不仅停留在理论层面,更是体现在详细的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白一堂该如何真正达到有效。

3、多向师傅取经。我听师傅的课收获很大。孝老师的课最大的特点就是条理清楚,重点突出,特殊简单理解!课堂气氛好!真正地做到了让学生在欢乐的学习氛围中学习学问,有了师傅的陪伴,我少走了很多弯路,从她的身上,我不仅学到了教学阅历和深厚的教学基本功,同时也看到了他那务实的工作看法,这深深地影响着我,而她对我生活上的关切更让我倍感暖和。

作为徒弟,我真诚地感谢师傅对我的关切和爱惜,也感谢幼儿园为我供应了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了沟通沟通和相互学习的平台。今后,我会接着努力,更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习,多请教,主动创新。而且会将师傅和老老师对我的关切和帮助转化为教学上的动力争取在工作中更快地成长,不辜负幼儿园的期望!

传帮带心得体会

为了更好的服务项目建设,提高机料人员专业技能水平,让有经验的老骨干进行“传帮带”培训,加强机料各岗位人员的相互交流学习,2018年1月16日下午,七分公司组织机料管理交流学习会。

在孙部长主持下,工会赵主席对我们提出了学习要求,专业、老道的付素珍,付姐全面细致的讲解了机料人员特别是机料会计的工作流程,从进场的了解施工班组合同到工地撤场,从月初填报计划到月末盘点,从规范技术员开具领料单的流程制度到建钢筋台帐追溯领料缺漏,从日常机料会计本职工作到不定期盘点对库房的管理,从录入系统到向财务报送资料,从头至尾、方方面面的机料会计工作任务都涉及到了。通过这次学习交流,我感触最深的是重新体悟了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这句话,从中总结了四个“细”:

细心,从几年前金蝶系统培训的`男人帮到现在交流会的一群娘子军,看得出机料会计工作越来越适合静得下来,细心、耐心的女士,工程项目数量庞大的出入库单据,付姐抽带最少一个月的凭证来当样本都是一大箱,数据量越大不是容错率越高,而是越要细心,否则需要对账、查账时的工作量惊人,一旦出现差错翻查原单更是困难,造成时间、人力、金钱的损失。这就要求我们在拿到单据要细心整理审核、细心录入,力争把错误率降到最低,更优质高效的完成工作。

细节,材料管理不外乎“收、发、存”三个字,而在管理的工作过程中却有千千万万的细节需要注意。细节决定成败,每一个细节都要注意。比如,付姐讲到的验收入库,要单据齐全、数量核对、供应商盖章是否与合同一致,磅房、库房、主管技术员签认、后续完善领导审核签字,还要收集相应质保书书面交接给试验室,单据多联的要注意约定各方保留的是哪一联,检查单号,尽量不用复印件入账,以免造成重复入账和不必要的争议。

发料时领料单不仅要填写规范、工整,工程部位细到具体桩号、墩柱号段,一料一单,明确是否价拨,不价拨写明原因,班组签认必须是班组本人或有委托函的代班,等等,这些都是以后进入新工地一开始就要规范好,要倍加小心的,要做好的细节。

细微,从微小的变化做出预判,机料会计是协助科长工作,向各科室提供材料、设备基础数据,更是要利用这些数据差缺补漏,及时发现问题、反映问题,帮助解决问题。即时了解材料单价动态,特别是钢材、水泥、柴油价格变化,核对库存状况,做好储存计划通知。施工部位改变、混凝土配合比调整,在材料设备计划、在领料单上体现,盘点对比后发现细微的变化并及时反映材料耗用异常,共同查找分析原因,趁早解决问题,以免量越积越多,造成工程后期无法调整,大额盘亏。

细致,库房物资的堆放,不仅要按规范要求的堆码整齐、上垫下盖、分类堆放,还要根据是否常用、轻重等多重考虑,标识清晰、建工具领用登记卡、劳保用品发放表、安全用品发放表。出入库单据不是录入系统后整理一下放着就好,凭证按单据顺序整理,附件粘贴整齐,班组扣款单独装订,封面标明相关信息,这些细致的工作不只是为了漂亮好看,更是便于查找原始单据。

有了老前辈的经验之谈和帮助,相信我们今后加强相互间的交流学习,能把好的经验分享传播开来,运用到我们日常的机料账务和管理工作中去,像付姐ppt最后写的那样:不忘初心,继续前进,我要把细小繁杂的工作细心细致的做好,从细微处、细节处踏踏实实的做好,把难事变易事,完成好机料会计工作。

传帮带心得体会

为了更好的服务项目建设,提高机料人员专业技能水平,让有经验的老骨干进行“传帮带”培训,加强机料各岗位人员的相互交流学习,1月16日下午,七分公司组织机料管理交流学习会。

在孙部长主持下,工会赵主席对我们提出了学习要求,专业、老道的付素珍,付姐全面细致的讲解了机料人员特别是机料会计的工作流程,从进场的了解施工班组合同到工地撤场,从月初填报计划到月末盘点,从规范技术员开具领料单的流程制度到建钢筋台帐追溯领料缺漏,从日常机料会计本职工作到不定期盘点对库房的`管理,从录入系统到向财务报送资料,从头至尾、方方面面的机料会计工作任务都涉及到了。通过这次学习交流,我感触最深的是重新体悟了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这句话,从中总结了四个“细”:

细心,从几年前金蝶系统培训的男人帮到现在交流会的一群娘子军,看得出机料会计工作越来越适合静得下来,细心、耐心的女士,工程项目数量庞大的出入库单据,付姐抽带最少一个月的凭证来当样本都是一大箱,数据量越大不是容错率越高,而是越要细心,否则需要对账、查账时的工作量惊人,一旦出现差错翻查原单更是困难,造成时间、人力、金钱的损失。这就要求我们在拿到单据要细心整理审核、细心录入,力争把错误率降到最低,更优质高效的完成工作。

细节,材料管理不外乎“收、发、存”三个字,而在管理的工作过程中却有千千万万的细节需要注意。细节决定成败,每一个细节都要注意。比如,付姐讲到的验收入库,要单据齐全、数量核对、供应商盖章是否与合同一致,磅房、库房、主管技术员签认、后续完善领导审核签字,还要收集相应质保书书面交接给试验室,单据多联的要注意约定各方保留的是哪一联,检查单号,尽量不用复印件入账,以免造成重复入账和不必要的争议。发料时领料单不仅要填写规范、工整,工程部位细到具体桩号、墩柱号段,一料一单,明确是否价拨,不价拨写明原因,班组签认必须是班组本人或有委托函的代班,等等,这些都是以后进入新工地一开始就要规范好,要倍加小心的,要做好的细节。

细微,从微小的变化做出预判,机料会计是协助科长工作,向各科室提供材料、设备基础数据,更是要利用这些数据差缺补漏,及时发现问题、反映问题,帮助解决问题。即时了解材料单价动态,特别是钢材、水泥、柴油价格变化,核对库存状况,做好储存计划通知。施工部位改变、混凝土配合比调整,在材料设备计划、在领料单上体现,盘点对比后发现细微的变化并及时反映材料耗用异常,共同查找分析原因,趁早解决问题,以免量越积越多,造成工程后期无法调整,大额盘亏。

细致,库房物资的堆放,不仅要按规范要求的堆码整齐、上垫下盖、分类堆放,还要根据是否常用、轻重等多重考虑,标识清晰、建工具领用登记卡、劳保用品发放表、安全用品发放表。出入库单据不是录入系统后整理一下放着就好,凭证按单据顺序整理,附件粘贴整齐,班组扣款单独装订,封面标明相关信息,这些细致的工作不只是为了漂亮好看,更是便于查找原始单据。

有了老前辈的经验之谈和帮助,相信我们今后加强相互间的交流学习,能把好的经验分享传播开来,运用到我们日常的机料账务和管理工作中去,像付姐ppt最后写的那样:不忘初心,继续前进,我要把细小繁杂的工作细心细致的做好,从细微处、细节处踏踏实实的做好,把难事变易事,完成好机料会计工作。

传帮带心得体会

“传帮带”活动心得体会为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“传帮带”活动中,我与崔xx老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

一、鼓励多学、多问,更新教育观念。

我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与她的交流中,也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上,提高教学水平。

传帮带心得体会

为了更好的服务项目建设,提升机料人员专业技能水平,让有经验的老骨干实行“传帮带”培训,增强机料各岗位人员的相互交流学习,20xx年1月16日下午,七分公司组织机料管理交流学习会。

在孙部长主持下,工会赵主席对我们提出了学习要求,专业、老道的付素珍,付姐全面细致的讲解了机料人员特别是机料会计的工作流程,从进场的了解施工班组合同到工地撤场,从月初填报计划到月末盘点,从规范技术员开具领料单的流程制度到建钢筋台帐追溯领料缺漏,从日常机料会计本职工作到不定期盘点对库房的管理,从录入系统到向财务报送资料,从头至尾、方方面面的机料会计工作任务都涉及到了。通过这次学习交流,我感触最深的是重新体悟了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这句话,从中总结了四个“细”:

细心,从几年前金蝶系统培训的男人帮到现在交流会的一群娘子军,看得出机料会计工作越来越适合静得下来,细心、耐心的女士,工程项目数量庞大的出入库单据,付姐抽带最少一个月的凭证来当样本都是一大箱,数据量越大不是容错率越高,而是越要细心,否则需要对账、查账时的工作量惊人,一旦出现差错翻查原单更是困难,造成时间、人力、金钱的损失。这就要求我们在拿到单据要细心整理审核、细心录入,力争把错误率降到最低,更优质高效的完成工作。

细节,材料管理不外乎“收、发、存”三个字,而在管理的工作过程中却有千千万万的细节需要注意。细节决定成败,每一个细节都要注意。比如,付姐讲到的验收入库,要单据齐全、数量核对、供应商盖章是否与合同一致,磅房、库房、主管技术员签认、后续完善领导审核签字,还要收集相对应质保书书面交接给试验室,单据多联的要注意约定各方保留的是哪一联,检查单号,尽量不用复印件入账,以免造成重复入账和不必要的争议。发料时领料单不但要填写规范、工整,工程部位细到具体桩号、墩柱号段,一料一单,明确是否价拨,不价拨写明原因,班组签认必须是班组本人或有委托函的代班,等等,这些都是以后进入新工地一开始就要规范好,要倍加小心的,要做好的细节。

细微,从微小的变化做出预判,机料会计是协助科长工作,向各科室提供材料、设备基础数据,更是要利用这些数据差缺补漏,即时发现问题、反映问题,协助解决问题。即时了解材料单价动态,特别是钢材、水泥、柴油价格变化,核对库存状况,做好储存计划通知。施工部位改变、混凝土配合比调整,在材料设备计划、在领料单上体现,盘点对比后发现细微的变化并即时反映材料耗用异常,共同查找分析原因,趁早解决问题,以免量越积越多,造成工程后期无法调整,大额盘亏。

细致,库房物资的堆放,不但要按规范要求的堆码整齐、上垫下盖、分类堆放,还要根据是否常用、轻重等多重考虑,标识清晰、建工具领用登记卡、劳保用品发放表、安全用品发放表。出入库单据不是录入系统后整理一下放着就好,凭证按单据顺序整理,附件粘贴整齐,班组扣款单独装订,封面标明相关信息,这些细致的工作不但仅为了漂亮好看,更是便于查找原始单据。

有了老前辈的经验之谈和协助,相信我们今后增强相互间的交流学习,能把好的经验分享传播开来,使用到我们日常的机料账务和管理工作中去,像付姐ppt最后写的那样:不忘初心,继续前进,我要把细小繁杂的工作细心细致的做好,从细微处、细节处踏踏实40余名新城管人的加入,进一步壮大了城管队伍。如何带、如何管、怎样见成效成了当务之急。建立城管队伍日常管理“传帮带”网络,通过上级对下级、党员对一般同志、老同志对新同志的结对帮带联系,“传”思想、“传”经验、“传”方法,“帮”学习、“帮”工作、“帮”生活,“带”新风、“带”正气、“带”干劲。积极探索“传帮带”方式方法,切实发挥新录用协管员的生力军、先锋队作用。

“传”思想、“传”经验、“传”方法。进了城管门,就是城管人。“传思想”就是要引导新录用协管员端正思想理解,珍惜工作机会,感恩组织关怀,牢固树立“端谁的碗受谁管”的责任意识;“传经验”就是老同志、老党员把一线执法行之有效的“独门绝技”,手把手地传授给新同志,使他们尽快进入合格执法员角色;“传方法”就是要求老同志不吝赐教,告知管理的难点在哪里、如何破解,告知执法的流程,既要严格执法又不失人性化措施。

“帮”学习、“帮”工作、“帮”生活。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。新老队员互帮互助,互相搭台,台台唱大戏。“帮学习”就是老同志、正式人员主动带着新同志、协管员学习法律法规,学习执法文件,在一线管理中做到“肚里有水心里不慌”;“帮工作”一方面不要把新老队员、正式人员协管队员分得太清,工作上都是同事,取长补短,互为替补,工作抢着干;另一方面就是发挥新协管员以前在乡镇的工作经验,协助老同志讲好的.传统,共同剖析攻克管理中的难题。“帮生活”就是帮带人员多跟新协管员聊聊家常,听听诉求,看看生活上有哪些需要协助的事,帮带人员要清楚他们在想些啥、在干啥、需要啥,成为生活上的好弟妹弟兄。

“带”新风、“带”正气、“带”干劲。风清气正干劲足,文明执法树形象。“带新风”我理解为,要把城乡管理行政执法局成立的前后形象对比作一介绍,从内心打牢“我是城管人我自豪”的感情基础,要把我局文明执法、英勇救人的典型故事口口相传,树立一种能干事、干光荣事的文明新风。在路上执勤时,执法队员总是一路纵队,着装整洁,昂首挺胸,不卑不亢;“带正气”的反义词是带邪气,老同志在帮带过程中要教会新同志明辨是非、分清美丑,以实际行动扭转个别群众对城管工作的偏见与误解,城管人不为三瓜两枣而折腰,更不屑于香烟美酒一杯茶,城管是人民城管,是人民的公仆;“带干劲”我理解为三个层次:老同志做给新同志看、老同志带着新同志干、新同志做给老同志看。一线管理中,帮带人员既要讲理论,又要身先士卒做示范,强将手下无弱兵,帮带人冲锋陷阵在前,一个车组一个中队的战斗力不言而喻。

“传帮带”就是一种水平复制行之有效的方法,在学习业务技能的基础上,如何把优良的管理经验代代相传,仁者见仁,智者见智,在具体管理中因人而异,顺势引导,互相融入,争取与协管员一道各种水平持续提升。

传帮带心得体会

为了更好的服务项目建设,提高机料人员专业技能水平,让有经验的老骨干进行“传帮带”培训,加强机料各岗位人员的相互交流学习,20xx年1月16日下午,七分公司组织机料管理交流学习会。

在孙部长主持下,工会赵主席对我们提出了学习要求,专业、老道的付素珍,付姐全面细致的讲解了机料人员特别是机料会计的工作流程,从进场的了解施工班组合同到工地撤场,从月初填报计划到月末盘点,从规范技术员开具领料单的流程制度到建钢筋台帐追溯领料缺漏,从日常机料会计本职工作到不定期盘点对库房的管理,从录入系统到向财务报送资料,从头至尾、方方面面的机料会计工作任务都涉及到了。通过这次学习交流,我感触最深的是重新体悟了“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”这句话,从中总结了四个“细”:

细心,从几年前金蝶系统培训的男人帮到现在交流会的一群娘子军,看得出机料会计工作越来越适合静得下来,细心、耐心的女士,工程项目数量庞大的出入库单据,付姐抽带最少一个月的凭证来当样本都是一大箱,数据量越大不是容错率越高,而是越要细心,否则需要对账、查账时的工作量惊人,一旦出现差错翻查原单更是困难,造成时间、人力、金钱的损失。这就要求我们在拿到单据要细心整理审核、细心录入,力争把错误率降到最低,更优质高效的完成工作。

细节,材料管理不外乎“收、发、存”三个字,而在管理的工作过程中却有千千万万的细节需要注意。细节决定成败,每一个细节都要注意。比如,付姐讲到的验收入库,要单据齐全、数量核对、供应商盖章是否与合同一致,磅房、库房、主管技术员签认、后续完善领导审核签字,还要收集相应质保书书面交接给试验室,单据多联的要注意约定各方保留的是哪一联,检查单号,尽量不用复印件入账,以免造成重复入账和不必要的争议。发料时领料单不仅要填写规范、工整,工程部位细到具体桩号、墩柱号段,一料一单,明确是否价拨,不价拨写明原因,班组签认必须是班组本人或有委托函的代班,等等,这些都是以后进入新工地一开始就要规范好,要倍加小心的,要做好的细节。

细微,从微小的变化做出预判,机料会计是协助科长工作,向各科室提供材料、设备基础数据,更是要利用这些数据差缺补漏,及时发现问题、反映问题,帮助解决问题。即时了解材料单价动态,特别是钢材、水泥、柴油价格变化,核对库存状况,做好储存计划通知。施工部位改变、混凝土配合比调整,在材料设备计划、在领料单上体现,盘点对比后发现细微的变化并及时反映材料耗用异常,共同查找分析原因,趁早解决问题,以免量越积越多,造成工程后期无法调整,大额盘亏。

细致,库房物资的堆放,不仅要按规范要求的堆码整齐、上垫下盖、分类堆放,还要根据是否常用、轻重等多重考虑,标识清晰、建工具领用登记卡、劳保用品发放表、安全用品发放表。出入库单据不是录入系统后整理一下放着就好,凭证按单据顺序整理,附件粘贴整齐,班组扣款单独装订,封面标明相关信息,这些细致的工作不只是为了漂亮好看,更是便于查找原始单据。

有了老前辈的经验之谈和帮助,相信我们今后加强相互间的交流学习,能把好的经验分享传播开来,运用到我们日常的机料账务和管理工作中去,像付姐ppt最后写的那样:不忘初心,继续前进,我要把细小繁杂的工作细心细致的做好,从细微处、细节处踏踏实实的做好,把难事变易事,完成好机料会计工作。

教师传帮带徒弟心得体会

我校实行的“以老带新,一帮一”活动,使我们这些刚从校门里出来的新老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位合格的教师。这次活动中,我的结伴老师是同年级的__x老师,同时她也是我初中和高中的生物老师,x老师在学生心目中是一位要求严格,认真负责的好老师,对我来说也是一位非常尊敬的老师,她有深厚的教育理论、前瞻性的教育眼光,对我们新教师知无不言,言无不尽,她能够在课堂中把握严肃与和蔼,在工作中更是兢兢业业,除了教学,她还教同是班主任的我管理班级。一位刚出学校出来的新老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少了丰富的教学经验。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。这些对我们新老师来说都是非常头疼的事,通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。

下面将本学期的“传帮带”工作总结如下。

一、辅导教师以身作则、言传身教。

蔡老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,如何抓好学生的德育工作等这都是我面临的难题,x老师和我通过相互听课、说课、评课,把她多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。

二、在备课方面进行指导。蔡老师和我在一起分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。

三、在上课方面进行指导。x老师指导我如何组织教学,如何导入新课,如何安排每个教学环节,如何突出重点,如何处理难点;如何面对学生课堂上提出的而自己课前没有准备好的问题等。每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。

四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过x老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。

在x老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学受到学生的肯定,在此我衷心感谢我的师傅,并且还要感谢__x中整个生物教研组,是你们给了我足够的信心和成长的源泉。

传帮带心得体会

转眼半个学期过去了,我也工作了近半年了。我在曹玉华老师的带领、帮助和指导下基本做到了“半年熟悉,一年入门”。我半年多的成长历程,离不开我的师傅曹老师。她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

=教学质量是学校的生命线,当前学校与学校之间的竞争越来越激烈,我校要居于不败之地,必须提高教学质量,提高课堂教学效益。我深知自己的责任,而对我这样一个新教师来说,什么都是新鲜的,什么又都是陌生的,自己也一直为如何改革课堂教学模式,提高教学效益;如何充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用;如何搞好教学工作;如何取得好的教学成绩而犯难。自己教育教学理论匮乏;教材生疏,把握不住重点、难点,备课都时常感到费劲;课堂上也不知如何去很好地组织教学,调动学生的积极性;??而让我特别自豪、欣喜的是我有这么一位能干的师傅,并且我在她的指导下各方面都有了一定的进步,对教育教学工作有了一定的信心。

作为一名教师,一个人类灵魂的工程师,是先进文化的传播者,在为祖国培养人才,与广大人民的利益息息相关。我必须努力学习先进的科学文化知识和现代的教学理念。

在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。我充分认识到“减负增效”工作的重要性和现实意义,特别是而这一切就要靠我们教师落实到行动中去。我也决心尽我最大的努力来切实提高45分钟的课堂教学效益,取得好的教学成绩,决不能给师傅丢脸,给学校抹黑。

工作中,我能遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不串岗。积极参加教委、学校组织的各项活动。能踏踏实实、认认真真地搞好日常教学各环节的工作,备课,我详细,周到;上课,我不断探索改革新路;课后,我及时分析,总结,细致批改作业,积极搞好辅导和补差工作。我能面向全体学生,以学生为主体,在培养优秀的同时,决不歧视差生。做到“抓两头,促中间”,特别是从“最后一名学生”抓起,力争让所有学生都能在适当的环境中接受知识,陶冶情操,养成习惯,提高技能。

曹老师担任六个班的历史课,工作是异常繁忙。因此,曹老师听我的课不是很多,本学期曹老师听了我8节课,都是随时听课,事先不通知的,曹老师对我的课都给予了肯定,但同时也指出了不少不好的地方,给我提了很多的建议。另外,我经常去听曹老师的课。我遇到问题常主动去请教曹老师,她总能不厌我烦地回答我。有些时候我就和办公室其他老师商量。但每次大的教学活动,如公开课,曹老师都能指导我公开课的选材,教材的重、难点的处理,媒体的选择,板书的设计等。

作学校的教学质量是关键,而课堂是提高教学效益的主阵地。这学期我开了三节公开课取得了一定的成绩,与曹老师的指导是分不开的,宋老师教我上课主要先抓备课,必须做到心中有纲,既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,既备知识,又备能力。充分运用电教媒体,运用启发思维的方法,全面实施目标教学,上课要注意调动学生的积极性,坚持学生是主体,教师是主导的原则。这些理论和经验对我来说是终身受益的。

当然曹老师的工作态度、为人处世的作风也都给予我很大的熏陶和感染。她工作热情很高,认真细致踏实,这些都永远值得我学习和研究。

虽然曹老师从没有来检查过我的备课本、听课笔记以及作业批改等,但我还是能够自觉地向师傅学习,以师傅为我的榜样,因为她的态度时刻影响着我,我能严格要求自己,认真备好每一节课,写详案,设计教法,上好每一堂课,课后认真细致批改作业,进行辅导补差工。及时写好教学后记。

总之,这一学期以来,在曹老师的悉心指导、栽培下,在她认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向各位老师多学习,多请教,努力工作,积极创新,做一名合格的、优秀的人民教师,要不愧为宋老师的徒弟。我要为学校作出我应有的贡献!用青春和汗水谱写教书育人的新篇章。