银行是现代经济运行不可或缺的重要机构,它提供了支付结算、信贷融资等服务。以下是小编为大家整理的银行投资理财范文,供参考学习。

线上培训总结

新课程远程研修的培训结束了。通过短短的6天培训学习,使我知道了很多,受益匪浅。每天都在学习,天天都有收获。通过学习,使我拓宽了视野,进一步对新课程标准有了更深的理解,对新教材有了一个新的认识,其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。物理新课程体现了基础性,时代性,选择性和可操作性。

新课程以学生为中心,以活动为中心,让学生在活动中学会探究,学会合作,新课程将以创新为中心,注重学生创新能力的培养,激发学生创造的欲望,勇于创新。在日常教学中,就要贯彻新课标的指导思想,更新理念,改进教学方法,把新课程中的理念和方法很好的融合在日常的教学中,争取早日成为合格的、成熟的适应新课程的物理教师。

作为教师,我们应该以学生发展为本,指导学生合理选择课程、制定学习计划;帮助学生打好基础,提高对物理的整体认识,发展学生的能力,注重知识与实际的联系,注重物理的文化价值,促进学生的科学观的形成。

我们要改变教学观念,改进教学方法。我们不能一成不变的沿用原有的教学方法与教学手段,一味追求“题海战术”而提高学生的应试能力。而应随着时代的发展与要求,不断创新教学观念,运用现代教育技术手段进行物理教育教学。

我们要关注物理学的基础性、系统性及研究方法,关注物理学在生产生活中的应用和影响,重点讲述物理学的概念、规律的理解和应用.进一步强化物理思想和物理方法的学习。

我们应该重视学生经验,创设物理情境。新课程本身要求物理教学中的实验部分再一次加重,目的也就是要求我们要重视学生实验,帮助学生创设物理情境,加深对概念和规律的理解,提高分析和解决实际问题的能力。使学生学会运用物理知识解释现象,分析和解决实际问题,并在运用中巩固所学的知识,加深对概念和规律的理解。

我们要处理好新课程教学与未来中考的关系。新课程内容要求学生的全面发展,同时也一样需要参加中考的选拔性考试,这就要求我们的教师要有长远的、发展的目光,在注重学生双基发展的'同时,也要一定程度的把握学生的应试能力水平的提高,打破以中考为风向标的思维模式来教学,重点在培养学生的能力。

培训结束了,但我们的学习远没有结束,希望在以后的日子里,多些这样的培训,多些这样的学习。本次培训的结束也意味着新的课程的开始,让我们在新课改的指导下,在实际工作中奋发努力吧!

线上培训总结

很荣幸能够参加我校的入党积极分子党课培训,同时我也十分珍惜这宝贵的学习机会。通过培训学习使我的党性修养得到了加强,认识到了自身的核心价值观以及肩上背负的历史重任,明确了今后的努力方向,也更加坚定了我加入中国共产党的信心和决心!

中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的政党,是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。她在历史发展过程和广大人民群众中具有无比的先进性,因此,中国共产党在我心中是崇高的!

党课的学习使我明白了我们当前的任务就是拥党、立志、向学。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当热爱党、拥护党,坚决为共产主义事业而奋斗,与一切反党的行为作斗争。在高度文明的现代社会,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并努力实现既定的理想和自我价值;必须肩负起建设祖国、保卫祖国的历史使命,练好过硬的实践本领,确立坚定的立场和正确的思想认识。以下是我在党课学习中的几点心得总结:

首先,通过学习,使我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻地领会了将“三个代表”重要思想作为指导思想的'重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争时代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上。充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政的党,······因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思列宁主义的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过逐步深入的学习,我对入党要求的认识逐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的路线方针政策,把对共产主义事业的忠诚同执行党的路线统一起来,在改革开放和现代化进程中积极做出贡献;才能够在日常生活、工作、学习中的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待入党过程中遇到的一些具体问题。同时也真正认识到只有把全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走远快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深地感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活中克勤克俭,严格要求,身先士卒,勤勤恳恳,自觉增强党性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增加科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

线上培训总结

近日,由文化和旅游部人事司主办、中央文化和旅游管理干部学院承办的红色旅游五好讲解员线上培训班圆满结束。

本期培训班立足办成品牌打造亮点,特别邀请了第一批红色旅游五好讲解员的代表,结合各自从事红色旅游讲解工作的'实践经验,开展了“弘扬红色文化、传承红色基因”分享式教学。在此基础上,学员们围绕“如何讲好新时代的红色故事”主题,分组展开线上交流研讨,并推选小组代表录制红色故事讲解视频,在培训班上进行业务展示,有效促进了教学相长、学学相长,学员们反映收益很大、效果很好。

本期培训班利用“文化和旅游干部网络学院”线上平台脱产学习。学员们纷纷表示,这次培训综合施教,思想学习“不掉线”,业务提升“不断电”,切实提升了红色旅游工作的理论水平和业务能力,今后要以本次培训为新契机新基础,持续增强脚力、眼力、脑力、笔力,不断提升讲解服务水平,有效助力红色旅游高质量发展。

线上培训总结

为提升讲解员的知识储备与专业素养,打造一支业务精、能力强、高素质的文博工作讲解队伍,在疫情封校期间,文博中心组织全体讲解员开展线上业务培训。

本次培训主要围绕新媒体运营和讲解技巧两个专题开展。在新媒体运营专题环节,新媒体负责人向讲解员们介绍了新媒体运营的`相关知识、公众号推文写作方法及注意事项,帮助讲解员对新媒体运营工作有了更深的了解;针对讲解声音的处理、态势语言、讲解中突发情况处理等,优秀讲解员通过在自身工作中的鲜活经历,向讲解员门分享了讲解技巧。大家纷纷表示,经过本次培训受益匪浅。

一直以来,文博中心高度重视讲解员的专业素质和讲解水平。本次业务培训在提升讲解员的讲解技能和综合素质的同时,进一步加强我馆新媒体宣传工作队伍建设,为日后开展相关工作打下坚实基础。

线上培训总结

为了高效、扎实地落实教育部“停课不停学”要求,保障“空中课堂”顺利开展,提高孩子们线上学习的有效性,熟悉线上学习的操作流程,为线上学习做好充足准备,郑东新区龙腾小学于20xx年9月1日下午积极开展了学生钉钉平台线上学习培训试播活动,确保全体学生能正常有序在线上课。

卢宁老师从网上学习基本规范和钉钉平台功能使用两个方面入手,详细讲解了线上课堂的注意事项和具体操作流程。

班主任马豪老师按照郑东新区钉钉课堂模式培训的要求,对家长和学生进行课堂试播测试。测试过程中,马老师讲解了线上课堂的一些规范和要求,平台技术操作,同时强调了疫情期间居家学习的注意事项。

在互动环节,孩子们都争先恐后连麦发言,与老师和同学们分享自己为新学期做的准备。隔着屏幕都能感受到同学们的热情和龙腾小学浓浓的`师生情。

停课不停学,家校齐努力。此次培训让学生和家长熟练掌握了钉钉平台技术操作,为学生线上高质量学习打下了坚实的基础。相信在家校的共同努力下,龙腾小学的孩子们居家学习一定能学有所得,学有所获。

线上培训总结

20xx年,北京市通过线上与线下相结合的方式,广泛开展社会体育指导员培训,进一步扩大社会体育指导员队伍,为群众科学健身提供保障。

据介绍,本年度线上培训共开展理论直播授课3期,同时发布了各项目指定健身套路,要求学员提前自学。线下培训则作为线上培训的延续,分为健身操舞类、武术类、健身气功、综合类、健身器械和健康走跑,共5期举办。每期线下培训为期2天,同时还安排了技能提升和应急救护培训,并设置了技能考核环节。

在培训环节邀请北京体育大学、首都体育学院、中央民族大学、北京理工大学、北京师范大学、华北电力大学的专家教授,以及奥运冠军、世界冠军、北京市红十字总会讲师和优秀社会体育指导员代表为大家进行授课。通过理论与实践相结合,提高社会体育指导员的技能、教学水平和应急救护处置能力。

不仅如此,为进一步强化社会体育指导员的基本功,提升综合素质,北京市社会体育管理中心还在今年年初邀请相关领域专家及各区相关项目体育协会负责人、优秀社会体育指导员代表等对课程设置进行了专题研讨,制定了《北京市一级社会体育指导员培训大纲(20xx年)》,对培训的课程类型、开展形式、工作安排、标准和要求、考核方式等进行了前置设计,并严格按照培训大纲落实各项工作。

北京市社会体育管理中心负责人表示,为更好地遵循健身技能培训规律、特点和要求,本年度的技能培训采用了先发布学习套路由学员自学,再线下集中讲解项目基本方法和动作要点、难点、关键点,最后进行专项考核的'技能提升培训方式。新的培训方式将技能培训由原来的一次性学习改为持续性学习,让学员有了更多的理解和习练时间,也带给学员更大的学习动力,更好发挥学员的主观能动性,充分发现学习中存在的问题和弱项,以便在线下培训时更有针对性、更高效地进行学习和提升,最终达到更好的学习效果。

线上培训总结

20xx年六月四日,河北东方学院作为培训基地举办了《20xx年廊坊市二级社会体育指导员线上培训》工作。人文与马克思主义学院副院长韦启旺、体育教研室全体职工、辅导员王尚杰、朱广平及20xx、20xx级休闲体育共计138名学生参加培训。

本次培训我们有幸请到廊坊师范学院体育学院党委书记,河北省社会体育指导员协会副主席,廊坊市社会体育指导员协会会长张英建老师对学生们进行培训。张老师从社会体育概述、社会体育指导员概述、科学健身每一天、运动技能传授的基本环节与教法组织四方面进行了讲解。

疫情虽然隔绝了我们的`空间距离,但没有隔绝我们的学生学习动力,社会体育指导员作为全民健身的宣传者,科学健身的指导者,群众活动的组织者,健康生活方式的引领者大家有着艰巨的使命。通过本次线上培训,增强了学生的认知感、责任感与使命感,激励大家成为一名合格的社会体育服务者。

线上培训总结

2月29日下午和3月1日上午、下午,我们全体老师在网上参加了线上教学网络培训。一天半的远程培训使我受益匪浅。

在视频培训课上,郭老师作了题为《疫情期间如何开展线上教学》《微课的制作的设计技巧》的报告。郭老师从在线教学的线上与线下差异、资源利用等方面进行了详细介绍。郭老师又从《微课制作的设计技巧》分别讲了:

1、什么叫微课?

2、微课的特点;

3、如何运用制作微课软件;

4、制作微课的准备工作;

5、对微课的建议。

3月1日下午苏老师给我们做了《疫情期间如何有效进行家教互通及教师的自我心理调适》的报告,告诉我们在疫情期间如何应对自己的不良情绪以及怎样有效的进行家校互动,怎样才能在疫情期间既关照好自己和家人,又能给予家长支持、学生鼓励、做好家校共育。

短暂的培训使我受益匪浅,感触颇多。学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,发挥集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立,教学内容和学习内容将有新的改革和突破,教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

银行培训总结

20xx年x月x日至x月x日,我在xx银行xx支行度过了一个月的培训期,在这段日子里,我经历了很多,学到了很多也认识了自己存在的优点和不足。现将我的暑假培训报告总汇汇报如下:

三个方面:

一是通过直接参与银行的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在培训单位受到认可并促成就业。

在这里我学会了从推销、签协议、整理资料、上交盖章、到最后装机的全过程。虽然我学的专业跟推销挂钩,但实际上这并不是件好差事。对于我这个没有丝毫实际工作经验又没有业务联系,且初出茅庐的人来说,推销一种商品确实很难。所以刚开始几天真的无从下手,只能银行的客户经理带着跑业务。几天下来的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该银行的刷卡机主要是销往月交易额20xx0以上的个体商户,而且推销最重要的就是要有耐心,要尊重客户。所以,起初的一个星期左右,我们的主要推销对象是xx这一块的电脑市场。

有了明确的市场后,接下来的推销情况就全靠自己了。跟我搭档的是我同学朱春香。离开了客户经理,我和我的搭档满怀自信和激情开始了推销的旅程。本以为推销会很难很麻烦,但是我们确实得到了“开门红”——推销的第一天我跟她的成绩排名第一。我是个不太乐观的人,这样一天下来感觉成功来得太快了,心里有了压力,怕以后的成绩还没第一天的好。一个星期下来xx电脑市场被我们小组都扫完了,成绩也都像第一天那么好,并得到了客户经理的表扬,突然觉得推销也不是那么难的事情。

同时,这一个星期的推销也让我明白了一个道理——机会是稍纵即逝的。那次我和我的搭档在珞珈电脑城发现了一个从没被人发现的地下商场,虽然商户不是太多,但是至少是个新市场,就意味着有更多的潜力。事实也如我们所料,确实有很多商户同意安装我们的刷卡机,还有几家虽然没当场同意,但也流露出极大的兴趣并给了我们名片。当时不知是兴奋过度还是什么,等到第二天我们再去联系那些有意向的商户时发现他们都已经跟别的分行签了机子。当时就发现其实自己是个很不称职的推销员,我没有把握住机会,要是当时我再多跟那些商户谈谈,机会就是我的了。总之,“吃一堑,长一智”,这样的错误我不会再犯第二次。

接下来的几个星期任务就更加重了,因为客户经理不再给我们寻找市场,而是由我们自己开发市场。一切对于我这个非本地的人来说就如同大海捞针。首先就必须对xx有个整体的了解,还要知道商业集中区都有哪些、交通路线图。这对于已经熟练掌握推销技巧的我提出了又一个要求。

真正的困难也开始出现了。我们在外面一跑就是一天,必须忍受所有疲惫、冷眼和拒绝,这使我的心理承受力有了很大提高,也开始明白天下不可能有免费的午餐。在推销过程中会碰到各种各样的情况,没有强大的随机应变能力是绝对不合格的。比如说面对青年或中年的客户,交流起来可能会方面简洁很多,但是面对稍微年老一点的客户就要耐心的介绍,因为不管怎样他们对于新事物不是不懂就是很排斥。当然,作为一名推销员也不能完全没有自尊和骨气,不能在客户面前表现得唯唯诺诺,那样只会适得其反,让客户认为你所代表的银行不好产品也不好。不管怎样,虽然不是正式员工,但也要时刻注意自己代表的是xx银行在客户中的形象,在遵循客户就是上帝准则的同时,也不能失掉自己的尊严。

其实,越到最后,我觉得自己的热情就越少了,好在我们都是搭档推销,所以在推销过程中,一旦自己受挫情绪开始低落我都会跟我搭档沟通。两个人的力量总比一个人的强。这样两个互相鼓励和安慰,才完美的度过了这段培训期。从这里我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特别是在推销过程中自信与热情都是必备的。

在这期间空闲的时间里,我发现银行每天都有很多金融、证券方面的杂志、期刊和报纸,于是,利用这个契机一有空闲的时间我就埋在这些资料中,从这里面我也学到了许多当前的金融状况,特别是美国的金融危机。由于我是要继续读研深造的,所以这些知识对我以后的学习也是有很大帮助的。

线上培训总结

即兴回答要早准备,事先预估几个评委可能会问的问题。评委的问题是从故事中来,从叙述内容中提问的。其次先回应评委的提问,如“感谢评委的提问。”若想法成熟可立即陈述观点。若想法不成熟可接着说:“您的.提问引发来我的思考“。当大脑空白时,一般情况下,评委的问题没有绝对的标准答案,只要思想不偏差,符合根本教育理念都不会出大错;实在答不出时用理论支撑观点,如《中小学德育工作指南》中指出或者用名言警句代替观点。

班主任技能赛中的每个环节家都要精的准备了很多遍。给我印象最深的是第环节,要讲好我的教育故事。想要讲好教育故事,其中李若非老师分享深圳大学师范学院副院长的一句话,要“零存整取”。平常要善于积累做班主任时发生的小故事,要做一个有心人,把这些教育的小故事可以记录下来,等待真正需要的时候再进行总结和梳理,这样才不会无话可说。师们的从容、淡定、睿智让我明成功来源于多年的积累和准备,师们多才多艺的更让我懂得“厚积薄发”的道理——有厚积才有薄发。

总之,班主任技能赛,除了展师们良好的素质,也需要师们在作之余全位的给充电,让平凡的作做的更有艺术性、科学性。在今后的作和竞赛中我会更加努,希望三年之后自己能有机会参赛!

线上培训总结

在这次远程研修学习中,我认真按照课程要求按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。对每一个专题的问题都发帖请教和交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论,认真阅读了每一期了班级简报,学习时间远远超出了课程要求,同时按时完成了作业。现在谈谈我的一点学习体会:

教师要教好学生,就必须不断学习,不断充实完善自己,而研修就是一种可以不出家门、一边工作、一边学习的好途径。这次培训给我们组织了这么好的一个平台,我们没有理由不好好利用。远程教育只是一种学习形式,唯有主动才能取得好的学习效果。这种主动包括主动学习课程视频和文本资料,主动参与在线研讨、班级研讨,主动学习、收集、整理平台上每日发表上传的好资料,同时主动做出自己的评价,在这一过程中还要主动接受专家的引领,主动与同行交流等等。

学习,需要耐得住寂寞,关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来闭门造车,交流是我们学习成长的手段之一,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。

新课改的春风已经吹遍中国大地,传统的教学模式已远不能跟上时代的步伐,面对新课改,我们教师持怀疑态度:放手让学生自己去学,能行吗?尤其是杜郎口模式,学生如果能探究出结论,要我们教师何用?通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,语文的教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的`求知要求,时时从学生的角度思考问题。

远程研修改变了我的生活,给了我学习的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我的工作室,在新的作业、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

通过参与此次远程研修活动,我理论水平有了大幅度的提高,也更新了自我陈旧的教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。通过此次研修让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

总之,在此次研修中我获益匪浅,在今后的语文课堂教学中,我要把学到的知识应用到教学实践中去。

线上培训总结

12月15日,20xx年南昌市二级社会体育指导员(残疾人体育)培训班在红谷滩新吉花园酒店开班。这次参加培训班使我们受益良多,不仅让我们扎实的掌握社会体育相关的专业知识,而且亲身实践做健身操、太极拳。在理论和实践上丰富了我们对社会体育指导员的认识,为我们在以后开展活动铺垫了坚实的基础。

非常荣幸参加了此次的培训活动,在两天的学习中受益匪浅。江西师范大学的`三位专业老师通过幽默风趣的授课让我们对体育指导员有了一个清晰的认识。三位老师有扎实的理论知识,又有丰富的实践经验,面对我们这样的特殊学员,他有着厚积的理论知识,并把学习内容,由浅入深、娓娓道来,使我们顿生耳目。新名词、新概念、新思想、新知识,等等,激起我们心底潜藏已久的求知欲自然奔涌。参加这样的培训,使我们又一-次感受到教育的重要,学习的难得。

培训班虽然结束了,但学习不会终止。回到工作岗位后一定继续深入领会授课老师的教学内容,密切联系实际工作,积极发挥体育指导员作用,示范、带动、组织开展形式多样适宜各类残疾人的体育健身项目,让更多的残疾人走出家门,融入社会,参与体育活动,强身健体,共创幸福美好生活。

银行培训总结

这次银行内训师的培训已经告一段落,但是带给我的影响至今仍然记忆犹新。也许在我的故事里面,可以找到大家需要的答案,带着大家一起进入我这几天培训的故事。

5分钟演讲,一个重要的课题!时间的掌握,内容的充实,互动的自如!展现自己的与众不同,令人印象和深刻,真不容易!

在第一天的演讲练习中,意外的,我发现自己平时充满创意的写作脑子竟然不太管用,到了台上仍然不能收放自如,这点非常让我困惑,我就不相信可以顺手拈来写作的我不能做好演讲,但是,事实就是偏偏不行。

呵呵,自我提升原来是这样简单!

反复向他们每一个人请假,

加油哦!天道酬勤!自我提升的秘诀其实很简单,

世界上没有免费掉下来的馅饼,关键在于心-勤-永不放弃

怀着一颗永远谦卑的心去求教,您看,答案就在您身边……

银行培训总结

一、 法纪培训 我们首先接受的就是有关商行法纪方面的培训,其中有人力资源部相关领导的讲座,纪委书记关于金融纪委的讲座以及一次法律知识的讲解,人力资源部的领导主要介绍了我行的工资制度。

福利待遇奖惩措施等,明确大家在薪酬等方面的疑问,纪委书记主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防,法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提。

其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍,法纪方面的培训是我步入商行接受的第一项内容,用预防针还形容非常的贴切和形象,法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。

二、业务培训

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的,业务培训主要包括储蓄员工业务。

会计业务和基本技能训练几项内容,储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很细很杂,其次是会计业务的讲授,重点关于储蓄存款业务、支付结算业务、贷款贴现业务、现金出纳业务、联行清算业务及所有者权益各方面的会计核算,讲的比较概括,具体的操作看来在以后的工作中加强学习,最后是关于三大技能的练习,点钞、汉字录入以及传票录入。

单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高,业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上商行的业务需求。

三、理念培训

理念培训主要是针对我们自身以后生涯发展的培训,基本是要大家建立一种成功的理念,这其中包括职场生涯设计,成功一讲求方法以及服务礼仪理念三大部分讲座,主要通过视频录像来学习,职场生涯设计内容很多,要点包括自身的理想和实现理想的规划,如何规划及企业对于职工发展的规划等,成功一定有方法的讲座对于我们遇到的困境,如何应对困境。

摆脱困境作了分析,重点讲述了树立成功有方法的理念,杜绝蛮干的方式等等,服务礼仪为两次,一次是金融业服务礼仪,主要对于银行人员的服务礼仪操作及注意事项进行了说明,第二次是关于商务礼仪,老师风趣幽默,用很多案例向我们展示了商务礼仪的规则,成功的理念在培训中被分化为设计,方法和操作三个方面来进行,对于渐进的树立职场成功理念以及个人的发展是非常必要的,设计是我们首先要做好的,方法和机会应当在以后的工作和学习中领悟和把握,而操作是我们必须人微言轻要求自己行动的尺寸,这样的理念才是真正的成功理念。

四、拓展训练

应该说,拓展训练是我们培训的附赠品,但对于我们却是重要的,拓展训练包括两个方面,一个是拓展训练本身,另一个就是实践参观,拓展训练是异地举行的,进行了一天半时间,通过各种培训项目,使我们总结了许多有用的东西,大家挑战自我,团结一致圆满完成了各项任务,实践参观就是具体参观了凌云支行,上海路支行和城建支行的工作,看看别人是如何工作和发展的。以便应用到自己以后的实践工作当中去,拓展训练实际是是对于我们自身的一项完善和发展,实践参观也对我们的感性认识有所提升,这是一个实践的培训环节,是理论与实践的结合。

五、前景培训

前景培训不单单是对个人职业前景的规划,更主要的是银行业的发展前景,xx市商业银行的发展前景的认知,讲座的主角是总行的行长,为我们描述了一个发展的蓝图,讲座分为三大部分,首先是当前银行业的发展,主要通过国有独资银行,股份制商业银行,外资银行的分析,使我们对于当前银行业的发展有了更深一步的了解,其次讲了商行当前遇到的困境,从资本金、发展窨和与国内外银行竞争几个方面加以分析,最后针对以展的总是讲了如何发展商业银行的方法,提出上市、跨地区发展的一些战略目标,行长的分析虽然很宏观,但去与我们每个人的前途密不可分,商行的发展是我们发展的前提,商行有好的发展,大的发展那我们的发展前景才会更好,发展的空间才会更大,培训工作这周就完了,培训的所有内容都已经归为我们以后工作的储备了,当然培训完了但以后的工作当中我们还要接受再培训。

接受实践的培训,培训工作的五个方面在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的,培训工作渗入了以后工作的'方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费,培训工作总结是对一月以来参加工作后的总体概括,希望以后自己的发展会如总结所提,培训对自己的教育会永远指导自己的职场生涯。