申请书是在求职、留学、竞赛等场合中常见的一种书面材料,它可以展示我们的能力和经历。当我们在写作更多申请书时,可以参考范文的用词和句式,以提高自己的写作水平。

家长委员会申请书

敬爱的老师:

您好!

非常感谢学校领导和老师给我这个难得的机会参与优秀家长评选,能有机会和大家在一起交流学习关于教育孩子的问题,我感到十分的荣幸和自豪。咱们学校可以说是与时俱进,众望所归,想家长之所想,急家长之所急。其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我儿子段家达在班级中能取得较好的成绩,离不开敬业的班主任及辛勤的各科老师的呵护、关注,特别是韩老师您的倾心付出。

孩子是一棵茁壮成长的幼苗,需要“严”的修剪,更需要“慈”的浇灌。在我们的家庭中,正是通过“黑脸白脸”的对唱,“严父慈母”的配合,通过这一张一弛将满满的倾注给孩子,指引孩子成长的方向。

一、千教万教教人求“知”,“望子成龙,望女成凤”是每个家长心里最真实的写照。但在孩子的教育过程中,切不可超之过急。孩子不是一台学习的机器,家长的唠叨和责骂也并不能成为启动学习之旅的动力和能源。只有培养孩子学习的主动性,激发孩子的热情才能让孩子在学习的过程中激流勇进!巴金曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”因此,良好的生活习惯和学习习惯的培养自然成为子女教育的第一步。首先,我们注重的是对孩子自立性的培养,从小养成“自己的事情自己做”的习惯。早上按时起床,自己叠被子,自己洗小的衣物件从不对孩子过分骄纵溺爱,舍不得让孩子做家务,这样只会扼杀孩子自立的能力。在学习上,我们没有在孩子写作业的时候陪在旁边身边,因为那样“家长”就变成了孩子心中的“周扒皮”。我做的,只是适时的给孩子送些水果,披件衣服??用这样小小的关爱带给孩子力量。俗话说“村中有个好嫂嫂,满巷姑娘齐学好”,这足以见得榜样的力量,因此,我们会更多的给孩子讲述励志的故事,通过名人的成长经历来鼓励孩子,给她引导正确的方向。当然,在孩子面前,我们也会以身作则,答应孩子的事情就要绝对的完成。都说“好孩子是夸出来的,而不是骂出来的”,这句话在我们家得到了深刻的验证。孩子小的时候,思想比较单纯,完全可以利用几句赞美的话来正确引导孩子。比方说,不时的夸赞她“我们的宝贝儿子真乖,每天都按时完成作业,不像别人家的孩子,只会调皮捣蛋,我儿子将来一定有出息。”听了这样的夸赞,她便会潜移默化的进一步向那个“让父母骄傲”的形象靠拢。校园里的孩子们,就好比一颗颗小草,学习再优异,不过只能让小草的叶子绿的更可人。如何让孩子在脱颖而出就成了家长的又一大难题。我们十分注重孩子的个性化培养,我的儿子从小就在家里的墙上“涂鸦”,面对那“雪白的墙壁”变身“天马行空”的涂鸦板,我们作为家长,并没有严厉的批评指责,扼杀孩子的天性,而是借助所谓的“兴趣爱好是最好的老师”,积极给孩子买画纸和画笔,并尽早给孩子送去美术班,从而让孩子在美术上脱颖而出。

二、千学万学学做真人,有了智慧的孩子就好比一辆豪华的赛车,虽然光艳绚丽,但没有好的赛手,再豪华的车也有脱离轨道,误入歧途的`风险。只有爱心与坚韧融入她的心灵,她的血液,才能让她在人生的赛道上驰骋拼搏,赢得最终的胜利,赢得鲜花和掌声。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人,比对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。

三、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成长过程中,需要有好朋友帮他明辨是非,排忧解难,我们时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成长。孩子正处于学生时代,大部分时间都在学校,因此光靠家长的努力是远远不够的。孩子的优异成绩更多的是源自于老师的心血与汗水。在这里,对老师深深的说一句,谢谢你们对我儿子的培养,我们会送给您全部的信任与配合。相信在我们共同的努力下,一定会换来孩子明天最美丽的微笑。

四、教子做人,树立正确的教子观念。和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。在家中我还注意引导他参与力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,培养孩子的自理能力及劳动习惯。

或许孩子的学习还不是最优秀的,但她对集体的责任意识,为人的善良与正义感,都让我看到莫大的希望!作为家长,我一定要尽最大努力发挥好作用,配合和支持学校科学教子,成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

申请人:xx。

xxxx年x月x日。

初中家长委员会的发言稿

尊敬的校长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天能作为家长代表在这里发言,深感荣幸,我想先表达我深深的谢意,感谢__七中老师们所做的良心教育,谢谢您们!

人都有惰性,都想散漫,想自在,想随心所欲,但是,放任不受约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华,从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走了,一去不回头,三年花落花开,三年弹指一挥,这三年对你一生影响有多大,你想清楚没有?今天七中敞开怀抱,从你父母手中接过一个又一个美少女、帅小伙儿。明天,七中挥手作别,要还给翘首期盼的父母一个品学和颜值一样高的孩子,学校责任如山,这三年于你们就是凤凰涅?,浴火重生;于你们就是化茧成蝶,华丽转身。所以,咱学校给同学们提供好绽放青春的舞台。严谨是帮你约束行为,约束的过程,肯定会阵痛,你们会皱眉跺脚不理解;严格是帮你形成习惯,形成的过程,肯定会有麻烦,你们会苦闷不快发牢骚,不过诸位,天下没有白吃的苦,没有白受的累,当行为养成了规范,当自觉成为了习惯,当你主动配合学校的严谨严格后,起床铃声可能也不那么讨厌了,政教老师可能也不那么恐怖了,刷题过程也不那么枯燥了,再说近点,现在你听我?嗦也不那么排斥了。

孩子们,学校和老师们无意对你们刻薄,他们愿意此时帮你们擦去额头奋斗的汗,惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;他们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上,惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦,孩子们啊,外面的世界很精彩,现实的残酷很无奈,不可能有谁睡着懒觉,打着游戏,敞开的大门,那只是梦,梦会醒,醒来万事皆空。

孩子们啊,家长无意对你们苛刻,我们并不要求你们“头悬梁、锥刺股”,但我们要求你们全力以赴;我们不是要求你们以透支健康为代价,而是要求你们专心致志,世界上所有的爱都只为了团聚,唯有父母的爱是为了分离,一张大学录取通知书,于你们是新的开始,于我们是孤独的开始,当你渐行渐远,留给我们的终是背影;孩子们,用你的边角废料的时间想一想父母,我们祝福你们能飞多高就飞多高,无论飞到哪里,你的方向永远都是父母凝望的方向。

我想感谢一位农民工,一位渴望学习却没有了机会的农民工,一位想让孩子们明白只有学好文化课才有前途的农民工,一个把他的人生感悟写在省实验黑板上的农民工,让我们用他的一段话来共勉。

不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情不是失败,而是我本可以;每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!

让我们一起感谢这位平凡朴实的农民工——刘大刚。

最后,我把一件特殊的礼物送给我们的老师―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。作为家长,绝不护短,绝对配合。

感谢老师们!祝福孩子们!

家长委员会申请书

尊敬的扬大一幼园领导:

我为贵园小三班学生欧姝含的家长,首先,我为我的女儿能成为扬大一幼的一名成员而感到高兴与自豪,贵校办学历史悠久,办学成果显著,是我们家长值得信赖和放心的幼儿园,通过女儿一天天的表现我们看到了贵园老师辛勤的付出和智慧的教育,我们有理由相信孩子在扬大一幼的生活会过得精彩、快乐而充满意义。

本人跟贵园的老师一样从事着教育事业,对于孩子非常的热爱,

同时非常愿意为班级和学校做我力所能及的事情,现郑重向园领导提出申请,希望能成为扬大一幼家长委员会的.一名成员,如果能入选,我一定能履行家长代表委员会的职责,协助幼儿园的老师进行各项活动的开展,希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量,不断提升办园质量,为扬大一幼的明天而奋斗。

申请人:xx。

xxxx年x月x日。

初中家长委员会的发言稿

亲爱的老师、同学们:

你们好!

很荣幸站在这里代表我们全体的家长在此发言,我也感到无比的荣幸,此时此刻,自己的内心也是无比的激动和紧张,首先,请允许我代表我们__班全体同学的家长向我们孩子的老师说一句谢谢,感谢他们一直以来的辛勤工作,才会让我们的孩子在这里接受如此优质的教育,拥有一个如此良好的学习环境,这些都是离不开学校的所有老师的辛苦工作的,还有就是感谢老师给我们家长提供一个如此好的平台和机会,让我们可以在这里相聚,更好的交流我们在教育上的一些问题和心得,更好的为了我们的孩子的成长而努力。

我也是在今天通过与各位家长的交流和沟通,才更好的了解到自己的教育方式的问题,以前,我一直都觉得尽自己最大的能力去给他们最好的物质生活,跟他们提供最为优质的教育以及最好的生活环境,这些就是我们作为家长最重要的责任和义务,但是直到今天,我才发现自己做错了,我们的孩子现在已经初中了,不再是一个小孩子了,他们都有了自己独立的思想,所以在日常的生活当中,我们也要去多多的了解他们的想法,在精神上给他们的鼓励要比物质上的更加的充实,相信我们在座的所有的家长都会有这样的错误思想。

但是通过这次的家长会,也要及时的去反思自己在教育孩子的方面的问题和不足,尽可能的弥补这些缺陷,更好的去完善自己的教育方式,我们也要多多的孩子沟通,站在他们的角度思考问题,多问他们的意见,但他们在学校或是生活当中遇到困难或是伤心的时候,要像是一个朋友一样去做一个安静的倾听者,成为还在最忠实,最信任的倾听者,这样才可以更好的去了解到自己的孩子,才能够更好的帮助他们去成长,特别是对于初中生来说,对于青春期的他们来说,精神上的陪伴要比物质上的给予更加的重要,现在也是一个关键的时期,需要我们去更好的指引他们往正确的道路上走,稍有不慎,可能就会导致他们在错误的路上无法回头。所以我们也要做好一个家长所应该要去努力完成的事情。

家长会过后,我相信所有的家长都会找到属于自己的教育方式,我们也要多和老师沟通,做到学校和家庭双管齐下,共同努力的去为孩子们的未来提高一个良好的条件,积极的去和他们相处,在生活上给他们做好表率作用,相信我们所有的孩子都会有一个出色的未来。

我的讲话就到此结束了,谢谢大家!

家长委员会申请书

尊敬的幼儿园领导、老师、各位家长:

大家下午好!

我是我园小三班学生xxx的家长;

首先很高兴我的女儿今年能有幸加入到金宝宝这个大家庭中来,金宝宝办学质量优良,办学成绩显著,是我们家长值得信赖和放心的幼儿园。

通过入园以来女儿一天天的表现,能明显的感觉到她一天天的成长和进步,我想这离不开老师们辛勤的付出和耐心的教导,我们有理由相信孩子们在金宝宝的'生活会过得健康、快乐并充满精彩。

本人从事电力自动化行业,是一名系统工程师,平时爱好广泛,责任心强,对于孩子非常的热爱,同时非常愿意为学校和小朋友们做我力所能及的事情。

因此我郑重地向园领导提出申请,希望能成为家长委员会的一员,如果能入选,我一定能履行好家长委员会的职责,协助幼儿园的老师们进行各项活动的开展,希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量。

申请人:xx。

xxxx年x月x日。

家长委员会申请书

尊敬的扬大一幼园领导:

我为贵园小三班学生xxx的家长,首先我为我的女儿能成为扬大一幼的一名成员而感到高兴与自豪,贵校办学历史悠久,办学成果显著,是我们家长值得信赖和放心的幼儿园,通过女儿一天天的表现我们看到了贵园老师辛勤的付出和智慧的教育,我们有理由相信孩子在扬大一幼的生活会过得精彩、快乐而充满意义。

本人跟贵园的老师一样从事着教育事业,对于孩子非常的热爱,同时非常愿意为班级和学校做我力所能及的'事情,现郑重向园领导提出申请,希望能成为扬大一幼家长委员会的一名成员,如果能入选,我一定能履行家长代表委员会的职责,协助幼儿园的老师进行各项活动的开展,希望能为小朋友们健康快乐的成长贡献出自己的一份力量,不断提升办园质量,为扬大一幼的明天而奋斗。

xxx家长。

20xx年x月x日。

小学家长委员会的发言稿

大家好!

伴随着20x春天的脚步,在这万物复苏,春意萌动的季节,感受着和煦的春风,我们三河口小学全体家长喜气洋洋,齐聚一堂,来参加我们学校一届二次家委会暨家长学校20x开班仪式,首先,我代表三河口全体老师对各位家长的到来,表示热烈的欢迎!也真诚地感谢您,一直以来对我校的关心、理解、支持与信任!今天还是个特殊的节日——三八妇女节,在此,我祝三河口所有的女同胞们节日快乐,全家幸福!

我是今天的会议主持:请允许我介绍今天到主席台就坐的各位领导和来宾:

现在我们开始开会。为了给大家营造更加舒适和谐的会议氛围,请各位家长拿出您的手机,现在将手机调为静音或振动模式;请您在会议期间不要随意走动,不要交流讨论;为了您和他人的安全,会议期间请勿吸烟,也真诚的感谢您为我们营造舒适、和谐的会议环境。

下面,会议进行第一项:由徐主任宣读临沂一小三河口校区一届二次家委会成员名单,并有工作人员递交聘书:

今天我们家委会又多了几张新的面孔,让我们一起欢迎家委会新成员的加入,相信有了他们的参与,家委会的工作一定会更加舒心,更加愉快,也更加有效!

如果说,学校是一艘载着学生们度过理想彼岸的大船,那么家长和老师就是这艘船上最得力的双桨。假期前,在家委会和学校老师的共同组织下,我们三河口全体老师和家长朋友一起走访了近百户书香家庭。家有藏书是富贵,我们欣喜的看到,是书香浸润着孩子的心灵,启迪着孩子的智慧,高高的书架伴随着孩子的成长,飘逸的书香熏染着孩子的志趣和理想,亲子共读更为我们描绘了一幅幅和谐与爱的画面。

下面有请家委会张主任宣读书香家庭名单,并请书香家庭的家长到台前领奖。

请家委会主任,副主任、秘书长为书香家庭颁奖

让我们用热烈的掌声向书香家庭表示祝贺

三河口就像一个团结的大家庭,看到每一位家长真诚的目光,我仿佛又看到了家长们一次次走进校园,与老师们一起共同美化校园,共同创设校园美好环境的忙碌的身影,仿佛听到了家长们与老师们一起共议孩子成长,共商学校发展的声音。

孩子的成长离不开家长、老师与社会的共同参与,下面欢迎家委会主任张---给大家带来精彩的发言。

家委会张主任的发言虽然不长,但却让我们感受到了来自家长的'真诚,也正是因为有了张主任所代表的理解与信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的发展与提升。

做有思想的老师,办有思想的教育;以人为本,共享成长。是付校长给我们提出的办学理念,请允许我简单介绍以下以下我们学校的付校长(略)

让教育回归课堂,让教育回归社会,让教育回归家庭,付校长的系列报道都受到大家的普遍欢迎,下面让我们用热烈掌声欢迎付校长讲话。

付校长非常关心三河口的发展,临沂一小一校三部,除一小总部和三河口校区外,新建的玉龙湾校区已初具规模,今年暑假也将全面招生,付校长不管多么忙碌,每周总要抽出时间到三河口来看望老师和同学们,刚才付校长的报告中指出:和家长做最好的朋友,这一直是三河口老师们努力的方向,家校合力,助推孩子健康成长!

成立业主委员会的申请书

xx镇房管所:

小区共有334套房屋,现已出售完毕。根据业主的要求,在业主自愿参加的基础上组建了黎塘镇和德城市广场小区业主大会成立工作筹备组,并于xx年2月28日正式开始工作。在xx年3月8日公布了《关于召开首次业主大会的通知》。在业主自愿报名参选业主委员会的基础上于xx年3月21日公示了《和德城市广场业主委员会委员候选人名单》、《和德城市广场业主委员会委员选举办法(草案)》《业主议事规则(草案)》、《和德城市广场管理规约(草案)》,并告知了黎塘镇政府、黎塘镇房管所、黎塘镇金龙社区、和德城市广场开发商、和德城市广场物业公司。

xx年3月28日召开黎塘镇和德城市广场小区首届业主大会。在黎塘镇房管所、黎塘镇金龙社区、和德城市广场物业公司监督之下小区业主在大会上进行投票、验票、统计等工作,《和德城市广场业主委员会委员选举办法(草案)》、《业主议事规则(草案)》、《和德城市广场管理规约(草案)》草案获得通过,同时会议选举产生业主委员会委员。

黎塘镇和德城市广场小区业主委员会成立工作所有程序符合国务院《物业管理条例》规定。现请黎塘镇房管所给予登记。

特此申请。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家长委员会申请书范文

尊敬的委员会领导:

您们好!

我是**公司的**,我申请加入企业管理委员会。

企业管理委员会它不仅是作为企业机构的一个重要组成部分,而且作为企业集体领导的一种重要的组织形式。在企业管理中起着很大的作用,更有利于对企业的管理。它充分的发挥了“两个头脑总比一个强”的优点,即能够集思广益,获得更多对于最终决策有用的重要信息。同时使下级主管人员和组织成员有可能参与决策或计划的制定过程,这样可以激发与调动下级人员的积极性,发挥参与管理的优势,从而有利于调动大家的积极性,减轻了一个超负荷管理者的工作压力。

委员会作为一个团体,作出的决策都是经过集体讨论并通过的,这不但增加了大家的团队合作意识,而且还是一次很好的沟通机会,有利于各部门之间的交流和信息整合,这自然会起到改善协调的作用。因而它有利于避免权力过分集中,防止一个人独断专行。

…………余下全文。

家长委员会的职责

成功的教育,必须是学校、家庭与社会三方合作的结果。为了充分发挥家长在班级发展和学生教育中的作用,促进班级和家长的沟通合作,特成立本家委会。家长委员会是家长自律组织,代表家长和学生的意愿,维护学生和家长权益,参与、支持、监督、促进班级的管理和教育教学工作,协助老师和家长提高家庭教育的能力和水平。

(二)家委会的宗旨。

1、家长在学校、班级管理中的参与度,支持、监督、促进学校和班级的各项工作;

2、加强学校、班级与家长之间的沟通和交流,传递信息、交流经验、促进教学;

4、充分发挥广大家长的才能,充分利用资源更好的为班级综合提升贡献力量。

(三)家委会的作用广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

(四)家委会成员应符合下列条件之一。

1、家委会成员由家长自荐或老师、家长推荐产生;并以自愿、自荐为主,随时欢迎新成员的加入。

2、热心教育教学管理事业,积极了解学习并懂得一定的教育规律。

3、主要承担孩子的家庭教育,具有直接的经验与感受。

4、关心班级发展,有时间和精力承担委员工作,履行委员的权利与义务。

5、工作认真负责、公正无私,待人诚恳,客观理智,思想开明,禁止拉帮结派。

6、工作、活动能力较强,能及时参加本会组织的活动。

7、主动、及时地向班级反馈信息,并提出意见或建议。

(五)家委会内设机构家委会设主任一名、副主任若干名;

每部各设负责人一名,成员人数不限。可以根据情况增加或者减少部门。

部门负责人由家委会会议选举或老师摔推荐;

如因特殊原因需退出家委会,委员可向负责人申请退出,报家委会及班主任备案;部门负责人申请退出的,需经主任与班主任沟通后确定。主任及副主任申请退出的,需经家委会议通过或班主任沟通后确定。

(六)、主要职责。

1、关心和支持班级教育、教学工作,为班级进步出谋划策;通过正确的渠道对教师的教育、教学工作进行反馈或提出合理化建议。

2、组织家长积极参与到班级建设中。定期召开家长会议或家长代表会议研究有关事宜,并作出相应的决定。

3、负责家委会活动的策划、安排,保证家委会活动基本物资的落实,课外活动的场地选取、联系,经费收支管理等。

4、负责家委会相关信息的收集、整理、宣传,文章撰写。

(七)组织分工。

1、会长:密切家校联系,做好组织协调和服务工作。

2、组织策划部:

(2)组织一些“客座教师”为班级讲课,拓展学生视野;(3)配合参与其他组的活动。

3、财务后勤部:

(1)负责家委会经费收支管理、班费费用收支管理、定期公布账目、解释等工作;

(2)配合组织策划部做好各项活动的预算;

(3)配合班级、组织策划部进行的学生活动,学生教育、课外活动的物资采购;

(4)活动安全保障、维护秩序;(5)配合参与各部的活动。

5、宣传文娱部:

(1)动员各位家长支持学校、班级工作,组织家长开展家教经验交流工作;

(2)负责文字材料的收集:鼓励同学们积极写作,并鼓励家长积极撰写体会文章;

(3)负责家委会信息的收集、整理、宣传,撰写家委会活动新闻报道;

(4)监督指导或参与班级黑板报、队角、图书角的布置;

(5)配合参与各部的活动。

家长委员会申请书范文

2、家长委员会是学校全体家长支持教育、参与助学、沟通学校与社会、家庭联系的纽带和桥梁。

1、家长委员会委员应具备的条件:关心家庭教育、学校教育;有一定的工作协调能力。

2、学校家长委员会由年级家长委员会推出“家长委员会候选人”,征求个人意见后确定,由学校发给聘书。

3、家长常务委员会为日常工作机构,负责处理日常事物。

4、家长委员会和常务委员会原则上每一年进行一次调整。

1、支持关心学校的办学,有不定期到学校各部门了解管理情况,及时向学校反映问题的权利,有察看学校教学设施、安全制度,对学校教师的师德、师风状况作出评价的权利。

2、有了解学校办学思路、设想和有关制度及重大决议的权利。有动员家长积极学习家庭教育知识、参与家长学校学习和班级活动以及学校重大文化活动的权利。

3、有利用家庭广泛联系社会的优势,尽可能对学校的教育、教学活动给予支持和帮助的义务;有向社会宣传学校的形象,利用一切合法的途径,帮助学校排除发展的障碍,维护学校合法权益的义务。

4、有收集汇总家长意见,归纳家长反映的问题,并将有关意见、建议及时反馈给学校的权利和义务。对事关学生重大利益的问题有向学校提出质疑的权利。

1、家长委员会代表因特殊原因不能履行职责的,事先应向家长委员会提出,经同意后可临时调整,以保证家长委员会成员满额。

3、因学校管理工作需要可临时召集会议,但需在三天前通知各位委员。

4、家长委员会召开会议、审议相关工作,出席人数应超过2/3,表决决议时以超过半数为有效。

小学家长委员会的发言稿

各位家长:

大家下午好!

首先,我代表一小全体老师向今天在百忙之中前来参加这次家长座谈会的家长表示热烈的欢迎,对大家长期以来对学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢!

今天的这次家委会会议是以座谈会的形式和大家面对面的进行交流,我们可以畅所欲言,家长之间可以相互交流育子经验,家长也可以直接和我交流,给学校提出宝贵意见和建议。今天我主要从四个方面谈谈我对家庭教育的看法:一是如何做一个合格的家长;二是走进孩子,了解孩子;三是家长如何走出育子误区;四是需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一,家长重视家庭教育。有些家长认为:孩子上学了,教育任务就交给学校了,家长只是给孩子提供经济基础和物质支持就够了。家长的这种想法其实是错误的。心理学告诉我们人与人之间感情越亲密,父母的言传身教对孩子的感化作用就越大。家庭教育与家庭生活密不可分,家长要相机而教,时时处处对孩子进行潜移默化的教育。家庭教育不像教育工作者,有变动性,家庭教育具有较强的连续性。所以家长一定要重视家庭教育。特别是对于那些可塑性极强的孩子,家长必须坚持可教育的原则,允许孩子犯错误,允许孩子同一错误的反复性,对他们的不足要有充分的耐心,并能加以正确引导。家长要多看书,学会科学的教育孩子;要了解孩子和尊重孩子,不给孩子造成精神压力;要经常鼓励孩子,激发孩子的热情和积极性。

第二,正确把握期望值。孩子是家长的100%,他们的成长不仅关系到国家的未来,更关系到每个家庭的幸福。绝大多数家长对孩子的期望过高,望子成龙。望女成凤,由于不切实际,孩子往往会屡战屡败,成功的感觉没有找到,失败的体验越来越多,慢慢产生自卑心理。强大的心理压力,造成孩子过度的焦虑。反之,个别家长对孩子的期望值又过低,只要孩子感到快乐,想学什么就学什么,想干什么就干什么,品行如何不过问,成绩怎样没关系,导致孩子没有奋斗的目标,天天混日子。我们认识,家长对孩子的期望值过高、过低都不可取,虽然每个孩子的天资不同,家庭环境不同,但他们都需要好的发展,好的教育,所以家长应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况,根据家庭的具体情况,制定适合孩子发展的具体培养目标,这样才有利于孩子健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。

第三,不要溺爱孩子。爱孩子是家长的天性,但对孩子过分的爱就成为溺爱,就是失职。有些家长对孩子一味地迁就,只有鼓励,没有批评,孩子做错事了,成绩不好了,不敢说;有些家长无限地满足物质上的需求,使得孩子欲望过大,习惯攀比,不懂节约,不知感恩;有些家长过渡地保护孩子,不让干这个,不让干那个,唯恐孩子受到丝毫伤害,结果是孩子受挫能力极差,不能经受任何风雨。我们认为,孩子是天真烂漫的,既需要阳光雨露的爱抚,也需要狂风暴雨的洗刷,家长要无限地关爱和精心的保护孩子,但要明白孩子需要的真正的关爱和保护是什么,要让孩子在我们的关爱和保护下学会感恩、学会坚强、学会自护。

第四,给孩子树立榜样。家长是孩子的第一任老师,从心理学角度来说,二年级的孩子处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。有的言行会给孩子留下美好的印象,如对学校、老师很尊重,说话举止文明、不随便扔东西等等,孩子也会自觉去做,但有的言行会给孩子带来不良影响,如当着孩子的面说老师水平差,不遵守交通规则,骂人,等等,这些言行会直接影响孩子判断是非,甚至去效仿。因此,家长一定要给孩子创造一个良好的环境,作为孩子的第一任老师,要特别注意自己的举止言行,让自己美的行为、美的语言感染孩子,给孩子上好人生中的重要一课。

第五,家校及时沟通。学校教育虽起着主导的作用,但它也有局限性。虽然说学校为满足广大学生的爱好,开设了多项活动课程,但是由于师资的短缺,在在内容上还不能满足学生多方面成长的需要。今天,家庭教育已经成为教育的重要组成部分,占有举足轻重的地位,家庭教育的成败影响到孩子的一生。只有家、校联手,加强沟通,形成强大的教育合力,才能在教育上达到目标一致、方法互动、内容互补,把孩子培养成全面发展的合格人才。所以作为家长,在有时间、有条件的情况下,可以通过打电话、发电子邮件、或直接找老师了解自己孩子在学校的表现,确定自己应该在哪些方面配合学校教育,这样才会有的放矢。此外,活泼好动是小学生的特点,同学间偶尔发生身体上的冲突,当孩子回家委屈哭诉,或带伤回家时,多数家长都能都理智的解决问题。但也有的家长会情绪激动,不问原因就让孩子给个说法或者直接找到相关学生责问、谩骂,造成学生间、家长间、家长与老师间矛盾激化,影响问题的解决。在这里值得提醒的是,遇到这样的问题,家长一定要理智,首先了解自己的孩子是否有做的不对的地方,如果觉得委屈须由学校解决,就要找老师了解事情的经过,让老师出面解决问题,家长千万不要自己去找与孩子无意间发生冲突的孩子,更不能冲动,冲动是解决不了问题的,一定要选择正确的方法、途径解决问题。

对孩子的教育就像是“现场直播”,错过了教育的最佳契机,就永远地错过了。教育孩子,要走进孩子;教育孩子,要了解孩子。要做一个合格的家长,培养出色的孩子,就要从走近孩子、了解孩子开始。

1、正确把握孩子的身心发展特点。小学低年级阶段是孩子习惯养成的重要时期,中高年级时是孩子成长的关键时期。对于低年级的孩子,家长更应该注重对孩子的养成教育;处于高年级的孩子,这个时期的他们开始有自己的想法,但是非观念还很淡薄、言行还不一致,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多难以解决的困惑,是成长的不安时期。此时的孩子,强烈要求父母的尊重,需要父母把他们当做大孩子。但是遗憾的`是,许多家长并不了解孩子心理的这一变化,仍然把高年级的孩子当做小孩子来看待,所以这一时期的孩子,常常会因得不到父母尊重而故意与父母作对。父母不要认为孩子故意与你作对,只是单纯的不听话行为,其实在这背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。处在中高年级正是孩子情绪、情感的突变期——如果父母一个不小心,孩子便很可能由此走向叛逆之路;这个时期也是孩子厌学情绪的高发期——如果孩子没有明确的学习目的,他就会将学习视为一种不得不为之“劳役”;这个时期还是孩子习惯的定型期——这一时期是孩子强化好习惯和改正坏习惯的关键期;同时,中高年级是孩子道德情感发展及小学教育的重要转折期——孩子在这一时期养成的优良品德和社会评价能力,将会令其受益一生,孩子学习能力的养成,将为其日后的学业铺平道路。除此之外,这个时期的孩子还有一个特点就是在学习上玩的天性开始消退,开始从被动学习向主动学习转变,可以说是孩子由他律向自律的黄金时期。

为了不让孩子输在起跑线上,很多家长在孩子还没有出生的时候,就进行胎教,出生之后早教也随之开始;孩子上幼儿园,奔波于各种兴趣班、英语班、奥数班;孩子上一年级了,家长更加关注学习成绩,陪读占据了家长们的生活。家长的生活一切以孩子为中心,孩子的学习成绩成了全家人心情的晴雨表。

没有哪个家长不爱自己的孩子,只是有的家长不会爱孩子。没有爱就没有教育,但是,是不是家长有满腔的爱就能教育好自己的孩子呢?不是的。家长都想自己孩子往前冲,成为那个令人艳羡的“第一”。当孩子没有达到自己的期望的时候,焦虑、烦躁充盈着家长的心。于是,在教育孩子过程中反复唠叨的家长很多,训斥打骂孩子的也不少,包办陪读现象也存在,溺爱娇宠者也大有人在。所以说,家庭教育是一门高深的学问,很多家长具备高深的家庭教育理论知识,但是缺乏科学的实践方法,导致家庭教育低效或无效。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的教育效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第三、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中,有时难免出现些问题,还请家长多换位思考,多多谅解,要善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。切勿通过不正当的渠道解决问题,影响正常的教学工作。同时,家长应该引导孩子直接向教师建议或提出意见,帮助教师改进工作。

各位家长代表,我们的目标是一致的,今天来参加会议的家长也是班里最优秀的。所以,今天的会议精神希望各位家长代表也能传达给班里的每一位家长,让他们也能及时的学习育子经验,了解学校情况。只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信你们的孩子我们的学生会更好健康快乐地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。希望今天来参加座谈会的各位家长能把你对学校的宝贵意见和建议留下,帮助我们更好的改进我们的教育教学工作。

谢谢大家!