活动策划是一个筹备工作繁琐的过程，它需要我们做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。大家可以参考以下活动策划范文，了解不同类型的活动策划如何进行，以及如何实现预期效果。

社团活动策划方案趣味活动方案

一、活动主题：辉煌五周年，欢乐齐分享。

二、活动背景：

当年，在钟卓英师兄的努力下建立了绿洲环保协会，绿洲仅仅是一个人员很少的社团，人气也不多。这样，绿洲在学校走过了5年，我们绿洲已经成功地在广科辉煌地走过了五年，是的，我们都应该感到骄傲。五年来，绿洲环保协会由当时的初出茅庐到现在的渐渐成熟，这有许多师兄、师姐努力的付出和辛勤的汗水，也缺少不了许多同学的参与。4月25，是绿洲的生日，是绿洲成立五周年的日子，我们该为绿洲好好庆祝。

三、活动目的：

匆匆的一年又过去了，我们绿洲走过了辉煌的一年。现在我们通过举办周年晚会，庆祝我们协会的诞辰，为我们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，通过发掘我们这个社团的文艺人才，丰富大家的课余生活，提供展现个人魅力的舞台。

四、活动的时间，地点及参与人员：

20_年4月24日晚上(星期六)7：30—10：15。

s1—104。

绿洲环保协会全体组员、会员、表演嘉宾和绿洲历届师兄师姐。

五、前期准备：

2、每个组上交一个节目给组织委员，行式不定(4月18日前)。

3、策划组：写策划书和跟进活动。

4、外联组：联系商家，拉取活动所需经费，联系协会的会员和师兄师姐，邀请他们参加本次活动，并邀请表演嘉宾作表演，邀请他们一起参与我们的五周年庆;在活动当晚负责招待来宾的招待。(4月18日前)。

5、文秘组：买饮料、糖果(混合糖)，生日蛋糕，纸杯，彩带和气球，奖品(4月20日前，蛋糕要在当晚才拿，可以迟点订)，还有负责活动当天组员和会员的签到.。

6、项目组：申请课室(可根据实际情况作调整)(4月15日前)，以及布置课室。

7、网络组：制作ppt(ppt要融合我们绿洲创始人的照片和简单的简介，把绿洲往年的照片、活动照片、每一年的合照放进ppt)和背景音乐。并准备一些歌曲(大约20首)，行式不定，但不能都是一个明星的歌，必须有男，女明星独唱，也可以是合唱。制作关于每个组的照片的ppt，用于每个组表演前时播放。(4月22日前)。

8、宣教组：摄影工作。

六、具体流程：

1、7：10之前项目组要布置好课室，要负责把广告商的广告挂好。

2、人们开始进场，进场的同学先签到，然后就坐。

3、7：30—7：45主持人开场后，先介绍嘉宾及活动赞助商，然后邀请团支书致词。

4、7：45—8：00说话结束后，宣传委员关掉灯光，播放歌曲《生日快乐》，由主持人带大家唱出《生日快乐》，ppt同时跟进播放一些过去的照片。

5、8：00—8：10节目开始，主持人先让第一组表演嘉宾表演。

6、8：10—8：25网络组，外联组表演节目。

7、8：25—8：40互动游戏(踩气球)。

8、8：40—8：55策划组，文秘组表演节目。

9、8：55—9：25继续互动游戏(解圈圈)，并让第二组表演嘉宾进行表演。

10、9：25—9：40项目组，宣教组表演节目。

11、9：40—10：05节目表演结束，最后一个互动游戏(猜歌名)，并让最后一组表演嘉宾进行表演。

12、10：05—10：25由神秘情侣组合合唱作压轴，主持人宣布活动结束。

13、最后，项目组清理课室，活动圆满结束。

七、经费预算：

申请教室费用200元生日蛋糕50元。

5瓶可乐和5瓶七喜(大瓶装的)65元左右。

彩带和气球20元糖果25元。

奖品(可以是小薯片，笔，笔记本，形式不定，大约40份)45元。

纸杯：2_=6元。

合计：411元。

八、场地座位安排：

讲台。

一边坐3个小组(自由分配)。

表演嘉宾。

表演地方。

绿洲历届师兄师姐和会员。

3个小组。

九.互动游戏的游戏规则：

注：邀请玩游戏的同学尽量分散点，便于大家交流沟通，可以让嘉宾也一起参与我们的游戏。

1、踩气球：

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

随机抽取10名同学，男女各半，共5组。

步骤：在两个人的脚上绑上3或4个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破的，或破的最少的，则胜出。

2、解圈圈：

每组各派14个人围成一个圆圈，每个人左右手分别抓住不同人的手，但不能是自己左右相邻的两个同学(即是除了旁边的两个同学外，你可以拉其余11个人的任两个)。主持人宣布开始后，最先解回原先的圆圈则胜出。

3、猜歌名：

先放30秒钟音乐，然后举手猜歌名，猜对了拿奖品。若猜不对就再放30秒钟，若放了两次后都没人猜对就揭晓，再放下一首。若出现同时答对的就一起拿奖品。

十、注意事项：

1、请各组准时到场。

2、如遇停电情况，请主持人维持好秩序，恢复正常后比赛继续进行。主持人应调动好气氛，避免冷场。

3、如遇音响问题，不能播放，要表演唱歌的可改为清唱。

4、为了不增加清理的难度，活动当晚不准扔蛋糕。

大学生趣味社团活动策划方案参考范文

数学社团是我们教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作中的一部分。也是我们彰显特色的一个重要组成。

一、组织灵活多样的兴趣小组

现在学科教学是班级授课制，教学目标面对全体学生，教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是，实际上，学生由于学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好在兴趣小组中有自己的见解，不需要像正常上课那样拘谨。

二、打破统一的课堂教学要求

选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用好社团活动让学生产生学习动机。

（一）选择新奇的内容，引发学生的学习兴趣

低年级学生的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。

（二）选择活动内容应贴近学生的生活

根据“数学来源生活”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

组织社团活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度厌烦，正常的激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

小组的活动内容来自课本、高于课本，容易引起学生的学习兴趣。因此，选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性三、改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动。

开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。比如，趣味小组在年级里举行“有问必答”活动，搜集和编辑趣味题，发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题，学会写信和发信。各方面能力都得到提高。

开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

四、组织兴趣小组要挖掘内部因素，使学生的学习兴趣保持长久

学生的学习兴趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有转向内部动力才能长久保持。

（一）加强思想教育，引发内部动力

在社团活动中，教师应根据活动内容对学生进行思想教育，如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神；教育学生在活动中团结友爱，互相帮助；在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉，如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想，勇于克服困难，在集体中健康发展。

（二）给学生创造成功的机会，使学生树立自信

在社团活动中，教师应创设情境使学生全方位“动”起来，并使同学感觉：“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验，使他们更乐于参加活动。

（三）渗透数学的思想方法，提高学生的学习能力

在兴趣小组活动中，学生拓宽了知识视野，适当地渗透一些数学思想和数学思维方法，可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想，可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法，如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。

学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础。

通过社团小组，激发学生学习数学的兴趣，陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊，数学爱好者和特长生的队伍扩大。实践性和综合性，在“趣”字上下功夫。使社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

社团活动策划方案趣味活动方案

为了培养社员之间的感情，同时为了丰富我们的课余生活，积累同学们的综合素质，本学期制定的计划如下：

1、每周四社团活动，本社将与计算机协会合作，安排教室，为社员播放动画。

2、开展全体干部、会员每双周的练习活动，成立专门动漫队伍分组负责制。做好会员的练习指导，各组负责人要多和会员交流，并做好总结，及时反映情况，认真落实完善本社团的建设。

3、现行是每周2(单周)开社团例会，实行考勤制。

4、本学期cos部将在五月进行外景拍摄。我们将岁服装进行改进，使之更贴近原著。

5、近期，cos部将针对“五四”青年节举办的晚会，筹划节目。并安排活动，重点对服装和音乐进行讨论、制作。

6、本学期竟进行画稿部画册筹划制作。经过两次画展，我们收集了社员很多精华作品。我们将把它们制作成册，为社团留念。画册制作预期在下学期完成。

7、6月份，本社团将举办一个小型动漫游园会及社团成果展示。游园会的计划已经开始筹备。我们将会为同学们带来一个具有动漫特色的游园会。在游园会的同时，我们也将展示本社在这学期的成果，与大家分享。

社团活动策划方案趣味活动方案

主办单位：苏州经贸职业技术学院。

协办单位：贸经系团委。

策划：贸经系社团联合会。

活动流程：

一、开幕式。

1、贸经系社团文化节开幕仪式。

形式：领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话，氢气球放飞。

时间：11月_号。

地点：半湖广场。

二、活动内容。

贸经情，情牵线，线乘风，风飞蝶，蝶争春，春生火，火笃志!

放飞的理想，跳动的音符，灵动的舞姿在这里闪耀!

乘着微风，怀抱着梦，展开爱的翅膀，创造属于我们的天空!

(一)贸经情。

怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里，我和你心连心，相聚在贸经。

文学社比武招“情”——文斗。

(二)情牵线。

满载着一份份的社团情，一份份的人间爱，我们在这里连成一线，让风筝带我们飞向高空，展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

(三)线乘风。

乘着清风，在“灵动的旋律”下，我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

活动内容：

市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动。

(四)风飞蝶。

蝶儿，你去飞!请带着我们的勇气，承担着我们的希望，让世间我们的美丽。

活动内容：

1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;。

2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;。

(五)蝶飞春。

虽不比百团大战，但在整个社团文化节中，各个社团可谓“各领风骚”。

活动内容：

1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展;。

2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义;。

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定;。

4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞;。

6、小品相声队表演一个小品或者相声;。

7、活动中开展小型的游戏，与观众互动;。

8、乐器队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目;。

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

(六)春生火。

舞动青春，畅想明天，在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

主要活动：

2、男女组合举行趣味游戏。

(七)火笃志。

青春的热火燃烧赤子之心，我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

活动步骤：

1、首先，有各学院英语社团进行英语演讲，展示英语风采;。

2、其次，邀请各学院一起宣誓，借此激发广大学生的斗志;。

3、进行签名活动，进行现场互动，以带动现场氛围;。

4、由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示，作为此次活动的尾声。

贸经系团委。

社团联合会。

社团联谊趣味活动策划方案范文

因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。

20xx年x月x日星期六。

南高基公园。

青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

(一)周六中午1：30大学生活动中心前集合，骑车前往南高基公园。(为保证安全，每人一辆车，成一字型，注意交通安全，不要追逐打闹和掉队)。

(二)自带零食、饮料与垃圾袋，到达目的地后稍作休息联谊开始。

(三)开展游戏。

每人独有1-n的一个序号，除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

(1)撕名牌一。

全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员)，展开撕名牌大战，活到最后的人(一个人)胜。

游戏过程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本队人员名牌的，out，被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色，则互撕(此时不再存在组别)，撕掉对方名牌的获胜。

ps：虽然分了组别，但最后的获胜者只有一人，可看做个人赛。

(2)撕名牌二。

全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组，各组人员自行决定组内每人序号，且将序号公开。按序号撕名牌，从1至n，被撕掉名牌者out，不按顺序撕的无效，最后剩下的小组胜。

ps：仍然分组，最后的获胜者为一个小组，团体赛。

(3)纸杯传水。

游戏规则：

1、两组，5人站成一列为一组，每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开，高低分开。

3、两组人员用时最少的一组为胜，输的接受惩罚。

(4)拍照游戏。

游戏规则：

两组，每组4人，所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情，被不知何时会拍照的照相机拍到，拍下照片后，完成任务人数多的小组获胜，如果均没有完成任务，则露脸多的小组获胜。

(5)眼色游戏。

游戏规则：10人参赛。

大家都蹲下来，然后一个一个地站起来。游戏开始后，想站起来的人一边喊着序号一边站起来，最后站起来的人out。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话，这两个人均out。out的小伙伴接受惩罚。

(6)斗鸡大会。

游戏规则：

两组，每组4人，单腿站立，两只手将另一条腿的脚腕处抓住，各队成员一起上场，在指定位置互相利用身体去撞击，两条腿同时着地的人out，出界的人out，最后场上剩下哪组队员，哪一队胜。

(四)南高基之旅结束，前往下一个地点：聚餐。

社团活动策划方案趣味活动方案

一、活动目的：当代的学生，在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈，但与此同时他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践将对大学生增强社会责任感、扩展视野提供很大帮助。此次实践活动主要宗旨在于锻炼干事们自力更生的能力和过人的胆量。

二、活动形式：以小组为单位去指定的地点区域打工。

三、参加对象：社团联全体干事培训成员，新生为重点对象。

四、活动时间：10月15日。

五、活动地点：大学城、茶山镇。

六、活动流程：1：10月14日发通知，确定每组当天参加的具体人数。

3：负责人向全体干事说明注意事项和考核标准。

4：每组各自行动，安排3名干部随机考察，确保干事们实事求是。

每组各自拍照，在成果展的时候要用到。

5：下午4：00在同德楼广场集合，每组组长再清点人数。

七、考核标准：干事们在某个地方做过事情，必须要有相关的见证人(如店家老板)的证明，不能由各组自行伪造，如查实，即取消干事培训的资格。以每组一个人平均得到的工资为考核标准，越多该组的成绩越好。

八、预算：海报(2.0_=6元)。

社团活动策划方案趣味活动方案

一、活动前言：

为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。

二、活动目的：

举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。

三、活动时间：

__年5月24日。

四、活动地点：

华北水利水电学院新校区文体中心前。

五、活动主题：

宣扬建模文化，构建和谐校园。

六、活动对象：

华北水利水电大学全体学生。

七、活动单位：

主办单位：共青团华北水利水电大学委员会。

承办单位：华北水利水电大学生社团联合会。

策划协办单位：数学建模协会。

八、活动参与者。

第一组织者范阳阳。

主要组织者刘鹏，蔡少鹏，李瑞芳，李新娟。

一般组织者冯娇娇，陈国笑，杨云飞，康朋飞，高桢赞，徐国伟。

九、活动流程：

1.各部门任务。

办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。

外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序。

宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。

信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。

2.活动前期准备。

办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

3.活动过程。

(1)10:00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11:30前完成。

(2)12:00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。

(3)设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：

参与的同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

4.活动后期。

(1)办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等。

(2)活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。

(3)各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

十、活动预算：

展板：15元。

宣传页：50元。

奖品：150元。

十一、注意事项：

(1)活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。

(2)讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。

(3)各部门协调好工作，并维持好现场秩序。

社团活动策划方案趣味活动方案

为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。

一、指导思想：

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;。

2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;。

3、为学校的各项活动培养人才。

二、社团活动总体目标：

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

(一)体育类：1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)。

负责教师：刘楠楠、焦奎荣。

2、拉拉队负责教师：梁园。

(二)文化类：1、文学社负责教师：各班语文教师。

2、演讲团负责教师：各班语文老师。

(三)艺术类：1、书画社负责教师：王锋。

2、手工制作负责教师：谢亚楠。

3、舞蹈团负责教师：高燕燕。

4、合唱团负责教师：高燕燕。

(四)社会实践类：1、青年志愿者负责教师：刘保国。

2、环保社负责教师：张培娟。

负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。

(二)活动实施操作措施。

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。

4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

趣味社团活动策划方案

一、活动时间：

20__年12月7日至12月11日。

二、活动主题：

激发兴趣、感受数学、体验快乐。

三、指导思想：

通过本次数学趣味周的活动，激发学生学习数学的热情和兴趣，启迪学生的数学思维，展示学生的聪明智慧，同时坚定学好数学的信心。努力使学生感受到童年的数学活动是生动活泼、富有生机、快乐有趣的;竭诚让学生在数学周的活动中玩出数学的创意、激情和乐趣。让学生在参与活动中得到锻炼，让全体学生享受数学的快乐，使数学爱好者能一显身手，脱颖而出。

四、活动目的：

1、构建良好的数学校园文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。

2、培养学生良好的学习习惯。

3、以数学趣味活动周的各项活动为载体，开阔学生视野，激发学生对数学的兴趣，引导学生探究数学的奥秘，强化学生的数学应用意识，强调基本习惯的养成，提高学生的数学素养。

五、活动对象：

全校一年级至五年级学生。

六、活动内容及具体负责人：

一年级：《口算小能手》。

二年级：《小小神算子》。

三年级：《24点速算能手》。

四年级：《24星擂台赛》。

五年级：《数学小博士》。

趣味活动策划

全程约7.6公里，骑行用时估计40分钟左右。沿途每个站点均由志愿者提供志愿服务。

活动报名方式。

a、现场报名：可以到3个青年志愿服务t站现场报名，太仓公益网跟帖报名;。

报名人数：限定在40人以内。

现场签到：

时间：20xx年12月31日下午13:00。

地点：中心广场内部，所有志愿者签到后，领取活动物资，列队准备启用仪式。

1、归还自行车，为志愿者发放纪念品;。

2、合影留念。

趣味活动策划

比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

规则：

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则：

(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。

(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到终点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。

规则：

(1)必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子者胜出并在奖券上盖章。

规则：在一块布上放上一个碗，4个人抓住布的一角，将水从相距30米处的起点运到终点，3分钟内，按运水量的多少取决名次。起点和终点的人只能在指定位置舀水和倒水，只能是碗里的水倒入容器计量，布上沾的水不计量。3队(或4队)一轮。

规则：把瓶子放在场地上依次排列，在距离3米左右的地方画一条白线，参加者手拿6个圈圈套瓶，套中多者获胜。

规则：20米距离，两端各站3人，一人走，另2人拿4块木块，轮流向前放置，要求走的人必须站在木块上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木块过线后，另一方才可以进行接力，以最后完成用时最少的队伍为胜。

规则：参赛者的'左、右脚上各放置一只毽子，发令后小心翼翼地朝前走去，掉了要拾起来摆好再继续，先到终点者为胜。

规则：各组人数相等，预备时各组排头来到主持人面前，听记住一句需要传呼的话儿，然后返回原位。发令后，依次用耳语朝后传呼，直至组尾，组尾来到台前面对话筒汇报，传得又快又准确的组为优胜。

感动，是最好的礼物!3月8日，在这个专属于女人的节日，比赛后可以给公司女员工送上一份特别的38节礼品，为她们的生活增姿增彩，表达对她们的祝福，温暖感动她的心!

趣味活动策划

中国的.传统文化源远流长、博大精深，让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育，既可以规范他们的日常生活行为，学习礼貌与礼仪，同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀，因此，在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际，让幼儿多接触传统文化，对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

组

长：邓利副组长：严会马艳、组。

员：肖璇曹琪杨红梅。

1、教师以传统文化节目开场。

2、园长讲话。

3、家长带幼儿一起逛庙会。

4、庙会内容分为获币区（通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币）然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。

叠被子系鞋带扣扣子区摊主：阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主：韦戬君。

每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备：

1、制作摊位招牌（自己拟定店名）。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握发放虚拟币的话术。

5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。（虚拟币面值都是1元）。

每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：

1、制作摊位招牌（自己拟定店名）。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出所售商品价格。

6、制作商品价格表（卡通型）游戏街负责人：严会。

每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：

1、制作摊位招牌（自己拟定店名）。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出各项目价格。

6、制作项目价格表（卡通型）。

1、上午7：30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8：50开园门入场。（站到各班早操区域）。

3、9：00主持人开场，提清楚要求及规则。

4、9：05园长发言。

5、9：10教师中国鼓开场。

6、9：20主持人宣布活动开始，分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9：20--11：30幼儿家长自由游园时间。

8、11：30--12：00家长自行离园。

9、12：00活动结束，各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排。

音响：韦戬君主持：肖璇。

采购：马艳、吴平、曹琪、严会。

开场中国鼓：杨红梅（负责）、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣。

趣味活动策划书

柳绿花红，春光明媚，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节，为纪念三八国际妇女节，我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动，希望各位教师学生踊跃参与！本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动，只要参与到其中去挑战成功，可获得小奖品一份！

参赛对象：中专vs大专

活动地点：操场东区篮球场

负责人：xx

游戏规则：六人分为两组，进行歌词pk，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的一方获胜。

活动地点：主席台前

负责人：xx

游戏规则：两人为一组，多组同时进行，参赛者背靠背夹一个排球，游戏中手碰排球或排球落地需重新开始，负责人吹哨为开始信号，在规定时间内运球最多的一方获胜。

游戏地点：百米跑到上

负责人：xx

游戏规则：三人以上参赛者为一组，参赛者依次排成纵队，每个人嘴上叼一根吸管，由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上，然后传给下一个人，以此类推，游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始，在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。

活动地点：百米起跑处

负责人：xx

游戏规则：将有200个字谜挂在线上，猜正确可获得奖品，需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。

活动地点：操场

负责人：xx

游戏规则：两个人一组，多组同时进行，一个同学（扮瞎子）背另一个同学（扮瘸子），背的同学眼睛需蒙住，被背的同学指引前进路线，绕过路障到达终点，最早到达的一方获胜。

活动地点：主席台前草地

负责人：xx

趣味活动策划

进一步推进素质教育，丰富班级文体活动，提高学生身体素质，培养合作意识，大力宣传阳光体育的.健康理念，增强班级凝聚力。

活动主题：

快乐体育人人参与。

活动时间：

20xx年5月17日(周五)。

校阶梯教室(暂定)。

总负责人：班主任薛老师。

计时员：家长。

(计时员负责给比赛项目计时，为保证计时的准确，两位家长同时给一个小队计时，取平均值计入成绩。)。

记分员：家长。

(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间，算出单项得分。)。

核对员：家长。

(核对员核对比赛成绩并算出总成绩，列出名次。)。

文明守纪监督员：从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。

摄影：陈昱爸爸。

1.小主持人说开场白。

2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。

3.各小队入场并喊出自己的口号。

4.分组进行比赛，统计比赛成绩。

5.宣布比赛结果并颁奖。

6.小主持人宣布运动会结束。

学生分组情况：

趣味活动策划

为了增强我院广大师生的消防安全意识，杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时，能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防，珍爱生命”消防趣味运动会。

承办：建筑与测绘工程系。

参赛队伍12个。

xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。

学院体育场及篮球场。

1、快速连接消防水带（4人）。

比赛地点：1号教学楼前主干道（伯苓广场西南角消防栓处）。比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则：

1、每个参赛队分别派出4名运动员，参与到此项比赛中。

2、主干道上，以消防栓为中点，向西、向南各延伸50米为比赛场地。

3、发令哨响后，1、2号运动员前往消防栓西50米起点处，将消防水带，喷头、扳手迅速运到消防栓处。

4、4名运动员团结协作，要求：消防水带平直向南铺开，中间无打结；消防水带一端连接到消防栓上，另一端连接在喷头上；消防扳手放在消防栓的阀门上。

5、以上项目完成后，裁判员判定合格后，比赛继续，运动员需将水带对折卷好，3、4号运动员需要将水带和喷头，扳手一起送回到起点处，比赛结束。

6、比赛成绩以完成项目的时间记录。

7、该参赛队结束比赛后，下一队上场比赛，直到12个队全部比赛结束。?比赛用品：消防水带2卷，喷头2个，扳手2个，秒表1个，哨子2个。?比赛要求：

1、运动员需按指定位置准备比赛。

2、平铺的消防水带须平直无节为合格。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服，戴校徽。

2、快速接力穿消防服（4人）。

比赛地点：1号教学楼前主干道西半边。

比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则：

1、2个参赛队分别派出4名运动员，同时进行接力穿消防服比赛。

2、发令哨响后，1号运动员从起点出发跑到穿衣地点（距起点50米处），以最快的速度穿好消防服。

3、裁判员判定该运动员穿戴合格后，向运动员示意：“穿着无误，请继续比赛。”若判定不合格，指出不合格处，运动运更正衣着无误后方可继续比赛。

4、1号运动员接到合格指示后，原地迅速脱下消防服，跑回起点接力2号运动员。

5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后，接下来2个参赛队参加比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品：消防服2套，秒表1个，哨子2个。

比赛要求：

1、运动员往返跑中，不能跑到别的跑道上。

2、运动员返回起点接力下一名运动员时，该运动员必须在起点内摸到接力运动员的手后，方可进行比赛；否则，该运动员返回起点重新跑。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服，戴校徽。

3、紧急救援（4人）。

比赛地点：伯苓广场西半场。

比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则：

1、2个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、起点南侧20米处，有一人（1名运动员扮演此角色）腿部受伤。

3、起点处3名救援人员（剩余3名运动员扮演此角色）蓄势待发，准备救援。

4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料：两根竹竿，一根绳子（6米）。

5、发令哨响后，2名救援人员跑到担架区将担架部件运送到起点，3人以最快的速度制作担架。

6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处后，将伤员救起抬到起点处后将伤员放下，将担架拆除，回复原样后由2名运动员将担架部件送到起点北侧30米处，以此到达时间计算比赛成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后，接下来2个参赛队参加比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品：可制作担架竹竿4根、6米长绳子2根，哨子2个、秒表1个。

比赛要求：

1、伤员不能自己上担架，必须由救援人员抬或者抱上担架，否则视为违规。

2、运动员服从裁判员指挥。

3、围观人员不得进入比赛区域。

4、所有工作人员穿校服，戴校徽。

4、穿越火线（4人）。

比赛地点：伯令广场东半场。

比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则：

1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

2、篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区，浓烟滚滚，各队队员一半人是“盲人”（能跑看不见），一半人是“瘸子”（不能跑看得见）。

3、让“盲人”背着“瘸子”，“瘸子”为其指引方向，并用湿毛巾捂住口鼻，以最快的时间穿越障碍区。

4、每个参赛队自由配成2组，可以同时穿越障碍区，但是碰到一次桌子，在本队成绩上加3秒，以此累计。

5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。

6、该队比赛结束后，下一队上场比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品：毛巾12个，水桶2个，眼罩3个、冒烟盆2个，秒表1个，哨子2个。

比赛要求：

1、参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛，瘸子脚不能着地，否则重新回到起点。

2、“瘸子”双手各拿一条毛巾，捂着自己和队友的口鼻，以免“中毒”，若没做到位，重新回到起点。

3、运动员服从裁判指示。

4、围观人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服，戴校徽。

5、接力灭火（4人）。

比赛地点：1号教学楼前主干道东半边。

比赛队伍：12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则：

1、3个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、发令哨响后，1号运动员提灭火器从起点出发，将灭火器交给2号运动员（距起点30米）。

3、2号运动员再传递给3号运动员（距离起点60米），3号运动员跑至着火点（距离起点90米），将灭火器交给4号运动员，由4号运动员将火扑灭。

4、以火灭时记录时间为该队成绩，火未灭者，取消本项成绩。

5、以上3个参赛队比赛结束后，接下来3个参赛队参加比赛，直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品：灭火器12个，火盆3个，秒表1个，哨子2个。

比赛要求：

1、各接力处运动员必须严格站在接力处，未接力到自己时不能乱跑，否则本队重新开始。

2、因为有火源，工作人员注意保证自身安全与运动员安全，杜绝不安全事故发生。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服，戴校徽。

建筑与测绘工程系。

xxxx年11月16日。

社团活动策划书社团活动策划书

趣味活动策划书

一、活动前言：那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上，我们遗失了太多太多，也总会在某个不经意的时刻，回忆起那些纯真，那些欢笑，那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏，来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐，重温那些美好与感动。

二、活动主题。

那些年，我们一起阳光体育的日子。

三、活动宗旨。

友谊第一比赛第二趣味第一竞技第二。

活动时间：4月11日。

活动地点：山东理工大学东校区运动场。

参赛对象：商学院全体学生及教职工。

大会注意事项。

1、全体运动员要遵守大会的一切规定，服从大会统一指挥。

2、组织好本单位运动员，在指定的地点准备，如果有问题及时向大会提出。

3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论，运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

5、各项比赛成绩公布后，取得名次的`运动员应及时到领奖处领奖。

6、比赛以趣味性为主，注意安全。

学生团体：

1.抡大绳。

一、赛制安排：

十人制，5男5女，按班级组队。

二、比赛规则：

（1）每队派出两个人在两边转绳子，中间八个人跳。

（2）在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

（3）各队比赛完后比较各队跳的个数，以个数最多的队伍胜出。

2.结伴而行。

一、赛制安排：

十人制，5男5女，按班级组队。

二、比赛内容：

（1）每组10人,每次分成两个小队同时进行。

（2）比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起，并组成一排，排在一起，由裁判员吹哨子决定开始。

（3）比赛要求每队跑15米，当本队跑到15米的另一端，即终点；。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位，违反规则的队会被罚下。

一．赛制安排：

每队出四人（男女不限）。

二．比赛规则：

（1）第一个人在起跑线开始边跳绳边跑，跑到20米处停止；

（4）等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈，转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶，直到把瓶子砸倒后比赛结束。

（5）整个比赛用时最少的队伍获胜。

4.投篮游戏。

一.赛制安排：

六人制，三男三女。

二．比赛内容：

（3）然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮。

趣味活动策划

xxxx。

亲近自我，炫舞青春。

xxxx学院大一学子。

xx月xx日晚。

xxxx学院大一各班晚自习教室。

缓解大学生的压力，让大学生更深的了解自我。

问卷调查、现场采访、搜集反馈信息。

近年来，大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英，时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生活的困惑，成长的烦恼，失败的苦痛等一系列的.问题如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康，增强大学生的健康意识，我院心理部特策划此次心理趣味测试活动，加强与学生之间的沟通，了解他们的心理状况。

1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。

2、xx月xx日晚，组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题，在试题后面附上相关答案，方便同学们更好的认识自己、了解自己。

3、在现场进行一对一的采访，询问参与此活动的同学在活动之后的感想，是否缓解了平时的高压状态，是否更加清楚的了解自己。

4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之（二）心理趣味测试反馈卡，并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。

5、xx月xx日中午，部门成员整理活动相关信息，提交给宣传部，让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。

民族赋予我们使命，我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱，我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力，使我们更好的认识自我，提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。

趣味活动策划书

第11周星期二兴趣课。

初二级学生。

1、画地图。（25分钟左右）。

2、拼地图比赛。（8分钟左右）。

1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。

2、能运用地图解决实际问题。

3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力，带动地理教学。

1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

2、报名的同学分两大组，每组推荐一名组长来负责各成员任务。

3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分，每组分数最高的一副地图获奖。

5、比赛时组长负责计时，最快拼出地图的'同学获奖。

1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务，每次活动听从组长安排。

2、根据各组实际情况，各小组长要定好活动计划活动内容，记好活动记录。

3、各小组要记好组员承担的任务，活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。

1、a4纸40张。

2、拼图地图两张。

3、每位同学各自准备蜡笔一盒。

彭xx。

趣味活动策划

为让我们学生会成员配合更默契，更加团，更加有组织性!

通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。

11月6号(上午9点)。

北区篮球场。

1、抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

2、大冒险：参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)。

3、坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

4、以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。

5、蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。

趣味活动策划书

活动目的：为了锻炼员工身体，提高员工的身体锻炼意识，丰富员工的'业余生活，适当舒缓压力，同时也为促进员工竞争意识，培养思考和沟通交流能力。

活动时间：待定。

活动地点：海宁东山。

参与人员：

具体方案：

1.爬山活动需到达提前给定的多个景点，手机自拍参照物予以确认，按到达准确个数给分。

2.到达几个预定景点后可登顶，按先后顺序给分.

3.附加分，爬山过程中和游客合照给予附加奖励分数。

具体的行程安排如下：

注意事项：

1.要求统一穿工作服，携带华韵的彩旗。

2.手机电量情况。

3.智标塔门口为本次比赛终点。

4.请维护好公司形象。

5.注意安全，保管好自己随身物品。

6.按指定时间集合，随时保持电话畅通。